校園友情短篇小說

A. 求 校園小說 描寫友情為主

薔薇少女館，19952005夏至未至，年華是無效信

B. 關於友情的短篇小說

朋友，是你高興時與你分享快樂；是你幸福時使幸福增倍；是你困難時使困難分解；是你孤單時幫你趕走它；是你落魄時給你鼓勵的那個人。

朋友，是每個人都想擁有的人，是每個人都想變成的人。要讓大家成為朋友，使朋友的關系不斷鞏固，需要一種叫友情的東西去澆灌。

關於朋友，在我們中國是十分看重。傳統的儒家思想就十分看重，提出「誠」「信」「仁」「忠」，一直影響著我們，滲透進我們的生活，影響著我們的行為。成為我們的交友的准則。「高山流水覓知音」、「飛蓬各自遠，且盡手中杯」等一系列故事是友情的深刻表現。

「在家靠父母、出門靠朋友」，這句話就說明了朋友的重要，又說明了朋友的作用在於依靠，更在於相互依靠。而不是那種為個人私利，借朋友之名、用友情澆灌的，開出的朵朵邪惡之花的行為。前者與後者的區別在於：前者是相互依靠、相互幫助，特別在朋友困難是相互依靠、相互鼓勵、相互攙扶一起走出困境；而後者在朋友春風得意時鞍前馬後地「澆灌」友情；朋友困難時，明哲保身、棄之遠去，更有甚者，雪上加霜，落井下石。

「患難見真情，烈火見真金」這是我們，對朋友的要求，同時也是判斷友情真偽的一種標准；更是說明友情需要提煉、升華。在酒桌上稱兄道弟、順利時前呼後擁的友情不是真友情；而是在得意時的忠言逆耳、落魄時給你殷殷關切之言的友情是真友情。因為它不僅不因名利的誘惑而奉承，而且在困難中得到驗證、得到升華。

「君子之交淡如水」，表明交友應無所求。只有這樣我們才會獨而不孤，使生活變得更加溫暖、更加自在。

其實，無所求的朋友難得，不妨閉上眼，將有所求的朋友一一刪去，最後還有幾位？因為真正的友情是「無所求」，她不應要求什麼，不依靠什麼，拒絕一切契約，總是既純凈又脆弱。因此總是那麼容易的被攪渾、打碎。各種書籍也介紹各種防止友情破碎的方法，但那些方法都是技術性的。一旦技術性手段進入感情領域總沒有好結果。友情需要用心澆灌，用生命來培養，才能開出燦爛的友情之花。

總而言之，我們不僅要培養右情。因為我們可以沒有功業，決不能沒有朋友；我們需要友情，更需要警惕邪惡，防止虛偽，反對背叛。關於友情，最後讓我們用余秋雨先生的話作結尾吧！

