校園禁毒微小說

Ⅰ 微小說珍愛生命,遠離毒品800字

8月18日，經北京警方證實，演員柯震東、房祖名等人因涉毒被拘留處理，毒品問題再次成為人們熱議的話題。
眾所周知，毒品會對人體帶來傷害，但還是有人吸毒。他們有些人是自主的，有些是因為好奇，甚至有些是被誘騙，可一旦染上毒癮便難以抵制。抵制毒品，是全社會的共同責任，這涉及到國家機關、社會團體、企事業單位、學校以及家庭。
以「珍愛生命 遠離毒品」為主題，邀請相關部門及市民代表一同探討毒品的危害，以及岳陽市查毒、禁毒、戒毒等方面的工作，為營造一個良好的「無毒」環境，獻計獻策。
目前全市有多少吸毒人員，禁毒形勢如何？
張松柏：岳陽市共有吸毒人員近萬人，各縣（市、區）均發現有吸毒人員。截至2014年6月，岳陽樓區現有本籍在冊吸毒人員3355人，吸食傳統毒品人員為1972人，吸食新型毒品人員為1383人，參加社區戒毒91人，參加社區康復15人。
當前吸毒人員主要存在以下特點：第一，吸毒人員總量增幅有擴大趨勢。自2010年以來，岳陽樓區本籍在冊吸毒人員每年以10％左右的速度攀升。2014年較上年增幅達13％；第二，吸毒人員呈現低齡化趨勢。岳陽樓區25歲以下吸毒人員去年為322人，今年增至413人，增幅達28％，低齡涉毒人員雖佔比不高，但增長趨勢已經顯現；第三，吸食合成毒品人群數量擴大，且「以販養吸」現象增多。自2012年以後，合成毒品吸食者以17％的速度上漲，岳陽樓區既販又吸人員去年上升至73人。
近年來，岳陽樓區通過開展預防教育、嚴打整治、堵源截流等各項工作，毒品泛濫的勢頭得到有效遏制。但隨著社會發展進入高速轉型期，涉毒犯罪形態也呈現內容更新，轉化更快，手段更多，品種更廣的趨勢。
截至目前，岳陽樓公安分局共查破各類涉毒案件829起，其中刑事案件63起、行政案件766起，抓獲各類涉毒違法犯罪人員1283人次。通過逐年逐一分析案例，我們發現當前禁毒案件呈現以下特點：第一，毒品滲透日益加劇，特殊人群販毒問題得到有效遏制。自2012年岳陽市中心城區重症收治中心建成以來，截至今年7月，在抓獲的販毒、容留他人吸毒嫌疑人中，有重症特殊人員6人、懷孕人員1人，已遠遠少於以前的查獲數；第二，販毒網路更加嚴密，本地籍人員參與毒品犯罪呈現走高趨勢。查獲的聚眾吸毒團伙成員多以老鄉、朋友為紐帶，呈現明顯的地域性涉毒特徵。第三，「黃」、「賭」、「毒」關聯性增高。合成毒品常被用於通宵賭博、聚眾淫亂等不法活動，同時毒品犯罪與涉黑、涉惡、涉槍案件相互交織的現象也有所增多。
向晗燁：總體來說，戒毒所的工作就是在一定時間內，讓戒毒人員在身體上、心理上進行康復。同時，保證他們的安全。就現在的禁毒工作來說，我覺得這種力量是微乎其微的。今年元旦至今，岳陽市一共抓獲了986個吸毒人員，其中戒毒的只有823人，還有100人不能在戒毒所里戒毒。因為其中有懷孕或哺乳期的女性以及患有一些疾病的人，我們是強制不了的，他們就藉此明目張膽地吸毒。
目前的戒毒局面比較嚴峻。戒毒所日均關押量在326人左右，從7月1日開始，警方加強禁毒工作，導致戒毒所里的戒毒人員猛增。戒毒所里最多的關押量為360人，目前已經關押332人，馬上就到了滿員的地步。
從2008年6月1日《禁毒法》頒布實施了以後，戒毒人員的強制戒毒期限從以前的3個月至6個月到現在的兩年。（如果戒毒人員表現良好，一年之後戒毒所出示他的診斷評估表，可以向抓獲其的單位申請提前解除，轉社區戒。）所以，戒毒所現在的局面基本上是只進不出，形勢非常嚴峻。
目前，我們戒毒所在職民警只有27人，晚上6人值夜班，每半個小時巡查打卡一次，以確保戒毒人員的安全。戒毒所里戒毒人員的年齡大概在25歲到45歲之間，男女比例約為12：1，女性吸毒相對來說較少。通過到戒毒所戒毒一段時間以後，大部分人都願意戒掉毒品。但是一旦他們出了戒毒所，走入社會後，因為社會人員對他們的歧視，或者又加入以前的社交圈子，很容易造成他們復吸。所以，我覺得要給予戒毒人員更多的幫助和關心，政府也應該加大社區戒毒的力度。
社區怎樣幫助吸毒人員戒毒？效果如何？
