校園勵志小說讀後感

1. 校園勵志小說讀後感

你知道有本書教你如何發掘你的無限潛能？這本書就是《最勵志校園小說/原來我這么棒》。
高小瑜曾經是個不起眼又膽小的女生。連喊口令都不敢。有一次，她媽媽好不容易幫女兒報名參加「勇氣夏令營」在夏令營高小瑜被選為副隊長，在夏令營里，高小瑜有感受到冷話和冷漠，但也有同學關心她安慰她，高小瑜經歷了一次又一次的考驗，終於找到了自信，還開發了自己的無限潛能。
我覺得我們應該相信自己，不要畏縮，要勇往直前，找到屬於自己的你，也要寬容和包容別人，相互友好相處，，不要太自大，人人平等，也不能自弱，要內心強大、堅強，不要害怕出糗事，要勇敢面對。
我剛開始上英語培優班時很膽小，不敢舉手發言，甚至是不敢和同學說話和交流，老師上課請我發言，在評語里鼓勵我，同學也給我鼓勵，老師還選我當任班長和領讀員一職，我的自信開始被鍛煉，我的學習也越來越好，不再害羞，而是勇敢去面對將要面臨的挑戰，不畏縮，老師和同學也越來越喜歡我，我就像變了一個人似的，變得陽光、快樂活潑，沒煩惱，我喜歡這樣的我！
我非常喜歡書中變自信的高小瑜，她不會覺得自己沒別人好，而傷心害怕，還包容別人，補足自己的缺點，把好的一面露出來，她是一個受歡迎的女孩。我也非常謝謝那位老師，她讓我找到自信的我，也讓我知道自信是這么重要。真正的自信，從肯定自己的優點開始。如果你還未開發潛能，那就加油吧！

2. 希望大家推薦給我一些青春勵志的小說 寫讀後感要用

＜＜鋼鐵是怎樣煉成的＞＞
中國第一部青春勵志小說《歲月如歌》
韓國浪漫青春勵志小說
《愛在哈佛
》
青春勵志小說《我不是馬加爵》
青春勵志小說《夏華秋葉》
長篇青春勵志小說
《青春留痕
》
青春勵志小說:籃球之神
青春勵志小說《終極目標》
青春勵志題材長篇小說——《冰凌花開》
長篇青春勵志小說《一路狂奔》
其實個人認為《大長今》真的不錯
經典的
當然是《鋼鐵是怎樣煉成的》《卓婭和舒拉的故事》等蘇聯文學
尤其推薦《卓婭和舒拉的故事》
既感人又勵志
假如給我三天光明
內容似乎也不太合適的
不過讀起來還是會心有敬佩

3. 我能管好我自己最勵志校園小說讀後感

在暑假裡，我讀了一本非常有教育意義的書，這本書的名字叫做《我能管好我自己》。
書的主要內容是：天佑因為媽媽去美國探望生病住院的姥姥，自己在家裡過上了無人管事的生活。他肆意地吃零食、玩游戲，還轉化為不能控制情緒和夥伴發生了矛盾，結果身心俱疲，從而暈倒後住進了醫院……小魔女露西艾送給也一個自控力指南針，他漸漸地懂得自控力的重要性，開始嘗試改變自己。終於，功夫不負有心人，他成功的約束了自己的行為，最後變成了一個好孩子。
讀完這本書後，我簡直是感觸良深啊，書中的小主人公天佑與我真是有幾分相似呢。有時，媽媽在做家務，我就會偷偷地點開了游戲，靜了音，玩了起來。可媽媽一進屋，我就立刻把游戲頁面最小化，藏在了作文庫的下方，本以為存在僥幸的心理可以逃過一劫，誰知道，媽媽見我在看作文，很是高興，還誇獎我主動學習了呢，但她一看屏幕的下方便有些生氣了……於是，她給我講了狼來了的故事，還拿出了一本《我能管好我自己》，並告訴我說：「要學會克制自己，當你猶豫不決的時候，在心裡數三下，也許會做出正確的選擇的。」
通過讀《我能管好我自己》，我漸漸地明白了：做人不但要誠實，還要管理好自己的生活，學會控制自己。當你失去了自控力，生活就沒有了規律；沒有自控力的人，一定不會是一個成功的人！自控力差就不會實現自己的夢想。所以，從現在開始，我就要管理好自己的一切，使自己變得越來越優秀，加油！

