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❶ 《意林》的膽小鬼女生奇遇記,要全文,快快
《遇上我是你今生的劫難》
一、黑色手指印
我相信劉雨的變化與聾啞學校里的那個女生有關。
那是三月中旬的一個陰天,校團委組織全校團幹部去聾啞學校看望殘疾學生。由於是早晨七點出發,大家在學校操場集合的時候都是一副睡眼惺松的模樣,我和劉雨也不例外,但一想到自己將要去做一件很意義的事情,心情也就變得爽朗起來,頓覺空氣清新,泌人心脾。
劉雨和我一樣,是很瘦的男生,他背了一個大包,與他的身材極不相稱。我問他包里是什麼,他不說,他把包放在我旁邊,然後,便和後座的幾個女生聊天去了。
他總是那麼開朗,善良,深得女生的愛戴,令我羨慕不已。
後來,他回到座位上,和我有一搭沒一搭地講話,直到聾啞學校的門口,他還嚷著回來後要與我在CS上一決雌雄。
聾啞學校位於市區的西北部,暗紅色樓房建在安靜的公園旁邊,四周環境優美而寂靜。大家進入學校後,校長和一些老師出門迎接,偌大的操場上站著為數不多的學生。
之後,進入一間寬敞的教室,那裡已經坐滿了學生,從他們焦灼的目光中可以看出對有聲世界的渴望。
以下是一些例行公事的程序,大家把捐贈的財物交給學校,有意長期幫助的,可由校方安排見面。
當天,劉雨就選定了一個女生做為他的長期幫助對象,我沒有選,因為我是一個懶散而沒有耐心的人,選定了幫助的人,就意味著責任,而我不同,我喜歡自由。
那個女生比劉雨小三歲,長得很好看,特別是眼角上方有一顆黑痣,給人一種永不忘懷的感覺。
她看劉雨的時候臉上漾出淡淡的笑,握手後,兩個人走到窗邊,她用手做著各種各樣的手語,可是劉雨一直搖頭,因為他根本就不懂手語。
她從包里拿出筆紙,在紙上匆匆寫了幾個字,劉雨點點頭,兩個人便離開了教室。
……
我不知道女孩在紙上寫什麼,也無從知曉劉雨跟女孩去了哪裡,因為我是個好奇的人,看他們走出教室,便追了出去。我看到劉雨和女孩的背影在樓梯口閃了一下,隨即消失了。准備離開時,我們找遍整棟樓都不見劉雨,最後發現他站在操場上與女孩告別。女孩抱著劉雨的大包,眼中溢滿淚水……
返回的路上,劉雨望著窗外移動的風景一言不發,我叫他,他也不理我,我發現他哭了……
事情過程大致如此,劉雨回來後始終沉默不語,與先前的他判若兩人。一天我發現他獨自站在鏡子前擺弄著雙手才知道,他已經開始學習手語了。
……不知從何時起,校園里的很多女生開始偷偷地學習手語,她們不是聾啞人,學習手語的目的完全是出於好奇,為了更便於在課堂上談戀愛,想想,懂手語的人很少,而且老師很難察覺,這種方式遠比傳紙條要好用——可是,她們又怎能理解那些生活在無聲世界中人的痛苦呢?
