桂花飄香的校園里小說作文

『壹』 求一篇桂花飄香的作文用桂花香來映襯人

桂花香留
花開了，花也會謝。正是金秋，前幾天走在校園中，縈滿身的，是空氣中無處不在的香。任你是怎樣一個遲鈍的，後知後覺的、沒有情趣的，又或者是工作繁忙，行路匆匆的人，只要你走在校園西面的這條小路上，你就不能不被這陣陣襲人的香氣吸引，你就不能不做到用力地，大口地呼吸，讓花香由鼻而入，直沁心脾。除非，你沒有嗅覺。八月桂花香。
校園花圃中，桂花正開得旺盛。這桂花的香，不似梅的「暗香浮動」，也不似蓮的「香氣益清」，它熱烈，芬芳，是一個正熱戀的女子，吐露著最濃烈的情思。用馬老師的評語，這花的香，只有一個詞可以恰當地形容——馥郁。我的感覺，香氣，也是甜的。
每天吃午飯，行走在這樣一條香氣四溢的路上，那一刻的感覺便是，幸福。校園也因此覺得可愛起來。 桂花飄落在林蔭小道濕潤的泥土裡，我慢慢的走到桂花樹下，許了一個願。 秋風吹過，帶著桂花和我的願望，緩緩的從我的視野里消失。
在我外婆的庭院里生長著一顆高大的桂樹。 當我還是一個天真的孩子時，外婆告訴，桂花樹是最神聖的樹，也不允許我去摘一朵桂花。每當清晨，太陽微微泛紅的時候，外婆就會從院子里拿出一把大掃帚，彎著腰，認真的清掃著桂花樹下的落葉，掃罷後，外婆就會輕聲地吆喝著：「孩子，快起來吧，今天桂花太美了，你聞，多麼香啊…… 」我伸著懶腰，跑了出來，外婆對我微微一笑，撫摸著我的額頭。我仰著頭看著那棵桂花樹，葳蕤的樹葉在微風中輕輕的搖擺，就像外婆那一縷縷泛著銀白色的頭發，慢慢地擺動著。這一幕，就像那石版畫一樣，深深的刻入了我的腦海之中……
當時間的摩天輪在一點一點的轉動著，那棵桂花樹依舊是那麼的挺拔，彷彿時間也無法帶給它蒼老的面孔，外婆老了，我長大了。桂花樹下，外婆和我在樹下欣賞著秋天美麗的風景，外婆的頭發全白了，就像那棵桂花樹的樹干，也顯得有些蒼老。外婆輕輕地撿起一朵被風吹落到地上的桂花，系在我的頭發上，外婆笑著告訴我，這棵桂花樹就是我的了。夕陽下，大雁的隊伍整齊的飛向南方，我坐在桂花樹下，直到看著它們的影子從我的視線中消失，外婆溫柔的說，大雁又要開始新一輪的旅行了。
但是，當時間一點點往今天傾斜，桂花樹也是註定要乾枯的。桂花樹已經老了，那乾枯的樹皮也掩蓋不住歲月的滄桑了，桂花的香漸漸微弱，最終從外婆的口中得知，那棵桂花樹前不久剛剛被城管的人所鋸斷了。外婆的心一下子空出了許多。她總是在我面前提起那棵陪伴她走過人生四十多年旅程的桂花樹。外婆好像忽然年邁了許多，走路也開始彎腰駝背，眼睛也看不清楚了。
直到一天夜裡，120的警笛聲把我從睡夢中驚醒。我揉著睡意正濃的雙眼，母親正慌慌張張地去扶外婆，母親說，外婆病了。經歷了太多風風雨雨的母親，在外婆面前也顯示的那麼脆弱。那一刻我呆住了，往常只是在電視上看到的畫面，那一刻真真切切的出現在了我的面前，我一動不動的站著，母親已經沒有精力去安慰我了，她穿著拖鞋就跑了下去。
淚水在我的眼眶裡打轉，我曾經試想過這一情節，我也安排好了我的角色——當一個堅強的孩子，不能哭。可是，這一切來的太突然，以至於我還沒有思想准備。
家裡空盪盪的，我放聲大哭，眼淚告訴我，外婆真的太老了。所有對外婆冷眼相對的畫面浮現在我的腦海里，久久不能散去，這時候我想說我很後悔，可是這兩個字在現在看來已經沒有用了。
我走到外婆的房間里，打開那個外婆珍藏了40多年的記事本，裡面的桂花也枯萎了。淚水打濕了整片花朵，那桂花太像外婆了，我不由自主地觸摸了那多桂花，是的，桂花枯萎了。我想如果那棵桂花樹還在的話，也該到了凋零的季節了吧。
桂花美，桂花香，桂花飄呀飄。 耳畔響起我最熟悉不過的話，這是外婆最愛念叨的一句話了。
我默念道：桂花美，桂花香，桂花飄呀飄。我的淚水如泉涌一般，奪眶而出。
我輕輕翻開那夾有桂花的一頁，把桂花拿出來，走到了陽台打開的窗戶邊，看著那片桂花隨風飄盪，它緩緩地飄向外婆的方向，飄向下一個秋天……

