寫校園的小說名句
㈠ 求個唯美的校園小說開頭
中考作文的結尾技巧
如果把開頭比作「爆竹」,那麼結尾就有如「撞鍾」。古人說過:「好的結尾,有如咀嚼乾果,品嘗香
茗,令人回味再三。」與開頭一樣,結尾也很重要。如果一篇主題鮮明,角度新穎的文章,讀到最後,卻被
一個不妙的結尾掃了興,豈不可惜!結尾除了要服務於文章的內容和中心外,還得受「開頭」的制約,這樣
說來,結尾就更難寫了。人們稱好的文章的結尾為「豹尾」,從中考作文來看,雖然不一定要求篇篇文章的
結尾都是「豹尾」,但也要求結尾簡練、生動、恰到好處。一般說來,同學們的作文結尾易犯的毛病有:①
畫蛇添足。即全文已結束,本可耐人尋味,但作者仍不放心,偏要哆嗦幾句,把無需交待的人物下落一一交
待,把本可悟出的含義一語捅破。②空喊口號。在結尾處為表明自己的立場、態度,大喊著與文章內容無關
的口喊,這種結尾大煞主題。③拖泥帶水。結尾意思已經明了,卻遲遲不肯收尾,沖突了文章的主題。
由此看來,中考作文的結尾顯得特別重要,如何寫好結尾,提高考場作文的質量呢?下面的結尾技巧,
都是中考作文中常用的。
1、自然收束式。不論哪種文體的文章,在把內容表達完了之後,自然而然地收束全文,而不去設計蘊
意深刻的哲理語句,不去雕琢豐富的象徵形體,這樣的結尾謂之「自然結束式」。它完全避免了文章畫蛇添
足、無病呻吟的結尾毛病,顯得單純明快、樸素無華,在中考作文中得到廣泛運用。考場作文氣氛緊張,競
爭激烈,不可能過多地講究什麼「式」,什麼「法」。只要富於激情,揮灑自如,寫到哪裡就是哪裡,能充
分地表情達意就是一篇好文章,但講究「自然」並不意味著隨心所欲,馬虎草率,而是順著文思發展的自然
趨勢結束全局。在所學的課文中,這樣的例子較多,在此不加贅述。
2、首尾呼應式。結尾與開頭要相呼應,寫出既呼應開頭,又不簡單重復的語句,這種結尾方式是各類
文章極常見的收束方法。這種收束方法能喚起讀者心理上的美感,產生一種首尾圓合,渾然一體的感覺。如
《一件珍貴的襯衫》,開頭寫了「在我的家裡,珍藏著一種白色的確涼襯衫。」結尾寫道:「四年來,這件
珍貴的襯衫,我精心地收藏著,沒有捨得穿它一次。」《白楊禮贊》結尾與開頭呼應道:「我要高聲贊美白
楊樹!」
3、卒章顯志式。這種結尾方式,就是在文章結束時,以全文的內容為依託,運用簡潔的語言,把主題
思想明確地表達出來,或者在全文即將煞尾時,把寫作意旨交待清楚,所以這種結尾方法又稱「畫龍點晴
式」。如《棗核》結尾寫道:「改了國籍,不等於就改了民族感情,而且沒有一個民族像我們這么依戀故土
的。」《記一輛紡車》結尾寫道:「跟困難作斗爭,其樂無窮。——記一輛紡車。」
4、名言警句式。用名言、警名、詩句收尾,著意於引申文章,揭示某種人生的真諦。它往往出現在散
文、記敘文、雜文的結尾,用三言兩語,表述出含意深刻的耐人尋味的哲理或警策性內容,使之深深地印在
讀者的心中,起到「言已盡,意無窮」的效果。《驛路梨花》結尾寫道:「驛路梨花處處開。」
5、抒情議論式。用抒情議論的方式收束文章,能夠表達作者心中的情愫,激起讀者情感的波瀾,引起
讀者的共鳴,有著強烈的藝術感染力。這種結尾方式主要用於寫人記事的記敘文中,也可用於說明文、議論
文的寫作。抒情議論式結尾的形式是多種多樣的,所以採取這種方式結尾比較自由,好的「抒情議論」式結
尾必然油然而生真情,給讀者以真實感、充足感。如《花市》的結尾寫道:「她笑微微地站在百花叢中,也
像一枝花,像一枝挺秀淡雅的蘭花吧。」再如《回憶我的母親》結尾的兩個自然段就是很典型的抒情議論式
的結尾。
作文要一氣呵成,結尾與前面正文一線相生,不可缺痕。作文的結尾與開頭一樣,是篇篇各異的,但也
有其規律可循。上面的幾種結尾方式僅僅只是一些常用的結尾方式,切忌生搬硬套,真正好的結尾存在於考
生的平時扎實的訓練之中,存在於考生的臨場發揮,存在於考生的「詩外之功」。
請看一位考生作文的結尾:
假如生命不再擁有綠色,依然還在求索的我們,為什麼不行動起來,保護綠色, 保護環境,讓我們永遠都擁有綠色。 到那時,綠色才會高唱:「我輕輕的來,正如你(沙漠)悄悄地走……」(佚名《假如生命不 再擁有綠色》)
評點:作者自然地由環境想到了綠色,然後圍繞「假如生命不再擁有綠色」展開話題,文章開篇通 過 「過去」、「今天」、「明天」的對比,突出環境正在惡化,綠色正在減少,自然引出憂慮 。接著又巧用徐志摩的《再別康橋》中的佳句,引出對生命沒有綠色的思考,給人留下想像 的空間。 中學生朋友們,文無定法,究竟用哪一種結尾法,還要根據文體要求和自己的喜好而定,不 能照搬教條。如有的可用議論式,有的可用描寫式,有的可用懸念式,有的可用引用式,等 等 ,不一而足。還需要中學生朋友們在實踐中多訓練多體會,努力去探索,達到舉一反三的效 果。這樣,我相信,同學們一定能寫出「當如撞鍾,餘音繞梁」的結尾來。
【遷移訓練】
古人說過:「好的結尾有如咀嚼乾果,品嘗香茗,令人回味再三。」與開頭一樣,結尾也很 重 要。如果一篇主題鮮明,角度新穎的文章,讀到最後,卻被一個不妙的結尾掃了興,豈不 可惜 !如何使結尾深沉有力,餘音裊裊,回味無窮,是我們中學生練習結尾寫作的關鍵。下面提 供幾則訓練題,以供同學們借鑒。
片斷訓練題:
1.以「讀書」為話題,自擬題目,寫一篇作文。
寫作提示:「書是人類的營養品」,「書是人類進步的階梯」,大師們如是說,書是人類財 富的結晶,更是我們莘莘學子的良師益友。對這一寬泛的話題,我們莘莘學子定然有話可說 ,怎樣把話好,還要注意以下幾點:①角度要新、要小,寫讀一本書的故事,寫讀書現象中的一個 問題,都會因角度小而寫得深刻透徹。②要寫出自己的體驗與感受,寫出真情實感,不寫假 大空的內容,不寫套話。③以一種表達方式為主,切忌文體不統一。這一類作文構思結尾時 只要總結全文,在篇末點題即可。 結尾選例:生活告訴我:只有真正會讀「課外書」的人,才是出類拔萃的時代驕子!我彷彿感 到一陣時 代的風掠過耳畔,它留下一句囑托:好自為之啊!我在此也想勸告千千萬萬的同齡人:多讀 以精思,慎讀以明辨吧!為了我們美好的明天!(《我看課外閱讀》)
2.《冬日抒情》寫作提示:一篇文章,可以抒發強烈的感情,可以抒發輕柔的感情,可以抒發深沉的感情, 也可以抒發輕快的感情。關鍵是作者從什麼角度來寫。這種抒情性文章。一寫要注入作者的 真情,文章才有生命,才有活力。我們提倡同學們寫作要寫真事,抒真情,這樣的結 尾才能很自然地畫龍點睛,升華感情,否則在結尾空抒情,只會使人感到像亂貼上去的招貼 畫,顯得很不協調。
