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晚晚春老朱小說全文閱讀答案

發布時間: 2021-08-04 14:09:33

Ⅰ 我想你們閱讀題的答案拜託 下了晚自習,我獨自躺在寢室里讀小說。是這本小說催發了今晚的一切。 當初離家

我本來以為臨時冒雨回家對父母說一聲「我想你們」會讓他們受到感動,結果卻讓他們誤以為我在學校出事了。

2:我的心像上足了勁的發條,激動得微微發顫——躺在床上,我開始覺得心裡有些酸溜溜的。

3:說明了這個小村的貧窮落後,被城市遺忘,也暗喻著『我』遺忘了父母,
與我去找父母的行為形成對比。

4:因為兩個國家的文化程度背景不同,所以對情感的表達方式和接受方式也不同,『我』相比較冒雨回家找父母不如直接打電話跟他們說一句我想你們來得更好。

5:我過於沖動,沒有考慮到父母的想法,爹過於激動和多疑,

6:可以從以下方面進行理解:
① 兩代人之間的感情表達方式不同
②父母對子女的關心
③教育與文化的差異

Ⅱ 最幸福的一晚閱讀答案

1、那是我們在童年過得最幸福的一個夜晚,新奇有趣又美妙。
 2、(1)說明我們當時的生活還比較貧困,同時也可以看出父親對錢的慎重。
3、家人之間的關愛,面對困境的齊心協力等。 
 4、天氣是很冷,但他們看到自己的兒女由於自己的照顧而沒有覺得一絲寒冷,內心很滿足,覺得盡到了做父母的責任,所以感到幸福。 4、比如《冷與暖》 

Ⅲ 晚春江晴寄友人 閱讀答案

晚春江晴寄友人
韓琮
晚日低霞綺,晴山遠畫眉。
春青河畔草,不是望鄉時。

這首小詩(五言絕句)主要寫景,而情隱景中,驅遣景物形象,傳達了懷鄉、思友的感情。在暮春三月的晴江之上,詩人仰視,有落日與綺霞;遙望,有遠山如眉黛;俯察,有青青的芳草。這些物態,高低遠近,錯落有致。韓琮此詩從「晚日」、「遠山」寫到「春草」,導入「望鄉」,情與景協調一致,顯得很自然。

這首詩在寫景上的主要特點是 :以寫景為主、情景交融
表達了詩人: 懷鄉、思友的思想感情

Ⅳ 春在的閱讀答案

1.第⑤段「誰知有沒有一兩株敢於破土而出的小草?」這句話表現了「我」的什麼願望?(3分) 希望在隔冬的衰草中看到一兩株小草沖破早春嚴寒阻隔,傲視朔風餘威,破土而出,為大地帶來早春的氣息。

2.第⑦段「春天,悄悄兒地飛落在林邊了」中的「飛」字用得好,為什麼?(3分)
採用比擬的手法,生動形象;寫出春天來得迅速、來得輕快的特點;表現了春天突然來臨給「我」帶來驚喜和歡愉。

3.第⑨段和第⑩段都引用了「草色遙看近卻無」這句詩,其用意是否相同?為什麼?(3分)

不同。第⑨段引用「草色遙看近卻無」,表達的是「我」的頓悟:原來正如古人所言,初春的草色是遠看可見而近覓卻無。第⑩段引用「草色遙看近卻無」,表達的是「我」對之前的頓悟的確認與肯定,引出下文對早春草色為什麼只可遙看的解說。

4.第○12段「心裡有一個春天,那就往前走吧」,這里的「春天」指什麼?(2分)
指人生的理想、目標,心中的希望等(意思對即可)。

5.根據提示,將作者的思想感情變化過程寫在下面橫線上。(2分)
徑自尋春去了:心情急迫 → 看到衰草: → 遙見草色:

後悔尋春(責怪自己) 感悟春天(或「熱愛春天」、「心中有春天」)

6.朱自清《春》的結尾是「春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們上前去」。就表達而言,這樣的結尾與本文有何不同?請簡要分析。(3分)

7.聯系全文內容,談談你對文題「尋春」的理解。(4分)

