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試香小說免費閱讀答案

發布時間: 2021-06-20 14:34:15

❶ 我想求一本言情小說,大家進來看一下,謝謝

千里東風一夢遙(我最愛的穿越,女主堅強到一定程度了,總而言之,一切為了生存!)
作 者:姬流觴 類別:浪漫言情-穿越時空
作品關鍵字:紀紅錦,楊不愁
一個新郎,兩個新娘。夫妻交拜時的等邊三角形,是不是從此後各走各的路?
朝堂,江湖,我沒有一技之長,只有求生的慾望。委身於任何人,都擺脫不了功利的目的;愛上任何人,都用盡全身的力氣。
愛是女人的涅盤,我在涅盤中重生,一次又一次……

歌盡桃花(男女主都很可愛,男主一開始假扮女主的哥哥,女主是毒舌,嘴上不饒人,兩人之間也是波折重重)
作 者:靡寶 類別:浪漫言情-穿越時空
作品關鍵字:主角:謝昭華,蕭暄,宇文弈 ┃ 配角:耶律卓,宋子敬,謝昭瑛
遭遇失戀的謝懷珉意外地來到陌生的國度東齊,成了東齊謝太傅家的傻女四小姐謝昭華。
隨遇而安的她努力地讓自己適應封建社會的生活,可是那透著古怪的二哥謝昭瑛卻牽連她進了一個撲朔迷離的局中。
把持朝政的趙氏一黨、儒雅神秘的西席先生宋子敬、還有遠在天邊的燕王爺蕭暄,組成一個充滿危險和刺激的世界。
渾身是膽、神經大條的謝小姐義無返顧地追隨蕭暄而去,投入到革命與愛的冒險中去……

隋唐風雲系列(有蜉蝣、火澤睽、錦瑟無端三部,很現實,不小白,女主是真正意義上的女諸葛,有三個男主,但從現代人的角度來看真是沒一個好東西,女主最後沒和任何人在一起,這對她而言也許才是最好的)
作 者:雙陸 類別:青春幻想-青春幻想
作品關鍵字:穿越
在歷史的洪流中,我們都是蜉蝣。聰明也罷,愚蠢也罷,努力也罷,倦怠也罷,都只為了一個目的,那就是活下去。
這不是一篇有著美好傳統的穿越文,沒有家世良好感情如一的男主角,只有不管如何努力卻依舊不完美的生活;沒有堅貞不變的愛情,只有經歷生死患難後依然不能消弭的文化差距。我想表達的是在虛幻之中的真實,喜歡愛情喜劇或者完美感情的人慎入。

三救姻緣(主虐男主,兩主角的感情非常動人)
作 者:笑聲 類別:浪漫言情-穿越時空
作品關鍵字:任雲起,佑生,陶旗,程遠途,沈仲林
刻骨銘心的愛情,生命的意義! 有哭有笑,人物別具一格。
大地震,這是哪裡?一隻手從地下伸出抓住了我的腳踝!
好容易把這凄慘的囚犯挖出來,卻出現了要砍我們的大刀先生!
我將這骨瘦如柴的傢伙扛起來!大夥兒逃命去!
正是:相識患難之中,歡笑亡命天涯,感君生死情義,唯願與子偕老
有讀者留言:讀此書,時而肝腸寸斷,時而浩氣長存,時而啼笑皆非,時而潸然淚下!感人肺腑,摧人心肝,賺人眼淚!

愛莫能棄(很虐,特別是女主被太後在城門口鞭死一段,哭死個人~還好女主後來被救,結局是好的)
作 者:清水慢文 類別:浪漫言情-穿越時空
作品關鍵字:穿越
穿越到了一個害了人的女子身上。
這個女子因愛生恨,下毒手殘害了他。不是我的所為,可是,我現在成了她。
一次快樂的旅程,多少歡聲笑語,是否能驅散他的傷懷?
可人生的旅途,人們要怎樣做,才能爭得一路同行......
成人童話。善良和愛。
一個溫馨的愛情故事。

有緣千年來相會(漸入佳境型,女主遇到穿越同志時很搞笑)
作 者:雪影霜魂 類別:浪漫言情-宮闈情仇
作品關鍵字:阮若弱,李略,玉連城
一場車禍後,蘇珊一縷魂魄悠悠醒轉,居然已經來到了千年以前的——大、唐、盛、世。
起初她發了半天愁,為眼下這般處境。初來乍到一個新地方,人都難免不適應。更勿論是穿越時空誤入唐朝,心慌慌地恨不能插上翅膀飛回二十一世紀才好。但來時也不知道是如何來的,如今要回去更不知如何回去。既無力回天,就索性聽天由命吧。事到如今,也只能隨遇而安了。
正版阮若弱為著不如意的姻緣尋了短見,想一死百了。也不知冥冥中什麼天意註定,讓蘇珊的一縷離魂入了她的體。代替她繼續走人生路,她又會走的如何呢?
一連串妙趣橫生的故事由此展開了……

多多益善(搞笑溫馨,大小龍都很可愛~)
作 者:喜善大人 類別:浪漫言情-穿越時空
作品關鍵字:千金小姐向威武將軍借種生子
她是忘記喝孟婆湯,帶著前世記憶的相府千金小姐,她是玄天宗第三十六代秘密傳人,她是紅遍京城的多多葯膳坊的老闆,卻異想天開的與京城第一美男、英勇威武的大將軍、當今皇帝的表弟借種生子,只為擺脫萬惡舊社會包辦婚姻的悲哀命運。於是,他成了她孩子的親爹,卻被逼做她的「地下情人」,並忍辱簽下有史以來最不平等條約。
她不愛他?卻容不得他身邊的其他女人;她愛他?卻又只想保持「地下情人」關系而不與他成婚……

綰青絲(一女N男)
挺有名的一本書,就不多做介紹了.
《紅顏江湖》
取名江湖行,但不是傳統意義上的江湖,而是虛幻的網游背景的江湖,而且並不局限於某一個現有的網游,而是將本人多年來玩過的所有網游融合起來,所以,你可能會在小說里看到很多網游的影子,玄幻的、武俠的,東方的、西方的……而更多的是自己的虛構。
不錯,就是大雜燴,在這樣一個大雜燴的江湖背景下,我的主人公們——3個初入江湖的美女玩家,經歷了各種江湖紛爭、愛恨情仇。
她們愛過、恨過、受傷過……暮然回首,才發現,江湖之路已經越走越遠!
平凡或是不平凡,也許各有感觸!
《福晉還年幼》
喝一碗孟婆湯,難舍今生的情緣
走一回奈何橋,濕了前生的眷戀
今生的豪賭,輸了前世的誓言
奈何橋畔,等你千年
風里看見,你的淚如飛落的花瓣
而你不見,我已淚千行……
這年頭老友見面不興說:你吃了嗎?而是說:你穿了嗎?
愛戀很久的男人戀愛了,情人不是我!
採用一貫發泄發式,大吃大喝後蒙頭大睡的我一覺醒來發現自己返老還童二十二年,成為一襁褓中嗷嗷待哺的嬰孩。
穿越在清朝?胎落於雍正年間?
錯過了九子奪帝的精彩史記,卻沒躲過前世戀人們的窮追猛打。
弘歷,曠世無雙、名流千史的帝王;弘普,清冷俊朗、冷麵熱血的貝勒;軒轅正德,神秘莫測、痴情緊追。紅鸞星動,誰是她的良人?陰謀詭計、權勢相爭、情愛糾結時,誰又配做她的良人

《腹黑女王玩轉三界》 作者:aerjie7897
我不是沒有想過,如果我的前世不是郁離二皇子禁錮的那隻青鷺,如果他不曾試圖將我尋回,如果穿越的途中不曾有人搶奪,如果我的魂魄不曾附在一個前世對月棲貓妖一族有恩的女子身上。本姑娘乃是宇宙無敵天下第一四海獨家的腹黑王女,先看我這個無賴兼無恥的女主如何將你這三界玩得地覆天翻,日月無光罷……

《BH穿越:冷皇的廢後》——by狐小妹
一場意外,讓賀蘭飄穿越到了……男寵的床上?更令人驚悚的是,這張床上不是只一個男寵,而是活生生的四個!天啊,為什麼會有這樣混亂的局面?
結果她被人當場捉jian在床,而他們喊她「皇後」?難道她成了歷史上第一個找男寵被捉jian在床的皇後?
《BH穿越:棄後要休夫》——by水月菱
剛睜開眼,她發現自己赤身躺在一個面容冷峻的男人懷里,手裡還握著凶器正准備刺殺他!
這個殘暴嗜血的暴君,竟然趁機強佔了她的身子!
完事後,他冷漠地告訴她,她只是他的玩物,娶她不過是為了兩國的邦交。
而她——21世紀的葯劑師,倨傲地對他說,暴君,你敢欺負我,我就配置穿腸毒葯毒死你!
《BH穿越:廢棄帝姬15歲》——by納蘭靜語
穿越醒來,突然發現自己正被人壓在床上差點XX,幸好她反映及時,將人一腳踢了下去,守住了最基本的防線。
另一邊,卻居然站著一個笑的一臉殘酷邪魅的男子,那個有著冰冷的紫眸男人。
他修長的手指掐住她雪白的脖頸,冰冷的話語如刀鋒一般字字犀利:「本王不會死,因為本王還要留著命來讓你跟著我一起承受痛苦!」

《情亂大唐》
她,城市裡最下等的貧民;
沒有了愛情,沒有了工作,
一夕間,她幾乎失去一切;
剩下的,
是僅有的一點人格和卑微的自尊;
……
一覺醒來,
身在何處?
唐?宋?元?明?清?
……
風舞紅衣,暗香盈袖,
無論哪裡,
她要活出自己的女人香!

《幼妻難寵》
一場車禍,讓原本兩人不相乾的人生軌跡,發生碰撞。
十九歲生日當天,父母在一場車禍中過世,肇事司機,醉後駕車,造成了這場悲,
同樣在送進醫院後不久死亡,只留下一個十歲的女兒沈筠兒。
因為心中的恨意,他收養肇事的女兒,並對她開始不盡的折磨,發逝要用她一生的痛苦,來祭慰父母的在天之靈,
卻在逐漸的相處中,為她的天真和快樂打動,不自禁的愛上對方,卻又誤以為她交了男朋友,
而強行佔有她,為了將她綁在身邊,他甚至不惜讓十六歲的少女懷上自己的骨肉。
五年後的重逢,二十二歲的她,卻是一個五歲孩子的媽媽,時間的流逝,早就仇恨早已經成空,
只是那段傷痕累累的愛情,似乎能讓那段支離破碎的愛情破鏡重圓?

