網路小說發展文獻綜述

❶ 關於網路語言的文獻綜述

網路語言及其影響

[內容摘要]
語言是一種文化，一個民族要有文化前途，靠的是創新。從這個意義上說，新詞語用過了些並不可怕，如果語言僵化，詞彙貧乏，那才是真正的可悲。語匯系統如果只有基本詞，永遠穩穩當當，語言就沒有生命力可言，因此，在規定一定的規范的同時，要允許歧疑的存在，但更要積極吸收那些脫離當時的規范而能促進語言的豐富和發展的成分。正確看待網路語言。

[關鍵詞]
網路語言 文化 構成形式 寬容

隨著社會的發展，科技的進步，電腦已不再戴著神秘的面紗，越來越多的人開始與電腦打交道，並且電腦已經成為很多人生活、工作、學習中不可缺少的一部分。伴隨著一種新生事物的誕生總會產生許多附帶品，九十年代後期，電腦的附帶品網路便像一場熊熊大火，蔓延了整個地球，似乎網路無處不在，無處不有。網路的虛擬性給人們帶來了巨大的自由，因而贏得了無數人的青睞。網路的發展也產生了它的附帶品——網路語言。高名凱先生說：「無疑地，在新的社會環境下，新的事物的產生或作為社會現象之一的人的思維活動所形成的概念的產生要求作為交際工具、思維工具的語言有所改變，有所發展。」網路語言由於它特殊的載體和它的現實虛擬性，使得網路用語一開始就呈現出一般語言所少有的特殊性和多元性。人們在這個虛擬世界中，除了使用那些規范的詞語之外，還創造了許多隻有經常上網的人才能理解的詞語。

