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林黛玉進賈府與經典小說閱讀

發布時間: 2025-09-30 05:58:24

『壹』 經典名著紅樓夢閱讀感想摘抄7篇

當品讀完一部作品後,相信大家都增長了不少見聞,需要寫一篇 讀後感 好好地作記錄了。那麼我們如何去寫讀後感呢,下面是我給大家准備的 經典名著紅樓夢閱讀感想摘抄,希望能對您有所幫助!

經典名著紅樓夢閱讀感想摘抄1

暑假期間我讀了《紅樓夢》一書,它是由清代小說家曹雪芹所作的家喻戶曉的四大經典名著之一。這本書以賈、史、王、薛四大家族為背景,以賈寶玉和林黛玉的 愛情 故事 為主線,圍繞兩個主要人物的感情糾葛。同時,通過對這些愛情悲劇產生的社會環境的描繪,深刻而尖銳地批判了封建社會制度、倫理關系、政治吏治……滿腔悲憤地控訴了封建主義的殘酷無情和滅絕人性。

這本書在描寫人物的技巧方面達到了爐火純青的地步,精雕細刻出了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等人物形象,書中對王熙鳳的描寫是這樣的。「一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。」這樣的外貌描寫讓我們對王熙鳳印象深刻,像刻在腦海里似的。在眾多的人物中我最喜歡薛寶釵了,因為她不僅性格溫和,而且長得美麗大方還很會說話,討人喜歡。書中寫道:有一次寶釵生日,院里搭了個戲台,賈母先叫寶釵點,寶釵點了個賈母喜歡的《西遊記》,賈母很是喜歡,寶釵不僅善解人意會說話,而且很有才華,有一次元妃來了,她讓寶釵、黛玉等姐妹各題一匾一詩,大家看了看覺得還是寶釵和黛玉寫得最好。寶釵還提醒寶玉不要和元妃唱對台戲,讓寶玉把「綠玉」改作「綠蠟」並把 典故 講給他聽。書中曹雪芹刻畫了許許多多鮮活的人物形象,讀著讀著,我的眼前好像浮現出他們的身影。曹雪芹刻畫人物栩栩如生,令人驚嘆!

最讓我喜歡的還是《紅樓夢》里的古詩詞了,這是有了這些詩詞《紅樓夢》才煥發出迷人的光彩。這些詩句中我最喜歡「眼空蓄淚淚空垂,暗灑閑拋卻為誰?尺幅鮫綃勞解贈,叫人焉得不傷悲!」這首詩是說,黛玉在為寶玉流淚,除了為寶玉還能為誰呢?本來在為寶玉流淚,收到寶玉贈送的手帕,知道寶玉深知她的心意,於是哭得更厲害了。上面這兩句話是林黛玉的心聲,但是,她之所以會在那個時候將這兩句話說出來,正是因為當時的環境,因為那方帕子而引出的感慨。

我喜歡《紅樓夢》,不僅是因為這本書刻畫人物細致入微、栩栩如生。更是因為這本書是中國古典詩詞的百花園。

經典名著紅樓夢閱讀感想摘抄2

「悼紅軒十年辛酸淚,紅樓夢誰知其中味。」曹雪芹在《紅樓夢》中訴說著那些表面看來都是平常的生活細事,但常常又能夠以小見大,見微知著,反映生活的本質,具有深刻社會意義,眾人遭遇皆苦,林妹妹尤為惹人同情。

林黛玉是賈母的外孫女,原是太虛幻境中的那棵絳珠仙草。因受神瑛侍者滴水之恩,便陪其一起去往人間,許還他一世的眼淚,轉作人世,。林黛玉天生麗質,氣質優雅絕俗,才華橫溢,故有才女之稱,但即便是這樣一位才人,最終也落得人財兩空。

從性格上來說,林黛玉喜靜不喜動,性格抑鬱,看待事物多為消極方面,這也因此奠定了他的悲慘的一生。寶釵與黛玉可以說為對立面,寶釵待人隨和,這也間接導致姐妹們喜歡寶釵多於黛玉,更使黛玉更加憂傷。家中的遭遇讓黛玉敢愛而不敢言,做事處處小心,「顧花自憐」是他對自己悲劇性命運一片無可奈何的傷感。在她看來,一切成空:美與才,詩與愛。

作為書中主角之一,林黛玉外形更讓人羨慕,王熙鳳道:「天下竟有這樣標志的人物,我今日才算見!」更加突出了黛玉的美麗,書中有從寶玉的角度展現了神仙似的黛玉,在我看來,林黛玉的美是一種高貴絕俗,病態的美,她既有顏又有才,自尊心更是要強,與人交談更是尖酸刻薄,這也是她軟弱背後的盔甲。