萬雁飛：2008年《禁毒法》實施，賦予了社區戒毒康復的職能。自此，社區一直在加強這方面的管理。為了加大關於吸毒人員摸底的准確性，我們採取了兩個方法，一是發動群眾進行舉報，經查實後，給予50元－100元不等的獎勵；二是，採取吸毒人員自願上門報到的形式。岳陽樓街道辦事處下轄8個社區，建了8個工作點，為了讓吸毒人員主動報到，每年過年時，我們給吸毒人員發放困難補助。通過這些形式的摸底調查，我們把整個街道的吸毒人員基本上摸清了，一共187個，其中15個在強制戒毒所，還有一部分隨著區域劃分走了，剩下78個我們建檔對其進行管理。
為了從心理、生理上幫助吸毒人員脫毒，我們採取了3個辦法：管理、教育、幫扶。從管理方面來說，街道建立了戒毒康復工作站，成立「五幫一」的幫助小組，包括社區幹部、管區民警、工作站幹部、小組長和志願者。幫助小組與戒毒人員簽訂幫扶協議，定期到吸毒人員家裡走訪、了解情況，社區定期給吸毒人員做尿檢。
從教育方面來說，每月邀請專業的心裡疏導師，與吸毒人員進行溝通交流。同時，把每個月的15日定為集中教育時間。從預防犯罪、吸毒等方面，專門給他們上課。另外就是帶領吸毒人員參加公益勞動。
從幫扶方面來說，第一是通過民政的救助平台，給吸毒人員解決低保、醫療救助、婦女維權等問題，讓他們病有所養，有固定的生活來源。第二是以我們的「愛心超市」為平台給予幫扶。岳陽樓街道辦事處於2005年成立「愛心超市」，超市裡的東西都是由社區附近的愛心人士籌集的。吸毒人員如果達到管理要求，每個月發給他們一張愛心卡，憑這張卡到愛心超市，每個月可領取一袋大米、一壺油。第三是幫助戒毒人員就業，解決他們的生活來源問題。今年，我們街道新引進兩條生產線，幫助就業的吸毒人員有26名。
通過一系列措施，收到了一定的實際效果，吸毒人員的操守率得到提高，街道的綜治民調滿意率大大提升。
為什麼會有人去吸毒？是基於什麼樣的心理？
高輝：我接觸過一些吸毒的案例，根據我掌握的情況，吸毒通常是基於以下幾種心理。
一是虛榮心和好奇心。這里說一個案例，一名城管人員50多歲了，因為吸毒販毒被判刑10年。最初是他的一個朋友過年時帶回一些毒品，基於好奇的心理，他便吸食了，之後就上了癮。被抓後，他悔不當初，說自己變成階下囚，僅僅是一念之間。
二是尋求刺激，覺得吸毒好玩，這在娛樂場所比較常見。
三是冒險心理。有很多人認為吸毒沒什麼大不了，不會上癮。曾經有一對夫妻，丈夫吸毒，妻子老勸丈夫戒毒，但丈夫戒不掉，她就認為不可思議，於是就以身試毒，想證明毒品是可以戒掉的，最後也染上了毒癮。
四是被騙。現在有很多人是被朋友或圈子裡的人騙去吸毒，而並不是主動想要吸毒。毒品被做成煙、糖丸或者飲料等形態，常人很難分辨。
五是被誘惑。通常是被金錢和權利所誘惑，走上吸毒之路。
六是對毒品有一種依賴感。如慢性病患者或癌症患者等，通過吸毒來緩解疾病帶來的疼痛感，對毒品產生一種依賴心理，但實際上毒品帶來的危害要更大。
沈立之：就我所知，吸毒人員已蔓延到初高中學生，校園里甚至出現黑社會的雛形，影響相當不好。岳陽某所中學，就有兩名販毒的學生因為利益問題打了群架，造成3人重傷。還有因自己染上毒品致使其他朋友也染上毒品，最後走上了賣淫之路。
為什麼在校學生會染上毒品呢？首先，是價值觀扭曲。很多學生對吸毒沒有一個正確的認知、判斷，並以此為榮，覺得我吸過毒我很酷，很有面子，好像自己混得很好一樣。
其次，是對毒品認知不夠。很多人都認為吸K粉、搖頭丸不會上癮，酒吧還有一些形似糖狀的毒品，當事人不明不白就吃了搖頭丸，還沒意識到。
如何看待吸毒這一現象？
鄧娟：年輕人吸毒對於一個家庭來說是災難性的毀滅。在我身邊就有這樣兩個例子：上世紀90年代，我同事的姐姐家有一個女兒，長得非常漂亮，卻因為吸毒染上艾滋病，最後慘死；我認識一個小夥子長得很帥，因為吸毒，最後結局也很悲慘。對於這種人，實在是既心疼又可恨。
沈立之：最近，柯震東和房祖名因涉毒被抓。我身邊有特別多腦殘粉發微博挺柯震東，說：「柯震東，我還愛你。」其實，我認為，明星也是人，不管什麼人吸毒，法律面前人人平等。
為什麼一個普通高中生竟然能吸毒販毒？回想在學校受教育的過程中，很少有大力開展過禁毒宣傳活動，大多是通過展示毒品的照片來教大家辨識毒品，或者通過對毒販和癮君子的故事講述起到警示作用，但這些方式遠遠達不到青少年主動預防的目的。我覺得，治本的方法應該是樹立正確的價值觀，拒絕消極的社會習氣，形成樂觀向上的生活態度。
