韩国学生中国古代小说

❶ 谁能推荐一些给韩国学生看的有关汉文化的书籍的

汉文化以儒家为代表，可以从弟子规，三字经等入门书籍插手，进而再看四书

❷ 我是中国古代文学的研究生，对韩国文化非常感兴趣，韩国有没有专门研究中韩古代文学交流方面的博士学位

参考以下资料，希望对你以后的学习方向有所帮助
韩国研究汉字已有相当悠久的历史，早在汉代他们就开始接受、学习汉学。但是从19世纪中期到20世纪中期，由于国际政治环境的变化，汉学的发展出现停滞。1948年韩国制定《韩文专用法案》（法律第六号），禁止公开使用汉字，汉字研究也受到影响。中国改革开放以后，韩国从事中国语言学研究的学者逐渐增加，研究兴趣也逐渐提高。到了1980年各个大学纷纷设置了中语中文学科，教授中国语言学、中国文学等多种课程。尤其是1992年中韩建交之后，中国语言学研究以及汉语教学进一步得到重视， 汉字也越来越受到语言学界以及社会各界的关注。下面我们对近20年（1980年至2000年）韩国关于汉语、汉字的硕博士学位论文进行统计分析，具体介绍目前韩国对汉语、汉字的研究状况。
一、韩国的汉语、汉字研究
1.1 从韩国国会图书馆的学位目录索引中，我们共收集了396篇有关汉语、汉字研究的硕博学位论文（1980－2000年）。其中80年代(80-89年)的论文共115篇，占论文总数的29%，90年代（1990-2000年）的论文共281篇，占论文总数的71%。可见，90年以后韩国的汉语汉字研究有了明显的增多。396篇论文中，硕士学位论文353篇，占总数的89.1%，博士学位论文43篇，占总数的10.9%，在数量上硕士学位论文多于博士学位论文。可是从论文的增长率来看，博士学位论文的增长率比硕士学位论文高。硕士学位论文，80年代105篇，90年代248篇，增加到2.4倍；博士学位论文，80年代10篇，90年代33篇，增加到3.3倍。以上数据用图表显示如下：
硕士论文 博士论文 总 数 %
80年代（80-89） 105 10 115 29%
90年代（90-2000） 248 33 281 71%
总 数 353 43 396 100%
比 例 89.1% 10.9% 100% 100%
1.2我们再把论文根据其内容分为语音、语法、词汇、文字、计算机应用及其他六种类型。语音类包括音韵学和语音学，计算机应用类包括计算机编码、识别和应用等，综合性研究等归为其他类。列表如下：
语 音 语 法 词 汇 文 字 计 算 机 其 他
80年代 15 26 18 37 12 7
90年代 28 77 77 45 30 15
总 数 43 103 95 82 51 22
比 例 10.9% 26% 24% 20.7% 12.9% 5.6%
从以上图表中我们可以看出，不管是哪一类领域，90年代研究跟80年代研究相比都有量的提高。总体来看，语法研究为数最多，共103篇，占总数的26%，其次是词汇研究95篇，占24%，下面依次为文字研究82篇，占20.7%，计算机应用研究51篇，占12.9%, 语音研究43篇，占10.9%, 其他研究22篇，占5.6%。其中增长幅度最大的是词汇研究(4.3倍), 其次是计算机应用研究(3.3倍), 再次为语法研究(3倍)。
二、韩国的汉语研究
韩国开设中国语言学和文学专业的大学很多。据统计，以中语中文学科为学科名的大学就有51所。其中开设博士课程的有汉城大学、成均馆大学等8所大学。大学博士课程分中国语言学和中国文学两个专业，一般学生愿意读中国文学专业，现在学习中国语言学专业的学生逐年增加。
前面列出的数据是对汉语、汉字研究的总的统计结果。这里需要说明的是韩国的汉语研究和汉字研究是要区分的。汉语研究是中文学科的研究范围，而汉字作为韩国语的一部分，基本上属于韩国语国文学科的研究范围。从汉语角度研究汉字的论文，396篇论文中有8篇, 90年以后论文中仅出现1篇。韩国的汉字研究下面另作介绍，在这里先介绍韩国汉语研究。
396篇硕博学位论文中汉语研究论文共有164篇，占总数的49.5%。这些论文按年代和内容分类如下：2
语音 语法 词汇 文字 计算机 其他 合计
80年代 0 24 2 7 0 0 33
