校園小說注意事項

1. 新手寫校園類小說要注意些什麼

開始寫小說要先將大綱列出
大綱一般不需要詳細描寫 僅僅要把大事件寫出來
1、文筆2、故事（要有新意）3、世界觀4、宣傳5、選材6、角色設定（角色設定不要大眾化的主角臉+主角光環） 作為新人寫作缺一不可。最後寫出故事的大致發展最後的結局設定
你要是對於世界觀、情節方面想要收獲建議可以來找我（私信QQ都成）
現在寫小說的目的大概有二，其一是商業目的、其二是個人愛好。後者很難被推廣。因為其非專業性、和面向群體使之大受限制。
需要注意的：
2、細節描寫處理不夠
3、人物描寫加強5、節奏掌握的不好6、文筆有待提升
7、略有啰嗦8、劇情過密集 9、鋪墊太少10、詞不達意
校園類小說
要單純一點，感情要稚嫩，不能太悲傷 主角、配角設定。情節設定，矛盾沖突，起因，經過，結果。
搜集相關資料。注意語言上的修飾，情節氣氛上要有烘托。

2. 現代青春校園小說寫作是要注意什麼嗎

小說要想寫得好看，首先有故事。 故事是一篇小說高度凝煉之後的內核，是小說的心臟。現在，越來越多的人認識到故事在一篇小說中的重要性。有的刊物開辟的欄目就叫「好看小說」。其前提是好看的小說應有好看的故事。 小說家是藝術家。正如音樂家是用優美的樂章思維一樣，小說家是用故事來思維，他的人生觀、個性由此體現出來。讀者想要知道引起自己興趣的人物命運如何，事件的發展趨勢、結局是什麼，情節會滿足這種要求。故事應該能夠表現人物性格的發展，能夠和題材相適應，合情合理；情節像不斷引導讀者興趣的路標，一步一步帶領讀者進入自己的藝術殿堂，進入你所要求的那種心境。你不能輕易讓讀者看出你的意圖，要不斷設置障礙，甚至誤導讀者，聲東擊西，一會兒讓讀者最不願的事情發生，一會兒又讓讀者意料不到的事情出現，千方百計抓住讀者的注意力，讓他看不出上了小說家的圈套。

3. 請問一下，我想些校園小說，那麼應該要包含哪幾個要素

我總是會找不到重點的……
校園小說有兩種，①是關於校園的小說，②是適合校園看的小說。
①
校園小說歸於大類青春小說，
首先是關於校園，初中高中大學什麼的，你要知道關於他們的課程，他們的分班，他們的考試。
你要知道初中高中和大學的不同，他們怎麼上課，需不需要選課。
他們幾點放學，在宿舍怎麼樣，什麼時候熄燈什麼的。
再就是涉及愛情的，學校里懵懵懂懂的初戀什麼的。
一般情況下，這種都是涉及到黑道啊公司總裁什麼的。
學校里的敵人情敵記恨的老師暗戀你的你暗戀的。

②
這類小說大多是小學生看，或者部分初中喜歡看，基本初中之後就沒有喜歡看的了。
大多講的沒有嚴重的情愛，基本是友情與學校生活，家庭生活，日常生活和小搞笑一類的，大概類似於陽光姐姐楊紅櫻辮子姐姐那種的。

4. 青春校園小說寫作注意事項

我也在寫呢，其實我覺得最好是列個提綱，註明一下故事大概經過，（當然也可以修改一下）然後再仔細的寫就好了啊。不過情節不要太老套，最好是吸引人的，要新穎一點。現在喜歡校園言情的很多，所以你寫這個是很不錯的選擇噢！但是寫這個，一定要注意人物，不能完美，多多少少有點缺陷。因為不現實。即使是故事也不要太荒唐了。還有，故事的發展要有點懸念，不要一開始就什麼都說完了，這樣寫著寫著就會卡殼了。還有，不要再不重要的情節上多寫，要在主要的情節上下功夫。一些讀者會跳過去讀的地方就沒必要多寫了。
投稿嘛，我認為是聚星天華比較合適，現在校園言情小說，就是聚星天華最火了。很多好看的書都是那裡的。建議你去聚星中文網注冊一個賬號，你可以在那裡寫文。寫好了可以投稿的。在作者後台里就可以投了。
希望我這些經驗會對你有幫助。也希望你可以成功噢！！加油！！