《狼王的憐妃》
他一直強迫告訴自己,她是敵人的女人,她只是自己的玩物,玩膩她後,他會不容情的將她處死。
但是,當她縱身跳下城樓的那一刻,為何他盡然心痛得的不能自己。
忽然,他明白了。
他不但要佔有她的身體,他還在佔有她的心。
只是,她對他那不盡的恨意,又如何能輕易化解,又如何能讓她輕易的愛上自己,
他在她的心裡,永完是一個可怕的,沒有人性的惡魔。
《死亡游戲之復仇騎士》
親情、愛情、友情,情深如海,潸然淚下;
忠義、俠義、情義。義薄雲天,盪氣回腸。
一個孤獨的家族,一抹孤獨的身影,一聲孤獨的呼喚,一個並不孤獨的故事。上官龍騰,代表著一個家族的圖騰,用無數的鮮血來潑墨!
什麼是兄弟?什麼是愛情?倒下了生死與共的好兄弟,卻倒不下永遠的友誼!放棄了的愛情不流淚,比流淚的擁有更無價!
苦難的水煮出真情的滋味,戰火的窯燒出英雄的本色!坎坷、艱難、困惑、失落和賭咒,鑄造了我不老的情懷;時刻關心、深深熱愛這部作品的人們,支起了我永恆的信念!!!我要蘸上我的淚,為親們而寫!!!

《長不大の皇妃》
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《腹黑皇子的契約皇妃》
她與她的上司意外穿越到一個異世界,更因為她的特殊能力,三個國家的皇子搶著立她為妃,而水墨凌,漠湛風,蕭翼聞,慕瀲塵,慕瀲愷……他們都說要娶她,真愛她的是誰?
《大清:婉兒傳奇》
婉兒,一次好奇的沖動,使她推開了一道神秘大門,進入時間隧道,來到三百年前的大清王朝。似乎命中註定,她的出現引起了一場風雨,兄弟之恨,父子之怨,一切只因一個平凡的她

❷ 細賞蘇州橋的閱讀答案 【題目:閱讀全文,說說蘇州橋有何特點】

《蘇州園林》練習題
〔基礎積累〕
1.給加點字注音。
軒榭( )重巒( ) 疊嶂( ) 丘壑( )嶙峋( )( )
池沼( )斟酌( )鏤空( )薔薇( )著眼( )稱心( )
2、用•標出下列詞語中的四個錯別字,並訂正在下面的橫線上。
玲瓏 自出新裁 標本 鑒賞 珠光寶氣 因地治宜
琢摩 重巒疊嶂 敗筆 雷同 俯抑生姿 任其自然

3、選詞填空:
(1)誰如果要( )我國的園林,蘇州園林就不該錯過。(玩賞 欣賞 鑒賞 觀賞)
(2)假山的堆疊,可以說是一項( )而不僅是( )。(技術 藝術)
(3)用圖畫來比方,對稱的建築是( )畫,不是( )畫。(美術 圖案)
(4)廊子大多是兩邊無所( )的,實際是隔而不隔,界而未界。(依賴 依靠 依傍)
(5)游覽者必然也不會( )另外一點(忽略 忽視),就是蘇州園林在每一個角落都注意( )美。(圖畫 圖案)
(6)這些顏色與草木的綠色配合,引起人們安靜( )的感覺。(閑適 舒適)
4、按照上下文的語言環境,解釋句中加點的詞語:
(1)假如要我說說總的印象,我覺得蘇州園林是我國各地園林的標本,各地園林或多或少都受到蘇州園林的影響。 標本: 。
(2)全在乎設計者和匠師們生平多閱歷。閱歷: 。
(3)他們斟酌著光和影,攝成稱心的照片。斟酌: 。
(4)那些門和窗盡量工細而決不庸俗,即使簡朴也別具匠心。 。
5、閱讀下面的詩句,想想它寫的是蘇州園林的何種景緻。
(一)鳥啼花落屋西東,柏子煙青芋火紅。人道我居城市裡,我疑身在萬山中。
答:
(二)疊石疏泉不數旬,水芝開出似車輪。石幢一尺桃花雨,便有紅魚跳綠萍。
答:
6、下面句子劃線的成語使用不恰當的一項是( )
A、這個建築工地管理混亂,建築材料隨意堆放,錯落有致,被責令限期整改。
B、舞蹈家楊麗萍精心打造的舞劇《雲南印象》,融民族風情和舞蹈藝術於一爐,令人嘆為觀止。
C、巍峨的埃菲爾鐵塔,雄偉的凱旋門,庄嚴的巴黎聖母院,這些名勝古跡令人流連忘返。
D、竹筏在湍急的河流中,就像一隻漂浮於水面的甲蟲,船工小心翼翼地撐著筏子,惟恐它被巨浪打翻。
7、下列一段話中畫線的四句話,沒有語病的一項是( )
主題班會一開始,(A)林非就首先第一個上台發言。他說:「(B)我語文不好的原因是課余時間沒有閱讀課外書的結果。我決心向張紅學習,(C)每天課外閱讀量至少在2000字以上,爭取天天寫讀書體會……」(D)林非的發言,贏得了同學們熱烈的掌聲。
8、依據語境,在下面的橫線上續寫一個句子。
湖光山色,鳥語花香,溪水淙淙,都是宇宙的精靈,是大自然賦予人們最美妙的文章和樂章。但這些文章和樂章卻不是每個人都能讀懂的。有的人,泉水丁東,在他聽來是大自然演奏的美妙和諧的音樂;天上的白雲,在他看來是大自然描繪的最美最好的圖畫; , 。而有的人,面對大自然的美景,聽到看到的只是聲音、顏色,這樣的人是無法領略大自然的情趣的。
〔語段閱讀〕
(一)
設計者和匠師們因地制宜,自出心裁,修建成功的園林當然各各不同。可是蘇州各個園林在不同之中有個共同點,似乎設計者和匠師們一致追求的是:務必使游覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫。為了達到這個目的,他們講究亭台軒榭的布局,講究假山池沼的配合:講究花莖樹木的映襯;講究近景遠景的層次。總之,一切都要為構成完美的圖畫而存在,決不容許有欠美傷美的敗筆。
1. 文中最能體現蘇州園林異中之同的整體特徵的一句話是
2.蘇州園林的特點體現在哪些方面?
答:
3.結合語段,以下對「敗筆」一詞的解釋最符合作者原意的應該是( )
A.影響整個字的一筆 B.文中寫得不好的句子
C.園林設計上的欠缺 D.園林繪畫方面的不足
4.把文中畫線句子改成「他們講究亭台軒榭的布局、假山池沼的配合、花草樹木的映襯和近景遠景的層次」好不好?為什麼?
答:
(二)
(1)一條高低曲折的長廊,中間用同樣一條高低曲折的花牆隔起來,就形成了內外兩道長廊,這便是復廊。(2)滄浪亭整個園子,就環抱在這個長長的優美的復廊里。(3)復廊的外廊,緊貼園外的碧水河塘。你從外廊走,彷彿你並不在園里,而是在園外青蔥翠色的田郊野外漫步。(4)但是,轉過臉,你從花牆向裡面看,卻隱隱地看到園內樹影婆娑,古亭傲立,綠竹紅花,隨風飄曳,另有一番風味。(5)如果從內廊走,你可以盡情欣賞園內那些亭台、假山、芭蕉掩映的小榭,飛檐凌空的廳屋等建築藝術。(6)但轉過臉,從花牆透窗外,園外的風光卻又飛快地進入你的眼簾。(7)這復廊真有說不盡的奇妙處。
1.這段文字說明的對象是:
2.說明對象的特徵是:
3.用「//"劃分層次:(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7),並指出結構形式( )
A.總分 B.分總 C.總分總 D.並列
4.選段所運用的說明順序是( )
A.由概括到具體 B.由整體到部分 C.由原因到結果 D.由特點到用途
E.由遠到近 F..由外到內
5,「園內樹影婆娑,古亭傲立,綠竹紅花,隨風搖曳」運用的表達方式是
(三)
閱讀下文,回答文後題目。
江蘇揚州個園,是一座獨具風格的名園。它是清嘉慶、道光年間兩淮鹽總黃至筠在明代壽芝園舊址上興建起來的。當時園中遍植翠竹,蓋取東坡詩句:「寧可食無肉,不可居無竹;無肉使瘦,無竹使人俗。」以示主人不俗。又因竹葉形狀很像一個「個」字,故名「個」園。個園以四季假山的堆疊精巧而著名。
步入個園大門,便見湖石傍門,修竹繁茂,石筍參差,恰似「雨後春筍」破土而出,此即個園春景,稍前又有生肖之假山石,皆在似與不似之間,與整個「春山」和竹林相映成趣。
「春」去「夏」來,繞過「宜雨軒」,眼前豁然開朗。在濃陰環抱的荷花池畔,一座六七米高的太湖石假山出現在面前,這就是「夏山」。過石橋,進石洞,只覺得藕荷飄香,蒼翠生涼。
轉過「鶴亭」,是座「一」字形長樓,循樓而去,「秋從夏雨聲中入」,長廊盡頭便是「秋山」。秋山全用黃山石堆疊而成,構思大膽,用石潑辣,相傳為大畫家石濤傑作。看此山,山勢巍峨,峰巒起伏,又見古柏斜伸,紅楓遍植,鍾乳石掛,石橋儼然,氣象果然不同一般。設若晴天薄暮時分,秋山面迎夕照,一紅如染,「秋高氣爽」的詩情畫意頓時溢出。
步下秋山,過「透風漏月亭」,迎面是一組由白色石英石堆疊而成的「冬景」。一隻只「雪獅」似頑皮的孩子用殘雪堆就。山脈、山頂「終年積雪」。南面有一堵白圍牆,牆上開了四排風洞,使人不寒而覺寒。
(1)解釋下面短語中加點的詞。
①石筍參差:
②石橋儼然:
(2)揚州「個園」得名的原因是 。
(3)下面最能概括個園特點的一句話是 。
(4)本文介紹個園,是按 順序寫的,表明這一順序的詞語主要有: 、 、 、 。
(5)從文中可以看出個園的建造所追求的是春之 、夏之 、秋之 、冬之 。(各填一字)
(6)本文的結構形式是
(7)說明語言有平實和生動之分。本文多用 的語言來說明。試以「個園春景」一段為例談談其語言運用的妙處。
〔表達交流〕
1、運用你從課文中學到的欣賞中國園林的知識,介紹你遊玩過的一座園林。
提示:①要注意園林各方面的布局是否妥當適宜,具體景物布置是否自然合理。
②注意抓住特點來寫,運用恰當的說明方法和合理的表達方式。
2、收集介紹蘇州園林的文章,包括從建築學、介紹園林歷史、導游、遊客等角度介紹的說明文以及寫景、抒情的游記。組織一次以「蘇州園林大家談」為題的讀書交流會。
提示:可在圖書館查閱相關資料,也可上網搜尋。
〔語文百草園〕
蘇州園林知識小卡片
1、1997年,聯合國教科文組織認定蘇州古典園林符合世界文化遺產標准第1、2、3、4、5條,將拙政園、留園、網師園、環秀山莊為典型例證的蘇州古典園林列入《世界遺產名錄》。
2、中國四大名園是:北京頤和園、承德避暑山莊、蘇州拙政園、留園。
3、現存蘇州最大的私家園林是明代的拙政園,佔地78畝。拙政園的命名,有什麼寓意呢?明代御史王獻臣因中年解官歸里,仕途失意,所以借用西晉潘岳《閑居賦》中「灌園鬻蔬,以供朝夕之膳……此亦拙者之為政也」之文,取「拙政」兩字命園,實寓自我解嘲,超然物外之意。
4、蘇州園林中,往往在壁面上鑲嵌大鏡,它的妙用:遊人在鏡中可以清晰地觀賞到對面的山水花木、亭台樓閣,無形中擴大了視覺空間,使園景顯得更加豐富深邃。這種利用明鏡借景的方法,也是蘇州園林中常用的藝術手段。
5、漢字中與「園」含義相近的六字:囿、圃、苑、院、庭、墅。
6、山、水、花木、建築,是構成古典園林的四大物質要素。
7、蘇州園林中的傢具陳設品種豐富,式樣繁多,大致可分為六大類:桌案、凳椅、幾架、床榻、櫥櫃、屏座。
8、蘇州四大古典園林按時間順序排列是滄浪亭、獅子林、拙政園、留園。
參考答案:
〔基礎積累〕
1.略 2、自出心裁 因地制宜 琢磨 俯仰生姿 3、鑒賞 藝術、技術 圖案、美術 依傍 忽略 圖畫 閑適 4、(1)標本:樣本,說明蘇州園林在我國的地位,價值。(2)閱歷:由經歷得來的知識。(3)斟酌:考慮事情是否可行或是否恰當。(4)別具匠心:具有與眾不同的巧妙構思。 5、(一)假山,(二)「荷葉」或「魚戲蓮葉圖」6、A 7、D 8、青山綠水 在他讀來是大自然書寫的美妙絕倫的山水詩
〔語段閱讀〕
(一)、1.游覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫。 2.文中所述的四個「講究」上。 3.C 4.改句雖然與原句的意思基本一致,但缺少強調。連用四個「講究」說明設計師與匠師的著力點之所在,從中可以想見他們的用心良苦。
(二)、1.復廊 2.高低曲折,優美奇妙。3.(1)(2)//(3)(4)(5)(6)//(7) C 4.B、F 5.描寫
(三)、(1)①長短、高低、大小不齊;不一致。②形容齊整。(2)當時園中遍植翠竹,竹葉形狀很像一個「個」字。(3)個園以四季假山的堆疊精巧而著名。(4)空間 步入 繞過 轉過 步下 (5)趣 涼 爽 寒 (6)總——分 (7)生動 略