一、網路語言的成因、構成形式和特徵
「如果青蛙只有一人嘲笑，恐龍的樣子沒人知道，如果面對孤獨只有煙酒相伴，惟有齊參與，共分享，才能超越12億倍的爽，這就是互聯網的力量。網戀、網聚狼的力量。」這是近來在網上頗為流行的網路搞笑篇。但是如果你不了解其中的一些「網路語言」的含義，你恐怕就不明白有什麼搞笑之處。因為在聊天室里、BBS、OICQ上，大家把「青蛙」比作長得很醜的男人，把「恐龍」比作長得很醜的女人，而把「狼」比作在網上的壞人。諸如此類，在網路上產生且具有特殊含義的詞彙就是網路用語。在於根元主編的《中國網路語言詞典》中，對「網路語言」提出了如下定義：「『網語』是互聯網的產物。在網路日益普及的虛擬空間里，人們表達思想、情感的方式也應與現實生活中的表達習慣有所不同，於是有的人創造出令人新奇也令人憤怒和不懂的『網語』。大部分『網語』是網民為提高輸入速度，對一些漢語和英語詞彙進行改造，對文字、圖片、符號等隨意鏈接和鑲嵌。從規范的語言表達方式來看，『網語』中的漢字、數字、英文字母混雜在一起使用，會出現一些怪字、錯字、別字，完全是病句。但是在網路中，它卻是深受網民喜愛的正宗語言。」網路語言的成因一是為了輸入方便，上網是需要花錢的，而上網費是通過單位時間來計算的。如果一個人的打字速度快，那麼無疑在單位時間內輸入的內容也會較多，所以有的人為了提高速度難免會不顧「質量」，在輸入的文字中帶有錯字、別字、怪字等。「在書面上，如果某人辦一個雜志、一個版面，那時叫版主。在網上要講求效率，可能會打錯，上網要花錢，而且你就算有錢，你打得慢一些，對方可能就不搭理你了，所以一打出來，有可能就是『斑竹』了。用就用著吧，後來一想又有道理，在古代就是竹子流淚，其實斑竹也是很辛苦的，聊天他也得陪著聊，這也是很形象的，挺好的。」（於根元）
網路語言形成的第二個原因是因為微軟操作系統上多使用智能全拼輸入系統。由於網上會使用五筆打字的人很少，所以大家普遍採用全拼輸入，由於上面的字詞有很多不是按照使用頻率排列的，很多人就沒有耐性保證打字的准確性，所以大量使用同音字代替，直到形成公認的新詞彙。例如剛才提到的「斑竹」，有經驗的人一定知道當你輸入BANZHU時，首先顯示的便是「斑竹」。「這個客觀原因的深層次問題是由於漢字與電腦的瓶頸問題，漢字進入電腦並沒有解決漢語能夠在電腦上暢通無阻的問題。成千上萬的漢字是無法與幾十個字的音素文字相比的。電腦處理外語比處理漢字要快捷的多。因此，網路上出現五花八門的詞語是目前必然會出現的問題。網路迫切要求人們設計出更加方便快捷的漢字處理軟體。」
網民的心理也是網路語言形成的一個原因。運用網路語言的主體是年輕大學生、中學生、技術人員等，這個群體受過良好的文化教育，他們活潑好奇，充滿了創新意識。網路語言不僅代表了高效率，而且充滿著一種求新求變、不斷突破陳規的潮流感和前衛感。這種充滿創造、突破傳統的語言自然而然流行於年輕人之間。
網路語言的構成形式多種多樣，基本上可以概括為以下幾種：
1、 語音諧音型。諧音型網路語言又可以分為數字型諧音和文字型諧音兩
種。
（1）數字型諧音：通常是指根據10個阿拉伯數字的發音，組合成為一系列簡單易記、輸入便捷的字詞。比如：「7758」指「親親我吧」；「886」表示「BYE-BYE嘍，再見」；「7456」表示「氣死我了」，這是通過漢字的讀音與數字的讀音相近，由數字的讀音來諧漢字的讀音，來達到意到而速度快的效果。「7758」只需要敲打四個數字鍵即可完成，而「親親我吧」則需要敲打七到八下才能完成，在效率上遠遠落後於前者。又比如：「9494」表示「就是就是」；「8錯」表示「不錯」；「1314520」表示「一生一世我愛你」；「7456」表示「氣死我了」，這一類諧音並不是通過普通話的讀音來相諧的，而是根據方言來諧音的。在中國很多地方，特別是南方，S和SH是不分的，因此會出現以4諧SHI的現象。
（2）漢字型諧音：這種方式除了出於便捷輸入的考慮外，更多的則具有調侃、幽默的意味。比如：「大蝦」是「大俠」的諧音，指計算機高手；由於一些水平較高的電腦愛好者因長期沉迷於電腦而彎腰駝背，形似大蝦，因而經「大俠」的諧音「大蝦」的出現，憑空多了些詼諧幽默。還比如「板斧」是「版副」的諧音，「斑竹」「板豬」是「版主」的諧音。
2、文字轉義型。在網路上，網民給一些詞語又增加了一些這些詞語本身不
具備的含義，但這些含義與詞語的搭配又是非常形象的。例如「灌水」本指將水倒進或裝進容器中，在網路上是說在聊天室或BBS上的發言隨意寫，是BBS上的常用詞彙；「造磚」指用心寫，指上帖者比較用心寫的東西。一個好的BBS是即要有磚還要有水的。灌水和造磚對於活躍一個BBS各有千秋；「樓上樓下」是BBS上常用的詞語，用來指上面的帖子和下面的帖子。
