武俠小說教會我的閱讀答案

❶ 以前看的一部武俠小說，應該是古龍寫的。只記得裡面有一個配角從小被逼苦練左手劍法，卻偷偷練右手劍法。

《多情劍客無情劍》，即《小李飛刀》。
這人叫荊無命，被他右手殺的叫上官飛，不過上官飛不是他的主人，上官飛的父親上官金虹才是荊無命主人。

上官飛笑聲突然停頓，龍鳳雙環已脫手飛出。 「一寸短，一寸險」，龍鳳雙環本是武林中至絕至險之兵刃，這一著「龍翔鳳舞脫手雙飛」更是險中之險，若非情急拚命，或是明知對方已被逼人死角時，本不該使出這一著。 這一著若是使出，對方也就很難閃避得開。 但就在這時，劍光已飛出。 劍光只一閃，已刺人了上官飛咽喉。 劍鋒人喉僅七分。 上官飛的呼吸尚未停頓，額上青筋一根根暴露，眼珠子也將凸了出來，死魚般瞪著荊無命。 他死也不明白荊無命這一劍是怎麼刺出來的。 荊無命也在冷冷地瞧著他，一字字緩緩道：「我的右手比左手更快，這就是我的秘密！」 上官飛身子突然一陣抽搐，咽喉中發出了「格」的一響。 劍拔出，鮮血飛濺。 上官飛死魚般的眼睛還是在瞪著荊無命，目中充滿了懷疑、悲哀、驚懼…… 他還是不相信，死也不相信。 但他必須相信。 上官飛脫手擊出的龍鳳雙環，已打入了荊無命的左臂。 斷臂。 他拚命以這條斷臂，去硬接上官飛的雙環，然後以右手劍自左脅之下刺出，一劍刺人了上官飛的咽喉。 這是何等詭異的劍法。 這一劍好准！好毒！好快！好狠！ 「我的右手比左手更快，這就是我的秘密！」 他的確沒有說謊。 但這事實卻又多麼令人無法思議，難以相信。 上官飛和他同門十餘年，從未見他練過一天右手劍，所以死也不明白他這右手劍是如何練成的。 但他必須相信，因為世上絕沒有比「死」更真實的事。 荊無命垂首望著他的屍身，神情看來似乎有些惆悵、失望。 良久良久，他突然輕輕嘆息了一聲，喃喃道：「你何必要殺我？我何必要殺你？……」

