小說魚釣的閱讀答案
① 釣魚的閱讀答案作者豐子愷
我不知道問題是不是一樣 大概是這個吧 希望能幫到你
1、作者在文中回憶兒時養蠶中「我」有三樂,具體是指什麼?(3分)
2、「然而這滿屋的跳板,像棋盤街一樣,又很低,走起來一點也不怕,真是有趣。」如何理解這句中「像棋盤一樣」「一點也不怕」?(4分)
3、如何理解這個句子「因此這件回憶,一面使我永遠神往,一面又使我永遠懺悔」(3分)
4、文中「安得人間也發明織藕絲的絲車,而盡赦天下的春蠶的性命!」表現作者怎麼樣的情感?這種情感是否也引發了你更深入的思考?請結合生活實際談談你的感悟。(5分)
參考答案:1、走跳板,吃點心,陳設的變化;
2、運用比喻修辭,把「滿屋的跳板」比作「棋盤街」,生動形象的表現蠶落地鋪時,架著的方便通行及飼葉的跳板得多,也側面表明蠶養得多。寫出了我的的快樂。
3、從文中所寫內容看,「我」永遠神往的是兒時歡樂的生活,但這種歡樂卻是建立在虐殺生靈的基礎上,因而感到難過,所以懺悔
4、表現作者善良慈愛的細想情感。感悟圍繞「熱愛生命,善待生命」談。
② 《釣魚》閱讀答案
《釣魚的啟示》啟示
「道德問題雖然只是一個簡單的正確與錯誤的問題,但是實施起來卻有一定的難度,特別是當你面對著很大的誘惑的時候。」這是課文《釣魚的啟示》中最吸引我的一句話。
《釣魚的啟示》這篇文章雖然沒有華麗的詞語,也沒有精彩的情節,但是它用簡朴的語句和簡練的故事情節講述出了一個不深奧但卻非常有意義的道理。
課文的主要內容講的是小詹姆斯與爸爸出去釣魚,他們在不允許釣鱸魚的時間里釣到了一條大得簡直令人難以相信的鱸魚,經過爸爸的教誨,原先不肯放生鱸魚的小詹姆斯終於把鱸魚又放回到湖裡了,這次釣魚的經歷讓小詹姆斯懂得了不論在什麼時候,不論有沒有人監督,都要遵守規則。因為這是一個道德問題。
誰都知道要自覺地遵守規則,可是在很多時候,很多人為了自己一時的很小的便利而去違反規則,也許,他們並不是故意要這樣做,但是面對誘惑的時候,總是心存僥幸,不能管住自己。其實,規則的制定就是為了讓我們的生活更有秩序、更安全、更方便,但是,要想真正達到制定規則的目的,需要靠每個人的自覺遵守和執行。好多人在違反規則的時候,總是想:「就這一次,沒關系。」、「下次注意就行了」、「反正沒人知道」……如果大家都這樣想,都這樣做,那規則的存在還有什麼意義呢?遵守規則,要靠每個人的自覺性,怎樣才能有這種自覺性呢,這就是一個道德問題、一個品質問題。這種道德和品質的培養要從小時候、從小事情上做起。
我在北歐的那段日子裡,印象最深刻的事情,就是在過馬路時,行人在紅燈前一律不走,即使沒有任何車輛來往,他們也要等到綠燈亮時才從斑馬線上橫穿馬路。可是,在北京,行人橫穿馬路時從來不看燈,想走就走。我們班有些同學也是這樣,上課發言時講的很好:「我們一定要遵守規則,紅燈停,綠燈行。」可在實際生活中,做的卻又是一套。
為什麼別人能做到的事情,我們卻做不到呢?
③ 《垂釣》閱讀題答案
1。胖瘦兩位垂釣者的性格和追求是怎樣的?
胖老人的性格和追求是他隨和,注重點滴的成功,在意細小的勝利,比較現實,易於滿足。
瘦老人的性格和追求是他固執,更注重大的成功,對些小的利益於不屑,在意於過程,有原則。
2。「在他眼中,胖老人忙忙碌碌地釣起那一大堆魚,根本是在糟踐釣魚者的取捨標准和堂皇形象。」這句話採用了哪種描寫方法?這樣的好處是什麼?
