小說新名字的故事讀後感
⑴ 《文字的故事》讀後感，
文學在我心裡佔有舉足輕重的地位，因為缺少文學修養的人充其量只是一個野蠻人，與現代文明社會格格不入，終被歷史所淘汰。
以前，我心目中的文學是枯燥乏味的，是毫無樂趣可言的，是一個招人打瞌睡的東西……至少不象網上游戲那樣魅力無窮，引人入勝。
自從讀了《致文學》一文後，我便開始對文學的看法有了重新的認識。她宛如一把金色的鑰匙，用熱情奔放的語言打開文學這扇神奇的大門，從不同角度介紹文學的奇特個性，引領我們去親近文學，從而不斷充實自己，陶冶自己，提高自己。在對話中，作者用「打開這扇門」與「不想開門探尋」的結局做了鮮明的對比，指出二者所產生的結果是截然相反的，從而激起我們迫切「進門」探尋的強烈慾望。
漸漸地，我被課文那精彩的句式所感染，被那精闢的闡述所折服，對文學作品的重要性也有了一個初步的認識。現在我的感受是：文學世界是多姿多彩的，在給人們帶來身心享受的同時，引人向上，催人奮進，最終還將把我們引向成功的彼岸，成為祖國的有用人材，為人類作出應有的貢獻。而網上游戲則難以自撥，誤人前程，貽害終生，終將成為人人鄙視的廢物。
沒有文學的世界，是一片乾枯的沙漠，是一片荒涼的墓地；沒有文學的人生，是一段沒有色彩的旅行。文學，是沙漠里的一片綠洲；文學，是墓地里一簇鮮艷的玫瑰；文學，是富有色彩旅行中的一個美麗而耐人尋味的童話。人，不能沒有文學的翅膀。
我心中的文學，有著太多的感慨，太多的思路，太多的回憶。文學是知識的海洋，只要我們乘著那艘小船，就可以在那知識的海洋中遨遊，獲取無窮的知識，探索前所未有的奧秘。
文學的魅力是多麼大啊！它可以使我們了解過去，珍惜現在，創造未來。它可以幫助我們學習，也可以提供我們娛樂，內容的千奇百怪，形式的豐富多彩，是我們的美好伴侶，是我們良師益友！這就是我心中的文學！
現在，文學在我心裡佔有舉足輕重的地位，因為缺少文學修養的人充其量只是一個野蠻人，與現代文明社會格格不入，終被歷史所淘汰。
⑵ 沈石溪小說讀後感。
讀《保姆蟒》有感
以前，我一直以為蟒蛇是一種極可怕又醜陋並不通情達理的冷血動物。但是，今天當我讀了這篇文章之後，我對蟒蛇便有了一種全新的認識。
它的名字叫《保姆蛇》，是「中國動物小說大王」沈石溪的作品。它講的是作者出道之前的故事：那時，我們一家三口住在邊遠蠻荒、前後都是山脈和莽莽蒼蒼的原始森林的曼廣弄寨子，兒子才出生不久，不免被野獸傷害的危險。寨子里這樣的事可多了去了。經朋友召章幫助，我們得到了一名保姆，竟是一條粗如龍竹長約六米的西雙版納黑尾蟒！它的形象並不給人一種凶惡的感覺，倒有幾分溫順和慈祥。經過十天的試用，我發現沒有比這條蟒蛇更稱職的保姆了。自從保姆蟒來到我家之後，它就為我們解決了許多麻煩：小到消滅蚊子、趕走老鼠，大到嚇跑正要進屋的數條毒蛇、勒死襲擊兒子的紅豺等。可想而知，如果沒有這條保姆蟒，兒子的小命早就沒了。不光這些，保姆蟒還教會了兒子走路。光陰荏苒，後來，我們全家調到了充景洪去工作，自然不需要保姆了，更何況是一條大蟒蛇！我們拋棄了保姆蟒揚長而去。後來我得知，我們走後，保姆蟒咬著兒子穿舊的一件小汗衫，守著那間我們的茅草房，什麼也不吃，也不走。半個月後，它活活餓死了，死的時候嘴裡還叼著那件小汗衫……
蟒蛇，在人們心中是一個多麼可怕的名字，許多人提到他便會不寒而慄。但是，這完全是一個天大的誤會，其實蟒蛇並不可怕，有時候反而很可愛呢！只要我們不去傷害它們，不管多麼可怕的動物也會和我們成為朋友。就像這條保姆蟒，它對主人是那麼的忠心耿耿。它盡心盡力的去行使自己的職責，它對待人們的眼神，兩只玻璃似的藍眼睛沒有一絲的凶惡，而是像井水似的清澈溫柔。
《牧羊豹》讀後感
這個故事講的是一個人用一雙鞋換了一隻」小貓「，一個老獵人看過這只「小貓」後，告訴他這是一隻黑豹。這個人很高興，因為黑豹是非常罕見的，長大了還能賣個好價錢。 於是這個人便把它當做了寶貝養了起來，還讓他的牧羊犬做黑豹的「奶媽」。
小黑豹漸漸地長大了，主人給它起名叫「三點金」。因為它身上只有三個地方是黃色的。三點金經常跟著它的狗媽媽去放牧。慢慢地，它也會放牧了。三點金的狗媽媽死後，它接替了牧羊犬的任務，幫著主人去放牧。為了保護羊群，它勇戰蟒蛇，大戰紅豺，對羊群來說，算得上是一隻「救命豹」了。