如何遠離毒品？我們該做些什麼？
張松柏：可以通過打造立體化禁毒工作體系，讓人們遠離毒品。為此，我有以下建議：第一，加強全民禁毒預防教育體系建設。深入實施毒品問題分級預防工作，對象上突出青少年、高危人群和流動人口，地點上突出賓館旅店、網吧、車站、游戲廳等外來人口集中部位，內容上突出識毒防毒技能，形式上突出日常宣傳和集中宣傳相結合。
第二，加強社區戒毒、社區康復體系建設。緊扣發現、戒毒、康復、鞏固四個關鍵環節，加強社區戒毒醫療機構規范建設。禁毒辦要主動協調，指導社區基層組織做好戒毒人員社區戒毒、強制隔離戒毒、康復等信息的錄入與維護工作。建立社區戒毒人員的幫教工作，推進戒毒人員就業安置，最大限度地減少社會失控吸毒人員數量。
第三，加強禁毒防治體系建設。禁毒委各成員單位要明確職責任務，充分發揮各自在禁毒宣傳教育、打擊毒品犯罪等方面的職能作用，達到群防群治的效果，婦聯、工會、教育系統要組織推進「六進」活動，街道和團委要廣泛吸收在法律、醫療、心理、社會管理等領域的專業禁毒志願者，人社局、工商局要鼓勵企業積極參與解決吸毒人員戒毒抗毒和就業安置問題。
第四，強化禁毒志願者隊伍建設，打牢發展基礎。將禁毒志願者配備及保障工作做好、做實，進一步提升志願者隊伍的穩定性和專業化。
第五，加大禁毒經費投入，增強綜合保障力度。政府要從解決禁毒工作實際困難、實際問題出發，各辦事處也要將禁毒工作經費列入各級財政預算，確保經費及時到位。財政部門要根據經濟社會發展的實際狀況和禁毒工作的業務需求，逐年對禁毒工作經費進行適度增加。
萬雁飛：我有兩點建議：一是強化頂層設計，我雖然在街道分管政法，但我們在沒有建戒毒康復工作站以前，一直以為戒毒工作就是公安的事。同時《禁毒法》賦予社區戒毒康復職能，卻沒有賦予權利，那麼就形同虛設。希望從頂層設計上加強職能分配。
二是工作人員的力量上要增加編制，街道人員有限，我們的戒毒康復工作站人員還是從綜治辦抽調的。
三是要加強經費保障，確保戒毒工作能順利進行。
王露：我校非常重視對學生進行安全教育，禁毒教育只是其中一塊。平常，我們會通過電視、廣播、海報等，進行禁毒方面的教育，組織專家進行法律法規、道德方面的講座。因為學生年紀小，對毒品缺乏了解，也不了解相關的法律知識，因此學校有針對性地開展過一次為期一周的禁毒周，學校保衛處、教務處出台禁毒知識100條，讓學生記下這100條，用最原始的方法去教育學生，讓他們來記住基本的禁毒知識。其次是開展主題班會，以實例教育學生，而很多輔導員對這方面也不是很在行，畢竟不是專業的，需要輔導員去網路了解實例，然後在班上講解。
我認為，家長、老師、學生都要提高認知，警惕毒品的危害。在這里要重點強調一下心理健康教育和德育的重要性。學校關於禁毒的宣傳教育，要有一個長期機制和一個固定的管理團體，最好能讓學生加入禁毒隊伍，鼓勵他們去當志願者，讓他們去宣傳，他們會對這方面的危害更加了解。最後，我想呼籲家長和社會，動員所有的力量去禁毒，那樣效果會好很多。
高輝：我覺得，禁毒和戒毒需要個人、家庭、社會的共同努力。從個人來說，吸毒人員很多都是社會無業人員，他們很空虛，有盲從的心理，缺乏辨別是非的能力。因此，樹立正確的價值觀和人生觀很重要，要有目標，有追求，自覺抵制負面的東西。從社會及家庭來講，執法部門要加強監管，家庭要多給予家庭成員關心和呵護。另外，我們還要給予吸毒人員更多關愛，學著去接納他們。
鄧娟：家長要讓孩子了解毒品的危害，從小培養責任感，要有價值觀和目標。另外，要跟孩子好好溝通，少去娛樂場所，多交有正能量的朋友。同時，家長還要以身做則，先了解毒品的危害，然後講給孩子聽。但是，現在很多單親家庭的孩子及留守兒童，都是被爺爺奶奶外公外婆帶大的，缺少這方面的教育。據我了解，目前涉毒年齡最小的只有12歲，這說明吸毒不僅僅是社會和管理機構的問題，最根本是家庭的教育，需要我們家長去解決這些問題。
嘉賓：
張松柏（岳陽樓公安分局禁毒大隊三級警長）向晗燁（市公安局強制隔離戒毒所辦公室主任）萬雁飛（岳陽樓街道辦事處副書記）王 露（湖南民族職業學院教師）高 輝（愛家婚姻家庭咨詢中心心理咨詢師）鄧 娟（家長）沈立之（高中畢業生）