結尾選例:「冬天來了,春天還會遠嗎?」這句名詩幾十年來不斷被人引用,無非是象徵著希 望 。在這透明的冬天裡,人們可以用清醒的頭腦,認清腳下的路,一步步走,躺著不動或再走 彎路,都會推遲希望的實現。
3.以「窗」為話題,自選角度,寫一篇作文,除詩歌外,文體不限,題目自擬。
寫作提示:建築工程必有窗,人的眼睛被稱為心靈之窗……窗所附載的內涵太多,值得挖掘的引申義太多,作為話題,可以闡發的思想很多。我們要根據自己的感受,選擇自己熟悉的 角度來寫。這一類作文的結尾,可採用畫龍點睛式結尾。古人把結尾比做撞鍾,就是要產生 餘音繞梁的藝術效果。結尾若能給讀者留下想像的餘地,令人回味無窮,無疑會使文章增光添彩。
結尾選例 不久前,奶奶走了,帶走了笑聲,帶走了那聲聲問候,帶走了那扇窗,也帶走了我 的心。我知道,那窗是我一生最美的回憶…… 啊!那老人,那真情,那小窗……(《奶奶家的小窗》)
範文選析
無情的背影
當我讀到朱自清的《背影》時,我便想起我的爸爸媽媽的背影。但不完全不一樣, 因為朱自清的文章表現的是父親對他的關心,而我父母的背影留給我的只是無情的怨悔。 就在我5歲那年,我被帶到法庭上,外婆抱著我坐在椅子上,我看見了爸爸媽媽,我便大聲 喊了他們一聲,可他們並沒有理睬我。爸爸和媽媽在法庭上爭論不休,最後聽說把我判給了 媽媽,爸爸便離開了法庭,我喊了一聲「爸爸——」,可那「背影」頭也不回就離開了我, 從此我便和媽媽還有外婆一起生活了。
可是沒過幾天,無情的媽媽也離開了我。外婆本想丟下我,可又不忍心,便把我留下了, 於是我就像一個無父無母的孩子,整天和外婆生活在一起。
在外婆陪伴的日子裡,我常常想起跟爸爸媽媽一起生活時的情景:爸爸騎著車,帶我去街上 玩,帶我去河邊釣魚;媽媽帶我逛商店,給我買衣服。一想起這些,我的眼淚就止不住地流 下來。
以後外婆把我送進了學校,我的學費是舅舅供給的。當同學請我參加他的生日慶典時,看見 別人的爸爸媽媽給自己的孩子送上精美的禮物,讓他在蠟燭前許願,我真是羨慕極了。我多 么想過一次生日,我不要那香甜可口的蛋糕,也不要那精美的禮品,只求爸爸媽媽和好,為 我祝福生日,可一直盼到今天,還沒有盼到。
當我從舅舅那兒得知媽媽改嫁了、爸爸結婚了時,我痛哭了一場。外婆走過來說:「孩子, 別哭,他們是些無情無義的東西,不值得你為他們傷心,你要好好讀書,干一番大事業,讓 他們看看。」這時,外婆的眼淚也不知不覺地流下來了。
爸爸、媽媽,我多想有一個家,一個溫馨又快樂的家,我多想有父母的疼愛,可我卻得不到 。 爸爸、媽媽,你們知不知道,你們的遠去,給我帶來的是無限的悲傷和怨恨,讓我飽嘗了失 去親人的苦楚,讓我這個雖有父母卻得不到父母關愛的孩子經歷了多少人間的坎坷!我再一次發自內心的呼喚:「爸爸,媽媽,可憐可憐我,復婚吧……」然而,回答我的,卻只有那 一陣陣回聲,和那離我愈來愈遠、在我眼中越來越渺小的背影……
結尾評析:父母離異,給孩子心靈帶來了抹不去的創傷,小作者在文中表達了自己對父母的思念之情, 尤其是結尾更是感人肺腑,催人淚下,渴望父母復婚的真情呼喚好似餘音繞梁,久久回 盪在我們的耳畔,令人難忘,給人留下不盡的思索,無窮的回味。
作文的開頭
[日期:2005-11-09] 來源: 作者: [字體:大 中 小]
作文的開頭(順德教研室)
賈寶玉在評論大觀園時說過一句頗有見識的話:凡美,都必須「有自然之理,得自然之趣」。全國幾百萬考生競技的高考作文要出眾,更是離不開一個「理」和「趣」。《高考》雜志收集和整理了近幾年的高考優秀作文,發現可圈可點的地方很多,但無一不閃爍著「機智」和「理趣」。單看看這些文章的開頭和結尾就足以讓我們感到欣慰,獲得啟發。我們把它們作一些歸類獻給你,或許你也能從中得到借鑒。
一、先聲奪人看開篇
開篇最忌諱的是一下筆就給人離題的感覺,它直白地告訴閱卷老師作者沒有審准題意,作文評分就會大打折扣。請看2004年廣東高考幾篇作文的開頭。
例1《由語言與溝通想起》:「看花開花落,雲卷雲舒。初春明媚的陽光,透露了夏日的氣息;盛夏繁茂的綠裝,昭示著秋日的豐收;金秋累累的果實,昭示著冬日的蕭瑟。四季輪回,秋去冬來,自然界萬事萬物各自演繹精彩。倘若沒有經過嚴冬的洗禮,又怎能盼來初春的希望?我們的人類社會也好比自然界,沒有了語言的聯系,沒有了共同的生活方式,又怎能將世界連成一個整體,搭起溝通的橋梁?」這個開頭比喻失當,前面的比喻部分沒有在相似點上進行很好地鋪墊。為什麼這樣說?語言與溝通是前提和結果的關系,而「綠裝」與「豐收」、「果實」與「蕭瑟」哪裡存在這種關系呢?特別是「倘若沒有經過嚴冬的洗禮,又怎能盼來初春的希望」一句反問更是無法接近話題。
例2《心靈互動》:「大樹從不譏笑小草的弱小,小草雖然弱小,卻增添了草原的蒼綠;牡丹從不譏笑野花的樸素,野花雖然樸素,卻帶給大地無限生機。大樹與小草,牡丹與野花之所以能夠和諧共處,是因為它們之間有共同的語言,有了互相的溝通,有了心靈互動。」這個開頭在往話題上靠攏的時候,同樣沒有找准相似點,顯得牽強附會。
例3《語言與溝通》:「語言是一棵小草,溝通則是一片綠陰;語言是一朵白雲,溝通則是一片雲彩;語言是一朵鮮花,溝通則是一片花海。」這個開頭將「語言」與「溝通」處理成個體與整體的關系,同樣是沒有理解兩者之間的聯系。
以上三例都是為了增加文采而通過比喻的方式切入話題的寫法,這也是許多考生的慣常寫法。如果考生對於話題題意沒有準確的把握,一開篇就上了岔道,就會嚴重影響得分。下面這個例子就比較准確、形象地說明了語言的作用。
例4《溝通從語言開始》:「語言是橋梁,溝通此岸與彼岸;語言是瀑布,溝通溪流與深潭;語言是彩虹,溝通天空與大地。只有語言得到准確的表達,溝通才能成功。如果語言失誤,那就可能造成無法預料的後果。那怎樣才能使語言得到准確的表達,促進溝通成功呢?」
所以,開篇寫得好不好,核心問題還是在審題;審好題意破題時,先求准確,再求形象。以下介紹開篇的諸多方法。
1、引用名言名句
①問世間情為何物,直教人生死相許。元好問的確好問,也很會問。他這一問可謂一問問千古。多少年來,有多少人在這個問題上徘徊,又有多少人在付出巨大代價後作出了人生最終的答案。但各家之言卻如每個人的臉一樣,各不相同。
西施說:「愛情是工具。……」 (《問世間情為何物》)
