放風箏的人小說閱讀陳毓
1. 小說追風箏的人的作者及內容簡介
1、作者簡介
卡勒德·胡賽尼（Khaled Hosseini），1965年生於阿富汗喀布爾市，後隨父親遷往美國。胡賽尼畢業於加州大學聖地亞哥醫學系，現居加州。「立志拂去蒙在阿富汗普通民眾面孔的塵灰，將背後靈魂的悸動展示給世人。」著有小說《追風箏的人》(The Kite Runner，2003）、《燦爛千陽》(A Thousand Splendid Suns，2007)、《群山回唱》（And the Mountains Echoed,2013）。作品全球銷量超過4000萬冊。2006年，因其作品巨大的國際影響力，胡賽尼獲得聯合國人道主義獎，並受邀擔任聯合國難民署親善大使。
2、內容簡介
12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與僕人哈桑情同手足。然而，在一場風箏比賽後，發生了一件悲慘不堪的事，阿米爾為自己的懦弱感到自責和痛苦，逼走了哈桑，不久，自己也跟隨父親逃往美國。
成年後的阿米爾始終無法原諒自己當年對哈桑的背叛。為了贖罪，阿米爾再度踏上暌違二十多年的故鄉，希望能為不幸的好友盡最後一點心力，卻發現一個驚天謊言，兒時的噩夢再度重演，阿米爾該如何抉擇？
小說如此殘忍而又美麗，作者以溫暖細膩的筆法勾勒人性的本質與救贖，讀來令人盪氣回腸。
3、創作背景
胡賽尼說「跟所有其他的小說一樣，作家自己的經歷和經驗是會交織在小說創作中的。我和我的兄弟在喀布爾度過的日子就像阿米爾和哈桑的生活那樣：夏天的大部分時間都在上學。冬天就去放風箏，在電影院看約翰·韋恩的電影。書中跟我的經歷最相似的情節是在美國的日子，阿米爾和他的父親努力創造新的生活。我和阿米爾一樣，是一個來自於阿富汗的移民。我家在瓦茲爾·阿克巴·汗區的房子很大，在那裡能舉行盛大的派對；我們還去帕格曼野餐。我對童年生活的記憶非常美好。這很大程度上是因為我的記憶不像現在這一代的阿富汗孩子一樣，充斥著戰爭、地雷和瘟疫。我回憶起剛到加利福尼亞的那幾年，靠救濟金生活，艱難地融入新的文化。我和我父親曾經在一個跳蚤市場工作，很多阿富汗人在那裡聚集謀生，有些還是我的親戚。」。
2. 《追風箏的人》的主要人物簡介
主要角色
1、阿米爾（Amir），故事的主人公和講述者。小說作者胡賽尼承認這個角色在小說大部分的故事中「沒有為最好的朋友伸出援手」，「懦弱」、「並不討人喜歡」，這一角色的同情心並非與生俱來，而是最終在小說第三部分的環境中逐漸產生的。
阿米爾於1963年出生在一個普什圖富商家庭，他的母親在生他的時候難產去世。他在童年時期就喜歡寫故事，爸爸的摯友拉辛汗也因此鼓勵他成為一名作家。蘇聯入侵阿富汗之後，阿米爾在18歲那年和爸爸一同逃往美國，隨後在美國定居，追尋自己的作家夢想。
2、哈桑（Hassan），阿米爾童年時期最忠誠親密的朋友。小說中描述他的臉很像陶瓷娃娃，而且有兔唇。胡賽尼認為這個角色在故事發展中是一個「平面人物」，性格簡單缺少變化，是一個「可愛的孩子，讀者會支持他、愛上他，而他也並不復雜」。
哈桑一直忠誠於阿米爾，最終也為了保護阿米爾的房子而被塔利班殺害。隨著情節進展，讀者最後會發現哈桑事實上是阿米爾的爸爸和阿里的妻子莎娜芭（Sanaubar）生下的私生子，而哈桑一生都不知道這個秘密。