以上這段文字是我從劉雨的筆記本上偶爾看到的。我可不是故意偷看哦?只能說是不小心,百分百的不小心,請聽我解釋:劉雨坐在我後面,那天,下課的時候他出去了,由於我上課的時候思想經常開小差,筆記漏記很多。劉雨筆記是全班最棒的,只好抄他的了,可是拿過他的筆記時,我卻發現,他竟然一個字也沒記,我不相信我的眼睛,向後翻了幾頁,於是,看到了上面的文字。
看過那段文字後,我把劉雨的筆記本又放回了原來的位置,並弄成剛才筆記最初的樣子,心裡忐忑不安,認為不該看那段文字。劉雨回來了,我若無其事地坐著。我聽到後面的椅子發出「喳」的一聲,隨之是「嘩嘩」的紙聲,想必劉雨正在翻他的筆記本,這樣想著,心裡有點害怕。
突然,我感覺有一隻手拍了拍我的背,緊接著是劉雨的聲音,「你動我過的筆記本了?」我頭也沒回,結結巴巴地說:「沒有。」他站了起來,走到我的旁邊,漲紅著臉,雙手直直地把本子送到我的眼前,他說:「你說你沒有看過,可這又怎麼解釋?」
我雙眼盯著那個普通筆記本,差點叫了出來,就在我曾看過的那一小段文字下面,是一隻油膩膩的黑色手指印。這怎麼可能?我僅僅是看了一眼,怎麼會留下這么明顯的黑色手指印呢?我連連搖頭,說:「你怎麼肯定手指印是我的?」
劉雨一把抓起我的右手:「你看看自己的手,這不是你乾的,又是誰乾的。」我看到自己的手上布滿一層黑色的東西,油膩膩的令人作嘔……我在水池裡洗了好久,才將那黑色的東西洗干凈,直到最後一刻,我才明白,那黑乎乎的東西是煤。
好端端的我的手上怎麼會有煤呢?
二、信
劉雨沒有再提起那件事,我們仍然相安無事地來往,可是,我發現他變得越來越不正常了。他的話變得越來越少了,他書包里的手語教材越來越多,經常在放學後站在黑板前寫數學公式,他寫得非常認真工整,寫完後又不聲不響地擦掉,臨走時會做出一些手語,他手臂伸得很長,慢慢地擺動,像在跳PALA舞。
我一直思考在聾啞學校那天,他給了女孩什麼,他又從女孩那裡得到了什麼樣的信息?我認為這是一個難以解開的迷。直到有一天,我看到一封劉雨的信。我預感到這個迷不久將會解開的,盡管沒有寫寄信人地址,但郵戳上可以判斷出信是從聾啞學校附近寄來的。我將信交給劉雨時,他的表情異常平靜,我想這也許不是第一封來信了。
至今,距我們去聾啞學校的那天已有半月之久,如果這不是第一封信,那之前,劉雨又收到多少這樣的來信呢?第二天,又有劉雨的信,信的字體與上一封一模一樣,字寫得很難看。此後幾日,每天都會有劉雨的信,如果真是來自聾啞學校的,極有可能是那個女孩寫來的——同時,劉雨也在認認真真地寫信,而且每天下午都將信投到校門口的信箱中。
每次都是我陪他去,他通常會把信封的背面對著我,令我始終看不到他的信到底寄給誰。
一次在寄完信後,他對我說:「如果有一天我們突然發覺自己聽不到聲音、講不出話來,那我們該怎麼辦呢?」
當時,周遭是車水馬龍的街道,路邊店裡放著周傑倫的《龍卷風》,我一時不知如何做答。感覺嗓子干澀,舌頭僵直,一股冰冷的寒氣在我的喉管里蔓延、游盪,那冰冷的感覺霸佔著我的喉嚨,令我感到非常難受。
我張開嘴,試圖講話,卻發不出一點聲音。這是怎麼了?
我站在公共汽車的站牌下,張大了嘴巴,卻說不出一句話來。我慌忙地向劉雨揮手,他似乎明白了我的意思,走到我面前,邊用雙手做著奇異的動作,邊張大嘴對我說,「像—我—這—樣—做—就—可—以—說—出—話—來—了!」
我學著他的樣子做著奇異的手語,過了一會兒,終於聽到了自己的聲音,「原來很好學啊!」
返回的路上,我發現自己的上衣被汗水浸濕了一大片。
三、手 語 聊 天
由於上次深受其害,劉雨這個人的形象在我心中大打折扣,為了解開心中疑團,我決定冒一次險,於是,便偷走了一封劉雨的信。
為了不被人發現,我坐車來到離學校很遠的一個網吧。網吧是地下室,棚很低,走進去給人一種十分壓仰的感覺。
選在網吧深處的角落裡坐下,我旁邊的地方坐著一個女孩,她的臉被隔板擋住了。
我迫不及待地撕開那封信,信紙很普通,最下方印著聾啞學校的字樣。
信里沒有字,只有一個圓珠筆畫的手掌輪廊,這種輪廊我以前也玩過,把五指張開,手掌平放在白紙上,用筆隨著手掌的輪廊畫就可以了。
可是,這個手掌輪廊到底是誰的呢?