②在中世紀的一個教堂里,一位聖者開始了他的演講:「我之所以成為聖者,是因為我看破了錢財,我的就是大家的。」悠悠歲月,彈指一揮。在跨世紀時的一所監獄里,一個小偷開始了他的人生獨白:「我之所以會成為小偷,是因為我看破了錢財,大家的就是我的。」
(《聖者與小偷》)
③美學大師羅丹曾經說過:「美是到處都有的,對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。」今天,受這位富有創新精神的學者啟發,我想說:「答案是普遍存在的,對於我們的腦袋,不是缺少思考,而是缺少角度。」許多時候,我們都迷惑於問題的不解或徘徊於多解的選擇路口,怎樣走便成了心中的疑團,往往舉棋不定,左右亂傾,這時,就有換個角度考慮的必要,這樣會給你帶來更多成功的機會。(《旋轉這只萬花筒》)
2、巧用書信格式
①尊敬的孔子老爺爺:
你好!我是你的一個普通子孫,相隔數千年後斗膽寫信打擾你,不僅為了向你致上崇敬的問候,而且懷著幾個難解的問題急待你的指教。(《給孔子的一封信》)
②可惡的標准答案:
看到你,我實在是義憤填膺。所以,在憤怒火焰的驅使下,我寫了這封信來聲討你。答案本是豐富多彩的,可是你卻偏偏要戴上「標准」這頂帽子。要知道,就因為「標准」二字,發生了無數的悲劇。以下是你的三大罪狀:……(《給「標准答案」的一封信》)
㈡ 關於校園生活的名言警句
1、少壯不努力,老大徒傷悲。(漢樂府)
2、勝利的終點是近是遠,僅在於我們的一念之間。
3、天地有萬古,此身不再得;人生只百年,此日最易過。《菜根譚》
4、認認真真讀書,踏踏實實做人。
5、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。(陸 游)
6、只有時刻准備的人,才能在人生的三岔路口做出正確的選擇。
7、有關家國書常讀,無益身心事莫為。(徐特立)
㈢ 書香校園的名言名句
書香校園的名言名句
1、 敏而好學,不恥下問——孔子
2、 業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨——韓愈
3、 學而不思則罔,思而不學則殆——孔子
4、 知之者不如好之者,好之者不如樂之者——孔子
5、 三人行,必有我師也。擇其善者而從之,其不善者而改之——孔子
6、 興於《詩》,立於禮,成於樂——孔子
7、 己所不欲,勿施於人——孔子
8、 讀書破萬卷,下筆如有神——杜甫
9、 讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹
10、 立身以立學為先,立學以讀書為本——歐陽修
11、 讀萬卷書,行萬里路——劉彝
12、 黑發不知勤學早,白發方悔讀書遲——顏真卿
13、 書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親——於謙
14、 書猶葯也,善讀之可以醫愚——劉向
15、 少壯不努力,老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》
16、 莫等閑,白了少年頭,空悲切——岳飛
17、 發奮識遍天下字,立志讀盡人間書——蘇軾
18、 鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書——李苦禪
19、 立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫——阮元
20、 非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠——諸葛亮
21、 勿以惡小而為之,勿以善小而不為——陳壽《三國志》
22、 熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》
23、 書到用時方恨少,事非經過不知難——陸游
24、 問渠那得清如許,為有源頭活水來——朱熹
25、 舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知——蘇軾
26、 書痴者文必工,藝痴者技必良——蒲松齡
27、 讀書百遍,其義自見——《三國志》
28、 千里之行,始於足下——老子
29、 路漫漫其修道遠,吾將上下而求索——屈原
30、 奇文共欣賞,疑義相如析——陶淵明
㈣ 寫校園的名句
我們的校園真美麗啊,
㈤ 描寫校園的名句
曾經的清純年些年輕的夢想依舊飛揚在青春的校園里在青春的起跑線在青春的門檻上我興奮的青春宣言在青春的校園里我的花季宣言
在這如畫的校園里,是你們用青春和熱情揮灑了十八歲的絢爛和風采,是你們用勤奮和智慧詮釋了責任和堅強,是你們用堅定和執著放飛了夢想與希望,是你們用那純潔而善良的心靈帶來了校園里的一次次感動。你們用你們的方式詮釋了什麼叫激情似火,青春無悔!
我不知道這個世界有多少個一樣又不一樣的故事,它們時時刻刻在那個留下無數人青春的校園里上演,給一個又一個人的青春塗上那淡藍的天空般的色澤。我知道我的那個平淡如水的故事已經被永遠定格在了那個曾經熟悉有陌生的校園,一起留下的還有我的心跳和那一絲憂傷中夾雜著的快樂。
當我們隨意地揮霍自己青春歲月時,我們不難發現青春逝去的匆匆;當我們的臉龐綻開青春笑臉時,父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時,母親卻在一步步地走進垂暮之年。所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想,青春更應該是一種責任!而理想帶我們騰飛!展望明天,燦爛輝煌,任重道遠!讓我們一步一個堅實的腳印,一步一個嶄新的台階,走向明天——走向成功——走向未來!
青春,只一個很美的詞,但又不知道它沒在哪裡。或許是因為年輕,所以享有青春。或許是因為年輕,才會對所有懷揣幻想。有些時候,曾幻想現實是多麼美好,真想一下子融入現實生活中去感受一切。校園里的青澀年華,擁有美好的青春時光。我是幸福的,幸福到感受不到現實的殘酷。而今,忽然回頭,一些斑駁的記憶已支離破碎,再也拼湊不回。在我們的生命中,青春也悄然老去,離我們越拉越遠,模糊了我們的實現,忘記了前路的方向
校園里的子曰園給了我們更多的快樂,也使我們的校園更加充滿青春活力。我愛我們的校園,更愛我們的子曰園!