5. 校園小說怎麼寫，應該注意什麼

當然是寫一些同學們喜歡的類型的拉，可別寫一些文鄒鄒的東西

6. 寫長篇青春校園小說需要注意什麼

小說要想寫得好看，首先有故事。 故事是一篇小說高度凝煉之後的內核，是小說的心臟。現在，越來越多的人認識到故事在一篇小說中的重要性。有的刊物開辟的欄目就叫「好看小說」。其前提是好看的小說應有好看的故事。 小說家是藝術家。正如音樂家是用優美的樂章思維一樣，小說家是用故事來思維，他的人生觀、個性由此體現出來。讀者想要知道引起自己興趣的人物命運如何，事件的發展趨勢、結局是什麼，情節會滿足這種要求。故事應該能夠表現人物性格的發展，能夠和題材相適應，合情合理；情節像不斷引導讀者興趣的路標，一步一步帶領讀者進入自己的藝術殿堂，進入你所要求的那種心境。你不能輕易讓讀者看出你的意圖，要不斷設置障礙，甚至誤導讀者，聲東擊西，一會兒讓讀者最不願的事情發生，一會兒又讓讀者意料不到的事情出現，千方百計抓住讀者的注意力，讓他看不出上了小說家的圈套。 現實主義題材的作品好理解，有些意識流小說或心理小說等，情緒化東西四處彌漫，似乎不容易理解。其實，這類小說也是有故事的。它的故事雖然只是一種意向、情緒上的撲朔迷離，但包裹著心理內核是能感受出來的。一切外在的東西就由此繁銜出來。這類作品中故事可能是在一個你不熟悉的或沒有料到的平面上，它們可能寫的是心理的、情緒的或內在的事物。 直覺與思想也很重要。 作家的文化底蘊是衡量作品深度、成敗、高下的尺度，主題思想的體現往往與文化底蘊相輔相成，互為補充、完善。一部小說打動讀者的也往往體現在這方面。 那麼，思想意識又從何而來呢?小說家的思想更多的是來自於他的感覺(直覺)。他可能僅僅意識到人物應該這樣而不應該那樣，情節這樣發展比那樣更流暢。為什麼如此，則很多人可能並不能自覺地意識到。 小說家並不是哲學家。深奧的思想也許並不能產生優秀的小說作品。直覺是認識的出發點，它將人的主觀感覺以藝術化的形式表現出來，這仍是藝術的特殊屬性。這其實也符合一個規律，如果先有立意(意欲表現什麼)的桎梏，圍繞這個什麼「主題」來硬加上些東西，這是創作上的大忌。其次，作家的創作主題意圖與受眾閱讀後獲得的主題感受常常並不相同，甚至南轅北轍。「直覺」意識是彌足珍貴的，它如電光火石般稍縱即逝。把握住這可貴的「一瞬」，則有賴於作家長期的思考。思考是一個過程。一方面是對過去積累的思想意識、精神、道德評判、價值觀等等的體驗，另一方面是對敘述表層下各種主題碎片予以挖掘、整合。 