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深海迷圖小說免費閱讀答案

發布時間: 2021-07-10 13:30:11

Ⅰ 微型小說選刊中垂死的小熊閱讀答案

您好,授人以魚不如授人以漁,下面提供做閱讀題的技巧供參考:
抓住文章的題目,每篇文章起碼讀三遍,篩選文中的重點詞語和中心觀點,認真審題,完善簡潔地回答問題等是現代文課外閱讀答題技巧。
技巧一、抓住題目把握中心思想
任何體裁的文章都是有章可循的,考生在做課外閱讀時,如果抓住了文章的題目,就能抓住文章的靈魂,就可以把握文章的整體。
記敘文可分為寫人、記事、寫景、狀物等類型,記敘文的題目一般也分為這幾種類型。簡析題目可以幫助推測記敘文內容,推測文章主題,如《月是故鄉明》一文,從題目入手分析,可推測出本文的中心思想應是借描寫明月來表達對故鄉的思念之情。
說明文的題目往往能揭示說明的對象或對象的特徵,如《中國傳統文化的瑰寶——戲曲》一文,從題目可推測出文章說明的對象應該是中國戲曲,說明的中心是中國戲曲的特點。如何把握說明的中心內容?考生可沿著題目的內容,理清文章的結構,一定要注意總說性的語段、過渡性的語段,通常在這樣的語段中能找出體現說明對象特徵的詞語或句子。
議論文的題目往往能揭示文章論述的話題或文章的中心論點。如《談寬容》、《說天才》,這些題目是作者要議論的問題,即論題。《寬容是一種美德》、《天才就是非凡的傻勁》,這些題目是作者對「寬容」和「天才」的看法,即論點。由此可見,論題包含著論點,以論題為線索去分析,就能快速找到論點。抓住議論文的中心論點,就抓住了文章的靈魂。
技巧二、由略到精最少讀三遍
①文章讀三遍:閱讀質量的高低往往取決於捕捉信息的多少。中考語文的現代文閱讀共有三個課外語段,對於任何一篇課外閱讀,考生都要至少讀三遍。
第一遍略讀,整體把握。第二遍精讀,帶著問題、有針對性地閱讀。第三遍更換角度,檢查試卷。如果考生只草草地把文章讀一遍,就下結論寫答案,那麼很容易中途受挫,或扭曲自己的思考方向,而且也容易忘記自己想表達什麼。
②畫重點詞句:考生在閱讀語段時,可以在重點地方(說明文各段的中心句,各段的首括句、尾結句,文中的設問句、過渡句;記敘文開頭和結尾句、議論抒情的句子、景物描寫的句子、人物描寫的句子、承上啟下的過渡句;議論文中標志中心論點的詞語,如「我認為」、「所以」、「總之」、「可見」、「綜上所述」等)用鉛筆畫線,以利於了解、分析問題,同時也節省了再次整體閱讀的時間,提高答題效率。第三遍閱讀可根據畫線部分快速瀏覽,檢查回答是否准確。
③換角度審題:很多考生對答案檢查了很多遍,也沒有發現錯誤,主要原因有兩點:一是有些考生只檢查答案,而沒有再看看問題。二是一直用同樣的思維方式,考慮問題的同一個角度,當然只能得出同樣的結果。防止這種錯誤出現就要更換角度,重新審題思考,避免答題的片面性,使錯誤能及時得以糾正。
技巧三、還原詞句就近找論點
在記敘文閱讀和議論文閱讀中,經常設置如對某個詞語的理解、對某個語句含義的把握等問題。考生在回答這樣的問題時,一定要牢記「字不離詞、詞不離句、句不離段、段不離文」。
首先,找到這個詞語或句子的出處。把詞語或句子還原到文中,然後再思考問題。只有結合具體語境,才能准確推斷詞語的含義,准確了解語句在文中所佔的位置。考生萬不可一見到題就草率作答,這樣極易斷章取義,偏離文章中心。
