母親的眼神小說閱讀

Ⅰ 母親的眼神 作文

時光飛逝,轉眼間我以度過了15個春秋。在這15年裡,我哭過,我惱過,也曾無數次的感動過。可是,在我心中留下深深的烙印的,卻是一個細微的眼神。

那是上小學的時候,學習非常緊張,可能是由於天氣變化無常吧,我有些輕微的感冒。媽媽督促我趕快吃葯,可我當時也沒大在意,覺得一挺就過去了。可沒想到感冒越來越嚴重,到最後發起了高燒。早上.我有氣無力地躺在床上,媽媽坐在我身邊,絮絮叨叨的說起來:「怎麼這么不聽話,早讓你吃葯就是不聽,現在好了吧？自己找罪受,真是活該······」最後她越說越生氣，大聲訓斥起我來，我默默地聽著，心裡難受極了。「媽，幫我請個假吧」我虛弱地說道。「請假？不就一點感冒么？難道還要耽誤一天課！」媽媽平時的慈愛似乎全被剛才的怒氣占滿了，語氣堅決，沒有一點同情心。隨後，我背上了那冰冷的書包——我覺得媽媽此刻的心就和書包一樣冰冷。到了學校，同學和老師們對我噓寒問暖，無微不至地照顧我，一股暖流流遍了全身。那天我雖去上學了，但整個上午我都趴在桌子上，腦子昏昏沉沉的，什麼也沒聽進去。放學的時候，媽媽帶我去輸液。就在我打算趁這工夫睡一會時，媽媽遞給我了一個作業本。我哆嗦了一下，接過了了作業本。我握著手中的筆，不禁想起了熱心的同學和老師，想起了媽媽往日對我的愛。可現在，媽媽竟然這么冷酷無情，難道她不愛我了嗎？想到這里，委屈的淚水從我臉頰流過。突然，一隻溫暖的大手拭去了我的淚水，：「孩子，媽媽知道你難受，可學習是首要的，不刻苦，哪來的好成績？媽媽相信你能······」話說到這里，聲音竟有些哽咽了。我猛的一抬頭，看見了媽媽那雙眼睛，可她向逃避似的，轉過身去。啊，我看見了，那分明是一個焦急母親的眼神，但清澈的眼睛裡卻又充滿了慈愛，溫柔，同時也充滿了淚水。這時，我的心靈震撼了。我此刻終於明白，媽媽的心何嘗不難受？她所做的一切，全都是為了我，而我卻在怨恨她······真是可憐天下父母心啊

雖然事隔幾年了，但媽媽的那個細微的眼神，卻使我終身難忘！

Ⅱ 母親的眼神閱讀答案

"遇到不會的題就上網找答案照抄，根本不想動腦筋，會讓學生養成
不思考的習慣，改正吧，多思考 做題不怕做錯，就怕不思考"