尋找作品的深度，直覺往往是致命一擊。 小說應該從正在發展、變化、行進中的歷史(現在時)，而不是從已經發生的歷史(過去時)，去提煉自己的思想意識。要有超前的洞察力和觀察力，敏銳、敏感、極富預見性，善於發現別人所忽略的現象和細節。具有有別於一般人的識活動，能辯別出事物的基本性格特徵，當別人只看到部分時，小說家能預見到整體，能抓住其精神實質。除細節外，他能看出決定人的精神狀態是什麼，周圍人沒有注意到，而常常連作品中人物自己也意識不到的東西，從而創作出人物獨特的性格。那時，也許是人物自己左右、操縱著自己的命運發展。特別是當你把人物盡可能的想透徹，而人物已經在你心中生根、變得有血有肉、呼之欲出的時候，更是如此。因此托爾斯泰說：先不去想情節的發展，在寫作之前，先把自己的人物盡可能的認識清楚。 作家的觀察力不是「攝影」，而是能夠引起作家共鳴而又經過作家透明理解的那些觀察，才能使作家創作出非常真實、生動、能夠表現社會面貌的優秀作品。 優秀的小說家總是在追求著敘述語言的個性化，完善著自己的敘述風格。但就整體而言，寫作者在寫作主體意識上對敘述語言著意進行把握、操縱者，似乎較之以前要少多了。平白直露的作品比比皆是。許多作品僅僅是在敘述一件事，講述一個故事而已。敘述語言的技巧藝術盪然無存。 語言是體裁的一種表達形式，不同的體裁有不同的載體。詩歌的語言特徵與小說就截然不同。就小說而言，敘述是其藝術表達的一個重要因素。其主要特徵為，第一，敘述是小說的本體語言，是敘事文學的一種內在活動。語言構成其內在結構形式，能給讀者以總體感受。這是其基本特徵。第二，敘事語言是一種冷靜、客觀的描述語言，它介乎於表現性(情感性)和邏輯性(形而上)的語言之間，或者抒情性和議論性的語言之間，帶有一定節制特徵的語言形態。第三，包容性。這取決於敘事者的敘事態度，在敘述語言常規下所掩蓋的「次語言」特徵，顯露出其潛在的功能指向。「次語言」是被包容的，從屬的，被兼容於敘事語言中。比如，散文化小說，可能抒情因素佔主導地位。詩化小說，可能短句式佔主導地位。現代小說，則可能語言的隱喻特徵更明顯。 語言決定風格。理想的小說敘述語言的特徵應該是：傳神、韻味、簡約。傳神將使筆下的人物生動，富有活力，征服讀者，使人久久難忘。好的作品留給人的往往是一個難忘的形象。這也體現了「文學即人學」的命題。韻味帶給人的是愉悅、美感和享受。這是閱讀帶來的快樂。簡約則是大家境界。一種大化而至的境界。語言的運用如返樸歸真般出神入化，也許就是一些常見的「白話文」，但你能強烈感受其不同尋常。