其次,不要隨意聯系現實。有些考生在回答問題時,總喜歡聯系現實,當現實與文章內容不一致時,總認為文章的作者是錯誤的,然後就想當然地按照自己的已有認知答題,完全不顧文章,這是大錯特錯的。
再次,遵循就近原則。議論文中經常設置這樣的問題:某某文字直接證明的道理是什麼?某種論證方法的作用是什麼?考生在回答時,首先應關注某某文字前面或後面是否有說理性文字,如果有,那很可能就是答案。如果沒有,再找某某文字所在段的中心句,如果有中心句,那就是答案。如果沒有,那麼再找文章的中心論點。
技巧四、依靠重點詞完善采分點
有的考生做閱讀題時,發現問題簡單,自己會做,就盲目樂觀,精神鬆懈,考生常因此丟掉一些最基本的采分點。
譬如《揚州個園》中有這樣一段話,「揚州的個園,是一座獨具風格的名園。它是清嘉慶、道光年間興建起來的。當時園中遍植翠竹,又因竹葉形狀很像一個『個』字,故名個園。園中有春夏秋冬四季假山,以堆疊精巧而著名。」如果根據此段內容設置問題:此園名為「個園」的原因是什麼?考生會感到回答此題非常輕松,但是卻容易忽視一個最基本的采分點「竹葉形狀很像一個『個』字」。因此,考生越是認為試題容易,越應該慎重。
特別提醒考生注意的是,說明文提煉信息准確度好把握,信息點回答不全面卻是個大問題。那麼,如何全面篩選信息呢?像上面介紹的例子,只要考生在閱讀時注意到「因竹葉形狀很像一個『個』字」前有一個「又」字,此題就不會輕易丟掉采分點了。所以在閱讀時,尤其是閱讀說明文時,考生一定要注意「又、還、也、此外、而且」等詞語。
技巧五、言簡意賅分條作答
做課外閱讀,需要書寫的文字較多,一些考生常懷有僥幸心理,答案寫得非常詳細,以便閱卷教師從中找到正確答案,結果往往適得其反。所以,考生回答問題時,應言簡意賅。比如在回答「請概括文章所使用的事實論據,或請為文章補充一個事實論據」一類的問題時,考生可按照這樣的思路去考慮問題:如果是正面的事實,可以概括為「某某按照論點的內容去做了,有怎樣的效果」;如果是反面的事實,可以概括為「某某沒按照論點的內容去做,有怎樣的後果」。這樣既節省筆墨,又抓住了采分點。
有些問題的采分點較多,如果考生把所有的內容放在一起,混成一片,不利於閱卷教師批閱。為了避免不必要的丟分,考生在回答此類問題時,應注意條理的清晰。尤其是3分或4分的題,考生應在每一條答案前標明序號,以便閱卷教師一目瞭然地抓住答案中的幾個采分點。
技巧六、仔細審題避免丟分
不論閱讀的題型如何,都必須審慎對待,細心透視題乾的重點和考點。須知:正確的審題是正確答題的基礎和前提。在審視閱讀題時,應注意兩點:一要看懂題乾的字面義,重點詞語要仔細推敲、體味;二要領悟題乾的隱含義,明確考點、命題要求和答題指向。
考生因不仔細審題而丟失的分數,往往多於沒有掌握知識點而丟失的分數。如題干讓你找錯誤的選項,而你找了正確的;題干讓你用原文語句回答,而你用自己的話概括,這都是不注意審題所致。這類考生在答題時,往往是「想當然」,思維總停留在見過的題型上,總認為此題似曾相識,然後按照自己的意願去答題,而很少去領悟此次考試出題者的意圖。成績發表後,才追悔莫及,為時已晚。所以,越是似曾相識的題,越要仔細審題,避免丟分。

