開滿花的校園小說作文

『壹』 開滿丁香花的校園，淘氣包張明，雷厲風行的班長王寒冰，充滿活力的年輕班主任李軍作文

「老師——」王寒冰老遠就叫道，「張明又惹事兒了！」
「怎麼了，又是張明？」李軍老師說，「看來他遲早要把這丁香花扯光！」說完便站起身，沖了出去。
只見張明在樹枝上坐著，一路「劈枝斬葉」，終於來到了一株最大的丁香前，用力一折，「啪」的一響，那株丁香已在他的手上了，幸好他還沒有逃走。
李軍老師已在他下方。
張明從樹上溜下，像是一個偷棗的小孩被主人抓了個正著。李軍老師低頭問他：「你為什麼天天摘丁香花？」「因為……」張明低下了頭：「因為我要送給※※※！」「哈哈哈，呵呵！」同學們笑了起來。「張明要談戀愛了，呵呵！」「對呀，老師，這可很嚴重呀！」王寒冰也叫嚷道。
「夠了！」李老師一出聲，笑聲也停了，「你為什麼要送給她呢？」「因為我一做錯事你們就嘲笑我，只有她不笑我，為我的自尊心豎起了一座石碑，所以我要感謝她！」
張明憤怒地望向笑話他的人：「難道男生和女生之間不可以有友誼嗎？我還沒笑你們思想有多麼不單純呢！」說完，扭身哭喪著跑走了。李軍老師若有所思地點了點頭，對同學們說：「多一點關心多一點關愛，我們班將更好，你們的負面情緒讓他的情緒變得加倍的負面。」「噢！」同學們點了點頭回答。
那天，上美術課，他垂頭喪氣地走了進來，他想：既然同學們不理他，所以把兩扇門都鎖住了，讓老師進不來，讓同學們出不去。因為同學們不理他，老師誤會他。
那天，上自習，他把黑板擦上弄滿了粉筆灰，放到了門上，班長一走進來，立馬成了白頭黃身。因為今天班長捉弄了他的。
那天，上語文，他偷偷溜了出去，到主控學校電腦屏幕的控制室里，把每台機器上都貼了一張搞笑的蘑菇頭圖片。瞬間，全校一片嘩然。全體老師都怒氣沖沖地沖去校長辦公室，只見校長目光呆滯地坐在那裡，突然叫了起來，「不，我的文檔。」便沖去控制室，把張明制服了。
「大家要關愛他，要多關心他，不是他錯了，是你們。」李軍說。
張明驚訝地望著李老師，自覺地走向電腦，解鎖了所有的木馬程序。
校園里的丁香花依舊開得燦爛。

『貳』 校園開滿幸福花的作文

說到幸福，大家可能都會覺得和爸爸媽媽在一起就是幸福，但我覺得在學校里和同學們在一起也是一種幸福。還記得我第一天來到這個學校是，面對陌生的臉龐，我感到絲絲恐懼，但看到老師對我微微一笑，把我帶到教室時，我的恐懼就會煙消雲散，甚至會感到幸福。
新的學期，新的開始。當我跨入中學校門的時候，卻感到這里並不那麼陌生，那麼寂寞。對，因為我要在這兒度過三年。這三年，不知是漫長還是短暫，但這個學校給我的第一感覺是：古木參天，書香滿「校」。這種環境，這種氛圍讓我第一時間就喜歡上了這兒。
走進了教室，和藹可親的老師，可愛友好的同學，讓我更加堅信我沒有來錯地方。我要的，我喜歡的就是這樣一個地方，花草樹木做伴，同學們互相關愛，老師細心教導。難道不是嗎?這么美麗的學校，這么嶄新的教室，這么親切的「大家庭」，怎能不讓我心潮澎湃呢?
穿上新的校服，戴上新的校徽，我似乎已經改變了，變成了一個全新的我。我會隨著校園的變化而變化，因為東恩中學讓我想起了母校，又讓我展望未來，憧憬未來。這所校園讓我認識到了只要自己努力，不會有辦不到的事。
跨入中學讓我感到未來是多麼的美好，初中雖然學習科目增加了，學習壓力也重了。但是面對新的環境，新的氛圍，我感到不再迷茫，不再疑惑。我會用我的能力與實際行動來證明我在中學的實力，我會積極地去應對每一件事，做一名優秀的中學生，三年後考進理想的高中。
當我跨入中學校門的時候，我滿心歡喜，我心潮澎湃;它讓我展望未來，不再迷茫，它讓我樹立目標，朝著目標奮勇前進!
互相幫助是幸福的。在我們的班集體中，充滿著愛。記得有一次，我的胳膊摔傷了，同學們都紛紛圍過來，問我疼不疼，好些了嗎……這時，我覺得自己很幸福。
在學校這個大家庭中，我和同學一起學習，一起成長，一起……我感到幸福!!!