而根據當地的部落法，這意味著哈桑實際上是普什圖人的孩子。
3、阿塞夫（Assef），小說的主要反面角色。他的父親是阿富汗人，而母親是德國人。他信仰納粹主義，鼓吹普什圖人比哈扎拉人更優越。他在青少年時代就已經成為鄰里的惡霸，阿米爾認為他是「反社會分子」。
阿塞夫年輕時就曾經犯下累累惡行，他欺負阿米爾和哈桑，又為報復阿米爾而強奸了哈桑，之後還送給阿米爾一本阿道夫·希特勒的自傳作為生日禮物。成年之後，他加入了塔利班，成為首領，又囚禁了哈桑的兒子索拉博，對他實施性虐待。
4、爸爸（Baba），阿米爾的父親，富有的商人。他樂於回報社區，幫助別人開創事業，還開辦了一所孤兒院。他還是哈桑的生父，但這個秘密在他在世時一直沒有讓兩個孩子知道。他似乎對哈桑也更偏愛一些，對阿米爾則總是不夠滿意。
小說中爸爸的形象和胡賽尼自己的父親有一些相似之處，二人都有崇高的社會地位，不嚴格遵守宗教人士篤信的教規教義。小說中，爸爸後來帶阿米爾逃亡到了美國，在一家加油站工作。1987年，在阿米爾和索拉雅結婚之後不久，他患肺癌去世。
5、阿里（Ali），爸爸的哈扎拉僕人，人們都認為他是哈桑的父親。在他年幼時，父母因交通事故喪生，他也從此被爸爸的父親收養。阿里之前患過脊髓灰質炎，右腿因此殘疾，因而常常被當地的小孩欺負折磨。他最後在哈扎拉賈特誤觸地雷身亡。
6、拉辛汗（Rahim Khan），爸爸的忠誠摯友和生意夥伴，也是阿米爾的人生導師。他鼓勵年幼的阿米爾追求文學事業。後來，他在重病時勸說已經在美國定居的阿米爾回到巴基斯坦，告訴他哈桑身世的真相，讓他救出哈桑的兒子索拉博，最後平靜地離開了人世。
7、索拉雅（Soraya），年輕的阿富汗裔女性，在美國與阿米爾相識，成為他的妻子。胡賽尼在最初的創作中將她塑造為一位美國女性，後來在編輯的建議下把她的身份改成了阿富汗移民，以確保整個故事的可信度、，小說的第三部分也因此作出了相應的修改。
在小說的最終定稿的情節中，索拉雅是阿富汗將軍塔赫里的女兒，和父母一同居住在美國，希望成為一名英文教師。在遇到阿米爾之前，她曾在弗吉尼亞州和自己的阿富汗男友私奔。按照阿富汗傳統，她因此成為不清白的女人，也沒有人願意和她結婚。
而她向阿米爾坦白這段歷史之後，阿米爾自認為自己也有不光彩的歷史，沒有權利指責她，仍然繼續愛著她，最終二人結為夫妻。
8、索拉博（Sohrab），哈桑的兒子，長相與哈桑小時候十分相似。他在父母遭塔利班槍殺之後被送進了孤兒院生活，但卻被阿塞夫帶走囚禁，成為他的性奴隸。阿米爾隨後把他救出，經歷各種波折之後收養了他。到達美國之後，他難以適應全新的生活，自我封閉不與人交流。
9、莎娜芭（Sanaubar），阿里的妻子，哈桑的母親。哈桑出生之後不久，她就離開了阿里，和一群藝人四處流浪。哈桑成年之後她又回來找到了自己的兒子。為了彌補自己離開的過錯，她成為一位盡責的祖母，悉心撫養哈桑的兒子索拉博長大。
10、法里德（Farid），阿富汗計程車司機，抗擊蘇聯入侵的老兵。阿米爾回到阿富汗救出索拉博時找到他幫忙，他一開始誤以為阿米爾是個黑心商人，回到阿富汗是為了賣掉祖上的房產牟取暴利，於是對他心懷不滿。