蘆花盪練習題

一、語言運用

1.根據課文內容填空(每空填l字)。

「誰?」老頭子的身體往上( )了一( ),隨著,那小船很厲害地 ( )( )了一下。老頭子覺得自己的手腳頓時失去了力量,他用手 ( )著船尾,跟著( )了幾步,才又拚命往前( )了一把。

2.根據句子提供的語境,續寫一句話。

她們在家鄉的道路上行軍,眼望著天邊的北斗。她們看著初夏的小麥黃梢,看著中秋的高粱曬米。雁在她們的頭頂往南飛去,不久又向北飛來。____________________。她們長大成人了。

3.學習文中抓住人物特徵描寫人物肖像的寫法,仿照例句用兩三句話寫一個人物的外貌。

例句:老頭子渾身沒有多少肉,乾瘦得像老了的魚鷹。可是那曬得干黑的臉,短短的花白鬍子卻特別精神,那一對深陷的眼睛卻特別明亮。

二、課內精讀

(一)

他們已經離葦塘很近。老頭子爬到船上去,他覺得兩只老眼有些昏花。可是他到底用

篙撥開外面一層蘆葦,找到了那窄窄的入口。

一鑽進葦塘,他就放下篙,扶起那大女孩子的頭。

大女孩子微微睜了一下眼,吃力地說:

「我不要緊。快把我們送進葦塘里去吧!」

老頭子無力地坐下來,船停在那裡。月亮落了,半夜以後的葦塘,有些颯颯的風響。

老頭子嘆了一口氣,停了半天才說:

「我不能送你們進去了。」

小女孩子睜大眼睛問:

「為什麼呀?」

老頭子直直地望著前面說:

「我沒臉見人。」

1.文段中最能反映老頭子心理感受的短語是:__________。

2.老頭子此時此刻是何種心情?

3.找出選文中的一處環境描寫,並說說它所起的作用。

(二)

小船離鬼子還有一箭之地,好像老頭子才看出洗澡的是鬼子,只一篙,小船溜溜轉了一個圓圈,又回去了。鬼子們拍打著水追過去,老頭子張皇失措,船卻走不動,鬼子緊緊追上了他。

眼前是幾根埋在水裡的枯木樁子,日久天長,也許人們忘記這是為什麼埋的了。這里的水卻是鏡子一樣平,藍天一般清,拉長的水草在水底輕輕地浮動。鬼子們追上來,看看就扒上了船。老頭子又是一篙,小船旋風一樣繞著鬼子們轉,蓮蓬的清香,在他們的鼻子尖上掃過。鬼子們像是玩著捉迷藏,亂轉著身子,抓上抓下。

一個鬼子尖叫了一聲,就蹲到水裡去。他被什麼東西狠狠咬了一口,是一隻鋒利的鉤子穿透了他的大腿。別的鬼子吃驚地往四下里一散,每個人的腿肚子也就掛上了鉤。他們掙扎著,想擺脫那毒蛇一樣的鉤子。那替女孩子報仇的鉤子卻全找到腿上來,有的兩個,有的三個。鬼子們痛得鬼叫,可是再也不敢動彈了。

老頭子把船一撐來到他們的身邊,舉起篙來砸著鬼子們的腦袋,像敲打頑固的老玉米一樣。

他狠狠地敲打,向著葦塘望了一眼。在那裡,鮮嫩的蘆花,一片展開的紫色的絲絨,正在迎風飄撒。

在那葦塘的邊緣,蘆花下面,有一個女孩子,她用密密的葦葉遮掩著身子,看著這場英雄的行為。

1.用一句話概括這幾段文字的內容。

2.找出最令你激動的句子,作簡要分析。

3.結合全文,歸納老頭子的性格特徵。

4.試揣摩藏在蘆花下的二菱目睹老頭子

英雄行為時的心理活動。

三、課外選讀

團防隊長點燃了枯蘆葦。在大風中,枯蘆葦立刻燒得噼哩啪啦響起來。

德珍嫂急得額上沁出幾粒汗珠。

賀龍笑笑,看看德珍嫂著急的樣子,說:「轉舵,往湖心裡劃!」

德珍嫂擔心地說:「湖心裡浪更大!」

賀龍微笑著:「不要緊。①我就是愛風浪!不冒風險,哪能幹革命!我還想把洪湖看個夠哩!」

湖中間,濃霧漾瀠,巨浪飛卷。德珍嫂看看那一排排惡浪,擔心賀龍受嚇,提心吊膽。她猶豫片刻,看見蘆葦越燒越厲害,只得撥轉船頭,迎著狂風惡浪,直朝湖心劃去。火舌舔著惡浪,在浪尖上掃來掃去。岸上的敵人對著小船砰砰地亂放槍。子彈落在小船後面的水裡,只聽見噗、噗、噗地響聲。小船像一支利箭,立刻隱沒在濃霧里,擺脫了敵人,直朝湖心劃去。

小船在狂浪里顛簸,德珍嫂提心吊膽。賀龍激動地站起來,笑著說:「德珍嫂,我來

掌舵!」

德珍嫂沒有想到這時賀龍要掌舵,猛地楞住,說:「這舵不好掌呵!」

「放心!」賀龍笑道,「②我來洪湖,就是要學會在風浪里掌舵的嘛!」

賀龍說著,鑽出船艙,幾步跨到德珍嫂身邊,接過舵把。德珍嫂只得把舵把給他,自己劃腰槳。小張也到船頭去舉起了長竹篙,遇到淺水處,幫助撐船。

小船穩穩當當地破浪前進。一排排狂浪迎著船頭撲來,在船頭飛捲起丈把高的浪花,發出嘩啦嘩啦的巨響。

(犁夫)

1.理解畫橫線兩句話的含義。

2.文段主要寫了哪兩個人物?找出描寫各自神態的詞語。

3.根據文段內容,說說賀龍是一個什麼樣的人。

思考探究

4.有人認為文章中老頭子護送兩個女孩子時大意,以致使大菱受傷,這樣寫不符合英雄的性格和行為,是文中的一處敗筆,你認為呢?

