蛐蛐汪曾祺小說閱讀答案

1. 求 雨 汪曾祺 閱讀答案

1.答案：下雨前，人們的眼睛是藍的，表現了他們盼雨的急切心情。下雨後，眼睛是黑亮的，映著火光，說明了雨給人們帶來了喜悅與希望。（或兩處對眼睛的特寫，都是從望兒的視角來寫的，表現了孩子機靈、純真的美好品性。雨前人們的眼睛是藍色的，突出人們盼雨的逼切心情，雨後人們的眼睛是黑亮的，表達了雨給人們帶來的喜悅與希望）

2.

3.答案：（1）通過以望兒為首的小孩子求雨這樣一小故事，提示普通人身上的人性美。（2）表現了下層勞動人民生活的艱辛以及具有安身立命的堅忍，體現了作者對他們的同情與贊美。（3）通過這些小人物小故事來表現一種生活的真實與平淡。（4）作者意在通過小孩子「求雨」這樣一件看似游戲的小故事，表現一種風俗、一份溫情，一種愛與美。（只要答出其中3點即可）

2. 汪曾祺《扁豆》原文及答案

1．借鄭板橋的詩句，表達自己對扁豆的喜愛之情。

2．從扁豆的形、實、葯用、食用、種類等方面來寫的。

3．這句話借用紡織娘來寫扁豆的詩情畫意。

4．一方面從扁豆的食用方面，介紹自己曾經難忘的一次吃扁豆的經歷；一方面從扁豆的生長環境，來暗示扁豆也有生長在不普通的地域的

3. 《永遠的汪曾祺》閱讀題及答案 體現汪曾祺是怎樣的人

汪曾祺，江蘇高郵人，出生於1920年3月5日。祖父是清朝末科的「拔貢」（略高於「秀才」）。 汪曾祺的父親汪菊生（1897——1959）多才多藝，不但金石書畫皆通，而且是一個擅長單杠的體操運動員，一名足球健將，學過很多樂器，也喜歡養鳥。汪曾祺的審美意識的形成，與他從小看父親作畫有關；父親的隨和、富於同情心，對汪曾祺日後的創作產生了很大影響。1939年——1943年就讀於西南聯合大學中國文學系。畢業後曾先後在昆明、上海的私立中學任教。後又到北京歷史博物館任職。北平和平解放後隨解放軍四野南下工作團到廣州、武漢，最後又回到北京市文聯工作。1954年，調中國民間文藝研究會。自1950年到1958年，一直任文藝刊物編輯。編過《北京文藝》、《說說唱唱》、《民間文學》。1958年被錯劃為右派，下放到張家口地區的沙嶺子農業科學研究所當農業工人，勞動四年。1962年初，調到北京京劇團當編輯。
汪曾祺20歲開始發表作品。年輕時受西方現代派的影響較深。晚年作品漸趨平實。提倡「回到民族傳統、回到現實主義」。但又主張現實主義要容納各種流派，民族傳統要能吸收一切外來影響。汪曾祺的小說乍看似乎不講究章法結構，然而那是「苦心經營的隨便」，因而他的小說被稱為「散文化」小說。在語言上，他卻非常重視。汪曾祺的語言干凈自然，他要求自己「能不說的話就不說」。

