小說類閱讀關於標題

『壹』 小說閱讀 探究主題 主題有哪些

考查角度五：標題、主題及問題探究
標題對於一篇小說，尤其是小小說，往往是「照亮讀者眼睛的燈籠」，往往會起到攝人心魄的作用。小說的主題就是小說通過對現實生活的描繪和藝術形象的塑造所表現出來的中心思想。小說探究題往往是要求對文本「進行個性化閱讀和有創意的解讀」，要求能對文本進行多層次多角度的審美閱讀和探究。它包括三個方面：（1）從不同的角度和層面發掘作品的意蘊、民族心理和人文精神；（2）探討作者的創作背景和創作意圖；（3）對作品進行個性化閱讀和有創意的解讀。
1．常見的標題有以下類型：
①交代主要的人物形象，如《清兵衛與葫蘆》。
②交代故事發生的環境，如《在橋邊》《邊城》等。
③概括小說主要事件，如《范進中舉》《林黛玉進賈府》《林教頭風雪山神廟》等。
④設懸念，引起閱讀的興趣。如海明威的《喪鍾為誰而鳴》。
⑤貫穿全文起線索作用，如《牆上的斑點》《項鏈》《葯》等。
⑥具有象徵意義，揭示小說主題，畫龍點睛，如《洗澡》《子夜》《紅與黑》等。
⑦使人物形象更加鮮明突出，如《變色龍》。
2．小說主題
小說的主題就是小說通過對現實生活的描繪和藝術形象的塑造所表現出來的中心思想。它是小說的靈魂。小說的主題寓於小說中的題材和人物形象之中，因此，欣賞小說必須欣賞小說的主題。一般來講，可以通過環境、背景甚至小說的標題來了解小說的主題；也可以通過人物、情節了解小說的主題。
3．小說探究
所謂「探究」就是探討疑點、難點，有所發現和創新，是一種高層次的語文能力。據此可知，所謂探究題型就是探尋（或追究）式題型，屬於開放性試題。開放題型更為真實地反映了學生閱讀鑒賞中的思維品質，符合閱讀學「讀者參與文本效果的共建」的個體化閱讀基本原理，因而它又是科學地評測考生語文能力的良好途徑。因此，隨著新課標「三個維度」理念的進一步推廣，開放題將可能成為高考中極為重要的考點。
對於小說文本意圖的探究包括對小說表現出來的主題評價，對小說體現的價值觀的判斷和審美取向的評析，對小說傳承的民族心理和人文精神的探討，對小說創作者的創作意圖的分析等。
探究文本意圖，可以從兩大方面入手：一是從小說本身的情節入手，發掘小說所表現的主題思想和作者的情感態度；二是從小說針對的社會現實入手，探討小說故事的現實意義和指導作用。
對於小說的個性化解讀，包括對小說主題的個性化的理解與認識，對小說構思的個性化再創造，對小說創作者提出的解決問題的方法（往往是故事的結局）進行個性化的評析，對小說中人物言行和作者對其態度的個性化分析，對小說中處理情節、人物方法的評判，對小說給予人生或社會的某些啟示的理解等。
個性解讀文本，主要考慮四個方面：一是小說本身的主題，即作者的思想情感；二是小說的各種藝術處理的效果，即作者的創作意圖；三是聯系小說細節，從細節中找到我們解讀的依據；四是聯系生活實際，從自身經歷和社會類似現象來談自己的看法。
因為「探究文本意圖，個性解讀文本」包含並可以涉及的考點相對較多，因此我們在答題時要注意以下幾個方面：①立場要鮮明，觀點要清楚；②文本是基礎，情節是證據；③主題要明確，意圖要清晰；④生活和現實，聯系要緊密；⑤分析要有據，主張要有理；⑥條理要清楚，邏輯要嚴密。