來一次世間，容易嗎？

有一次相遇，容易嗎？

叫一聲朋友，容易嗎？

仍然是那句話——

學會珍惜，小心翼翼。

有的人，視金錢名利為自己的財富，一生苦苦追尋，只求享受榮華富貴；有的人，視聰明智慧為自己的財富，一生艱辛奮斗，只求超越他人……我呢，作為一名中學生，我也有屬於我的巨大財富。
家。俗話說，家是避風的港灣，是溫馨的住處。「爸爸像太陽照著媽媽，媽媽像綠葉托著紅花，你像種子一樣正在發芽，我們三個就是吉祥如意的一家……」我很喜歡《吉祥三寶》這首歌，因為它唱出了我們家的真實寫照：三口人，溫馨，和睦。在家中，爸爸、媽媽和我一起快樂地生活著，喜悅共享，憂愁同擔。多少次，我細細地體會爸爸的深沉、媽媽的慈愛。家，使我擁有了寧靜的樂園和自由的天空。家中生活的每一瞬間，似乎都是喜悅的果實；家中生活的每一片斷，似乎都是幸福的永恆。在這個溫暖的家裡，我時刻感受著快樂與富有。
朋友。詩雲：「雨滴會變成咖啡，種子會開出玫瑰，旅行是一種約會，離別是為了體會寂寞的滋味，不是沒人陪，只怪咖啡喝不醉。路一走就累，雨一碰就碎，只有友情最珍貴。」我傾心於朋友們純真、自信的魅力，我驕傲於我們之間真誠、自然的交往，我感動於彼此之間的心有靈犀。朋友們會在我孤獨時為我架起一道通往快樂的彩虹；知己會在我痛苦時為我撐起一把遮蔽風雨的大傘。是他們讓我體會到了友情的真諦。走出家門，與他們同在，我感到天依然那麼藍，風依然那麼輕。
興趣愛好。每當空閑的時候，我會隨便地找張白紙，任怒放的荷花出現在畫紙上。晶瑩的蓮蓬，粉紅的花瓣，翠綠的枝葉調配在一起，煞是一處美景。「清水出芙蓉，天然去雕飾。」表現得淋漓盡致。就這樣，快樂來到了我身邊，一幅畫獲獎了。我驕傲，我自豪。
清點一下我的個人資產：家，一筆最值得驕傲的財富；朋友，一筆最寶貴的財富；愛好，一筆巨大的財富……啊，我的財富那麼多，我真的很富有了。我會更加努力，去創造更多的財富，去迎接更加美好的明天.

C. 好看的、關於校園友情的小說

《烈火青春》

我還是覺得這部說友情非常好

雖然有些情節好誇張

D. 找關於友情的校園小說

饒雪漫的《小妖的金色城堡》《左耳》
落落《年華是無效信》——有點憂傷，但也不是悲劇。

E. 關於寫校園類的純友情小說…

幾個人寫小說寫了干什麼？網文？出版？還是純屬娛樂。如果是以發網文賺點錢或者是出版為目的，那麼還是不要寫了，幾個人寫小說很難寫出什麼好文章，人與人的文筆與想像力都是參差不齊的，況且每個人都有每個人的習慣與生活方式，世界觀也是不一樣的，寫小說就相當於塑造一個世界。幾個人一起塑造，很容易產生相悖的地方，也就是BUG。對於有很多BUG的書，讀者是沒興趣看的。而且幾個人同寫一部風格很難很難。有的讀者喜歡幽默的書，有的讀者喜歡熱血的書，有的讀者喜歡滄桑的書。今天某個人寫的幽默，好。喜歡幽默類型的讀者被吸引了，可是明天又換成另一種風格的，後天又變了一個，讀者就會失去興趣，放棄看這本書。還有，你們各寫一個角色，誰當主角。每個人恐怕對自己的角色最為注重，當成主角來寫，可是有一句至理名言是這樣說的，一本書出現兩個主角，無異於自殺。（當然，也有一些成功的，但畢竟是個案）還有一句：所有不是主角的人物的出現都是為了襯托主角。你們寫這么多人物，襯托哪一個？哪一個是綠葉，哪一個是紅花？當然，如果純屬娛樂的話就沒什麼好顧慮的了，寫唄，只是為了興趣，多年後拿出來看看也是一段美好的回憶，沒事還能吹兩句：瞧見沒，哥們，咱也寫過書。哈哈。 真心建議，可能有些直，不過句句屬實。打了這么多字，也不容易。望採納

F. 關於校園友情的小小說(2000字

愛奇藝就可以啊

G. 真實感人的校園友情故事

真實感人的校園友情故事：

楊佳被美國哈佛大學授予「校友成就獎」。「校友成就獎」設立於1997年，表彰在某領域做出重要貢獻成就，從而使人們的生活得以改善的傑出校友，迄今為止，只有19人獲得該獎，香港特首曾蔭權曾獲得過此獎，而楊佳是獲得該獎的中國內地第一人！