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明海出家已經四年了。

他是十三歲來的。

這個地方的地名有點怪,叫庵趙庄。趙,是因為莊上大都姓趙。叫做莊,可是人家住得很分散,這里兩三家,那裡兩三家。一出門,遠遠可以看到,走起來得走一會,因為沒有大路,都是彎彎曲曲的田埂。庵,是因為有一個庵。庵叫苦提庵,可是大家叫訛了,叫成荸薺庵。連庵里的和尚也這樣叫。「寶剎何處?」——「荸薺庵。」庵本來是住尼姑的。「和尚廟」、「尼姑庵」嘛。可是荸薺庵住的是和尚。也許因為荸薺庵不大,大者為廟,小者為庵。

明海在家叫小明子。他是從小就確定要出家的。他的家鄉不叫「出家」,叫「當和尚」。他的家鄉出和尚。就像有的地方出劁豬的,有的地方出織席子的,有的地方出箍桶的,有的地方出彈棉花的,有的地方出畫匠,有的地方出婊子,他的家鄉出和尚。人家弟兄多,就派一個出去當和尚。當和尚也要通過關系,也有幫。這地方的和尚有的走得很遠。有到杭州靈隱寺的、上海靜安寺的、鎮江金山寺的、揚州天寧寺的。一般的就在本縣的寺廟。明海家田少,老大、老二、老三,就足夠種的了。他是老四。他七歲那年,他當和尚的舅舅回家,他爹、他娘就和舅舅商議,決定叫他當和尚。他當時在旁邊,覺得這實在是在情在理,沒有理由反對。當和尚有很多好處。一是可以吃現成飯。哪個廟里都是管飯的。二是可以攢錢。只要學會了放瑜伽焰口,拜梁皇懺,可以按例分到辛苦錢。積攢起來,將來還俗娶親也可以;不想還俗,買幾畝田也可以。當和尚也不容易,一要面如朗月,二要聲如鍾磬,三要聰明記性好。他舅舅給他相了相面,叫他前走幾步,後走幾步,又叫他喊了一聲趕牛打場的號子:「格當XX——」,說是「明子准能當個好和尚,我包了!」要當和尚,得下點本,——念幾年書。哪有不認字的和尚呢!於是明子就開蒙入學,讀了《三字經》、《百家姓》、《四言雜字》、《幼學瓊林》、《上論、下論》、《上孟、下孟》,每天還寫一張仿。村裡都誇他字寫得好,很黑。

舅舅按照約定的日期又回了家,帶了一件他自己穿的和尚領的短衫,叫明子娘改小一點,給明子穿上。明子穿了這件和尚短衫,下身還是在家穿的紫花褲子,赤腳穿了一雙新布鞋,跟他爹、他娘磕了一個頭,就隨舅舅走了。

他上學時起了個學名,叫明海。舅舅說,不用改了。於是「明海」就從學名變成了法名。

過了一個湖。好大一個湖!穿過一個縣城。縣城真熱鬧:官鹽店,稅務局,肉鋪里掛著成邊的豬,一個驢子在磨芝麻,滿街都是小磨香油的香味,布店,賣茉莉粉、梳頭油的什麼齋,賣絨花的,賣絲線的,打把式賣膏葯的,吹糖人的,耍蛇的,……他什麼都想看看。舅舅一勁地推他:「快走!快走!」

到了一個河邊,有一隻船在等著他們。船上有一個五十來歲的瘦長瘦長的大伯,船頭蹲著一個跟明子差不多大的女孩子,在剝一個蓮蓬吃。明子和舅舅坐到艙里,船就開了。明子聽見有人跟他說話,是那個女孩子。

「是你要到荸薺庵當和尚嗎?」

明子點點頭。

「當和尚要燒戒疤嘔!你不怕?」

明子不知道怎麼回答,就含含糊糊地搖了搖頭。

「你叫什麼?」

「明海。」

「在家的時候?」

「叫明子。」

「明子!我叫小英子!我們是鄰居。我家挨著荸薺庵。——給你!」

小英子把吃剩的半個蓮蓬扔給明海,小明子就剝開蓮蓬殼,一顆一顆吃起來。

大伯一槳一槳地劃著,只聽見船槳撥水的聲音:「嘩——許!嘩——許!」

……

荸薺庵的地勢很好,在一片高地上。這一帶就數這片地勢高,當初建庵的人很會選地方。門前是一條河。門外是一片很大的打穀場。三面都是高大的柳樹。山門里是一個穿堂。迎門供著彌勒佛。不知是哪一位名士撰寫了一副對聯:大肚能容容天下難容之事開顏一笑笑世間可笑之人彌勒佛背後,是韋馱。過穿堂,是一個不小的天井,種著兩棵白果樹。天井兩邊各有三間廂房。走過天井,便是大殿,供著三世佛。佛像連龕才四尺來高。大殿東邊是方丈,西邊是庫房。大殿東側,有一個小小的六角門,白門綠字,刻著一副對聯:

一花一世界

三藐三菩提

進門有一個狹長的天井,幾塊假山石,幾盆花,有三間小房。

小和尚的日子清閑得很。一早起來,開山門,掃地。庵里的地鋪的都是籮底方磚,好掃得很,給彌勒佛、韋馱燒一炷香,正殿的三世佛面前也燒一炷香、磕三個頭、念三聲「南無阿彌陀佛」,敲三聲磬。這庵里的和尚不興做什麼早課、晚課,明子這三聲磬就全都代替了。然後,挑水,喂豬。然後,等當家和尚,即明子的舅舅起來,教他念經。

教念經也跟教書一樣,師父面前一本經,徒弟面前一本經,師父唱一句,徒弟跟著唱一句。是唱哎。舅舅一邊唱,一邊還用手在桌上拍板。一板一眼,拍得很響,就跟教唱戲一樣。是跟教唱戲一樣,完全一樣哎。連用的名詞都一樣。舅舅說,念經:一要板眼准,二要合工尺。說:當一個好和尚,得有條好嗓子。說:民國二十年鬧大水,運河倒了堤,最後在清水潭合龍,因為大水淹死的人很多,放了一台大焰口,十三大師——十三個正座和尚,各大廟的方丈都來了,下面的和尚上百。誰當這個首座?推來推去,還是石橋——善因寺的方丈!他往上一坐,就跟地藏王菩薩一樣,這就不用說了;那一聲「開香贊」,圍看的上千人立時鴉雀無聲。說:嗓子要練,夏練三伏,冬練三九,要練丹田氣!說:要吃得苦中苦,方為人上人!說:和尚里也有狀元、榜眼、探花!要用心,不要貪玩!舅舅這一番大法要說得明海和尚實在是五體投地,於是就一板一眼地跟著舅舅唱起來:

「爐香乍爇——」

「爐香乍爇——」

「法界蒙薰——」

「法界蒙薰——」

「諸佛現金身……」

「諸佛現金身……」

……

等明海學完了早經,——他晚上臨睡前還要學一段,叫做晚經,——荸薺庵的師父們就都陸續起床了。

這庵里人口簡單,一共六個人。連明海在內,五個和尚。有一個老和尚,六十幾了,是舅舅的師叔,法名普照,但是知道的人很少,因為很少人叫他法名,都稱之為老和尚或老師父,明海叫他師爺爺。這是個很枯寂的人,一天關在房裡,就是那「一花一世界」里。也看不見他念佛,只是那麼一聲不響地坐著。他是吃齋的,過年時除外。

下面就是師兄弟三個,仁字排行:仁山、仁海、仁渡。庵里庵外,有的稱他們為大師父、二師父;有的稱之為山師父、海師父。只有仁渡,沒有叫他「渡師父」的,因為聽起來不像話,大都直呼之為仁渡。他也只配如此,因為他還年輕,才二十多歲。仁山,即明子的舅舅,是當家的。不叫「方丈」,也不叫「住持」,卻叫「當家的」,是很有道理的,因為他確確實實乾的是當家的職務。他屋裡擺的是一張帳桌,桌子上放的是帳簿和算盤。帳簿共有三本。一本是經帳,一本是租帳,一本是債帳。和尚要做法事,做法事要收錢,——要不,當和尚干什麼?常做的法事是放焰口。正規的焰口是十個人。一個正座,一個敲鼓的,兩邊一邊四個。人少了,八個,一邊三個,也湊合了。荸薺庵只有四個和尚,要放整焰口就得和別的廟里合夥。這樣的時候也有過,通常只是放半台焰口。一個正座,一個敲鼓,另外一邊一個。一來找別的廟里合夥費事;二來這一帶放得起整焰口的人家也不多。有的時候,誰家死了人,就只請兩個,甚至一個和尚咕嚕咕嚕念一通經,敲打幾聲法器就算完事。很多人家的經錢不是當時就給,往往要等秋後才還。這就得記帳。另外,和尚放焰口的辛苦錢不是一樣的。就像唱戲一樣,有份子。正座第一份。因為他要領唱,而且還要獨唱。當中有一大段「嘆骷髏」,別的和尚都放下法器休息,只有首座一個人有板有眼地曼聲吟唱。第二份是敲鼓的。你以為這容易呀?哼,單是一開頭的「發擂」,手上沒功夫就敲不出遲疾頓挫!其餘的,就一樣了。這也得記上:某月某日、誰家焰口半台,誰正座,誰敲鼓……省得到年底結帳時賭咒罵娘。……這庵里有幾十畝廟產,租給人種,到時候要收租。庵里還放債。租、債一向倒很少虧欠,因為租佃借錢的人怕菩薩不高興。這三本帳就夠仁山忙的了。另外香燭、燈火、油鹽「福食」,這也得隨時記記帳呀。除了帳簿之外,山師父的方丈的牆上還掛著一塊水牌,上漆四個紅字:「勤筆免思」。

仁山所說當一個好和尚的三個條件,他自己其實一條也不具備。他的相貌只要用兩個字就說清楚了:黃,胖。聲音也不像鍾磬,倒像母豬。聰明么?難說,打牌老輸。他在庵里從不穿袈裟,連海青直裰也免了。經常是披著件短僧衣,袒露著一個黃色的肚子。下面是光腳趿拉著一對僧鞋,——新鞋他也是趿拉著。他一天就是這樣不衫不履地這里走走,那裡走走,發出母豬一樣的聲音:「呣——呣——」。

二師父仁海。他是有老婆的。他老婆每年夏秋之間來住幾個月,因為庵里涼快。庵里有六個人,其中之一,就是這位和尚的家眷。仁山、仁渡叫她嫂子,明海叫她師娘。這兩口子都很愛干凈,整天的洗涮。傍晚的時候,坐在天井裡乘涼。白天,悶在屋裡不出來。

三師父是個很聰明精乾的人。有時一筆帳大師兄扒了半天算盤也算不清,他眼珠子轉兩轉,早算得一清二楚。他打牌贏的時候多,二三十張牌落地,上下家手裡有些什麼牌,他就差不多都知道了。他打牌時,總有人愛在他後面看歪頭胡。誰家約他打牌,就說「想送兩個錢給你。」他不但經懺俱通(小廟的和尚能夠拜懺的不多),而且身懷絕技,會「飛鐃」。七月間有些地方做盂蘭會,在曠地上放大焰口,幾十個和尚,穿綉花袈裟,飛鐃。飛鐃就是把十多斤重的大鐃鈸飛起來。到了一定的時候,全部法器皆停,只幾十副大鐃緊張急促地敲起來。忽然起手,大鐃向半空中飛去,一面飛,一面旋轉。然後,又落下來,接住。接住不是平平常常地接住,有各種架勢,「犀牛望月」、「蘇秦背劍」……這哪是念經,這是耍雜技。也許是地藏王菩薩愛看這個,但真正因此快樂起來的是人,尤其是婦女和孩子。這是年輕漂亮的和尚出風頭的機會。一場大焰口過後,也像一個好戲班子過後一樣,會有一個兩個大姑娘、小媳婦失蹤,——跟和尚跑了。他還會放「花焰口」。有的人家,親戚中多風流子弟,在不是很哀傷的佛事——如做冥壽時,就會提出放花焰口。所謂「花焰口」就是在正焰口之後,叫和尚唱小調,拉絲弦,吹管笛,敲鼓板,而且可以點唱。仁渡一個人可以唱一夜不重頭。仁渡前幾年一直在外面,近二年才常住在庵里。據說他有相好的,而且不止一個。他平常可是很規矩,看到姑娘媳婦總是老老實實的,連一句玩笑話都不說,一句小調山歌都不唱。有一回,在打穀場上乘涼的時候,一夥人把他圍起來,非叫他唱兩個不可。他卻情不過,說:「好,唱一個。不唱家鄉的。家鄉的你們都熟,唱個安徽的。」