要點:「尋春」蘊含兩層意思:(1)尋自然之春(2分);(2)尋內心世界之「春」(2分)。言之成理即可

Ⅳ 晚春這首詩的閱讀答案

從唐詩傳播到日本開始,學習、欣賞唐詩就成為日本各個時代文人們的基本教養之一。即使到了近現代,日本仍然把唐詩作為學校教育的重要課程,並為此花了很大的工夫。明治維新後的日本轉為向西方學習,教育制度一如西方。不過,直到今天,在「國語」也就是日語教育里漢文漢詩的內容仍佔有一定的分量。

日本
近代文豪夏目漱石(1867~1916)在他的代表作小說《草枕》里寫道:

「獨坐幽篁里,彈琴復長嘯。深林人不知,明月來相照。」僅僅二十個字里真是別有乾坤。這乾坤的功德不是《不如歸》和《金色夜叉》(德富蘆花的《不如歸》,尾崎紅葉的《金色夜叉》,兩者並稱為新派悲劇代表作)的功德,而是因汽船、火車、權力、衣物、道德、禮義而疲憊到極點的時候,忘卻一切蒙頭大睡的功德。

夏目漱石提到的《不如歸》和《金色夜叉》是當時最流行的小說,那首詩是王維的《竹里館》。夏目漱石在小說里將王維的詩比作可以使人忘掉一切現實的良葯,評價不可能更高了。夏目漱石從小受到很好的漢學教育,1889年他在他最早的漢文作品《木屑集》里這樣寫道:

余兒時誦唐宋數千言,喜作為文章,或極意雕琢,經旬而始成;或咄嗟沖口而發,自覺淡然有朴氣。竊謂古作者豈難臻哉,遂有意以文立身。

夏目漱石在22歲時寫出此等漢文,從中不難看出他扎實的漢學功底。夏目漱石在《木屑集》里作漢詩數首,其中一首七言絕句為:西方決眥望茫茫,幾丈巨濤拍亂塘。水盡孤帆天際去,長風吹滿太平洋。夏目漱石的這首絕句里的「決眥」「孤帆」「天際」等幾個詞說明他是在用杜甫的《望岳》和李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》里的詩句。

1916年,也就是夏目漱石去世當年,夏目漱石作詩《題自畫》:唐詩讀罷倚欄桿,午院沉沉綠意寒。借問春風何處有,石前幽竹石間蘭。看得出夏目漱石一直是把唐詩集放在身邊經常詠誦,也一直寫漢詩。夏目漱石在東京大學學的是英國語言文學,後來教授英語,還到英國留學過兩年,按說夏目漱石的思想和知識結構應該是比較西化的。不過他在學習英語之前,曾經進著名的漢學私塾二松學舍學習漢學,這為他的漢學功底打下了堅實的基礎。在夏目漱石那個年代,不只是夏目漱石學習漢學。在新式學校開辦之前,所有的學生只能在私塾學習漢學,在新式學校開辦以後,也有很多學生在私塾學習漢學。從前面所舉的夏目漱石的漢詩不難想見,夏目漱石在二松學舍學漢學時,《唐詩選》應該是重要的學習內容,所以他的詩作里才會有唐詩影響的痕跡。如果再考慮到夏目漱石是用自己根本不知讀音的漢語來創作漢詩的話,就可以想見當時的日本人學作漢詩有多不容易,而能作出上面所舉的漢詩又需要多麼深厚的漢學素養。

從戰後到今天,在日本高中的國語課本里,漢文仍與現代文、日本古文同為重要內容,高中課本里的漢文當然包含漢詩,漢詩里最多的是唐詩,高中課本里出現的唐詩大都可以從《唐詩選》里找到。日本高中的國語課本里有唐詩的內容是因為日本的大學招生考試題里會出現唐詩考題。日本的大學入學考試國語即語文考試題里有一道漢文題,占總分的百分之二十五,漢文題就有可能是唐詩題。1992年日本大學考試中心組織的大學入學考試國語考題的漢文部分就是白居易的詩。現在日本的高中國語教育經過多次改革,雖然漢語部分已經少了許多,一些大學的招生考試也不再出漢文問題,但是一流大學的考試還是保留了漢語試題。在日本的大學入學考試的國語試題里,如果有唐詩試題的話,一般會先將唐詩列出,然後提出問題。我們可以看一下,日本大學考試模擬題中的漢語測試部分大概是怎樣的。試題是從株式會社河合出版的《完美題集國語Ⅰ、Ⅱ》中摘選出來的。