『叄』 和美之花開滿校園作文

我心中校園的清晨一年之計在於春，一日之計在於晨。我心中的校園一切都是美的，美得讓人無法忘記。我心中校園的清晨，成為我成長記憶中的一道最亮麗的風景線。初夏校園的清晨，草兒還甜甜地睡著，鳥兒還未從夢中醒來，一切彌漫在晨霧中，像神話...

『肆』 花的校園作文30個字

春姑娘悄悄地來了，校園花圃里的花兒們爭先恐後地露出了笑臉。你們看，有淡紫的蝴蝶蘭，有火紅的玫瑰，有嬌艷動人的月季，有小巧玲瓏的杜鵑花……五彩繽紛，美麗至極。

在這些花兒中，我最喜歡玫瑰花和杜鵑花了！

美麗的玫瑰花在校園的花圃里獨秀一枝，雖然孤獨，卻還是那麼美麗，紅艷艷的花瓣像一個小姑娘在跳舞，風輕輕一吹，它便隨著風姑娘的節奏，旋轉起來，把優美的舞姿獻給大自然，令人陶醉。它的枝條非常細，朋友們，它的葉子，你們也別小看它，它的葉子非常嫩。嬌嫩的葉子被風輕輕一吹，便搖動起來，輕飄飄的，那綠色就好像在葉面上流動一樣，蒼翠欲滴，露珠滴在上面就顯得更加嬌嫩了。你們知道嗎？玫瑰花的香味更讓人陶醉！淡淡的清香撲鼻而來，讓人心曠神怡。玫瑰花最吸引蜜蜂了！蜜蜂常常在花叢中傳播花粉，特別是紅色黃色的玫瑰花最吸引小蜜蜂，那些顏色的花一定也在暗自驕傲呢。一陣風吹來，玫瑰花散發出陣陣迷人的清香，令人心曠神怡。玫瑰花是花園里出類拔萃的一種花，玫瑰花給花園增添了許多生機，許多光彩。它也成了我最喜歡的一種花。朋友們，你們喜歡嗎？

校園里的杜鵑花，火紅的花瓣加白色的邊框，顯得華麗而不失典雅，讓人陶醉，無法讓人忘記；它不像桂花那麼有香味，不像廣玉蘭那麼張揚，它沒有香味反而有一點點苦澀，也許這正是它的特點。杜鵑花開花與廣玉蘭一樣有早有遲。當一些花瓣已悄悄脫離花枝掉落在地時，一些花才剛剛展露出它嬌嫩的花瓣。杜鵑花花蕊也很特別，它是由幾根「細線」組成，而每根「細線」上的兩粒紫紅色「芝麻」就是杜鵑花孕育著的新生命。幾只蝴蝶飛過，經不起誘惑停在了花蕊上，給花帶來幾分情趣。杜鵑花的葉片不像女貞葉片那麼光滑，也不像櫻花樹葉葉片的柔嫩，反而十分粗糙，十分棘手，但它的粗糙與花瓣的柔軟搭配得十分的默契。在花的王國中，我永遠都愛杜鵑花！