這句話採用了心理的描寫方法。它旨在深刻地揭示人物的精神世界和思想品質。
這樣寫的好處是能直接披露人物的內在隱秘世界,能夠使人物形象更為真實、完整、豐滿而且深刻,因而也更加富有藝術感染力。
個人理解,願對你有所幫助!
④ 釣魚的閱讀答案
人生感悟
⑤ 釣魚的啟示閱讀答案
1、(小心翼翼) (精疲力盡) (堅定) (爭辯) (不容爭辯的眼神) (依依不捨)
2、漣漪:水面上濺起的波紋,但比一般波紋小。
翕動:魚鰭扇動;文中指大鱸魚的魚鰭在扇動。
3、橫過來看是:看不懂。
4、是因為還沒到捕魚的時間,如果這時候捕撈,那是違背道德的事,父親不想讓我走上歧途,因貪圖一時的小便宜而在道德問題上鑄造了永久的陰影。
5、三四十年前那個月光如水的夜晚,給我留下了永久的回憶和終生的啟示。
6、文章寫了我在少年時代與父親去釣魚,再沒到捕魚開放日的時間我捕到了一條大魚,但還是在父親堅定的目光下將它放生了,這件事給了我終生的啟示。我覺得在生活中我們應該以誠實道德為本,從小培養優秀的道德品質,(後面只能是你的生活實際了)。
7、《第一次面對艱難選擇的夜晚》原名《釣魚的啟示》
⑥ 閱讀短文里魚釣說的那句話什麼意思
說到袁紹兄弟(袁紹、袁術)想必會歷史的人都會偷笑。因為他們兩個人一個比一個傻,一個比一個牛。
先說說倆兄弟小時候吧!袁紹是婢出,袁術是嫡出。但袁紹品行裝得很好,而袁術卻原形畢露。所以,大家對袁紹很好,但總好像看不起袁術。袁術對這一點深感不滿,便指責大家說,你們不鳥吾,反而理吾家之敗子?大家說他傻不傻?傻,這當然是傻。傻到什麼程度呢?傻到讓大家從此與他更疏遠,還常在背後說其壞話。而袁紹呢?有點牛。在兄弟相處的時候,袁紹常當眾諷刺袁術。兄弟倆的童年就如此飄過。也不免埋下仇恨。
⑦ 余秋雨的《垂釣》閱讀答案
去年夏天我與妻子買票參加了一個民間旅行團,從牡丹江出發,到俄羅斯的海參崴遊玩。海參崴的主要魁力在於海,我們下榻的旅館面對海,每天除了在陽台上看海,還要一次次下到海岸的最外沿,靜靜地看。海參崴的海與別處不同,深灰色的迷濛中透露出巨大的恐怖。我們眯縫著眼睛,把脖子縮進衣領,立即成了大自然凜冽威儀下的可憐小蟲。其實豈止是我們,連海鷗也只在岸邊盤旋,不敢遠翔,四五條獵犬在沙灘上對著海浪狂吠,但才吠幾聲又縮腳逃回。逃回後又回頭吠叫,嗚嗚的風聲中永遠夾帶著這種凄惶的吠叫聲,直到深更半夜。只有幾艘兵艦在海霧中隱約,海霧濃了它們就淡,海霧淡了它們就濃,有時以為它們駛走了,定睛一看還在,看了幾天都沒有移動的跡象,就像一座座千古冰山。我們在海邊說話,盡量壓低了聲音,怕驚動了冥冥中的什麼。
在一個小小的彎角上,我們發現,端坐著一胖一瘦兩個垂釣的老人。
胖老人聽見腳步聲朝我們眨了眨眼算是打了招呼,他回身舉起釣竿把他的成果朝我們揚了一揚,原來他的釣繩上掛了六個小小的釣鉤,每個釣鉤上都是一條小魚。他把六條小魚摘下來放進身邊的水桶里,然後再次下鉤,半分鍾不到他又起竿,又是六條掛在上面。就這樣,他忙忙碌碌地下鉤起鉤,我妻子走近前去一看,水桶里已有半桶小魚。
奇怪的是,只離他兩米之遠的瘦老人卻紋絲不動。為什麼一條魚也不上他的鉤呢?正納悶,水波輕輕一動,他緩緩起竿,沒有魚,但一看釣鉤卻碩大無比,原來只想釣大魚。在他眼中,胖老人忙忙碌碌地釣起那一大堆魚,根本是在糟踐釣魚者的取捨標准和堂皇形象。偉大的釣魚者是安坐著與大海進行談判的人類代表,而不是在等待對方瑣碎的施捨。
胖老人每次起竿摘魚都要用眼角瞟一下瘦老人,好像在說:"你就這么熬下去吧,偉大的談判者!"而瘦老人只以泥塑木雕般的安靜來回答。
兩人都在嘲諷對方,兩人誰也不服誰。
過了不久,胖老人起身,提起滿滿的魚桶走了,快樂地朝我們扮了一個鬼臉,卻連笑聲也沒有發出,腳步如勝利者凱旋。瘦老人仍然端坐著,夕陽照著他倔強的身軀,他用背影來鄙視同伴的淺薄。暮色蒼茫了,我們必須回去,走了一段路回身,看到瘦小的身影還在與大海對峙。此時的海,已經更加猙獰昏暗。狗吠聲越來越響,夜晚開始了。
妻子說:"我已經明白,為什麼一個這么胖,一個這么瘦了。一個更加物質,一個更加精神。人世間的精神總是固執而瘦削的,對嗎?"
