現代小說打手心

① 被班主任哥哥打手心

是小說問題還是作文問題
建議將問題說清楚一些
這樣大家才有機會為你解答

② 把手伸出來打手心小說

好像在北方有佳人第七集有

③ 被哥哥打手心小說

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④ 懲罰學生可以打手心嘛

回答的有點多請耐心看完！

希望能幫助你，還請及時採納謝謝！

如果我是家長，知道孩子被打，肯定會心疼。但做為家長，首先要清楚地認識到，老師不會無緣無故的打孩子，一定是孩子犯了錯，老師才會懲罰孩子。

我認為老師打孩子手心的原因，一般不是因為孩子和同學發生矛盾，不是打架，斗毆的事，而是因為孩子學習的事，比如，不認真聽課，不認真做作業，不完成作業等等。知道孩子犯了什麼錯，我會嚴厲的批評他。

知道孩子犯的錯後，我會給老師打電話溝通，感謝老師對孩子的關心，然後，交流一些教育孩子的方法，和老師共同努力，讓孩子步入學習的正軌。

孩子被打手心，也不排斥孩子被老師誤會的可能，如果是這樣，我會給孩子做思想工作，並給他處理此事的建議，然後交給孩子自己處理，讓他和老師溝通，並學會原諒老師。另外，再看看孩子被打的情況，一般老師下手有輕重，不會多嚴重，頂多是手被打紅，家長也別介意。但如果被打重了，先帶著孩子上醫院看看，然後和老師溝通。

但，在這里，我給老師提個建議，做為老師，無論怎麼生氣，千萬別打孩子，特別是臉頰，手，後背等等，因為孩子骨骼嫩，容易受傷，嚴重的話會影響孩子的一輩子。如果孩子犯錯的話，可以罰站，可以面壁思過，即使打，也要注意力量的輕重，顧及到孩子的身體的部位。現代教育，老師的教和學生的學即是統一體，又是矛盾體，如何變得和諧，是個難解的題。這需要學校，家長和社會的共同努力。

⑤ 小說 青春 校園 愛情 男主愛打女主pp

.先讓孩子承認錯誤，看孩子態度，並決定一共打幾下，每次不宜少於二十下，不宜多於八十下。
2.孩子如果同意打屁股，就讓孩子自己選趴在什麼地方，像沙發，床，父母的腿上都可以，也可以讓孩子自己在地上把屁股撅起來，孩子如果不聽話，就把孩子摁在這些地方，孩子較小也可以趴在凳子上要確定孩子趴的是否舒適，這是安全問題。
3.然後讓孩子脫褲子，男孩的話把褲子脫到膝蓋，女孩脫到腳踝處，並把襪子脫掉，女孩要光著腳丫挨罰；衣服或裙子要掀上去，把後背露出三分之二左右，可以用枕頭一類把孩子的屁股墊高，讓孩子把腿伸平；不聽話的孩子可以把褲子全部扒掉，增加羞恥感。
4.開始打屁股，不要用任何工具，用手打，可以知道輕重，摁住後背，每打一下間隔2秒左右，讓孩子自己數著打了幾下，孩子如果用手擋或跑開，就加罰十下，無論孩子怎麼哭饒，一定要打完為止，可以根據孩子犯的錯誤的大小來決定輕重，女孩可以稍輕一些，孩子如果反抗就要打的更狠，不聽話的孩子可以由一人摁腿，一人摁後背，摁後背的人來打。
5.打完後要讓孩子光著屁股在牆角罰站，讓他（她）明白自己做錯了，女孩要光著腳罰站；罰站時孩子如果跑開或穿褲子應再打十下，罰站時間在二十分鍾至半小時左右。
6.除打屁股外，還可以打手心，女孩可以用尺子打腳背、掐大腿里側等。