後來，三點金和一隻母花豹有了孩子。為了有足夠的食物，三點金只好從羊群里偷羊給孩子們吃。它的主人知道了後，就把它趕了出去。不久後，三點金的主人去打獵時，連著三次撿到了很珍貴的赤羚羊。第四次的時候，它的主人跑過去看見了三點金，終於明白了三點金吃了他的四隻羊，又還了主人四隻羊。因此，它的主人覺得這是一隻活得有自尊的豹子。
我覺得有些動物雖然兇猛，但它們也有親情。就像文中的豹子，它的主人從小養了它，它便賣命地為主人做事。其實，只要我們友好地對待動物，它們也會懂得感恩，和我們和平相處的。
另：
沈石溪的小說不僅是孩子的童話，家長一樣可以看得。（需要這兩本書私信給我郵箱地址，我回頭發給你）
⑶ 名人的故事及讀後感
名人小故事
有次，蘇格拉底在街上行走，有人用棍子打他的背，痛得他無法站立而蹲下去，但很快的，他又若無其事的站起來。目睹整個經過的旁人，看見他沒有任何的反應，好奇的問他：你挨打，為什麼不還手？蘇格拉底微笑地回答：當一隻發野性的驢踢你時，你會還它一腳嗎？
＊蕭伯納年輕時喜歡騎單車，有一次跌斷腿骨，他的女同學很體貼的照料他，蕭伯納擔心自己意志不堅，會向這位女同學求婚，他決定溜走．可是不小心從樓梯上跌到樓梯下，兩條腿都跌壞了結果他果然問她肯不肯跟自己結婚．當女同學點頭時，蕭伯納昏了過去．
＊一位女士對毛姆說：我和一位男士相處很久，可是不敢斷定，我是不是愛上了他．這位名作家對戀愛的考驗有非常獨特的看法，他說：只有一個辦法可以測驗你是否真正愛上他，你願意不願意用他的牙刷刷牙
＊有人問大仲馬說：你為什麼可以泰然步入晚年呢？他大不以為然地反駁說：我花盡了一生的時光才活到了今天．
＊唐代名相房玄齡，未做官時，有一次患重病，對他太太盧氏說：我若病死，你不要守寡，要再嫁．盧氏到房內，挖出一隻眼睛以示終身不改節．後來房玄齡病癒，一直升到宰相高位，始終對夫人極為尊敬．
＊女小說家阿加撒．克里斯蒂的丈夫是個考古學家，有一次，在一個集會上有個朋友問他：像你這樣富有想像力的女人，嫁給一個玩古物的人，你感覺如何？這位偵探小說家說：考古學家是最理想的丈夫，你想，愈是老的東西，他愈是喜歡．
＊伏爾泰於一七二七年訪問英國，他發現英國人非常仇視法國人，一群英國人向他怒吼：殺了他，把這個法國人弔死！伏爾泰說：英國人！你們因為我是法國人而要殺我．難到因為我不是英國人而受的懲罰還不夠嗎？英國人聽了哈哈大笑，居然一路送他安返寓所。
＊卓別麟能編，能導，能演，是不可多得的全能影人．有一次，他召開影片攝制會議，一隻蒼蠅在他四周繞著圈子飛．起初他用手打幾下，沒有打到，就要了一個蒼蠅拍．會議進行中，他就握著蒼蠅拍，擺出打蒼蠅的姿態，眼睛狠狠地望著那蒼蠅．可是打了三次，都沒有打到．後來蒼蠅就在他面前的桌上，他慢慢地拿起蒼蠅拍，正要作死命一擊時，忽然放下手中武器，讓蒼蠅飛走．旁邊在座的人看了，就說：為什麼你不把它打死？這位諧星聳了聳肩，說：這只不是方才那隻！
＊李白死後遺體葬在採石江頭，往來詩人都在他墓上題詩．有人寫了一首絕句：採石江邊一壞土，李白詩名耀千古；來的去的寫兩行，魯班門前掉大斧．
＊歐陽修晚年，每天把生平所寫的文字，加以修改，用心極苦．他的夫人叫他不要修改了，說：何必這樣折磨自己？難道還怕老師責罵？歐陽修笑道：不怕先生罵，卻怕後人笑．
＊林肯有一次夢見自己參加集會．他走路時，眾人就讓出一條路來，讓林肯走過．這時在一大群人中，有一個悄悄地說：他只不過是一個面貌平凡的人．林肯聽了，就說：朋友，上帝喜歡面貌平凡的人，所以他生了許多面貌平凡的人．
＊美國鋼鐵大王卡內基談自己的成功秘訣：我以為我自己最大的優點，是能夠鼓起人家的熱忱．要叫人家能夠盡心竭力，最好的辦法是賞識他，贊美他，上司的指摘，是最容易消滅部署的信心的．我還沒看見一個人，在被吹毛求癖時，能比在被贊賞時把事情辦的更好．
＊美國哈佛大學校長愛略華說：我覺得哈佛現在的確可以稱為知識寶庫．不過我在想，哈佛之能成為知識寶庫，是由於大一新生帶來了知識來，而大四畢業生卻只帶了一點點知識離校．
＊德國名醫寇杜斯有一次宴客，站在主人立場，他得把桌上的烤豬切開，分給賓客．他用刀先在烤豬胸部直剖一刀，接著又交叉地剖上一刀，然後把切碎了塞入豬肚中的香菇和其它填料，用快又卓越的手法拉出來．接著又從自己口袋裡取出一隻皮套，從皮套里抽出手術用針線，把割開的胸部縫起來．縫好後他就拍拍烤豬胸部，笑著對賓客說：只要小心調查，好好照顧他，不久就可以下地走路．
＊美國哈佛大學名教授凱屈萊奇是研究莎士比亞的權威，有一次他在講壇上教授莎士比亞課程不小心一腳踏空，跌到講壇下面．他站起身來，氣勢巍峨對那些學生說：教了四十年書，這是我第一次跌落到聽眾一樣的水平！