楊佳的履歷上有著一張又一張漂亮的成績單，可是她的人生道路卻經歷了一次又一次的苦難，別人很難想像，她如何取得現在的成就。

哈佛求學，見證一段非常罹難

1999年那年，命運與楊佳開了個大大的玩笑，不知哪一天，她突然發現自己的眼睛變得越來越模糊了，原本五彩斑斕的世界，像升起了一片片的水氣似的。很快，醫生的診斷像巨石般重重砸向這個家庭：楊佳患上了「黃斑變性」眼疾，而且是不可逆轉的。

心急如焚的楊中信立即帶著女兒在全國各地遍訪名醫，草葯與西葯吃了不計其數，楊佳還承受了非常危險的球後注射等治療，但奇跡最終沒有發生。更讓她絕望的是，隨著的自己的失明，丈夫對她越來越冷淡，常常接連數月，借口忙於事業而不進家門，丈夫的態度讓敏感的楊佳意識到，自己的婚姻很可能隨著陽光與色彩一起潰散！她對父親憂慮地說：「爸爸，如果有一天我的家庭破裂了，那我可怎麼辦？」楊中信鼓勵女兒說：「不管前面是光明還是黑暗，還有爸爸在身邊呢！」話雖然這樣說，但楊中信的心裡忐忑不安。

果然，翌年年底，楊佳的丈夫向她提出了離婚，並與之爭奪起女兒的撫養權。由於法院在受理這起離婚案時，認定楊佳沒有撫養女兒的能力，最終將年幼的孩子判給男方撫養。隨後，楊佳的丈夫帶著女兒不知所蹤，那一段時間，楊佳承受著失明的威脅和失去女兒、家庭的痛苦。在父親面前，她不止一次地落淚：「爸爸，你知道嗎，我寧可失去雙腿失去雙手，也不願失去光明！」

可貴的是，在父親的鼓勵之下，堅強的楊佳並沒有被命運擊垮。2000年，經過刻苦努力，楊佳考上了美國哈佛大學肯尼迪政府學院，准備攻讀世界排名第一的公共管理碩士學位。雖然哈佛大學十分欣賞楊佳的精神，但幾近失明的她如何自理呢？校方提出了疑慮。

為了掃清楊佳求學的障礙，楊中信讓楊佳的大姐去美國全程照顧楊佳。雖然自己的孩子馬上高考，可是姐姐還是隨了父親的意願，成為楊佳的「全職保姆」。

到了哈佛之後，楊佳發現這里的閱讀量很大，老師每天要求的閱讀量要達到500頁，同學們都叫苦不迭，感覺到時間不夠用，而對於楊佳來說就更難了，因為她事先必須把資料一頁一頁掃進電腦，之後再通過特殊的處理軟體把內容讀出來，這樣一折騰，時間更是所剩無幾。

得知這一情況後，楊中信經常通過電子郵件或是MSN來鼓勵女兒。楊佳也深知，在這樣繁重的課業面前，自己唯有拼取速度，她用學校提供的一台有特殊鍵盤的電腦，每上一門課就按下一個開關鍵，等同學幫她確認工作鍵的燈亮了後，她就飛快地打起字來，一堂課下來，楊佳的筆記就是一篇完整的講義。她的聽力更是由原來每分鍾聽200多個英文單詞，提速到每分鍾聽400多個。

