雁陣小說閱讀

小題1:B、C
小題2:①忠於職守（如「五年前倒下的松林，至今還在他的心頭滴血」、「吶，我又栽上了」等）
②面對威脅不退縮（如「眯起眼，駝爺讀狗娃臉上的那道月牙疤」等）
③坦盪、自信（如「駝爺彷彿什麼也沒聽見一樣，款款地卷好一支煙，款款地抽」等）
④關心他人（如「你就忍心不回家看看爹娘？這幾年，他們想你快想瘋了」等）
⑤對像狗娃這樣犯過罪的人也並不喪失信心（如「狗娃不是人？狗娃一點人味也沒有？我不信」、「說罷，駝爺又啞啞地笑，竟一臉的燦爛」等。（答出三點給3分，一點1分，分析加1分）
小題3:①「雁陣」象徵人的價值無比崇高，是表現人性的主題、促使狗娃人性復甦的重要形象；
②它對主題的表現起畫龍點睛的作用，使主題的表現由隱而顯；
③推動了故事情節的轉折，化解了矛盾沖突。（每點1分，共3分）
小題4:①晚秋的野地死靜死靜，身後的湖水像面碩大無朋的鏡子，藍空的日頭。
②Ａ空闊無人的野地，增加緊張氛圍，使矛盾沖突更尖銳。
Ｂ晚秋時節，藍天麗日的描寫，突出「雁陣」的象徵意義。（寫出句子給2分，寫出作用2分）

㈦ 郭佳音的《雁陣》全文！

我從來從來都沒有注視過真正的雁陣。
只是聽說那種不離不棄的隊形。不離不棄，所以很美。
很少有人單純的欣賞一隻大雁，因為它們不一定漂亮。所有人心中的大雁，都是天空里渺茫的小小黑點，一點一點，連綴成行。
前幾天翻閱字典，突然翻到「雁行」的詞條。舊時用作兄弟的代稱，這么一句話清清楚楚的寫著。
兄弟的代稱。兄弟。
一瞬間抬起眼向遠方望去，往事在呼吸吐納中洶涌重現。兄弟。簡單的音節，伴著略微發痛的心跳，穿越了黑夜白晝，平靜一如往昔地，來到你身旁。
很久之前的一個冬天——或者是孩子意義上的很久之前——我曾收到一條嬉皮笑臉的簡訊說我做你哥哥吧。發件人是一個平素熟悉的告我一級的男孩，有一個非常不怎麼樣的與我只差一個字的名字。我想了想，掏出手機回復，好。手指離開溫暖的袖籠，頗有些戰戰的逐個按下那些硬質塑料的鍵，拼出一個字，好。然後發送。對方似乎心滿意足般的不再回復，我不太在意，抬起頭來看看夜色。其實我正站在教室前等著上課，有昏暗的光從教室里透出來。我在淡淡的昏黃里哈出一口氣，心口似乎被「哥哥」的字眼加熱了一點，看著奶白色的呼吸在冷風中變化著具體的形狀，竟有著不相乾的驚喜。
後來上面說的這個人就成了哥哥。姑且稱他為J。J從無關痛癢的熟人變成哥哥，也仍然無關痛癢。本來么，認兄弟姐妹在獨生子女中間一直是流行的游戲，因為缺少親生的兄弟姐妹，又不願真如拜義父義母那樣認真過頭。所以，仍舊像過去見到那樣輕描淡寫的打招呼，不過變了一個溫暖的稱謂。妹子。他叫。噯。我彎起眼睛笑一下。走廊里有其他眼光落過來又迅速轉開。J高大英挺的身子晃一晃，說下周我們的足球比賽你看不看？不看，我說，我忙啊，再說，過去都沒看過，也看不大懂的。J禮貌地「哦」一聲微笑了，之後走開。

其實我知道J的足球似乎在學校非常有名。但由於自己對體育不開竅始終沒有關注過。J成為我無關痛癢的哥哥之後，一次女生們的聚談上，有人提到J，說了不少崇拜的話，我插嘴道他是我哥。你哥？目光齊刷刷轉過來，我有一點窘，心裡有一點好笑，擺擺手說，嗨，就是那種隨便叫一叫的么。哦，之前的崇拜者語調又恢復活躍，他真的好帥啊。我努力剋制自己的笑，認識這么久的一個男生，經從未發現他「好帥」過。