我說:"說得好。但也可以說,一個是喜劇美,一個是悲劇美。他們天天在互相批判,但加在一起才是完整的人類。"
確實,他們誰也離不開誰。沒有瘦老人,胖老人的豐收何以證明?沒有胖老人,瘦老人固守有何意義?大海中多的是魚,誰的豐收都不足掛齒;大海有漫長的歷史,誰的固守都是一瞬間。因此,他們的價值都得由對手來證明。可以設想,哪一天,胖老人見不到瘦老人,或瘦老人見不到胖老人,將會是何等惶恐。在這個意義上,最大的對手也就是最大的朋友,很難分開。
兩位老人身體都很好,我想此時此刻,他們一定還坐在海邊,像兩座恆久的雕塑,組成我們心中的海參崴。
1 讀完全文,你認為作者心中的海參崴的魅力有那些?
2 品味句子的含義及作用
因此,他們的價值都得由對手來證明
3 說說兩個垂釣者各有什麼特點
4 作者對兩位老人的評價是什麼?這種評價給你什麼啟迪? 1.作者心中的海參崴是十分神秘的、讓人膽怯的
2.作用是表明了兩個垂釣者互相瞧不起對方,都不示弱,含義:人的一生中都需要一個對手不斷的磨練自己,需要對手證明自己的實力,這世界上沒有對手就沒有了任何意義。
3.胖老人:追求精神上的東西;瘦老人:追求物質上的東西
4.評價:一個追求精神一個追求物質,但誰也離不開誰;啟迪:人是離不開對手的,只有對手才能磨練和證明出自己的實力 選我
⑧ 垂釣 閱讀答案
(1)在這個意義上,最大的對手也就是最大的朋友,很難分開。
(2)胖老人:容易得到滿足,即使每次只能釣到小魚,他也很開心,很滿足。
瘦老人:固執,不滿足小小的成功。好勝,喜歡做生活的強者。
⑨ 汪曾祺小說釣魚的醫生閱讀理解
15.下列對小說有關內容的分析和概括,不正確的兩項是(4分)
A.王淡人在小院子里栽種雞冠、秋葵、鳳仙等草花及扁豆、瓢菜,是因為既可節省金錢和時間,又可觀賞和食用。
B.王淡人不相信葯鋪,親自炮製外科散葯,作者在肯定他對病人負責的同時,也含蓄地批評了他疑心過重。
C.王淡人由於大多看外科,不好意思多收錢,再加上經常免收診費甚至白送葯錢,以至於生活相當清貧。
D.從「這個醫生」到「這位老兄」,再到「王淡人先生」,作者用稱呼的不斷變化反映出對他不斷熟悉的過程。
E.小說的第一句話獨立成段,既照應了標題,也表現出了王淡人——這個醫生的特別之處,開頭設置懸念,別具一格。
16. 結合全文,概括王淡人的形象特點。(6分)
答:
17. 第四段寫到王淡人家的匾,有何用意?(6分)
答:
18. 有評論者認為,汪曾祺的小說充滿「中國味兒」。請從下列題目中任選兩個,結合文本探究「中國味兒」的內涵。(6分)
(1)主題思想方面 (2)表現手法方面 (3)語言特點方面
答:
15.(4分)B、D(B項「含蓄地批評了他疑心過重」不準確,作者沒有批評的意思。D項,「稱呼的不斷變化反映出作者對他不斷熟悉的過程」不準確,稱呼的變化體現出作者對他的尊敬之情不斷加深) 【評分參考】⑴答對1項得2分。 ⑵答案超過2項本題不得分。
16.(6分)①作為一個醫生,他醫術精湛,醫德高尚;(2分) ②作為一個普通人,他善良淳樸,樂於助人,急公好義(2分);(3)作為一個有情趣的人,他灑脫淡泊,甘於清貧,富有生活情趣(2分).【評分參考】意思相近即可