『貳』 描寫校園桂花的作文

校園桂花香 常 勝 國慶長假結束了，我們又回到小別的校園。走在整潔的校園里，處處可聞到陣陣芳香，原來是校園里的桂花開了。 我們教室前面有一塊造型別致的花壇，花壇里有三株桂花樹，一下課，我們就去花壇邊看桂花。大家簇擁桂花樹下，環視四周，發現桂花樹下的草叢中有數不清飄落的桂花瓣。桂花樹的根深深地扎在泥土裡面，每個大的枝幹上又長出了許多小的枝幹，枝幹上長滿了葉子，葉子在陽光的照耀下油亮油亮的，更顯得青翠欲滴。遠遠望去，一朵朵桂花像是在綠色的綉花布上點綴著一粒粒金子。花朵形狀各不相同，有的含苞欲放，有的是個花骨朵兒，還有的已經綻放，你看這些花兒，一簇簇，一叢叢的，真像幾個好朋友呆在一塊說悄悄話呢！我踮起腳，走到一棵桂花樹下，對著桂花深深地吸了幾口，真是香氣撲鼻，令人心曠神怡，學習的疲勞頓時消失得無影無蹤。啊，小小的桂花樹不僅美化了校園，還讓我們的生活充滿了樂趣.

『叄』 高中作文「校園那一處桂花香「

我們學校的教學樓和科學館後面都有一排桂花樹,校園里的桂花樹作文500字.這些桂花樹比一個大人還高,主幹大約和我們的手腕差不多粗,枝幹不可計數,一年四季常綠.那翠綠的葉子長滿了葉脈,像老人臉上長滿皺紋似的.我用手去摸一摸卻是光溜溜的,舒服得很.
今年中秋節過後,桂花樹上長出了一個個綠色的小花苞,像米粒般大小,看起來飽脹的要破裂似的.過了幾天,淡黃色的花從花苞里鑽了出來,像是嬰兒從他媽媽的肚裡生出來.幾天以後,有的開出了兩三片花瓣,像一個小孩露出害羞的笑臉一樣.這是,你不仔細聞,還聞不到香氣呢?有的花瓣全開了,像一把把金黃的四葉傘,為樹葉增添色彩.我們一走進校園,就能聞到香味.上課時,香氣偷偷地從窗戶里溜進來,教室里充滿了香氣,把我們都醺醉了,怪不得人們都說桂子花開十里飄香,小學五年級作文《校園里的桂花樹作文500字》.田野里的油菜花是不能和桂花相比的.下課了,我和同學們來到桂花樹旁,摘了一朵桂花放進嘴裡嚼,呀,真苦啊!原來桂花聞起來香,吃起來苦.我搖了搖桂花樹,頭上、身上、都落滿了桂花,彷彿我就是一棵桂花樹.蝴蝶停在我的頭上,告訴我飛行的快樂；螞蟻從我的腳旁爬過,跟我述說昨天的趣事……一陣風吹過,我才記起我不是桂花樹,而是再看桂花.
聽大人們說,桂花可以泡茶,還可以做桂花糕,一年四季都能聞到桂花的香氣.我愛桂花樹,更愛我們的校園.