4. 最勵志校園小說的讀後感350字以上

高小瑜曾經是個不起眼又膽小的女生。連喊口令都不敢。有一次，她媽媽好不容易幫女兒報名參加「勇氣夏令營」在夏令營高小瑜被選為副隊長，在夏令營里，高小瑜有感受到冷話和冷漠，但也有同學關心她安慰她，高小瑜經歷了一次又一次的考驗，終於找到了自信，還開發了自己的無限潛能。
我覺得我們應該相信自己，不要畏縮，要勇往直前，找到屬於自己的你，也要寬容和包容別人，相互友好相處，，不要太自大，人人平等，也不能自弱，要內心強大、堅強，不要害怕出糗事，要勇敢面對。
我剛開始上英語培優班時很膽小，不敢舉手發言，甚至是不敢和同學說話和交流，老師上課請我發言，在評語里鼓勵我，同學也給我鼓勵，老師還選我當任班長和領讀員一職，我的自信開始被鍛煉，我的學習也越來越好，不再害羞，而是勇敢去面對將要面臨的挑戰，不畏縮，老師和同學也越來越喜歡我，我就像變了一個人似的，變得陽光、快樂活潑，沒煩惱，我喜歡這樣的我！
我非常喜歡書中變自信的高小瑜，她不會覺得自己沒別人好，而傷心害怕，還包容別人，補足自己的缺點，把好的一面露出來，她是一個受歡迎的女孩。我也非常謝謝那位老師，她讓我找到自信的我，也讓我知道自信是這么重要。真正的自信，從肯定自己的優點開始。如果你還未開發潛能，那就加油吧！

5. 求：勵志書的讀後感，400字左右

近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。
這本書的作者通過仔細觀察，多次實驗，細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功於作者的仔細觀察，細致描寫。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒後面，還生長著一些大牙，一共有三個。「為首的那條松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質」等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細致描寫，讀者才能看懂，又如「這小筒的外貌，有點像絲織品，白里略秀一點紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的」等，這些細致描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙！在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿「衣服」，不知道松蛾蟲會預測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物「免費」保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是只捕小的，這樣每隻就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎麼樣？聰明吧！
作者寫出這些都是因為他仔細觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發現了一隊螞蟻正在搬食物，經過觀察我發現，螞蟻是先把食物切成小塊，然後頂在頭上，搬回窩里，然後原路回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的事。現在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含著大學問呢！
生活是寫作的源泉，只有仔細觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》後，我深刻體會到的。