＊有一次，某處舉行模仿卓別麟演技比賽，參加的人有三四十人之多，卓別麟自己也隱名參加，結果他得的竟是第三名，卓別麟覺得這是他一生最大的笑話！
＊美國史密斯女子大學有個女學生，有一次因赴男朋友約會而遲歸宿舍，只得爬窗戶進去．可是窗戶太重，她的力氣抬不起來．忽然窗內有人來幫她忙，還輕聲對她說：不要讓旁人看到．爬進一看，正是笑容滿面的威爾遜校長．
＊約翰遜博士，他的父親經營一個大舊書攤．有一次，距離不遠處有個節目，大家都去趕集，這天正下著雨，他的父親想要約翰博士分一部份書籍，運到趕集的地方去販賣．他的父親接連呼喚他三次，要他去，可是約翰遜博士這時正專心閱讀一本又厚又大的書，竟假裝聽不見，也不理睬，父親嘆了一口氣，只得自己親自去了．這時候，約翰遜博士年十八歲．五十年後，有一天中午十一時，當地人看見這個體態臃腫的老年人，跪在街心，他把帽子夾在腋下，拐杖放在一邊，低頭跪在太陽下，熱淚直流．這時約翰遜博士業已成名，大家都來看他，他對大家說：五十年前的同一天，同一時刻，我不聽父親的話，現在我跪在這里懺悔！
＊一個巴黎的酒保說：一個顧客喝過兩杯雙倍的馬丁尼酒以後，我就可以說出他的國籍．法國人談戀愛，西班牙人跳舞，德國人誇口，義大利人唱歌，愛爾蘭人打架，美國人要站起來演說．
＊喬伊勃朗在太平洋戰爭中到東方旅行，碰到麥克阿瑟將軍，兩人在一起照了個相．闊嘴名星連說：能與閣下照相，三生有幸！可是麥克阿瑟將軍卻說：這張相是為我小兒子照的，他常盼望他的父親能和名人在一起照相．
＊歐陽修晚年，每天把生平所寫的文字，加以修改，用心極苦．他的夫人叫他不要修改了，說：何必這樣折磨自己？難道還怕老師責罵？歐陽修笑道：不怕先生罵，卻怕後人笑．
＊馬克土溫年輕時在一家報社工作，六個月以後，總編輯叫他明天不用再來了．馬克土溫就問為什麼？總編輯說：因為你太懶．馬克土溫聽著笑著回答：你要經過六個月的時間才發現我懶，可是我卻在進報社的第一天就知道了．
＊後漢時曹操近臣楊修，九歲時就非常聰明．一天他的父執孔平坦來訪由他接見，他准備楊梅招待，孔平坦見了就戲問：這是你們家的果實？楊修馬上回答：我從來沒聽過孔雀是您家的家禽！
＊宋代蘇軾當杭州縣令時，有一縣民做扇子謀生，可是天涼，扇子賣不出去，於是欠稅．東坡就叫他拿扇子來在上面畫上枯木竹石，畫了二十餘把扇子，那縣民才走出縣府大門，就有人來爭購．因而把欠的稅，全部還清．
＊義大利文藝復興時期畫家拉菲爾畫了一幅瑪利亞抱著聖子耶穌的畫像，在她的右下方是個老人，左下方是個使女．可是正下方有一大片空白，正在想該補些什麼．這時他從畫室窗口看到附近麵包店窗口有兩個孩子，大的一個四五歲左右托腮，仰望雲天，對他弟弟說話，小的一個頭靠在兩臂上，也望著天空，在聽他哥哥說話．拉菲爾覺得很美，就把他們畫在畫的下方，再加上翅膀，就成了兩個天使．
＊有人問拉菲爾怎麼能畫出那麼美麗的作品？他回答說：我做了許多夢，然後圍繞著我的夢去作畫．幻想能使人得見不可見之物，意志則能使不可見者成為可見之實體．
＊愛因斯坦在新聞記者招待會上提出了他對人生成功的看法．他用一個數學公式來表示：假設A代表一個人的成功，則我可以寫成下列的公式A＝X＋Y＋Z，X代表工作，Y代表游戲．記者問：那Z代表什麼？愛因斯坦笑著回答：Z是把你的嘴巴閉起來．
＊芬蘭指揮家鮑理司．塞博夫婦到美國來表演．他們住的房子，據說常常鬧鬼．有一天果然被鬼的聲音吵醒了．塞博太太要她先生去看看，可是這名指揮家卻說：不，親愛的，還是你去好了．因為你的英文說得比我好些．
＊莫扎特六歲時，在德國慕尼黑市的皇宮舉行第一次演奏會．因為宮中地板光滑，所以他一進宮門，就滑了一跤．這時有一個小公主，走過來把他扶起來，還吻了吻他的手．莫扎特非常感激，不知如何答謝．就說：等我長大了，一定要取你做新娘．大家聽了，鬨堂大笑．
＊一九四八年美國大選，杜魯門總統從白宮趕往其家鄉投票，有一批記者先生，追到總統家中，竟沒有見到總統．後來碰到總統時，一位記者就問他一路發生了什麼事，杜魯門總統回答：有一輛警車要我們停下來，看樣子彷佛今天有一位要人要經過這小城．
＊有一次，有個新聞記者問肯尼迪：你怎樣成為二次大戰時的英雄的？肯尼迪回答：他們把我的巡洋艇弄沉了，我就成名了．我們知道肯尼迪當時搭DT－O八號小艇，被敵方擊沉，他也因此負傷．
＊蘇格拉底的太太非常兇悍，有一次，她大發脾氣，把蘇格拉底大罵一頓後，還有餘怒未息，就提了一大桶水，澆在她先生頭上．蘇格拉底搔了搔淋濕的頭發，笑到：雷聲以後必有大雨，這是自然法則，也證明這是真理．