我試著把手掌放上去,發現那個輪廊竟然和我的手掌一樣大小。
這樣的一封信又能說明什麼呢?令人費解。畢竟是私拆他人的信,不免四下張望一番,沒有人注意我,這才放下心。
當我把目光落到信紙上時,發現信紙上的手掌輪廊竟然變黑了,變成了油膩膩的黑色手指印。
網吧空氣污濁不堪,燈光昏黃曖昧,我的心墜入萬丈深淵。
一股寒意悄悄爬上脊背,這到底是誰乾的,怎麼一瞬間就變成這個樣子呢?
這時,我聽到身邊有人在用腳跺地,聲音很大。
橐——橐——橐——
聲音是從旁邊女孩那裡發出的,女孩的腳用力地跺著地,像要踩死什麼一樣,氣極敗壞地,樣子十分恐怖。
我覺得有些蹊蹺,女孩究竟在做什麼?
我慢慢地把椅子向後移,當我的背接觸到冰冷的牆壁,終於看清了女孩的背影。
她背對著我坐在電腦前,直挺挺地,黑發散落在肩膀上。
電腦屏幕上的QQ開著,可以看到彩色的頭像閃爍著。女孩的右腳惡狠狠地跺著地板,雙手在電腦前飛快地舞動著。
我簡直不敢相信那是一雙手,手舞動的速度太快了,令我無法辨認出手形,浮現在眼前只有舞動的手影,有種出神入化的感覺,鬼魅而恐怖。
與時同時,隨著女孩舞動雙手,電腦屏幕上的QQ對話框里開始出現一行行整齊的中文漢字,我清楚地看到,她根本就沒有用鍵盤,那一行行漢字完全是自動跳出來的。
這到底是怎麼回事呢?
我又仔細看了看女孩的鍵盤,鍵盤上很光滑,我根本就沒有找到便如別人的手,有人幫她打字的可能排除了,沒有人幫她,那屏幕上的文字又怎麼出現的呢?而且那些字根本就不像打出來的,好像是隨著人的感覺而出現,完全由意識支配的。
我再次看了看女孩那舞動的雙手,我突然想通了,屏幕上的字是隨女孩的舞動的雙手而形成的?也就是說,女孩面對電腦打手式,電腦會把手語翻譯成漢字,自動跳出來,兩者是感應的??
那是手語……女孩在用手語上網聊天 !
這時,我看到她的顯示器下面放著一塊黑乎乎的東西,桌子上布滿黑色的小顆粒,我聞到了一股煤的味道,很濃,有點嗆人。
我感覺那味道是從女孩的身體散發出來的,而且愈來愈濃烈,不可能,她的身上怎麼會有煤味呢?
我慢慢起身,向外移動,心跳劇烈。一股冰冷的寒氣再次爬上喉嚨,我必須馬上離開這里,可是,好奇心驅使令我收回了腳步,想看看那個女孩的樣子?