❷ 《教會我感恩的人》閱讀題答案

教會我感恩的人
教會我感恩的是這樣一個人。
他是來城市打工的農村青年，給我們家裝塑鋼窗戶。一整天，他都悶頭幹活，也不說話，一直干到很晚。見他那麼老實，我們留他吃晚飯。他很拘謹，連菜也不敢夾，婆婆熱情地招呼他，就像對一個遠道而來的客人，公公則遞煙給他，與他扯家常。原來，他是考上大學的人，而那年他的弟弟也考上了縣城的重點高中，家裡太窮，負擔不起兩個人，他只好放棄了學業外出打工。如今，他娶妻生子安心做了農民。我們聽了，不甚唏噓。婆婆想得實際而周到，翻揀出我們淘汰的舊衣物還有洗衣粉等洗滌用品，裝了滿滿半袋子送給他。他漲紅了臉，推辭著不肯收。婆婆說，這都是我們不用的，閑放著也是閑放著，給你就拿著，回去也好幫襯媳婦過日子。他低頭接過袋子，連句道謝的話沒有，就走了。
日子一天天過去，家裡人很快忘記了這件事。
半年後的一天，有人敲門。我開門一看，一個農村打扮、背著口袋的青年站在門口，我不認得他。他說，是我啊，給你家裝窗戶的。我忙招呼他進門，他拘束地坐在沙發上，搓著手緩緩地說，麥收的時候，他回了一趟家，說起我們幫他的事，全家人都很高興。他們想表示對我們的感謝，卻找不出合適的辦法。家裡人商量了好久，最後他娘說把家裡新打的糧食揀好的帶上點，讓我們嘗嘗鮮。那口袋裡是新收的小米、黃豆、綠豆，還有新玉米面。
青年人放下東西，走了。我們卻為這意外的結果，感慨不已。我曾接受過比他更大更多的幫助，可沒有像他這樣執著地心存感激，表達謝意。當我認為這一切都是理所當然時，這個打工的青年卻給我上了生動的一課。
當「感恩」這個詞越來越為人們所關注時，我不由得想起了那個背著半口袋糧食站在我家門口的青年。 （摘自2005年2月2日《今晚報》作者：魏海玲）
1、給文中加點字注音。（1分）
唏噓（ ）（ ） 淘汰（ ）
2、寫出含有「恩」字的褒義成語和貶義成語各兩個。（2分）
褒義成語： 貶義成語：
3、從第二段文字中找出能表現主人公「老實」這一特點的三個事例。（3分）
①
②
③
4、「我們卻為這意外的結果，感慨不已。」「我們」為什麼感到「意外」？「感慨」的又是什麼？（2分）
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5、「當我認為這一切都是理所當然時，這個打工的青年卻給我上了生動的一課。」請你分析一下句中的「生動的一課」具體指代的內容。（2分）
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6、第二段寫「我」全家對農村青年熱情、慷慨的招待和幫助，應該說是完全發自內心的。但「半年後的一天」，這位農村青年登門答謝時，「我」卻「不認得他」了。請你結合全文，分析一下「我不認得他了」的原因。（至少答出兩條原因）（2分）
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1.xī；xū；tài 2.褒義示例：感恩戴德、恩怨分明、返哺之恩；貶義示例：忘恩負義、恩斷義絕、恩將仇報 3.①一整天，他都悶頭幹活，也不說話，一直干到很晚；②他很拘謹，連菜也不敢夾；③他低頭接過袋子，連句道謝的話沒有，就走了 4.沒有想到這個農村青年在半年之後還會專門前來感恩。感慨的是這個農村青年的質朴、真誠、厚道、可愛。 5.示例：對待別人的幫助，我們應該學會心存感激，表達謝意。或：人，要學會感恩，對家人、對朋友、對陌生人都應如此。 6.提示：注意從人和事兩個方面分析原因，鼓勵合理的、有創造性的理解。示例：①對一個只有一面之交的人來說，半年不見，的確是太久了；②當時的熱情慷慨只是出於對農村青年的關心和同情，並不希望回報，所以對這件事並沒有記在心裡；③這位農村青年太普通了，沒有給「我」留下很深的印象。

❸ 語文閱讀題高手進

多做多練

❹ 最近看了一本武俠小說後，我就被裡面的英雄人物吸引了，以致於我沉迷於故事中不能自拔。上課我都很難集中

你將自己變成武俠小說的人物，為了達到目標 克服困難 認真聽課 好好學習

❺ 十幾年前，我看過一部武俠小說，書名和作者已經忘了。只記得書中有兩個對立的組織，組織的口號也是對立的

《刀劍月》一本新星武俠，現在正在飛庫網連載，飛庫武俠之首。據說作者只有二十歲，寫作功力堪比金庸的五分之一，全書通過青龍偃月刀、鯤鵬劍、月牙神鏢三把兵器貫穿全文，很好看的，寫了已經有一百萬字了，你可以網路一下，網路已經收錄了，謝謝...另外，作者還有刀劍月六部曲，第一部：《刀劍月》第二部：《月明珠》第三部：《珠玉傾城》第四部：《城上飛鷹》第五部：《鷹泣血》第六部：《血鳳凰》，目前《刀劍月》正在創作中，其餘五部將陸續登場。

❻ 求武俠小說，先審題後作答

王晴川《燕飛殘月天》強推 兩個女主文筆也很好
劉建良《風野七咒》 《美女江山一鍋煮》帶點玄幻但絕非修仙本質仍是武俠 熱血女主3-4個
鳳歌《昆侖》
樹下野狐《搜神記》《蠻荒記》
小椴《洛陽女兒行》
滄月《大漠荒顏》+《帝都賦》
孫曉《英雄志》
以上小說都是新派武俠的經典作品曾經刊登於《今古傳奇》《武俠故事》等雜志或者發表實體書 雖然有些在網路上名氣不大但是故事情節和感情描寫絕對精彩
至於起點 縱橫 等網站的小說目前玄幻修真是主流 武俠小說好看的真心不多 比如《長刀無痕》個人覺得並不怎麼好看