＊牛頓研究學問非常專心。有一次，朋友請客，席間，他想起家中有瓶好酒，於是叮囑朋友稍等，自己回家取酒。這位朋友左等右等，就是不見牛頓回來，只好去看個究竟。原來牛頓在回家的路上，想起一項實驗的做法，到家後，就一頭栽進實驗室，做起實驗，把取酒招待朋友的事忘的一乾二凈。又有一次，他餓了，煮雞蛋吃，卻一邊想問題，一邊把雞蛋放進鍋子中，等問題解決了，想吃雞蛋時，揭開鍋蓋，撈起的竟是自己的懷表。
＊宋朝司馬光出生於官宦世家。從小機智過人，勤奮好學。剛滿二十歲即考上進士。他為官清廉，公務之餘常利用時間讀書，立志寫一部通志，作為人們的借鑒。為了把握時間讀書，他特意製作一個圓木枕頭，枕頭的妙用是睡覺時身子只要一翻動，它就會滾動，人也就驚醒了，可以繼續研究學問，因此稱「警枕」。每當司馬光需休息時，便枕著「警枕」，如此學習的結果，終於成為一位學問淵博的人
⑷ 求讀後感10篇
《淘氣包馬小跳》讀後感
在寒假中我在無意中看了《淘氣包馬小跳》，書中寫著：馬小跳出生就會跳，在馬小跳出生100天，馬小跳的爸爸馬天笑就為馬小跳辦酒席，誰知馬小跳一怒之下竟然「咚」的一聲，跳起了2米多高，在場的人看見了都很吃驚……因此，我真是對楊紅櫻阿姨的想像力佩服的五體投地，表面上馬小跳調皮搗蛋、惹事生非、且不太遵守紀律，是被老師同學們視為永恆不變的「後進生」。但他非常熱愛生活、誠實善良、充滿愛心。他建立了「寵物集中營」；照顧被遺棄或生病的小動物；放暑假在奶奶家住時，會組織大家一起到山裡為「維護環境、保護動物」做義務宣傳……，
馬小跳每天都開開心心的，就像書里所寫的那樣：「跟著馬小跳，不跳也會笑」，在馬小跳周圍，有開明的爸爸，有講義氣的張達，還有永遠也長不大的丁克舅舅，他的生活因此豐富多彩，馬小跳是真正理直氣壯地做孩子。在回到書中，要說馬小跳的醜事真是三天三夜也說不完啊。可是每次馬小跳犯了錯誤，馬天笑先生都不以為然，因為他認為玩是孩子的 天性。
俗話說的好，兵來將擋，水來土淹，終於有一天馬小跳有了對頭，那就是路曼曼，路曼曼每天都拿著一本小本子記馬小跳在學校的所作所為，真是令馬小跳頭痛。馬小跳早就已經把路曼曼視為眼中釘，肉中刺了。想盡辦法要戲弄路曼曼，路曼曼叫他向東，馬小跳偏偏往西，路曼曼叫他往西，馬小跳又偏偏向東了，把路曼曼的臉都氣歪了。在馬小跳的班上，最漂亮的女孩就是夏林果，夏林果瘦瘦的，長長的頭發，尤其是跳起芭蕾舞來，簡直就像一個仙女。而且夏林果的背永遠是直的，眼睛永遠是向前方的，頭發永遠是整齊的，她充滿著自信，就像一個驕傲的小公主。在馬小跳的班上有最漂亮的女孩夏林果，最聰明的女孩路曼曼，當然也有最笨的女孩字琪兒!安琪兒是安琪兒的媽媽在40歲的時候生的，因為安琪兒的爸爸媽媽聽說年老的人生的子女不是缺手缺腳，就是腦袋有問題，所以安琪兒的爸爸媽媽寧願安琪兒笨也不要安琪兒缺手缺腳，於是每天都說：「我寧願生個笨女孩出來的。」沒想到真的生安琪兒，安琪兒離馬小跳的家很近，所以和馬小跳特別好，馬小跳卻因為安琪兒長的丑不和安琪兒玩……
還有篇的名字叫《豬和狼的大辯論》。豬和狼對人類的貢獻到底哪個大呢？從表面上來看，一般的人都會說豬對人類的貢獻大，而馬小跳卻說狼對人類的貢獻大。這是怎麼一回事呢，讓我給大家介紹一下。豬方代表丁文濤在班上號稱「成語大王」,成績非常好。他認為，豬的全身都是寶，豬的肉可以吃，豬的皮可以做皮鞋、皮帶、皮包、皮箱，豬的樣子很可子，胖胖的臉，大大的耳，圓圓的鼻，眯眯的眼。狼方代表馬小跳卻認為，狼是野生動物，是受國家保護的動物，因為狼是大自然的「清道夫」，吃對大自然有害的動物，比如老鼠、野兔，起到生態平衡的作用。丁文濤說：「豬的全身都是寶，狼的身上沒有寶。」而馬小跳卻說：「狼的尾巴就是寶，毛筆中的精品狼毫就是狼的尾巴做的。」最後，狼方辯論取得了勝利，馬小跳贏了，而丁文濤卻垂頭喪氣。讀了這篇文章，我增長了許多知識，還懂得了兩個道理。第一個道理是，由於丁文濤目中無人，以為這一次的比賽自己一定能贏，輕視了對方，所以造成了失敗。第二個道理是，馬小跳非常重視這次比賽，資料准備得很充分，所以取得了勝利。我們要學習馬小跳那種不怕困難、爭強好勝的精神在《淘氣包馬小跳》中還有許許多多動人的故事，真是被那句應驗了，跟著馬小跳，不跳也會笑。