我轉過身,向角落裡的座位望去,那個女孩坐的地方很昏暗,雙肩被隔板擋住,只能看到她的頭部,她的臉形瘦削,下巴尖尖的,皮膚慘白,戴著藍色眼鏡,看不清模樣,惟一能看到的只有眼角旁邊的一顆黑痣。
我張大著嘴想高喊,可是自己卻發不出一點聲音,我的耳畔響起了「嘩嘩」的聲音,那聲音漸漸微弱,以至於我聽不清自己奔跑的腳步聲。
我跑啊跑啊跑啊,我獨自在無聲的世界中奔跑著……
我不知道是從哪條路線跑的,也不知道跑了多久,當我停下腳步時,我看到了那座熟悉的暗紅色的樓房。
溫煦的陽光灑在我的臉上,身體里那股冰冷的寒氣悄然退卻,耳畔又響起了噪雜的人聲、車聲、風聲、心跳聲……
四、同 化
我撕掉了那封信,坐上回學校的大巴,夜幕已經降臨。
學校里一切如初,許多學生從我身邊走過,他們都低著頭,腳步匆匆,聽不到說話的聲音,好像發生了什麼大事一樣。
我攔住一個學生,問他:「你們這么急去哪?」
那個學生驚異地看著我,說:「去學習手語啊!你還不知道吧?學校里有人免費交大家手語,但有一個條件,那就是去學手語的人都要帶一塊煤。」
「煤?」
「是啊,很奇怪。」他說著塞給我一塊黑乎乎的東西,「這是從學校鍋爐房要來的,送給你一塊吧!」
我隨他一起去教手語的地方,想看看教手語的人到底是誰。
教手語的地點在我們班的教室,老師就是劉雨,講台上面擺著一個袋子,進來的學生都要往裡面扔一塊煤,我躲在別人後面,默默地坐在最後一排,我看到劉雨在講台上緩慢地舞動著雙手,下面的一群人也跟著舞動雙手,空氣瞬間凝固起來,令人窒息……
我一直在後面注視著他,心一直在下沉、冰冷,腦海中一個恐怖的念頭不斷往上浮,直至露出水面——那就是我和劉雨正在陷入一個令人費解的迷局,這深不見底的迷局正在慢慢地將我們兩個人淹沒,而有個人卻一直在迷局外注視著我們兩人,那個人就是聾啞女孩,我可以感受到她那冷酷而窒息的目光正在向我一步步逼近。
我決定將是遇到女孩的事情告訴劉雨。
我坐在最後一排直到聽手語課的人走光,空盪盪的教室里只剩下我和劉雨。
劉雨看著我,說:「你為什麼不走?」
我說:「有事想和你說!」
「我也有事要問你!」他走到講台上裝煤的袋子旁邊,停住腳,「可以先幫我把這些煤弄出去嗎?」
我點點頭,心想,這回交談的氣氛也許會好一些了。
袋裡的煤不多,兩個人各扯袋子的一角便可輕松將其拉起,走廊里的燈很暗,似乎隨時都有熄滅的可能。
我說:「劉雨,這些煤你用來做什麼?」
「這你不用管,跟我走就可以了」劉雨雙眼注視著前方,表情木然,「你不是有話要和我說嗎?」
「是啊。」我有點後悔,但還是決定說出口:「今天在網吧我見到了你幫忙的那個女孩,她很危險。」
「呵呵!」他冷笑了一聲,說:「心虛了吧!你這樣詆毀她,是想逃脫私拆他人信件的責任吧?」
「你怎麼知道?」我說。
「你拆我信的時候,我和她正在網上聊天。」劉雨說。
「我私自拆信完全是為你好,你不覺得我們近來說話很困難嗎?」
這時,劉雨的腳步停下了,說:「把煤放在這里就可以了。」
這里是學校的北面的一塊空地,劉雨把煤塊倒在地上,用土埋好,然後,走到上面輕輕地踩著。邊踩邊說:「你也來踩吧。」
我不知道他要做什麼,也走上去,輕輕地踩,我感覺自己的身體正在被劉雨所支配。
劉雨說:「輕一點,別把他們踩痛了。」
「你說什麼?」我感覺劉雨有點不對頭。
劉雨做了個手勢,好像是手語,我不懂他在說什麼。所以,我搖頭。
劉雨對著我張開嘴,滿頭大汗,結結巴巴地說:「我的時間不多了,你不要誤會我,其實我很正常。」
「劉雨,你在說什麼?你到底怎麼了?」我大喊著,用力搖著他的手臂:「是不是那個聾啞女孩搞的鬼?他究竟對你做了什麼?」