我們留戀校園的每一個角落,只因為我們是它的主人,當然它也是我們青春的見證,因為那一年,我們十七八歲。我們想盡快長大,想脫浮華的天真,等我們長大了,才去懷念那時的青春,祭奠那年的十七八歲。可是早已回不去了。慢慢的發現,青春的過往波瀾不驚,又何必去解讀它的神秘。
為影,我活躍在校園的各個角落。體育課上,我奔跑、飛躍,課後,我的影子是陽光下的一個動點。我熱切地廣交朋友,我熱切地與人交談,我渴望發表意見,我渴望被人關注。活潑,我青春的本色;熱烈,我青春的底色,紅色,我青春的亮點。
又是一個春光燦爛的季節,校園里的梔子花又盛開了,梔子花為美麗的校園添加一份春的色彩。這聖潔的梔子花是青春回眸一顧發出的淡淡清香,是美麗人生里絢麗一顧,引來了校園里萬千的驚奇目光與贊賞心情。
在這個值得留戀的季節、美好的校園,請記得多收藏一些美好的校園情結,為了多年後可以懷念。用青春做籌碼,用希望賭明天,讓我們一起加油,就為祭奠慢慢流逝而美好的校園情結吧!
故事情節是講述的是一群青春男女校園時純情幸福的愛戀和畢業後分道揚鑣、形同陌路,最終相愛的人因種種原因沒能在一起。青春,對於每一個人來說都是最為珍貴幸福的記憶,它包含著歡笑、痛苦、成長、蛻變,是生命定格下最唯美的音符,是每個人心中最動聽的旋律。有人說時間真是一劑霸道的良葯,悄無聲息地帶走了我們最想留住的青春。
早上我們要起床,背上小書包來到充滿知識的校園世界,走進知識的課堂。啊!校園之晨!這里是一天的開始,這里是人生的起步。理想的種子要播種,知識的小樹要長大……。這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚,我們怎能不用心中熾熱的愛來歌頌你、贊美你!學校牆外,幾株槐樹探進頭來,張望著我們可愛的校園,他們彷彿也要把自己融進這愉快的兒童樂園之中。
我扯出一個親切的笑容說,我的下部小說寫的是青春校園故事,為了親身體驗校園生活就來找你咯。他還沒回過神來,我便徑自向校園內走去。
燈下觀賞著這簇老白楊的樹葉兒,沉浸在縷縷的馨香里,我抑制不住對你——我那心儀已久的,常德乃足、厚朴存真,飽經風霜、永葆青春的老白楊樹由衷地謳歌!——你,校園的老白楊樹啊,你的聲音與顏色不僅是校園交響曲中不可或缺的響亮的音符,林中畫卷上一筆不可缺少的精美的光彩;你的尊容與形象還是學校昌盛的一個標志,校園精神的一種體現。
活力是青春的標志,來自四面八方的青少年因為緣分在一所學校里學習,青少年們熱情奔放,所有人會再這個時代展現自己獨有的才華與天賦,籃球場是男生展現英姿的雄鷹飛翔之地,觀眾席是女生吶喊助威的場地,青春,是魅力的綻放,校園之一隅,最燦爛的多姿青春。
青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向知識的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,新校園的樂章終將奏響。
在校園,因青春而永葆活力,五月,校園里久久縈繞著它的光芒,五月,我們一起度過,五月,馳騁魅力,鑄魂將在,五月,將是我永遠的五月。
時常獨自行走在幽靜的校園里,看著那一張張青春明媚的臉在眼前跳動,不禁憶起自己青春少時,那時那些好時光,一把一把地被我們揮霍掉,亦不覺得可惜,而現在,縱然是分分秒秒,也要放在心上。
聽過木棉道,一首唯美校園歌曲,愛情的單行道,木棉道,愛情的逍遙,終究還是一個問號。如果愛了,就不要回頭,如果不愛了,那就揮揮手,告別這個季節。不要去追問什麼,那就是一個純潔和憂傷的歲月的過道,走過的人多了,也就不再是校園青春的單行道。
啊!校園之晨!這里是一天的開始,人生的起步。理想的種子要播種,人生的意義要認識……這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚。我怎能不用心中熾熱的愛,歌頌您,贊美您!我愛您,校園的早晨!
菁菁校園,留下我們多少故事,這些故事是那麼精彩,那麼活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼,有比賽場上飛揚著的歡呼與吶喊,更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境;這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁,有三點一線的緊張,更有青春放歌的朝氣。寫下它,寫下這充滿活力的歲月,寫下我們難以忘記的校園故事。
過去的校園里的往事已經散場,我等待著下一場的開幕,相信我會更加努力拚搏,會迎著陽光飛向心中的夢想。我會銘記校園內的點點滴滴,因為那裡有我最美的回憶,就著月光,祝福今後的一切,手寫青春,不落的希望。
㈥ 青春校園小說裡面有什麼名言
如果有一天我忍不住問起你一定要騙我就算你有多麼不情願也不要告訴我
你最愛的人不是我
夢想有實現的可能而幻想只能破滅
愛情哪有什麼先來後到
如果愛情一開始就註定結束你是否還有勇氣義無反顧?
人們只想著如何得到掌聲漸漸就忘記了要怎樣單純的唱歌
朋友只是朋友戀人僅是戀人不要總認為一交朋友在你困難時 朋友一定要幫你
是自己讓自己痛苦 那也要讓自己快樂不相信一切也要相信自己
無論你什麼時候開始重要的是開始之後就不要停止
無論你什麼時候結束重要的是結束之後就不要悔恨
如果有一天我們不在一起也要像在一起一樣
每個人都想把自己變成理想中的樣子,我們拚命朝著這個方向努力但在這當中得到了什麼 失去去了什麼真正重要的到底是什麼
你一定要懂得對自己說,一定要重新站起來做人。就算遇到在不如意的事,也要對自己說我忍得住。不管有再大的挫折也好,也要對自己說我撐得住。無論有多麼傷心絕望,都要對自己說我,看的開。
謊言與誓言的區別在於,一個是說的人當真了,一個是聽的人當真了。
世界太大還是遇見你,世界太小還是丟了你
讓夢想成真的最好辦法,就是醒來
一直一直沉默下去,到最後會什麼也的不到吧?
開不了口的願望,上天會幫你實現嗎?