——跟著還有《笨女孩安琪兒》。安媽40多歲才生下安琪兒，安媽和安爸聽許多人說年紀大的女人生下的孩子不是四肢不全就是智商不高，安媽和安爸寧願要一個智商不高的笨孩子也不想要四肢不全的孩子，終於，安媽生下了一個女孩，取了一個小天使的名字——安琪兒，安琪兒不聰明，三歲還不會說話，等到她上小學時，還有時說話顯得特別幼稚：有一天，學校組織全校去植樹，三年級安琪兒和馬小跳一組，安琪兒問馬小跳：你為什麼長得這么高，是不明你媽媽天天給你澆水，你也給我澆一下吧，搞得馬小跳哭笑不得。但是，安琪兒，你說她笨，其實也不笨，馬小跳出的腦筋急轉彎的題目她全部都能答得出來，這讓所有班上成績優秀的孩子目瞪口呆，可見她只是思維方式與大家不同，她有她獨特地看待世界的方式，充滿了好奇和幻想，充滿了童趣和天真。在她的世界裡，我們看到的是一個純潔的，天真可愛象一張白紙一樣的小女孩。安琪兒還是一個善良的小女孩，當韓力哥哥傷心時，她會誠心誠意地安慰他。讀了這本書，我有點喜歡安琪兒了，雖然她不最優秀的，但她是很可愛的，我們不能歧視安琪兒這樣的孩子，我們要關心他們，幫助他們，每一個兒童都是一樣的，都應該有一個快樂的童年。
太長了 你減一些
⑸ 讀後感!讀《保羅的新名字》後感。
主人公大衛一生的悲歡離合，多層次地揭示了當時社會的真實面貌，突出地表現了金錢對婚姻、家庭和社會的腐蝕作用。小說中一系列悲劇的形成都是金錢導致的。摩德斯通騙娶大衛的母親是覬覦她的財產；愛彌麗的私奔是經受不起金錢的誘惑；威克菲爾一家的痛苦，海穆的絕望，無一不是金錢造成的惡果。而卑鄙小人希普也是在金錢誘惑下一步步墮落的，最後落得個終身監禁的可恥下場。狄更斯正是從人道主義的思想出發，暴露了金錢的罪惡，從而揭開「維多利亞盛世」的美麗帷幕，顯現出隱藏其後的社會真相。
在人物的塑造上，大衛·科波菲爾無疑傾注了作者的全部心血。不論是他孤兒時代所遭遇的種種磨難和辛酸，還是他成年後不屈不撓的奮斗，都表現了一個小人物在資本主義社會中尋求出路的痛苦歷程。經歷了大苦大難後嘗到人間幸福和溫暖的大衛，靠的是他真誠、直率的品性，積極向上的精神，以及對人的純潔友愛之心。安妮斯也是作者著力美化的理想的女性。她既有外在的美貌，又有內心的美德，既堅韌不拔地保護著受希普欺凌的老父，又支持著飽受挫折之苦的大衛。她最後與大衛的結合，是「思想和宗旨的一致」，這種完美的婚姻使小說的結尾洋溢一派幸福和希望的氣氛。他們都是狄更斯的資產階級人道主義理想的化身。這種思想的形成與狄更斯個人的經歷和好惡是 分不開的。他始終認為，處於受壓迫地位的普通人，其道德情操遠勝於那些統治者、壓迫者。正是基於這種信念，小說中許多普通人如漁民辟果提、海穆，盡管家貧如洗，沒有受過教育，卻懷有一顆誠朴、善良的心，與富有的斯提福茲及其所作所為形成了鮮明的對比。
當然，這種強烈的對比還反映著狄更斯本人的道德觀：「善有善報，惡有惡報」。這部小說里各類主要人物的結局，都是沿著這種脈絡設計的。如象徵著邪惡的希普和斯提福茲最後都得到了應有的懲罰；而善良的人都找到了可喜的歸宿。狄更斯希翼以這樣的道德觀來改造社會，消除人間罪惡，這是他的局限性所在。
《大衛·科波菲爾》在藝術上的魅力，不在於它有曲折生動的結構，或者跌宕起伏的情節，而在於它有一種現實的生活氣息和抒情的敘事風格。這部作品吸引人的是那有血有肉的人物形象，具體生動的世態人情，以及不同人物的性格特徵。如大衛的姨婆貝西小姐，不論是她的言談舉止，服飾裝束，習慣好惡，甚至一舉手一投足，盡管不無誇張之處，但都生動地描繪出一個生性怪僻、心地慈善的老婦人形象。至於對女僕辟果提的刻畫，那更是維妙維肖了。
狄更斯也是一位幽默大師，小說的字里行間，常常可以讀到他那詼諧風趣的聯珠妙語和誇張的漫畫式的人物勾勒。評論家認為《大衛·科波菲爾》的成就，超過了狄更斯所有的其他作品。
⑹ 高分收一篇小說內容積極向上的小說讀後感
《麥琪的禮物》讀後感
歐亨利的微型小說《麥琪的禮物》中所講述的，是一個聖誕節里發生在社會下層的小家庭中荒唐卻感人的故事。男主人公吉姆是一位薪金僅夠維持生活的小職員，女主人公德拉是一位賢惠善良的主婦。他們的生活貧窮，但吉姆和德拉各自擁有一樣極珍貴的寶物——吉姆祖傳的一塊金錶就算「地下室堆滿金銀財寶、所羅門王又是守門人的話，每當吉姆路過那兒，准會摸出金錶，好讓那所羅門王忌妒得吹鬍子瞪眼睛」；德拉一頭美麗的瀑布般的秀發則可以「使那巴示女王的珍珠寶貝黔然失色」。為了能在聖誕節送給對方一件禮物，吉姆賣掉了他的金錶為德拉買了一套「純玳瑁做的，邊上鑲著珠寶」的梳子；德拉賣掉了自己的長發為吉姆買了一條白金錶鏈。頭次知道這個文章的時候是在收音機里聽到的。那時候年紀很小收聽的時候沒有什麼感覺，只是有個困惑讓我百思不得其解，為什麼小說裡面的主人公表帶和梳子都買不起？直到後來看到原著才明白那是鑲滿寶石的梳子和白金的表帶。當時電台選用這個小說播放也是為了當時的政治需要，好讓我們感受到社會主義的溫暖資本階級社會的丑惡，當然了這些都是長大以後才慢慢明白的。