『貳』 文學常識與名著閱讀有關的題目

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文學、文化常識訓練
1.下列文學常識中表述不正確的一項是( )
A 《詩經》是我國第一部詩歌總集,按其內容分為"風、雅、頌"三大類,共收入詩歌三百零五篇。《詩經》最初稱《詩》，漢代儒者奉為經典，乃稱《詩經》。
B 屈原是我國歷史上第一位偉大的愛國詩人，他創作了《離騷》、《九歌》、《九章》等作品。屈原開創的楚辭，同《詩經》共同構成中國詩歌的兩大源頭。
C 諸子散文，是春秋戰國時期各個學派闡述自己學說的著作，是百家爭鳴的產物。諸子的思想，尤其是儒家與道家的思想影響最大。
D "四書五經"是儒家經典。"四書"指《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》這四部書；"五經"是《詩經》、《尚書》、《儀禮》、《易經》、《春秋》的合稱，其中《春秋》指的就是《左氏春秋》，也就是《左傳》。
2.下列文學常識中表述正確的一項是( )
A "樂府"最初是指主管音樂的官府，"樂府"所採集的詩歌都來自民間，所以我們又稱之為"樂府民歌"。
B 唐代出現的仿造樂府詩的某種特點寫作的詩,被稱為"新樂府"。唐代出現的"新樂府運動"的代表人物是李白、杜甫和白居易。
C 歌、行、吟、 曲都是樂府詩題，並延用後代。我們學過的《夢游天姥吟留別》、《茅屋為秋風所破歌》、《琵琶行》都是樂府詩。題目中的"歌、行、吟"都是樂府詩題。
D 宋代郭茂倩編輯的《樂府詩集》將樂府詩分為十二類，其中收錄的全都是漢代和魏晉南北朝的樂府民歌。
3.下列文學常識中表述不正確的一項是( )
A "前四史"指《史記》、《漢書》、《後漢書》、《三國志》四部史書，"前四史"全部採用了"紀傳體"這種體例。宋代歐陽修寫《新五代史》時也採用了"紀傳體"這種體例。
B 我國詩歌發展史上又有"古體詩"與"近體詩"之分。"古體詩"指的就是唐代以前的詩，"近體詩"又分為"律詩"與"絕句"兩種。
C 我國古代"四大名著"《水滸》、《三國演義》、《西遊記》、《紅樓夢》全都是長篇章回體小說。
D 元雜劇的基本結構形式是四折一楔子，每一折用同一宮調的一套曲子組成，並一韻到底，四折可以選用四種不同的宮調。
4.下列文學流派及文人並稱中說法中不正確的一項是( )
A 三曹:曹操、曹丕、曹植
B 元曲四大家：關漢卿、馬致遠、鄭光祖、王實甫
C 桐城派：方苞、姚鼐
D 初唐四傑：王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王
5.下列作家、作品、朝代對應全部正確的一項是( )
A 《靖節先生集》______陶淵明______東晉
《水經注》______酈道元______北魏
B 《文心雕龍》______劉勰______南朝梁
《後漢書》______范曄______南朝宋
C 《夢溪筆談》______沈括______北宋
《資治通鑒》______司馬光______北宋
D 《二十年目睹之怪現狀》_____吳沃堯_____清朝
《西廂記》______湯顯祖______元朝