6. 要一篇勵志小說的讀後感

點滴人生 感悟人生 ———《平凡的世界》讀後感

我曾經很多次的讀過這本書，每次都會有新的收獲，給我帶來的震撼至今難以忘懷， 它沖擊著我的思想，甚至無形中讓我接受了它對生活的詮釋，讓我感到什麼是人生的感動、生活的無常、人情的冷暖。重拾這本書，本以為我漸漸成長、成熟了，不會在「淚水橫流」，然而我錯了，那些感動仍然實實在在。無論我如何掩飾，如何遮蔽，我都會情不自禁發出對生活的感慨。
平凡的人、平凡的事、平凡的生活，卻隱含著某種不平凡。本書講述了人們在時代變革激流中如何摸索、如何前進。它真切地描繪出文化大革命在農村所反應出的實際情況，農民餓著肚子卻要大搞農田基建會戰，一天起早貪黑，卻掙不了充足的口糧，幾乎每家每戶都處於半飢餓狀態。即使這樣很多人還是滿懷熱情地「鬧革命」，以一處而窺全貌，中國這頭雄師還被病魔圍困著，她喘息、掙扎，努力想要昂起她那高傲的頭顱，她已經度過了那奄奄一息的時刻，因為文革已經快要結束了。
在這歷史交替的時刻，各種思想地碰撞、交會，不可避免引起人的變化，尤其是情感的變化。在生產責任制推廣的時候，就明顯感到來自不同方向的阻力，比如省委已經下發文件了，而區、縣、鄉各級領導雖表面應承，卻在背地裡不肯落實，這就是新老思想的碰撞。當中國走向經濟復興的時候，人們卸下了身上沉重的枷鎖，重新看到生活的曙光。在這個能人輩出的時代，人們在致富大路上各行其道，整個中國像沸騰的開水一樣，又在熱熱鬧鬧進行另一場「革命」。但與此同時，帶來的問題也同樣讓人困惱，人們越來越看重金錢，而忽視人們之間的情誼，我們不得不承認這是社會的不成熟，也是歷史遺留的詬病。
十年的時間（1975-1985）演繹了感人至深的生活畫卷，那裡有氣勢磅礴的「斗爭」，有洶涌澎湃的激情，有對美好生活的嚮往，還有少年不羈的豪氣。那是一個交織著「情」的世界：暖人的親情、可貴的友情、真摯的愛情。
孫少平，一個平凡的名字，在同樣平凡的身軀中蘊含著青春的豪情。從黃原飄蓬的攬工生活，再到煤礦上「殺機」四伏的掏炭工作，他沒有放棄他所執著的。什麼是男子漢，困難打不倒的人才是男子漢。他做到了，他承受勞其筋骨的考驗，苦其心志的錘煉，餓其體膚的磨練；他成熟了，他坦然面對曉霞的死，雖然他很痛苦，只能用牛馬般的勞動來使精神麻木，但他知道生活還要繼續，他把對她的愛深深埋藏在心底。正如曉霞所說，真正的愛情，不應該是利己的，而應該是利他的，是心甘情願地和愛的人一起奮斗並不斷自我更新的過程，是溶合在一起-----完全溶合在一起的共同斗爭！
田曉霞，多好的一個女孩子啊！她漂亮、聰慧、正直而又富有同情心。她摒棄世俗的觀念從心靈深處接受一個煤礦工人，然而一場天災之後，她那充滿活力的生命卻在這個世界消失了。她用自己的生命換取另一個更年幼的生命。我們都應該為她感到驕傲，也應該為她感到欣慰。她對孫少平來說是那麼重要，雖然他們地位懸殊，但彼此心心相印。當孫少平在省報證實她死時，他面對是一片沙漠——人生的沙漠啊！她失約了，因為上帝急於把這位可愛的天使召回，她也只能流淚從天堂俯瞰在杜梨樹前同樣流淚的他。
讀罷此書，便是從精神上得到升華。幾年前，這本書讓我從懵懂少年向未來邁出成熟的雖然沒有像孫少平那樣出外闖盪，但我會不斷尋找能夠增加我人生閱歷的時機。我從少平身上學到了兩一步，懂得什麼是愛情，也開始思考生活中的自己。現在的我也處在青年意氣風發的時候，點：一是對生活的客觀認識，不放棄希望，有一份執著進取之心；二是他對書的愛好，是書讓他具有與眾不同的氣質，也是書讓他與田曉霞成為最親密的朋友。書者，可以修身、齊家、治國、平天下，對書喜愛的無論如何都是讓人可敬的。我由衷地感謝路遙，是他讓我領略了一個真實的世界，你我不應該讓時間從我們眼前流逝再來搓嘆，而應該用平凡的身軀燃燒起青春之火，讓涌動的心潮迎接來自生活的考驗。
勞動著是幸福的，無論在哪個時代。《平凡的世界》正白紙黑字的告訴我們這樣的人生真諦。它響亮的提出，人，無論在什麼位置，無論多麼貧寒，只要一顆火熱的心在，只要能熱愛生活，上帝對他就是平等的。只有作一名勞動者，不把不幸當作負擔，才能去做生活的主人，用自己真誠的心去體驗，畢竟生命屬於我們只有一次。這是一部用生命來寫成的書。在亘古的大地與蒼涼的宇宙間，有一種平凡的聲音，盪氣回腸。

