後娘小說閱讀答案

『壹』 後娘讓他別再回家閱讀答案

【參考答案】
11.（3分）文章敘述一個後娘為了讓孩子安心高考，費盡心思隱瞞了孩子親爹去世的消息，獨自挑起生活重擔的感人故事。（意思答對即可）
12.（4分）①運用比喻的修辭手法，生動形象地寫出後娘的到來給滿子帶來了溫暖，使他對生活充滿希望。（2分）
②通過對小弟弟的外貌描寫，與上文「胖胖的」形成鮮明對比，反映家庭變故、生活困苦。（共2分，外貌描寫1分，作用1分）
13.（4分）答案示例：後娘是一個善良（富有愛心）、任勞任怨（賢惠）的農村女性。為了讓滿子安心學習，費盡心思隱瞞滿子爹去世的消息，獨自承受誤會，挑起生活重擔。（評價、分析各2分）
14.（4分）層層設疑（處處埋下伏筆），設置懸念。（2分）本文以「後娘讓他別再回家」設置懸念，引起讀者的閱讀興趣，直到最後點明事情真相，揭示主旨。（2分，意思相近即可）

【問題】
11.請用簡潔的語言概括文章的故事內容。（3分）
12.選文語言精煉、內涵豐富，請品味文中畫線的兩個句子。（4分）
①滿子心裡就像裝進了一個春天的太陽。
②小男孩的臉瘦瘦的，胳膊細細，干癟的小手似乎捏不開花生殼兒。
13.後娘是個怎樣的人？請結合選文具體分析。（4分）
14.選文在結構上有何特點？請具體分析。（4分）

『貳』 後娘閱讀理解答案

提起這篇文章，可把我哭慘了，用了半盒紙巾，真的好感人的 後娘 暑假開學，爹爹新娶的後娘和後娘帶來的那個圓胳膊圓腿兒圓腦袋圓臉盤圓眼睛的五歲小弟弟都走出院子送鏟子回學校讀高三，後娘很溫和地同鏟子再見，鏟子心裡就裝進一個春天的太陽。 春天的太陽一直掛在鏟子心裡，所以鏟子的笑臉就多。老師同學都說鏟子變了一個人兒，鏟子忍不住抿嘴兒笑：「當然！爹終於不再孤寂，鏟子能一門心思沖刺高考了！」可是，上半學期的一天上午，鏟子正由寢室去教室，突見鄰居興堂叔找來。興堂叔看見他喊：「鏟子——鏟子——」 鏟子忙跑過來：「叔，你來了？」 「我進城買農葯，你……你爹讓我順道看看你。」 「我爹好嗎？」 「好……好，你娘對他一個千個好哩。」 「我……後娘好嗎？」 「好，好呀。可是……」 「咋？」 「你娘她……她不要你了。她不許你回家去。」 「可我想爹呀。」 「想也別回。你娘說你要回去，她就走。你爹讓你千萬別回家去。」 鏟子的眼一潮。他九歲上就沒了媽，他多想有爹又有媽呀。可是，鏟子得聽話，鏟子心疼爹。鏟子潮著眼說：「我不回家，一定不回。」興堂叔的眼也潮了。興堂叔叫聲「鏟子呀」，從兜里掏出一沓錢說：「這是你爹捎給你的一千元錢。省些用，夠到高考了。」 鏟子不由瞪大眼睛：「爹哪來這么多錢？」 「他把你家的牛賣了。為這，你娘氣了一大場吶！眼下總算好了。鏟子，一定要好好讀書，一定要考上呀。」 鏟子接過錢，喊聲「爹呀！」眼圈兒紅了。興堂叔小心地從兜里掏出一張小照片兒捧給鏟子：「鏟子，這是你爹的照片。想爹了，就看上一眼吧。」鏟子雙手接過照片，眼睛一下子淌下來。鏟子淌著眼睛對興堂叔深鞠一躬。 