6.下列作品集的命名方法都相同的一項是( )
A《賈長沙集》 《王子安集》 《嘉佑集》 《王右丞集》 《孟襄陽集》
B《樊川文集》 《劉夢得集》 《王臨川集》 《白石道人詩集》 《易安集》
C《歐陽文忠集》 《周元公集》 《範文正公集》 《林和靖詩集》 《溫國文正司馬公文集》
D《七錄齋集》 《飲冰室合集》 《惜抱軒文集》 《震川文集》 《明夷待訪錄》
7.下列作家作品依次對應完全正確的一項是( )
(1)《稼軒長短句》(2)《樊川文集》(3)《範文正公文集》(4)《嘉佑集》(5)《新書》
A 辛棄疾 王維 范仲淹 蘇軾 歐陽修
B 李清照 杜牧 范仲淹 蘇洵 賈誼
C 辛棄疾 杜牧 范仲淹 蘇洵 賈誼
D 李清照 王維 范仲淹 蘇洵 歐陽修
8.下列作家、作品、作品中提到的人物對應全部正確的一項是( )
A 蒲松齡＿＿＿《促織》＿＿＿成名
莎士比亞＿＿＿《人間喜劇》＿＿＿克羅旭
B 羅貫中＿＿＿《三國演義》＿＿＿蔣干
契訶夫＿＿＿《裝在套子里的人》＿＿＿奧楚蔑洛夫
C 都德＿＿＿《最後一課》＿＿＿韓麥爾
司馬遷＿＿＿《荊軻刺秦王》＿＿＿樊於期
D 司馬遷＿＿＿《崤之戰》＿＿＿先軫
范仲淹＿＿＿《岳陽樓記》＿＿＿滕子京
9.下列作家作品體裁對應都正確的一項是( )
A《北京人》＿＿＿老舍＿＿＿話劇
《女神》＿＿＿郭沫若＿＿＿小說
B《倪煥之》＿＿＿葉聖陶＿＿＿小說
《故事新編》＿＿＿魯迅＿＿＿雜文
C《子夜》＿＿＿沈端先＿＿＿小說
《家.春.秋》＿＿＿巴金＿＿＿小說
D《王昭君》＿＿＿郭沫若＿＿＿話劇
《原野》＿＿＿曹禺＿＿＿話劇
10.下列作家、作品、國別對應不全都正確的一項是( )
A 《戰爭與和平》＿＿＿阿.托爾斯泰＿＿＿俄國
《玩偶之家》＿＿＿易卜生＿＿＿芬蘭
B 《草葉集》＿＿＿惠特曼＿＿＿美國
《吉檀枷利》＿＿＿泰戈爾＿＿＿印度
C 《尤利西斯》＿＿＿喬依斯＿＿＿愛爾蘭
《人間喜劇》＿＿＿巴爾扎克＿＿＿法國
D 《呼嘯山莊》＿＿＿艾米莉.勃朗特＿＿＿英國
《少年維特之煩惱》＿＿＿歌德＿＿＿德國
11.下列作家作品國別對應不完全正確的一項是( )
A《紅與黑》＿＿＿司湯達＿＿＿法國
《簡.愛》＿＿＿夏綠蒂.勃朗特＿＿＿英國
B《堂.吉訶德》＿＿＿塞萬提斯＿＿＿西班牙
《死魂靈》＿＿＿果戈理＿＿＿俄國
C《茶花女》＿＿＿大仲馬＿＿＿法國
《雙城記》＿＿＿狄更斯＿＿＿英國
D《葉甫蓋尼.奧涅金》＿＿＿普希金＿＿＿俄國
《哈姆雷特》＿＿＿莎士比亞＿＿＿英國
12.下列人物都出自同一體裁的一組是( )
A 楊二嫂 林黛玉 老孫頭 蘆柴棒 富安
B 焦仲卿 花木蘭 江州司馬 大堰河 李龜年
C 董昆 馬玉祥 馮婉貞 柳敬庭 黃淑英
D 嬋娟 張驢兒 王利發 魯貴 蔣干
13.下列成語出處依次排列正確的一項是( )
呆若木雞 道路以目 積毀銷骨 鉤心斗角 請君入瓮
A 《聊齋志異》 《左傳》 《戰國策》 《阿房宮賦》 《史記》
B 《莊子》 《國語》 《史記》 《戰國策》 《資治通鑒》
C 《聊齋志異》 《左傳》 《史記》 《戰國策》 《史記》
D 《莊子》 《國語》 《史記》 《阿房宮賦》 《資治通鑒》