自從接觸到這個原作之後，這個小說就一直伴隨著我。時不時的拿出來溫習下裡面的情節，故事雖小但是處處閃爍著人性的光輝，溫暖親情、至愛、忠貞。在艱難困苦環境下一對相愛相依的夫妻，用自己最珍惜的東西去換取對方所心愛的禮物。故事雖說是有些悲劇性的色彩但是烘托出來的卻是比萬金更要貴重的人與人之間的關愛。在文章當中作者並沒有進行什麼說教評論式的敘述，而是對周圍環境的細致刻畫及其家庭狀況的詳細描述，使之人物呼之欲出，彷彿這樣的事情就發生在我們身邊的城市。
古語雲：患難時刻見真情。縱觀我們當今的環境名利當頭，人與人之間的冷漠，事不關己高高掛起，完全以利益為重。道德、親情、愛情被金錢沖散的支離破碎。為了利益與金錢夫妻分道揚鑣，兄弟反目，朋友相互猜疑，彷彿只有功利才是第一位的。而目前評判一個人的價值成功與否，都是以他擁有多少的財富與地位的高低掛鉤。無論這個人的心地多麼的善良已經無關輕重，以貌取人成為了我們衡量一個人的標准。中國自古以來的謙卑、道德准則至於腦後。人們有時看到公共場合的不端作為竟已然無動於衷，處處充滿了麻木。反而對出現的一些擁有奉獻精神的行為嗤之以鼻，達到了劣幣逐良的程度。正如柏楊及其魯迅先生所說這個社會就是一個大染缸，任何一種異質的文化到了這個大染缸里就失去了原來的本性。
而然這篇文章卻能時時喚起人們內心的本善，使之能夠讓人還能夠體會到世間真情的祥和與溫暖，主導的人性並不是爾虞我詐，見利忘意。正如諾貝爾獎獲得者特雷莎修女所說：「我們常常無法做偉大的事，但我們可以用偉大的愛去做些小事。」 "讓我來愛,直到受傷."我們每個人應該發揚自己奉獻的愛心，去關愛世人讓這個世間變的更加美好。
⑺ 長篇小說的讀後感！
這是《小天使海蒂》的讀後感 小學六年級學生水平的,全文如下:
六月的早晨，陽光明媚，走來了一位身材高大結實的鄉村老人，手裡牽著一個年齡約五歲的小女孩，她叫「海蒂」。就這樣海蒂的故事開始了。小姑娘海蒂是一個孤兒，她天性善良、純真，就像一個小天使，給周圍的人帶去了快樂和幸福、溫暖與陽光。在她的影響下，性格孤僻、離群索居的爺爺（別人都叫他阿盧姆大叔）重新回到愛的懷抱；卧病在床、不能行走的小姑娘克拉拉也重新獲得了健康；還有雙目失明的老奶奶、失去女兒的醫生，也都重拾快樂……作者用自然、淳樸、優美和細膩的文筆刻畫出的小海蒂讓我感到人性的善良與美好。看海蒂和克拉拉之間的友情，他們富滿童趣，在彼此不高興的時候，總有一個人會逗對方開心。在我們的一生是需要朋友的，和朋友真心地相處是一件快樂的事情。我想當我和學生一起讀這一本書時，我希望他們能明白朋友的重要，能和同學互相幫助，友好地相處。看那海蒂的愛心，她每天堅持給老奶奶念詩，甚至到克拉拉家都想著老奶奶。可如今我面對的學生，大部分都缺少感恩的心，他們對於長輩給予的關懷覺得理所當然，他們不會想到長輩的辛苦，他們缺少愛心，我希望當我和學生再次一起閱讀這本書時，我能帶領他們走進愛的世界，讓他們能夠從海蒂的愛心中受到啟發，讓自己也變成一個有愛心的人。雖然說海蒂是個孤兒，但是她不卑不亢，對自己充滿信心，一直是個活潑開朗的陽光女孩，對她來說，所有事情都可以迎刃而解，這個，大部分孩子都做不到。他們更易於逃避，對自己也不是充滿信心，當遇到困難時，不是尋找解決的辦法，而是說「我不會」彷彿這就是最正當的理由。對於學習，許多學生都沒有信心，缺乏自我學習的本領，老師說我就做做，老師不說我就不做，豈不知「師傅領進門，修行在自身」，如果你自己沒有學習的信心，知識就不會變成你自己的。我希望當我和學生共同與海蒂「見面」時，我能讓學生感悟到其中的道理。友誼、愛心、自信……這本書教會了我很多很多。讓我在自己的人生路上又多了如何前進的准則，同時也讓我明白我在教育學生時應該注重培養學生的愛心，自信心，教會他們如何和朋友交往。
⑻ 一些讀後感
初次翻開《霧都孤兒》這本書，是在一個午後，陽光暖暖的射在我的臉。 在此之前，我看過同名的電影，電影中小主人公清澈的眼睛給了我十分深刻的印象。但是電影畢竟是短短的一個多小時，很難講述出那長長的人生，於是我翻開了這本書。看了幾頁後，小奧利弗的形象便跳進我的腦海中。於是讀著這本書就不再是看著簡單的文字了，彷彿真實的生活在我的腦海中演繹著。
