關於校園欺凌的小說的發言
① 關於校園欺凌的一段話
不能把類似校園事件看成簡單的「惡作劇」
記者注意到,今年5月,國務院向各地印發《關於開展校園欺凌專項治理的通知》,4月至7月為全國中小學校(包括中等職業學校)自查治理階段,9月至12月為專項督查階段。11月,教育部等9部門又聯合印發《關於防治中小學生欺凌和暴力的指導意見》,要求對學生欺凌和暴力行為加強教育預防、依法懲戒和綜合治理。
根據教育部統計數據,今年5月至8月,共上報68起校園欺凌事件。此番中關村二小事件「刷爆朋友圈」,再次觸碰社會長期痛點。
國家二級心理咨詢師、大連著名兒童與青少年心理專家黃子芳認為,「作為學校,絕不能把類似校園事件看成簡單的…惡作劇‟,應及時發現問題根源,對孩子進行疏導,培養孩子穩定的思維方式和行為准則。」
黃子芳認為,在目前的教育模式下,多數家長和學校把孩子的學習成績放在第一位,忽視了對心理健康與健全人格的培養。這起事件給各方帶來很多啟示,父母要重視家庭教育,「要重視學習,更要重視孩子道德和心理健康的培養。應鼓勵孩子主動與父母、學校溝通,讓孩子自信、樂觀、開朗地成長。」
② 關於反對校園暴力發言稿
要點:
1、簡單敘述案例
2、告訴同學們正確的做法
範例:反對校園暴力演講稿
老師們、同學們:
今天我國旗下講話的題目是《反對欺凌,構建友善和諧校園》。第四周是「反校園欺凌」宣傳教育周,所謂「校園欺凌」,就是以大欺小,以多欺少,以強凌弱,像這樣的事例在我們的校園內外時有發生,讓我的心情不免沉重。
它不但會傷害你的身體;還會使一顆純凈的心靈走向彎曲,使人精神受到痛苦折磨,嚴重時,還會威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統美德——友善,而且不利於踐行社會主義核心價值觀,更重要的是極其容易傷害到同學們的身體心理以及家庭。在這里我首先給大家講個小故事。
小主人的眼睛近視了,要去配一副眼鏡。配完眼鏡回來的路上,鼻子和耳朵不情願地說:「眼睛近視了,應該戴眼鏡,但眼鏡為什麼要卡在我們身上呢?」於是,他們倆就決定戲弄一下眼睛。一天,小主人彎下腰撿東西時,鼻子和耳朵使勁一晃,眼鏡「叭」的一下掉到了地上,碎了。
小主人眼前一片模糊,只能看見東西的輪廓。他向前走時,一不小心摔了一跤,把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼鏡,也去了一趟醫院,花了好多錢呢!這時,嘴巴說話了,「要是你們不搗亂,小主人能摔跤嗎?能花那麼多錢?」
聽了嘴巴的話,鼻子和耳朵再不敢搗亂了,也乖乖地聽話了,而且也很友善地對待眼睛,他們齊心協力支撐起眼鏡,小主人能看清楚了,也常常誇它們是自己的好助手呢。
是的呀,「友善」是人際交往中必須具備的道德規范,如果人們都能以「與人友善」的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關系,我們的生活都會充滿陽光。如果你想做一個愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。
那麼,在和別人打交道時,如何做到「與人為善」呢?首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產生一點摩擦是正常的。在平時生活中,應該學會說:「對不起」。
你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關系時有著出奇的效果。但是矛盾發生後,應該學會忍、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:「退一步海闊天空」。
所以,我們應該學會友善待人,使自己的周圍充滿歡樂。但是寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,當你發現別人或自己受到欺凌時,應該及時尋求家長、老師甚至校園110的幫助。讓友善的微笑常掛你的臉上,做一個人見人愛的小天使!
當你穿過車水馬龍的街道時,當你置身於人山人海的廣場時,當你安安全全地穿過人行橫道時,當你自覺地撿起校園的一片紙屑,當你不慌不忙在窗口買到飯菜時,這都是每個人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環境。我們不要打破這些秩序,我們要共同來維護它,共同來建設我們自己的美好生活環境。
同學們,文明和秩序是任何一個社會,任何一個學校所必不可少的。讓我們大家都做一個講文明、守紀律的寬容友善之人,共建我們友善和諧的校園!