14.下列成語典故與其有關人物依次對應正確的一項是( )
游刃有餘 完璧歸趙 厲兵秣馬 美芹之獻 白虹貫日
A 莊周 廉頗 秦穆公 辛棄疾 要離
B 庖丁 藺相如 楊孫 白居易 聶政
C 莊周 廉頗 楊孫 白居易 要離
D 庖丁 藺相如 楊孫 辛棄疾 聶政
15.下列名言出處依次對應正確的一項是( )
(1)不以一眚掩大德
(2)青出於藍而青於藍
(3)上古競於道德,中世逐於智謀,當今爭於氣力
(4)防民之口,甚於防川
A 《史記》 《荀子》 《察今》 《戰國策》
B 《左傳》 《孟子》 《韓非子》 《國語》
C 《史記》 《孟子》 《察今》 《戰國策》
D 《左傳》 《荀子》 《韓非子》 《國語》
16.依次與下列別號正確配對的一組作家是 ( )
青蓮居士 少陵野老 墨憨齋主人 柳泉居士 湖海散人
A 李白 杜甫 馮夢龍 蒲松齡 羅貫中
B 李白 白居易 張溥 辛棄疾 柳永
C 李白 杜甫 馮夢龍 辛棄疾 羅貫中
D 李白 白居易 張溥 蒲松齡 柳永
17.將下列詩歌依次分類
(1)《錢塘湖春行》 (2)《涼州詞》(3)《憶江南》(4)《十一月四日風雨大作》(5)
《孔雀東南飛》(6)《琵琶行》(7)《如夢令》(8)《賣炭翁》(9)《送元二使安西》
(10)《步出夏門行》(11)《雨霖鈴》(12)《過故人庄》(13)《杜少府之任蜀州》(1
4)《春夜喜雨》(15)《鳥鳴澗》
古體詩:
近體詩___律詩:___絕句: 詞:
18.將下列歷史著作依次分類
(1)《史記》(2)《漢書》(3)《戰國策》(4)《國語》(5)《三國志》(6)《左傳》(7)
《資治通鑒》(8)《後漢書》
體例____編年體:
____紀傳體:
____國別體:
時間____通史:
____斷代史:
19.下列說法完全正確的一項是( )
A 古代科舉考試分院試、鄉試、會試、殿試四級,其中院試又叫童試， 鄉試又叫春闈，會試又叫秋闈。院試錄取者稱之為秀才,鄉試錄取者稱之為舉人,會試錄取者稱之為貢士，殿試錄取者稱之為進士。
B"永元中，舉孝廉，不行；連辟公府，不就"中的"孝廉"是漢代薦舉的官名。這一句反映了漢代的兩種選取人才的制度____"徵辟制"和"薦舉制"。
C 科舉制度中稱同科考中的人為"同年"。例如："二十忝科名，聞喜宴獨不戴花，同年曰：'君賜不可違也。'"中的"同年"是指同榜考取舉人的人。
D "因入京師，觀太學，遂通五經，貫六藝。"中的"太學"同後代所稱的"國子監"一樣都指學校。另一種學校的代稱"庠序"是漢代以後才出現的。
20.下列說法不正確的一項是( )
A "尺書"指信札，書信。古時用絹帛寫信，通常長一尺，後來信就稱為尺書或尺素。
B "汗青"即史冊。文天祥《過零丁洋》詩中"人生自古誰無死，留取丹心照汗青"詩句中"汗青"指史書、史冊。
C "卷軸"即裝裱的卷子，指書籍。古時文章，皆裱成長卷，有軸可以舒捲，所以稱為卷軸。
D 古代刻印時鐫刻成凸狀的印文稱為"陽文"，鐫刻成凹狀的印文稱為"陰文"。"陽文"又稱為"白文"，"陰文"又稱為"朱文"。
21.下列說法不正確的一項是( )