『肆』 要一篇關於桂花的作文。。。是描寫桂花的香氣。。。題目是桂花飄香。。600字。快快！！

桂花飄香
人隨風過，自在花開花又落，不管世間滄桑如何；一城風絮，滿腹相思都沉默，只有桂花香暗飄過。
——題記

花開了，花也會謝。

正是金秋，前幾天走在校園中，縈滿身的，是空氣中無處不在的香。任你是怎樣一個遲鈍的，後知後覺的、沒有情趣的，又或者是工作繁忙，行路匆匆的人，只要你走在校園西面的這條小路上，你就不能不被這陣陣襲人的香氣吸引，你就不能不做到用力地，大口地呼吸，讓花香由鼻而入，直沁心脾。除非，你沒有嗅覺。
八月桂花香。
校園花圃中，桂花正開得旺盛。這桂花的香，不似梅的「暗香浮動」，也不似蓮的「香氣益清」，它熱烈，芬芳，是一個正熱戀的女子，吐露著最濃烈的情思。用馬老師的評語，這花的香，只有一個詞可以恰當地形容——馥郁。我的感覺，香氣，也是甜的。

每天吃午飯，行走在這樣一條香氣四溢的路上，那一刻的感覺便是，幸福。校園也因此覺得可愛起來。

桂花其實是外形很平凡的花。米粒大的黃色的花，細碎的，密密的，一叢叢地藏在綠葉間，要不是有香氣招引著人的眼光，只怕是很難引人注意的。我也僅知道，桂花有金桂銀桂之分，想必，顏色黃一點的，是金桂了。此外，對桂花的認知，也就寥寥了。

在我的印象中，古代的文人雅士們，也多以喜花愛草來頤養性情。如陶淵明之於菊，周敦頤之於荷，林靖和之於梅，鄭板橋之於竹。古代的文化中，和花草有關的佳話為數不少，吟花詠草的佳句也比比皆是。孤陋如我，也能脫口而出一些菊花桃花荷花之類的佳句，相信，吟詠桂花的應該也不在少數吧。可惜，搜遍我的腦海，實在是見識淺陋，只勉強想到了柳三變《望海潮》中的一句詞：「有三秋桂子，十里荷花。」傳說，這首描寫杭州繁華富庶的詞，竟引得當時的金主完顏亮看後「遂起投鞭渡江之志。」傳說真實與否無須深究，至少，光這三秋桂子十里荷花的美景就夠人浮想聯翩的了。

但似乎，桂花的花期並不很長。前段日子還是香氣濃郁，這兩天，便隱隱約約起來，只怕，再過兩天，香氣便會消失了吧。

也知道，花開了，花終究會謝。
可是，桂花謝了的時候，我想我不會有太多失落。
因為，桂花的香，是可以留存下來的，可以留在食品上，也留在心靈上。
更何況，花謝了，花還是會再開。

『伍』 桂花飄香，初中作文600字以上。

中秋節到了，桂花又開了。

在姥爺住的院子里，有一片比我年齡還要大的桂花林，媽媽常帶我去聞那桂花的香味。她說世上最朴實又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣卻會散發出迷人的悠長的香氣，讓人心曠神怡。而在桂花開的最迷人的時候，那股子香氣，也確實令人魂牽夢縈。桂花便成了媽媽最喜愛的花了，然而我卻不以為然。

最近，我讀了女作家琦君的《故鄉的桂花雨》，作者對桂花香味的「魂牽夢索」，讓我對桂花有了種好奇。帶著這種好奇，我又找來了《桂花香飄雲天外》、《杭州：飄落一身桂花雨》等有關桂花的文章，想看看人們為什麼對桂花如此喜愛。