Ⅱ 沙地桑烏 閱讀答案

最早傳見於中文互聯網的恐怖小說,被譽為中國網路恐怖小說開山之作,其內容之恐怖詭異,至今依然影響著現在流行的懸疑小說。絕大多數喜歡網路閱讀以及閱讀恐怖小說、懸疑小說的網友都曾在網路上見過此文。在網路轉載的過程中,又被轉貼改名為《筆仙》、《筆仙的故事》、《一個關於筆仙的故事》、《筆仙與黑貓》等等。作者為小僧,至今仍出沒於網上,發表恐怖懸疑小說作品。 故事以一封給父母的家書形式寫作而成。主人公「我」和好友磊,以及各自的女朋友,一共四人居住在一個出租公寓里。公寓所在地叫做雷山,位置偏僻。公寓有一些怪異的東西,比方說床頭上方有鏡子,門口有風鈴,不知出處的貓叫等等。出於無知、好奇和不相信,「我」和磊請了筆仙,結果果然招來惡鬼上身。以後每過七天,即每一個星期的請筆仙的那個時刻,就會發生可怕的怪事,而每次出事,則總會有一隻黑貓出現。第一個星期,四人出行,結果出現爆胎車禍;第二個星期,出去兜風,意外的迷路,遇到黑貓,並有鬼上身的跡象;第三個星期,做惡夢,並明確發現了有惡鬼纏在各自的背後;第四個星期,鬼上身並操縱「我」開車企圖輾黑貓,結果再次出車禍,並且發覺衣服上一直以來的臭味的來源。兩個男孩跟各自的女朋友分手;第五個星期,黑貓被殺死在馬桶里。兩個男孩發覺了黑貓的真實面目;第六個星期,兩個男孩再次請筆仙,試圖解決纏繞在身邊的惡鬼,得到自己結局的答案;而後磊失蹤。故事主人公「我」獨自一人留在公寓,用一周的時間記錄下這一切,剛好到了第七個星期,也就是七七四十九天。家書就此結束。 網路上另有一個在七七四十九天之後的版本,作為故事的新結局。但看作者的自述以及故事前後邏輯推斷,是他人的同人作品。

Ⅲ 我想你們閱讀題的答案拜託 下了晚自習,我獨自躺在寢室里讀小說。是這本小說催發了今晚的一切。 當初離家

我本來以為臨時冒雨回家對父母說一聲「我想你們」會讓他們受到感動,結果卻讓他們誤以為我在學校出事了。

2:我的心像上足了勁的發條,激動得微微發顫——躺在床上,我開始覺得心裡有些酸溜溜的。

3:說明了這個小村的貧窮落後,被城市遺忘,也暗喻著『我』遺忘了父母,
與我去找父母的行為形成對比。

4:因為兩個國家的文化程度背景不同,所以對情感的表達方式和接受方式也不同,『我』相比較冒雨回家找父母不如直接打電話跟他們說一句我想你們來得更好。

5:我過於沖動,沒有考慮到父母的想法,爹過於激動和多疑,

6:可以從以下方面進行理解:
① 兩代人之間的感情表達方式不同
②父母對子女的關心
③教育與文化的差異

Ⅳ 奇遇 莫言 小說閱讀理解參考答案

(1)下列對原文的理解和分析,不恰當的兩項是(5分)()
A.小說通過秋夜「我」一個人穿行在莊稼地里的趣味性的描繪,處處彰顯出一種文學的品味、速寫和張力。
B.「我的身後當然什麼也沒有」一句獨立成段,是想著重交代「我」當時無懼無畏的心理,所謂「世界本無事,庸人自擾之」。
C.趙三大爺死了也要還債這一情節,使我們深深感受到了一位長者高尚的道德情操。
D.小說情節設計巧妙,前面路上沒碰到鬼,進村的時候反而碰到趙三大爺,「奇遇」傳達了這么一個信息,「原來鬼並不如傳說中那般可怕。」
E.小說構造獨特的主觀感覺世界,用魔幻般的現實主義將民間故事和現代社會融為一體,帶有一定的迷信色彩。
(2)分析小說第二段的景物描寫有什麼作用。(6分)
(3)分析小說第五段寫兒時在家鄉時聽說過的鬼故事有什麼作用。(6分)
(4)「趙家三大爺大前天早晨就死了」這一結局在前文均有暗示,結合文本內容,請試作分析。(8分)