A 古時拜官授職稱為"拜"或"除"，例如"公車特徵拜郎中""予除左丞相"。"遷"和"徙"指升職，例如"再遷為太史令""所居之官，輒積年不徙"。而"左遷"是貶官，降職，例如"予左遷九江郡司馬"。
B 古時"長跪"指直身而跪，表示莊重，例如"府吏長跪告"。"頓首"指頭叩地而拜，後常用於書信的起頭或結尾，作為寫信的禮貌語。"稽首"較"頓首"禮節更重，頭碰地的時間較長。
C 古時以十個天乾和十二地支循環相配成六十組，叫作"六十花甲子"，常用來表示年、月、日的順序。例如"戊申晦，五鼓，與子穎坐日觀亭，待日出。"中"戊申"指日子。
D 古時男子二十歲，結發戴冠，以示成年，稱為"加冠"，例如："既加冠，益慕聖賢之道。"女子十五歲，梳發成髻，表示成年，稱為"加笄"，"笄"就是簪子的意思。
22.下列說法正確的一項是( )
A 古人的名與字是有區別的。名，是嬰兒出生後由父親所取的。字，又稱"表字"是男子行"加冠"禮時所起的。古人把名與字連起來稱呼時，一般是先稱"名"後稱"字"，例如"百里孟明視"中"孟明"是其"名"，"視"是其"字"。
B "謚號"指貴族、大臣、士大夫死後，依據其生前事跡評定褒貶給予的稱號，由朝廷賜與。例如"左忠毅公"的"忠毅"，"歐陽文忠公"的"文忠"都是"謚號"。皇帝沒有"謚號"。
C "四人者，廬陵蕭君圭君玉"中"廬陵"是指籍貫，"君圭"是指名，"君玉"是指字。"虞山王毅叔遠甫刻"中"虞山"是指籍貫，"毅叔"是指名，"遠"是指字，"甫"是對男子的美稱。
D 古時稱呼已故長輩為"先..."。例如"先考"指已去世的父親， "先妣"指已去世的母親，"先大母"指已去世的祖母。例如"先妣嘗一至。"
23.下列說法正確的一項是( )
A 古人迷信星歷，婚嫁等喜事要選擇"良辰吉日"，需月建與日辰相合，叫"六合"例如《過秦論》中"履至尊而治六合"。
B 秦漢時的"關外"指崤山和函谷關以東，而明清時的"關外"指"娘子關"以外。戰國、秦、漢時代"山東"指崤山和函谷關以東，指除秦之外的六國之地。
C 古時"陰"指山南水北，"陽"指山北水南。例如"淮陰"在淮河以北，"漢陽"在漢水以南，"華陽"在華山之北。
D "八荒"指八方荒遠的地方，"八"指東、南、西、北、東南、西南、西北、東北八個方向，荒指荒遠之地。而"中國"古代指中原廣大地區。
24.下列說法不正確的一項是( )
A 古人一般把南面視為至尊。所以《鴻門宴》中"項王、項伯東向坐；亞父南向坐，____亞父者,范曾也;"亞父坐的是至尊的位子，表示他的地位在其他人之上。
B 古人在講某地某物的方位時，以面朝南方為准，稱左為東，右為西，所以"江東"又稱為"江左"，"江西"又稱為"江右"。
C 古人乘車時以左為尊，所以《信陵君竊符救趙》中"公子從車駕，虛左，自迎夷門候生。"。信陵君為了表示對候生的尊重，空著車的尊位，讓候生坐。
D 古代君主南面而坐，臣子朝見君主必面北，所以便稱稱臣於人為"北面"，例如《赤壁之戰》中說："若不能，何不按兵束甲，北面而事之。"即向曹操投降。
25.古人紀年的方法有
A.按王公即位的年次紀年,
B.以年號紀年,
C.干支紀年法,
D. 以
年號與干支聯合紀年.下列各句中用的是什麼紀年方法？(標明序號)
(1)順治二年乙酉四月,江都圍急。 ( )