Ⅲ 有關《母親的眼神》作文！

母親的眼神

母親的眼神,一直是我的源泉,動力……
從小,父親就常年外出打工。只有春節時才有幾天假期，可以回家來看我和媽媽。然而因為路途遠，有時甚至連著幾年都沒有回來，只是在春節時打個電話回來。在平時，連電話都很少打，所以家裡的活都是媽媽一個人一手擔起來的。我的學習，亦是媽媽一點點看在眼裡的。
我的成績，一直是中游偏上一些，但卻是進不了多少，也退不了多少，一直在那兒徘徊著，直到那件事情的發生。
那年我還在上五年級。一天放學的晚上，媽媽照例騎著自行車來接我回家，我一開始很高興，因為可以回家了。但是突然間，我發現媽媽的臉有些陰暗。頓時，我所有的好心情都溜走了，剩下我孤單一人面對媽媽。我小心翼翼地坐上車後的座椅，生怕把媽媽給惹生氣了，回家的一路上，我也沒有敢同媽媽說一句話，回到家，媽媽才同我說出了原因。原來是爸爸在外打工時從架子上摔了下來，媽媽自然是很擔心的。
我看向媽媽的眼睛，我看到了滿滿的擔憂牽掛和埋怨。我不知所措，獃獃的坐在床上，晚飯都沒有吃。接下來的一個星期里的課，我都沒有辦法集中精神聽講。
直到爸爸打來了電話，我和媽媽的心從懸空狀態落回了地面，我從媽媽的眼裡看到了喜悅，我也同媽媽一樣開心。
這件事之後，我對自己說：你要好好學習，要讓媽媽的眼裡充滿喜悅，而不再有傷心，難過。無助……
這個學期的期末考試,我竟然取得了班上第五的好成績。如我所願，媽媽的眼裡果然出現了濃濃的喜悅，我更加努力了。
但是，在我小學畢業考試那次，我卻沒有考好。我緊張的看向媽媽，生怕看到失望.傷心難過。然而這回，媽媽卻對我笑了笑「：孩子，其實你不用這么辛苦，只要我們一家人平平安安，這就是我的幸福，你明白嗎？」我點點頭。
我現在終於知道如何讓媽媽的眼神里滿是喜悅了，只要我們一家平平安安，只要我們沒有違背自己，這就是媽媽最大的幸福，就是讓媽媽眼中常駐喜悅的最好的辦法。'

Ⅳ 母愛的眼神

還是去那裡的小吃攤，還是喝那裡的小米稀飯，一邊吃一邊看著來來往往的人們。那些三五成群的穿學生服的嬉笑的學生，那兩個遛早回來互相挾臂的老人，還有那急速登單車的男男女女……

不經意間，一對母子倆的面容晃入我的視線。一個胖呼呼白凈凈的大概有十歲左右的可愛的小男孩正在吃早餐，一旁是個三十歲左右的女人和那抱在懷里的孩子的書包，看來是孩子的母親，是的，肯定是孩子的母親，從那專注的眼神里任何人也會判斷准確。

可能是為了上學趕時間，母親並沒有吃，只是孩子一個人在獨自吃著，母親和攤主又多要了一個空碗，用小勺把那熱氣騰騰的小米粥從一個碗里一勺一勺的倒到另外一個碗里，哪個已經倒的不太熱的碗里小米粥放在孩子的嘴邊。那孩子什麼也不顧低著頭自己大口的吃著，那女人就這么一勺一勺的倒，孩子一勺一勺的吃。女人還在喃喃的說：「別太急啊！」，我在一旁關注著這一對母子倆。

小米粥倒完了，孩子在專心的吃著，這時候那女人神情專注地看著那孩子吃飯，一分鍾、兩分鍾、五分腫……眼睛在孩子的臉上就這么看著，啊！那是一種什麼樣的眼神啊？那麼的貪婪，那麼的痴情，那麼的不可遏制。象單純的少女欣賞美麗的花朵？象多情的畫家在欣賞自己的佳作？象凱旋歸來的將軍在檢閱自己的士兵？什麼都不象！那種眼神是獨一無二的，是任何的形容都不能盡意的，也是任何語言也不能形容的。

我側目看著那女人的眼神，看著那女人發自內心的微笑，看著那來自血液里綻發出來的神情。我被感動了，我被深深的感動了，我的心靈在悸動，那是一幅多麼珍貴的畫面啊！

……

又是一個陽光明媚的早晨。初至的陽光照在那街道兩旁綠油油的草木枝頭上，微微的晨風吹在匆匆忙忙上班趕路的人們的臉上，人的心情和天氣的溫和燦爛一樣，也顯得格外的好。

Ⅳ 《母親的眼神抱著我》賞析

母親很愛我，母子情深

Ⅵ 名著中描寫母親眼神的文段

高爾基《母親》
母親，她今年三十九歲，看上去，倒像是四十開外的人了，她的個子，在女人裡面算是高的，背稍有點駝。稠密的頭發，已有些灰蓬蓬的，在那雙濃厚的眉毛下，一雙大而黑的眼睛，陪襯在方圓的大臉盤上，看得出，年青時，她是個美麗和善的姑娘。現在，眼角己鑲上密密的皺紋，本來水靈靈的眼睛失去了光澤，只剩下善良的接近遲鈍的柔光，裡面像藏著許多苦澀的東西一樣。
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Ⅶ 媽媽的眼睛閱讀答案是社么