讀完紅樓夢,我認為林黛玉是一個楚楚動人,惹人憐愛,才華橫溢,多愁善感的女性,他因當時社會的封建制度和腐朽的觀念,害怕自身受到傷害,因此把自己封閉起來,不敢公開袒露自己的感情,終究造成悲劇。「女人是水做的」這句話放在林黛玉身上毫不為過。許諾還一世眼淚,註定了他這一生悲慘的命運,她的淚有傷心的,有悔恨的,有無奈的,亦有喜悅的,她本人也是矛盾的,當她的幸福被賈母等人扼殺時,他沒有選擇退縮,反而勇敢,決絕地,以死來抵抗社會的黑暗,用自己的決心來對抗腐朽的社會。

黛玉用她一世眼淚還了寶玉一生情。在他的一生中,她用尖酸刻薄的話,揭露醜惡的現實,以高傲的性格與社會對抗,用詩句來表達自身的感受,高傲自己的結束了她這凄慘的一生。

經典名著紅樓夢閱讀感想摘抄3

紅樓夢是中國四大名著之一,作者曹雪芹,在初中時,這就是必看的中考內容,但其實我們只記得大概模糊的概念,知道作者和故事總體情節,但是,對於故事中錯綜復雜的人物其實了解的並不是很詳細。

通過暑假這次閱讀活動和高一下學期學習的《林黛玉進賈府》,讓我們更深刻的了解了故事中豐富的人物及其復雜的人物關系;林黛玉聰明伶俐的病美嬌,賈寶玉古靈精怪的模樣,以及賈寶玉的母親在賈府中過的非常的不錯,都體現出她的聰明,頗為深的心機,賈夫人對林黛玉的慈愛等復雜的情感都在這本書中活靈活現。

賈府實力雄厚,其擁有嚴格的家規及其等級分明嚴格,賈家,寧榮二府,這是財富,權勢的代名詞,可其實有誰知曉,一入豪門深似海,寶玉,寶釵,湘雲,包括黛玉,整日待在大觀園里,吟詩賞花,固然風雅,可這並不是生活的全部。而且整日的限制,使得大觀園里的人情感封閉地可怕,越壓抑越多,爆發時什麼都攔不住。腐朽制度使賈府大部分人中都擁有封建思想,迫害極深,而賈寶玉是這些人中唯一思想與眾不同的人,他擁有超前的思想,但因為封建制度的迫害,賈府中無人支持導致他的思想,當他看到自己從小一起長大的奴婢被迫害,其他人都無動於衷,只有他自己悲痛交加,表達出他的無奈與悲涼。

在寶玉和黛玉的愛情中,雖然時間是短暫的,但他們兩個在一起是非常的相愛,但因為觀念的不同,所以導致了悲劇的發生,或許兩個人都是浪漫的人,浪漫的人天生就不該相遇,因為生活不是浪漫,生活會將浪漫消磨得一干二凈,最終,紅玫瑰變成了牆上的蚊子血,白玫瑰成了胸口粘著的白米飯。所以,就讓浪漫在最美的是畫上句號,在彼此的心中,留下幸福的回憶。

兩個相愛的人天地相隔。有些人覺得寶玉在最後出家是無情的,可我認為他因為想逃離封建制度的壓迫,不想被世俗所繼續糾纏,他的選擇無疑也是一種明智的決定。

最後,我認為,紅樓夢反映封建制度對人民的壓迫,當時社會腐朽混亂,使人民生活在水深火熱之中,人民需要反抗和發現新的思想。

經典名著紅樓夢閱讀感想摘抄4

花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?游絲軟系飄春榭,落絮輕沾撲綉簾。閨中女兒惜春暮,愁緒滿懷無釋處……

這取自於《紅樓夢》女主人公林黛玉所吟誦的《葬花吟》,這首詩歷來被世人所稱頌,既展示了黛玉在冷酷現實摧殘下的心靈世界,也是其感嘆身世遭遇的全部哀音,既有抒情,又何嘗不是隱示其命運的讖語,「儂今葬花人笑痴,他年葬儂知是誰?」「一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知」,黛玉如一朵馨香嬌嫩的花朵,悄悄地開放,又在狂風驟雨中被折磨得枝枯葉敗,從世界上悄悄消逝。

讀了這本書之後,我不禁感嘆這本書中人物的悲慘命運:黛玉真情被扼,淚盡而逝;寶釵獨守空房,寂寞終老;寶玉看破紅塵,循入空門;元春芳隕寂寞深宮中;迎春所嫁非人,折磨而死;鳳姐被休,一卷草席捲走一生榮華......這些人物的命運都讓人感到惋惜,更是揭露了當時封建社會的黑暗。

在這本書中,我最喜歡的人物是林黛玉。她自尊又自卑,多疑而純真,孤高也謙和,尖刻卻寬厚,如此復雜而多面的性格特徵組成了這朵大觀園中的閬苑仙葩。幼小失怙,寄人籬下,黛玉沒有真正貼心依靠的人,同時孱弱的身體加劇了她對生命的挫敗感,縹渺無望的愛情也在煎熬著她敏感多思的心。在物慾橫流的賈府,她是個弱者,是個無關緊要的寄食者,她的心理無法承受這樣的事實,只有用清高來防衛,表現得日益尖刻與小心眼。她,像一朵帶刺的玫瑰,越努力用硬刺武裝,越發掩蓋不住內心深深的自卑情結。