7. 少年勵志小說館讀後感 700字

我是一個小書蟲，非常喜歡讀書，只要一有時間就會端起書津津有味地讀起來。今年的暑假裡我讀了許多書，有《西奧，加油》、《誰拐走了外公》等勵志小說。
這些書中，我最喜歡讀的就是《誰拐走了外公》了。它是法國作家克萊爾。克萊蒙所著。書中主要寫小女孩小璐的外婆去世了，外公陷入了無盡地悲傷之中，不願和任何人交流。媽媽為了外公的安全，要把他送去養老院，小璐認為這樣做等於讓外公失去自由。於是她想出了一個主意，就是自己拐走了外公，結果在小璐和一些好心人的幫助下，外公終於走出了傷痛的陰影，怪不得外公說小璐是他的幸運之星呢！
本書的故事引人入勝，讓人不忍放手，想一口氣讀完。書中有幾處讓我感受最深的話，讓人讀了之後，不由得去揣摩它的言外之意。「愛一個人，我們希望這個人活的越久越好，但是從另一方面來說，我們不能要求這個人違反他的意願生活。」爺爺雖然生病了，但他仍有選擇生活的權利和自由，我們要給他這樣的機會。「感覺你的溫暖，你的香味。。。。。。看你笑，甚至看你哭，好讓我用輕聲細語安慰你，用鮮花、蝴蝶、蝸牛，即使是螞蟻也好，只要可以讓你改變眼神，閃耀出喜悅的光芒。」這句話讓我感受到愛的溫暖。這本書里，作者表達出了好多種愛：有外公對外婆的深愛，小璐對外公的愛，路易對小璐的友愛，陌生人對小布、蒼蠅和雅思娜對外公的友愛，使可愛的外公又回到了小璐的身邊。
這個故事告訴我，愛無時無刻地存在於我們的生活中，有時就是來自於一些微不足道的陌生人那裡，只是沒有被我們發覺。愛是一種信念，在人最沮喪的時候，為人注入無窮的力量，讓夢想成真，更讓許多不可思議的事情成為現實！只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！

8. 勵志的書有哪些讀後感

勵志書籍《平凡的世界》讀後感
冬夜，燈下，品一杯茶——暖暖的冒著熱氣的紅茶，看一本書——能使人感動的書，這是我的喜歡。記得開始看《平凡的世界》也是在一個冬夜…好書難求，就像知音難覓，《平凡的世界》就是我認為的一本好書，它寫得很真，值得細細品味。這本書使我感動的是書中人物的情與愛，為裡面敢愛的年輕人而感動。書中主要描寫的是這樣一個農民家庭：兄妹三人，大哥孫少安是村裡生產隊長，在讀高中的弟弟孫少平，在讀初中的妹妹孫蘭香，父母親都是淳樸老實的農民，還有年老卧床的祖母…貧窮時時困擾著這個黃土高原上的農民家庭，但他們的內心也有情有愛，還有「窮則思變」的努力向上的精神。書中的幾段情與愛的描寫很細膩，也蠻感人。孫少平與郝紅梅，兩個處於相同貧窮境遇的年輕人，同樣有年輕而敏感的心，因同樣酷愛讀書而相知，繼而有了似是而非的青澀初戀。他倆朦朧的情似乎註定會無疾而終，有些無奈的感覺，但我想我們大都都有過類似的經歷吧…
田潤葉對孫少安勇敢告白少女愛慕之心也很感人。但是孫少安為了挑起貧困大家庭的生活重擔，不想拖累她，始終將這段情深埋並且在她告白之後匆匆結婚以期讓她另覓佳偶。但是痴情的潤葉卻終不能忘情。或許有人會因此而痛罵逃避的少安，但我想他那份期望心愛的人得到幸福的心是很真，很灼熱的。還有使我感動的是高乾子女田曉霞對孫少平的愛。他們因曉霞的表姐潤葉和少安的哥哥孫少平的緣故認識，同校不同班的他倆因一起排練節目進而更加深友誼，或許愛的種子也在此時以埋下。成為記者後的曉霞勇敢的向孫少平表白了自己的愛，並且相約兩年後古塔下的再一次相聚，然而曉霞就在約定的前幾天卻因采訪遇難。可以想見，當少平得到相愛的人遇難的訊息，會是怎樣的撕心裂肺啊！可能有人看後會覺得，他倆的愛似乎毫無來由，但我要說，年青人的愛有時就是毫無來由，年輕人就是要敢愛敢恨，活著，有愛才好。
當然，光有愛的生活只可能是幻象，書中的哥哥孫少安為了弟弟妹妹能繼續學業從13歲起就回家務農，一步步克服困難成為出色的生產隊長。為了擺脫貧困，開起磚場…都體現了他的家庭責任感和努力向上的精神；弟弟孫少平為了改變貧困家庭面貌，能給能砌上幾孔磚窯，外出玩命工作…「窮則思變」他們的努力也使我敬佩。
《平凡的世界》是一本很好的書，我為看過這本很好的書而高興。