(1)B E
(2)第二段的景物描寫,反映了高密故鄉特有的濃郁的環境特徵。(2分)一方面寫出了家鄉月夜的寧靜幽美,體現了作者對家鄉的熱愛;(1分)另一方面以聲襯靜,寫出了月夜的沉寂,冷清,(2分)為下文寫「我」的恐懼害怕作鋪墊。(1分)
(3)細膩形象的寫出了「我」當時內心的恐懼害怕,讓人有身臨其境之感。(3分)照應前後文,同時還為下文趙三大爺的出現作了一個很好的鋪墊,虛實結合,形成對比烘托。(3分)
(4)這是典型的「出人意料,情理之中」的筆法,(2分)在小說結尾時突轉,使文章精彩巧妙,出奇制勝,於平靜處掀起波瀾,引人深思,(2分)前文伏筆暗示主要體現在:
①「樹影里閃出一個老人來。」一個「閃」字寫出了趙三大爺的特殊身份。
②「穿得齊齊整整,離我三五步處站住了。」迷信里講,死人陰氣重,不敢與活人陽氣相接。
③「知道你回來了,在這里等你。」只有鬼魂才能未卜先知。
④「我的錢不能用。」那是冥錢,陽間當然不能用。
⑤「接過三大爺遞過來的冰冷的瑪瑙煙袋嘴」,「冰冷」一詞也暗示了趙三大爺已成鬼魂。
⑥「父親驚訝地問:你說誰」,「驚訝」一詞也可知趙三大爺已成鬼魂。
⑦「父親竟猶豫著不敢接」,可見父親內心的疑懼,暗示了趙三大爺已成鬼魂。
(寫到其中任意4點就給4分) 不知道你要的是不是這個。。