雖說「什麼臭男人拿過的我不要」,可她也只對那多情的賈寶玉許下了芳心。但世人只言金玉姻緣,又何曾記得木石前盟?黛玉的自卑感使她總是疑心重重,對寶玉的愛沒有信心,以至於不斷地消磨與寶玉的感情作為慰藉,看寶玉傷了、哭了、病了、表白了,她才放心了、笑了、憐惜了、後悔了。頑固的封建禮教允許寶黛的愛情存在,卻嫌棄黛玉的多病之身和小家子性兒,一次次對他們的感情發出警告,司琪、芳官等先後做了犧牲品,美好的愛情終究無所附麗,「香魂一縷隨風散,愁緒三更入夢遙」。

黛玉美好、柔弱、勇敢,她用淚水釀出一曲芳醇的悲劇,叫人如何不愛她?

經典名著紅樓夢閱讀感想摘抄5

「現在女性應該要像王熙鳳那樣」。這是那天和朋友聊紅樓夢時脫口而出的話。

其實早在拿起《紅樓夢》的這一刻,我便與她相遇了。她很美,三角眼,吊眉梢,美麗的外表隱藏了刁專與狡黠。不防這樣說在身量苗條體格風騷的她的身上有著那麼一股殺傷力的美。這是我對她的第一印象。雖然比不過「心較比干多一竅,病如西子勝三分」的林黛玉,我更喜歡「粉面含春威不露,單唇未啟笑先聞」的王熙鳳。我覺得與其說王熙鳳極其富有心機,不如說她聰明,富有智慧。在女性極其被岐視的封建社會,她用自己的本事成為了上流社會的一家之主。在這上流社會更直端地體現了她的智慧與超越他人的人格魅力。她應該是小鳥依人,但她更像是一位硬漢獨擋一面,為自己所想要的東西極力爭取。賈府上下一應是她來料理,可以說是二人之下,眾人之上,她用自己性格征服了許多許多人。

我經常會想如果我遇見了她,告訴她將來的結局,那麼她的命運還是註定會被戲耍,愚弄嗎?

我渴望穿越回賈府的年代,真的遇見你,不管是怎樣的生活,我都希望跟你近距離地接觸,等待著種種發生。於是,我捧著紅樓,想像著跟你一起,去跟各種人物打交道,去處理各種各樣繁雜的事物,去決斷官司最後的拍案……田間的野花等著相遇的那一剎——一旦相遇,就不一樣了永遠不一樣了。山風與發,冷泉與舌,流雲與眼,松濤與耳,他們等著,在神秘的時間的兩端等著。

經典名著紅樓夢閱讀感想摘抄6

我奶奶說10多歲的孩子可以看看四大名著之一《紅樓夢》。成人版太深,所以給我買了本 兒童 版《紅樓夢》。

《紅樓夢》是一部具有高度思想性和高度藝術性的偉大作品。作者曹雪芹所刻畫的人物性格鮮明,栩栩如生,故事描寫細膩婉約,以賈寶玉和林黛玉一場生死戀情為主線,架構賈、王、史、薛四大家庭興衰史,也凸現《紅樓夢》的悲劇美學價值。

在《紅樓夢》我印象最深刻的人物:榮國府賈赦的大兒子賈璉的夫人王熙鳳,她是一位非常厲害的夫人,過門後便把丈夫賈璉壓了一頭,府中上上下下沒有人不稱贊她、敬畏她。鳳姐在眾人眼裡她辦事井井有條,說話乾脆利落。

我覺得最可憐的是林黛玉,她本是林府的千金小姐,母親早年病故,黛玉因過於悲痛,從小身子弱,經常生病。父親公務繁忙,不能照料女兒,就把黛玉送到了外祖母家去住,自後形成她孤高自許,敏感多疑。

我知道了賈寶玉是榮國府賈政的三兒子,寶玉像個小孩一直和大觀園里同輩的女孩玩,他永遠長不大,有時還很調皮,一點也不像二十幾歲的人。

薛寶釵儀態端莊,謙和大度、尊奉婦道、守婦規,是王夫人的侄女。

《紅樓夢》里的人物很多,把人物的關系搞清楚,我都費了很大的力氣!雖然是兒童版的《紅樓夢》,但看起來也不容易!這本書我反復看了兩遍,還一知半解,隨著年齡的增長,我想我會去買一本成人版的《紅樓夢》。

經典名著紅樓夢閱讀感想摘抄7

《紅樓夢》是中國古代四大名著之一,又名《石頭記》,是清代小說家曹雪芹寫的。

這本書以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線,講述了封建社會賈、史、王、薛四大家族由興而衰的全過程。揭露了封建社會後期的種。種黑暗,暴露出了他們殘酷剝削壓迫勞動人民的罪惡,以及那不可協調的內在矛盾。