楊佳的刻苦博得了整個哈佛校園的尊重。當時，教授「領導藝術」課程的是肯尼迪學院最頂尖的教授大衛·戈根，他擔任過從尼克松到柯林頓4屆美國總統的高級顧問。看到勤奮的楊佳,大衛·戈根對其十分欣賞，在他的課程即將全部結束的時候，他還特別請楊佳上台作最後的發言。
那天，面對眾多期盼的目光，楊佳這樣談道：「我很欣賞美國黑人領袖馬丁·
路得金的一句話：『衡量一個人不要看他的膚色，而是要看他的品格。』從我身上你們可以看到一個中國人的性格，人們在遇到重大變革時，往往要經歷一個從拒絕接受、否認現實，到自我接受、證實現實、接受現實的過程。就我個人來說也是如此。我15歲時上大學，成為我國改革開放後第一批大學生，然後又考入中國科學院研究生院，畢業留校任教。疾病使我的視力減退至失明。這期間的我明白了一個道理，我認為人一生的奮斗分為兩個階段，第一階段是與別人競爭，第二階是與自己競爭。對一個國家來說也是這樣……」楊佳精彩而賦有勇氣的演講贏得了滿堂喝彩，掌聲持續了整整三分鍾。
努力付出終於有了收獲。在哈佛大學肯尼迪政府學院舉行的畢業典禮上，楊中信親自到場參加，他看到女兒上台時所有在場的師生不分年齡與膚色，全部起立為她熱烈鼓掌，而女兒之所以受到如此隆重的禮遇，並不是她是唯一一位獲得全院課程最高分A+的學生，而是，她是這個學位首位盲人獲得者!如潮的掌聲中，頓時讓這位75歲的白發老人激動不已，巨大的幸福感與自豪感也湧上了心頭，不過，想到回到國內之後，女兒的路還很長，一絲隱憂又不禁徘徊在他的心頭……

H. 花火的短篇小說 關於友情的 關於愛情的也可以 青春校園

涼生，我們可不可以不憂傷
很感人，真的憂傷

I. 有什麼校園友情小說（適合初中生）

1.我認為，《高三A班》這本書不錯，作者是呂揚塵，是北京師范大學學生，此書是在他大學期間所創作的
這本書校園生活為背景，批判了當今社會應試教育的弊端，令人沉思和感悟，可以感受到生命的律動和朦朧的愛情，走進一個美妙的青春世界。
此書現以改編成電視劇《追夢組合》
你如果喜歡成熟一點的下邊這也不錯

饒雪漫的小說《最熟悉的陌生人》 《花糖紙》 《QQ兄妹》 （原名《我不是你的冤家》） 《若即若離》 《雙魚記》 《我不是你的冤家》 《天天天藍》 《可以跳舞的魚》 《飛越青春的鳥兒》 《不必知道我是誰》 《咱們班》 《我要我們在一起》 《亦歌亦舞》 《我是女巫我怕誰》 《我只記得你的好》 《校服的裙擺》 《木吉他的夏天》 《誰可以給誰幸福》 《按時長大》 《愛在仙境的日子》 《眉飛色舞》 《來不及學壞》 《我是壞女生》 《小妖的金色城堡》 《離愛一個ID的距離》 《兩個人的下雪天》 《愛在QQ的日子》 《花都開好了》 《揮著翅膀的女孩》 《原諒我們的十七歲》 《春天的綠袖子》 《親親我的小辮子》 《我不是鬼馬的妹妹》 《莞爾的幸福地圖》 （原名《我要我們在一起》） 《簡單愛》 《很愛很愛你》 《女生派》 《蝴蝶來過這世界》 《當你孤單你會想起誰》 《糖衣》（包括《糖衣》、《臨暗》、《冰欺凌也戀愛了》、《像流水一樣》、《刺蝟小妖的最後一夜》五個故事 《左耳》 《左耳前傳》 《左耳終結》 《沒有人像我一樣》 《十年》 《沙漏》 《沙漏2》 《沙漏3》 《甜酸》 《我不是壞女生》 《離歌》 《愛情一直醒著》 《想一個男生》 《兩個人的下雪天》 《離愛一個ID的距離》 其中青春疼痛系列依次為： 1、《小妖的金色城堡》 2、《校服的裙擺》 3、《左耳》 4、《左耳終結》 5、《沒有人像我一樣》 6、《沙漏》 7、《沙漏II》 8、《沙漏III》 9、《甜酸》 10、《離歌I》 青春療傷：《十年》 青春逃亡：《臨暗》 等待花開的日子（饒雪漫、曾煒聯袂推薦、國內首部「暖愛互動」小說）