9. 勵志書籍讀後感600字左右

狂人日記》是中國現代文學史上第一篇真正的現代白話小說。令人驚異的是，這部中國現代小說史上具有開山意義的作品，已經顯示出極其成熟的特色，使後來的許多研究者為之傾倒，究其原因，除了魯迅深厚的文學素養外，我們也無法不嘆服於先生的天才。
下面，我將對《狂人日記》進行個人化的解讀，其中自然有偏頗之處，然而作為一位讀者，我想也可以有放肆一下的權力。
翻開《狂人日記》，首先進入讀者視野的是「狂人臆想的世界」。這個狂人臆想的世界，是通過「常人視角」敘述出來的：狂人發病棗旁人側目棗家人延醫救治棗狂人復原。這一層的意思凡識字者均可以解讀出來，因為在小說的「序」中清楚地交待了： 某君昆仲，今隱其名，皆余昔日在中學時良友；分隔多年，消息漸闕。日前偶聞其一大病；適歸故鄉，迂道往訪，則僅晤一人，言病者其弟也。勞君遠道來視，然已早愈，赴某地候補矣。因大笑，出示日記二冊，謂可見當日病狀，不妨獻諸舊友。持歸閱一過，知所患蓋「迫害狂」之類。語頗錯雜無倫次，又多荒唐之言；亦不著月日，惟墨色字體不一，知非一時所書。間亦有略具聯絡者，今撮錄一篇，以供醫家研究。
通過常人視角，我們可以合理地解釋狂人眼中他人對其的「迫害行為」。比如小說的第一節中狂人記道： 今天全沒月光，我知道不妙。早上小心出門，趙貴翁的眼色便怪：似乎怕我，似乎想害我。還有七八個人，交頭接耳的議論我，張著嘴，對我笑了一笑；我便從頭直冷到腳根，曉得他們布置，都已妥當了。 因為得知狂人發了狂，因此大家對他有些害怕，並且議論他的事情，然而落在狂人的眼裡，卻認定是大家謀劃好了，要害了他了。
再如，狂人的大哥請了醫生來給狂人診治，開了葯，囑咐大哥趕快給狂人吃下，然而在狂人的眼裡，卻是這樣的情形： 老頭子跨出門，走不多遠，便低聲對大哥說道，「趕緊吃罷！」大哥點點頭。原來也有你！這一件大發見，雖似意外，也在意中：合夥吃我的人，便是我的哥哥！ 有了這些描寫，於是我們得到一個完整的符合邏輯的故事：一個年輕人由於腦筋出了毛病，因此疑神疑鬼，臆想所有人都在對他進行迫害，並且吃人，但不久之後由於醫生的治療年輕人的瘋病治癒了，重新進入了正常人的生活軌道(赴某地候補矣)。我們所看到的「狂人日記」就是這樣一個醫學上的病例的記載。由於魯迅曾經學習過醫學，並且護理過患精神病的家人，因此這份「狂人日記」模擬得十分真切、詳盡。
以上是對《狂人日記》的第一層解讀，然而大多數人都可以很輕易地透過病例的假象，看到魯迅以象徵的形式對封建傳統所進行的批判棗在這里，我將它作為我的第二層解讀，即狂人「狂行下的表層批判」。
當我們以「狂人視角」對作者筆下的世界進行關照時，我們就開始了解狂人眼中的世界真相：狂人忽然醒悟「傳統」殺人、吃人的罪惡棗周圍人無法容納清醒者開始對他進行迫害：加之「瘋」的罪名棗狂人重新屈服於惡勢力，同流合污（或被吃）。
這是在《狂人日記》發表的當時和以後，大多數評論者所解讀出來的共同結果。在這種解讀中，出現了一個時代化的批判對象：「傳統禮教」----這正是新文化運動著力批判的對象。魯迅作為新文化運動的主將，他的第一篇小說《狂人日記》以此為自己批判的焦點，是無可置疑的，而且也的確是魯迅當時的創作目的，在作品中，也用狂人的自白清楚地昭示出來： 凡事總須研究，才會明白。古來時常吃人，我也還記得，可是不甚清楚。我翻開歷史一查，這歷史沒有年代，歪歪斜斜的每葉上都寫著「仁義道德」幾個字。我橫豎睡不著，仔細看了半夜，才從字縫里看出字來，滿本都寫著兩個字是「吃人」！