(2)文曰:天啟壬戍秋日,虞山王毅叔遠甫刻。 ( )
(3)是年夏五,改元景炎,廬陵文天祥自序其詩,名曰《指南錄》。 ( )
(4)趙惠文王十六年,廉頗為趙將。 ( )
(5)予猶記周公之被逮,在丁卯三月之望。 ( )
(6)辛未三月念六夜四鼓,意洞手書。 ( )
(7)元嘉草草,封狼居胥,贏得倉皇北顧。 ( )
26.下列節氣、節日、時間、年齡代稱排序正確的一項是( )
A 清明 穀雨 驚蟄 白露 寒露 大雪 小雪
B 元旦 上元 清明 寒食 七夕 重陽 除夕
C 雞鳴 平旦 日出 日中 日入 黃昏 人定
D 弱冠 志學 而立 不惑 花甲 知天命 耄耋
27.下列地名稱謂中所表示的地名都相同的一項是( )
A 京口 維揚 鎮江 江都
B 金陵 白下 瓜州 南京
C 塞外 塞北 朔北 漠南
D 江東 江左 江蘇 江表
閱讀下面一首詞，完成下面的題目：
南朝千古傷心事,猶唱後庭花。舊時王謝，堂前宮燕，飛向誰家？ 恍然一夢，仙肌勝雪，宮鬢堆鴉。江州司馬，青衫淚濕，同是天涯。
28.對這首詞的解說，錯誤的一項是( )
A "南朝千古傷心事，猶唱後庭花。"是化用杜牧《泊秦淮》詩句，《後庭花》即《玉樹後庭花》，後世歷來被視為亡國之音。
B "舊時王謝，堂前宮燕，飛向誰家？"化用劉禹錫《烏衣巷》詩句進一步深化詞意，作者感嘆歷史的無情變遷，感情濃烈深沉。
C "江州司馬，青衫淚濕，同是天涯。"作者以白居易自比，以琵琶女喻故人，抒發了"同是天涯淪落人"的凄苦感受。
D 詞的上闋，借古喻今，用秦淮歌女和王謝舊燕來比喻國破家亡時流落在外的故人，下闋則由人及己，烘託了身處異地的悲涼。全詞表現了作者思念故國，思念故人的情感。
閱讀下面一首元曲，完成下面的題目：
綠葉陰濃，遍池亭水閣，偏趁涼多。海榴初綻，妖艷噴香羅。老燕攜雛弄語，
有高柳鳴蟬相和，驟雨過，珍珠亂糝，打遍新荷。
人生有幾？念良辰美景，休放虛過，窮通前定，何用苦張羅。命友邀賓玩賞，
對芳樽淺酌低歌。且酩酊，任他兩輪日月，來往如梭。
29.對這首元曲的解說，錯誤的一項是( )
A "綠葉陰濃,遍池亭水閣,偏趁涼多。"中"濃"字突出了景物的幽深，這絕非春日或初夏所能有，乃是盛夏景色。
B "海榴初綻，妖艷噴香羅。"是說石榴花初放，花紅似火，分外芳香，把艷麗的羅衣都弄香了。
C "人生有幾？念良辰美景，休放虛過。"化用曹操《短歌行》的"對酒當歌，人生幾何？"的詩句，表現出人生短促、及時行樂的思想。
D "任他兩輪日月，往來如梭。"形容太陽和月亮此升彼降，表示光陰的消失與流轉。用詞精當形象，頗具新意。
30.對這首元曲分析不恰當的一項是( )
A 這篇作品,其實由兩支曲子組成,兩支曲子同一曲牌, 二者合起來表示一個完整的意思,類似於詞的上下闋。
B 第一支曲子主要是寫景，它描寫了盛夏庭園的景色，寫得有聲有色。在花明日麗熾熱之際,一陣急雨,帶來絲絲涼意。
C 第二支曲子主要是抒發作者內心的種種情懷，說人的命運的好壞都是由上天註定了的，流露出消極的情緒。
D 這首曲子與蘇軾的《念奴嬌.赤壁懷古》有相似之處， 都流露出不滿現實的無奈壯志未酬的感傷、"人生如夢"的感慨和"及時行樂"的思想