不久之後他了解到阿米爾的真實目的，二人化敵為友，在喀布爾一同救出了索拉博。法里德和妻子生了七個孩子，但其中有兩個女兒在一次地雷爆炸中身亡，這次爆炸也讓他從此殘疾。阿米爾在法里德的哥哥家中度過一晚之後，在草席下留下了一些錢以資助他們貧困的生活。
(2)放風箏的人小說閱讀陳毓擴展閱讀：
簡介
《追風箏的人》（英語：The Kite Runner，又譯「追風箏的孩子」）是美籍阿富汗裔作家卡勒德·胡賽尼的第一部小說，也是第一部由阿富汗裔作家創作的英文小說。
小說於2003年由河源出版社在美國出版，以第一人稱講述了來自阿富汗首都喀布爾富人區的普什圖少年阿米爾（Amir）和他的童年好友，父親的哈扎拉僕人哈桑（Hassan）之間的故事。
故事的背景設定涵蓋了一系列復雜的歷史事件，其中包括阿富汗君主制被推翻，蘇聯軍事入侵，阿富汗難民逃往巴基斯坦和美國，以及塔利班政權的崛起等重要事件。
《追風箏的人》出版之後即成為暢銷書，在各個讀書俱樂部也廣泛流傳，在美國銷量超過700萬冊，連續兩年位列《紐約時報》暢銷書榜首。
主題
卡勒德·胡賽尼認為小說涵蓋了多個不同的主題，而評論家則更關注小說中的「罪惡感」和「救贖」。小說中，兒童時代的阿米爾因為怯懦而沒能在哈桑遭遇暴行的時候挽救他，之後便陷入了無止盡的罪惡感中。
直到阿米爾離開阿富汗，到美國結婚定居，成為成功的作家之後依然無法忘記當時的場景。哈桑則甘願為阿米爾犧牲一切，甚至是生命，他就像一個基督聖人一般的形象，在阿米爾內心不斷呼喚他去贖清自己的過錯。
在哈桑被塔利班槍殺之後，阿米爾救出了哈桑的兒子索拉博，以此償還自己的罪過。為了給讀者強調整個懺悔之旅中的「因果報應」，胡賽尼在小說第三部分的情節中採用了很多與前文呼應的筆法。
例如阿米爾在與阿塞夫打鬥之後，嘴唇受傷裂開，與哈桑的兔唇相互呼應。盡管如此，還有一些評論家認為主人公並沒有完全贖清自己的罪過。
小說中，兒童時期的阿米爾背叛朋友的真正動機是源自他和父親關系中的疏遠和不安全感。小說著重描寫了父母和子女之間的情感關系，胡賽尼曾對此解釋稱，小說跨越了幾代人，因此父母和孩子之間的關系、復雜的糾葛和矛盾就成為了小說突出的主題。
他稱《追風箏的人》是「一個父子之間的故事」、「愛的故事」。
在小說被改編成舞台劇的過程中，導演埃里克·羅斯（Eric Rose）認為小說圍繞「為了獲得父親的愛而背叛了最好的朋友」這一主題情節展開，然後去尋找生命的救贖，和莎士比亞作品的題材有相似之處。
整個故事中，阿米爾渴望得到父親的愛；他的父親雖然一直愛著他，但卻更喜歡哈桑，甚至願意為哈桑出錢做整形手術修復他的兔唇。
3. 《追風箏的人》具體內容簡介
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《追風箏的人》是派拉蒙公司於2007年發行的劇情片。該劇改編自卡勒德·胡賽尼同名小說。由馬克·福斯特執導，赫立德·阿卜杜拉、阿托莎·利奧妮、肖恩·托布、薩伊德·塔格馬奧等人主演。影片講述了發生在兩個阿富汗少年阿米爾和哈桑身上的故事。夢魘一樣的經歷使阿米爾移民美國，當他面對一個拋開罪惡感，重新找回那個善良純真的自我的機會，會如何選擇。
4. 述說小說《追風箏的人》
