小學生讀金庸武俠小說好嗎

㈠ 金庸武俠小說是否適合小學生看

高年級可以看，對語文學習很有幫助

㈡ 學生讀武俠小說的利弊

一談到武俠小說，老師和家長大多會反對我們去看，理由就是內容無聊、浪費時間。可我卻對此有著不同的看法，我認為看武俠小說也並非如此不值得。
反對讀武俠小說的人也許會說，武俠小說千篇一律，盡講一些恩恩怨怨、打打殺殺，還有—些兒女私情之類不適合青少年閱讀的東西，讀了能有什麼用呢？對不起，我還真不能把反駁的實例舉出來，不過我倒想反問你一句：你能說出讀名著立竿見影的效果來嗎？我猜你也不能。我確實可以指出武俠小說中對我們語文學習有益的地方，例如說文中的描寫，場景方面，或悲涼，或凄慘，或宏偉，讓你身臨其境；心情方面，或緊張，或快樂，或悲傷，讓你心有同感；衣食方面，或華麗，或秀美，或豐富，讓你大開眼界；另外，還有作者把復雜多變的故事情節、縱橫交錯的人物關系梳理得清楚分明的種種寫作技巧。這些對提高我們的語文能力都能有所幫助。
當然，我也不得不承認現在有些武俠小說對「情」涉及太多。但是，正如事物都具有兩面性一樣，它的缺點和優點是同時存在的。我們應該領會魯迅先生所說的意思，任何書都可以讀，取其精華為我所有，刪除糟粕棄之一旁。只要我們讀者本身沒有腐朽，那麼就不會和書中的糟粕發生共鳴；只有讀者自身出了問題，才會對書的糟粕過分地感興趣，甚至希望在書中尋找到這些東西。而真正懂讀書的人對這些只會不屑一顧，糟粕不可能打動他們的心。
也許上文提到的反對者們又會說，你幹嘛非要看武俠小說，讀名著不也可以嗎，而且還不會涉及內容健康與否的問題？對於這一點，我想我不得不聲明一下，我決不是認為不該或不用讀名著。要知道，經過上百年歷史的篩選，很多經典名著的閱讀價值是極高的，它們不但可以提高我們的語言運用能力，更重要的是可以陶冶我們的情操，提高我們的道德修養。但是，不知諸位發現與否，當今社會，熱衷讀名著或想讀名著的人究竟有多少？大多數人都選擇了那些休閑類的書籍，其中武俠小說的忠實支持者更是佔了很大的比重。想想去年，王朔批評武俠小說作家中的泰斗——金庸的文章剛一發表，立刻使得全國各地的「金迷」們群起而攻之，紛紛聲討王朔，這不恰好反映了武俠小說讀者隊伍的龐大？與其逆眾人之願強顏以為歡笑，何不順其自然，讓武俠迷們在閱讀中獲得自己的滿足？
總之，武俠小說有它的優與劣，正如事物都具有兩面性一樣。讓我們以正確的心態來對待它，不要只把它劃入壞書之列吧。
[簡評]
如何看待中學生群體中的武俠小說熱，社會上說法不一，正如本文開頭所言，大多數老師和家長均持反對態度。反對的理由無非是格調不高，影響學習。但這么多年來，廣大中學生並沒有因師長們的反對而停止閱讀武俠書，不過由公開轉入了地下而已。這表明，對於讀武俠一概用「堵」的辦法，並不能從根本上解決問題。能否用「疏」的方法加以引導呢?中學生，尤其是高中生大多具有一定的分辨能力，正如作者所言，一個內心高尚的人讀武俠小說，即使書中有低下的內容，他也能「出淤泥而不染」；反之，一個靈魂卑下之徒，即使讀名著，也會專門從中尋求感官刺激。書是死的，人是活的，是否受書的影響，全在讀書者本人。文章觀點鮮明，言之成理，從行文結構看，是逐層深入的，是遞進式。

㈢ 小學三年級學生看金庸武俠小說到底好不好

我覺得小學生就應該看看金庸古龍的這種小說啊，省得幾十年後再提古龍金庸，都沒幾個人知道了

㈣ 孩子現在小學四年級，可以讀金庸的武俠小說么

我認為四年級的孩子，如果感興趣，可以看一點武俠小說。無論於生活還是學習，博採眾長是應該的，這對於寫作也有一定的幫助。如果斷然拒絕，可能適得其反。
盡管允許孩子看這類小說，但一定要控制好時間，不能沉迷於其中，畢竟課業才是最重要的。孩子如果有這願望，大人要跟她約法三章：什麼時候看？大致看多長時間？課業要達到什麼水平才能看？如果發現她不遵守這些約定，或老師反映她在課上看，則務必沒收。這些約定事先要與孩子商量好、定好，必要時可立據為證。

㈤ 小學生到底適不適合讀金庸武俠小說

有些人連金庸武俠小說都沒有看過我說的就是那些只看過電視連續劇的，就好意思出來亂評論，沒看過，就是不知道，不知道，就是無知，無知的人評論的東西呀，呵呵😊，實踐是檢驗真理的唯一標准

㈥ 11歲的小學生看武俠小說對學習有好處嗎

要看看誰的武俠小說了 看比如金庸 梁羽生 古龍 都沒問題的 培養讀書
但是有寫武俠小說裡面寫的全是血腥暴力 這就不適合孩子看了
但比玩游戲還好哇

㈦ 三年級孩子看金庸的武俠小說好嗎

很多人害怕孩子沉迷，實際大可不必擔心，因為金庸古龍梁羽生他們的小說總共才不到一億字，一個暑假就全部看完了，沉迷也沒處看了。。。。。

㈧ 金庸的武俠小說適合學生看嗎

樓主好，我也是進暑假初二升初三的，我覺得放假看看小說沒事

金庸小說一共十五部，它們可以由這幾句話描述："飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛。"他們分別是《飛狐外傳》（1960年）、《雪山飛狐》（1959年）、《連城訣》（1963年）、《天龍八部》（1963年）、《射鵰英雄傳》（1957年）、《白馬嘯西風》（1961年）、《鹿鼎記》（1969年）、《笑傲江湖》（1967年）、《書劍恩仇錄》（1955年）、《神鵰俠侶》（1959年）、《俠客行》（1965年）、《倚天屠龍記》（1961年）、《碧血劍》（1956年）《鴛鴦刀》（1961年）、《越女劍》（1970年）。
其中《天龍八部》《倚天屠龍記》《笑傲江湖》應該還不錯

㈨ 小朋友幾歲讀金庸的作品最合適

金庸的武俠作品文筆優美，情節生動精彩，人物塑造鮮活，是我國武俠小說中璀璨的明珠，也是青少年時期很好的課外讀物，但是我覺得，年齡太小的孩子不適宜讀金庸的作品。

一是因為金庸作品中，很多部分用的是半白話文，也就是說與我們平時見到的通俗兒童讀物在語言表達方面有所不同，對於小朋友來說特別是小學低年級兒童來說，會感覺有點晦澀。

在金庸先生的作品中，好人未必都是百分之百的好人，壞人也未必就是徹頭徹尾的壞人，孩子可以通過閱讀這些作品，對人性的復雜和多面有個更深刻的了解，同時金融的很多作品中，最後的結局還是懲惡揚善的，所以不會對孩子造成好的影響。

㈩ 小學生可以看金庸的武俠小說嗎

小學生對中國文化和歷史了解還不多，看金庸的武俠小說還不能深刻理解，還能看看熱鬧。所以不建議看金庸的武俠小說。