這就是我那美麗的校園里的花兒，美麗吧！

『伍』 小說以「開滿鮮花的校園」為題,有什麼好處

運用了象徵的手法。
與文章的內容相呼應。
揭示了文章的主旨。
引發人們的聯想和想像。

『陸』 校園花開作文

鳳凰花是我們學校的校花，也是我最喜歡的花！
鳳凰花已經兩年沒開花了，所以今年開得特茂盛，一叢叢、一簇簇，整個校園都進入了花的世界，火紅火紅的。遠遠看去，有的鳳凰花含苞欲放，像一隻只紅蠟燭；有的在爭芳斗艷，好像在比誰最漂亮；有的倒掛枝頭，像一個個紅喇叭；有的像欲飛的小鳳凰,，千姿百態。
當你走近它細看，你會發現鳳凰花分為兩層。外面的一層向外翻卷，裡面的花瓣直立著圍成一個圓，像一個「紅寶盆」，再仔細一看，發現「紅寶盆」里還有一束花蕊。花蕊大約有五、六毫米長，呈淺黃色，靠近一聞，啊！一股清香入人心脾，給人一種心曠神怡的感覺！
早晨，同學們在操場上做操，一陣微風吹過,鳳凰花像千萬只紅蝴蝶在翩翩起舞，彷彿在學我們做操呢！
課間，同學們在高大的鳳凰樹下做游戲。有的在玩扮家家，有的在玩貓捉老鼠，有的在欣賞那美麗的鳳凰花，還有的在樹下看書呢！瞧！同學們多開心啊！
在美麗的校園里，在充滿鳳凰花的校園里，同學們個個精神抖擻，舉止也很文雅。同學們的讀書聲傳遍了整個校園，小鳥也來給我們伴奏。
每當我不開心時，我就會望著鳳凰樹，鳳凰樹就如同知心姐姐，說: 「別不開心了，把你那不好的回憶說出來吧，這樣就能把他忘掉了。」在這么漂亮的校園里，鳳凰樹就像是辛勤的老師，我們就像是鳳凰花，是您們培育著我們，讓我們茁壯成長！
我愛鳳凰花，我更愛我們那美麗的校園。

『柒』 開滿丁香花的校園作文

「張明，你又是全班倒數第一!」
班長王寒冰喊道，她把試卷扔到了張明臉上。只見試卷上面寫著鮮紅的45分。
「對了，今天的語文作業呢?」王寒冰冰冷地問道。
「我……我忘記帶了。」張明還理直氣壯。
「什麼，你竟然忘記帶了，好啊!我看你根本就沒寫，我現在就去和老師說，看看你到底是沒帶還是沒寫。」
王寒冰走進了辦公室，對正在批改作業的老師說：「李老師，張明昨天晚上的語文作業沒帶，怎麼罰他?」
「讓他過來，我親自給他說。」李老師喝了一口茶。
「張明，李老師讓你去辦公室。」王寒冰沖著張明大聲喊道。
「哦。」張明懷著忐忑不安的心情走進了教師辦公室。
李老師說：「就算是你沒有帶來，老師我也有明確規定，只要沒帶家庭作業，不論什麼理由，按沒寫一樣罰，就罰抄寫作業五十遍吧!」李老師讓張明回到教室時，李老師的聲音在他背後響起：「我覺得罰得太輕了，印象不夠深，你再寫500字的情況說明吧!」
張明回到教室，悶悶不樂地想：為什麼大家都這么討厭我，我一定要改變自己，來證明我張明不再是淘氣包。
第二天，李老師宣布，我們學校要大面積栽種丁香花，學生也可以參加，願意參加的，下課後到他那裡報名。下課後，張明和其他同學都報名了。幾天後，就到種丁香花的區域，開始種丁香花。張明想：我一定要好好勞動，種更多的丁香花。
張明來得比其他同學早，種丁香花也比其他同學更勤勞，也是最晚一個回家。終於，皇天不負有心人，他得到了老師的認可。種完丁香花的那一天，老師在班上表揚了張明。於是，張明更加努力學習，終於從淘氣包一躍而成了學霸。張明喜滋滋地領著獎牌，走在滿是芬芳的丁香花的校園……
突然，他耳邊傳來了王寒冰的聲音：「張明，張明，你都睡了兩節課了，終於醒了?」
「啊，原來這是一場夢啊！」