我放下了尊嚴,放下了固執,都只是因為放不下你
如果手上沒有槍,我就不能保護你,如果一直握著槍,我就無法抱緊你
只要生命有了一次綻放,不在乎長短
如果我們之間有1000步的距離,你只要跨出第1步,我就會朝著你的方向走其餘的999步
米愛★繪子
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- 夜、櫻 團隊
㈦ 關於書香校園的名言名句
1、學會奉獻自己,不會給你帶來不利,而會給你帶來意外的收獲。
2、學校發展以師為本,教師發展以德為本。
3、沒有措施的管理是空談的管理,沒有檢查和計劃的管理是空洞的管理。
4、我喜歡讀母校的書,更喜歡讀母校的人。
5、播種一種習慣,收獲一種品質。
6、如果能捏起來,一盎司的忠誠相當於一幫智慧。
7、自省權力,自省責任,自省人格,自省言行。
8、博學之,審問之,明辨之,篤行之。
9、倡廉省廉思廉興廉促廉風清氣正,反腐防腐禁腐遏腐懲腐揚善除惡。
10、將安全牢牢的記在心中,平安將會伴隨我們渡過美好的一生。
11、預信人者必先自信,欲知人者必先自知。
12、非學無以廣才,非志無以成學。
13、平安要靠每一個人的,而不是要靠一個人做到就行。
14、鈔票只能滿足一時的慾望,更多時將是焦慮與恐懼。
15、睜大眼睛多發現學生的優點,眯起眼睛少挑剔學生的缺點。
16、工作每天都是正式演出,不能是綵排。
17、生命的價值不在於活多少天,而在於我們如何使用這些日子。
18、平安的防範是容易的,可往往有些人使它變困難了。
19、此刻腐-敗,高興一時;此刻廉潔,受益終生。
20、知識不全可以用道德彌補,道德不全卻難以用知識彌補。
21、從小樹立交通安全意識,掌握必要交通安全知識,確保安全。
22、人生的價值在於付出,多付出一點你就與眾不同。
23、鳥欲高飛先展翅,要想成才早學習。
24、知榮辱,明廉恥,—從我做起。
25、誠實是為人的行為支撐,守信是立業的道德基石,正直是從政的品質核心,廉潔是做官的行為准繩。
26、誠信是做人的立身之本,清廉是為官的自律准則。
27、數百年人家無非積德,第一等好事當數讀書。
28、平安校園我愛它,人人安全靠大家。
29、勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。
30、我為母校而感到無比驕傲,也要讓母校為我感到自豪。
31、追求主動發展,專業發展,和不斷自我更新的教師,才是真正的教師。
32、生命的多少用時間計算,生命的價值用貢獻計算。
33、強化競爭意識,營造團隊精神。
34、違章不禁,危險難險,違章不止,事故難消。
35、依法辦學,以質立校;管理興校,教師強校。
36、行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運
37、過馬路兩邊看,還要走在斑馬線。
38、生命之燈因熱情而點燃,生命之舟因拼搏而前行。
39、朝省夕省朝夕自省,上廉下廉上下齊廉。
40、誠實廉正是階梯、貪欲私利是毒葯。
41、同學們,讓我們攜起手來,共同創造平安校園,生活在平安的藍天下。
42、春風,春雨,春暖花開,喜迎春回大地,警徽,警銜,警服在身,伴我警鍾長鳴。
43、學習改變生活,知識改變命運。
44、弘揚中華美德,構建和諧學校。
45、家長們信任是學校的生命,社會的滿意是學校的成功。
46、處事要公,立身要廉,待人要誠,工作要勤。
47、安全關系你我他,校園安全靠大家。
48、處事要公,立身正則剛,行正則威。
49、成就事業勤是本,修身養性廉為上。
50、行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。
51、心中時刻有平安,平安永在我身邊。
52、教學相長,在教育和教學過程中,我們也會學到很多。
53、誠實、誠心、誠摯、誠懇待人,公正、公平、公道、公而忘私。
54、心靈中的黑暗必須用知識來驅除。
55、沒有溝通就不可能有教學和學習。
56、知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭。
57、自我提升,良性競爭;相互欣賞,互相支持。
58、讓每一個孩子都有成功而精彩的故事。
59、尊重教師,信任教師,依靠教師,發展教師。
60、課間活動有秩序,校園文明爭第一。
61、誠信做人清白為官,踏實做事勤政為民。
62、古之成大事者,不惟有超士之才,亦有堅忍不拔之志。
㈧ 關於校園的名言
關於校園的名言有:
1、教化之本,出於學校。——(宋)蘇洵
(譯文:教育人的根本是從學校開始的。)
2、人才為政事之本,而學校尤為人才之本也。——(清)顏元
(譯文:人才是政治的根本,而學校尤其是人才的根本。)
3、學校者,人才所由出;人才者,國勢所由強。——(清)鄭觀應
(譯文:學校是培養人才的地方,國力強盛源於人才。)
4、學校者,文明進化之泉源也。——(中國)孫中山
5、多辦一所學校,就可少建一座監獄。——(法國)雨果
6、學校沒有紀律便如磨坊沒有水。——(捷克)誇美紐斯
7、學校之盛衰,關系天下之盛衰也。——(明)黃宗羲
8、使學校適合兒童,而不是使兒童適合學校。——(英國)尼爾
9、學校教育注重學生健全的人格,故處處要使學生自動。——(中國)蔡元培
10、學校的理想是:不要讓任何一個在智力方面沒有受過訓練的人進入生活。愚蠢的人對社會來說是危險的,不管他們受過哪一級的教育。——(前蘇聯)蘇霍姆林斯基
㈨ 小說名句
明曉溪:
1.也許愈是美麗就愈是脆弱,就像盛夏的泡沫 《泡沫之夏》
2.「如果愛你可以讓你幸福,那麼我就愛你;如果不愛你可以讓你幸福,那麼我就只是喜歡你。」
「那——你的幸福呢?」
「我的幸福,就是看著你幸福。」 《明若曉溪》
3.如果一開始,你就不要出現在我的面前,那麼,我也許就不會知道幸福的滋味。你何其殘忍,把所有的愛滿滿地那麼卒不及防地都給了我,告訴我,你永遠喜歡我,永遠不會離開我,讓我錯以為,我可以幸福得象個被寵溺的孩子,讓我錯以為,只要抱住你,就可以擁有整個世界
《明若曉溪》
4.「你會喜歡我多久?」
「永遠。」
「即使你已經不愛我了,即使你已經忘記我了,即使你已 經從這個世界消失。我依然會愛著你。」
「亂講,都不在這個世界上了,還怎麼愛我?」
「我會去找一個天使,讓它替我來愛你。」
《會有天使替我愛你》
5.如果失去了你的愛,我在這世界上,就象失去了靈魂的空殼,再也找不到家
《會有天使替我愛你》
6.當你在我身邊快樂時,幸福在我身邊,當我聽到你笑聲時,幸福已經在我身邊
7. 習慣了軟弱,心也會逐漸軟弱起來,習慣了依賴,會漸漸忘記如何依靠自己。一旦眼淚失去效力,一旦陷入孤立無援的境地,如果變得軟弱了,該怎樣去保護身邊的親人和自己?