Ⅱ 全民攜手禁毒共創無毒校園的作文

現實中，青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數字表明，我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中佔80%左右。據不完全統計，16歲以下的少年吸毒人數有所增加，青少年已成為最易受到毒品侵害的「高危人群」。

目前，學校毒品預防教育工作在認識上還存在著一些誤區：一是怕學生知道毒品。認為禁毒教育會引發學生的好奇心，促使他們冒險嘗試；二是認為禁毒教育是公安部門的事，與學校無關。這些認識誤區的一個前提，就是目前在校學生吸毒者罕見。事實上，毒品蔓延的速度相當快，若等到毒品在校園時再來教育，則為時已晚。由此可見加強禁毒教育，做好超前預防工作，是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路。

自1997年國家教委規定把禁毒教育作為國民素質教育的組成部分，並正式納入中小學德育教育教學大綱以來，六年來我校通過「家長學校」、「心理健康教育課」、「青春期專題講座」、「青年志願者宣傳隊」、赴禁毒教育基地參觀等多條渠道對家長、學生、社區居民廣泛開展了「 珍愛生命，遠離毒品」、「不讓毒品進我家」等宣傳教育活動，還組織教師面向市、區專家開了一節「美麗的罌粟花」心理健康教育公開課。學校對學生毒品預防教育的有效性得到家長、社區及區有關部門的高度評價。

學校優良的校風帶動著周邊小區的精神文明建設，對所在社區的精神文明建設水平的提升具有明顯推動作用。學校2001、2002年連續兩次評為「石泉社區教育先進學校」、2002年被授予「創精神文明特殊貢獻獎」。

至於如何搞好學校禁毒教育，還有待於大家在具體實踐中進一步探索，但有一點必須肯定，目前毒品雖尚未在學校出現，但「防患於未然」總比「亡羊補牢」為好。加強毒品預防教育仍然是學校德育工作一個方面，今後學校將從以下幾方面開展禁毒工作的實踐探索：

一．統一思想，提高認識，全面開展預防毒品犯罪宣傳教育工作。

把禁毒教育列為學校教育工作計劃中，與學生思想政治教育結合起來；與學生日常行為規范教育結合起來；與學校法制教育結合起來；與培養青少年樹立良好的道德觀結合起來，要做到教育工作常抓不懈。

