小題1:⑴開端：「丈夫」花錢招聘了一位年輕的女打字員。發展：「丈夫」喜歡上打字員，預付薪水，送花，共進晚餐。高潮：婚外情暴露，向「夫人」、「岳母」賠禮——買衣服送給她們，平息家庭危機。結局：另聘一中年女打字員。
小題2:本文寫的是小題材，擷取的是生活中的一個小片斷，卻是生活內容的高度濃縮。
①作品敘述了一個繁盛在上流社會的家庭丑劇，充分暴露了資產階級上層社會的虛偽、腐朽、荒謬、可笑。②上流社會金錢至上的金錢觀：「丈夫」家裡的「桃色風波」僅是一幕西方社會司空見慣的小小鬧劇，但無處不透露著金錢的影響金錢可以使一個年輕的女子被有婦之夫勾引而墮入情網，金錢也可以使發怒的「夫人」、助戰的「岳母」情緒趨於緩和。③暴露資產階級上層社會不正常的婚姻愛情關系。（答道其中兩點有簡要分析可給滿分）
Ⅱ 馬拉利的賬單 閱讀答案
馬拉利的賬單
6.開端 ：馬拉利因改動了借閱卡上的押金，在還《魯賓遜漂流記》時心裡很緊張。
發展 ： 館長故作不知，成全了馬拉利，一直資助他到學業結束。
高潮和結局 ：事業有成的馬拉利准備回母校了卻館長的心願，館長 卻去世了，大家在筆記本上讀到了館長的心聲。
7.可憐的孩子：父母離異，自己無家可歸。/ （堅強而）有孝心的孩子：可憐的奶奶，不要再為我失眠了，你的馬 拉利長大了。/ 有理想的孩子：你的馬拉利會學有所成的。/ 善良的孩子：讓父母們後悔去吧！可他們又有什麼可以責備的 呢？ / 渴望幸福的孩子：如果他們重新出現在我面前，我會在他們向我道歉前撲向他們的懷抱。/ 誠實的孩子：馬拉利決 定向館長坦白一切。/ 明事理的孩子：聽完館長的話，馬拉利心裡有如翻江倒海。/ 勤奮好學的孩子：堅持看書到學業有成。 （任意寫出三點即可得滿分。 ）
8. 「語重心長」形容言辭懇切，情意深長。/ 准確而生動地寫出了老館長對馬拉利的殷切期望和諄諄教導，表現了他 的善良慈愛。
9. 等（老館長希望）馬拉利事業有成的那一天，要用寬容之心、善良之心，用自己的智慧和財富，回饋母校，回饋 社會。
10.）自然環境描寫（或運用了描寫的表達方式） 通過景物描寫，寫出天氣的寒冷。襯托（烘托）出馬拉利生活的 ，/ 貧困。 推動故事情節發展） 比喻的修辭手法，把「高高的燈塔」比喻成「一片枯黃的葉子」 生動形象地寫出了燈塔 的渺小，襯托寒風的猛烈。 烘托出馬拉利緊張害怕和極近崩潰的絕望心情。
11.讀寫結合評分標准。
Ⅲ 永遠的賬單閱讀答案
參考答案：1．具體點出題目中「年聲」二字；鞭炮聲為人們所熟知，貼近生活，親切自然；由眼前的年聲，引出下文由此消失的年聲；從敘述入手，為下文抒發感受、發表議論做鋪墊。
2．大年夜燃燒鞭炮前的「踩歲」聲，大年初一賣金魚的吆喝聲。 因為這兩種聲音都帶有濃郁的民族風味，寄託著人們圖吉利等精神方面的嚮往（或美好願望），寓意豐富。
3．聲音清冽清爽，音律優美動人。 形象生動的寫出了過年習俗的地方特色；營造了濃濃的節日氣氛；使讀者有身臨其境之感。
4．過年，既要有年味，又要有年聲；不僅要有（富足的）物質生活，更要有（積極健康的）精神生活；做到現實主義和浪漫主義相結合。
5．借「消失的年聲」，表達出作者對傳統習俗的懷念，對消失的傳統習俗的遺憾和惋惜；對民族文化當前處境的擔憂，對人們能擁有新的過年文化的期盼。
Ⅳ 賬單閱讀短文答案