這本書的主要人物有:多愁善感、心思細密的林黛玉;賢淑善良、恪守禮教、工於心計的薛寶釵;性格潑辣、見風使舵的王熙鳳;極愛脂粉、平等待人的賈寶玉等。這裡面,我最欣賞的是林黛玉,因為她的父母雖然先後去世了,但她生性孤傲、天真率直,和賈寶玉一起成為了封建社會的叛逆者。她藐視功名權貴,當賈寶玉送給她北靜王所賜的聖上所賜名貴念珠一串送給她時,卻被她殘忍地拒絕了。

林黛玉的故事有:初進榮國府、奪魁菊花詩、重建桃花社、黛玉葬稿斷痴情等。

看了《紅樓夢》這本書,讓我看到了封建社會人們生活的不同層次,也讓我明白了一個道理:在生活中要做到人人平等,不需要等級階分。因為人人都是一樣的,生活在同一個世界上,就要接受同樣的待遇。我們要做到的是適應生活,而不是讓生活適應自己。

《紅樓夢》這本費盡曹雪芹二十年心血的著作,在中國古典小說創作是空前絕後的,書中的知識與哲理包羅萬象,這樣完美的一本書,難道不值得我們再三閱讀嗎?

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『貳』 高一語文《林黛玉進賈府》優秀教案

【高一語文《林黛玉進賈府》優秀教案】

1.了解賈寶玉、林黛玉、王熙鳳的性格特點以及小說刻畫這些人物所運用的外貌描寫、語言描寫等主要方法。

2.學習本文圍繞中心事件運用多種方法介紹人物的寫法。

3.了解古典小說中常用的、古今義不同的一些詞語的含義。

4.認識《紅樓夢》的反封建意義和作者曹雪芹對當時社會黑暗現實的批判態度。

5.人物的性格特點及描寫人物的方法是重點,體會《紅樓夢》一書的反封建意義是難點。

●教學時數

3課時

第一課時

一、預習

藉助注釋和工具書,通讀課文,初步感受。

二、導入

自有《紅樓夢》出來以後,傳統的思想和寫法都打破了。

(魯迅《中國小說的歷史變遷》)

全書所寫,雖不外悲喜之情,聚散之跡,而人物故事,則擺脫舊套,與在先之人情小說甚不同。要點在敢於如實描寫,並無諱飾。

(魯迅《中國小說史略》)

三、作者簡介及《紅樓夢》創作:

《紅樓夢》是我國18世紀中期出現的一部古典小說。它高度的藝術性,在我國及世界文學發展史上佔有重要地位。

作者曹雪芹,名 ,字夢阮,號雪芹。大約生於1715年,卒於1763年。他祖先原是漢人,但很早成了正白旗內務府的“包衣”(滿語奴隸之意),入了滿籍。從他曾祖曹璽開始,三代世龔江寧織造的官職。祖父曹寅做過康熙的“侍讀”,兩個女兒都被入選為王妃。在康熙時,曹家是非常顯赫的貴族世家。雍王即位後,曹雪芹的父親曹 因與皇家派別斗爭有牽連,以及在江寧織造任期內財款虧空等原因,被罷官,抄家,家道從此衰落。作者的一生恰好經歷了曹家由盛而衰的過程,由“錦衣紈褲”的貴公子,降為落魄的“寒士”。當他著書時,已過著“蓬牖茅椽,繩床瓦灶”和“舉家食粥酒常賒”的貧困生活。這種天壤之穗做亂別的生活變化,促使他對過去的經歷作一番深刻而痛苦的回憶。這就為他能對社會上種種黑暗抱有不滿和批判的態度,寫出反映封建統治階級、封建制度沒落衰敗的《紅樓夢》,准備了良好基礎。

曹雪芹寫作《紅樓夢》的具體年胡和月已無從知曉,我們只能根據第一回中知道他“於悼紅軒中披閱十載,增刪五次”。據專家考證,《紅樓夢》共110回,前80 回在曹雪芹去世前10年左右就已經傳抄問世,後30回作者已基本上猜檔完成,只是由於某種原因未能傳抄於世,後來終於失落,這是不可挽回的損失。到了18世紀末,高鶚續寫了後40回,補成了現行的120回本。

四、解題:

本文選自《紅樓夢》第三回,是全書序幕的一個組成部分。《紅樓夢》是我國18世紀中期出現的一部最優秀的古典小說,它所反映的生活內容極為豐富,具有深刻的思想意義和高度的藝術成就,在我國及世界文學發展史上佔有顯著的地位。它以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景,以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為主線,著重描寫賈家榮、寧二府由盛到衰的過程,揭露地主階級貴族集團的荒淫腐敗、互相傾軋,暴露出他們殘酷剝削壓迫勞動人民的罪惡,歌頌地主階級中具有叛逆精神的青年和某些奴僕的反抗行為,廣泛反映了當時的社會矛盾和階級斗爭,對封建禮教等地主階級傳統思想進行了批判。但也反映了作者為封建制度“補天”的幻想和某些虛無主義思想。作品在寫作藝術上,語言洗練、自然、優美生動,描寫人物血肉飽滿,個個鮮明,塑造了許多富有典型性格的藝術形象。寫作規模宏大,結構謹嚴。該書具有高度的思想性和卓越的藝術成就,是我國古代長篇小說中現實主義的高峰。