小說以第一人稱的角度講述了阿米爾的故事。阿米爾生於1963年喀布爾的一個富人社區中的一個富裕家庭。其父親「爸爸」是普什圖人，一名法官的兒子，成功的地毯商人。阿米爾家的僕人阿里的兒子哈桑則出身哈扎拉人。阿米爾和哈桑是好朋友，兩個人經常一起游戲。阿米爾是出色的「風箏鬥士」，即善於用自己的風箏切斷別人的風箏的線；哈桑則是傑出的「風箏追逐者」，因為阿富汗的傳統是線被切斷而落下的風箏歸追到它的人所有。爸爸對兩個孩子都很喜愛，但嫌阿米爾過於怯懦。兩個孩子和人打架時總是哈桑出頭。阿米爾展露出寫作的才華，但爸爸並不看重。爸爸的朋友拉希姆·汗成了阿米爾的忘年知己。1973年穆罕默德·達烏德·可汗等發動政變，在阿富汗推翻君主制建立共和國。
社區中一個仰慕納粹的普什圖族孩子阿塞夫和阿米爾、哈桑發生沖突。哈桑用彈弓維護了阿米爾。1975年，在一次風箏比賽中，阿米爾為了贏得爸爸的好感而勇奪冠軍，哈桑則保證去追到第二名的風箏以證明阿米爾的戰績。但在哈桑的歸途被阿塞夫等人截住。阿塞夫要哈桑把風箏給他，但哈桑不肯，於是他性侵了哈桑。這一切被阿米爾看到，但由於怯懦阿米爾沒有挺身而出。
之後的日子裡阿米爾由於無法面對哈桑而希望爸爸把阿里、哈桑解僱，被嚴詞拒絕。於是阿米爾在13歲生日的晚上陷害哈桑，說他偷了自己的生日禮物。哈桑洞悉一切，而承認了偷竊。阿里和哈桑不顧爸爸的反對搬到了哈扎拉人聚居的哈扎拉賈特山區。
1979年蘇聯入侵阿富汗，1981年爸爸帶著阿米爾逃往到巴基斯坦白沙瓦，把家留給拉希姆·汗照看。後來阿米爾父子又遷到美國舊金山灣區的費利蒙居住。阿米爾在美國上大學，畢業之後成了作家，還在聖何塞的跳蚤市場認識了同樣來自阿富汗的一個將軍的女兒索拉雅，並和她結婚。爸爸在此期間因肺癌去世。阿米爾和索拉雅搬到了舊金山。他們試圖生孩子，但始終沒有成功。
2001年，罹患絕症的拉希姆·汗從巴基斯坦給阿米爾打電話，讓他去巴基斯坦，因為「有辦法重新做好人」。原來拉希姆·汗在阿米爾父子走後, 去哈扎拉賈特找到了哈桑及其妻子，他們一起回到喀布爾管理阿米爾家的大房子，哈桑還得子索赫拉博。然而1996年塔利班佔領喀布爾之後，強佔了這個房子，還因為種族歧視當街槍斃了哈桑及其妻子。索赫拉博進了孤兒院。拉希姆·汗希望阿米爾回去喀布爾救索赫拉博，但阿米爾不願意。拉希姆·汗於是告訴阿米爾，哈桑其實是阿米爾爸爸的私生子。
阿米爾在計程車司機法里德的幫助下回到塔利班控制的喀布爾。在找到了索赫拉博所在的孤兒院之後，發現索赫拉博已經被一個塔利班頭目帶走，而這個頭目會出現在足球賽上。阿米爾在球賽中約了這個頭目，並在之後其住所見到了他。原來這個塔利班頭目就是阿塞夫。阿塞夫在被蘇聯人扶植的共產黨政權的監獄中受盡折磨之後加入塔利班，和蘇軍作戰，成了一個頭目。索赫拉博已經成了一個被性侵犯的舞童。阿塞夫告訴阿米爾可以帶走索赫拉博，但必須和他先對打。在屏蔽左右之後，阿塞夫戴上黃銅拳套，輕松毒打毫無搏擊經驗的阿米爾，但不料被索赫拉博用彈弓打瞎左眼。阿米爾和索赫拉博趁機逃出。
在巴基斯坦首都伊斯蘭堡，因為阿米爾無法證明索赫拉博是孤兒，而無法取得美國簽證，從而收養索赫拉博。索赫拉博需要暫時入住孤兒院。出於對孤兒院的懼怕，索赫拉博割腕自殺被救。在阿米爾帶著索赫拉博回到美國之後，索赫拉博因為感情受到傷害不再和任何人交流。在2001年九一一事件之後的一個周末，在一個公園里，索赫拉博終於因為玩風箏對阿米爾微笑。
5. 《追風箏的人》主要人物
主要角色