1、得意、慚愧。2、逗號、冒號、逗號、頓號、逗號、句號。3、它背後的意思是母親對我無微不至、無私的關愛。這兩份賬單讓我想到母親對我無微不至、無私的關愛。
Ⅳ 語文閱讀，永遠的賬單，回答好的，加分
1.岳老師知道自己身為一個教師的責任不僅僅是教會他們知識，同時更要關愛學生。老師的關愛相對於學生來說應該是獨特的，絕對的無私，絕對的沒有利益的驅使，老師開始就沒決定收他的錢，只是出於對學生的愛，而我卻卻硬要將它同錢聯系起來，這讓已經理解教師職業的作者覺得可笑、幼稚。
2.岳老師的家也窮，孩子也多，吃得不比他家好。
3.一個是岳老師已經去世，即使他想還錢也沒有機會了；另一個是現在的他已經理解老師對學生的那份獨特的關愛，完全是無私的，而在領悟老師應盡責任之前的他卻一直認為老師的行為是受利益驅使，並用那微薄的錢去衡量老師對學生的那份心，這種思想認識的錯誤令他羞愧。
4.他將會向他的岳老師一樣認真對待工作，認真的對學生負責，認真地教授學生知識，而且會更認真地去關愛學生，給予他們不求回報的愛，讓岳老師的精神永遠地傳承下去，這已經成為了他的責任。
Ⅵ 我家的親情賬單閱讀理解為什麼說這是一份溫暖的親情賬單
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說這是一份溫暖的親情賬單
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Ⅶ 死神的賬單 閱讀答案
深夜，危重病房裡，癌症患者迎來了他生命的最後一分鍾，死神如期來到他的身邊。
隔著氧氣罩，他含糊地對死神說：再給我一分鍾，就一分鍾，好嗎?
他說：我要用這一分鍾，最後一次看看天，看看地，想想我的朋友和敵人，或者聽一片 樹葉從樹上飛落到地上的那一聲嘆息；運氣好的話，我也許能看到一朵花兒由含苞到開放.
死神說：你的想法不壞，但我不能答應你。因為這一切，我都留了時間給你欣賞，你卻沒有珍惜。在你的生命中，我從來沒有見過你像珍惜這一分鍾一樣，珍惜任何一個小時或一天。不信，你看一下我給你列的這份賬單：
在你60年的生命中，你有一半時間在睡覺，這不怪你，這30年權且算是我佔了你的便宜。
在餘下的30年中，你曾嘆息時間過得太慢的次數是一萬次，平均每天一次，其中包括你少年時期在課堂上，青年時期在約會的長椅上，中年時期下班前和老年時期等待退休的日子裡。在你的生命中，你幾乎每天都覺得時間太慢、太難熬，你也因此想出了許許多多排遣無聊消磨時間的辦法，其明細賬大致可羅列如下：
打麻將(以每天2小時計)，從青年到老年，你一共耗去了6500小時，摺合成分鍾是39萬分鍾。
喝酒，每頓以1小時計(實際遠非這個數)，從青年到老年，也不低於打麻將的時間。
此外，同事之間的應酬，上班時間狂侃甲A聯賽以及各種臭電視劇，拿著一張報紙出神，吐煙圈，對張三說李四的壞話、對李四又說張三的壞話，又耗去了你不低於打麻將和喝酒的時間。
除了這些，你還無數次嘆息生命的無聊空虛寂寞。為此，你還強拉鄰居、同事或下屬打麻將、撲克，甚至強搶小孩子的電子游戲機。後來，你還趕潮流學人家上網，化名「溫柔帥哥」，每天十幾小時地泡在聊天室里和一大群真真假假的女人找感覺……
你還和人煲電話粥。沒事上街閑逛，在馬路上看人下棋，一看報就是數小時。