《泡沫之夏》
8.我很想你,卻不想見你 《會有天使替我愛你》
9.如果一開始你沒有告訴我,你永遠喜歡我,永遠不會離開我,只要抱住你,就可以擁有整個世界。 《明若曉溪》
10.那一年,是誰三天三夜不眠不休種下滿塘荷花,是誰抱著14支粉紅色的荷花說他喜歡我,是誰說會永遠保護我、讓我開心。難道,你一開始就是在騙我?請你不要再來傷害我,我會難過,心像被撕碎一樣。如果你還喜歡我,請你珍惜我。如果你不喜歡我,我會離開你。 《烈火如歌》
12.不喜歡又能怎樣?心裡有數就可以了。不可能要求世上所有人都是你的朋友,都是關愛你的人。珍惜對你好的人,其他的,就隨她們去吧!
《泡沫之夏》
13.既然對世人宣布了我們的戀情,我們就是一對了,永不分手,不離不棄。
《泡沫之夏》
14.上天不會只永遠眷顧一個人,給她多大的幸運,日後必會給她多大的磨難。她能做到的只是把握住幸福的時機,憑借它努力地沖上最大可能的頂峰。所以,絕不可以錯過任何機會。 《泡沫之夏》
15.如果你始終沒辦法愛上我,我會給你分手的權利。
《泡沫之夏》
16.世界上沒有什麼人是可以真正相信的,只有相信自己,因為只有自己不會不會背叛你自己,欺騙自己,離開自己。 《泡沫之夏》
17.我想要靠自己的力量立足在這個世界,有足夠的影響力,有足夠的錢,可以守護我想守護的人,可以在面對任何突如其來的災難時,都不會被打倒。《泡沫之夏》
饒雪漫:
1.那個在不經意中,也許就改變了我一生的男孩。我相信總有一天,我們會在世界的屋頂再次相遇。
不要輕易用過去來衡量生活的幸與不幸,每個人的生命都是可以綻放美麗的,只要你珍惜。
——《木吉他的夏天》
2.沒有人永遠十七歲,但永遠有人十七歲。
因為依賴一份只有我記得的回憶,我已經長大。長到可以勇敢的面對人間所有的風風雨雨。
——《來不及學壞》
3.我一直喜歡下午的陽光。它讓我相信這個世界任何事情都會有轉機,相信命運的寬厚和美好。
我們終歸要長大,帶著一種無怨的心情悄悄地長大。
歸根到底,成長是一種幸福。
——《按時長大》
4.喜歡的歌靜靜地聽,喜歡的人遠遠地看。
——《我要我們在一起》
5.其實,人字的結構就是相互的支撐,只要你願意,誰都可以給誰幸福!
——《我要我們在一起》
6.我知道無論我走到哪裡,你都會陪在我身邊。陪我哭,陪我笑,陪我等待,陪我開花。
——《女生派》
7.愛情像糖衣,我囫圇吞下,享受瞬間的甜蜜
--《糖衣》
8.最痛的痛是原諒,最黑的黑是背叛
--《糖衣-臨暗》
9.我們都是單翅膀的天使,只有擁抱著才能飛翔。
——《揮著翅膀的女孩》
10.我們生活在同一個溫暖的水域,也許偶爾會被水草纏繞,但因為彼此溫暖的呼吸,相信都不會是死結。如果我說我愛你,我一直都愛你,不知道你會不會相信?
——《雙魚記》
11.成長就是這樣,痛並快樂著。你得接受這個世界帶給你的所有傷害,然後無所謂懼的長大。
——《雙魚記》
12.愛是一場戰爭,我不怕受傷只怕你不快樂.
——《離愛一個ID的距離》
13.是別過頭去,你就感覺不到我的深情?
——《離愛一個ID的距離》
14.愛情是一場註定的潮水,而自己就是一葉隨時等待靠岸的小舟。潮來潮去,隨波逐流,載沉載浮,在劫難逃。
——《離愛一個ID的距離》
15.在愛情這場戲里總是有一個主角和一個配角,累的永遠是主角,傷的永遠是配角。
——《愛在仙境的日子》
16.像流水一樣。金錢,地位,美麗,還有愛情,最後都會像流水一樣。
——《愛在仙境的日子》
17.我一路狂奔,渴望在擁擠匆忙的人群里找到一個和我相似的面孔,她和我有相似的命運。我可以在她的身上看到自己命運的參照,何去何從,不再那麼倉皇。
——《小妖的金色城堡》
18.她不會消失。
消失的,不過是時間。
而消失的時間,會讓曾經的傷口,開出潔白而盛大的花朵,站成最純潔的姿勢,成為我們彼此溫暖過存在過的最好證明。
——《小妖的金色城堡》
19.有點寂寞,有點痛,有點張揚,有點不知所措,有點需要安慰。那麼,點開它,有點美。
——《小妖的金色城堡》
20.我在刀尖上舞蹈,沉重也好,輕盈也罷,從腳底到心裡,終究是蔓延的疼痛
--《小妖的金色城堡》
21.我沒有月亮。
這個月亮是很多人的,但不是我的。溫暖遙不可及。
——《校服的裙擺》
22.我們就是這樣蒼老的,從時光的一端輾轉到時光的另一端,請別說再見,不需要再見。
——《校服的裙擺》
23.愛情在十七歲,只是一個令人徒然疼痛的遙不可及的字眼。
——《校服的裙擺》
24.甜言蜜語,說給左耳聽。
——《左耳》
25.我在張漾的眼中看到我自己,唉,我自己,如此美麗
--《左耳》
26.我沒有勇氣折斷我的翅膀,卻也飛不到任何地方。
——《左耳》
27.我們的愛情染上了塵埃 等待一場風暴的洗禮
——《左耳》
28.有些人,有些事,是不是你想忘記,就真的能忘記?
——《左耳》
29.我知道,我們都將離開,我們都不會再回來。
——《左耳》
30.最痛苦的是,消失了的東西,它就永遠的不見了,永遠都不會再回來,卻偏還要留下一根細而尖的針,一直插在你心頭,一直拔不去,它想讓你疼,你就得疼
——《左耳》
31.失去,不在乎.
——《左耳》
32.這輩子有你在身邊,不離開,不放手,不絕望
郭敬明經典傷感詞句119條!!嘻嘻~有那麼一點點長
1.很多我們以為一輩子都不會忘記的事情,就在我們念念不忘的日子裡,被我們遺忘了 。
2.我知道我不是一個很好的記錄者,但我比任何人都喜歡回首自己來時的路,我不但的回首,佇足,然手 時光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。
3.你給我一滴眼淚,我就看到了你心中全部的海洋
4.如果上帝要毀滅一個人必先令其瘋狂.可我瘋狂了這么久為何上帝還不把我毀掉.