興堂叔重重拍了一下鏟子的肩：「孩子，一定要好好讀書！一定要考上呀！一定別回家去呀！」 興堂叔走了，鏟子一口氣跑回座位，淚水一下子打濕了幾本書。他一時真有點兒轉不過彎兒，那輪太陽還在呢……可錢和照片實實在在在兜里。他抽泣一下，狠狠把照片和錢捏一下，那輪太陽就被捏出了心窩兒。鏟子想：她不要我就不要吧，只要要爹就行。可是，賣了拉犁的牛，爹該平添多少苦和累呀！他彷彿看見瘦削的爹在田裡彎成了一隻碩大的蝦。鏟子拚命讀書，每天 都對自己說：只許勝不許敗。 高考後，鏟子在城裡打工，上大學不能再全指望爹了。 錄取通知書拿到手，鏟子突然有個大膽的想法兒：也許拿了通知書回家她不會罵的？這個想法兒一旦發現便難以克制。他進村時正值晌午頭兒，正是人家各自坐在自家院萌里吃午飯的時間。毒辣辣的太陽把沒樹蔭的土地、房屋曬得白花花的，灼死人。鏟子走到自家院門口樹蔭下，不灼熱了，舒服了許多。鏟子又害怕起來：萬一惹了她咋辦？只一會兒，鏟子就拿定主意：不管咋的都要看爹一眼。他壯下膽，幾步跨進院子大喊：「爹——爹——」沒人應聲！ 他這才覺出院子很靜，院子里因少了那頭牛顯得很空落，在原來拴牛的地方坐著一個剝花生的小男孩。小男孩的臉瘦瘦的，胳膊細細的，干癟的小手像是根本就捏不開花生殼兒。小男孩聽見喊，猛地抬頭。小男孩的臉怔怔的，兩隻眼睛格外大。小男孩突然明白了什麼，哇地哭起來：「哥，哥……咱爹早死了……娘不許給你說。」 鏟子愣住了。看著破舊的屋子，看著屋子上升起的黑黑的炊煙，鏟子的淚涌了出來。 （選自《慧語》2006年》 14、仔細閱讀全文,看看文中「後娘」做了哪幾件事,寫在下面橫線上。(2分) _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 15、文章題目是《後娘》，卻沒有對後娘進行一處直接刻畫，讀完此文，後娘的善良令我們淚水漣漣，這正是作者的匠心之所在。請揣摩文章的寫法，完成下面的問題。（2分） (1)請從下文找出與「後娘帶來的那個圓胳膊圓腿兒圓腦袋圓臉盆圓眼睛的五歲小弟弟」相照應的文字，並說說這樣寫的好處。 _____________________________________________________________ 16、故事情節發展到沖突最激烈並即將出現重大轉折，給人以心靈的震顫的地方就是高潮。你認為這篇小說的高潮在文章的什麼位置？請用一句話概括。（2分） _____________________________________________________________ 17、聽完小弟弟的哭訴，「我」見著後娘時該有怎樣的舉動，會說些什麼呢？請發揮豐富想像，寫在下面。（3分） _____________________________________________________________ _____________________________________________________________