二．領導到位，加強對學校禁毒工作的組織領導，多渠道開展形式多樣的毒品預防教育活動。

1、成立毒品預防教育活動領導小組。領導小組由書記、校長任組長，政工教導任副組長，組員由年級組長、家長委員會代表、青保教師、校長助理等成員組成。

2、制定有關學校防毒、禁毒的制度和措施。領導小組指導學生開展禁毒知識宣傳、自護教育、志願幫教等工作，並負責具體活動的組織和實施。

三．加強教育，增強青少年拒毒防毒能力。

1、大力宣傳，營造良好的禁毒氛圍。

（1）多層面、多渠道開展宣傳教育活動。學校領導、工會、共青團、少先隊可以充分利用廣播、校園網、宣傳欄、開展「 遠離毒品」為主題的手抄報比賽、主題班隊會、演講、徵文等形式宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠離毒品的方法和知識，使100%的中小學生都能深刻認識毒品犯罪的社會危害性，自覺抵制、遠離毒品，從而使廣大青少年自覺增強防毒的意識和決心。

抓好「國際禁毒日」宣傳。每年的「國際禁毒日」，學校可以通過升旗儀式，校班會課，及主題黑板報、電腦小報等形式對學生進行教育。組織學生觀看一批群眾喜聞樂見的宣傳劇目，開展禁毒教育知識競賽，禁毒教育有獎徵文，閱讀上海人民出版社出版的禁毒卡通連環畫口袋書，參觀禁毒教育圖片展等形式，有針對性地開展了禁毒宣傳預防教育工作。

（2）加強法制宣傳教育。學校的法制教育可分為兩個層次，第一個層次，即從生活知識、生活規則、生活禮節這樣一些初級生活准則的教育入手，來培養青少年的法律意識的基礎。這也是青少年自我防範的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪，並非都是有意要藐視法律，而主要是缺乏生活准則的修養，不能對自己的行為做出合乎生活准則的判斷。第二層次，是加強青少年生活准則和社會公共道德的修養的教育。這是增強青少年法律意識的關鍵，也是青少年自我防範的一道最直接的屏障。許多青少年在這方面的修養，大大低於他們的文化知識水平。如果我們的學生不懂得和不遵守社會生活准則，沒有和缺乏社會的公德修養，就會在客觀行為上出現偏差。

學校將通過思想政治課中的法制教育、法律知識競賽、通過請區公安分局負責禁毒教育的警官到學校做報告，以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害等形式增強學生的法制意識，提高自我保護能力。以自我互動教育、體驗教育、親子雙向教育、集中授課等形式，幫助青少年在實踐中掌握法律知識，在體驗中增強法制觀念。如果條件允許可以通過建立法律服務設施，開展經常性的法律咨詢，為青少年提供及時有效的法律服務。

2、充分發揮課堂教學的主渠道作用，不斷增強中小學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。針對不同年齡段青少年的不同特點，開展有所側重、分層次的禁毒教育活動，使中小學了解毒品的危害、預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，掌握拒絕毒品的方法與技能，養成健康、文明的生活方式。堅持從小抓，重在防，確立「珍愛生命，遠離毒品」的意識。

在普遍開展毒品預防教育的同時，把初中二年級學生作為毒品預防主題教育的重點。結合實際，採取切實有效措施，不斷探索適合於初二學生特點的教育方式和方法。以典型帶動全局，並運用解剖麻雀的方法，不斷探求規律特點，推動學校毒品預防教育工作。
3、加強心理健康教育。心理健康教育不但能幫助少數學生解決心理問題，而且能提高學生的心理健康水平，培養學生的健康人格。

學校心理輔導老師、衛生老師結合「青春期專題講座」等形式，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校范圍內進行毒品預防宣傳教育活動。例如可以介紹「什麼是毒品？」、「日益嚴重的毒品問題」、「吸毒的危害」等從醫學角度，生理學角度使學生們認識到與「吸毒、販毒」這一觸犯刑律的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學生的責任和義務。

4、開展豐富多彩的文化體育活動。用積極健康的文化熏陶青少年，豐富青少年的精神生活，使青少年珍愛生命，遠離毒品。精心選擇、積極推薦一批適合青少年的優秀文化讀物、影視作品、歌曲等，作為青少年健康成長的精神食糧。開展「讀一本好書」、「寫一篇心得」、「講一個好故事」、「看一部好電影」、「唱一首好歌曲」等活動，有計劃、有主題地組織青少年開展健康有益的科技、文化、藝術活動。開展「青少年暑期禁毒自護教育」 活動，向青少年普及拒毒、防毒知識，教育他們自覺遠離毒品，提高青少年自我保護意識和能力，增強青少年對毒品的免疫力。培養青少年健康的業余愛好，通過廣泛的禁毒宣傳教育，形成強大的社會輿論與社會壓力，以營造一個有利於禁毒的社會文化氛圍。尤其在每年6月26日的「國際禁毒日」，要充分運用校刊、廣播網、宣傳欄等來宣傳禁毒法律法規知識，揭露毒品的危害，樹立「珍愛生命，遠離毒品」的自我保護意識。