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Ⅵ 深海迷藏圖

長壽69 134。毛驢張附近。

Ⅶ 圈套余顯斌閱讀答案

閱讀下面的文字,完成文後各題。
信任
余顯斌
他一個唿哨,在積雪的曠野打著旋子,遠遠傳開。隨著口哨聲,遠處一個紅點跳動著,跌跌撞撞滾來,越滾越近,是只小小的狐狸。
小狐狸毛茸茸的,如一個小小的紅線團,額頭有指肚大一塊白毛,珍珠一樣。這是只才出生不久的狐狸。它胖乎乎的,蹲在他面前,一雙亮亮的眼睛望著他,眼睛裡跳躍著喜悅、快樂,和頑皮。
它知道,他拿了可口的食物。因為,從第一次遇見他,直到現在,他都這樣。果然,他笑笑的,手一揚,竟然是它最愛吃的雞肉。它跳起來去搶,他呵呵笑著。摸著它的頭道:「別鬧別鬧,放好了吃。」為了避免被雪弄臟,他拿塊油紙鋪在地上,放好雞肉。肉一放下,小狐狸就撲過來,使勁嗅著,流著哈喇子,吧唧吧唧吃起來。
半隻雞吃完,它的小肚皮脹得鼓鼓的,更像個毛茸茸的線團了。
接著,它抬起頭,亮亮的眼睛期待地看著他。它知道,接下來,他會逗它玩,帶著它跑,這些,從相遇到現在,也從沒斷絕過。也因為如此,它從一隻生性膽小的小狐,變成了只愛親近人的小狐。果然,他拍拍它的頭,在雪地跑起來,快活笑著。它跟著跑,一路翻著跟頭,發出稚嫩清脆的叫聲。兩個點,一紅一黑,在雪地翻滾著。玩得差不多了,他喊一聲:「回了!」一揮手,走了。小狐狸捨不得,跟著他,輕輕叫著撒嬌,好像沒玩夠似的。一直到他走遠了,不見了,小狐狸才回過頭,回到自己隱秘的洞穴里,偎依著母親,做起香甜的夢。
一直這樣,大概兩個月吧。
那天,雪特別大,四野皆白,小狐狸沒吃的,餓得嘰嘰溜溜叫。老狐狸也餓得渾身發軟,幾次,小狐狸跑出洞,又失望地哼哼嘰嘰跑回來。上午時,雪地響起一聲唿哨。小狐狸一聽,乍了下耳朵,跌跌撞撞跑出來,球一樣滾到他面前,扯他的褲腳,跳起來,搶他手中的雞肉。他笑罵:「饞東西,餓壞了。」他把肉放好,很大一隻烤雞。小狐狸撲過去,流著口水,搖擺著腦袋撕咬著。
這時,那邊土坎上,一隻狐狸露出頭,是那隻老狐狸。它小心地看看,小狐狸正在大快朵頤。肉的香味,遠遠飄來,它也流出了口水。它小心地爬上土坎,一步一步靠過來。它可能清楚,自己一身火紅的皮毛太珍貴了,會引來無數的貪婪和陰謀,所以不得不小心。剛走幾步,「哐」的一聲,它的脖子被夾住了,是個鋼夾,鋼夾力道很大,傳來骨頭碎裂聲,還有老狐狸的慘叫聲。
這夾子,是他下的。
夾子必須有一定重量,機關才能絆動:小狐狸不行,老狐狸恰好。他要的,是老狐狸的皮子。這樣的皮子,想要獵到,難如登天。因此,市場價幾萬元一張。小狐狸的太嫩,沒人要。因此,他想了這么個辦法。
小狐狸停住了,抬起頭,眼光中,一片迷濛疑惑。
那隻老狐狸的皮,他賣了三萬多。他笑笑,數著票子。他知道,還有一個三萬元在山林里等著他:一年後,小狐狸就會長大。
一年一晃就過去了。
他上了山,果然看到了那隻長大的小狐狸,皮毛比它母親的還紅還凈,額頭那塊白毛,仍珍珠一樣;但眼光變了,不再純藍,而是閃著白白的光。顯然,它也認識他,蹲在那兒,長長叫了一聲。
他已跟蹤它幾天,辦法用盡,也無法到手。
他舉起獵槍。
它一躍跑了,雪地里一條紅線,彎彎曲曲,彈彈停停。他打不中,就追。
雪很厚,狐跑起來有些艱難,他看看就要追上,猛撲過去。那隻狐一拐,轉了個彎。他撲空了,只聽「咵」的一聲,接著一聲慘叫,他暈了過去。
醒來時,他的一隻手已斷。這山裡,下夾子的人很多,他中了別人的一個夾子。
4. 下列對小說思想內容和藝術特色的分析鑒賞,不恰當的兩項是( )
A. 小說詳細描寫了小狐狸的外貌,但對獵人的外貌沒做細致的刻畫,這是因為獵人長什麼樣並不重要,作者主要是展現的是他的內心世界。
B. 小說中多次寫到了雪,狐紅雪白,色彩鮮明,畫面生動而美好,其中「那天雪特別大,四野皆白」的描寫還起到了推動情節發展的作用。
C. 小說三次寫到了小狐狸面對獵人的眼神,前兩次眼神「亮亮」的,後來「閃著白白的光」,凸顯了小狐狸對獵人從信任到驚恐的情感變化。
D. 小說前半部分寫獵人與小狐狸之間的親密無間,與後半部分獵人與小狐狸之間的關系變化形成對比,這樣的反差引人深思,深化了主題。