『叄』 後娘 閱讀答案

提起這篇文章，可把我哭慘了，用了半盒紙巾，真的好感人的

後娘
暑假開學，爹爹新娶的後娘和後娘帶來的那個圓胳膊圓腿兒圓腦袋圓臉盤圓眼睛的五歲小弟弟都走出院子送鏟子回學校讀高三，後娘很溫和地同鏟子再見，鏟子心裡就裝進一個春天的太陽。
春天的太陽一直掛在鏟子心裡，所以鏟子的笑臉就多。老師同學都說鏟子變了一個人兒，鏟子忍不住抿嘴兒笑：「當然！爹終於不再孤寂，鏟子能一門心思沖刺高考了！」可是，上半學期的一天上午，鏟子正由寢室去教室，突見鄰居興堂叔找來。興堂叔看見他喊：「鏟子——鏟子——」
鏟子忙跑過來：「叔，你來了？」
「我進城買農葯，你……你爹讓我順道看看你。」
「我爹好嗎？」
「好……好，你娘對他一個千個好哩。」
「我……後娘好嗎？」
「好，好呀。可是……」
「咋？」
「你娘她……她不要你了。她不許你回家去。」
「可我想爹呀。」
「想也別回。你娘說你要回去，她就走。你爹讓你千萬別回家去。」
鏟子的眼一潮。他九歲上就沒了媽，他多想有爹又有媽呀。可是，鏟子得聽話，鏟子心疼爹。鏟子潮著眼說：「我不回家，一定不回。」興堂叔的眼也潮了。興堂叔叫聲「鏟子呀」，從兜里掏出一沓錢說：「這是你爹捎給你的一千元錢。省些用，夠到高考了。」
鏟子不由瞪大眼睛：「爹哪來這么多錢？」
「他把你家的牛賣了。為這，你娘氣了一大場吶！眼下總算好了。鏟子，一定要好好讀書，一定要考上呀。」
鏟子接過錢，喊聲「爹呀！」眼圈兒紅了。興堂叔小心地從兜里掏出一張小照片兒捧給鏟子：「鏟子，這是你爹的照片。想爹了，就看上一眼吧。」鏟子雙手接過照片，眼睛一下子淌下來。鏟子淌著眼睛對興堂叔深鞠一躬。
興堂叔重重拍了一下鏟子的肩：「孩子，一定要好好讀書！一定要考上呀！一定別回家去呀！」
興堂叔走了，鏟子一口氣跑回座位，淚水一下子打濕了幾本書。他一時真有點兒轉不過彎兒，那輪太陽還在呢……可錢和照片實實在在在兜里。他抽泣一下，狠狠把照片和錢捏一下，那輪太陽就被捏出了心窩兒。鏟子想：她不要我就不要吧，只要要爹就行。可是，賣了拉犁的牛，爹該平添多少苦和累呀！他彷彿看見瘦削的爹在田裡彎成了一隻碩大的蝦。鏟子拚命讀書，每天 都對自己說：只許勝不許敗。
高考後，鏟子在城裡打工，上大學不能再全指望爹了。
錄取通知書拿到手，鏟子突然有個大膽的想法兒：也許拿了通知書回家她不會罵的？這個想法兒一旦發現便難以克制。他進村時正值晌午頭兒，正是人家各自坐在自家院萌里吃午飯的時間。毒辣辣的太陽把沒樹蔭的土地、房屋曬得白花花的，灼死人。鏟子走到自家院門口樹蔭下，不灼熱了，舒服了許多。鏟子又害怕起來：萬一惹了她咋辦？只一會兒，鏟子就拿定主意：不管咋的都要看爹一眼。他壯下膽，幾步跨進院子大喊：「爹——爹——」沒人應聲！
他這才覺出院子很靜，院子里因少了那頭牛顯得很空落，在原來拴牛的地方坐著一個剝花生的小男孩。小男孩的臉瘦瘦的，胳膊細細的，干癟的小手像是根本就捏不開花生殼兒。小男孩聽見喊，猛地抬頭。小男孩的臉怔怔的，兩隻眼睛格外大。小男孩突然明白了什麼，哇地哭起來：「哥，哥……咱爹早死了……娘不許給你說。」
鏟子愣住了。看著破舊的屋子，看著屋子上升起的黑黑的炊煙，鏟子的淚涌了出來。 （選自《慧語》2006年》
14、仔細閱讀全文,看看文中「後娘」做了哪幾件事,寫在下面橫線上。(2分)
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15、文章題目是《後娘》，卻沒有對後娘進行一處直接刻畫，讀完此文，後娘的善良令我們淚水漣漣，這正是作者的匠心之所在。請揣摩文章的寫法，完成下面的問題。（2分）
(1)請從下文找出與「後娘帶來的那個圓胳膊圓腿兒圓腦袋圓臉盆圓眼睛的五歲小弟弟」相照應的文字，並說說這樣寫的好處。
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16、故事情節發展到沖突最激烈並即將出現重大轉折，給人以心靈的震顫的地方就是高潮。你認為這篇小說的高潮在文章的什麼位置？請用一句話概括。（2分）
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17、聽完小弟弟的哭訴，「我」見著後娘時該有怎樣的舉動，會說些什麼呢？請發揮豐富想像，寫在下面。（3分）
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『肆』 語文閱讀理解《後娘》，急啊啊啊 ！ 暑假開學，爹爹新娶的後娘和後娘帶來的那個圓胳膊圓腿兒圓腦袋圓

閱讀理解如下：
暑假開學，爹爹新娶的後娘和後娘帶來的那個圓胳膊圓腿兒圓腦袋圓臉盤圓眼睛的五歲小弟弟都走出院子送鏟子回學校讀高三，後娘很溫和地同鏟子再見，鏟子心裡就裝進一個春天的太陽。