J. 關於友情的校園故事

再憶 同桌的你
一直想不起<<同桌的你>>的調子,今天突然聽到,自然就想到同桌的你啦.
本以為我從來就是容易相處的人,別人也說羨慕我和大家的關系,也是自從我們坐在一起,我才知道,我根本不夠好.
起初,和預想的一樣,我順利讓你對我有好感,也意料之中地和你成為無話不說的朋友,我們一起學習,一起上超市,甚至在寢室只有我一個人的時候,你願意卷被子上來和我做伴,呵呵,那時真是好感激你.我還記得你經常幫我捎晚飯,普通的蛋炒飯,而你總不會忘記加醋`不放蔥.我還記得我們因為偷懶,兩個人在教室泡麵吃,我的面里少了一包醬,你說你不愛吃這種醬,然後加了一大半在我碗里.可是這些事好像都離我們很遠了呢.
那天你開始不說話,我以為是高考近了,壓力太大,所以我理解你,我知道你家有個打工的弟弟,而你是家裡可以出頭的唯一希望,於是,我也不說話.每天看你很用功的樣子,我很心疼啊,但我們再也不可能像以前那樣說話了.其實大家都知道,我和你在學習上是一直競爭著的,我因為看見你下課也在用功,就和你一樣,從不浪費下課的10分鍾,你因為知道我晚上做作業做到1點,就打起精神拼到1點半,我因為看見你的數學成績一直排在班上前幾名,就從不間斷地練數學題,你因為看見我英語不錯,就每天早晨背單詞讀課文.這樣的競爭,讓我們都很疲憊.終於你在那一天,對我說:對不起,我不想和做同桌了,壓力太大了.
是啊,我也許一直沒發覺,本來每次月次都名列前茅的你,自從我們同桌後考試連連失誤,我想,這也有悖於老班讓我們坐在一起的目的,當初他跟我說特意讓我們做在一起,共同進步.可看看現在,我們似乎做得都不夠好.我認了,我答應和你分開,也幫你找新同桌,可是在這臨近高考的日子裡,沒有人願意變動座位,更沒有人願意坐在這個特別能引起老師注意的第二排的位置上.你最終沒能換成座位,當時的你都快哭了,我也很難過,如果因為我的原因影響到你高考的正常發揮,那我就是你們全家的罪人啊.於是我笑著跟你說:如果你看我不爽,就讓我換,我去找老師.我想你不會知道,那時的我,笑得多麼無奈.你說:沒事,算了.
從那以後,我努力控制自己,不讓我們之間的氣氛變得僵硬,更是,不和你說多餘的話,怕你覺得我討厭,呵呵,我從小就沒這么用力和同學相處過,只有你,讓我覺得我也是會討人厭的.高考前兩個星期,你給了我一封信,說你不是討厭我,而是覺得自己做錯了,不該提出換同桌的事,你還說想和我回到從前那樣,可以不用顧忌地開玩笑,我沒有給你回信,因為沒有時間,更是因為我想用實際來表明我願意和你一起回到過去,第二天,我主動和你說話,你也很配合和我打鬧,然而,為什麼在和你一起笑的時候,我會有種惡心的感覺,是因為我們都做得太假了嗎?也許我們都意識到了,在維持了幾天這樣的日子後,我們又沒有說話了,我想這次該怪我,因為,我真的不想再花更多的時間來修補我們的友誼了,大家都知道,再努力都是徒勞.
高考前一星期,我想我們之間徹底完了,因為我們都不願和對方說一句話,再有數學問題,我只會直接找老師,而不是像一直以來的那樣乖乖地扒在桌上聽你講題,你,也一樣,沒有和我說過一句話.但我們在彼此的同學錄上,都寫下了大篇的文字,誰也不知道那些字是誰的真心.
在我最後搬出寢室的時候,坐在你曾經睡過的床鋪上難過,在我最後把搬出教室的時候,看著你的空桌椅,笑:終於不用這么累了啊.
高考後我們在老師辦公室遇上,我對你笑笑,而你,似乎在艱難地做決定是否也要對我報以同樣的微笑,我想不必了,你也許不知道,我只有在遇上最普通的同學才會用微笑打招呼.我們之間,也是時候退回到原點啦.
最後,也許我該祝福你.以同學的立場. 英.