17.(6分)①交代相關背景,說明王淡人家世代行醫,暗示他醫術高超;②特別點明送給王淡人的那塊匾的內容,突出他「急公好義」的性格特點;③為下文敘述這塊匾的由來埋下伏筆。(每點2分) 【評分參考】意思相近即可
18.(6分)
①在主題思想方面,小說蘊含中國傳統文化的內核,弘揚中華民族的傳統美德。如文中王淡人深受中閑傳統文化的影響:治病救人,急公好義.淡泊閑適,率性灑脫,情趣高雅,集中體現中國傳統士大夫的節操。作者通過刻畫王淡人的形象,表達了對中華傳統美德的贊美與呼喚。②在表現手法上,善於運用白描手法,繼承了中國古典小說的優秀傳統。小說善用白描手法,往往寥寥數語就能揭示出人物的精神風采。如本文第二段對王淡人釣魚、吃魚的描寫,自然朴實、不事雕琢卻又准確生動、簡練傳神,將其自得其樂、閑適灑脫的性格刻畫得栩栩如生。
③在語言方面,口語化的民間語言顯得自然質朴、清新別致。句式上多用短句,不用濃艷冗長的修飾語。如「有人說,王淡人很傻。王淡人是有點傻,去年就辦了件傻事。」一個口語化的重復真實自然的揭示了人物性格。另外詩化的語言營造一種氛圍,表現人物形象。如「把魚竿插在岸邊濕泥里,起身往家裡走。不一會,就有一隻剛藍色的蜻蜓落在他的魚竿上了。」對藍蜻蜓、魚竿的細節描寫,不僅營造一種悠然閑淡的氛圍,也襯托出王淡人的可愛與淡泊的特點。
⑩ 《釣》閱讀答案,急急急
7.下面加點字的解釋不正確的一項是( )
A.蚤食後出門 蚤:通「早」 B.其得魚與午前比 比:比較
C.更詣別塘求釣處 詣:到,去 D.逮暮乃歸 逮:到,等到
8.下面加點詞的意義和用法完全相同的一項是( )
A.①蹲而視其浮子 ②位尊而無功
B.①乃收竿持魚以歸 ②必以長安君為質,兵乃出
C.①無何,浮子寂然 ②水何澹澹,山島竦峙
D.①吾將唯魚之求 ②寡人之於國也
9.文中加水波線的句子停頓劃分正確的一項是( )
A.然而大之上有大|焉得之|後有得|焉勞神|僥幸之門忍苦|風塵之路終身無滿意時|老死而不知休止。
B.然而大之上有大焉|得之後有得焉|勞神僥幸之門|忍苦風塵之路終身|無滿意時老死|而不知休止。
C.然而大之上有大焉|得之後有得焉|勞神僥幸之門|忍苦風塵之路|終身無滿意時|老死而不知休止。
D.然而大之上有大|焉得之|後有得|焉勞神|僥幸之門忍苦|風塵之路終身|無滿意時老死|而不知休止。
10.下面對文章的理解不正確的一項是( )
A.第一段多用細節描寫,刻畫了一個急於求魚、患得患失而全然失去了垂釣之趣的「我」的形象,讓人慨嘆。
B.作者肚子很餓了,但卻忍著不回去吃飯,繼續釣魚,主要是想釣到大魚。直到看到村裡很多人吃完飯到田裡來了,才不得不回家。
C.作者借釣魚闡發議論。他看透了世態,明白了得失,也明曉了得到與失去都不會給人帶來滿意。因為失去了就想得到,得到後更想得到。
D.結尾的「吾將唯魚之求,而無他釣焉,其可哉」,既是作者的智慧所在,也有幾分無奈自嘲的意味。
11.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)
①.餌鉤而下之。(3分)
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②.或一日得魚稍大者某所,必數數往焉。(3分)
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③.夫釣,適事也,隱者之所游也,其趣或類於求得。(4分)