5.那些刻在椅子背後的愛情,會不會像水泥上的花朵,開出沒有風的,寂寞的森林
6.在這個憂傷而明媚的三月,我從我單薄的青春里打馬而過,穿過紫堇,穿過木棉,穿過時隱時現的悲喜 和無常。
8.那些曾經以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過程里,被我們遺忘了。
9.寂寞的人總是會用心的記住他生命中出現過的每一個人,於是我總是意猶未盡地想起你 在每個星光隕 落的晚上一遍一遍數我的寂寞
10.每當我看天的時候 我就不喜歡再說話 每當我說話的時候 我卻不敢再看天
11.我每天都在數著你的笑,可是你連笑的時候,都好寂寞。他們說你的笑容,又漂亮又落拓。
12.我生命里的溫暖就那麼多,我全部給了你,但是你離開了我,你叫我以後怎麼再對別人笑
13.曾經也有一個笑容出現在我的生命里,可是最後還是如霧般消散,而那個笑容,就成為我心中深深埋 藏的一條湍急河流,無法泅渡,那河流的聲音,就成為我每日每夜絕望
14.凡世的喧囂和明亮,世俗的快樂和幸福,如同清亮的溪澗,在風里,在我眼前,汨汨而過,溫暖如同 泉水一樣湧出來,我沒有奢望,我只要你快樂,不要哀傷`````
15.風吹起如花般破碎的流年,而你的笑容搖晃搖晃,成為我命途中最美的點綴,看天,看雪,看季節深 深的暗影。
16.一個人總要走陌生的路,看陌生的風景,聽陌生的歌,然後在某個不經意的瞬間,你會發現,原本費 盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。
17.躲在某一時間,想念一段時光的掌紋;躲在某一地點,想念一個站在來路也站在去路的,讓我牽掛的 人。
18.牽著我的手,閉著眼睛走你也不會迷路 。
19.假如有一天我們不在一起了,也要像在一起一樣。
20.有些事情還沒講完那就算了吧.每個人都是一個國王,在自己的世界裡縱橫跋扈,你不要聽我的,但你也 不要讓我聽你的.
21.我忘了哪年哪月的哪一日 我在哪面牆上刻下一張臉 一張微笑著 憂傷著 凝望我的臉 我們微笑著說 我們 停留在 時光的 原處 其實 早已被洪流 無聲地 捲走
22.有些人會一直刻在記憶里的,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當想起 他時的那種感受,是永遠都不會改變的
23.那些以前說著永不分離的人,早已經散落在天涯了。
24.原來和文字沾上邊的孩子從來都是不快樂的,他們的快樂象貪玩的小孩,游盪到天光,游盪到天光卻 還不肯回來
25.你永遠也看不到我最寂寞時候的樣子,因為只有你不在我身邊的時候,我才最寂寞。
26.歌聲形成的空間,任憑年華來去自由,所以依然保護著的人的容顏不曾改和一場龐大而沒有落幕的恨.
27.總有一天我會從你身邊默默地走開,不帶任何聲響.我錯過了很多,我總是一個人難過.
28.我就像現在一樣看著你微笑,沉默,得意,失落,於是我跟著你開心也跟著你難過,只是我一直站在現在而 你卻永遠停留過去.
29.如果我們都是孩子,就可以留在時光的原地,坐在一起一邊聽那些永不老去的故事一邊慢慢皓首.
30.我忘記了哪年哪月的哪一天 我在哪面牆上刻下了一張臉 一張微笑著 憂傷著 凝望著我的臉 那些 刻在椅背後的愛情 會不會像水泥地上的花朵 開出地
老天荒的 沒有風的森林
31.不是每一次努力都會有收獲,但是,每一次收獲都必須努力,這是一個不公平的不可逆轉的命題 。
32.當你真正愛一樣東西的時候你就會發現語言多麼的脆弱和無力。文字與感覺永遠有隔閡 。
33.遺忘 是我們不可更改的宿命所有的一切都像是沒有對齊的圖紙 從前的一切回不到過去 就這樣慢慢延伸 一點一點的錯開來。也許 錯開了的東西 我們真的應該遺忘了
34.什麼叫快樂?就是掩飾自己的悲傷對每個人微笑。
35.堅硬的城市裡沒有柔軟的愛情
生活不是林黛玉,不會因為憂傷而風情萬種
人永遠看不破的鏡花水月,不過我指間煙雲 世間千年如我一瞬
36.記憶想是倒在掌心的水 不論你攤開還是緊握 終究還是會從指縫中 一滴一滴 流淌干凈。
37.誰是誰生命中的過客,誰是誰生命的轉輪,前世的塵,今世的風,無窮無盡的哀傷的精魂.
我回過頭去看自己成長的道路,一天一天地觀望,我站在路邊上,雙手插在風衣的兜里看到無數的人 群從我身邊面無表情地走過,偶爾有人停下來對我微笑,燦若桃花。我知道這些停留下來的人終究會成為我生命中的溫暖,看到他們,我會想起不離不棄。
38.這個城市沒有草長鶯飛的傳說,它永遠活在現實裡面,快速的鼓點,匆忙的身影,麻木的眼神,虛假的笑容 ,而我正在被同化
39.那些我們以為永遠不會忘記的事情,就在我們念念不忘的過程里,被我們忘記了
總有一天都會面目全非,時光沒有教會我任何東西,卻教會了我不要輕易去相信神話
40.風空空洞洞地吹過。一年又這么過去。而來年,還要這么過去。我不知道是安穩的背後隱藏著沮喪, 還是沮喪里終歸有安穩。只是我們,無法找到。
41.離去,讓事情變得簡單,人們變得善良,像個孩子一樣,我們重新開始。
42.一隻野獸受了傷,它可以自己跑到一個山洞躲起來,然後自己舔舔傷口,自己堅持,可是一旦被噓寒 問暖,它就受不了
43.傷口就像我一樣,是個倔強的孩子,不肯癒合,因為內心是溫暖潮濕的地方,適合任何東西生長。
44.因為我知道你是個容易擔心的小孩,所以我將線交你手中卻也不敢飛得太遠。不管我隨著風飛翔到雲 間我都希望你能看見,就算我偶爾會貪玩了迷了路也知道你在等我
45.我不喜歡說話卻每天說最多的話,我不喜歡笑卻總笑個不停,身邊的每個人都說我的生活好快樂,於 是我也就認為自己真的快樂。可是為什麼我會在一大群朋友中突然地就沉默,為什麼在人群中看到個相似的背影就難過,看見秋天樹木瘋狂地掉葉子我就忘記了說話,看見天色漸晚路上暖黃色的燈火就忘記了自己原來的方向...
46.青春是一道明媚的憂傷~~~~ 我沒哭,可是眼淚流下來了~~~
47.我希望有一天可以和你背上行囊,看沒有看過的山,走沒有走過的水,揮霍沒有揮霍完的青春,紀念無法 紀念的紀念~~~~
青春是一灘水,無論是攤開還是緊握,都無法從指縫中淌過單薄的年華~~~~
48.我突然就覺得自己像個華麗的木偶,演盡了所有的悲歡離合,可是背上總是有無數閃亮的銀色絲線,***縱 我的哪怕一舉手一投足.
I suddenly feel myself like a doll,acting all kinds of joys and sorrows.There are lots of shining siliery thread on my back,controlling all my action.