姐和小郎打大麥,一轉子講得聽不得。

聽不得就聽不得,

打完了大麥打小麥。

唱完了,大家還嫌不夠,他就又唱了一個:姐兒生得漂漂的,兩個奶子翹翹的。

有心上去摸一把,

心裡有點跳跳的。

……

這個庵里無所謂清規,連這兩個字也沒人提起。

仁山吃水煙,連出門做法事也帶著他的水煙袋。

他們經常打牌。這是個打牌的好地方。把大殿上吃飯的方桌往門口一搭,斜放著,就是牌桌。桌子一放好,仁山就從他的方丈里把籌碼拿出來,嘩啦一聲倒在桌上。斗紙牌的時候多,搓麻將的時候少。牌客除了師兄弟三人,常來的是一個收鴨毛的,一個打兔子兼偷雞的,都是正經人。收鴨毛的擔一副竹筐,串鄉串鎮,拉長了沙啞的聲音喊叫:「鴨毛賣錢——!」

偷雞的有一件家什——銅蜻蜓。看準了一隻老母雞,把銅蜻蜓一丟,雞婆子上去就是一口。這一啄,銅蜻蜓的硬簧綳開,雞嘴撐住了,叫不出來了。正在這雞十分納悶的時候,上去一把薅住。

明子曾經跟這位正經人要過銅蜻蜓看看。他拿到小英子家門前試了一試,果然!小英的娘知道了,罵明子:「要死了!兒子!你怎麼到我家來玩銅蜻蜓了!」小英子跑過來:

「給我!給我!」

她也試了試,真靈,一個黑母雞一下子就把嘴撐住,傻了眼了!

下雨陰天,這二位就光臨荸薺庵,消磨一天。

有時沒有外客,就把老師叔也拉出來,打牌的結局,大都是當家和尚氣得鼓鼓的:「×媽媽的!又輸了!下回不來了!」

他們吃肉不瞞人。年下也殺豬。殺豬就在大殿上。一切都和在家人一樣,開水、木桶、尖刀。捆豬的時候,豬也是沒命地叫。跟在家人不同的,是多一道儀式,要給即將升天的豬念一道「往生咒」,並且總是老師叔念,神情很莊重:「……一切胎生、卵生、息生,來從虛空來,還歸虛空去往生再世,皆當歡喜。南無阿彌陀佛!」

三師父仁渡一刀子下去,鮮紅的豬血就帶著很多沫子噴出來。

……

明子老往小英子家裡跑。

小英子的家像一個小島,三面都是河,西面有一條小路通到荸薺庵。獨門獨戶,島上只有這一家。島上有六棵大桑樹,夏天都結大桑椹,三棵結白的,三棵結紫的;一個菜園子,瓜豆蔬菜,四時不缺。院牆下半截是磚砌的,上半截是泥夯的。大門是桐油油過的,貼著一副萬年紅的春聯:向陽門第春常在

積善人家慶有餘

門里是一個很寬的院子。院子里一邊是牛屋、碓棚;一邊是豬圈、雞窠,還有個關鴨子的柵欄。露天地放著一具石磨。正北面是住房,也是磚基土築,上面蓋的一半是瓦,一半是草。房子翻修了才三年,木料還露著白茬。正中是堂屋,家神菩薩的畫像上貼的金還沒有發黑。兩邊是卧房。■扇窗上各嵌了一塊一尺見方的玻璃,明亮亮的,——這在鄉下是不多見的。房檐下一邊種著一棵石榴樹,一邊種著一棵梔子花,都齊房檐高了。夏天開了花,一紅一白,好看得很。梔子花香得沖鼻子。順風的時候,在荸薺庵都聞得見。

這家人口不多,他家當然是姓趙。一共四口人:趙大伯、趙大媽,兩個女兒,大英子、小英子。老兩口沒得兒子。因為這些年人不得病,牛不生災,也沒有大旱大水鬧蝗蟲,日子過得很興旺。他們家自己有田,本來夠吃的了,又租種了庵上的十畝田。自己的田裡,一畝種了荸薺,——這一半是小英子的主意,她愛吃荸薺,一畝種了茨菇。家裡餵了一大群雞鴨,單是雞蛋鴨毛就夠一年的油鹽了。趙大伯是個能幹人。他是一個「全把式」,不但田裡場上樣樣精通,還會罩魚、洗磨、鑿礱、修水車、修船、砌牆、燒磚、箍桶、劈篾、絞麻繩。他不咳嗽,不腰疼,結結實實,像一棵榆樹。人很和氣,一天不聲不響。趙大伯是一棵搖錢樹,趙大娘就是個聚寶盆。大娘精神得出奇。五十歲了,兩個眼睛還是清亮亮的。不論什麼時候,頭都是梳得滑溜溜的,身上衣服都是格掙掙的。像老頭子一樣,她一天不閑著。煮豬食,喂豬,腌鹹菜,——她腌的咸蘿卜干非常好吃,舂粉子,磨小豆腐,編蓑衣,織蘆篚。她還會剪花樣子。這里嫁閨女,陪嫁妝,磁壇子、錫罐子,都要用梅紅紙剪出吉祥花樣,貼在上面,討個吉利,也才好看:「丹鳳朝陽」呀、「白頭到老」呀、「子孫萬代」呀、「福壽綿長」呀。二三十里的人家都來請她:「大娘,好日子是十六,你哪天去呀?」——「十五,我一大清早就來!」「一定呀!」——「一定!一定!」

兩個女兒,長得跟她娘像一個模子里托出來的。眼睛長得尤其像,白眼珠鴨蛋青,黑眼珠棋子黑,定神時如清水,閃動時像星星。渾身上下,頭是頭,腳是腳。頭發滑溜溜的,衣服格掙掙的。——這里的風俗,十五六歲的姑娘就都梳上頭了。這兩上丫頭,這一頭的好頭發!通紅的發根,雪白的簪子!娘女三個去趕集,一集的人都朝她們望。

姐妹倆長得很像,性格不同。大姑娘很文靜,話很少,像父親。小英子比她娘還會說,一天咭咭呱呱地不停。大姐說:「你一天到晚咭咭呱呱——」

「像個喜鵲!」

「你自己說的!——吵得人心亂!」

「心亂?」

「心亂!」

「你心亂怪我呀!」

二姑娘話里有話。大英子已經有了人家。小人她偷偷地看過,人很敦厚,也不難看,家道也殷實,她滿意。已經下過小定,日子還沒有定下來。她這二年,很少出房門,整天趕她的嫁妝。大裁大剪,她都會。挑花綉花,不如娘。她可又嫌娘出的樣子太老了。她到城裡看過新娘子,說人家現在綉的都是活花活草。這可把娘難住了。最後是喜鵲忽然一拍屁股:「我給你保舉一個人!」

這人是誰?是明子。明子念「上孟下孟」的時候,不知怎麼得了半套《芥子園》,他喜歡得很。到了荸薺庵,他還常翻出來看,有時還把舊帳簿子翻過來,照著描。小英子說:「他會畫!畫得跟活的一樣!」

小英子把明海請到家裡來,給他磨墨鋪紙,小和尚畫了幾張,大英子喜歡得了不得:「就是這樣!就是這樣!這就可以亂孱!」——所謂「亂孱」是綉花的一種針法:綉了第一層,第二層的針腳插進第一層的針縫,這樣顏色就可由深到淡,不露痕跡,不像娘那一代綉的花是平針,深淺之間,界限分明,一道一道的。小英子就像個書童,又像個參謀:「畫一朵石榴花!」

「畫一朵梔子花!」

她把花掐來,明海就照著畫。

到後來,鳳仙花、石竹子、水蓼、淡竹葉,天竺果子、臘梅花,他都能畫。

大娘看著也喜歡,摟住明海的和尚頭:「你真聰明!你給我當一個干兒子吧!」

小英子捺住他的肩膀,說:「快叫!快叫!」

小明子跪在地下磕了一個頭,從此就叫小英子的娘做乾娘。

大英子綉的三雙鞋,三十里方圓都傳遍了。很多姑娘都走路坐船來看。看完了,就說:「嘖嘖嘖,真好看!這哪是綉的,這是一朵鮮花!」她們就拿了紙來央大娘求了小和尚來畫。有求畫帳檐的,有求畫門簾飄帶的,有求畫鞋頭花的。每回明子來畫花,小英子就給他做點好吃的,煮兩個雞蛋,蒸一碗芋頭,煎幾個藕團子。

因為照顧姐姐趕嫁妝,田裡的零碎生活小英子就全包了。她的幫手,是明子。

這地方的忙活是栽秧、車高田水,薅頭遍草、再就是割稻子、打場子。這幾薦重活,自己一家是忙不過來的。這地方興換工。排好了日期,幾家顧一家,輪流轉。不收工錢,但是吃好的。一天吃六頓,兩頭見肉,頓頓有酒。幹活時,敲著鑼鼓,唱著歌,熱鬧得很。其餘的時候,各顧各,不顯得緊張。

薅三遍草的時候,秧已經很高了,低下頭看不見人。一聽見非常脆亮的嗓子在一片濃綠里唱:梔子哎開花哎六瓣頭哎……姐家哎門前哎一道橋哎……明海就知道小英子在哪裡,三步兩步就趕到,趕到就低頭薅起草來,傍晚牽牛「打汪」,是明子的事。——水牛怕蚊子。這里的習慣,牛卸了軛,飲了水,就牽到一口和好泥水的「汪」里,由它自己打滾撲騰,弄得全身都是泥漿,這樣蚊子就咬不通了。低田上水,只要一掛十四軋的水車,兩個人車半天就夠了。明子和小英子就伏在車杠上,不緊不慢地踩著車軸上的拐子,輕輕地唱著明海向三師父學來的各處山歌。打場的時候,明子能替趙大伯一會,讓他回家吃飯。——趙家自己沒有場,每年都在荸薺庵外面的場上打穀子。他一揚鞭子,喊起了打場號子:

「格當XX——」

這打場號子有音無字,可是九轉十三彎,比什麼山歌號子都好聽。趙大娘在家,聽見明子的號子,就側起耳朵:「這孩子這條嗓子!」

連大英子也停下針線:「真好聽!」

小英子非常驕傲地說:「一十三省數第一!」

晚上,他們一起看場。——荸薺庵收來的租稻也曬在場上。他們並肩坐在一個石磙子上,聽青蛙打鼓,聽寒蛇唱歌,——這個地方以為螻蛄叫是蚯蚓叫,而且叫蚯蚓叫「寒蛇」,聽紡紗婆子不停地紡紗,「XX——」,看螢火蟲飛來飛去,看天上的流星。

「呀!我忘了在褲帶上打一個結!」小英子說。

這里的人相信,在流星掉下來的時候在褲帶上打一個結,心裡想什麼好事,就能如願。

……

「」荸薺,這是小英最愛乾的生活。秋天過去了,地凈場光,荸薺的葉子枯了,——荸薺的筆直的小蔥一樣的圓葉子里是一格一格的,用手一捋,嗶嗶地響,小英子最愛捋著玩,——荸薺藏在爛泥里。赤了腳,在涼浸浸滑滑溜的泥里踩著,——哎,一個硬疙瘩!伸手下去,一個紅紫紅紫的荸薺。她自己愛干這生活,還拉了明子一起去。她老是故意用自己的光腳去踩明子的腳。

她挎著一籃子荸薺回去了,在柔軟的田埂上留了一串腳印。明海看著她的腳印,傻了。五個小小的趾頭,腳掌平平的,腳跟細細的,腳弓部分缺了一塊。明海身上有一種從來沒有過的感覺,他覺得心裡癢癢的。這一串美麗的腳印把小和尚的心搞亂了。


❻ 初中語文閱讀題答題技巧

1、這段文字中有*****修辭,生動/形象/幽默……地描寫了*****/抒發了******情感,讓全文*****(星號地方的內容需要結合語境自己填)
2、(無修辭時)文段中********(特殊詞性的詞:形容、動……)這幾個詞生動准確地描寫了****/抒發了作者***的情感

3、文章的主題是什麼?
答:文章通過xxxxxxxx(事例)寫出了作者*********的思想感情(感情多一褒義為主,極少有貶義,即使有也不過是後悔、慚愧等)

4、根據所給材料/選擇所給材料中有用的內容,說他對你理解文章的幫助
答(1)如果是選擇的話一定要先選,如果不要求選擇,則對所有材料進行
分析
(2)即使以下材料上的內容
(3)把材料還原到文章中去(用***的方法/用****的名人名言等,揭示了文章中*****內容)

這些都要在文章中去總結,即使給了你所有的回答方程式不練也是不行的,去自己找找感覺。

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❽ 初二語文閱讀理解,就像:作者是怎樣把XX寫生動的寫XX的寫XX的(5分) 像這樣的題,有什麼技巧啊,在線等

「生活處處有語文」給我的啟示
生活處處有語文,這是無可非議的!學校、家中哪一處不用到語文。長輩、家庭成員之間的親情溝通,左鄰右舍的開心話題,都需要語言的無形幫助;過年時家家戶戶門口那喜氣洋洋的春聯,校園里新穎有趣的標語牌,精彩有序的宣傳欄幾乎少不了優美文字的點綴;企業公司的金字招牌,各式各樣的報刊雜志也成了語文家族的「棲息地」。這「小小」的世界上,語文無論在哪裡,它都會悄然出現,就是你拿個「望眼鏡」,遠遠的眯眼細視也能瞧見語文向你熱情的招手!
大家都看過廣告吧!記得有一回,我無意中聽到一則這樣有趣的廣告語:「胃,你好嗎?」聽後我便哈哈大笑起來說:「瞧瞧,電視中出現了一個錯別字,『喂』破天荒地的寫成『胃』,今天我可總算見識到了大開眼界」。語音剛落,爸爸也捧腹大笑起來!我原以為父女倆一定是心有靈犀想法一致,沒想到是聰明的爸爸在「取笑」我噢!爸爸說:「你的理解『走歪』了,廣告上並沒有寫錯別字,它是一句隱含兩意的有趣語言,可有新意了。沒你想的那麼劣質可笑,看來你還得多學學呀!」
在21世紀的今天,學好語文更是重要,語文是堅實的基礎。生活離不開語文:語言是交流的橋梁,溝通的工具。生活處處有語文:在廣告中,不少的修辭手法和好詞佳句都值得我們學習借鑒。生活中的語文不僅體現在影視上,更體現在繁華的街市裡—現在的商店名也講究語言的優美:賣春季服裝的商店,就叫「春之韻」,以此吸引了顧客,這就是語言的體現。生活中還有許多這樣的例子,都等著你去發現它,等著你去學習它……

選我,我們剛上過

767回答者: 瀟相亱爾 - 一級 2009-10-27 19:44

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檢舉 「生活處處有語文」,這是真的。不信,你瞧——
在大街上,各色各樣的廣告語也都充分運用了語文知識。「如果你的汽車會跳傘的話,請照直開,不必剎車」,這則公益廣告讓人忍不住發笑,它話中有話,意在言外,用詼諧幽默的語言,給人帶來了審美的愉悅,又給人啟迪:不做不該做的事,對一切不應該做的是,一定要做到「必剎車」;「借問酒家何處有,牧童遙指杏花村」,它借用了詩人杜牧筆下的《清明》,寫出了「杏花村」牌酒的質量好、銷路廣。
試想一下,如果沒有很深厚的語文基礎,怎能寫出這么好的語言來。從這些廣告語中,我看到了語文。
春節期間,走進居民小區,再看看家家戶戶門前貼著的各種對聯。「福如東海長流水,壽比南山不老松」,這對聯對仗工整,表達了對老人的真摯祝福;「一帆風順好運來,萬事如意發大財」,表現了人們對新一年的美好憧憬;「日月潭碧波凝翠台灣骨肉日日思歸盼統一,揚子江熱浪含情大陸同胞天天翹首望團圓」,則表現了人們對祖國統一的渴望。這些對聯知識多麼豐富,讓人從中領悟到了語文的魅力。
再看看影視聽聽廣播這些媒體的語言更讓人看到了語文。「世界沒有了聯想,將會怎樣」,它運用了「一語雙關」的寫作技巧,既點明了人類思維的重要性,又起到了宣傳「聯想」牌產品的目的,而且語言琅琅上口、十分好記;「禁止抽煙,連皇冠牌也不例外」此則媒體廣告利用了人們的逆反心理,採用了反效果的手法,語言通俗易懂,既宣傳了禁止抽煙這一主題,又達到了推銷和贊頌皇冠香煙的效果,給人留下了深刻的印象。
走進我們的校園,校園那滿眼的公益告示語讓人受益匪淺,從中學到了課本中學不到的語文知識。「珍愛圖書,使書香溢滿校園;尊重知識,令智慧滋潤心田」「一碗飯,當思之不易;半勺湯,應念勞作艱辛」「珍愛生命,珍惜友情,讓校園多一份溫情」「池塘我是鏡子,照出你的倩影」……這些告示語,讓你從中看到了語文的魅力,讓你陶醉其中。
「生活處處有語文」,只要你用心去觀察、細心去體會,你就會發現。