E. 小說通過外貌描寫、動作描寫、心理描寫等多種手法使小狐狸的形象豐滿生動,深入人心,而且也使小說語言呈現出活潑自然的特點。
5. 結合全文簡要分析獵人的形象特點。
6. 小說以「信任」作為標題,有什麼作用?請結合內容分析。
【答案】4. CE 5. ①善於偽裝,處心積慮。他百般與小狐狸搞好關系的原因是想藉助它放鬆老狐狸的警惕,引出老狐狸,然後賣老狐狸的皮掙錢。他設置的機關,必須有一定的重量才能絆動,小狐狸不行,老狐狸正好。②貪婪自私冷酷。他殺老狐狸,毫不手軟,甚至沒有片刻猶豫不忍,絲毫不考慮小狐狸的信任,心裡想的只有錢;他不立刻殺小狐狸,是因為小狐狸不值錢,想等小狐狸長大再殺。第二年再見到小狐狸時,他毫不手軟,跟蹤幾天,辦法用盡,一心只想獵殺。
6. ① 從形象方面:「信任」體現了人性的殘忍和獸性的純真,在小狐狸的信任和獵人處心積慮設下的獲取「信任「的圈套中,突出了獵人和小動物的形象特點。②從主題方面:「信任」,寓意深刻,發人深思,揭示、批判了自私冷漠的人性和唯利是圖的社會現象,呼喚人與動物之間的信任,呼喚人類純真善良本性的回歸,意味深長,讓人感慨。③從情節方面:「信任」推動了情節的發展。小狐狸對獵人的信任直接導致了老狐狸的上當;信任的被褻瀆也直接導致了小狐狸對獵人的仇恨、報復,最終把獵人引向了陷阱。
【解析】
4. 試題分析:題干問的是「下列對小說思想內容和藝術特色的分析鑒賞,不恰當的兩項」,這屬於綜合題,既考查小說中的人物形象、塑造形象的技巧,也考查故事的情節、主旨和環境。C項,「凸顯了小狐狸對獵人從信任到驚恐的情感變化」不準確,小狐狸「閃著白白的光」,眼裡流露出的是對獵人的仇恨,故「驚恐」應為「仇恨」。E項,「小說通過……心理描寫等多種手法使小狐狸的形象豐滿生動」有誤,從文中來看,心理描寫不明顯,主要是外貌和動作描寫,另外描寫方法和語言風格沒有必然的聯系。
5. 試題分析:題干問的是「結合全文簡要分析獵人的形象特點」,這是考查小說中的人物形象。分析人物形象首先應結合文中敘述性的語句,從身份、地位、修養、氣質等總體上把握小說人物形象特點,然後根據小說中描寫這個人物的言行舉止的語句以及作者的議論或者作者借作品中其他人物對他的評價的語句直接提取或概括即可。如,獵人百般與小狐狸搞好關系的原因是想藉助小狐狸讓老狐狸放鬆警惕,引出老狐狸,然後賣老狐狸的皮掙錢,而獵人設置的機關必須有一定的重量才能啟動,小狐狸不行,老狐狸正好,這就表現出獵人善於偽裝,處心積慮的特點;如獵人殺死老狐狸的時候,毫不手軟,甚至沒有片刻的猶豫不忍,絲毫不考慮小狐狸對他的信任,心裡想的只有錢;如獵人不立刻殺死小狐狸不是因為對小狐狸的憐惜,而是因為小狐狸的不值錢,想要等小狐狸長大後再殺,第二年再見到小狐狸的時候,他毫不手軟,跟蹤幾天,用盡辦法,一心想要獵殺小狐狸,這表現出獵人貪婪自私冷酷的特點。
6. 試題分析:題干問的是「小說以『信任』作為標題,有什麼作用?請結合內容分析」,這是考查小說標題的作用。首先理解標題的內涵,然後從形象、情節、主題等幾個角度分析作答。「信任」的意思是指信賴、相信的意思,可以表示為對別人相信並加以任用,也可以說是彼此之間的互信。本文以「信任」為題,小狐狸信任獵人,而獵人恰恰是利用了小狐狸的信任設下圈套,這反映了人的貪婪狡詐以及動物的純真,文章在對比之中突出表現了人物形象;從文中來看,獵人利用了小狐狸的信任,可以說全無信任可言,而文章又偏偏以「信任」為題,這就在主題上揭示、批判了自私冷漠的人性和唯利是圖的社會現象,呼喚人與動物之間的信任,呼喚人類純真善良本性的回歸。
點睛:圍繞標題設題,考生要先考慮標題的含義,而分析含義一般從表層和深層兩個方面分析。表層含義指標題的字面含義、文中內容,深層含義即引申義、比喻義、象徵義,標題如果不是比喻句,文中往往不是圍繞標題的字面含義來展開敘述,那麼我們就應該聯系文章的具體內容,弄清比喻義,這樣我們就可以領悟出標題的深刻含義。標題是文章的眼睛,作用主要有:貫穿全文線索、表明寫作對象、關聯主要情節、象徵或比喻、透露情感主旨。此外還有:引起讀者的興趣、製造懸念、烘托、使形象使動等。比如本題,就可以從標題對人物形象的凸顯、主旨的揭示以及情節的推動等幾個角度作答。