四、有效整合社區資源，學校、家庭、社區聯手，共同開展毒品預防教育。

為真正體現學校是社會主義精神文明的窗口地位，中小學不僅要把自身防毒拒毒教育工作抓緊抓實，確保學校一方凈土，還要把禁毒教育工作視為自己的責任，不失時機地參加校外宣傳教育活動，利用好社區內及駐社區單位現有的文化活動陣地和設施，使其成為傳播文明、活躍文化的主陣地，為學校、家庭、社會營造聲勢浩大的社會氛圍。

對毒品預防宣傳教育必須做到學生、家庭、社會三者的結合。學校將堅持通過優質資源的輻射來促進社區的精神文明建設，設立社會實踐點，每年的「6?26」國際禁毒日，利用學生自主管理辦公室組織學生到各社會實踐點開展志願者服務行動，以社區板報、禁毒宣傳單等多種形式創設毒品預防宣傳氛圍。

我們開展宣傳教育活動的宗旨是讓二千多個學生帶動6000多個家庭（一個學生帶動三個家庭）開展毒品預防教育。學校將通過家長學校的形式，邀請一位法官或民警對家長進行禁毒法規教育，同時讓學校的家長委員會收集整理資料以「給家長的一封信」的形式，向全體家長發出倡議自覺抵禦毒品，為孩子營造健康向上的學習氛圍。通過學校廣泛深入的宣傳達到兩個目的：一是使社區居民認識到毒品離自己很近，同時也認識到毒品對個人、家庭、社會的危害；二是青少年學生通過實踐活動內化了學校的品德教育，完成了對自我的教育。

五、加強師資培訓，鼓勵教師帶著課題開展毒品預防教育。

目前，大多數教育者對於毒品知識的了解並不比學生多，這很容易導致具體操作中的簡單化。如硬性規定「不準吸毒」或「 吸毒要死人」一類，效果往往不佳，甚至會適得其反，它容易引發學生不良的好奇心。所以禁毒教育的第一步是教育者先受教育，可以通過培訓、講座等形式，使教育者弄清和掌握毒品方面的知識以及禁毒教育的方法步驟。

在研究過程中邀請專家來指導，可以從吸毒對青少年的智力、生理、心理的影響方面來考慮，藉助科學的手段，使得科研更科學、更有力。

禁毒的關鍵在於喚醒民眾，我國政府把提高全民禁毒意識作為一項治本之策和戰略任務，在全國國民中廣泛深入地開展毒品預防教育。而青少年的認識水平不高，還沒有形成健全的人生觀、價值觀、世界觀，往往容易受環境影響，被居心不良者誤導，所以研究青少年學生的生理、心理特點，有針對性地進行毒品預防教育將變得非常重要。

Ⅲ 跪求一部以校園禁毒為主題的微電影劇本

你好，能夠「大學生在同學的關愛之下，克服了對社交的恐懼，融入了大學生活」的人並不是自閉症，而是社交恐懼症，建議你可以看一下與自閉症有關的書籍，了解一些自閉症的特點，他有三個最核心的特點，刻板動作，無主動性語言交流，以及社交缺失，他對外界完全不感興趣，也有高功能的自閉症，他們會一些模式化的交流，這個倒是可以拍攝，也有一些類似案例，按照這樣的真實案例寫起來可能更接近事實一些

Ⅳ 禁毒徵文微型小說

遠離毒品，珍愛生命
在人生中，我們會被各種各樣的善與惡包圍著，我們必須分清哪些是善，哪些是惡，哪些是好人，哪些是壞人。當壞人千方百計誘惑你時，不要被一時的假象蒙騙了。「路遙知馬力，日久見人心」。
1840年，鴉片和大麻首先來到了中國。...