「香氣濃郁的花『或清或濃，不能兩兼』。然而，桂花卻具有清濃兩兼的特點，它清芬襲人，濃香遠逸，它那獨特的帶有一絲甜蜜的幽香，總能把人帶到美妙的世界。」

「滿樹金黃細小的花兒，點綴著紅葉嬌艷的季節。更有那濃郁的芳香，『一味惱人香』襲人心懷，沁人肺腑。又在芳香中帶有一絲甜意，使人久聞不厭。」&hllip;&hllip;

好美的語句，好美的花，文章對桂花的描寫是那樣的神奇，如此的有神話色彩，讀著讀著我深深地被感動了，就彷彿來到了一個仙樂飄飄的夢境里，融化其中，享受著美好的氣息。慢慢地，我對桂花產生了一種熟悉的感覺。

『陸』 桂花飄香作文

[桂花飄香作文]
當你一走進我們校園，就能聞到一股清香，你朝香味走去，就能看見兩棵不高不矮的桂花樹，桂花飄香作文。 你走到桂花樹下抬起頭，能聞到一股強烈的桂花香，你再一看，滿樹的桂花好像千萬顆星星在閃光，又像許多小朋友躲在樹葉後面和我們藏貓貓，小學四年級作文《桂花飄香作文》。 傳說桂花是十里飄香，現在，我相信桂花十里飄香不是傳說，而是現實中的了。 我在桂花樹下想像著，我變成了一朵小小的桂花，散發出濃濃的香氣，非常引人注目。 當我慢慢睜開眼，又回到了現實中來，我好想變成一朵香飄萬里的桂花啊！桂花飄香作文200字小學生作文（/）

『柒』 一篇關於《桂花飄香》為題的作文

夏去秋來，秋姑娘悄悄來到了人間。她帶來了涼爽的天氣，帶來了黃蝶飛舞，還帶來了在秋日裡悄悄綻放的桂花。
桂花樹亭亭玉立在我家門口。它枝繁葉茂，青綠色的葉片中間，一朵朵可愛的小桂花好似害羞的小姑娘，在茂盛的枝葉中若隱若現，有時躲起來，有時露出半個臉，好像在與我們捉迷藏呢！雖然它是那麼小，那麼不起眼，可是它那濃濃的香味能讓整個小區變得香味濃濃的。那香味很香很香，香中還有一絲絲的清涼味，讓我們都很喜歡。有時，桂花還好像在用香味告訴我們：「秋天到，秋天到，天氣變冷，要多加衣服哦！」桂花就是秋天的預報者！
我最喜歡的花就是桂花。每當秋天來臨，只要周六或周日有空，我就會來到桂花樹下。我有時會望著一朵朵小桂花，靜靜地聞著它濃濃的香味，有時，我會圍著桂花跑，一陣風吹過來，那桂花樹枝輕輕搖晃，好像在向我點頭問好。還有時，我會拾起掉在地上的幾朵桂花，放在手心裡，細細觀察它，那桂花有六、七片花瓣，好看極了。然後我吹一口氣，桂花就在藍天上飛舞，把香味帶給遠方。現在，我越來越喜歡桂花，桂花甚至成了我的好朋友。
啊！可愛的桂花，我太喜歡你了，謝謝你用你的香味給我帶來了那麼多美好的時光！