⑥ 小說 主角有一隻猴子，是什麼火靈猴。有一段情節是猴子調皮被夫子打手心

金劍寒梅 吧

⑦ 老師打手心的故事

平時作為她最寵的孩子，也難逃一打，而且比別人重。但我從來沒有恨過她！
我小學很粗心，每次數學考試總有那麼一兩道會的題出錯，尤其是關於計算的。一二三年級記不太清楚，就是四年級下冊的期末考試，我數學考了95，知道那五分去哪了，哈哈哈哈，一道應用題，我就沒審題，直接就列方程然後就做完了。發下卷子來我蒙了，這道題我會，一看題，啊啊啊啊，我沒仔細審題，怎麼辦啊，數學老師肯定會打我的。果不其然，老師真的叫我去辦公室，並讓我拿上試卷。再去辦公室的路上，我每一步都很沉重，但是還是進去了。辦公室里沒人，只有她。只見桌子上有木頭板子和紅筆，這不是重點，重點是我看到了數學老師黑著的一張臉，明顯是生氣了。我走過去了，老師立馬拿起木頭板子，伸手，我匆忙的伸出了左手，可老師讓我伸右手，慘了慘了！啪啪啪啪啪，疼啊~。大概只有5下，可是我感覺有10下。然後老師問我知道我為啥打你不，我低著頭無地自容。你真是太讓我失望了，我反復強調審題審題再審題，你為什麼不聽？5分的應用題，你就錯了，還有，就按你這個算，結果也是錯的，做這道題的時候你在想啥！伸右手，我今天非得打到你長記性為止！啊啊啊~兩次打的疊加在一起，我哭T﹏T了，眼淚直流，可老師絲毫沒有手軟，接著打，直到我的手腫了，她才停手。然後立馬讓我改這道題，我連筆也握不住，然後就跟老師說老師，我手疼！我是她的寵兒嘛，所以她就饒了我這一回。然後跟我說這次長記性了叭！記住了記住了，我再也不敢了。以後一定好好審題，仔細計算。接著老師又說，你的水平我知道，以後做錯任何不該錯的題，你知道後果叭！比今天還嚴重。也許我真的不想惹老師動大怒揍我了，我粗心大意的毛病好了許多，起碼會的題基本都能做對。我也覺得我欠打，自那次老師把我手打腫後，我就基本沒惹老師生過氣，偶爾就會拍拍我，沒有再拿板子打過我。

⑧ 被女友打手心的故事！超狠！有那種帶求饒的！最好是短文！越多越好！可以帶個罰跪之類的！謝謝各位好心人

天娛傳媒仿照日韓組合新近打造了中國男子偶像組合「至上勵合」，成員包括張遠、劉洲成、李茂、馬雪陽四位「快樂男聲」以及來自韓國的金恩聖。作為隊長，張遠講述了他們自去年10月到今年4月間赴韓受訓半年的見聞，相對於嚴格正統的公司培訓，「至上勵合」所體驗到的培訓生活還不算嚴酷，但也相當密集艱辛。
舞蹈是赴韓培訓課程中的重點部分，張遠表示，在同一個舞蹈房練舞的還有韓國新近出道的U-kiss組合，他們看上去比自己小多了，卻已經受訓多年，「在韓國我們遇到一些跳舞不錯的同行都會詢問他們練了多久，一問，18歲的已經練舞三四年。他們通常白天上學，晚上練舞。」為「至上勵合」培訓的是「神話」組合的舞蹈老師李勝浩，張遠說，老師對動作的要求很嚴格，「有時候你已經跳了很多遍，已經很累很累，他還是不停強調動作的規范和力度。他們只注重結果，特別強調認真的態度。」至於有沒有受過師傅的教訓，張遠透露：「因為老師知道我們是中國人，待我們還比較和藹、寬容。但是覺得你還不夠努力，還是會發怒。」比如有一次李勝浩布置練習轉圈的作業，那天因為他們回去實在太累了就找借口偷懶，第二天檢查時他們一個也沒練好，「當時老師很生氣，要每個人都伸出手用棍子打手心，而且要求手指要綳緊，這樣就會更疼。那天老師因為特別生氣，有一點錯誤都會懲罰一下。」被懲罰過多少次張遠已經記不清楚了，他還爆料說，老師們喜歡用一些看上去不算殘忍，但實際上讓你很難受的懲罰方法。比如把練習生按在牆上，拉住他的雙手雙腳不讓動，然後拚命撓他癢癢。
在韓國，張遠體會到的是一種「全民娛樂」的感覺，「無論是健身房、舞蹈房還是餐廳，播放的電視節目通常都是娛樂，流行歌。」同時，「韓國人的規矩特別嚴，見到人就必須90度鞠躬，做完事情又是鞠躬，結束後還要說"辛苦了"，又是鞠躬。」對於近期韓星自殺事件，張遠也為他們感到難過，但他覺得有壓力的不僅僅是藝人，只不過這一行被媒體放大了，張遠還介紹了自己的減壓方法，「我會一個人到咖啡廳坐下，拿出一張紙，把過去發生的事、現在想要做的，以及未來的計劃都用書面的方式寫下來，這樣就明白自己該做什麼，也不覺得壓力可怕了。」

⑨ 全國各地市的小學老師，你們趕緊停止打學生的手掌心，因為，打手心是一種體罰

打手心這種教育已經延續千年，現在老師很少有這么做的，因為不敢去打怕被舉報