求採納

7. 介紹一本校園小說，注意看補充要求

泡沫之夏``現在很流行的書`明小溪寫的``很感人.
一,兩句話說不清楚,你自己去看看吧``
(如果你是女生,男生可能不是那麼喜歡看那種小說``)

8. 校園小說的利與弊

!!!!!下面的是校園愛情的利與弊,不是校園小說的,差不多？

如今，大學生校園內談戀愛已經成為一種十分普遍的現象，但人們對校園戀愛現象的說法卻褒貶不一，眾說紛紜。有極力倡導者，有極力反對者，當然也不乏持中立態度者。那我們究竟該如何來看待這一問題呢？下面我就這一現象來談談自己的看法。

我認為，我們看待任何事物都必須持辯證的觀點，校園戀愛也不例外。因此我們必須全面的對這一問題進行分析，既要看到校園戀愛的好處，也要看到校園戀愛的弊端，從而正確的進行分析與選擇，以此來指導我們的實際行動。

首先，我認為，我們應該看到校園戀愛對於正處於青春期的青年男女是存在諸多好處的。

第一， 校園戀愛有利於增進男女之間的感情交流，從而培養健全人格。眾所周知，進入青春期後，男女雙方都渴望與異性接近並與之進行感情上的交流。在這個過程中，由於女性性格比較柔弱，感情比較細膩，因而男性在與之交流的過程中，能夠體驗到女性的陰柔之美，在為人處事上能夠借鑒女性的處理方式；而男性則性格較為剛烈，感情較為熱情奔放，因而女性在與之交往過程中，也能感受到男性的豪爽與氣魄，在生活中更加充滿活力與激情。因此，男女雙方在彼此的交流過程中，能夠增進了解，加強感情的交流，在性格上相互影響，從而實現人格的互補，促進雙方人格的健全發展。從這一方面來講，校園戀愛在一定程度上能很好的解決這一問題。

第二， 大學生戀愛能夠讓戀愛雙方學會獨立，照顧、體貼、寬容別人。我們知道現在許多大學生在上大學之前，是在父母的庇佑下長大的，尤其是那些獨生子女。由於父母長期的嬌生慣養，任性成為這些大學生普遍具有的品性。因為任性，他們總是責全求備、盛氣凌人等等。因為戀愛，這些同學開始認識到自己已經是一個成年人了，不能再這樣任性下去了，於是他們開始追求並且逐步實現自己的獨立。在雙方共同生活與交流的過程中，不可避免的會發生一些小的沖突，矛盾等，在這些問題的解決過程中，他們學會了對彼此的寬容與體；日常生活中的一些意外，諸如生病，受挫等，又能促使其學會照顧對方。

第三， 校園戀愛有利於男女雙方的身心健康。男女雙方進入青春期以後，由於年齡的增長，學習工作壓力與其他各方面的壓力也接踵而來。面對這些壓力，加上來自各方面受到的挫折，很多時候由於同性之間存在交流的欠缺，他們往往希望向異性來傾吐自己的心聲，以排遣自己的壓抑，從而緩解其焦慮情狀，最終以良好的身心狀態愉悅地投入到學習與生活中。因此，校園內戀愛從一定程度上來講是有利於男女雙方的身心健康的，尤其是能促進其保持良好的心理狀況。

第四， 大學生戀愛可以讓戀愛雙方相互促進，在學習上與事業上共同努力。 大多數大學生的戀愛對象，與自己有共同的愛好、目標和理想，因此在日常的工作與學習中，她們會互相鼓勵，一起努力，朝著共同的目標而奮斗，努力實現自己的理想。此外，在向著自己理想的奮斗過程中難免會遇到各種挫折與打擊，從而產生灰心喪氣的情緒。這時對自己最有用的應該是戀人的鼓勵和幫助。有戀人的鼓勵與幫助，能使對方重新恢復良好的心態，從而以更飽滿的熱情與沖勁去努力拚搏，實現自己的人生理想，干出一番事業。

第五， 校園戀愛會提高戀愛者的心理承受力。我們都知道，校園戀愛很多時候是一個未成熟就被摘下來的青蘋果，因此，分手對於校園戀愛來講也是一種跟正常的現象。 如果一場愛情無法進行下去，雙方或多或少會受點傷，心理會感到很痛苦。但是，用辯證的說法來看，這也未必是一件壞事。雖然受傷了，但是傷好之後，相信雙方的心理承受力都有提高，對挫折的抗擊打力也會更強。從長遠來看，良好的心理承受能力對一個人的成功會有很大的幫助。

第六， 校園戀愛能為將來的婚姻生活作鋪墊。校園戀愛期間，能使男女雙方學到很多有用的東西，也能使人比較快的成熟起來，學會關愛，體貼，照顧對方，學會責任的承擔，這些，對於以後獲得幸福的婚姻生活是能產生較大的促進作用的。