『捌』 求一篇以「金桂飄香滿校園」為主題的寫校園生活和學習的作文。字數800字

坐在窗前，一遍遍背著英語句子，望窗外綠草青青，悠悠白雲，好一幅怡然自得的風景畫！但我的心思可不在這里，繼續背著……不知過了多長時間，我抬起頭，深吸一口氣，心想看看外面吧，就在呼吸的那瞬間，一股久違的香氣撲鼻而來。「好香呀！」「哦，是樓下的桂花香」，我不禁貪婪地呼吸起來。
晚飯後，我不禁走近那棵桂花樹，淡淡的清香也漸漸的濃密起來了，這棵桂花樹並不算很大，可是卻散發出這樣濃的花香。一枝枝樹桿上長了濃密的葉子，有些害羞的花兒長在樹葉的遮蔽處，若隱若現，好像在和我玩起了捉迷藏。每一朵桂花，都是由和四片花瓣組成的，在花瓣的裡面有兩顆棕灰色的花蕊，好似花朵的兩隻眼睛。一根花莖像桂花的脖子似的，這一朵桂花不就是一位天真活潑的孩子，正在伸出脖子睜大眼睛嗎？那四片花瓣似一隻只蝴蝶。多麼可愛的花骨朵兒是那麼的讓人覺得充滿生機。特別是它那淡淡的清香，使人百聞不厭，幾乎彌漫了整個秋天的空氣中，那一股股沁人心脾的香味，都快把人給薰醉了。
風輕輕拂過，一陣陣熟悉的香味都把我包圍了！我喜歡桂花，盡管它總是把自己藏的好好的，但是它的香味真無法讓我無視它的存在。瞬間，我隱身陶醉在了桂花的「香海」里……

『玖』 作文 以校園里的桂花開了為主題，寫550-600字左右。

這幾天在校園里行走，總會聞到風中夾著的那股淡淡的桂香。我不自禁地來到桂花樹旁，在綠葉叢中尋找心儀已久的美麗桂花。
我好奇的扒開茂密的樹葉，驚喜地看到那碧綠的桂葉叢中躲著一束又一束的桂花，每一朵桂花又像一張燦爛的笑臉，彷彿是一張張燦爛的笑臉！咦，這個笑臉是張老師的，她的笑總有一些羞澀；那個笑臉是樓老師的，她的笑總是那麼大方，很有感染力，惹的人咯咯大笑；還有那個笑臉是吳老師的，他的笑總是那麼豪放樂觀。對！還有那個笑的最美，最燦爛的笑臉一定是陳莉老師的，她笑起來時眼睛成一條小小的縫，總是露出幾顆潔白的牙齒，她給每一此微笑，彷彿能激起你的鬥志，撫平你的傷痛，安慰你的心靈，幫助你找回自信……這一個個都是我心目中難以忘懷的好老師。
在許多好老師中，陳老師是是最難忘的一位。還記得讀五年級的那次期末，陳老師為了激起我們的鬥志，決定以物質獎勵我們，還出錢幫我們復印復習資料。在陳老師的鼓勵金和教導下我們班取得了好成績。五年級過後，陳老師一直沒有履行她的諾言，許多人私底下都在說陳老師說話不算話，言而無信。直到開學第二周時陳老師那這一大堆東西走進了我們的教室，大家都把獎勵的事忘了，可陳老師還記得。她將禮物發給每位同學，還在每樣禮物的封面上針對每個人各自的缺點留了幾句話。同學們被陳老師感動了。我還記得陳老師給我的留言是：「千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。」這句話一直激勵著我。
凝望著飄香的桂花，我不禁浮想聯翩——桂花高潔、優雅，開花時不張揚更不爭奇斗艷，香氣不濃烈、不刺鼻，淡淡的卻沁人心脾，這不正是教育的意義嗎？不求回報，悄然付出，深入學生的心田。你瞧！課堂里他們是認真施教的講師，耐心講解，決不讓任何一個學生掉隊；課間時他們是快樂的「孩子王」，與學生一起做游戲，帶領他們開展豐富多樣的課間活動；生活中他們是學生的第二個媽媽，把學生當作自己的孩子。他們的角色在不斷的變換著，既是嚴師又是慈母更是學生的好朋友。每一位老師都本著「真情融教，愛生如子」的信念將自己的光和熱奉獻給教育事業。
老師啊，你們就像早開的桂花一樣，雖只是開在不起眼的地方，卻仍在那個角落展現自己的美麗。你們無私奉獻的精神，如同桂花一樣散發著馥郁的香氣。