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參考答案:書村網整理
7、B(比:相同、相等。)
8、B(B.均為「才」,副詞。A.然後,順承|卻,轉折。C.多久,表時間|多麼,表感嘆語氣。D.賓語前置的標志|主謂之間取獨。)
9、C
10、A(與開頭「釣之道未善也,亦知其趣焉。」矛盾)
11、(1)把釣鉤裝上魚餌投到水裡(大意、餌、下) (3分)
(2)有時某日在某個地方釣到條稍大的魚,我(以後)必定多次去那裡(釣魚)。
(數數、焉、句式)(3分)
(3)釣魚,是一件舒適的事情,是歸隱的人喜歡做的事,它的情趣或許很像追求功名。(判斷句式、所游、趣、或)(4分)
【參考譯文】
我住在鄉村平日賦閑,喜歡釣魚游泳。我對釣魚的門道並不精通,但也頗得其樂趣。每逢初夏、中秋時節,吃過早飯後出門,即可望見村中池塘,藍天綠水,波光泛然,趕緊理好釣竿魚線,帶著提籃就出發了。到水塘邊,找個水草很少的地方,投點魚食下去吸引魚兒游來,隨後放下掛了餌料的魚鉤等候,蹲在一旁細觀浮子,等到浮子動作起來,急提竿,就能得到大魚了。但不知為何,浮子一點不動,我慢慢地牽引魚線,但仍不動;等到手腳都累了,把釣竿固定在岸邊,我從旁四下觀察,浮子仍然是一動不動。大概有一小時之後,那浮子才開始動了一動,提竿一看又沒有魚上鉤。我想:「應該是有小魚在刺探餌料,很快會有魚來上鉤的。」又等了一個多小時,浮子又動了,跟前次浮子的動態不太一樣,提竿釣到了一條鯽魚,有四五寸長。我又想:「既然有魚來了,很快能釣到大魚了吧!」我起身等著,聚精會神以便一有動靜就能立刻提起釣竿,有時能釣上一條,但始終跟第一條差不多,沒有出現大魚。已經到中午了,肚子都餓了,很想回去吃飯,但都忍著不回去,繼續釣魚。直到村裡人吃完午飯到田頭來,我才收竿拎了魚回家。到家後,妻兒都問,有無釣到魚?我則拿籃子給他們看,一笑以對。午飯後,我仍然出去釣魚,還去了別的池塘找釣魚佳處,一直到天黑了才回家,收獲也就跟上午差不多。我有時在某個地方釣到條稍大的魚,必定幾次都還去該處釣魚,但未曾能再釣到更多的魚了,有時甚至一條都沒有。我常懷疑是我的釣魚技巧不熟稔,請教了經常釣魚有經驗的人,他們說也有類似的情況。
嘻!由此可以看出些道理來。我也曾在合適的時候考試求取功名,(那情形)與我現在這樣釣魚有什麼區別呢?剛開始去有司衙署考試,就像看到了別人垂釣,就前往觀瞧,蹲下注視一樣;那些久試不中的,便如同釣了許久卻無魚上鉤;那些有幸蒙學官賞識,鄉試中舉的人,就像釣了條小魚;如果受吏部認可,朝廷點了天官,就是釣著了大魚。我是那種學釣不久的人,還沒有這般的境界。但是大的慾望之上還有更大的,得到之後還有想得到的呀。(那些能釣到大魚的人必須要)煞費精神心存僥幸,忍受忙碌勞累的求仕之路,終盡一生也沒有滿意的時候,直到老死也不知罷休啊。想跟我現在這樣到了日落而歸,因一無所得而博取老婆孩子一笑,怎麼可以呢?
釣魚,是一件舒適的事情,是歸隱的人喜歡做的事,它的情趣或許很像追求功名。但不必放那麼多的得失心在上面,因為這不值得讓人牽腸掛肚,患得患失。我只是求得魚而已,別無他求,這應該可以吧。 是吳敏樹寫的嗎