其次，在看到校園戀愛的諸多好處時，我們同時也必須看到當今校園戀愛所存在的種種弊端。

第一， 當前許多大學生對校園戀愛的態度不正，動機不純。愛情是一種情感，是自己身上的一部分，愛情更多的是付出和責任。可是現今大學校園里的很多學生，並不把感情真正的當一回事，在他們看來，愛情純粹是一種游戲，只不過是為了好玩，為了讓大學四年自己從中多獲得一些快樂而以，對他們而言，大學裡面的愛情毫無付出與責任而言。此外，也有一些同學由於大學期間感覺太無聊，或者礙於自己的面子，看到人家有女朋友而自己沒有，感覺很沒面子，於是在沒有認真考慮的情況下，隨隨便便的就跟人家談起了戀愛。所有的這些，都是現今大學校園里很普遍的現象。試想，對愛情、抱著不負責任的態度，帶著很不純潔的動機，這樣的戀愛會有好的結果嗎？這些都是不言而喻的。

第二， 校園戀愛處理不好，影響到個人的學習與前途。毫無疑問，大學校園里談戀愛，時間的花費是毋庸置疑的。很多同學由於自己在這方面沒有處理好，花費了太多的時間與精力，陷於二人世界中不能自拔，最終浪費了自己的大好青春，荒廢了自己的學業，基本的技能也沒有學會，到頭來走向社會連找一份最基本的工作都成了問題。這樣的例子數不勝數，因此，學會控制自己的感情，學會在愛情與學習，事業之間進行協調，是每個大學校園中戀愛的人都應學會的。

第三， 校園戀愛過程中發生婚前性行為，釀成苦果。根據最新的一份四川大學生婚前性行為調查報告，承認有婚前性行為的已達到21%。我們不難看出，當今的大學生對婚前性行為所抱的態度是何等的不謹慎！在現今的大學校園內，有很多同學存在著這樣的誤區，即期望通過雙方發生性行為來維系自己的感情，而結果往往相反，與此同時還帶來了生理上以及心理上的一系列問題。此外，也有一部分同學是由於雙方自控能力較弱，把持不住，而最終偷吃了禁果，釀成苦果。對婚前性行為的不審慎，一方面給自己的生理上造成了很大的影響，以致影響學習與生活，此外也會對今後的婚姻生活產生極大的負面影響，因為誰也無法保證戀愛最終會走向婚姻的殿堂。對婚前性行為的謹慎，是對自己身體負責，對自己前途負責，也是對未來的丈夫與妻子負責！

第四， 校園戀愛過度物質化，浪費金錢，加重家庭經濟負擔。當前校園內戀愛，許多大學生往往過於注重物質上的花費而忽略情感的培養與交流，從而導致在戀愛過程中盲目攀比，耗費了大量的金錢。這一點對於家庭較為貧困的大學生而言所產生的負面影響更大，開銷的增大，而自己又沒經濟能力，這樣就不得不向父母要，進一步加劇本來就十分拮據的家庭經濟狀況。

綜上，我們可以看出，大學生校園內戀愛是一把雙刃的劍，存在著利，也存在著弊。我們既不能過度提倡，也不能盲目否定。對於社會與學校而言，關鍵是加強對學生的引導與教育，讓其正確看待戀愛；對於廣大學生而言，關鍵是自己要正確審視自己的具體情況，正確的控制自己，科學的看待校園戀愛，樹立正確的戀愛觀，從而創造美好的人生！

9. 寫校園言情小說要注意寫什麼

先要有大概的故事結構，然後是列出大綱。
主角、配角設定。情節設定，矛盾沖突，起因，經過，結果。
搜集相關資料。注意語言上的修飾，情節氣氛上要有烘托。

最後，要多多讀書，豐富自己的文化底蘊。

10. 寫青春校園小說有什麼技巧嗎

注意人物之間的感情發展，最重要的是不要太快進入戀愛什麼的，要有一定時間的醞釀！還有不要老是對話，不然太枯燥了，多點心理描寫！最好用第一人稱來寫，不然又第三人稱會難一點表達感情！！！！！！！