Ⅵ 晚春江晴寄友人閱讀答案

8.(2011·肇慶市)閱讀下面的唐詩,回答問題。
晚春江晴寄友人
韓琮
晚日低霞綺,晴山遠畫眉。
春青河畔草,不是望鄉時。
【注】韓琮,字成封,長慶進士。初為陳許節度判官,後歷中書舍人、湖南觀察使等職。
⑴.作者描寫了晚春江上所見的哪些景物?
⑵.請簡要回答,全詩表達了作者怎樣的思想感情?
【答案】⑴落日、綺霞、遠山、青草 ⑵.通過描寫晚春江上明麗的景物,表達了作者懷念家鄉、思念友人的感情。
【解析】這首小詩(五言絕句)主要寫景,而情隱景中,驅遣景物形象,傳達了懷鄉、思友的感情。在暮春三月的晴江之上,詩人仰視,有落日與綺霞;遙望,有遠山如眉黛;俯察,有青青的芳草。這些物態,高低遠近,錯落有致。韓琮此詩從「晚日」、「遠山」寫到「春草」,導入「望鄉」,情與景協調一致,顯得很自然。
9(2011·濟寧市)閱讀下面這首古詩,按要求答題。
晚春江晴寄友人
唐韓琮
晚日低霞綺,晴山遠畫眉。
春青河畔草,不是望鄉時。
這首詩在寫景上的主要特點是 ,表達了詩人的 。
【答案】以寫景為主、情景交融 懷鄉、思友

Ⅶ 語文題學習,永遠不晚閱讀答案

問題:

1.「有些學生的名字已經從記憶中抹去,但那張圓臉卻依然那樣清晰地刻著一個永遠留在我心中的故事。」(第一段)

(1)句中「有些」、「只有」兩個詞用得好不好?為什麼?

(2)「有些學生的名字已經從記憶中抹去」起到了怎樣的作用?

2.有人說,第四段寫「我」為這堂課足足准備了3天,再寫教務長來聽課,似乎與引文所要表達的中心無關。你是否同意這樣的說法?為什麼?

3.第六段所說的「突發事件」指什麼?這一「突發事件」在整個故事中起什麼作用?

4.教務主任並沒有議論「我」的課,「我」為什麼認為「這堂課徹底失敗了」?

5.結尾處說,「那張永遠抹不去的圓臉,那雙哀怨的眼睛,時時在提醒我」。你認為他在提醒「我」什麼?

6.你認為故事中的「我」在遇到這樣的「突發事件」時應該怎麼辦?

參考答案:

1.(1)好。「有些」學生名字記不住,隱含著「有些」學生的名字記住了,而唯獨「那張圓臉卻依然那樣清晰」,「只有」對此起強調突出的作用(2)反襯「這張圓臉」給自己的印象之深

2.有關系。這兩點也是引發自己「暴怒」、「惱怒」的重要因素;同時,教務主任的談話也是「我」認識變化的原因之一

3.圓臉的抽吸鼻涕聲引發的學生的議論和嗤笑,影響了教學秩序這一件事是矛盾爆發的導火線

4.教務主任的談話使我感到了自己的「失職」,認識到刺傷一個需要理解的孩子的心的人不配稱老師,更無需說教學了

5.提醒自己教人要先教己,要理解學生

6.略

Ⅷ 大器晚成文言文閱讀答案

1.①、臨朝 ②、(說了一個)隱語 ③、為了 ④、興辦的(新政)
2.B
3.①、大王啊,我聽說有一隻大鳥棲息在南方的土山之上,三年不振動翅膀、不飛不叫,默默無聞,這是什麼名堂呢?
②、先生你放心吧,你所說的意思,我知道了。
4.厚積而薄發,人的成功需要長時間的沉澱,但珍惜時光同樣重要

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