3、符號象形型。網民們利用鍵盤上的各種符號加以排列組合，造出了許多全新的象形表達方式，或以形會意，或象形隱喻，其表意效果常常給人耳目一新的感覺。以「笑」作為例子，「：-」這是最普通的、最基本的一張笑臉，「：-D」表示非常高興的張開嘴笑；「：-）」表示微笑「8-）」這是眼鏡一族的專用笑臉；「；-）」指拋媚眼的笑；「1-D」哈哈的笑；「l-P」是捧腹大笑，此類網語還有：用「：-（」表示悲傷難過；「：-！」表示不屑一顧，等等。
4、英漢簡縮型。英漢簡縮型多是英語常用詞的縮寫。使用這種縮語的網民
多少知道一些常用英語。常見的英語縮略語有：AFAIK（as far as I know）據我所知；BTW（By the way）順便問一下；JAM（Just a moment）等一會兒；CU（See you）再見；OIC（Oh,I see）哦，我明白了；R U THERE（Are you there?）你在那裡嗎？英語減縮型可以分成兩種，一種是用每個單詞或片語的首字母來表示整句話，例如AFAIK、BTW、JAM；另一種是用字母和單詞之間相近的讀音來減縮單詞或片語，例如CU、OIC、R U THERE，有時這兩種方式會同時使用，例如CUL（See you later）再見。當然也有不少漢語縮略語，例如：「MM」即妹妹；「GG」哥哥；「BB」寶寶。這是利用漢語拼音中的聲母來表示一個詞。詞語簡縮以後，比起規范的漢語或英語其輸入速度肯定是快了很多。
通過對網路語言的類型的粗略分析，我們不難看出網路語言與規范語言是有很大區別的。總體看來，網路語言主要具有以下一些特徵：
1、創造性。這一點上文的舉例已經非常鮮明，在介紹符號象形型網路語言中，關於笑的例子估計讀者已有所體會，對此不必做過多分析。網路語言中的奇思異想可謂多如牛毛，不勝枚舉。也許網民們覺得網路是一個虛擬的空間，表達思想、情感的方式與現實生活中人們表達習慣有所不同，於是挖空心思創造出令人感到新奇的網語，大有「語不驚人死不休」的勁頭。
2、 方便性。使用上的方便是上述三種類型的網路語言得以形成並發展的一
個重要原因。其既可以提高交流速度，又可以節省輸入的時間和上網的花費。
3、娛樂性。網民上網的一個重要動機就是「找樂」，而網民在互動過程中形成別具一格的語言無疑增加了交流的樂趣，使上網成了一件輕松而又有趣的事情。反過來，眾多網民在找樂的過程中，又創造了大量新鮮的網語，不斷豐富著網路語言的詞彙。
4、不規范性。這是前三個特點的必然後果。從規范的漢語表達方式看，網路語言中漢字、數字、英文字母，以及文本符號混雜使用，怪字、錯字、別字層出不窮，完全是病句。有關專家認為，這種語言隨意性太大，不穩定，只是年輕人時髦的文字游戲。
5、鍵盤特徵性。利用計算機鍵盤上的特殊字元表情達意也是網路語言的一個特點。這種鍵盤表情符號的歷史可追溯到1986年，日本一位網民在網路留言的尾端加上了一個「^_^」符號，像一個眯起眼在笑的人臉，至此這一表情開始風靡全球。受此啟發，網民們創造出一系列有鍵盤特點的網路語言符號。鍵盤符號的運用使得在網路對話中電腦屏幕上出現了一個個卡通式的形象，不僅更加傳神，同時也體現了網路傳播「超文本」的特點。
6、主觀性。網路語言更富於主觀色彩，它無視傳統語法，隨心所欲，而且有越來越隨意、越來越試圖沖破束縛的傾向。一篇網路文章中有這樣的句子：「只有愛上之後，才發現有點雞肋。」「有點雞肋」這種反常搭配善於從常用詞語中翻出新意，是網路語言經常使用的手法。
7、雜糅化。網路語言在一定程度上把不同的民族語言雜糅在一起使用，在形式和表情達意上呈現了網路語言詞彙的創新性、隨意性和簡便性。例如：「3Q」（THANK YOU）謝謝；「B4」（BEFORE）之前；「ME 2」（ME TOO）我也是，等等。
8、形象性。我們剛才提到的鍵盤特徵性能夠體現網路語言的形象性，除此之外，網路語言的形象性還表現在一些形象的網路語言上。如把網民稱為「網蟲」，於是初級網民是「爬蟲」，高級網民是「飛蟲」，把「這樣子」連為「醬紫」（受到港台腔的影響），既有視覺效果，又隱含了味覺效果。
可以說，網路語言的這些特徵與網民群體的社會學特徵是相吻合的。根據以往的調查我們知道，網民中30歲以下的約佔80%，大專以上學歷的比例也在80%左右（見《社會》1999年第二期，汪勇剛《誰在網上》）。這足以說明網民這個群體的特徵：一是年輕化，二是有文化。這些人思想活躍，喜歡新鮮事物，崇尚創新，而且不願意承受現實生活中太多的束縛。另外，他們不僅在上網的時候使用這種語言，甚至在生活中，學習中也開始使用這些語言，特別是學生群體。

