小說鞋匠閱讀題答案

Ⅰ 誰知道《鞋匠與總統》的閱讀題答案

議員們開始是嘲笑林肯的出身環境,後來是被林肯的話語所震撼,從而意識到了自身做法的錯誤,最後報以掌聲。2.林肯沒有採取以矛對盾的硬碰硬的形式,而是從側面用父親作為一名鞋匠修鞋的事例來回應參議員們的嘲笑。其高明之處就在於沒有直接揭露,但他的話語卻使眾參議員們意識到了自身做法的錯誤,為自己贏得了掌聲。

Ⅱ 《老鞋匠》閱讀答案

《老鞋匠》
在一個牆角上有個鞋攤兒，一位老頭坐在「馬扎兒」上，在為過往的行人和左右住戶們修補鞋子。

他的攤兒上，擺著一些不起眼的東西，小釘子、碎皮子、前掌、後掌、鞋油、膠水，還有廢舊的自行車、汽車的外帶和內胎……

他使用的家什，也是頂普通的工具，切刀、錐子、磨石、剪子、鐵錘和釘子……

老頭兒長年坐在十字路口的牆角邊，好使東南西北的行人都能看到他。他整天不閑地為人修補鞋子。

他的背後，就是一家店鋪小貨倉的窗子，窗子向南，窗子上擺滿了花盆兒。花盆裡的花兒長得十分茂實，可說不上有什麼名貴的。天門冬、金絲荷葉、榨漿草，還有一盆玻璃翠……

因為是小貨倉，兩扇玻璃窗子幾乎終年都不打開，所以這幾盆花都伸長脖子，夠著，夠著地爭取陽光。因此，無冬歷夏地開著……它就自然成了老補鞋匠的背景，因為，老頭兒也是無冬歷夏地在補鞋……

攤子上沒有字型大小，也沒有人知道老鞋匠的名字。來修補鞋子的人只是順口地叫他一聲師傅罷了。牆上貼著一張紙條兒，上邊寫著：「快修，當時可取。」

不停的來人，坐在小凳上，等他把鞋修好，就好上路。

有戰士，有工人，也有農民，還有學生們……

鞋有各式各樣的，更多的是塑料底的。有的人因為鞋跟磨偏了，有的人鞋子開線了，有的鞋幫裂口子了，有的因為鞋跟掉了，還有那些愛惜新鞋的，沒穿就拿來打掌了。還有那矮個子姑娘拿著半高跟鞋來要求老鞋匠再把跟兒加上半寸……

人們把修好的鞋子，重新穿在腳上，站起身來，抖擻精神，覺得比以前輕快多了。

有的人，接過鞋匠手裡的鞋子穿上，在地上輕輕跺了兩下，既合腳，又稱心，付了錢，就聲謝謝，便踏步走在路上了。

這個老頭，曾經託人寫了「快修」字條兒，他是為了人們的方便，因為人都要走路的，穿著鞋的腳才能走得遠些快些。老頭兒，他大概為了怕人等得心急，才告訴人們，他這鞋攤，能夠當時修得，馬上穿起，立即繼續走路。可是，他知道不知道，鞋子修得稱心，走路的人加快速度要節省多少時間、多做多少事呢！

我重新看了這補鞋匠一眼，又向玻璃窗子裡面不謝的花看了一眼，感到，他不只是個修補鞋子的人，他倒是一個為人們修補流去時間漏洞的人。

1.修得快；修得稱心。（「修得快」這一特點在文中較明顯；「修得稱心」更能體現文章的主題，所以要認真體會，找出這一特點。）
2.鞋攤普通,修鞋工作平凡。文中還有老鞋匠背後窗檯上的那些並不名貴的花，也是再普通不過的了。
3.花無冬有夏地開著,老鞋匠也是無冬歷夏在補鞋,長年不謝的花是整日不閑地為人修補鞋子的老鞋匠的寫照。
4.這句話表達了作者對補鞋匠深深的敬意.補鞋匠鞋修得快,為人們節省了時間；補鞋匠鞋修得好，使人們更充分利用時間。作者藉此稱贊老鞋匠是個平凡而偉大的人。

Ⅲ 《老鞋匠》閱讀理解答案

1、文中介紹老鞋匠攤兒上擺著不起眼的東西和使用的頂普通的工具，有什麼作用？
作用是暗示該職業的平凡、從事者的平凡，為升華主題作鋪墊。
2、文中說，老鞋匠這兒「不停的來人」「有戰士有工人。。。。」從這里可以看出老鞋匠的什麼特點？
看出老鞋匠的朴實、對顧客認真負責，從而受人們歡迎的特點。
3、從「鞋有各式各樣的」我們又能獲知老鞋匠的哪些信息？
可以看出老鞋匠熱愛自己的職業，不斷研究，精於自己的職業。
4、從人們剛接到修好的鞋子的感受，可以看出人們對老鞋匠是什麼樣的態度？
看出人們對老鞋匠的態度是：感謝和尊敬。
5、請用一句話概括老鞋匠。
老鞋匠是一個朴實、能想他人所想，受人尊敬的老人。