Ⅷ 醉迷痴戀小說免費閱讀

醉迷痴戀:愛妻乖乖送上懷

作者:葉微舒

簡介: 一晚錯誤的旖旎與纏綿,讓他食髓知味,從此不眠不休求合體!都說他生性薄涼沒有長性,卻獨獨寵她至深。 可她心裡清楚,他所眷戀的,只是她的身體。他的心裡有個人,真正讓他愛入骨髓~~~意外懷孕,她求他,至少讓她留下孩子。可他說:打掉。.............................

Ⅸ 現代文小說閱讀訓練(有答案)

父親的救援
張銘書
⑴1992年,我在地區高師讀書,父母親在老家種田。父親為貼補家用,不顧多年腰疼的老毛病,農忙之餘幫人跑起了長途貨運。這年父親已46歲。
⑵正是這年,出了一件大事,父親至今還清晰地記得當時所有的細節。
⑶那天正好是寒露,陰歷的八月二十九。天黑且下著雨的時候,父親從外地跑車回來。剛一進村,就看見村支書迎頭擋在車燈前面,朝父親一個勁兒地擺手。父親趕緊剎車。支書一臉焦急地說:「快!你娃出事了!」原來他剛剛從電視里插播的緊急通告里看到:一個20歲左右的小伙,在本市遭遇車禍,被緊急送往市一院,司機已逃逸,小伙身上只找出一些零錢,另有一本學生證,望家人緊急聯系。學生證上寫著我的名字,所以支書便急吼吼地來找我父親。
⑷父親的臉迅速變得煞白,他蹲在車下先抽了兩分鍾煙,然後抬頭問支書:「你家裡還有多少錢?」支書說:「也不太多。」父親說:「有多少拿多少吧。」幸好父親身上還裝著代收的幾千元貨款。
⑸父親不敢讓我母親知道,家也沒回,當即發動車,准備直奔市一院。車開到鎮子上,不敢再開了,因為手抖得太厲害。就從街上找到他的一名老戰友,幫忙駕車直撲市裡。從小鎮到市區僅八十公里,一個小時後就到了。
(6)主治醫生馬上催他火速往住院部繳錢:「傷情非常嚴重,需立即手術,如果再晚幾個小時聯系不到家人,雙腿將很難保住。」
⑺父親再也隱忍不住,眼淚嘩一下傾倒了滿臉。他跌跌撞撞地趕緊往繳費處跑。【示例:「再也」、「眼淚嘩一下傾倒」、「跌跌撞撞地趕緊」、「跑」等詞,寫出父親在得知「我」傷勢如此嚴重後的巨大悲痛,再剛強的父親也承受不了如此的打擊。】
⑻從繳費處回來,父親不顧護士的攔阻,硬闖進急診室。
⑼父親看到的是一張清秀的面容。人已昏迷過去。父親的心裡「咯噔」一下,因為他發現這個小伙並非他兒子——也就是說,並不是我。父親從裡面退出來,反復端詳從小伙身上找出的那張學生證,學生證上的照片和名字都是我的,沒有錯呀。父親迷惑了。
⑽這時來了幾名警察,警察告訴父親,這個小伙的身份剛剛弄清了,原來是一名小偷,之前在公交車上偷了幾個學生的東西,被人發覺後就跳車狂奔,他做賊心虛,已經把所有追趕的人都甩掉了,還是不停地飛跑,結果就跑到了一個車輪下了。
⑾【A】父親這才鬆了一口氣。整個人虛脫得一身大汗,癱坐在門口的石頭台階上,再也站不起來。
⑿這時,父親的戰友提醒道:「病人不是你兒子,你繳的住院押金怎麼辦?」
⒀父親說:「當然要退了,他偷了我兒子,還害得差點嚇死我,哪能再給他白扔錢?」
⒁父親就到收費處去退錢。收費處讓父親找主治醫生開退費說明。主治醫生刷刷幾筆就開好了。
⒂父親卻猶豫起來,說,算了,這錢我不退了,你們接著給他治吧,長得那麼漂亮的小夥子,要是少了兩條腿多可惜呀,他家裡應該也有父母,他的父母也一定會疼得心慌。
⒃小伙的手術順利進行。
⒄此時已是深夜,雨也停了,父親想來學校找我,又怕打攪我睡覺,就和戰友在車里胡亂擠了一宿。【B】第二日早上才來學校,看見我後,沖上來就緊緊抱了我一下。父親一貫性格剛強,平時很少流露感情,這次擁抱,還是我有記憶以來的第一次。
⒅那小伙在醫院的精心治療下,恢復得很好。小伙出院那天,陽光燦爛。他尋到我家,給我父親磕了仨響頭,非要認我父親為乾爹。
⒆我父親擔心他再學壞,就讓他跟自己學開車。
⒇現在,十多年過去了,他已成為本市運輸業非常叫得響的一位老闆,去年,還被市裡評為「年度最具愛心十大人物」之一。
(選自《小小說選刊》2008年第1期)
10.請用簡潔的語言概括小說的內容。(3分)