標題點出了中心事件,題眼是“賈府”──全書的典型環境。

《紅樓夢》前五回的內容和在小說中的作用:

《紅樓夢》的序幕由前五回構成,分別從各個不同的角度,為全書情節的開展作了必要的交代。它們之間既有聯系,又各有側重。

一回,開篇,用“女媧補天”“木石前盟”兩個神話故事作楔子,為塑造賈寶玉和林黛玉的戀愛故事,染上一層浪漫主義色彩。

“女媧補天”:作者描寫一塊“無材補天,幻形入世”的頑石, 這便是隨寶玉一起降生,又為寶玉隨身佩帶的“通靈寶玉”,它對賈寶玉的叛逆性格有隱喻的作用:一方面暗示他無“補天”之材,是個不符合封建社會要求的“蠢物”, 另一方面暗示他與封建主義相對立的思想性格,具有像從天而降的頑石一樣的“頑劣”性,難以為世俗改變。

“木石前盟”交代這塊頑石與絳珠仙草的關系。這頑石投胎入世之前,曾變為神瑛侍者以甘露灌溉了一棵“絳珠仙草”,使其得以久延歲月,脫去草木之態,幻化人形,修成女體。所以頑石下凡,她為報灌溉之恩,也同走一遭,把一生的眼淚還他。這絳珠仙草就是林黛玉的前身。正因為這一段姻緣,他們初見時,林黛玉有“好生奇怪,倒像在那裡見過一般”的感覺,賈寶玉也覺得“這個妹妹我曾見過的”“看著面善,心裡就算是舊相識,今日只作遠別重逢”。

第二回是交代賈府人物。通過“冷子興演說榮國府”,簡要地介紹了賈府中的人物關系,為讀者閱讀全書開列了一個簡明“人物表”。賈府中上上下下的人物關系,大致可列表圖示如下:

賈敷

寧國公 賈演-賈代化 賈珍——賈蓉

賈敬 (秦可卿)

賈惜春

賈赦 賈璉 巧姐

(邢夫人) (王熙鳳)

賈迎春

賈珠 賈蘭

榮國公 賈源-賈代善 賈政 (李紈)

(賈母) (王夫人) 賈元春

賈寶玉

賈探春(趙姨娘所生)

賈敏

(林如海) 林黛玉

三回,介紹小說的典型環境──通過林黛玉耳聞目睹對賈府做了第一次直接描寫。

林黛玉進府的行蹤, 是這一回介紹賈府人物,描寫賈府環境的線索。

四回,展現小說更廣闊的社會背景。

通過“葫蘆僧判斷葫蘆案”介紹了賈、史、王、薛四大家族的關系。由薛蟠案件帶出寶釵進賈府的情節。

五回,全書總綱。

通過賈寶玉夢游太虛幻境,利用畫冊、判詞及歌曲的形式,隱喻含蓄地將《紅樓夢》眾多主要人物和次要人物的發展和結局交代出來。《紅樓夢》只流傳下80回,遺失了結尾。因此,對《紅樓夢》中人物的命運,基本上是依據這些隱喻揣摩出來的。

五、理清情節,把握結構

教師提問:這篇課文以什麼為線索展開故事情節?按情節發展,課文可分為幾部分,每部分寫些什麼內容?

學生回答後教師小結:課文以林黛玉進賈府的行蹤為線索展開情節,大體可分為三部分——

第一部分(第1自然段):故事的開端,林黛玉來到了榮國府。這部分著重描寫環境。

第二部分(2—14自然段):故事情節的發展,通過林黛玉初進賈府的所見所聞,介紹賈府的環境和府中的眾多人物。其中:

2—4段是第1層,寫林黛玉拜見賈母與王夫人、邢夫人等。

5—6段寫林黛玉見王熙鳳,是第2層。

7—11段寫林黛玉見賈赦、賈政,王夫人介紹賈寶玉。這是第3層。

12—14段寫林黛玉初次見到賈寶玉,是第4層。

第三部分(15—16自然段),故事的結尾,為林黛玉安排住處。

通過分析,可以看出課文以一定的事件為中心,沿著一條線索,一步步開展故事情節,條理層次十分清楚。

六、布置作業

課後練習一。

第二課時

一、 小說第三回在全書中的主要作用是介紹環境,那麼我們來了解一下賈府。

二、 賈府的“硬體”

課文交代,未進府之前,“林黛玉常聽得母親說過,他外祖母家與別家不同”。這“不同”就是通過林黛玉的一雙慧眼一層層鋪陳開來。首先請大家想想,這賈府的硬體措施是怎樣的?