個人理解，願對你有所幫助！

Ⅳ 老鞋匠閱讀答案

1.『鞋有各式各樣的』這一段具有承上啟下的過渡作用，將上下文的意思巧妙地銜接在一起。2.（他知道不知道，鞋子修得稱心，走路的人加快速度要節省多少時間、多做多少事呢！）因為他沒有想很多，並不是因為別的什麼原因而去修鞋，他只是為了人們的方便，這正巧妙地展示了作者筆下——老頭的形象：淳樸、簡單、為人著想。3.不停的來人，坐在小凳上，等他把鞋修好，就好上路。

Ⅳ 老鞋匠閱讀答案 急急急急急急！！！！！！！

（1）這個老鞋匠修鞋的技術很高超，為人們節省了很多時間，讓人們有更多的時間去干更多的事，從中體會到作者很尊重這個老鞋匠。

（2）對老鞋匠是一種映襯。長年不謝的花是整日不閑地為人修補鞋子的老鞋匠的寫照。

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Ⅵ 鞋匠之子 閱讀題答案

、「我無法像他那麼偉大，他的手藝是無人能比的。」通過這句話你能看出什麼？
答：林肯誠實，不僅以他父親為榮，也尊重他父親。
2、「正是關鍵時的一次心靈燃燒使他贏得了別人包括那位傲慢的參議員的尊重，抵達了生命的輝煌」，你是怎樣理解這句話的？
答：人必其自愛也，然後人愛諸；人必其自敬也，然後人敬諸。
人一定要自愛，而後才能被他人所愛；人一定要自尊，而後才能被他人尊敬。自尊自愛，就是在品格、行為上嚴格要求自己，這樣才能得到別人的尊敬。

Ⅶ 鞋匠的故事 閱讀題

一天下午，消防戰士A拿著一隻皮鞋到修鞋攤去修，講好價錢是2元，第二天取鞋。

修鞋匠等了十幾天也未見那個戰士來取鞋，心裡充滿了怨氣，自言自語的說，現在當兵的哪有一點誠信．．．．．．要是調走了或者退伍了我就又賠了。

快要收攤了，忽然走過來一個戰士。

戰士B：「師傅，十天前是否有個戰士在這里修過一隻皮鞋」。
修鞋匠連忙說：「是的、是的，你是來替他取鞋的？」
戰士B：「我不是來取鞋的，我是來付修鞋錢的」說著遞給修鞋匠2元錢。
修鞋匠：「一共3元錢」
戰士B：「不是講好價2元嗎？」
修鞋匠：「修鞋2元，十幾天的保管費我才收你1元錢」
戰士B沒說什麼，又遞給他1元錢，剛要走時，
修鞋匠：「你的鞋還沒拿呢！」
戰士B：「鞋就不要了，你留著也許有點用，因為他永遠也穿不上這只鞋了」
修鞋匠：「為什麼？」
戰士B眼含淚花的說：「就是在戰士A送鞋來的那個晚上，他參加了救火的任務，因房屋倒塌，他受了重傷，一直搶救了十幾天，總算脫離了生命危險，可他的那條腿卻被截肢了。當他醒來後，他的第一句話就是讓我把修鞋的錢給送過來，不能讓老百姓吃虧」。

Ⅷ 修鞋匠閱讀理解

1.修得快；修得稱心.（「修得快」這一特點在文中較明顯；「修得稱心」更能體現文章的主題,所以要認真體會,找出這一特點.）
2.鞋攤普通,修鞋工作平凡.文中還有老鞋匠背後窗檯上的那些並不名貴的花,也是再普通不過的了.
3.花無冬有夏地開著,老鞋匠也是無冬歷夏在補鞋,長年不謝的花是整日不閑地為人修補鞋子的老鞋匠的寫照.

Ⅸ 小鞋匠閱讀答案！！十分地急！（速度給我答案我就給他提高賞金！！）

1 很明顯是戰友，大個子軍人讓他來付錢嘛。
2 選3大個子軍人守信的品質，大個子軍人打仗失去了雙腳，但還是不忘把修鞋的錢給鞋匠。
3是要續寫故事嗎？這個我想不出來。。。

Ⅹ 鞋匠閱讀答案

1.文中所敘述的這個修鞋攤，特點是__________和__________
2.第2.3段所列舉的都是修鞋必備的材料和工具，作者這樣寫的意圖是_________。還有哪些內容體現作者這一意圖？______________
3.結尾段「我重新看了這補鞋匠一眼」，「又向玻璃窗子裡面不謝的花看了一眼」這兩眼只間有何關聯？
4.你怎樣理解「他倒是一個為人們修補了流去時間漏洞的人？」

1.修得快；修得稱心。（「修得快」這一特點在文中較明顯；「修得稱心」更能體現文章的主題，所以要認真體會，找出這一特點。）
2.鞋攤普通,修鞋工作平凡。文中還有老鞋匠背後窗檯上的那些並不名貴的花，也是再普通不過的了。
3.花無冬有夏地開著,老鞋匠也是無冬歷夏在補鞋,長年不謝的花是整日不閑地為人修補鞋子的老鞋匠的寫照。
4.這句話表達了作者對補鞋匠深深的敬意.補鞋匠鞋修得快,為人們節省了時間；補鞋匠鞋修得好，使人們更充分利用時間。作者藉此稱贊老鞋匠是個平凡而偉大的人 。