故事講述的是一個名叫奧利弗的棄嬰在孤兒院里被悲慘地教育了9年，然後又被送到棺材老闆那兒當學徒。由於難以忍受的飢餓和暴力以及侮辱，他逃亡倫敦。又不幸誤入賊窩，期間被一位善良的的老紳士布朗羅先生收留。但又被那一夥賊綁回賊窩。最後善良的女扒手南希為了營救奧利弗，不顧賊頭的監視和威脅，向布朗羅報信，說奧利佛就是他找尋已久的外孫兒。南希被賊窩頭目殺害，警察隨即圍剿了賊窩。奧利佛終於得以與親人團聚。
這本書給我的第一個感觸就是：看著這本書，好幾次淚水打濕了我的眼睛。不僅是為了小奧利弗的悲慘遭遇，更是為他的善良，南希和其他小扒手的無奈，甚至是老猶太費根。書中每一個人都有這鮮明的性格。奧利弗雖是書中的主人公，但我覺得奧利弗不是他一個人，而是孤兒院里的所有孤兒甚至是所有的在苦難中的孩子，也許他們最後都沒有奧利弗的幸運，但奧利弗的幸運也只是作者對於生活的美好希望，在當時年代更多的人只能是擁有奧利弗的朋友狄克的悲慘結局。「這個孩子面色蒼白，瘦骨如柴，面頰凹了進去，眼睛顯得又亮又大。拚命省料的教區施衣——他的貧兒號衣——在他弱不禁風的身上仍顯得寬松肥大；他幼嫩的身體卻像老人一般乾枯了」這就是狄克的真實形象，可以說是所有貧兒的形象，迎接他們的只有死亡。看到這，我哭了，眼淚並不能起到什麼作用，但至少代表著觸及靈魂的感觸。
在書中並不起眼，但是不能沒有的人就是女扒手南希，她的形象是世上母親的形象，看到可憐的而有善良的小奧利弗，她不顧背叛他所愛的人賽克斯，也不顧自己冒著被抓，被處以絞刑的危險，為小奧利弗逃出悲慘的生活，最後慘死於賽克斯的棍棒之下。沒有太多對於南希的描寫，但是她的內心世界讀者能略微感受得出來：無助，憤怒，矛盾。她與習藝所的曼太太形成了鮮明的對比。可憎的曼太太貪婪地剝削著那些可憐的小生命，卻從來不為自己的行為感到可恥，也許我們也不能太多地責怪於曼太太，生活的殘酷造就了人們的殘酷。只是在一些勇敢的人心中殘存的那一點善良給予了我們那麼一點感嘆，但是最後的命運仍逃脫不了悲慘的死去。
這本書給我的第二個很深的感觸就是主人公小奧利弗的勇敢的精神，雖然在黑暗的習藝所里飽嘗了生活的艱辛，但是並沒有給這么一個美好的心靈蒙上灰塵。由於飢餓他向幹事提出需要一碗稀粥時，被那些幹事認為「這孩子將來一定會被絞死。在當學徒的時候他面對人們對於他母親的羞辱，奮起反抗。他啊也許是由於初生牛犢不怕虎，竭盡全力反抗著。後來逃亡到倫敦後，純潔的心靈讓人們感到可笑。其中有一段話讓我記憶尤深「那些都是老先生的，在我還熱病快死掉的時候，是那位好心的先生把我帶到他家裡去，照看我養好了病。哦，求求你們把這些都送回去吧，把書和錢還給他。你們要我一輩子待在這兒都可以，我只求你們把這些東西送回去，不然他們應定會以為我逃跑了的，你們可憐可憐我，把書和錢送回去吧」這是小奧利弗被抓後說的話。我不禁被他維護尊嚴的行為所打動。一個人活著就要有尊嚴。
這本書給我第三個很深印象的就是作者的寫作手法 個性化的語言是狄更斯在人物塑造上運用得十分出色的一種手段.書中的流氓,盜賊,妓女的語言都切合其身份,另外狄更斯的語言中充滿了譏諷的韻味。彷彿一個人的表情中帶著辛酸的笑，讓人讀完之後不禁無奈的一聲嘆息。
合上這本書我沒有太多的感慨，只有一個：人活著只要不斷地向這夢想前進，不需要顧慮太多，不要向命運低頭，命運永遠在我們手中。 魯濱遜漂流記》讀後感
這個寒假裡，我看了《魯濱遜漂流記》，深有感觸。
這個故事講述了主人翁魯濱遜多次航海，都遇到了不同的困難，但他通過自己的努力和意志，頑強地克服了重重考驗，在到處漂泊之後回到了祖國大地。
這個故事最吸引人的地方就是它詳細地講述了魯濱遜在荒島上整整生存了28年的離奇經歷，展現了一個人艱難的生存處境，以及孤獨無助和時刻渴望獲救的心情。
魯濱遜在島上最大的問題，就是克服孤獨和恐懼感了。不過後來他結識了一個野人，稱他為「星期五」，他們相處融洽，後來魯濱遜和星期五之間建立了一種充滿溫情的友情。
我從他的事跡中，感受到魯濱遜具有強烈的開拓進取和冒險的精神；他勤勞、勇敢、機智，並且具有頑強的毅力；他虔誠、仁慈，而且還知恩圖抱。魯濱遜的每次航海和冒險都有著明確的商業目的，不斷計算著自己的財產和利益；他還將自己生活過的那個孤島當做自己的領地。這樣也表現了魯濱遜有高智慧的經濟頭腦，令我十分佩服。