1. 宏偉的外觀。處於繁華街市、阜盛人煙之中的賈府建築,在黛玉的眼中,僅就外觀,就突出地感覺到它“大”:門前蹲著兩個大獅子;門是三間獸頭大門;正門之上有一匾,匾上書寫著五個大字。三個“大”字不但表現了賈府建築的宏偉外觀,而且也暗示了賈府顯豁高貴的社會地位。

2. 講究的布局。比如賈母的正房大院,就設置了一個垂花門、兩邊抄手游廊和一個安放著大理石插屏的穿堂做掩映,既庄嚴肅穆,又表現出豪門貴族氣派。就賈赦住處,雖不似賈母的正房那樣,卻也有儀門和廂廡游廊。至於“榮禧堂”的五間大正房,被儀門、耳房、穿堂、甬道簇擁著,更是軒昂壯麗。

3. 華貴的陳設。就“榮禧堂”而言,先以特寫鏡頭詳細介紹了堂屋中的匾額,無論是匾的質地花紋,匾上大字的規格,還是匾上的題字與印璽,都顯示著主人的社會地位;室內陳設的大紫檀雕螭案、青綠古銅鼎、待漏隨朝墨龍大畫、楠木交椅、玻璃盒等,都說明了主人的富貴豪華。就是耳房內的陳設和器物也頗為華貴:靠背、引枕、條褥,都飾以龍蟒;小幾、香盒、酒槲、茗碗乃至痰盒都各具特色。

三、賈府的“軟體”

賈府庭院的的氣勢之宏、布局之妙、陳設之精,充分顯示了高門大第的威嚴、顯豁,社會地位的尊崇、高貴。但,這只是“硬體”。林黛玉進賈府,她所感的,還有賈府里處處透露著的一種逼人的神魄,可謂“軟體”。請說說賈府“軟體”的特點。

1、 非凡的服飾。如王熙鳳的衣飾打扮“彩綉輝煌”,賈寶玉、王夫人等乃至仆婦下人,“包裝”都是很“精良”。

2、 驕矜的氣質。賈母、邢夫人、王夫人、李紈、三春等人,身上都有一種驕矜之氣。

3、 更重要的,賈府有著一套繁文縟節。如用飯時,“李氏捧飯,熙鳳安箸,王夫人進羹”,十分講位次;丫鬟旁邊執著拂塵,李紈、熙鳳二人立於案旁“布讓”,“寂然”吃飯,吃過了漱口洗手,之後吃茶。一套儀節,均不得亂來。由此,我們不難看出,賈府的富貴尊榮,不僅是物質的,還有禮教的;不僅寫出了富貴尊榮,也寫出了封建社會的等級森嚴。

四、思考:

我們已經認識了賈府這一環境。我們接下來看看課文的題目。註解中指出,題目是編者所加。現在我想將這個題目改成“賈府迎黛玉”或“林黛玉住姥姥家”,你們看可以嗎?

不可以。“賈府迎黛玉”這個題目顯得過於隆重,抬高了黛玉在小說中的地位,不像原來題目那樣充分顯示賈府的威嚴。“林黛玉住姥姥家”這個題目雖說通俗,貼近生活,給人一種親切感;但是,賈府不是一般的姥姥家,而是一個聲勢赫赫的豪門貴族。因此這個題目將一個“一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼”的環境溫暖化了,不好。

五、在賈府院落示意圖上畫出黛玉一天的行蹤。(見後)

六[總結]

《林黛玉進賈府》向我們第一次展現了賈府。賈府的環境,有著豐富的文化內涵。透過院落建築的“硬體”和服飾儀節的“軟體”,我們清楚地認識到了賈府的特點。像賈母在賈府至高無上一樣,賈府透示給黛玉的是骨子裡的至尊至貴。它是封建大家庭的一個樣板,是封建上層統治者的生活寫照。最後,我們要感謝“導游小姐”林黛玉,她讓我們得以領略這種無從親臨參觀的“歷史風景”。當然,最終功勞還是曹雪琴的,是他一手“策劃”了我們這次穿越“時間隧道”的“故國神遊”。

[整體板書]

宏偉的外觀

硬體 講究的布局

賈府 華貴的陳設 富貴尊榮

非凡的服飾 威嚴襲人

軟體 驕矜的氣質

煩瑣的儀節

第三課時

一、分析人物性格

一、林黛玉:

林黛玉母親去世後“上無親母教養,下無姊妹兄弟扶持,在外祖母一再致意下,才去都中投奔外家,依傍外祖母及舅氏姐妹”。過去在家“常聽得母親說過,他外祖母家與別家不同。他近日所見的這幾個三等仆婦,吃穿用度,已是不凡了,何況今至其家。因此步步留心,時時在意,不肯輕易多說一句話,多行一步路,惟恐被人恥笑了他去。”盡管外祖母“心肝兒肉”地疼她,寶貝兒似的待她,但總有寄人籬下之感,待人處事始終是“步步留心,時時在意”。

