武侠小说进入中学课文

『壹』 金庸小说哪部分被选入高中课本哪部分

《射雕英雄传》最后一章（节选）将入选初中语文课本，“描写华山论剑前夕，郭靖在经历一系列杀戮事件后的苦闷心境”的部分，对于诸如蛤蟆功、九阴神功、“千斤坠”功夫、降龙十八掌、空明拳、一阳指、弹指神通等武侠术语，对于那一番接一番的却又是大同小异的打斗，不管怎么看都觉得倒胃口。
《天龙八部》入选高中课本
昨日，记者在求精中学看到，这本全日制普通高级中学语文读本(必修)，由人民教育出版社去年11月第一次出版，首次选入了王度庐的《卧虎藏龙》和金庸的《天龙八部》两篇武侠小说，分别排在第五课和第六课，并合为一个单元，取名为“神奇武侠”。
课文节选了《天龙八部》第四十一回“燕云十八飞骑，奔腾如虎风烟举”，讲的是萧峰到少林寺救阿紫，在山上力斗丁春秋、慕容复、游坦之三大高手一节，充分展示了他的绝世武功和英雄气概。
2007年7月的北京课改,语文泛读备选篇目中就节选了金庸的《雪山飞狐》。

『贰』 《天龙八部》等武侠小说进入高中语文课本，你认为有何利弊

犹记得在初中高中阶段，玩不起游戏机，只能去租书摊子上以五毛钱一天的价格租小说看。那个时候最为跑火的就是金庸，古龙，温瑞安，梁羽生的武侠小说，我最喜欢的是金庸的小说，”飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳“，十五部小说一部不拉，有时候赶时间，通宵达旦看小说不说，上课也偷偷摸摸地放在抽屉里看，无数次小说被老师收缴。

现在我们学生身上的那种除暴安良，嫉恶如仇的精神不是太盛了，而是太缺了。很多学生看到不良行为不敢制止，在恶势力面前唯唯诺诺，不敢反抗。缺乏正义感，缺乏斗争精神，没有侠客们那种蔑视强权，不畏强暴，一往无前的胆气和豪气。

再则，金庸的武侠小说之所以被奉为经典，正是因为小说文笔流畅，大开大合，对于场面描写更是淋漓尽致，这样的写作方法也是很值得学生们学习的。武侠小说入选高中语文教材，不必大惊小怪，武侠小说也有经典，也有值得学习的地方，学生在学习到语文知识的同时，还能培养对阅读的兴趣，得到放松，何乐而不为呢？

『叁』 你对武侠小说进入中学课本有啥看法

我觉得武侠小说进入中学课本是一件很好的事
1.可以使学生喜欢学习语文，语文课上也不会有人写作业、睡觉了
2.可以使学生勇敢、乐观、有对国家和人民的责任感，树立正确的人生观
3.可以使学生了解当代的小说

（够语文题目的回答吧！恶心的我都快吐了）

『肆』 将武侠小说节选编入中学教材利大于弊，还是弊大于利。

教材编写者的初衷或许是希望中学生能够通过经典武侠小说的片段来感受文学的魅力，并且对语文学习加深了解，培养兴趣。当然，不可避免的也会出现负面影响。毕竟中学生的认识存在偏差，辨别能力和自控能力都尚未成熟。非常有可能沉迷武侠小说而不能自拔。我们不否认，在灿若星河的文学海洋之中，武侠小说确实是一支奇葩。但是却未必能给青少年（中学生）给予正确的引导，以及起到培养健康三观的指导作用。所以，将武侠小说节选编入中学教材无疑是招陷棋，弊大于利。 查看原帖>>

希望采纳

『伍』 你赞同金庸的武侠小说进入中学课本吗

当然赞同～
入选中学课本无非就是要思想健康，文字描写有可供参考之处，还有意境深远～
金庸的武侠小说绝对是扬善去恶的健康文学；
他对打斗场景的每一个动作的细致入微的描写，对人物三言两语却活灵活现的勾勒，对中学生写作也很有参考价值；
他的小说中各种各样的情感，甚至深如民族家国的情感，都是值得细细品味的，绝对意境深远～
赞成！！！

『陆』 金庸小说应选入中学教材的理由

金庸的文笔雄健，文风大气，而且他本人文化素养极高，其作品中文化和历史背景很深，颇有种以假乱真的感觉。
入选中学教材的是燕云十八骑闯少林那一章吧，那一章可谓金庸作品中经典大战之一，情节紧凑，跌宕起伏，一环扣一环，文字畅快淋漓，让人读过之后如饮醇酒，特别是三人当众结义那一段，让人血为之沸。老实说，这份驾驭文字的能力，是很多被封为“大家”的作家所远不能及的。

『柒』 金庸小说应不应该被编入中学语文课本

看过金庸小说的人都知道，他的武侠小说早已超过了娱乐文学的范畴。他的小说，是磅礴的历史，深刻的思想和扣人心弦的情节的统一。充满的是文化气息，崇尚的是侠之大者的真正英雄。在他的书中，我们不仅得到了精神上的放松，更得到了中国文化的熏陶，传承了一种在现今社会早已绝迹的精神。这种小说怎么没有资格进入中学课本！

『捌』 武侠小说为什么不适宜选入中学语文教材

武侠，根本是侠，但是基础却是武。纵观武林。大多数武侠小说都是充斥着暴力情节，尤其古龙的小说，血腥场面更是家常便饭。这样的文字必然会对读者产生影响，尤其是在充满幻想的中学生中。
每一本武侠小说里面的主人公总是每个人向往的，在武侠的世界里，他们能补人类的不足，也使得很多少男少女可以模仿这些书中的人物，但是，虽然说中的人物是诱人的却并不一定是健康的。比如《射雕英雄传》最后一点洪七公所他一生没有错杀一个人，因此他有资格杀裘千仞，在武侠里，这虽然是大义凛然，但在现实生活中，这却是犯罪行为。另外武侠里的人物之间的勾心斗角也不适合涉世未深的少男少女去接触。
总的说来，武侠之中有很多好的 、美的东西，如金庸的侠义、梁羽生的潇洒、古龙的诗意.....都值得我们欣赏，但是将武侠下放到中学课本中就好比是在不适合的时机打了一场不适宜的战争。

下面的，我问你，中国有几本水浒？有多少武侠？究竟学生更容易对水浒着迷还是对武侠着迷？更不用说杨修之死了！！！

『玖』 武侠小说可不可以选进中学课本

什么叫可不可以，我就是高三学生。金庸的天龙八部片段就在课本里呢。已经选进去了