1、阿米爾（Amir），故事的主人公和講述者。小說作者胡賽尼承認這個角色在小說大部分的故事中「沒有為最好的朋友伸出援手」，「懦弱」、「並不討人喜歡」，這一角色的同情心並非與生俱來，而是最終在小說第三部分的環境中逐漸產生的。
阿米爾於1963年出生在一個普什圖富商家庭，他的母親在生他的時候難產去世。他在童年時期就喜歡寫故事，爸爸的摯友拉辛汗也因此鼓勵他成為一名作家。蘇聯入侵阿富汗之後，阿米爾在18歲那年和爸爸一同逃往美國，隨後在美國定居，追尋自己的作家夢想。
2、哈桑（Hassan），阿米爾童年時期最忠誠親密的朋友。小說中描述他的臉很像陶瓷娃娃，而且有兔唇。胡賽尼認為這個角色在故事發展中是一個「平面人物」，性格簡單缺少變化，是一個「可愛的孩子，讀者會支持他、愛上他，而他也並不復雜」
6. 《追風箏的人》主人公是誰
主人公是阿米爾。
阿米爾是一個有著復雜形象的人物，在與哈桑玩耍時慫恿哈桑用彈弓將胡桃射向鄰居家的狗、朝山羊擲石頭等惡作劇被發現後，從來都由哈桑來背負，並且認為理所當然。
盡管他是一個孩子，但阿米爾也存在等級觀念和宗教民族觀念，「我從來沒有認為我與哈桑是朋友」，「我是普什圖人，他是哈扎拉人，我是遜尼派，他是什葉派」，因此在開哈桑玩笑或捉弄他之後，盡管心懷愧疚，但仍然得到自我辯解和自我原諒。
文章中阿米爾設計使哈桑父子離開的片段體現了人性當中的劣性戰勝人性中的善性，但最終阿米爾踏上為自己也為父親的贖罪道路也展示了人性中的善最終戰勝劣，小說的主題得到升華。
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作品主題
《追風箏的人》清新自然，以新寫實的筆法，訴說著溫情與殘酷，美麗與苦難，它不僅僅展示了一個人的心靈成長史。
也展示了一個民族的靈魂史，一個國家的苦難史。這部小說流暢自然，就像一條清澈的河流，卻奔騰著人性的激情，蘊含著阿富汗斯坦這個古老國家豐富的靈魂，激盪著善與惡的潛流撞擊。
因為這部書，讓世界了解了一個遭受戰火蹂躪的、默默無聞的阿富汗斯坦人，這才是文學的魅力，也是這部小說的藝術魅力。
但是這部小說不僅如此，它之所以能夠吸引不同民族、國家的讀者，撼動讀者內心纖細的情感，是因為它討論了關於人性和人性的拯救問題，這是現代人類面臨的共同話題。其實，人性的救贖是這部小說的核心價值。
7. 追風箏的人 大現代文閱讀
圍繞一位阿富汗少爺對他僕人的回憶和尋找展開，講述70年代以來，在阿富汗國家政治變化大背景下，主人公與他僕人之間的友情與命運變化。
8. 追風箏的人章節介紹 一章一章的
第一章：阿米爾生於1963年喀布爾的一個富人社區中的一個富裕家庭。阿米爾家的僕人阿里的兒子哈桑則出身哈扎拉人。阿米爾和哈桑是好玩伴，哈桑是一個特別忠實，正直，一心只為阿米爾少爺著想的人，兩個人經常一起玩耍、游戲。
第二章：阿米爾是出色的「風箏鬥士」，即善於用自己的風箏切斷別人的風箏的線；哈桑也是傑出的「風箏追逐者」，因為阿富汗斯坦的傳統是線被切斷而落下的風箏歸追到它的人所有。爸爸對兩個孩子都很喜愛，但嫌阿米爾過於怯懦。兩個孩子和人打架時總是哈桑出頭。
第三章：阿米爾展露出寫作的才華，但爸爸並不看重。爸爸的朋友拉辛汗成了阿米爾的忘年知己。1973年穆罕默德·達烏德·汗等發動政變，在阿富汗斯坦推翻帝制建立共和國。社區中一個仰慕納粹的普什圖族孩子阿塞夫和阿米爾、哈桑發生沖突。哈桑用彈弓維護了阿米爾。