二、網路語言對人的學習、生活的影響
青少年學生是網蟲一族的主要群體，在一些中小學，網路語言已經成為很多學生的口頭禪，甚至在課堂上也經常聽到學生在使用。網路語言究竟是新新人類的文字游戲，還是現代漢語的積極發展？社會各界人士對其有怎樣的態度呢？
1、 學生覺得有趣、時尚、方便。
（1）一些學生說，語言的使用本來就應該不拘一格，生動有趣的網路語言活潑幽默，用起來非常方便也很時髦，很受同學們的歡迎。誰要是在網上一本正經的和別人說話聊天會被人挖苦取笑的。
（2）還有一些學生說，生動有趣的網路語言其實和相聲、小品一樣，也是語言魅力的體現，很多暢銷的網路小說如《第一次親密接觸》、《豬八戒日記》里充斥了「美眉」、「青蛙」這樣的網路語言，讀起來讓人耳目一新，如果把這些詞換成正統的表達，它的可讀性就差很多。
（3）一個有六年網齡的男生說：「我從高一就開始上QQ聊天，現在每天上網的時間都超過六小時。網路語言用慣了，生活中還真不好改。」
（4）蘭州某中學的一位初三的學生說，學生之間使用網路語言感到很親切。老師雖然不贊成學生使用這種語言，但是自己仍然情不自禁的想寫，因為覺得用這種語言寫出來的東西，說出來的話很生動。
（5）蘭州某中學的一位高二的學生說，網路語言是一種以漢語語系為基礎派生出來的適應高速運轉的社會的一種語言，可以增加交流時的親和力和新鮮感，但如果將其亂用，並脫離網路這一載體使用，將是對語言文字的褻瀆。
（6）蘭州某中學的一位高三的學生說，網路語言很形象，很方便，而且很多符號在手機上也很適用，這為發簡訊帶來了很多好處。
2、老師認為網路語言沖擊語文教學
（1）蘭州市某高級中學的一位語文教師說，因為受到網路語言的影響，有學生在作文里會冷不丁地冒出個網路上的詞語。一些年紀大的老師根本搞不懂是什麼意思。在平時的教學中，我們要求學生寫作文盡量用口語化的語言，可將學生的作文收上來一看，還是有些學生會使用諸如「酷畢」、「卡哇依」之類的詞。他認為，對此若不加以引導，學生極有可能會養成不規范使用語言文字的壞習慣。
（2）蘭州某中學的一位語文老師說，學生面臨考試、升學的壓力，在這樣的現實條件下，如果一味使用網路語言只會給自己帶來「不安全因素」。閱卷老師對網路語言一般都不會買帳，這樣會影響他們的考試分數。
（3）蘭州市某中學語文老師說，我不鼓勵學生用網路語言寫作文。每次看到學生在作文中使用網路語言都想去制止，因為它不符合語言規范。有時候，在人物對話中引用符合其身份的網路語言會給文章增色，這是一種語言活用，但不可濫用。
3、家長認為網路語言使他們與孩子形成代溝
（1）有位家長說在無意間發現女兒的日記中有這樣的文字：「……沒想到我最要好的朋友竟欺騙我，TMD，7456，我恨不得一腳TST。」這位家長看後不知所雲，直到孩子給她解釋了一番她才明白。她說：「這是什麼話啊，日記本成了密碼本，根本看不明白。看來我和孩子之間已經有了『網路溝』。」
（2）家住城關區的小楠在上小學的時候擅長寫作文。入中學後，小楠開始迷上了網路。近日，老師在一次家長會上說小楠寫的作文她有些看不懂，什麼「PF」、「BT」、「4242」都用進去了。小楠的母親翻開女兒的作文本一看，到處是老師用紅筆寫的圈圈，都是看不懂的網路語言。
（3）也有家長認為，要讓孩子不受網路語言的影響，就要讓孩子們遠離網路。可孩子們都反映，網路世界豐富多彩，利用網路可以獲得很多知識，這令家長們左右為難。
4、專家認為寬容比扼殺更重要
（1）有關專家表示，網路語言也是一種語言實踐，能在學生中間風靡，就說明它是有生命力的。但是，如果用網路語言寫出來的東西大部分人看不懂，影響了溝通，也就失去了語言的意義。同時，家長和老師應該用寬容和理解的態度看待這一現象。
（2）天津師范大學中文系教授湯吉夫認為，社會發展越快越迅猛，語言就會不斷的被豐富被更新。對於出現的網路流行語言不能簡單的判斷對錯，它進入人們生活需要一個逐步被接受的過程，因此對網路語言寬容比扼殺更重要。現在很多老師和家長會擔心作文中大量使用網路語言會影響孩子的考試成績，這種想法其實是不科學的。在我國大力提倡全面進行素質教育的今天，素質教育取代應試教育是一個必然趨勢，一些有鮮活生命力的語言將不再成為高考作文的禁忌。
（3）廈門大學社會學系副教授朱冬亮認為，這些年輕人使用的是一種網路簡約化交流方式，網路語言是這一群體的特定語言和代碼。家長的擔憂有一定的道理，值得語言學家關注，但目前還不能斷定因為使用網路語言而使得代溝加深。
（4）南京一位從事語言學教程的王教授說，在語言的長期發展中會出現一些新的詞彙，有一部分有生命力，有一些會被淘汰，這些新出現的網路詞彙中有些可能成為漢語的新詞彙。。網路語言是年輕人的一種調侃語言，它也有個生命力的問題。對網路語言要有個去偽存真、去粗取精的過程。對網路語言的出現不要大驚小怪，不要視為洪水猛獸，應當客觀地來看待網路語言對學生的影響，不能將網路語言一棍子打死。網路語言反映了一定的社會現象，在一定的人群中得到了公認，目前也沒有必要人為地去阻止它。比如說一些大眾俚語、俗話就有很強的生命力，事實證明，這些語言對社會只有好處而沒有弊端。倘若是些類似江湖黑話等不健康的語言，就應當堅決制止。