Ⅳ 青春校園禁毒反邪600字作文

在我們眼中「愛」這個神聖而又純潔的感情，而在吸毒者的眼裡卻是一個發財的工具，一個利用友愛，父愛，母愛謀取金錢的工具。曾經一位戒毒者在接受訪問，回想他當初吸毒的情形時說：「當初我在家也曾經想戒毒，但是毒隱一旦上來了就什麼也不想了。只想著怎麼弄到毒品。」並且他說吸毒者六親不認，為了有足夠的錢來買毒品，說謊、打劫、殺人……只要是能夠獲得錢的方法吸毒者都會用。因為此時的吸毒者已經拋下了自尊，他們的腦中只有一個信念「只要有錢買毒管他會不會被抓。」
我曾在報紙上看到一個人吸毒，他的兒子患病沒錢治療去世了；他的妻子因為心中感到悲憤而自殺，吸毒者不久也因吸毒過量而死亡，真是一人吸毒，家破人亡。
所以說，毒品碰不得。它就像是一個電腦黑客，一旦進入你的腦中，目的只有一個——控制你的思維，讓原本你主宰的大腦轉變為它駕馭的領地。
「遠離毒品，關愛未來」，這不僅僅是一句簡單的口號，更像是一口警鍾。時時刻刻在你的耳邊響起。提醒你那些五顏六色葯丸後的隱患；提高你自我保護的意識；幫助你重新認識自己的生命。
朋友們，請珍愛自己的生命，把毒品踢出這個將要被污染的地球。販賣毒品的人，請你們自重，。世界上的職業千百種，別讓這一種害人的「職業」毀了你們的將來，覺悟吧！

Ⅵ 寫一篇以「校園禁毒，陽光生活」為話題的500字作文

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼裡全是笑意.陽光鋪在寫有「XX中學」的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好夥伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什麼.
走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業,長長地吁一口氣,開始一天的學習生活.
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鍾.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.
我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發的氣勢,戰無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現.
我們在學習中成長著.
我們在成長中學習著.

Ⅶ 禁毒微小說例文改如何著手去寫

事例很多，比如可以以一個吸毒人員重新走上正道的故事

Ⅷ 小學生「珍愛生命，遠離毒品」為主題的禁毒徵文

珍愛生命拒絕毒品
在人生中，我們會被各種各樣的善與惡包圍著，我們必須分清哪些是善，哪些是惡，哪些是好人，哪些是壞人。當壞人千方百計誘惑你時，不要被一時的假象蒙騙了。「路遙知馬力，日久見人心」。
我們知道：吸毒是不好的，有些人也想戒毒，可沾染容易戒時難啊，大家都在電視里看過，只要毒癮一來，如果沒有在吸毒品，那種痛苦將生不如死，痛不欲生，多少意志堅強的人都忍受不了。
我在各種禁毒宣傳畫上看到，甚至有的人用各種方法來分散注意力，有的用刀割自己，有的用頭撞牆，還有的把牙刷往鼻孔里塞……難道他們不痛嗎？他們也是沒辦法的，有的人就索性不去忍受，去向父母或親戚騙錢。騙不到了就去偷、搶、去殺人。有些人吸毒不是故意的而是在毒品販子的煽風點火下，或是在朋友的推薦下：「你就試一下而已，再說你意志力不是很強嗎？沒事的。」這樣就會有人也這么想結果就去試一試。就是因為這么一試出大事了，真是一失足成千古恨。
我們是祖國的未來，所以我們應該杜絕毒品。目前，學校毒品預防教育工作在認識上還存在著一些誤區：一是怕學生知道毒品。認為禁毒教育會引發學生的好奇心，促使他們冒險嘗試；二是認為禁毒教育是公安部門的事，與學校無關。這些認識誤區的一個前提，就是目前在校學生吸毒者罕見。事實上，毒品蔓延的速度相當快，若等到毒品在校園時再來教育，則為時已晚。由此可見加強禁毒教育，做好超前預防工作，是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路。
至於如何搞好學校禁毒教育，還有待於大家在具體實踐中進一步探索，但有一點必須肯定，目前毒品雖尚未在學校出現，但「防患於未然」總比「亡羊補牢」為好。加強毒品預防教育仍然是學校德育工作的一個方面，我提議，今後學校將從以下幾方面開展禁毒工作的實踐探索：
一．統一思想，提高認識，全面開展預防毒品犯罪宣傳教育工作。
二．領導到位，加強對學校禁毒工作的組織領導，多渠道開展形式多樣的毒品預防教育活動。
三．加強教育，增強青少年拒毒防毒能力。
四、開展豐富多彩的文化體育活動。
毒品是會化了裝出現的。據說，有些毒品換上了名為「減肥葯」的外衣來迷惑愛美的少男少女，他們為了迷人的身材，大量吞食，卻不知自己的生命正慢慢開始亮起紅燈。
毒品，是讓人走向無底深淵的陷阱；毒品，是讓人走向犯罪的道路。有人竟然為了買那些昂貴的毒品，去打劫、拐騙、無惡不作。值得嗎？生命,因為短暫,所以顯得是那麼的珍貴;又因為美好,所以我們珍愛它.而毒品是吞食生命的罪魁禍首之一,我們一定要時刻警惕,防止上當受騙,遠離毒品.我們要"珍愛生命,拒絕毒品!
因為我們珍愛那美好的生命,所以要拒絕可惡的毒品！！

