墨鼓小說免費閱讀答案

① 《鼓神》閱讀答案

1.不能。因為文中第一段是對小山村的環境描寫，可以寫出鼓神的居住環境，和鼓神的「神」。（有可能不太正確）
2.從外貌描寫，語言描寫，動作描寫寫出了張伯的頹唐 為下文鼓神張伯的精彩表演做鋪墊，這是欲揚先抑的寫法。
3.賣;是賣弄，;逞;是炫耀，;不可一世;是形容極其狂妄自大，這三個詞語原是貶義，這里貶詞褒用，表現出漢子們打鼓時的精神抖擻、氣勢非凡。

② 《鼓神》閱讀答案

1．從「不敢作歸鄉的打算」，到「該回家過年」，「我」為什麼改變了主意？(4分)

答：

2．本文在寫鼓神奇跡般的表演之前作了多處鋪墊。請細讀原文，指出其中兩處並作簡要分析。(6分)

答：(1)

(2)

3．本文有不少精彩的句子，請在畫線的A、B兩處任選一句作點評。(4分)

( )句點評：

4．結合全文內容說說「鼓神」「神」在哪裡。(6分)

答：

1 參考示例：「我」事業無成，境況甚是凄惶可憐，自以為無臉回家見父老鄉親。但看了鼓神的精彩表演，我心靈受到震撼，感悟到「生命中原本就沒有卑微和可憐」，因此決定回家過年。

2 參考示例：(1)張伯開始給人的感覺是一個很不起眼的「既瘦弱又邋遢」的蔫耷漢，神情羞惑，穿著破舊，像個「落魄人」。可一握起鼓槌，他就成了鼓神。這是先抑後揚。

(2)文章前面對中青年漢子們威風表演的描寫，從正面襯託了鼓神。

(3)姑娘媳婦們口嚷「鼓神」往前推搡張伯，打鼓漢子「一臉虔誠」送鼓槌給張伯，後生們「滿臉殷殷」望著張伯。這是用眾人近乎崇拜的舉動正面襯托鼓神。

(4)「我」開始時以為張伯「也是像我一樣的怕過年的落魄人」，「真不相信這樣的蔫老頭能敲擊出什麼花樣來」，可「我」後來卻為之震撼了。這是側面烘托鼓神。(每點2分)

3參考示例：A．「賣」是賣弄，「逞」是炫耀，「不可一世」是形容極其狂妄自大，這三個詞語原是貶義，這里貶詞褒用，表現出漢子們打鼓時的精神抖擻、氣勢非凡。 B．一連串的排比，將鼓神擊鼓的姿勢、動作描繪得栩栩如生，氣勢磅礴。又藉助比喻和對比，表現出鼓聲的變化多端，使讀者如臨其境、如聞其聲。

4 一是「神」在技藝：鼓神貌不驚人，卻身懷絕技，雙槌揮舞，出神入化，驚天動地，極具藝術感染力；二是「神」在精神：鼓神身上蘊藏著的黃土高原的豪氣，隨鼓聲而進發，展示著人類進取的力量和立地頂天的精神，震人魂魄，使人受到極大的鼓舞。(各2分)

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作者有話要說：某龍開坑，廢話不說，因小存了點稿，應該可以日更！
「二哥哥，你看，這是什麼？」樂歌仰起頭，用手指著奉先殿丹墀前彩畫頂下，垂著的一個圓鼓鼓，黑黢黢的物事，不解地問身邊那個梳著總角的白衣少年。
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「墨鼓，燕國的貢物，西域鬼匠所制。阿爹說它是軍中的神信，是英雄的吉物，只是可惜了……」那少年欲言又止，只眯起眼，仰起頭，任由晨光透射，映照著龍鳳和璽的彩畫頂色彩斑斕，奇幻得如同上元宮燈那般明艷燦爛。
「有什麼可惜的？」樂歌問。
「可惜這東西，如此衰敗，物非所用,我看不吉利。」那少年學長者模樣，深深地嘆了口氣，目光卻頗為流連。
「……
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