劉雨緊緊抓住我的手,喘著粗氣,我發現劉雨的手突然變黑了,油膩膩的。
「她是非常可憐的女孩,在聾啞學校那天,我送給她一個毛線手套,她很感動,她對我講了她父母的死因。她的父母原是煤礦的礦主,在她七歲時的一天夜晚,被煤氣奪去了生命,當她醒來時發現父母早已不醒人世,可她自己卻安然無恙,但是從此她再無法聽到聲音了,也無法再講出話來,你知道她為什麼沒有死嗎?」
「為什麼?」
「因為醒來時的她已經不再是一個人,而是人煤。」
「什麼?她是人煤?」
「是的,她被煤同化了。她說,煤是有生命的,由於人們不停地挖煤,並使之化為灰燼,這令煤世界加重了對人類的仇恨,因此,奪去了她做為礦主父母的生命,使年幼的她變成了人煤,並奪去了她的聲音,她說這只是開始,煤世界將一步步實施報復,直至奪去人類的生命。」
「煤同化了她,她又同化了你?」
「是的,正因如此,我要在有限的時間內學好手語,以至於到了無聲世界才不會孤獨,我們從來沒有珍惜過自己的聲音, 這樣下去,既使不被煤世界同化,也會慚慚退化,直至不能講話,甚至失去聽覺,嗅覺,味覺、視覺……到那個人時候人類就將不復存在了。」劉雨哭了,他的臉上滿是煤灰塵,淚水和煤灰滲雜在一起,使他的臉變得泥濘不堪,像一個剛從八百米深處煤礦走出的礦工。
這時,很遠的地方走過來一個人,她背著一個小包,慢吞吞地向這邊移了過來,她走近時我才看清是那個聾啞女孩,她的皮膚黑漆漆的,兩隻眼睛被襯托得很白,有點刺眼,她面無表情地望著我,嘴唇動了動,接著向我做了一串莫名其妙的手語,我愣愣地站著原地,不知其意。
我問劉雨:「她是什麼意思!」
劉雨慢慢地靠近我,說:「她的意思是,你該學習手語了!」
「錯了,我的意思是他就快變成啞巴了!」女孩突然跳到劉雨的面前,嘿嘿地笑著,露出潔白而整齊的牙齒,劉雨跌跌撞撞地向後退了幾步,「你怎麼突然會講話了?」
「你們兩個變成啞巴,我就解脫了,有聲世界的人終究無法體會聾啞人的痛苦。」她做了一連串奇怪的手語,然後,慢慢地走出了我和劉雨的視線。
我對劉雨說:「她的手語是什麼意思?」
劉雨雙手握著喉嚨,極其痛苦地說:「她的意思是:這不是我的錯,遇—上—我—是—你—今—生—的—劫—難……」
我終於明白,當我的手第一次變黑時,我就已經被同化了。
我的手掌突然變得黑乎乎的,我的雙耳劇烈疼痛,舌頭僵直,一股冰冷的寒氣竄上我的咽喉,此刻,我真實地體會到那可怕的寒氣正在一點點吞噬著我的聲音……
❷ 膽小鬼 三毛 主要內容
《膽小鬼》的基本內容:
文章講述了三毛小時候一段心路歷程,一念之差,偷拿了家中五斗櫃上的五塊錢,原本以為能從此享受到兜里有零花錢的快樂,誰知卻從此開始了心靈的煎熬。
在陸續經歷了愧對父母詢問、拒絕脫衣午睡、被誤為生病、無心聽故事、不肯脫衣洗澡等一系列的心理折磨後,終於放棄了非法佔有五塊錢的念頭,把錢悄悄地放在家中五櫃和牆壁的間縫里,並故意暗示母親錢是風吹入夾縫的。
終於,這段令人寢食難安的事情就過去了。

創作背景
三毛對於60和70後的人來說印象當時比較深的,特別是歌曲《橄欖樹》和電影遺作《滾滾紅塵》,大學時代曾對《夢里花落知多少》還有《撒哈拉沙漠》情有獨鍾。
《膽小鬼》是三毛專門為《幼獅少年》的讀者寫的一篇散文。全文大概可以分為四部分,第一部分是介紹偷錢的背景。第二部分描敘偷錢的經過。第三部分刻劃偷錢之後的心理。第四部分描敘偷錢事件結束後的尾聲。
作者簡介
三毛的作品情感真實,沒有太多的粉飾,而是展現生活的原貌和生活中的智慧與趣味。在她的作品中,沒有一般愛情作品所描寫的花前月下、卿卿我我、唧唧絮語,即使在《結婚記》里寫到她與荷西婚前談戀愛時的生活,最多也只寫到他們如何在寒風中抖抖索索地坐在西班牙公園的長椅上,想著如何解決溫飽問題。