4. 《花園》 汪曾祺 閱讀答案！！！

• 汪曾祺《花園》 —————靈動的生命美汪曾祺的《花園》主要描寫了童年時代記憶里家中那片花園里的各式各樣的景物以及自己在這片花園里度過的兒時珍貴、難忘的快樂。「我的臉上若有從童年帶來的紅色它的來源是那座花園。」這片花園承載了作者多少童年的歡樂。在那裡曾經貪婪品嘗過巴根草的酸澀味道捉過大垂柳上的天牛看它在手中掙扎反抗捕過蜻蜓、蟋蟀、蟬、土蜂、螳螂在清脆的鳥叫聲中睡去醒來為心愛鳥兒的死傷心哭泣掐各式各樣的花聞芳香四溢逗弄含羞草......或許花園正感受著作者童年時代的喜怒哀樂為他的開心而開心為他的難過而難過這又何嘗而知呢在這篇散文里作者描寫了很多花園里的事物有草有花有蟲有鳥有樹有藤還有作者和它們之間發生的快樂的或者遺憾的回憶。作者所選取花園里的描寫對象是些人們熟悉的和與自然關系十分密切的事物不是威嚴的山峰沒有壯麗的的河流更不是庄嚴肅穆的沙漠作者沒有著眼於大的山水事跡而是抓住了平常生活中普通、常見、可愛的對象並將它們訴諸筆上把它們活潑、生動、可愛、自由的一面以一種清新自然的姿態展示在人們面前。例如關於含羞草、荷花、龍爪槐、壁虎、蜘蛛、金魚等的描寫作家筆下的生物好像就真實地生活在一個彌著淡淡水氣的夏日風光畫境里散發出淡泊輕靈、悠遠空明的自然美。作者渲染了一片生機盎然的風物展示給我們的不只是動植物世界的奇妙我們也從這種簡朴的生活經歷中嗅到一種清甜、微苦的生活氣息。大自然的繽紛多彩混雜著生活的朴實辛勞對作者的人生觀、生活理想帶來了很大的影響。汪曾祺散文中流露出的人生態度是淡泊、超然、灑脫的這種思想感情一直是人們所追求和渴望達到的。作者沒有很強的功利性寫作只是感情使然想要表達某種對生活的感受和對生命的體驗。散文大多描寫與自然相關的事物景色用極其簡單、流暢、朴實的語言展示生物世界靈動的生命美與此相對應他傳達的是一種對生命的熱愛對生活的真誠對一種平淡柔和人生理想的追求這些不僅使得他的散文具有一種獨特的吸引力也使得我們對他的生活態度倍感敬重。大自然的各種小生命如文中的蟋蟀、蜻蜓、土鳥等等經常在他的筆下展現生機這也正是作者欣賞嚮往的生活愉悅的生活態度和生活理想。「我爬上堆近屋頂的蘆柴上聽水從高處流下來響極了訇——空心的老桑樹倒了葡萄架塌了我的四近越來越黑了雨點在我頭上亂跳。忽然一轉身牆角兩個碧綠的東西在發光哦那是我常看見的老貓。老貓又生了一群小貓了。原來它每次生養都在這里。我看它們攢著吃奶......」先寫老槐樹的倒塌一種惋惜、遺憾傷心油然生來但接著並沒有繼續抒發傷感之情意而是筆鋒一轉寫到家中的老貓生下了小貓讓我們感受到了生命的不息與活力釋放出作者對生命和生活的熱愛同時也啟示我們生活中難免會遇到挫折但是不能自言放棄要永遠保持一顆樂觀向上的心相信快樂的日子將會來臨。這是一篇值得人細細體味的文章。從兒時的天真爛漫到文章最後的「我已經像個大人了」花園作為一個實體陪伴了作者整整一個童年完成稚童到成年的蛻變作為一種情感的見證花園中千姿百態的花蟲鳥樹是作者對紛繁多變現實生活世界的獨特生命體驗

5. 職業汪曾祺閱讀答案

1.相同點：①內容上都是介紹或記敘叫賣的「吆喝」，結構上都是以「一年四季」和「從早到晚」展開。③都表達了作者對舊日風情的懷念。不同點：①課文除了介紹口頭「吆喝」，還介紹了器物的「吆喝」，選文只描寫了口頭「吆喝」；②課文作者在介紹的過程中更多是融入欣賞和品味的情感，而選文作者在文中更多的是流露對「吆喝」者的同情，也包含著對當社會的譴責意味。

2.①清脆。以一個形象的比喻經常表現（「就像一個牙口極好的人咬一個脆蘿卜似的。」）。②吆喝者辛苦奔波和不幸。③悲苦凄涼。④甜美好聽，使人春天和初秋的暖意。

4.年紀雖小卻有著大人的成熟（也可理解為：承受著不該承受的大人的負擔，失掉了孩子的天性，沒有了玩耍的自由。）

5.以「椒鹽餅子西洋糕」為A，以「捏著鼻子吹洋號」為B，區別是你：①A是一種「職業」勞動，B是游戲；②A是謀生的手段，B是玩耍；③A是老闆要求的，不喊不行，B是自己想喊的，自由自在的。④A是每天必須完成的任務，B是暫時的解脫；⑤A是一本正經的，B是輕松愉快的；⑥A是機械枯燥的，B是活潑開心的。（能寫出一兩點即可）