90年代 20 68 24 1 3 15 131
合 计 20 92 26 8 3 15 164
从以上数据可以看出, 汉语研究跟汉字研究的总趋势大体上是一致的。90年代研究远远超过80年代，而且数量上语法和词汇的研究比较多，131篇汉语研究论文中硕士学位论文111篇，博士学位论文20篇。其中研究古代汉语的有12篇，研究现代汉语的有119篇。现代汉语研究明显多于古代汉语研究。另外，还有11篇是关于中韩语言对比的论文。
韩国汉语研究的内容相当广，研究方法上基本采用传统语言学方法，部分论文采用生成语言学的研究方法。汉语语音方面，主要研究汉语声母、韵母、声调的系统，历史变迁以及与韩语的对应关系。其中对上古音、中古音的音韵研究占一定的比例。词汇方面有词汇系统研究、构词研究、同义词研究、新词研究、熟语研究、中韩词汇对比研究，还出现了对色彩词、电脑用词方面的研究。跟其他方面的研究相比语法研究论文数量多，内容也丰富，从句子成分的研究到词类研究，以及各种句式的研究都有涉及。而且研究越来越深入细致，从整体的研究转入到个别副词、助词的研究。中韩语法对比研究也有，但为数不多。文字研究和计算机应用研究目前还很少。
此外，还有不少论文涉及汉语教学、教材研究，尤其引人注目的是有7篇论文讨论了关于高中汉语教学和教材问题。据了解，韩国有些高中开设第二外国语，第二外国语有5种：中国语、日语、德语、法语和西班牙语。据1992年韩国教育部统计，开设二外的高中里，选择中国语为第二外语的学校达一百个。这种变化将使汉语在韩国的地位大有提高。
三、韩国的汉字研究
汉字在韩国的情况比较复杂，虽然中韩同属于汉字文化圈，汉字在韩国有悠久的历史，但是光复以后，近50年来韩国未进行汉字教育。目前韩国20岁到40岁年龄段的人基本上属于"韩文一代"。从对小学教师汉字词能力的实况调查来看，25岁到29岁年龄段的平均分数为55分，30岁到34岁年龄段的平均分数为49分，35岁到39岁年龄段的平均分数是63分（40-44岁：71分，45-49岁：77分，50-54岁：87分）。再看1992年大学生汉字实力评估结果，其平均分数也很低，是54.25分。大学生汉字实力评估是从初中、高中汉文教育用汉字1800字中选最基本的1000个汉字进行的。此次调查中发现写错自己学校名的大学生有53%，写错自己学科名的大学生有54%（如，"行政"写为"行正"）。难怪有些国家已经不把韩国列为汉字文化圈的国家。
1948年韩国为了纯化国语制定了《韩文专用法案》（法律第六号），但是韩国语词汇中占70%的汉字词是不可回避的问题。因此，尽管国家法令上禁止公开使用汉字，学校的语文政策却根据法案的规定，在"韩文专用为原则，必要时并用汉字"的原则下进行了汉字教育。可是随着韩文与汉字之间的争论，语文政策也跟着反复变化。例如，1968年国家发布总统令删除了中小学课本上的汉字，1973年中学教材又重新使用汉字。1972年汉文被定为初中的必修课编入正规教育课程，1995年又把它改为选修课。政策的不稳定给汉字教育带来了混乱，各学校和教师对汉字的重视程度不一样，每个学校根据自己的情况选用不同的教材，任意选择教学方法和教学内容，其教育参差不齐。这在大学生汉字评估中也体现出来，大学生汉文教育用汉字的评估中最高分数是100分，最低分数是8分，整体上很不均匀。
韩国政府终于意识到汉字的必要性。1999年2月9日韩国总统金大中签署总统令，批准了文化与旅游厅的一项计划，推进中文和英文在道路牌和政府公文中的使用，打破了韩国近五十年来使用汉字的禁令。目前，韩国语文教育研究会、全国汉字教育推进总联合会等各种学术研究机构和民间团体积极开展推进汉字教育的运动，并取得了一定的成就。近年来韩国每年进行两次汉字能力测验，全国有一百来个考点，参加人数随年剧增，参加考试的有5岁小孩也有80高龄的老先生。在社会各界强烈的要求下，根据16521号总统令，1999年8月起韩国公文和新发的身份证姓名开始并用汉字。他们进一步主张从小学开始进行汉字教育，把汉字作为小学课程的正规课目来教，进而把汉字教育反映在大学高考上。主张汉字教育的人很多，但主张韩文专用的势力也不小，韩国要把汉字教育落实到小学正规课程，还需要一定的时间和努力。