回答者: 1135861323 - 一級 2009-10-27 22:10

檢舉 生活處處有語文給我的啟示
我原來認為,語文語文,顧名思義,就是只有在語文課上學到的東西,那才叫做語文,後來有一件事改變了我對語文的看法。
那天休息日,我百般無賴,從小書櫃上隨意拿出一本雜志就看了起來,那是一本是我認為很不錯的雜志,我認真地看,我突然一激動,拿出筆記本,准備做筆記。我挑了一篇很不錯的文章認真地做起筆記來。終於做完了,我伸了伸懶腰,仔細看一看,驚叫了一聲。真沒想到,在我做的筆記上,居然看到了,在語文中能出現的字眼,什麼比喻句啦,擬人句啦,排比句啦等等。我當時很吃驚,不對勁呀,這些明擺著是語文的東西,怎麼會跑到我記的筆記中去了?難道說做筆記也離不開語文嗎?在廣闊一些,生活處處都有語文嗎?
我問媽媽:「是不是生活處處都有語文呢?」媽媽的回答很富有詩意:「語文如蒲公英的種子,遍布了全世界,也鑽進了你的生活。也就是說,生活處處有語文。」我聽了媽媽的話,陷入了深深地思考。
語文是我們中國的國語,也就是說語文是中國人必不可少的東西,語文不僅僅是用來說話的工具,也是心靈溝通和情感交換的橋梁。語文就自然而然的走進了我們的生活。
當你讀書看報時,你想沒想過語文在幫你進行心靈的傳遞;當你和別人談話時,你想沒想過語文在幫你表達你的意思;當你寫日記或作文時,你想沒想過語文在幫你傳遞你的感情?
語文好似網際網路一般,它用一條條細長的絲線把生活的細節串起來,它則是主要指揮著生活的大腦。因此,生活需要語文,生活中就處處有語文了。
生活處處有語文給我的啟示
河北易縣易水中學初一年級夢予
語文,它無處不在:躲藏在人山人海的街頭;游戲在廣闊無邊的大海里;隱身在豐富多彩的影視中。生活的每個角落都留有語文的足跡,不必苦苦尋覓,便可以輕而易舉的發現。
大家都看過廣告吧!一些保護環境的廣告,例如:清除污染靚城市,從我做起強素質;人面天天洗,市容日日新;垃圾帶走,美麗存留等。在宣傳保護環境的同時,還使我們學到了語文,因為這些廣告詞語言精煉、優美,從整體看,比較流暢、押韻。增加我們的詞彙量,有助於作文水平的提高。
在21世紀的今天,學好語文更是重要,語文是堅實的基礎。漢字是中華民族的源泉,體現中華民族悠久的歷史文化和中國人民的聰明智慧。作為一個中國人,應把漢字寫的熟練,美觀,這樣還可以表現一個人的道德文化,何況練字可以培養的人的興趣,陶冶人的情操。學好語文,不僅是要學好漢字,練一手好字,還要加深自己對事物的理解能力,和處世方法。學好語文有利於我們的學習和工作。
生活離不開語文:語言是交流的橋梁,溝通的工具。生活處處有語文:在廣告中,不少的修辭手法和好詞佳句都值得我們學習借鑒。生活中的語文不僅體現在影視上,更體現在繁華的街市裡—現在的商店名也講究語言的優美:賣春季服裝的商店,就叫「春之韻」,以此吸引了顧客,這就是語言的體現。生活中還有許多這樣的例子,都等著你去發現它,等著你去學習它……
「生活處處有語文」給我的啟示
「生活處處有語文」是的,像空氣般無處不在。小至平常的交談,大至史書的記載,都離不開語文。
語文是博大精深的,漢字是古老中國的傳統。可炎黃子孫們卻極為不尊重它。
就像是在雜貨店裡吧,就老有「雞旦」這東西賣;還有大概是喝了會令人生氣的「氣水」;摩托是一種現代的交通工具。在這樣現代的今天,當摩托生病時,卻找不到治療的地方。在迫於無奈下,只好去「么托」維修所了。這是多麼可笑啊!
語文就是漢字的堆砌嗎?答案是:不是。除了文字,還有標點,標點能使一樣的文字變成不一樣的意思。不信,這就有這么一個故事……
唐朝時,有一個書生到一位好友家做客。誰知,下午就下起了傾盆大雨。這雨看起來要下上好一陣子。書生家離著兒遠,又沒有傘。看著時間一分一秒地流逝,眨眼太陽就要下山了。好友又剛走開,他羞於直接開口讓好友留他住下,便寫了一張寫有「下雨天留客天留我不留」紙條,讓下人交給好友。當下人回來時,只交給了他一把雨傘和剛才那張紙條。但上面多了兩個標點,變成了「下雨天留客,天留我不留。」
書生為了面子沒能說什麼,只好拿著傘再雨中「漫步」,結果就因淋了雨染了風寒,死了。其實,當時他想說的是「下雨天,留客天,留我不留?」就是小小的幾個標點,用與不用,用在那裡,都要很講究。
我們一定要尊重漢字的寫法,標點的用法,不然後果則不堪設想。這就是「生活處處有語文」給我的啟示。
「生活處處有語文」給我的啟示
作者:初一(4)張春麗點擊數:2794時間:2005-2-20
生活處處有語文,這是無可非議的!學校、家中哪一處不用到語文。長輩、家庭成員之間的親情溝通,左鄰右舍的開心話題,都需要語言的無形幫助;過年時家家戶戶門口那喜氣洋洋的春聯,校園里新穎有趣的標語牌,精彩有序的宣傳欄幾乎少不了優美文字的點綴;企業公司的金字招牌,各式各樣的報刊雜志也成了語文家族的「棲息地」。這「小小」的世界上,語文無論在哪裡,它都會悄然出現,就是你拿個「望眼鏡」,遠遠的眯眼細視也能瞧見語文向你熱情的招手!
記得有一回,我無意中聽到一則這樣有趣的廣告語:「胃,你好嗎?」聽後我便哈哈大笑起來說:「瞧瞧,電視中出現了一個錯別字,『喂』破天荒的寫成『胃』,今天我可總算見識到了大開眼界」。語音剛落,爸爸也捧腹大笑起來!我原以為父女倆一定是心有靈犀想法一致,沒想到是聰明的爸爸在「取笑」我噢!爸爸說:「你的理解『走歪』了,廣告上並沒有寫錯別字,它是一句隱含兩意的有趣語言,可有新意了。沒你想的那麼劣質可笑,看來你還得多學學呀!」
爸爸這句語重心長的話使我對語文似乎有了一些全新的認識。特別是生活中的語文,那些幽默的語句常常能畫龍點睛的體現出語文在社會生活中的重要性和實用性。如「我們的名聲是吹出來的」(電風扇廣告)。「眼睛是心靈的窗戶,為了保護您的心靈,請給窗戶裝上玻璃吧!」(眼鏡廣告)等等。這些詼諧風趣,使人一聽便有吸引力的問句都源於語文。這樣不但使廣告有號召力,也使許多人記住了它。世界因為有了語文而精彩,人類因為有了語言而快樂。人類離不開語文。讓我們來努力學好這奇妙的語文吧,讓它永遠出現在神州大地上,讓它永遠發揚光大!
生活處處有語文!
生活處處有語文給我的啟示
我原來認為,語文語文,顧名思義,就是只有在語文課上學到的東西,那才叫做語文,後來有一件事改變了我對語文的看法。
那天休息日,我百般無賴,從小書櫃上隨意拿出一本雜志就看了起來,那是一本是我認為很不錯的雜志,我認真地看,我突然一激動,拿出筆記本,准備做筆記。我挑了一篇很不錯的文章認真地做起筆記來。終於做完了,我伸了伸懶腰,仔細看一看,驚叫了一聲。真沒想到,在我做的筆記上,居然看到了,在語文中能出現的字眼,什麼比喻句啦,擬人句啦,排比句啦等等。我當時很吃驚,不對勁呀,這些明擺著是語文的東西,怎麼會跑到我記的筆記中去了?難道說做筆記也離不開語文嗎?在廣闊一些,生活處處都有語文嗎?
我問媽媽:「是不是生活處處都有語文呢?」媽媽的回答很富有詩意:「語文如蒲公英的種子,遍布了全世界,也鑽進了你的生活。也就是說,生活處處有語文。」我聽了媽媽的話,陷入了深深地思考。
語文是我們中國的國語,也就是說語文是中國人必不可少的東西,語文不僅僅是用來說話的工具,也是心靈溝通和情感交換的橋梁。語文就自然而然的走進了我們的生活。
當你讀書看報時,你想沒想過語文在幫你進行心靈的傳遞;當你和別人談話時,你想沒想過語文在幫你表達你的意思;當你寫日記或作文時,你想沒想過語文在幫你傳遞你的感情?
語文好似網際網路一般,它用一條條細長的絲線把生活的細節串起來,它則是主要指揮著生活的大腦。因此,生活需要語文,生活中就處處有語文了。
[初中優秀作文]生活處處有語文
在生活中,到處有語文,比如在網上啦;生活中啊;學校里呀……都離不開語文,到哪裡,哪裡就有語文,不管是那裡的地方話,還是標準的普通話。我就遇到過這樣的一次經驗。
那是春合日麗的一天,柳樹開始發芽了,我想:以前我還小,講話說不過媽媽,可是,現在我已經長大了,我的語言一定超過媽媽的水平了吧!我就說:「媽媽,你看哪,柳樹吐出新葉啦。」我想這次一定是我贏了吧,我說的吐即說出了柳樹發芽了,又寫出了柳樹的美。可是媽媽說:「是呀,柳樹爆青了。」媽媽的「爆青」即寫出了我的話,還寫出了柳樹的顏色。我心裡想道。還有一次,我和爸爸媽媽在吃飯,不知是誰講了一句話,說村裡有個人非常懶惰,經常不做事情,除了在家看電視,就是睡覺,其餘的事情都是他的母親或他的妻子幫他做。我聽了,忙插嘴道:「懶如豬。」我想上次輸給你,這次總是我贏了吧。可是,媽媽卻說:「他呀,不是懶如豬,而是懶得快成仙。」呀,我這次又輸給了媽媽,真是沒面子呀。媽媽滿臉笑容,彷彿在說:「姜還是老的辣吧,跟我斗,再吃十年飯。」「呀,我又輸了,真討厭!」我一個人自言自語道。
語文到處都是,只要你善於發現問題,就能找到語文!!!

回答者: 至天使777 - 二級 2009-11-2 12:51

檢舉 生活處處有語文」給我的啟示
生活處處有語文,這是無可非議的!學校、家中哪一處不用到語文。長輩、家庭成員之間的親情溝通,左鄰右舍的開心話題,都需要語言的無形幫助;過年時家家戶戶門口那喜氣洋洋的春聯,校園里新穎有趣的標語牌,精彩有序的宣傳欄幾乎少不了優美文字的點綴;企業公司的金字招牌,各式各樣的報刊雜志也成了語文家族的「棲息地」。這「小小」的世界上,語文無論在哪裡,它都會悄然出現,就是你拿個「望眼鏡」,遠遠的眯眼細視也能瞧見語文向你熱情的招手!
大家都看過廣告吧!記得有一回,我無意中聽到一則這樣有趣的廣告語:「胃,你好嗎?」聽後我便哈哈大笑起來說:「瞧瞧,電視中出現了一個錯別字,『喂』破天荒地的寫成『胃』,今天我可總算見識到了大開眼界」。語音剛落,爸爸也捧腹大笑起來!我原以為父女倆一定是心有靈犀想法一致,沒想到是聰明的爸爸在「取笑」我噢!爸爸說:「你的理解『走歪』了,廣告上並沒有寫錯別字,它是一句隱含兩意的有趣語言,可有新意了。沒你想的那麼劣質可笑,看來你還得多學學呀!」
在21世紀的今天,學好語文更是重要,語文是堅實的基礎。生活離不開語文:語言是交流的橋梁,溝通的工具。生活處處有語文:在廣告中,不少的修辭手法和好詞佳句都值得我們學習借鑒。生活中的語文不僅體現在影視上,更體現在繁華的街市裡—現在的商店名也講究語言的優美:賣春季服裝的商店,就叫「春之韻」,以此吸引了顧客,這就是語言的體現。生活中還有許多這樣的例子,都等著你去發現它,等著你去學習它……