6.文章主要寫一個小孩街頭叫賣的生活，寫一個不該有職業的小孩在那個時代卻有了職業，題目中含有對人物的同情和對社會的譴責之意。另外，用這個枯燥的、一本正經的、成人意味的詞，來寫一個天真的、嚮往游戲樂趣的小孩的生活，也形成了強烈的對比。

6. 汪曾祺 茶干 閱讀答案

19．文章的題目是「茶干」，可為什麼用那麼多的篇幅介紹「連老大的生意經」?(4分)
20．簡要概述連萬順茶乾的特點。(4分)
21．文中說「這樣的人是很難寫成小說的」，作者為什麼還要寫連老大?(4分)
22．結合全文探究一下最後一段中劃線句子的深層意蘊。(6分)

參考答案：
19．作者介紹連老大的生意經是為了表現連老大的誠信、善良和勤勞，(2分)為介紹他的優質茶干做充分鋪墊。(2分)。
20．一是要工序考究(或復雜或不馬虎)；二是使用葯料多；三是成品精緻好看(或外皮呈深紫黑色裡面是淺褐色)；四是有結實有咬勁，越嚼越香，是佐茶的妙品。（答對1條得1分，答對2條得2分，答對3條得4分)
21．雖然連老大隻是—個普通正派的生意人，沒有曲折動聽的生活經歷。但是他的誠實守信、為人和氣給人們樹立了—個好的榜樣，給人留下深刻印象，（2分）所以作者還是寫出來頌揚他的這些可貴品質。(2分)
22．這句話包含了豐富的意蘊的，探究一下，主要有以下幾點：一是對像茶干這樣傳統東西失傳的惋惜之情(或無奈)；二是隨著時間的推移，某些事物消失。是不可避免的；三是對有些傳統中的好的事物，我們應該有責任搶救保護。(每條2分，意思對即可)

7. 汪曾祺夏天閱讀答案

，昆蟲、野草，花朵

第一次重音在「舒服」因為下文具體展現了如何令人舒服的；第二次重音在「真」，因為怎樣令人舒服 以具體體現了，再對此感覺予以強調

並無不雅，看似粗俗的語言更具有個性化，可突出梔子花「粗大」「碰鼻子香」等極為朴實的特點，使梔子花的形象更生動

如「西瓜 以繩絡懸之井中，下午剖食」一句中，「以」「之」「剖」等文言詞語的使用，與口語相映成趣，體現了我對西瓜的喜愛；再如「一刀下去，可擦有聲，涼氣四溢，連眼睛都是涼的」「可擦」一次，繪聲繪色，頗有動感！
（累死了，分賺的不容易啊）

8. 冬天 汪曾祺 閱讀答案

上槅子；拆帳鋪草；升火取暖；菜餚；游戲；雪天折臘梅花、天竺果；舂粉子。（一個1分，滿6個就給全分）
(2)①寫家鄉冬天吃的菜，那麼細致、活靈活現，可見家鄉在作者頭腦中的印象之深；②冬天吃的菜只是家鄉美好印象的代表，對家鄉冬天菜的美好回憶揭示了作者深藏在心底的濃濃鄉情。③寫得越詳細，越能體現家鄉冬天的「暖和」與幸福感。（一點2分，寫出2點即可）
(3)、場景如：①上了槅子，顯得嚴緊，安適，好像生活中多了一層保護。家人閑坐，燈火可親。——多親情、多暖融融的一幕！②老太太們離不開它。閑來無事，抹抹紙牌，每個老太太腳下都有一個腳爐。——閑適而溫馨。③陰天下雪，喝鹹菜湯。——湯熱氣騰騰，再大的雪也不冷。④明黃色的臘梅、鮮紅的天竺果，白雪，生意盎然。——色彩鮮艷，生機勃勃。⑤踩碓很好玩，用腳一踏，吱扭一聲，碓嘴揚了起來，嘭的一聲，落在碓窩里。——象聲詞，鬧中現愉悅，無限興奮，無限開心。（場景各2分，賞析各1分，兩個即6分）
(4)、D、E。（A不是白銅手爐，而是銀制的；B骰子顯示幾點，表示走幾步；C只是一特例，並非村上都是一二十家共用）