③ 防校園欺凌講話稿
請同學們防護自己不要被校園欺凌欺負,不要因校園欺凌受傷,我們要做好防護,不被校園欺凌欺負。
④ 關於校園欺凌的作文
要點:
1、講敘校園欺凌的危害
2、告訴人們面對欺凌應該怎麼做
範文:
老師每次對我們進行「法制教育」,都會使我使我受益匪淺。因此,我也非常關注法制教育。但是,今天晚上,我無意間看了網上的一個新聞――致命的欺凌,心,一下子跌到了谷底……
近年來,校園欺凌這個詞越來越多地見諸報端電視。它們如同一個個充滿毒液的腫瘤附生在校園里,使美麗的校園變得可怕。
致命的欺凌主要講了一個學生在網吧中被幾個同學圍毆致死的事情,一個活生生的人就這樣經過四小時的毒打就這樣沒了,面對四小時的毒打的學生的朋友也沒有來勸架或者通知家長,而出了事情,督學人員竟然說謊不知道學校的校長叫什麼名字….
我們青少年共同生活在一起,就應當互相幫助、互相諒解、互相包容。仇恨的種子,長不出和平的芽,單純的冤冤相報不能解決任何問題。
隨著社會的發展,科學的進步,現在校園里出現了校園暴力,鬧的同學們都人心惶惶。
影視作品、書刊對我們青少年犯罪的誘導作用十分嚴重,在我們身心發育過程中,自製能力一般較弱,是與非的界限比較模糊,很容易在覺得新奇好玩的心態下去模仿一些作品中的人和事,這是極需引起全社會關注並著手解決的。
校園欺凌事件雖然發生在學校里,發生在我們這些學生身上,但這也是社會大環境的一個縮影,全社會都應引起高度關注,並採取相應措施,共同努力,減少此類事件的發生,在校園營造一個良好的學習環境。
⑤ 關愛你我,拒絕校園欺凌(發言稿)(300)字
記得有人說過:「人一撇一捺,寫起來容易,做起來難.」該做怎樣的人呢?一百個人會有一百種答案,但在每個答案的背後都有一個基點,那就是首先要做一個文明的人.那麼對於我們來說,首先就要做一個文明的學生.文明的學生,一定是講禮貌的.禮貌用語在他嘴邊,遠離污穢的言語,懂得尊重別人尊重自己,自己.文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人.他會尊重師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架,搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導. 要做一個文明的學生,文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、最精明的腦袋、最高深的學問都重要.
禮貌可以替代最珍貴的感情,事實上,良好的行為習慣,拒絕不文明行為是保證良好學習習慣的前提,也是樹立健康人格的基礎.在學校,如果沒有良好的行為習慣,那麼同學就會目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境,相反,如果我們養成了文明的行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績.現在,我們正處於人生成長的關鍵時期,這個時期的所作所為,將潛移默化地影響到我們一生的行為習慣,同時也影響我們良好道德品質的形成,如果我們不在此時抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,於人於已於社會又有何用呢?所以,我們應該鴰成人、後成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人,文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富.用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音.當我們拋棄了迷茫,把握了航向.當我們共同努力,不懈地搖漿,和諧校園的樂章終將奏響.
⑥ 關愛你我拒絕校園欺凌400字發言稿
校園是我們學習的地方,是教育我們成才的地方,但屢見不鮮的校園暴力欺凌卻打破了校園應有的寧靜。校園暴力欺凌嚴重危害青少年的身心健康,破壞正常的教學秩序和和諧校園的建設。
校園欺凌主要表現為以下幾種形式:索要錢物,不給就威逼利誘、暴力脅迫、以大欺小 以眾欺寡 、為了一點小事大打出手、同學間因「義氣」之爭,用暴力手段爭長論短、不堪長期受辱,以暴制暴,沖動報復 、帶有黑社會性質的團伙等等,那麼,暴力欺凌事件的後果將怎樣?