你還開了無數有較強催眠作用的會，這使得你的睡眠時間遠遠超出了30年。而且你又主持了許多類似的會，使更多的人的睡眠也和你一樣超標……。
還有……
死神想繼續往下念的時候，發現病人的眼中，生命之火已經熄滅了，於是長嘆一口氣說：「如果你活著時，能想著節約一分鍾的話，你就可以聽完我給你記下的賬單了，真可惜，我辛辛苦苦的工作又算白費了，世人怎麼都是這樣，總等不到我動手，就後悔得——死了。
1。請寫出故事的時間、地點、人物、事件、結果。
（1）時間：深夜（2）地點：危重病房（3）人物：患者與死神（4）事情：患者向死神討要一分鍾，以此展開對話（5）結果：患者後悔地死去
2.文章主要運用了擬人 排比的修辭方法。
3.是個不珍惜生命、浪費時間，不去刻苦學習和努力工作，但到了生命的最後時刻方才覺醒，最後只得在後悔中死去的人。
4.作者刻畫人物時主要採用 語言 描寫來表現人物形象。
5. 死神為患者朗讀賬單的目的是什麼?他的目的達到了嗎?為什麼?
目的是：使患者覺醒，他達到了目的，因為患者最後已後悔地死去。
6.文章給你最大的啟迪是什麼？
文章給我的最大啟迪是：我們要珍惜時間，把每一分每一秒用在對的地方
7.請以第一人稱的口吻，給死神寫一封信，談談你對生命的看法。
提示：結合患者的行為來寫。
Ⅷ 下面是馬克吐溫的一篇小小說《丈夫的賬單》。仔細看看，便可以看出其中有生動曲折的故事情節。請你用簡
【基本情節】一位公司經理，喜歡上了剛招聘來的年輕的女打字員，給她預支了薪水，送了花束並共進了晚餐……不料此事被夫人知道了，為了平息風波，花了一大筆錢買貴重禮物向夫人和岳母賠罪。事後，只得另招聘一位中年女打字員了事。 【構思特點】留白，給人想像空間（其它答案只要言之有理即可）
Ⅸ 死神的賬單閱讀答案（急需啊！！！！！）
1。請寫出故事的時間、地點、人物、事件、結果。
（1）時間：深夜（2）地點：危重病房（3）人物：患者與死神（4）事情：患者向死神討要一分鍾，以此展開對話（5）結果：患者後悔地死去
2.文章主要運用了擬人 排比的修辭方法。
3.是個不珍惜生命、浪費時間，不去刻苦學習和努力工作，但到了生命的最後時刻方才覺醒，最後只得在後悔中死去的人。
4.作者刻畫人物時主要採用 語言 描寫來表現人物形象。
5. 死神為患者朗讀賬單的目的是什麼?他的目的達到了嗎?為什麼?
目的是：使患者覺醒，他達到了目的，因為患者最後已後悔地死去。
6.文章給你最大的啟迪是什麼？
文章給我的最大啟迪是：我們要珍惜時間，把每一分每一秒用在對的地方
7.請以第一人稱的口吻，給死神寫一封信，談談你對生命的看法。
提示：結合患者的行為來寫。
Ⅹ 媽媽的賬單的閱讀答案
1.羞愧萬分躡手躡腳怦怦直跳如願以償 2.小彼得幫媽媽做了些生活中的小事，如取生活用品、送信件到郵局等 小彼得寫賬單只是為了炫耀他自己在父親的影響下似乎成了一個小商人 3.選（3） 4.羞愧萬分怦怦直跳躡手躡腳 5.因為小彼得從媽媽寫給自己的賬單里明白了母親的對自己無私的愛與奉獻以及對自己的行為感到深深的慚愧與自責。
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發布：2025-10-20 08:47:35
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