春天的太陽一直掛在鏟子心裡，所以鏟子的笑臉就多。老師同學都說鏟子變了一個人兒，鏟子忍不住抿嘴兒笑：「當然！爹終於不再孤寂，鏟子能一門心思沖刺高考了！」
可是，上半學期的一天上午，鏟子正由寢室去教室，突見鄰居興堂叔找來。興堂叔看見他喊：「鏟子——鏟子——」
鏟子忙跑過來：「叔，你來了？」
「我進城買農葯，你……你爹讓我順道看看你。」
「我爹好嗎？」
「好……好，你娘對他一個千個好哩。」
「我……後娘好嗎？」
「好，好呀。可是……」「咋？」「你娘她……她不要你了。她不許你回家去。」
「可我想爹呀。」
「想也別回。你娘說你要回去，她就走。你爹讓你千萬別回家去。」
鏟子的眼一潮。他九歲上就沒了媽，他多想有爹又有媽呀。可是，鏟子得聽話，鏟子心疼爹。鏟子潮著眼說：「我不回家，一定不回。」
興堂叔的眼也潮了。興堂叔叫聲「鏟子呀」，從兜里掏出一沓錢說：「這是你爹捎給你的一千元錢。省些用，夠到高考了。」
鏟子不由瞪大眼睛：「爹哪來這么多錢？」
「他把你家的牛賣了。為這，你娘氣了一大場吶！眼下總算好了。鏟子，一定要好好讀書，一定要考上呀。」
鏟子接過錢，喊聲「爹呀！」眼圈兒紅了。
興堂叔小心地從兜里掏出一張小照片兒捧給鏟子：「鏟子，這是你爹的照片。想爹了，就看上一眼吧。」鏟子雙手接過照片，眼睛一下子淌下來。鏟子淌著眼睛對興堂叔深鞠一躬。
興堂叔重重拍了一下鏟子的肩：「孩子，一定要好好讀書！一定要考上呀！一定別回家去呀！」興堂叔走了，鏟子一口氣跑回座位，淚水一下子打濕了幾本書。他一時真有點兒轉不過彎兒，那輪太陽還在呢……可錢和照片實實在在在兜里。他抽泣一下，狠狠把照片和錢捏一下，那輪太陽就被捏出了心窩兒。鏟子想：她不要我就不要吧，只要要爹就行。可是，賣了拉犁的牛，爹該平添多少苦和累呀！他彷彿看見瘦削的爹在田裡彎成了一隻碩大的蝦。
鏟子拚命讀書，每天都對自己說：只許勝不許敗。
高考後，鏟子在城裡打工，上大學不能再全指望爹了。錄取通知書拿到手，鏟子突然有個大膽的想法兒：也許拿了通知書回家她不會罵的？這個想法兒一旦發現便難以克制。他進村時正值晌午頭兒，正是人家各自坐在自家院萌里吃午飯的時間。毒辣辣的太陽把沒樹蔭的土地、房屋曬得白花花的，灼死人。鏟子走到自家院門口樹蔭下，不灼熱了，舒服了許多。鏟子又害怕起來：萬一惹了她咋辦？只一會兒，鏟子就拿定主意：不管咋的都要看爹一眼。他壯下膽，幾步跨進院子大喊：「爹——爹——」
沒人應聲！
他這才覺出院子很靜，院子里因少了那頭牛顯得很空落，在原來拴牛的地方坐著一個剝花生的小男孩。小男孩的臉瘦瘦的，胳膊細細的，干癟的小手像是根本就捏不開花生殼兒。小男孩聽見喊，猛地抬頭。小男孩的臉怔怔的，兩隻眼睛格外大。小男孩突然明白了什麼，哇地哭起來：「哥，哥……咱爹早死了……娘不許給你說。」鏟子愣住了。看著破舊的屋子，看著屋子上升起的黑黑的炊煙，鏟子的淚涌了出來。 （選自《慧語》2006年）
1、請用簡要的語言概括小說的主要內容。（3）

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2、小說多次寫鏟子流淚，試分析以下兩例，分別說明鏟子流淚的原因。 （4）
興堂叔走了，鏟子一口氣跑回座位，淚水一下子打濕了幾本書。

看著破舊的屋子，看著屋子上升起的黑黑的炊煙，鏟子的淚涌了出來。

3、小說的主人公是誰？作者塑造主人公的的手法是什麼？請概括其形象特徵。（4）

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4、讀了這篇文章，說說對你的啟示。（2）
5、對待像鏟子這樣的貧困生，你願意節省下自己的零花錢去資助他們么？你打算怎樣做？（2）
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『伍』 後娘 閱讀答案

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『陸』 求後娘眯眯眼的所有文章，特別是《比VEELA更VEELA》和《黑發》！謝謝幫助。

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by 水墨凌微