後來便仔細的觀察。還是普通的中學男生。高，寬肩，長腿，很結實。五官沒什麼，也許因為太過熟悉，看不出令人心動的帥氣。深栗色的頭發，不算過短，蓬鬆的凌亂著。走路跨步很大，略微有點外八字，高嗓門的一路跟人打招呼，碰到我時聲音稍低一點，有點對妹妹的周到，也會偶爾笑，顯得和氣。怎麼看，都是一副簡單隨意的模樣，至多是陽光型。和帥沾不上邊。

倒是J的某個朋友，有著很剛毅的俊臉和充滿霸氣的打扮，年輕人的張揚在他身上沉穩而獨到的顯現出來。後來因J的原因馬馬虎虎地認識了，馬馬虎虎的發生了半個故事，他猶豫他的，我猶豫我的，等我們都猶豫過了發現距離早已扯得無限遠，於是不久之後他交了漂亮的女朋友。我猶豫的結果是相信了他，他猶豫的結果是相信了別人。我可真是始料未及，我對J說。J拍了拍身邊的大樹說，你咎由自取，漂亮男孩只喜歡漂亮女孩，你現在只可愛，不漂亮，等你能漂亮的打扮自己的時候，他根本不在你眼裡了。J抬頭看天，說，不信咱瞧著。