❼ 金庸的武俠小說教會我們的道理有哪些

《射鵰英雄傳》郭靖的故事告訴我們，哪怕你天資愚鈍，不被人看好，出身不好，但是只要努力了，不走歪門邪道，遲早會成功。

❽ 閱讀《教會我感恩的人》練習題

教會我感恩的人

教會我感恩的是這樣一個人。

他是來城市打工的農村青年，給我們家裝塑鋼窗戶。一整天，他都悶頭幹活，也不說話，一直干到很晚。見他那麼老實，我們留他吃晚飯。他很拘謹，連菜也不敢夾，婆婆熱情地招呼他，就像對一個遠道而來的客人，公公則遞煙給他，與他扯家常。原來，他是考上大學的人，而那年他的弟弟也考上了縣城的重點高中，家裡太窮，負擔不起兩個人，他只好放棄了學業外出打工。如今，他娶妻生子安心做了農民。我們聽了，不甚唏噓。婆婆想得實際而周到，翻揀出我們淘汰的舊衣物還有洗衣粉等洗滌用品，裝了滿滿半袋子送給他。他漲紅了臉，推辭著不肯收。婆婆說，這都是我們不用的，閑放著也是閑放著，給你就拿著，回去也好幫襯媳婦過日子。他低頭接過袋子，連句道謝的話沒有，就走了。

日子一天天過去，家裡人很快忘記了這件事。

半年後的一天，有人敲門。我開門一看，一個農村打扮、背著口袋的青年站在門口，我不認得他。他說，是我啊，給你家裝窗戶的。我忙招呼他進門，他拘束地坐在沙發上，搓著手緩緩地說，麥收的時候，他回了一趟家，說起我們幫他的事，全家人都很高興。他們想表示對我們的感謝，卻找不出合適的辦法。家裡人商量了好久，最後他娘說把家裡新打的糧食揀好的帶上點，讓我們嘗嘗鮮。那口袋裡是新收的小米、黃豆、綠豆，還有新玉米面。

青年人放下東西，走了。我們卻為這意外的結果，感慨不已。我曾接受過比他更大更多的幫助，可沒有像他這樣執著地心存感激，表達謝意。當我認為這一切都是理所當然時，這個打工的青年卻給我上了生動的一課。

當「感恩」這個詞越來越為人們所關注時，我不由得想起了那個背著半口袋糧食站在我家門口的青年。 （摘自2005年2月2日《今晚報》作者：魏海玲）

1、給文中加點字注音。（1分）

唏噓（ ）（ ） 淘汰（ ）

2、寫出含有「恩」字的褒義成語和貶義成語各兩個。（2分）

褒義成語： 貶義成語：

3、從第二段文字中找出能表現主人公「老實」這一特點的三個事例。（3分）

①

②

③

4、「我們卻為這意外的結果，感慨不已。」「我們」為什麼感到「意外」？「感慨」的又是什麼？（2分）

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5、「當我認為這一切都是理所當然時，這個打工的青年卻給我上了生動的一課。」請你分析一下句中的「生動的一課」具體指代的內容。（2分）

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6、第二段寫「我」全家對農村青年熱情、慷慨的招待和幫助，應該說是完全發自內心的。但「半年後的一天」，這位農村青年登門答謝時，「我」卻「不認得他」了。請你結合全文，分析一下「我不認得他了」的原因。（至少答出兩條原因）（2分）

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1.xī；xū；tài 2.褒義示例：感恩戴德、恩怨分明、返哺之恩；貶義示例：忘恩負義、恩斷義絕、恩將仇報 3.①一整天，他都悶頭幹活，也不說話，一直干到很晚；②他很拘謹，連菜也不敢夾；③他低頭接過袋子，連句道謝的話沒有，就走了 4.沒有想到這個農村青年在半年之後還會專門前來感恩。感慨的是這個農村青年的質朴、真誠、厚道、可愛。 5.示例：對待別人的幫助，我們應該學會心存感激，表達謝意。或：人，要學會感恩，對家人、對朋友、對陌生人都應如此。 6.提示：注意從人和事兩個方面分析原因，鼓勵合理的、有創造性的理解。示例：①對一個只有一面之交的人來說，半年不見，的確是太久了；②當時的熱情慷慨只是出於對農村青年的關心和同情，並不希望回報，所以對這件事並沒有記在心裡；③這位農村青年太普通了，沒有給「我」留下很深的印象。

❾ 教會我感恩的人 閱讀答案。

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