三、對網路語言所持有的態度
對於網路語言，專家們的態度經歷了一個從不屑一顧到探討研究的過程。網路語言詞典的出現使人想到了1958年的文字改革，當時文字改革的主要任務就是：簡化漢字，使它更容易為廣大人民掌握和使用，以便在廣大人民中更多、更好、更快、更省的掃除文盲，普及和提高文化；推廣普通話，以消除方言的隔閡，促進漢語的進一步統一，使我們的語言能夠更好的為我國的社會主義建設服務。而今，白話文又在電腦網路和多媒體的激勵下，派生出了新穎的網語，它的出現在語言史上具有劃時代的意義。
語言是一種文化，一個民族要有文化前途，靠的是創新。從這個意義上說，新詞語用過了些並不可怕，如果語言僵化，詞彙貧乏，那才是真正的可悲。語匯系統如果只有基本詞，永遠穩穩當當，語言就沒有生命力可言，因此，在規定一定的規范的同時，要允許歧疑的存在，但更要積極吸收那些脫離當時的規范而能促進語言的豐富和發展的成分。在2001年12月舉行的「全國漢語詞彙規范問題學術探討會」上，40多位專家學者的共識是：不能用一般詞語規范的特點來要求新詞彙。對待新詞彙要寬容，要有「詞彙保護」意識，也要有「品位」意識和「規范度」意識。具體到「網路語言」，專家認為網路詞語是新詞語中的另類，是否現在就去規范，以及如何去規范還有待時日。語言是不斷發展，不斷演變的，魏晉南北朝佛教語言大量被應用在漢語中，五四時期，大量西方語言的進入推動了今天白話文的形成。而網路語言是電腦是網路的衍生品，它是科技進步的一種表現，當然其中也有許多不文明的內容，因此我們在使用的過程中應該取其精華，去其糟鉑。網路興起的時間畢竟還不長，隨著時間的推移，符合語言規范的詞語會留下來，而那些不符合規范的則會自然而然的淘汰掉。語言是時代的反映，網路語言在一定程度上也是當前網路時代的反映，與現代人的生存方式和思維狀態密切相關。復旦大學的顧曉鳴教授說：「網路語言及其書寫方式正深刻的影響著當前年輕人的日常生活。本世紀初因廣播電影和近代印刷術等傳媒的普及而產生的白話文是語言史上最具革命性的。現在，在新世紀即將到來之際，白話文又在電腦網路和多媒體的激勵下，派生出了新穎的『網語』及『網話文』，它與新一代青少年的語言緊密相連，將成為新世紀的語言方式。」另外，網路語言在某些方面也符合漢語和語言發展的規律和趨勢。比如它通過諧音的方式的確使漢語從表形語言向表音語言邁出了一步，通過簡略等方式在一定程度上彌補了中文在電腦上輸入速度上的一些不足。在日常生活和網路交流中，使用一些欠規范的但是生動的語言，並無大礙。正如一位作家所說的：「如果一個小學生寫的作文中使用的一些網語同學們都看得懂，而只有老師看不懂，那大家都知道問題出在了誰的身上。」在語文教學的過程中，老師應該正確引導學生正確規范的使用語言文字，但是並不應該堅決制止學生使用新鮮活潑文明的網語，而是應該使學生明白什麼是規范的用法，在什麼樣的場合使用什麼樣的語言。於根元說：「規范是要推動發展，限制了發展的不是真正意義上的規范」。對待網路語言我們不應該急著對它進行這樣那樣的規范，更不應該敵對，應該採取一種寬容的態度，在時間中淘金。