參考答案:
1.D 2.C 3.B 4.B 5.D 6.C 7.C 8.C 9.D 10.A 11.C 12.B13.D 14.D 15.D 16.A 17.古體詩:(5) (6) (8) (10)/律詩:(1) (12) (13)(14)/絕句:(2) (4) (9)/詞:(3) (7) (11) 18.編年體:(6) (7)/紀傳體:(1) (2)(5) (8)/國別體:(3) (4)/通史:(1) (7)/斷代史:(2) (3) (4) (5) (8) 19.B20.D 21.A 22.D 23.D 24.A 25.(1)D (2)D (3)B (4)A (5)C (6)C (7)C26.C 27.C 28.D 29.B 30.

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『叄』 網路小說章節標題

第一章
第二章
……
如此類推，當然標題要有新意，開始幾章做標題黨可以，到了中後期有一定的讀者受眾的時候，就要開始用一個四字詞語概括，這章的內容了。

用一些熱門的詞語 可以提高你的作品的關注度

『肆』 【高考】語文小說題目怎麼把握文章多個主旨怎麼回答小說類閱讀理解呢覺得蠻難的

小說主旨題的趨向，根據時代的不同而有所變化。80年代以前，由於冷戰的意識形態，主題多以表現社會主義優越性或者控訴萬惡的資本主義制度為旨歸。80年代以後，由於「人性論」、「人道主義」思潮，小說的主題多傾向於歸納到與「人性」有關的內容。根據歷年高考小說閱讀答案，將小說主旨歸納為「人性美」、「人性依然美（即在不良的社會風氣當中依然有光輝燦爛的人性）」、「人性不再美（即戰爭摧殘了人性，或者官場腐蝕了人性）」三種，基本上就可以確保大方向的正確，剩下的就是結合文本簡要分析一下了。

『伍』 小說類的標題

言情、穿越、都市、玄幻、驚悚、科幻、古典名著、玄疑、推理…

『陸』 文學類文本閱讀 標題的作用有哪些

標題確實是一篇文章的「眼睛」，好的標題在全文中起著「畫龍點睛」的作用，一個好的題目可以引起讀者的閱讀興趣，可以引人思考；可以是文章的線索；可以提示文章的中心思想，可以是作者感情的出發點；也可以語帶雙關，更可以運用修辭，讓語言精美，讓意義深遠等等。可以是作者在寫文章時，用心思最多的往往就是標題。因此，在閱讀理解中，標題的妙處也成了最常考的題型。

標題的妙處常考，而且標題的妙處只有固定的那麼幾點，按理說應該很多得分，但是實際上，學生在做此類題卻很難得到滿分，3分的題往往只能得1分或2分，總會因為答案不準確，角度不全面等原因而減上一分。

那麼，此類題要怎樣准確把握才能得滿分，下面就聽小徐老師來總結歸納一番。

一般來說，要想分析文章標題的妙用，要從幾下幾個角度去分析，無論是中小學分析標題的表達效果還是高中，都是「見點給分」，少一個角度就少一點的分值。

為了更好的方便學生理解，小徐老師將標題的妙用解析為三大角度：

一、從表達效果上分析

標題的表達效果是指整體感知標題所起到的作文，分析從語言特點和其效果上來分析，語言是否精巧，新穎，語義是否語帶雙關、引人思考等等，語言運用的妙處，也就是表達效果往往會起到設置懸念，激發讀者閱讀興趣的效果。

這一表達效果是標題普遍都具有的妙處，例如《把笑臉帶回家》《只租三天的房客》《為愛挺直》《格布上的花》等等，都起到了「設置懸念，激發讀者的閱讀興趣」。

二、從使用的寫作手法上去分析其妙處

標題雖然短小，但是卻可以或運用修辭，或用疑問句式、或化用詩句或成語、或者在人稱上採用第二人稱等，運用不同的表現手法，就有不同的妙用。

例如，運用了比喻，則例文題一語雙關，引人深思，把作者要表達的思想感情生動形象的透露出來。

例如，畢淑敏《格布上的花》則運用了比喻的手法，生動形象，新穎別致，設置懸念，引起讀者的閱讀興趣，同時將壞日子比成「格布」，將有愛的日子比喻格布上的花，體現出作者獨到深刻的生活感悟。

附2015年綏化中考題《格布上的花》閱讀理解原題，其中第1題就是考查標題的妙處。

總之，文章標題的妙處並不是從某一個單一的角度去分析，而是從語言表達效果、表現手法以及可表現的內容主旨三個角度去分析，特別是對運用了比喻或象徵手法的文題既要答出它的表層含義，更要答出它的深層含義。而且要結合文章的主要內容和中心思想來探究文題的妙用，這樣答來，角度才全面，答案才規范。