『捌』 作文 校園開滿幸福花

盼望已久的牛年寒假終於到了，我對自己說，這下可以好好放鬆了。但是媽媽的要求卻是先要完成學校布置的假期作業，然後才允許自由活動。看著媽媽一臉的嚴肅，我也只好「恭敬不如從命」了。
有一項實踐作業是靠自己的勞動賺五元錢，我開始根本沒有當回事，就想等著臨開學時，幫助媽媽做點事，嘻嘻，從她那裡哄出五元錢還是很容易的。
可是萬萬沒想到，我的如意算盤打錯了。媽媽看了這項作業後，要求我自己先制定出計劃，然後她再負責監督和實施。我看到媽媽動真格的了，裝作思索後，提出了自己的方案：A、幫助媽媽拖地；B、幫助媽媽洗衣服；C、把自己用過的廢紙或家裡的塑料瓶拿到廢品收購處賣掉。
提出方案的我，就等著媽媽的贊許。可是媽媽經過考慮，竟然把我的三個選項全部推翻了，我真暈了。故意裝作生氣的樣子，問媽媽：「那您究竟想讓我做什麼呢？」媽媽一字一句的說：「靠真正的勞動才能賺到真正的屬於自己的那份收入，你也必須這樣做，不能隨便做件事就認為可以敷衍了，知道嗎？」
接著媽媽也給出了三項選擇，A：到爺爺家幫助爺爺擦窗戶，爺爺家一共四扇窗戶，擦一扇5角錢（注意是5角錢），四扇正好2元錢；B：給家裡的車「洗澡」，可以得到3元錢，前提是要象洗車行刷的那般干凈；C：清洗家裡的所有桌椅的底座，一個一角錢，一共是24個底座，共總2元四角錢。

『玖』 寫3年級語文作文校園滿花香賞花

春天到了，校園里繁花似錦。杏花開了，桃花開了，櫻花也開了，校園在五彩繽紛的鮮 花的裝飾下，成了一個大花園。
最先吐艷的是杏花，它們有的完全開了，展開白中帶粉的花瓣，伸長了淡黃的花蕾，一 陣風吹過，會有一股清香撲鼻而來，那麼清新，那麼淡雅，使人心曠神怡；有的才展開幾片花瓣， 像個害羞的小姑娘，淡黃色的花蕾像在捉迷藏的調皮孩子，不露出一點兒痕跡；還有的是花 骨朵兒，看起來飽漲得好像馬上就會破裂似的。
杏花謝了，桃花又開了。它們個個身披桃紅色的連衣裙，長著鵝黃色的花蕾，像是在跟 其它的花比美似的，一朵朵桃花在只有幾個小綠芽的桃樹上顯得格外醒目，就像在草地上的寶 石一樣。它們散發出的那濃郁的香氣引來許多金黃色的小蜜蜂，就像夜空中的幾顆閃閃發光的 金星，嵌在花叢中。
桃花敗了，學校道路兩旁的櫻花又展開了它枚紅色的花瓣，那一樹爛漫的櫻花，一朵接著 一朵，彼此推著擠著，好像在對我們說:「我們開的多鮮艷，多漂亮！」好不活潑熱鬧。櫻花的香氣格 外芬芳，學校里雖然只有幾顆櫻花，但是學校的任何一個角落都能聞到它那好聞的花香。櫻花確實 是一種很美的花。
春天的校園，真是花的世界。