公安機關根據其後果不同分為毆打他人,故意傷害。毆打他人依據《治安管理處罰法》處理,屬於治安案件;而故意傷害則是依據《刑法》處理,屬於刑事案件。但無論哪種案件,最終的結果都是違法者人身自由受到限制,名譽受到影響,金錢受到損失;對違法人員的危害是巨大和不可挽回的。
第一、人身自由受到限制。受到拘留處罰的,要送拘留所執行。受到拘役和有期徒刑刑罰的,要在監獄或看守所服刑。
⑦ 關於校園欺凌的小說
推薦三本
1.書名:《癢》 作者:繁於
小短評:男主偏執症,佔有欲強,是女主的高中同桌,因為長得好看受到了校園暴力女主發現後出手救了他,從此男主的眼裡再無其他,一心只想步步為營把女主困在自己的牢籠里,女主拳擊運動員,攻氣十足,戰鬥力爆表,護犢子一樣護著男主,萌到不行。也許在現實生活中偏執症的人會讓人退步三舍,那是因為沒有遇到對的人,當一個人把偏執症當成毒葯偷給對方,而對方卻將此當成解葯,一種救贖。我的世界除了拳擊就是你 —— 鍾青 不折手段用自己來留住你,你走•我死 —— 岳尋竹 強烈推薦!
2.書名:《網紅的娛樂生活》 作者:西淅
小短評:豪門+半娛樂圈甜寵文。女主重生。曾經深受校園凌霸傷害。因為害怕學校連大學都沒上。錯過許多美好的風景。性格也變得自卑自閉花了很多年才慢慢走出陰影。某天重生回到自己高中剛剛開始受到欺負的時候。這一次她不會再讓自己受到校園暴力的傷害。那個年代。網紅初始。女主畫畫、泡茶、種花。做著和上輩子一樣的事情。但是因為走在時代前沿。她憑自己的努力一點一點活成了別人想像中的樣子。女主沒有走捷徑。所有的東西都是靠自己的努力取得的。雖然是佔了先知的便宜。但是比一些文裡面金手指大開的情況好很多。男主是個傲嬌小公主。在女主重生前就喜歡她的喔。不過前一世這段感情沒有公之於眾。這一次他們再次相遇。男主如願抱得美人歸。另外要說一句,女主可攻啦!懟天懟地的時候可帥了!
3.書名:《痛仰》 作者:黃三_
小短評:清冷女主vs偏執男主,曾經被校園暴力的男主現在搖身一變成了校園大佬,而女主好巧不巧就是曾經參與過這場校園暴力的人。之前欺負過男主的人都被收拾干凈了,而女主這條漏網之魚也突然出現了,接下來就是看似男主可有可無的找麻煩啦哈哈哈,其實男主心裡是很別扭的在喜歡女主,病態且偏執,沉默且瘋狂,佔有欲強到爆,吃起醋來真的超級超級幼稚,就會暴力的拉著女主說著氣死人的狠話,懟天懟地,社會我生哥上線。然而沒過兩下又能因為女主而乖乖的安安分分,反正因為女主我們男主沒少違背他自己的原則,真香定律誰也逃不過!!!女主說的話超管用,這里真的甜又虐!!!
⑧ 校園欺凌發言稿500字左右
在世界的各個國家,每天都會發生校園欺凌的事件,並不時有校園學生暴力案件的報道,其中還有一些性質相當惡劣的案件。案件中那些心靈被扭曲的孩子們作案手段之殘忍,令人觸目驚心。在日本,校園欺凌已經變成了一個嚴重的社會問題,每年有許多學生自殺。並衍生了一個獨特的現象「不登校」。 任何形式的欺凌行為都是不可接受的,因為欺凌不但對「受傷者」造成傷害外,而且對「欺凌者」和「旁觀者」同樣造成傷害。「欺凌者」由於長期欺負別人,內心得到極大滿足,以自我中心,對同學缺少同情心,而「旁觀者」會因為幫不到受害者而感到內疚、不安,甚至惶恐,。「校園欺凌」對受害者的傷害也不可小視,受欺凌的學生通常在身體上和心靈上受到雙重創傷,並且容易留下陰影長期難以平復。同時「校園欺凌」也會影響到學校的整體紀律和風氣。所以,學校須正視並加以制止和預防欺凌事件的發生。並且同學和家長的努力也非常重要的。