這是很後來的事，那時我已和J無話不談。我們開始走向無話不談的義氣兄妹，是有一個很清晰的界限的。之前，無關痛癢。之後，無話不談。

那是春末的時候。他在踢球，我和好友路過操場，買了一瓶水邊喝邊散步。他突然跑過來說，嘿，水給我喝點。我說哎這怎麼行我喝過的，給你買一瓶新的好啦。當時他沒有穿上衣，我有點臊，別過臉去不看他。他不理會我的話，開心地搶過水瓶「咕咚咕咚」喝了幾大口下去，之後脫口而出似的說，哎，你羞什麼，我是你哥哥。像是覺得很好玩的朗朗笑了好多聲，我的內心卻泛起漣漪。是我哥哥。那一瞬間我意識到這個男孩為我改變的不只是一個稱謂，他把我當作不用避諱的親人。於是我扭過臉沖他咧開嘴笑，伸出手指戳他癢。哈哈笑著打作一團，有什麼東西在笑聲里一點一點地放鬆下來。也許真的是心底純良又略有些傻氣的緣故，沒有那些心思叵測的男孩認個妹妹那樣復雜曖昧的心思，他對這樣兄妹的認識似乎還停留在古人拉開香案拜把子歃血立誓一樣的豪氣里。我在任何人面前都有與生俱來的戒備，突然在他面前開始瓦解。
某次正經過樓道，不提防被剛洗過手的J彈了一臉水。十分氣急敗壞，吼了他一聲「大傻」。他立馬側過頭瞟我一眼，迅速且平靜的叫，二傻。我被他噎住，好久了一聲長嘆道，真是智者千慮必有一失啊。心裡暗自忖道，以後千萬別罵和自己沾親帶故的人，比如說自己的媽媽是豬就是說自己是小豬，比如說自己面前的這個小子是大傻就意味著自己是二傻。一點點悔意伴著不由自主的笑盪漾開去。
日子一番又一番像什麼人模糊的場次一樣抓不著大意，我身邊的好朋友散去又重來，我被人傷了心，我的課業負擔漸漸重起來；J和他的好朋友鬧騰不休，J美麗並且酷得像朋克的女友一腳踢了他，J升入了高三。很奇怪地我和J的教室始終是對門，我們就在對門的教室里進行著類似的生活，有點疲倦卻粼粼閃亮。不是交換想法，J已經不再像過去的幾年裡天真到眼睛發亮，有時帶起深藍方框粗線條的眼鏡，蔫呼呼像磨平稜角的鵝卵石。累死了，他邊說邊趴在欄桿上，不看我。我安慰似地拍拍他，沒有吭氣，看著樓下來往的學生。
我要考Z大的自主招生。他突然說。
是么，心裡微頓了一下。Z大不是很好考的，很重點呢。
是啊，我知道。他沒精打採用手指劃著木製的扶手。更何況是自主招生呢，可我准備好久啦。他忽而站直了身子，一下子又成了高出我許多的大男孩，臉上有堅毅而自豪的表情。
呵呵，我說，哥，會成功的。
後來看到他專門買來的一本一本用來准備考試的習題集，翻閱的時候心裡突然點燃希望。滿滿地寫過字的書撫起來有凹凸感，他真的努力做了那麼多題，真的放下足球和雜亂的心思，真的在他簡單的心裡存下了這樣的夢。
他第一次這樣不隨性的相信一件事，第一次這樣約束自己，第一次因為一個夢而腳踏實地地努力。這個在學校里因為足球技術和俊朗外表被無數人悄悄關注的男孩，我開始真的相信他可以成功。
我是那麼不希望看到他希望破滅後迅速灰下去的眼神。那麼不想看見，卻真的看見了。
他接到通知落選的電話的時候，我正在旁邊。似乎他都不如我傷心。我甚至哭了好久，他只是灰灰地看著我，之後以冰冷的手指點了點我的額頭，說：
傻姑娘，你哥還沒有完蛋吶。一起努力哦。
還沒完。淚水一剎那勇敢的收回眼眶。
之後的時間太快，我需要詳細地理過才能看清幾個慢鏡頭。J飛跑著去打水。我在教室埋著頭刷刷演算。J問老師問題，俯著腰的樣子。我揉揉眼睛深吸一口氣掏出英語單詞本開始背。一二三四次模擬考，他笑眯眯跑來告訴我成績。班主任期中考試後打來誇我進步的電話。一頁一頁像是拼圖，未來的樣子似乎越來越完整。
高考前，學校都已放假，我路過J的班級時看到J還坐在窗口前安靜的翻書。我笑著看他，又躡手躡腳走掉。他像個戰士了，他比考Z大前更平靜也更現實了，但是更堅定了。這個戰士最終殺完他的最後一仗，打電話給我：
「喂。」沒有悲喜的聲音，平時一樣的厚實和明朗。我定下心。
「還好吧，..數學..數學不太好。」有點低下去的調子。
「沒有想像的難，也沒有希望的容易。」
「反正，總之考完了。」他笑著收了線。
我吁了一口氣，像是自己親歷了高考。看看日歷，下意識的動作，其實不看也知道，我還有整整一年的時間。
只是你這一年我都陪你走下來了，我最辛苦的一年，卻還要獨自面對。
惱里的想法不安全的蠕動，我「啪」的展開習題冊，把它們壓下去。即使沒有人看著，我也不願意讓自己失望。
後來高考成績出來，J的成績和預想的差不多，不差，但也不算很好。J沒有什麼情緒波動，畢竟曾經是不很用功的學生。只是突然宣布要出國，因為不甘心念二本的學校。問我是不是同意，我笑笑說我有什麼否決權，你查好那邊學校的情況，就好。他說爸爸很仔細的考察過，應該沒問題。

㈧ 小小說雁陣中雁陣的含義

這里的雁陣採用的是電影的手法。電影是沒有心理描寫的，一般是通過旁白來表現，或者就像這里用的這樣，採用換景來表現人物的心理。這里採用的就是通過對景物的描寫，來襯托狗娃內心的掙扎，狗娃看到駝爺內心的坦盪，就像無憂無慮的雁陣一樣，無所畏懼，也無所求，本來就只想讓駝爺跪地求饒並不想傷害駝爺的狗娃，突然認識到了自己在駝爺面前顯得那麼的的渺小，那麼的狹隘，放下了屠刀。

㈨ 兒時雁陣作者表達了怎樣的人文情懷和理性思考

兒時雁陣表達了作者對失足青年的關懷，讓我們思考如何去關懷失足青年，理性的教育，親人的牽掛，自身的覺醒都很重要。