第四章：1975年，在一次風箏比賽中，阿米爾為了贏得爸爸的好感而勇奪冠軍，哈桑則保證去追到第二名的風箏以證明阿米爾的戰績。但在哈桑的歸途被阿塞夫等人截住。阿塞夫要哈桑把風箏給他，但哈桑不肯，於是他強暴了哈桑。這一切被阿米爾看到，但由於怯懦阿米爾沒有挺身而出。
第五章：之後的日子裡阿米爾由於無法面對哈桑而希望爸爸把阿里、哈桑解僱，被嚴詞拒絕。於是阿米爾在13歲生日的晚上陷害哈桑，說他偷了自己的生日禮物。哈桑洞悉一切，而承認了偷竊。阿里和哈桑不顧爸爸的反對搬到了哈扎拉族聚居的哈扎拉賈特山區。
第六章：2001年，罹患絕症的拉辛汗從巴基斯坦給阿米爾打電話，讓他去巴基斯坦，因為「那兒有再次成為好人的路」。原來拉辛汗在阿米爾父子走後, 去哈扎拉賈特找到了哈桑及其母親，他們一起回到喀布爾管理阿米爾家的大房子，哈桑還有了一個兒子索拉博。
第七章：1996年塔利班佔領喀布爾之後，強佔了這個房子，還因為種族歧視當街槍斃了哈桑及其妻子。索拉博進了孤兒院。拉辛汗希望阿米爾回去喀布爾救索拉博，但阿米爾不願意。拉辛汗於是告訴阿米爾，哈桑其實是阿米爾爸爸的私生子。
(8)放風箏的人小說閱讀陳毓擴展閱讀
《追風箏的人》為美籍阿富汗作家卡勒德·胡賽尼（Khaled Hosseini）的第一部長篇小說，譯者李繼宏，全書圍繞風箏與阿富汗的兩個少年之間展開，一個富家少年與家中僕人關於風箏的故事，關於人性的背叛與救贖。
通過對風箏的表述，隱喻了主人公在歷經各種挫折、磨難後通過自身的不懈努力和內心的坦誠，撫平了心靈的創傷，最終得以頓悟，人性得以成熟的過程。風箏這一象徵體在促成結構完整的同時，進一步深化了作品的主題，創造出內容上的藝術美感。
在童年時期，風箏隱喻自由、自責、期盼父愛的生活狀態，風箏在天空中飛翔象徵著哈桑和阿米爾一起度過的的如影隨形、自由自在的生活。而阿米爾做為一名大戶人家的少爺，由於自己的出生給母親帶來的災難，造成阿米爾認為這是父親恨他和不喜歡他的原因，導致做事唯唯諾諾，跟父親的性格迥然不同，無法滿足驍勇善戰的父親對自己寄予的期望。
少年時期風箏隱喻了自私、懦弱、背叛的人性特徵 。風箏大賽中，哈桑犧牲個人的尊嚴為阿米爾取回了最後那隻風箏。然而阿米爾的內心一直被羞愧和痛苦所折磨著，對自己的自私、懦弱陷入深深的自責當中不能自拔。為了逃避這樣的情緒，他將莫須有的罪名強壓在哈桑的身上，讓父親趕走他們。哈桑也毫無怨言地承認了不存在的偷竊行為，不顧阿米爾父親的勸阻，執意離開。
對哈桑的背叛使阿米爾付出了人生中最慘痛的代價，二十六年的沉重的罪惡感、悔恨與痛苦一直折磨著他。這也暴露了人性的虛偽和脆弱。 風箏在作品中通過阿米爾的回憶反復出現，每次看到飛翔在高空的風箏，都會提醒他的友誼、成功、痛苦和失望以及他當初對哈桑的背叛。這些隱喻通過風箏這一象徵體反復出現。
在成年以後風箏象徵著心靈上的救贖，父親生前的好友拉辛汗打電話給阿米爾，告訴了他，哈桑和阿米爾竟然是同父異母的兄弟，並給他指明了方向： 「那兒有再次成為好人的路。」阿米爾最終戰勝懦弱，冒著生命危險回到被塔利班佔領的喀布爾去解救哈桑的兒子，將他帶回美國，收為養子。這是他在成長的生命歷程中，第一次主動採取行動來挽救自己曾經犯下的錯誤，並非逃避。