另外，魯迅在《〈中國新文學大系〉小說二集序》中也曾表示《狂人日記》「意在暴露家族制度和禮教的弊害」。 正因為有了這種共同的解讀，《狂人日記》才被作為「五四」啟蒙運動的一個文學範本，通過它，新文化運動的倡導者們打起一面大旗：「救救孩子」！ 然而一個文本在它被創作完成之後，便脫離了作者成為獨立存在的事物，因此在不同的時代中，不同的讀者將會有不同的解讀出現。正如世紀末的今天，在我的眼中，《狂人日記》可以解讀出的第三層意義：這就是狂人「對人類的深層批判」。 依然是通過「狂人視角」關照周圍世界的真相：敢於對世界和人生做抽象思考的狂人，發現了人與人之間提防、傾軋、殘殺，並且已經成為一種難以扼止的惡性循環： 自己想吃人，又怕被別人吃了，都用著疑心極深的眼光，面面相覷。…… 於是狂人呼籲人類和睦相處： 去了這心思，放心做事走路吃飯睡覺，何等舒服。這只是一條門檻，一個關頭。
然而： 他們可是父子兄弟夫婦朋友師生仇敵和各不相識的人，都結成一夥，互相勸勉，互相牽掣，死也不肯跨過這一步。 絕望當中狂人吶喊、呻吟，發出「救救孩子……」的絕望之音。 對人類整體的批判也許並非魯迅創作時清醒的本意，但狂人眼中的常人世界卻具有廣闊的共時性和世界性，因而其批判便決不僅止於五四前的中國國民而可以延伸到整個人類；其批判所指的人類劣根性也不是僅僅消滅「封建文化制度」並可以根除----也許它本就是人類基因中根深蒂固的一個分子，永遠無法消除，並將在最終導致人類的自我毀滅。這徵兆，我們在今天已經可以看出：可以將地球毀滅幾千次的核武器、每個人都參與其中的對地球的污染、因人類道德淪喪爆發出來無法治癒的世紀疾病「愛滋」……魯迅正是因為看到了人類的這種難以根除的劣根性，因此才感到深深的絕望，「救救孩子」的呼聲之後才不是一個「感嘆號」而是「省略號」。在他看來，這呼聲儼然如將封閉在無法打破的鐵屋子裡的將死之人喚醒，使他們感到無法解脫的痛苦。
然而魯迅始終是一位直面現實的勇士，即使他內心中已經感到絕望卻仍然站起來進行絕望中的反抗。而這種「知其不可為而為之」的精神在今天也並非全部滅絕，因此我們可以看到已經有人在呼籲保護地球、建立綠色家園，有人在「以筆為旌」，尋找人類的終極價值……雖然這呼聲十分微弱，但卻令人看到了人類世界的最後曙光。

10. 《讀書勵志》讀後感

勵志故事讀後感 勵志故事讀完後,我十分有啟發。 顏琛知恥苦讀書告訴我，不肯下工夫讀書，就不會有大成就。鵬程萬里的道理是，凡事都要堅持，如果像麻雀一樣不練飛翔了，就不會有進步。大禹治水對我的啟發是做事要一心一意。唐伯虎學畫告訴我的和大禹治水的差不多，但它還告訴我一點，就是以前沒做好不要緊，要緊的是，以後要加倍努力。發明家愛迪生讓我明白的是，假如，你語文不好，但是你一定在別的方面佔有優勢。貝多芬和他的〈〈命運交響曲〉〉對我「說」你愛好一種職業，不過身體失去了，這個職業的重要部分，往往會找到另一條路。為中華之崛起而讀書是要告訴我，讀書應該有一個自己的目標。等等。 這些道理，這些故事，我一定會牢記，以後一定會用到。