[參考書目]

（1）高名凱 語言論 北京：商務印書館，1995
（2）胡明揚 語言學概論 北京：語文出版社，2000
（3）於根元 中國網路語言詞典 北京：中國經濟出版社，2001

[英文摘要]
Abstract: With the development of the internet, the vocabulary of the network is graally coming into vogue and people is beginning to pay attention to it. Because of it』s peculiar expression, it has made a notable impact on traditional language. Therefore, we should properly guide it so that it can develop healthil

❷ 現當代文學的文獻綜述怎麼寫

還是很簡單的吧，只要羅列一下前人的研究成果，在期刊網上下載一些核心期刊的經典論文就好。綜述是不要求一定要有自己的想法的。況且某種程度上自己的篩選過程就代表了自己的觀點~

❸ 跪求關於先鋒派小說的文獻綜述

。。。我喜歡余華。。。

❹ 急！求高人指點《網路文學對傳統文學的沖擊》的開題報告，文獻綜述，論文的寫作等等！

隨著互聯網在國內的日益發展推廣，網路文學也越來越引起了許多人的關注。許多網站（如網易的文化頻道）還曾就網路文學問題專門開展過討論。對於什麼是網路文學，人們的看法各異。在我看來，首先在網上發表並以互聯網為主要傳播媒介的文學作品，就屬於網路文學。那麼，網路文學對傳統文學會有什麼影響呢？筆者認為，網路文學能夠對傳統文學的話語權力形成很大沖擊，從而對未來文學的發展方向產生直接或間接的影響。

法國著名學者福柯認為知識是一種權力，可謂見解深刻。權力實際充斥著社會生活的方方面面，在傳統的文學領域也是如此。在官本位的中國傳統社會里，文學與現實的政治權力聯系緊密。那時候是學而優則仕，讀書是為了將來做官，文學創作絕對不是一般老百姓能夠隨便從事的事。翻一翻浩若煙海的傳統文學典籍，我們就會發現，那些能夠把作品流傳下來的，沒有幾個是沒做過官的。我們所熟知的李白杜甫白居易蘇軾柳宗元王之煥孟浩然歐陽修辛棄疾陸游等等，都曾經是政府官員。杜甫很不濟也做過一個小吏，陶淵明也還做過一個縣長呢。經史子集里雖然也有在野文人的作品與民歌和傳奇等流傳，但那畢竟是很少數。文學的權力在這里是顯而易見的，它通過政治權力得到了更強的凸顯。