49.記憶想腐爛的葉子,那些清新那些嫩綠早已埋葬在時間刻度的前段,惟有鋪天蓋地的腐爛氣味留在時 間刻度的尾部。
當我倔強地獨自背上行囊開始我全新的路程,我知道,只要僅有的幾個朋友站在我身後凝望。他們的 眼神像落日一樣蒼茫而深遠,讓我覺得沉重。
不過,當我們決定了孤獨地上路,一切的詛咒一切的背叛都丟在身後,我們可以倔強地微笑,難過地 哭泣,可是依然把腳步繼續鏗鏘。 《夢里花落知多少》
50.總是被優美的漢字組成的篇章所吸引,一遍遍的讀,始終覺得漢字是最美的語言但不是最好聽的文字
51.那些發生在1999的事情 像是退色的電影 荒草被時間無盡地焚燒而過 剩下曾經照片里清瘦的男孩和悲傷的女孩 沒人記得 也沒人會問 他們何時走的 他們何時再來 一月.迷藏 那些年代 淹沒在人海 曾 經唱過的歌 有幾首剩下來 我們站在 洶涌的人海 有多少還在開
52.曾經以為念念不忘的東西,總有一天會變得面目全非。
時光沒有教會我們任何東西,卻教會了我不要輕易地去相信一個神話;而神話最讓人膜拜的地方就在 於它的不可信!
53.燈影漿聲里 天猶寒 水猶寒 夢中絲竹輕唱 樓外樓 山外山 樓山之外人未還 人未還
雁字回首 早過忘川 撫琴之人淚滿衫 蕭蕭揚花落滿肩 落滿肩
笛聲寒 窗影殘 煙波槳聲里 何處是江南
54.終於相信時光倒轉只不過是個美麗的神話,騙騙小孩子的,但是如果可以的話,請再編一個故事騙騙我 ,好嗎?
釋迦侔尼臉上的表情永遠是慈悲,可千山萬水五行三界卻還是逃不過一個空
55.快樂和幸福那麼相似,可是快樂就是幸福嗎?
56.你給我一滴眼淚,我就看見了你心中全部的海洋
一年老一年,一日沒一日,一秋又一秋,一輩催一輩
一聚一離別,一喜一傷悲,一榻一身卧,一生一夢里
尋一夥相識,他一會咱一會
那一般相知,吹一會唱一會
57.其實一切早已經滄海桑田勒 我像是一隻躲在殼里長眠的鸚鵡羅 等到我探出頭來大量這個世界的時候 在我原先居住的大海 已經成為高不可攀的山脈 而硪 是一塊僵死在山崖上的化石
58.牽著你的手,無論是在哪裡,我都感覺像是在朝天堂奔跑。 <<夏>>
59.還是火柴說的好啊,她說男人都是下半身動物。那些男人口口聲聲對你說給你下半生的幸福,其實是 說給你下半身的幸福 <<夢>>
60.「我一直以為山是水的故事,雲是風的故事,你是我的故事,可是卻不知道,我是不是你的故事」。
<<夢>>
67.如果回憶象鋼鐵般堅硬那麼我是該微笑還是哭泣,如果鋼鐵象記憶般腐蝕那這里是歡城還是廢墟 ?
68.一個人身邊的位置只有那麽多,你能給的也只有那麽多,在這個狹小的圈子裡,有些人要進來,就有一些 人 不得不離開.
69.不成熟的人為了偉大的事業而死去,成熟的人為了偉大的事業而卑賤地活著。
70.小A說:讓我死吧讓愛情留下。而我要說:讓愛死吧我要卑賤地活著!
71.青春是道明媚的憂傷
72.只要知道你還活在這個世上,我就可以了無牽掛。
73.時間仍在,是我們在飛逝。
74.朋友總是為你擋風遮雨,如果你在遠方承受風雪,而我無能為力,我也會祈禱,讓那些風雪降臨在我的 身上。
75.那是可以讓我潸然淚下,讓我用一生去交換的笑容。
76.沒有我為您掌燈,您在回家的路上,會覺得難過嗎?
77..沒有黑暗中的那盞光芒,我擔心您像個小孩子一樣怕黑怕迷路.
78.我不知道死亡的時候,凝望蒼穹竟然回那麼凄涼,一聲一聲霰雪鳥的悲鳴,斜斜地掠天而去,我看到 你的面容浮現在蒼藍色的天空之上,於是我笑了,因為我看到你,快樂得像個長不大的孩子。
79.小陪是一個人,小許是一個人,我是一個人。我們是三個人。
小陪是一個人,小許是一個人,我是一個人。我現在是一個人。
80.黑夜給了我黑色的眼睛,它卻讓我愛上黑夜給我的疼痛。
81..打死我我也想不到我想打死在多的人也想不到 。
82.天亮說晚安
83.大提琴的聲音就象一條河,左岸是我無法忘卻的回憶,右岸是我值得緊握的璀璨年華,中間流淌的, 是我年年歲歲淡淡的感傷!
84.我總是這樣凝望那些日升月沉無家可歸的憂傷
85.我們像是表面上的針,不停的轉動,一面轉,一面看著時間匆匆離去,卻無能為力
101.時光的洪流中,我們總會長大。
102.飛機場的騷亂一會兒就停止了,這里的人都是有著自己的方向的,匆匆地起飛,匆匆地下降,帶走別 人的故事,留下自己的回憶。
103.習慣了你對人的依賴,雖然我也是一個孩子。
104.紅蓮即將綻放,雙星終會匯聚,命運的轉輪已經開始,請您耐心地等待
105.我想知道這些倉皇南飛的大雁帶走了誰的思念
106.我站得太久說的太久了我自己都累了,你怎麼還是聽不懂?我寫的太多了寫得太久了我自己都累了, 你怎麼還是看不懂?
107.曾經一直想讓別人知道自己的心情,那些沉重,那些無法講述的悲傷和蒼涼。可是,我要如何在淺薄 的紙上為你畫出我所有的命輪?我要如何讓你明白?
108.當你真正愛一樣東西的時候你就會發現語言多麼的脆弱和無力。
109.遺忘是我們不可更改的宿命,所有的一切都像是沒有對齊的圖紙 從前的一切回不到過去 就這樣慢慢 延伸 一點一點的錯開來 也許 錯開了的東西 我們真的應該遺忘了
110.是我勇敢太久,決定為你一個人而活。
111.當我的靈氣變的無比強大時,我想要保護的人都已經不在了....
112.就在那一瞬間,我彷彿聽見了全世界崩潰的聲音。
113.我站在人群里,傷心的感覺如同滅頂,我的眼淚大顆大顆地滴下來,滴在他們牽手走過的紅毯上。
114.我會回來,帶回滿身木棉和紫荊的清香,然後告訴你,我已找到天堂。
115.我蹲在路邊,哭泣的象個孩子。
116.我們一直在尋覓,尋覓,那個我們都有的結局
117.我喜歡找一條漂亮的馬路,然後在上面氣定神閑地走,走過斑斑樹陰的時候我象是走過了心中明明滅 滅的悲喜。從蛹破繭而出的瞬間,是撕掉一層皮的痛苦 徹心徹肺很多蝴蝶都是在破繭而出的那一刻被痛得死掉了。
118.你永遠也看不見我最愛你的時候,因為我只有在看不見你的時候,才最愛你。同樣,你永遠也看不見 我最寂寞的時候,因為我只有在你看不見我的時候,我才最寂寞。
119.要理想不要幻想,要激情不要矯情。凡事知足常樂。