Ⅸ 校園無毒陽光生活七年級禁毒徵文

一望無垠,奼紫嫣紅的嬰栗花讓人驚嘆不已,可就是這艷麗的花朵後面,隱藏著一隻只邪惡的魔爪.毒品,這個惡魔,在不知不覺中,侵蝕著人類.因為這海洛因,冰毒,搖頭丸等等的出現攪亂了我們幸福甜美的生活.我作為一名小小禁毒員,要行動起來,宣傳毒品的危害,勇敢地向白色惡魔說不,讓下面這些可泣的事情成為慘痛的教訓．一個年輕人結識了一些不好的朋友，因此染上了毒品，剛開始，他把自己所有的積蓄都拿出來，終於所有的錢變的一干二凈了，毒癮控制不了，為了滿足需要，慢慢走向了犯罪的道路，偷，搶，騙，為了錢無所不做，終於有一天，將自己罪惡的雙手伸向自己的老母親，因要錢不給，竟喪心病狂的將菜刀向自己母親揮了去，驚心動魄的一個悲劇。從這件事，可以看出，一個吸毒的人，不僅身體被毒品麻痹，連心也不會失去理智。
珍愛生命拒絕毒品
在人生中，我們會被各種各樣的善與惡包圍著，我們必須分清哪些是善，哪些是惡，哪些是好人，哪些是壞人。當壞人千方百計誘惑你時，不要被一時的假象蒙騙了。「路遙知馬力，日久見人心」。
我們知道：吸毒是不好的，有些人也想戒毒，可沾染容易戒時難啊，大家都在電視里看過，只要毒癮一來，如果沒有在吸毒品，那種痛苦將生不如死，痛不欲生，多少意志堅強的人都忍受不了。
我在各種禁毒宣傳畫上看到，甚至有的人用各種方法來分散注意力，有的用刀割自己，有的用頭撞牆，還有的把牙刷往鼻孔里塞……難道他們不痛嗎？他們也是沒辦法的，有的人就索性不去忍受，去向父母或親戚騙錢。騙不到了就去偷、搶、去殺人。有些人吸毒不是故意的而是在毒品販子的煽風點火下，或是在朋友的推薦下：「你就試一下而已，再說你意志力不是很強嗎？沒事的。」這樣就會有人也這么想結果就去試一試。就是因為這么一試出大事了，真是一失足成千古恨。
我們是祖國的未來，所以我們應該杜絕毒品。目前，學校毒品預防教育工作在認識上還存在著一些誤區：一是怕學生知道毒品。認為禁毒教育會引發學生的好奇心，促使他們冒險嘗試；二是認為禁毒教育是公安部門的事，與學校無關。這些認識誤區的一個前提，就是目前在校學生吸毒者罕見。事實上，毒品蔓延的速度相當快，若等到毒品在校園時再來教育，則為時已晚。由此可見加強禁毒教育，做好超前預防工作，是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路。
至於如何搞好學校禁毒教育，還有待於大家在具體實踐中進一步探索，但有一點必須肯定，目前毒品雖尚未在學校出現，但「防患於未然」總比「亡羊補牢」為好。加強毒品預防教育仍然是學校德育工作的一個方面，我提議，今後學校將從以下幾方面開展禁毒工作的實踐探索：
一．統一思想，提高認識，全面開展預防毒品犯罪宣傳教育工作。
二．領導到位，加強對學校禁毒工作的組織領導，多渠道開展形式多樣的毒品預防教育活動。
三．加強教育，增強青少年拒毒防毒能力。
四、開展豐富多彩的文化體育活動。
毒品是會化了裝出現的。據說，有些毒品換上了名為「減肥葯」的外衣來迷惑愛美的少男少女，他們為了迷人的身材，大量吞食，卻不知自己的生命正慢慢開始亮起紅燈。
毒品，是讓人走向無底深淵的陷阱；毒品，是讓人走向犯罪的道路。有人竟然為了買那些昂貴的毒品，去打劫、拐騙、無惡不作。值得嗎？生命,因為短暫,所以顯得是那麼的珍貴;又因為美好,所以我們珍愛它.而毒品是吞食生命的罪魁禍首之一,我們一定要時刻警惕,防止上當受騙,遠離毒品.我們要"珍愛生命,拒絕毒品!
因為我們珍愛那美好的生命,所以要拒絕可惡的毒品！！！