即使是在現代，文學的權力也不是隱微難察的。現代文學的權力主要是一種話語權力和話語資源霸權。現在某些作家和寫手相互爭風吃醋，漫罵攻擊和大肆炒作，實際就是在爭奪這種話語權力和話語資源霸權。在讀者和市場有限的情況下，一個寫者有了更大的名氣，他（她）便能夠更容易地推出自己的作品，從而也能夠獲得更多的金錢和更高的地位。同時，一旦他（她）的寫作成就得到了社會的承認，他（她）也便對文學問題有了更大的發言權，從而他（她）也就掌握了一部分文學話語權。

在這種話語資源和話語權力的形成和分割過程中，有兩部分人起著至關重要的作用。一部分就是文學出版物的控制者（如報社、雜志、出版社的編輯、編審等等），另一部分就是文學評論者。文學出版物的控制者能夠決定你的作品能否發表，從而也就決定了你能不能夠參與話語資源與話語權力的爭奪。很明顯，如果他們不給你發表作品，你就別想讓別人知道你的文學，那麼你什麼也不會得到。這些人的話語控制權是相當有力的。無數曾經對文學懷有夢想的人，很可能就因為自己沒有名人推薦或在編輯部沒有熟人，便無法使自己的作品被發表，在輾轉碰壁之後，他們灰心地另投它途了。這其中可能不乏一些實際很有文學天賦的人。文學評論者也是強有力的話語權力所有者。憑借社會賦予他們的特定權威（他們被看作是文學家或評論家等），他們有資格來判斷哪些文學作品是好的文學作品，哪些文學作品是壞的文學作品。靠這種話語權力，他們能夠捧紅一個寫者，也能夠棒殺一個寫者。在傳統文學中，話語權力在這兩部分人的維持下，能夠在很大程度上規限文學的發展方向和規模。所謂文學的主流和非主流，實際在很大程度上就是由他們來決定的。

然而，網路時代來臨了，網路文學的崛起將會猛烈的沖擊傳統文學的話語權力。因為網路時代是一個開放的時代，網路文學是大眾參與的文學。網路文學不僅將會引開一大批傳統文學讀者的注意力，更重要的是，網路文學將會通過網路的特點，侵蝕傳統文學話語權形成和分割的流程。在網路上，發表作品不僅不需要先做官，甚至任何人都不需要生花妙筆，都不需要名人推薦或編輯部熟人，只要你能有一台還不算太差的電腦，再加一部電話一個解調器，你就可以上網自由地發表你的文學作品，發表你的文學評論。雖然網站上也有編輯和管理者，他們有一些類似傳統文學話語權所有者的生殺予奪的權力，但一則他們相對要有更多的寬容性，另外各類網站的繁多也足以使不同的網路文學寫作者為自己的作品找到發表的地方。

在網路文學中，傳統文學中編輯和評論者所擁有的話語權在很大程度上是被剝奪了。編輯沒有能力阻止別人在網上發表作品，專職評論者在網上發表評論時，也無法使自己比一般讀者的發言更理直氣壯。是騾子是馬拉出來遛遛，在這里，人們更少相信和服從所謂的權威，人們不僅有更多自己說話的權力，也有更多自己判斷和鑒賞的能力。在這里，一部作品能有多大的價值和多高的地位，與傳統文學的編輯無關，也與專職評論家的評論無關。發言權的平等，將使網路文學中更少一些話語權力，更多一些民主。從這種角度來看，網路無疑是為文學的發展提供了一片廣闊的天地。在網路上，任何作者都可以自由地進行文學試驗，選擇他（她）所喜歡的題材和寫作手法，表達他（她）想表達的思想。在傳統的文學話語權力缺席的情況下，網路文學將更有利於促成文學發展的多元化和繁榮局面。應該說這是時代的一種進步。

隨著網路在中國的進一步發展，網路文學無疑也將會更加發展壯大。以書刊報紙為主要媒介的傳統文學，失去的將不僅是部分讀者，更重要的是還有話語權力。這一進程的發展演化可能是比較緩慢的，但隨著時光的不斷流逝，它的影響必將會越來越清晰。