例如在邢夫人處,邢夫人“苦留”她吃晚飯,她婉言謝絕了:“舅母愛惜賜飯, 原不應辭,只是還要過去拜見二舅舅,恐領了賜去不恭……”一席話既表明了她對邢夫人的尊敬與感激,又表明了自己顧全大局的禮節,說明她待人接物是處處留心的。

再如,在王夫人房中,王夫人坐在西邊下首,見黛玉來了,便往東讓,而黛玉料定那是賈政之位,絕不肯坐,便向挨炕的椅上坐了。可見,黛玉連坐在哪裡,都非常細心,絕不輕易從事。

在賈母房中吃飯時,更是如此。賈母正面榻上獨坐,兩邊四張空椅,當王熙鳳拉黛玉入座時,黛玉也十分推讓了一番,直到賈母作了解釋後,方才告了座,坐了。

黛玉的留心與在意,還表現在隨時改正一些不適宜的對答上。比如當賈母問黛玉念何書時,黛玉照實回答:“只剛念了《四書》。 ”但當黛玉“又問姊妹們讀何書”時,賈母卻說:“讀的是什麼書,不過是認得兩個字,不是睜眼的瞎子罷了!”黛玉聽得賈母這樣說,覺得自己剛才失了口,所以當寶玉問她讀什麼書時,黛玉便改口道:“不曾讀,只上了一年學,些須認得幾個字。”

黛玉這種“步步留心,時時在意”的謹慎態度,是她寄人籬下感情的反映,也是節選中性格主要的一面。

其次,有兩段關於外貌、神情和風韻的描寫:1.眾人見黛玉時對她的年齡、 舉止言談、身體面龐和風流態度的描寫。2.寶玉見黛玉時,對黛玉的外貌、神韻的描寫,運用對偶、比喻等手法,以華美對稱的語言,寫出了寶玉眼中所見的黛玉的嬌容。表現黛玉的共同點:美貌多情,體弱多病。尤其怕“哭”與“淚”,不但照應第一回中的“木石前盟”,又為以後的情節發展埋下伏筆。

二、王熙鳳:

王熙鳳是一個精明能幹,慣於玩弄權術的人。為人刁鑽狡黠,明是一盆火,暗是一把刀。由於對上善於阿諛奉承,因此博得賈母歡心,從而獨攬了賈府的大權,成為賈府的實際統治者。

節選部分以四個層次展示王熙鳳的性格特徵:

1.寫出場:

這是《紅樓夢》中極其精彩的一筆: 未見其人,先聞其聲。“我來遲了,不曾迎接遠客”,然後才見“一群媳婦丫環圍擁一個人從後房門進來”。難怪黛玉納罕,覺得與那些個“斂聲屏氣,恭肅嚴整”的人們相比,實在是“放誕無禮”,正說明她在賈府的`特殊身份和地位。通過賈母介紹,更證明了這一點: “他是我們這里有名的一個潑皮破落戶兒”“你管叫他‘鳳辣子’就是了”。“老祖宗”能夠用這樣戲謔的語言與之談笑的人實在不多,除了說明她性格潑辣之外,更說明她是深得賈母寵愛的特殊人物。

2.繪肖像:

不但具體細膩刻畫人物外部特徵,而且透露出人物性格特徵和精神世界。

頭飾飾

┌服飾 服 飾 集珍寶珠玉於一身──貪婪與俗氣(內心世界的空虛)

│ 服 裝

肖像描寫┤ “三角眼”

│ “吊梢眉”

└容貌 美麗外表──刁鑽狡黠(本性)

“粉 面”

“丹 唇”

3.見黛玉:

通過她的言談舉止表現她的感情的變化,反映她的內心世界。

先是恭維(因為黛玉是賈母最疼愛的外孫女兒,不惜恭維到了令人肉麻的地步)“天下真有這樣標致的人物,我今兒才算見了!”

繼而拭淚(提到黛玉母親,想到賈母定會為女兒去世而掉淚,搶先“以巾拭淚”)

轉悲為喜(因為她見賈母笑了,便匆忙完成這個感情的轉變)

小結: 入木三分描繪了王熙鳳“察顏觀色,機變逢迎”──得寵原因。

4.回王夫人:

一筆帶過,進一步說明由於她的察顏觀色,機變逢迎,已取得王夫人歡心,成為賈府中的實際掌權人。

三、賈寶玉:

賈寶玉是封建貴族的叛逆者,具有反抗封建束縛,要求自由平等的思想。他蔑視世俗,卓然獨立的種種表現,反映了他對封建禮教和封建道德的反抗。

以下分三個描寫重點來分析:

1.出場前:

側面介紹一般人對寶玉看法和他在賈府中的地位(貶斥態度)。

王夫人: “孽根禍胎”“混世魔王”“一時甜言蜜語,一時有天無日,一時又瘋瘋傻傻”

黛玉: (聽母親說)“銜玉所生”的表哥“頑劣異常,極惡讀書,最喜在內幃廝混”

小結: 這些貶斥說明賈寶玉所作所為與封建正統觀念相抵觸,與世俗常情格格不入,他是封建社會的“叛逆”,但由於他是賈府核心人物王夫人唯一的兒子,自幼受“老太太疼愛”,所以在賈府居於“無人敢管”的特殊地位。

2.肖像描寫:

反映黛玉的客觀觀察: 一個眉清目秀、英俊多情的年輕公子,非常眼熟,產生親熱感。使用了比喻、排比、對偶等修辭手法,句式整齊,音韻和諧。

3.兩首《西江月》:

怎樣理解這兩首《西江月》?