1．在文中的括弧內填上恰當的詞（所填的詞不能重復）。
2．用「~~~~」畫出首尾照應的句子。
3．「沒出息，自己的路怎能讓別人幫著走！」這句話應該讀出____的語氣。
4．「是呀，自己的路怎能讓別人幫著走呢？」改成陳述句。
________________________________________________
5．當媽媽給「我」洗腳時，她的「眼裡閃著淚花」，從中使我體會到________________________________________________
6．「我吃著，心想：那咽下肚的可不是蛋，不是菜呀！」你認為那咽下肚的是________________________________________________
7．本文的中心句是________________________
答案：1.顯現，怒視，溫柔，輕輕，憐愛，期盼
2.前：十多個春秋了，歲歲都有媽媽的眼睛，歲歲都離不開媽媽的眼睛。
後：媽媽的眼睛是一口井，一口很深的井，井裡不是水，是愛。那愛哺育了我，將伴我走過人生曲折的歷程。
3.憤怒嚴厲的
4.是的，自己的路是不能讓別人幫著走的。
5.媽媽的愛不輕易顯現出來，埋在心中。用與我一起步行這件事，教育我自己的路要自己走，不要藉助外力，輕言放棄。
6.媽媽嚴厲外表下對我的愛。愛惜我的身體，又關心我的學習。
7.十多個春秋了，歲歲都有媽媽的眼睛，歲歲都離不開媽媽的眼睛。

Ⅷ 母親的眼神是什麽樣的

母親的眼神包羅萬象、情感分明,酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、樂……只是這要看對什麼人、對什麼事了。

母親的眼神是一本網路全書，取之不竭、用之不盡，什麼問題您都能從那裡得到答案。

母親的眼神是愛的源泉，她能陪伴、滋潤您的終生。

母親的眼神是一座豐碑，她的形象您一生難忘。

Ⅸ 媽媽的眼睛 閱讀答案

《媽媽的眼睛》閱讀答案 21. 母親對兒子的愛表現在許多事上。請選擇其中三件事，用簡潔的語言概括。（6分） （1）_________；（2）_________；（3）_________。

22. 聯繫上下文，第(5)段畫線句表達了_________，第(14)段畫線句表達了_________。

23. 第(12)段加點詞「撞擊」用得好，理由是_________。（3分）

24. 本文運用了_________的敘述順序，這樣寫的好處是_________。（4分）

25. 關於本文的標題，下列理解錯誤的一項是（3分）
A. 標題是文章的線索。 B. 標題揭示了文章的中心。 C. 「媽媽的眼睛」是母愛的象徵和標志。

D. 「媽媽的眼睛」是兒子成功的原因和動力。

26. 發揮合理想像，以「母子出院時的情景」為內容，為小說續寫一個結尾， 80字左右。

參考答案：
21. （1）為給兒子治眼病，堅決變賣財產；（2）在兒子動手術前帶他去各國著名旅遊勝地旅

游；（3）媽媽進行了兩次手術為兒子獻出自己的眼球（也可以分為兩件事）；（4）理智決定讓

兒子做眼球摘除術，以保存生命（任選三件事）（6分）

22. 兒子對母親的感恩之情 巴甫琴科為柳莎崇高的母愛感動（4分）

23. 表達了母親想到兒子可以通過移植眼球重獲光明時十分強烈的喜悅與激動之情（3分）

24. 倒敘 以兒子的巨大成功襯托母親偉大的犧牲精神，同時構成懸念（4分）

25. B（3分）

26. 略。要求扣住「母子出院時的情景」，切合情境，想像合理，語言通順（8分） 參考原文：柳莎和普欽可夫出院的那天清晨，天特別的藍，風特別的暖，太陽和月亮都趕來看人間最動人的一幕：柳莎背著她的兒子，兒子閃著明亮湛藍的右眼，發著走、停、左拐、右轉的口令，母親邁著堅定有力的步伐一直向前。