我看了這本書，不僅可以從曲折離奇的故事中得到樂趣，讓人緊張、投入。還可以從魯濱遜荒島求生的故事中認識到勞動對人類生存的重大意義，從而獲得許多有益的啟蒙。
我們應該學習主人翁魯濱遜為生存而拼搏的聰明才智和頑強毅力。
看了這本書，我真是受益匪淺，讓我懂得了許多道理，學習魯濱遜的品質，頑強、努力、拼搏、仁慈。可以讓我們每個人都受到不小的啟迪啊！打開《海底兩萬里》，我懷著好奇心，和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識，尤其是光的折射、珍珠的分類、採集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實，我感嘆作者儒勒.凡爾納的想像力，竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界，把科學與故事結合，創造出一個神奇的海底世界。
鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債；看到朋友死去會無聲地落淚；會把上百萬黃金送給窮苦的人；會收容所有厭惡陸地的人；會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人；會逃避人類，施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個善良的人。
在南極缺氧的時候，當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣，那時由於缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時，尼摩船長沒有去吸最後一絲空氣來維持生命，而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動了無數讀者，也感動了我。
在引人入勝的故事中，作者還同時告誡人們：在看到科學技術造福人類的同時，也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒.凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼籲，我陷入了更深層次的思考：此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎？不，它是在啟發我們，讓我們的心靈對自然科學有更大的收獲。
儒勒.凡爾納是在告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景，才可能有來源於現實或高於現實的想像，否則不是科幻只是空想；而如果連想像都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學的進步。
⑼ 你的名字小說讀後感（做閱讀報告的）
來聊一下小說本身，對於這樣一部小說人稱的翻譯是十分困難的，尤其是中文的」我「是無法區分性別的，在日語原作中可以用boku和watashi來區分。《你的名字。》中文版小說中採用了一個比較討巧的辦法，採用我（♂）與我（♀）這樣的區分方法，讓讀者可以通過第一人稱的敘述了解到佔用這個身體的到底是誰。
繼續說一下人稱的問題，小說版是新海誠本人撰寫，在後記中新海誠這么寫到：小說與電影在情節上區別不大，不過敘述者會有所不同。小說僅以瀧和三葉的第一人稱，也就是他們的視角來敘述故事，他們不知道的事情一概不提。
所以問小說與電影到底有什麼區別的，後記里的這段話就可以完全概括了。小說的第一人稱有第一人稱的好處，讓讀者讀起來更加有代入感，而且第一人稱+拯救小鎮的設定比起電影更有種筆者最喜歡的」世界系「故事的感覺。相對的，對電影刪去了一些情節同時並沒有加入一些新情節，還是讓人感覺略顯遺憾。
在看完《你的名字。》電影之後回頭再來看小說，有種在翻閱自己三年前的記憶一樣，因為小說本身就寫的十分有畫面感。小說開頭我（♂）與我（♀）第一人稱交替的視點中展開，相互尋找對方讓人想到村上春樹《挪威的森林》我到底在哪兒的結局，《你的名字。》小說開頭就如此具有畫面感，在瀧與三葉互相找尋對方的過程中將讀者代入那個美麗而又奇幻的夢境之中。
總體來說，是一本相當不錯的小說，推薦看了電影的再去讀一遍。就算是為了公交卡套也要買一份，說不定就在刷卡的時候遇見百分百的女孩了呢