⑴詞中所展示的人物思想性格和形象。

思想性格: 生活“潦倒不通世務”,卻鍾情於女孩子,說“女兒是水做的骨肉”“我見了女兒便清爽”;“行為偏僻”,常常“有天無日”地批駁不合理的現象,諷刺那些熱衷功名的人是“沽名釣譽之徒”“國賊祿鬼之流”,反對“男尊女卑”的封建道德觀念,嘲笑道學所鼓吹的“文死諫,武死戰”的所謂“大丈夫名節”是“胡鬧”,是“沽名釣譽”,“怕讀”被封建統治者奉為經典的、具有莫大權威的《四書》之類的“文章”,卻對《西廂記》《牡丹亭》之類理學先生所最反對的書視如珍寶,這些都與傳統道德背道而馳。可見“頑劣”“乖張”──叛逆是其主要性格特徵。

寶玉形象: 他“天下無能第一,古今不肖無雙”,不是封建時代的忠臣孝子,而是“於國於家無望”的逆子貳臣。

作者對寶玉的態度似貶實褒,寓褒於貶,正文反作,贊頌寶玉。

⑵該詞作用。

其一,作者假託封建衛道者的口吻,對寶玉的似嘲實贊,巧妙地歌頌了寶玉反封建的叛逆性格,暗示了小說為寶玉安排的悲劇結局。

其二,作者用“說反話”的手法,贊賞寶玉對封建主義採取的玩世不恭的態度,歌頌他不向世俗屈服,勇於反抗的精神。他的“愁”和“恨”,正是要求擺脫“世務”“文章”而不可得的苦悶心情的表現;他的“傻”“狂”,是專制壓迫和禁錮的結果,是他在痛苦中尋求新的生活和理想,而又找不到出路,陷於失望和迷惘的一種精神狀態。

小結全文:

一、圍繞中心描寫:

作品中的人物是圍繞黛玉進賈府這一中心事件,通過黛玉的見聞來描寫的。黛玉進府按照封建貴族家庭的禮規,必定要去拜望自己的長輩,同輩姊妹也都要見面,作者選擇這個機會使作品中的主要人物出場亮相,是行文的必需,也是事理的必然。

二、人物出場,先後適宜,詳略得當,虛實兼用。

對王熙鳳、賈寶玉等主要人物詳寫,對賈母、邢夫人、王夫人、李紈和賈氏三姊妹則略寫;對賈母、王熙鳳等出場人物是實寫,而對賈政、賈赦等未出場的人物則屬於虛寫;對賈寶玉、王熙鳳等是單獨寫,而對邢夫人、王夫人、李紈、迎春、惜春等只作集體介紹。這樣描寫不但筆法變化多姿,而且在眾多人物中可使描寫重點突出。

三、人物描寫與環境描寫交叉進行,配合自然,相得益彰。

寶黛初會

寶黛初會便都感到似曾相識、息息相通。黛玉一見到寶玉就感到: “好生奇怪,倒像在那裡見過一般,何等眼熟到如此? ”寶玉看了黛玉也覺得“這個妹妹我曾見過的”“雖然未曾見過他,然我看著面善,心裡就算是舊相識。”兩人初會就產生了一種互相熟識的心靈感應。作者這樣寫,一方面是來自第一回神瑛侍者和絳珠仙草的故事,給兩人的關系蒙上一層浪漫主義色彩;而另一方面──更重要的是要通過這初會時的心靈感應,表現兩人感情上為默契,為後來兩人愛情的發展張本。

在初會時,寶黛雖然感情相通,想法相似,但表現卻不一樣,黛玉見寶玉是一“驚”,而寶玉見黛玉是一“笑”,一存於中,一發於外。這不同的表現來源於他們不同的地位所產生的不同心理。黛玉是聽慣了別人對寶玉的評論: 憊懶、懵懂、頑劣……可是今日一見並非如此,自然“便吃一大驚”;再說黛玉初到賈府步步都要留心,所以雖然一“驚”,但只是“心下想”,不敢輕易說出口來。而寶玉則不同,在賈府中他是嬌縱慣了的,所以直言不諱,即使賈母說他“又是胡說”,他毫不在乎,仍然說下去

二、 布置作業

1、課後練習二、三、四題

2、課外選讀《紅樓夢》部分章節,或者閱讀《紅樓夢》全書。

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