此日樓台鼎鼐，他日劍履山河。

❺ 來點關於網路小說的參考文獻吧，有么刊物+內容……多多益善。感激不盡~~（寫論文用的）

風月、金鱗這一類的都是不錯的選擇，可以為你提供豐富素材。

❻ 求關於（網路）穿越小說的文獻綜述

（網路）穿越小說文獻如上

❼ 哪位大神給幾本關於網路文學論文的參考文獻。。。

歐陽友權老師應該是現在網路文學研究中不能被忽視的吧。
你可以利用圖書館的資源來搜索一下，當然，網路也可以。
中文資料庫像是中國知網什麼的應該也是很好用的呀，你可以用關鍵詞來搜索的。
白燁老師也有相關的論述，他的三分天下的說法。
對青春文學和網路文學有交叉研究的邵燕君等。
還有一位批判玄幻文學怪力亂神的老師，名字很不巧地被忘記了······哦。對了，陶東風教授，說得也是很有道理的
以上，更多的材料就需要你自己去找了，麥太依靠網路知道哦

❽ 請問誰能告訴我網路小說的起源、發展以及影響，或是給我提供相關的參考文獻、網路論壇地址等

中國網路文學最早起源於海外留學生 ,他們最初在網路上發表作品的目的是為了表達思鄉戀國的情感 ,表現身處異域所感受的中西文化沖突。網路文學的最初運作方式是網路新聞組和電子文學期刊。國內互聯網發展後 ,中文網路文學得到迅速發展狀大 ,網路文學創作從不自覺走向自覺 ,網路文學的運作方式也逐漸多樣化和規范化。

【正文快照】：
在中國網路事業蓬勃發展的同時 ,一種新型的文學品類——網路文學異軍突起 ,正成為當下中國文學的一種時代景觀。網路文學備受新聞傳媒的關注 ,同時也成為出版界的「新寵兒」。與此同時 ,一批優秀的傳統作家也紛紛「落網」,走進網路文學的創作領域 ,這種現象已成為中國當代文學一種新的時尚。人們在給予中國網路文學充分關注的時候 ,卻很少有人提及中國網路文學的起源和發展情況。有感於此 ,筆者試作一些初步探討。一、 ACT的興衰 追溯中國網路文學的起源 ,首先需追溯中文網路的起源。網際網路上最早的中文網路出現在 1 992年。是年 6月 …

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❾ 寫一篇小說的藝術表現的文獻綜述怎麼寫

文獻綜述一般是指對某一專業的某一研究領域，對前人所做的研究進行總結陳述，包括專業屬性，研究進展，未來研究發展方向。

❿ 最近在寫畢業論文，中文系的，題目是「網路小說淺談」。可以推薦幾本參考文獻嗎

網路小說是現代文學的一顆新星，它體現出了現代作家的真實水準，並且使不少懷才不遇的文學人才浮出水面。它的特點是更自由，更全面。能切實反映作者的內心世界。所呈現出的文學風氣也是其他正規文學作品所不能比的。
網路小說的出現就象周傑倫的出現一樣，給文學界帶來了一場不小的旋風。
它更適應於未來社會。可以說是文學界的一個里程碑！
但是它有利必有弊。由於對網路小說管理的鬆懈問題，使得網上出現了種種文學垃圾。極大的茶毒了不少讀者的心靈，對許多讀者的行為有著不良的影響，輕則出現過激行為，使人有避世，自殺的念頭，重則危害社會。
建議看一下《飄渺之旅》和《校園天子》
前者以獨特的文學手筆，向我們勾畫了另一個世界的美好，罪惡。但在主角的穿插作用下，使得文章成為一種教人怎樣做人處世的文章。而其文學價值也不僅是陶冶情操這么簡單。
後者用大白話表現出了作者不現實，和扭曲的人性。將〈西遊記〉等文學巨著顛覆的一無是處。情節概述的極為不現實。是一文學敗筆。
你可以將這兩部作品對比一下，闡述一下網路文學的利與弊，再分析一下網路文學的發展前景，做一下規劃和建議，相信可以拿到高分！