三毛經歷了灰暗的少女時期和多舛的青年、中年時期,使得悲情成了她作品的基調。這種對疼痛的敏感一直在三毛的性格中保持了下來,並對她日後的寫作產生了巨大的影響。她用善良、憂傷、憐憫的目光關注自我,關注周遭的世界,因此,她作品的字里行間總是溢滿了悲情的美麗。
如在《啞奴》中,三毛成功地為我們描繪了一個生活在深重苦難之中毫無人身自由,卻又充滿了愛和智慧的黑人奴隸形象。
三毛在文章中對人物和景物進行了大量的白描。她總是寫原生態的自然本色,不加以任何人為的雕琢。三毛刻畫的人物也是通過對人物的外貌和語言進行白描來再現真實的人物形象的。三毛從生活的實際出發,表現出人物多方面矛盾統一的性格,而給人留下了深刻的印象。
三毛的作品具有濃郁的抒情色彩。無論是小說還是散文,她的文字里總是流露著女性的柔美和細膩。《沙漠中的飯店》是記述她和外國丈夫荷西吃中國菜的樂趣:中西飲食文化的差異沒有成為他們和諧生活的障礙,相反卻成為這對柴米夫妻快樂的源泉。《結婚記》則記錄了她在沙漠中與荷西倉促結婚的戲劇性過程,種種滑稽可笑與庄嚴的結婚儀式交織在一起。
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「你的意思,我又要失戀了吧?」男孩扶了扶四四方方的黑框眼鏡。
「不不不,你沒有失戀,因為你從來沒有戀愛過,只有你戀別人,哪有人愛你啊。」女孩心裡想道,不過嘴裡卻說著,「你多保重吧,去喝點酒,有時候也是一個不錯的選擇,服務員買單!這次我請你吧。」
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❻ 連城雪合集TXT 尤其是完整的《膽小鬼》。
《膽小鬼》作者:連城雪 網路雲;mrw.so/6jFrFn 提取碼: sgz3
大佬們的底線,所以最終結果就是淘寶和其他的第三方鏈接會一直存在除非他回們答已經硬到像騰訊一樣硬
而且,謝霆鋒母親年輕時曾經是亞洲小姐冠軍,美必須是不朽的,更別提謝賢的出現,現在已經50多歲了
虛心學習先進的西方民主制度,最終病入膏肓,內憂外患逐漸加劇,
雖然涌現出很多有民族責任心、有思想的愛國志士
整個過程中,兩人戴著面具,用帽檐遮住自己,圖片中的女主角稱為
宋妍霏,他出生於16歲時是跑去韓國,他做了三年練習生沒有任何成就
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我叫龍四。 一個姑娘家家叫這種黑社會兮兮的名字,實在是不堪。
所以我有一個夢想——就是有朝一日我能夠徹徹底底地擺脫它,迎來新的人生。
十七歲那天,當我第N次跟媽媽提出要改名字的要求時,她正在研究一雙從床底拿出來的蒙塵的高跟鞋。那是一雙非常老式的鞋,松糕跟,紅色,不曉得幾百年前流行的款,她卻一點不以為意,穿著它在屋子裡「蹬蹬蹬」來回好幾趟,忽然轉身問我:「龍四,現在女生最流行穿什麼?」
我想了一下,說:「連體褲吧。」
「呀,那不是上廁所很不方便?」
我說:「我要改名字。」
「龍四。」媽媽坐到我身邊,踢掉她的高跟鞋,長嘆一聲說,「怎麼又有這念頭了?」
「一直都有!」
「你長大了,媽媽把這鞋送你吧。」她又狡猾地轉話題了,我才不要那樣怪異的鞋,穿上去我就是馬戲團的一份子。
我不知道我為什麼要叫龍四,又為什麼不可以改名字。
如果這是我媽媽的秘密,我就原諒她。
因為,我也有秘密。
我的秘密,和一個跟我同病相憐的……
❽ 七年級下冊自讀課文《膽小鬼》全文
《你卻愛著一個傻逼》作者:水千丞
水千丞在威向所有出版的書都有收藏
,唯獨這兩套因為很晚才看到