11.文章第15段說「父親卻猶豫起來」,結合上下文,說說父親猶豫的原因。(3分)

12.仿照對文章第7段畫線句的評注,從文中另外兩處畫線的句子中選擇一處,任選一個角度加以評注。(3分)
我選( ▲ )處,評註: ▲
13.文中的父親給我們留下了深刻的印象,請說說父親是個怎樣的人?(3分)

14.聯系全文,小說標題「父親的救援」有什麼含義?(4分)
答案: ▲
10.(3分)父親決然救援一個偷了自己兒子錢出車禍的小偷,並使他走上正途。(大意對即可。)
11.(3分)父親想到了小夥子如果得不到及時醫治就得失去兩條腿,他的未來要受到嚴重影響;同時想到小夥子的父母如果知道小夥子的遭遇也會疼得心慌。(答出一點2分,答出兩點得3分,意思相近即可,引用原文亦可。)
12.(3分)示例:我選【A】句,評註:「才」、「虛脫」、「癱坐」、「再也」等詞寫出了真相大白後,父親緊綳的心弦一下子松開了,驚人的狂喜和驚人的打擊給父親帶來的情感變化是如此巨大。

我選【B】句,評註:「才」、「沖上來」、「就」、「緊緊」等詞寫出父親見到安然無恙的「我」內心的狂喜,這劫後重生的巨大幸福感使一向剛強的父親不禁真情流露。(評注角度不限,理解正確即可。)
13.(3分)勤勞、寬容(有愛心、善良)、愛家人。(答出兩點即可得3分,其他答案言之成理亦可給分)。
14.(4分)一指父親用借來的錢救了小夥子的生命;二指父親用他的寬容和愛心拯救了小夥子的靈魂(精神)。(每點2分,意思相近即可)。

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人生就是一張單程的火車票,踏上去,車開了,那一刻,就沒有回頭的路。
歲月的長河裡,我們會有無數次的選擇,但最終的那張車票,還掌握在自己的手中。一但決定,就一直往前走,別回頭,你要告訴自己,人生從沒有如果,既然選擇的了遠方,便只有風雨兼程,等你到達目的地時,便是遍地花開。

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