回答者: jy623465903 - 一級 2009-11-7 08:14

檢舉 生活處處有語文給我的啟示
我原來認為,語文語文,顧名思義,就是只有在語文課上學到的東西,那才叫做語文,後來有一件事改變了我對語文的看法。
那天休息日,我百般無賴,從小書櫃上隨意拿出一本雜志就看了起來,那是一本是我認為很不錯的雜志,我認真地看,我突然一激動,拿出筆記本,准備做筆記。我挑了一篇很不錯的文章認真地做起筆記來。終於做完了,我伸了伸懶腰,仔細看一看,驚叫了一聲。真沒想到,在我做的筆記上,居然看到了,在語文中能出現的字眼,什麼比喻句啦,擬人句啦,排比句啦等等。我當時很吃驚,不對勁呀,這些明擺著是語文的東西,怎麼會跑到我記的筆記中去了?難道說做筆記也離不開語文嗎?在廣闊一些,生活處處都有語文嗎?
我問媽媽:「是不是生活處處都有語文呢?」媽媽的回答很富有詩意:「語文如蒲公英的種子,遍布了全世界,也鑽進了你的生活。也就是說,生活處處有語文。」我聽了媽媽的話,陷入了深深地思考。
語文是我們中國的國語,也就是說語文是中國人必不可少的東西,語文不僅僅是用來說話的工具,也是心靈溝通和情感交換的橋梁。語文就自然而然的走進了我們的生活。
當你讀書看報時,你想沒想過語文在幫你進行心靈的傳遞;當你和別人談話時,你想沒想過語文在幫你表達你的意思;當你寫日記或作文時,你想沒想過語文在幫你傳遞你的感情?
語文好似網際網路一般,它用一條條細長的絲線把生活的細節串起來,它則是主要指揮著生活的大腦。因此,生活需要語文,生活中就處處有語文了。
生活處處有語文給我的啟示
河北易縣易水中學初一年級夢予
語文,它無處不在:躲藏在人山人海的街頭;游戲在廣闊無邊的大海里;隱身在豐富多彩的影視中。生活的每個角落都留有語文的足跡,不必苦苦尋覓,便可以輕而易舉的發現。
大家都看過廣告吧!一些保護環境的廣告,例如:清除污染靚城市,從我做起強素質;人面天天洗,市容日日新;垃圾帶走,美麗存留等。在宣傳保護環境的同時,還使我們學到了語文,因為這些廣告詞語言精煉、優美,從整體看,比較流暢、押韻。增加我們的詞彙量,有助於作文水平的提高。
在21世紀的今天,學好語文更是重要,語文是堅實的基礎。漢字是中華民族的源泉,體現中華民族悠久的歷史文化和中國人民的聰明智慧。作為一個中國人,應把漢字寫的熟練,美觀,這樣還可以表現一個人的道德文化,何況練字可以培養的人的興趣,陶冶人的情操。學好語文,不僅是要學好漢字,練一手好字,還要加深自己對事物的理解能力,和處世方法。學好語文有利於我們的學習和工作。
生活離不開語文:語言是交流的橋梁,溝通的工具。生活處處有語文:在廣告中,不少的修辭手法和好詞佳句都值得我們學習借鑒。生活中的語文不僅體現在影視上,更體現在繁華的街市裡—現在的商店名也講究語言的優美:賣春季服裝的商店,就叫「春之韻」,以此吸引了顧客,這就是語言的體現。生活中還有許多這樣的例子,都等著你去發現它,等著你去學習它……
「生活處處有語文」給我的啟示
「生活處處有語文」是的,像空氣般無處不在。小至平常的交談,大至史書的記載,都離不開語文。
語文是博大精深的,漢字是古老中國的傳統。可炎黃子孫們卻極為不尊重它。
就像是在雜貨店裡吧,就老有「雞旦」這東西賣;還有大概是喝了會令人生氣的「氣水」;摩托是一種現代的交通工具。在這樣現代的今天,當摩托生病時,卻找不到治療的地方。在迫於無奈下,只好去「么托」維修所了。這是多麼可笑啊!
語文就是漢字的堆砌嗎?答案是:不是。除了文字,還有標點,標點能使一樣的文字變成不一樣的意思。不信,這就有這么一個故事……
唐朝時,有一個書生到一位好友家做客。誰知,下午就下起了傾盆大雨。這雨看起來要下上好一陣子。書生家離著兒遠,又沒有傘。看著時間一分一秒地流逝,眨眼太陽就要下山了。好友又剛走開,他羞於直接開口讓好友留他住下,便寫了一張寫有「下雨天留客天留我不留」紙條,讓下人交給好友。當下人回來時,只交給了他一把雨傘和剛才那張紙條。但上面多了兩個標點,變成了「下雨天留客,天留我不留。」
書生為了面子沒能說什麼,只好拿著傘再雨中「漫步」,結果就因淋了雨染了風寒,死了。其實,當時他想說的是「下雨天,留客天,留我不留?」就是小小的幾個標點,用與不用,用在那裡,都要很講究。
我們一定要尊重漢字的寫法,標點的用法,不然後果則不堪設想。這就是「生活處處有語文」給我的啟示。
「生活處處有語文」給我的啟示
作者:初一(4)張春麗點擊數:2794時間:2005-2-20
生活處處有語文,這是無可非議的!學校、家中哪一處不用到語文。長輩、家庭成員之間的親情溝通,左鄰右舍的開心話題,都需要語言的無形幫助;過年時家家戶戶門口那喜氣洋洋的春聯,校園里新穎有趣的標語牌,精彩有序的宣傳欄幾乎少不了優美文字的點綴;企業公司的金字招牌,各式各樣的報刊雜志也成了語文家族的「棲息地」。這「小小」的世界上,語文無論在哪裡,它都會悄然出現,就是你拿個「望眼鏡」,遠遠的眯眼細視也能瞧見語文向你熱情的招手!
記得有一回,我無意中聽到一則這樣有趣的廣告語:「胃,你好嗎?」聽後我便哈哈大笑起來說:「瞧瞧,電視中出現了一個錯別字,『喂』破天荒的寫成『胃』,今天我可總算見識到了大開眼界」。語音剛落,爸爸也捧腹大笑起來!我原以為父女倆一定是心有靈犀想法一致,沒想到是聰明的爸爸在「取笑」我噢!爸爸說:「你的理解『走歪』了,廣告上並沒有寫錯別字,它是一句隱含兩意的有趣語言,可有新意了。沒你想的那麼劣質可笑,看來你還得多學學呀!」
爸爸這句語重心長的話使我對語文似乎有了一些全新的認識。特別是生活中的語文,那些幽默的語句常常能畫龍點睛的體現出語文在社會生活中的重要性和實用性。如「我們的名聲是吹出來的」(電風扇廣告)。「眼睛是心靈的窗戶,為了保護您的心靈,請給窗戶裝上玻璃吧!」(眼鏡廣告)等等。這些詼諧風趣,使人一聽便有吸引力的問句都源於語文。這樣不但使廣告有號召力,也使許多人記住了它。世界因為有了語文而精彩,人類因為有了語言而快樂。人類離不開語文。讓我們來努力學好這奇妙的語文吧,讓它永遠出現在神州大地上,讓它永遠發揚光大!
生活處處有語文!
生活處處有語文給我的啟示
我原來認為,語文語文,顧名思義,就是只有在語文課上學到的東西,那才叫做語文,後來有一件事改變了我對語文的看法。
那天休息日,我百般無賴,從小書櫃上隨意拿出一本雜志就看了起來,那是一本是我認為很不錯的雜志,我認真地看,我突然一激動,拿出筆記本,准備做筆記。我挑了一篇很不錯的文章認真地做起筆記來。終於做完了,我伸了伸懶腰,仔細看一看,驚叫了一聲。真沒想到,在我做的筆記上,居然看到了,在語文中能出現的字眼,什麼比喻句啦,擬人句啦,排比句啦等等。我當時很吃驚,不對勁呀,這些明擺著是語文的東西,怎麼會跑到我記的筆記中去了?難道說做筆記也離不開語文嗎?在廣闊一些,生活處處都有語文嗎?
我問媽媽:「是不是生活處處都有語文呢?」媽媽的回答很富有詩意:「語文如蒲公英的種子,遍布了全世界,也鑽進了你的生活。也就是說,生活處處有語文。」我聽了媽媽的話,陷入了深深地思考。
語文是我們中國的國語,也就是說語文是中國人必不可少的東西,語文不僅僅是用來說話的工具,也是心靈溝通和情感交換的橋梁。語文就自然而然的走進了我們的生活。
當你讀書看報時,你想沒想過語文在幫你進行心靈的傳遞;當你和別人談話時,你想沒想過語文在幫你表達你的意思;當你寫日記或作文時,你想沒想過語文在幫你傳遞你的感情?
語文好似網際網路一般,它用一條條細長的絲線把生活的細節串起來,它則是主要指揮著生活的大腦。因此,生活需要語文,生活中就處處有語文了。
[初中優秀作文]生活處處有語文
在生活中,到處有語文,比如在網上啦;生活中啊;學校里呀……都離不開語文,到哪裡,哪裡就有語文,不管是那裡的地方話,還是標準的普通話。我就遇到過這樣的一次經驗。
那是春合日麗的一天,柳樹開始發芽了,我想:以前我還小,講話說不過媽媽,可是,現在我已經長大了,我的語言一定超過媽媽的水平了吧!我就說:「媽媽,你看哪,柳樹吐出新葉啦。」我想這次一定是我贏了吧,我說的吐即說出了柳樹發芽了,又寫出了柳樹的美。可是媽媽說:「是呀,柳樹爆青了。」媽媽的「爆青」即寫出了我的話,還寫出了柳樹的顏色。我心裡想道。還有一次,我和爸爸媽媽在吃飯,不知是誰講了一句話,說村裡有個人非常懶惰,經常不做事情,除了在家看電視,就是睡覺,其餘的事情都是他的母親或他的妻子幫他做。我聽了,忙插嘴道:「懶如豬。」我想上次輸給你,這次總是我贏了吧。可是,媽媽卻說:「他呀,不是懶如豬,而是懶得快成仙。」呀,我這次又輸給了媽媽,真是沒面子呀。媽媽滿臉笑容,彷彿在說:「姜還是老的辣吧,跟我斗,再吃十年飯。」「呀,我又輸了,真討厭!」我一個人自言自語道。
語文到處都是,只要你善於發現問題,就能找到語文!!!

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勞拉與胡里奧
〔西班牙〕胡·何·米利亞斯

我覺得很像,因為有以下片段,但我不知道是不是《外國文學》上刊登的。

節選1:
「如果你想讓我睡覺,就得給我講個故事。」女孩說。
「我不會講故事。」胡里奧說。
「那我就不睡覺。」
大人小孩沉默片刻,彼此等待著對方更加主動一些。最後,孩子妥協了。
「你說從前,然後就知道怎麼講了。」
「從前。」胡里奧說罷,便又沉默了。
「從前有個國家。」女孩說。
「從前有個國家……」
這時,大街上飄來的一個影子掠過牆壁。
「從前有個國家,」胡里奧重復說,「那裡的影子比人少。」
「為什麼?」
「因為有一半的人生來就沒有影子。」

節選2:
他們在餐桌旁坐了下來,胡里奧便開始講故事:「從前有一個影子洗染店。」
「什麼是影子洗染店?」
「就是人們把影子拿去清洗的地方,就像清洗衣服的洗染店一樣。你別老打斷我。」
「繼續講吧。」
「但是,有的人把影子拿去洗滌後就再也不去取了。」
「為什麼?」
「因為他們忘了,或者他們死了,或者他們付不起錢。每個月都有一些影子被扔著,沒有取走。」

至於目錄,你在網路網頁搜索「《外國文學》雜志」就可以看到一個下載目錄的了,很簡單的

其實我也不知道你說的故事是不是樓上說的那兩個。。嘿嘿。。。
滿意請採納哦。。

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