下面是近20年来韩国对汉字、汉字词研究的统计结果。在韩国，汉字并不是独立的个体，它以汉字词的形式存在，所以在这里我们把汉字与汉字词的研究都给包括进来了。这些学位论文中，我们可以看到教育界还是很重视汉字以及汉字词的教育的。
语 音 语 法 词 汇 文 字 计算机 其 他 总 数
80年代 15 2 16 30 12 7 82
90年代 8 9 53 44 36 0 150
总 数 23 11 69 74 48 7 232
比 例 9.9% 4.7% 29.7% 31.9% 20.7% 3.0% 100%
研究汉字、汉字词的232篇硕博学位论文中，语音方面，80年代的研究主要是汉字词的音韵研究，包括汉字词音韵的体系、音韵变化等；90年代的语音研究主要涉及常用汉字词的长短音、音和训等方面的研究。汉字词是韩语词汇的一个组成部分，很少有论文单独考察其语法功能，所以语法方面的研究极其有限，仅有几篇关于汉字词动词比较、汉字词副词比较等方面的论文。词汇研究相比之下较为多一些，共有69篇，占总数的29.7%，有汉字词的习得研究、汉字词的构词研究、类义汉字词研究、复合汉字词研究、借用汉字词研究、汉字词的指导方法研究、中韩汉字词比较研究、汉字词的词频研究、科学用语研究等等，其中汉字词的类义与构词的研究比较多一些。汉字方面的研究大部分是有关汉字教育方面的研究、汉字指导与教育、基础汉字选定、教育用汉字的字义研究以及代表训研究、汉字书写指导，通过游戏、图画、书法、计算机网络的汉字教育等。计算机应用方面，主要是韩语的汉字转换处理汉字识别，汉字频率调查研究、计算机处理用汉字字符研究、机器翻译、系统汉字词以及未登录词处理等研究。此外，还有一些关于语文政策，汉字教育政策，教材分析方面的研究。
学位论文中有关汉字、汉字词的，从教育方面研究的比较多，共有53篇，其中：小学教育20篇，初中教育9篇，高中教育16篇，其他难以分阶段的研究17篇。这说明韩国还是很重视汉字、汉字词教育的。但在具体的实践上，韩国国内对汉字的教学内容以及教学方式没有达到共识。目前，韩国的汉字教育仍是传统的教学方法，课外的汉字学堂还在教《千字文》、《四字小学》、《训蒙字会》8等古文。课堂汉字教学也很随意，有些教师用过去的习字课本，有些教师利用报纸，有些教师用自编教材，汉字教学还未进入系统教育。鉴于以上情况，1995年汉城初级汉字研究会制定出了"小学用汉字"，根据这一标准翌年出版两种小学汉字认可图书，但是目前汉字教育不属于国家教育经费范围，这些书无法免费提供给学生，在各学校内得不到普及。
尽管韩国国内主张韩文专用和主张汉字教育两派之间的争论还在进行，汉字教育的必要性还是越来越显著。当然，对汉字教育的内容、方式、学习量以及教学法仍需做进一步的研究和探讨。
以上通过对近20年来韩国硕博学位论文的统计分析，了解了韩国的汉语研究和汉字研究状况。总的来说，韩国的汉语研究，近年来越来越受到重视，研究也更加深入；汉字研究方面，汉字教育是汉字研究的重点，但目前很难与实践相结合，还需要政府的支持与社会各界的认同。

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国内的~我在红袖添香看到的~你去看看
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作品介绍
本书讲述的是坐落在古城荆州的某所大学里，某一个寝室中四个性格各异的女孩的珍贵友情，以及各自不同的爱情经历。本来都对爱情充满向往和渴望的四个女孩，在经历了各自辛酸的情感历程之后，发现最值得珍惜的还是彼此之间的友谊，她们约定好以后都不要再为爱情哭泣，可是命运的巨轮总是一次又一次改变她们的位置，人生如戏，难道真的可以永远不再哭泣吗？

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【作品简介】：

什么是爱情？呵呵，我也不知道。互相分担、相互信任、坦诚、宽容···也许还有很多吧！总之爱情这个东西应该是很美好的。所以

每个人都希望拥有这份美好，本书就讲述了一个不算轰轰烈烈，但是很美好的爱情。高中的校园，傻里傻气的男主人公于小海，通过好

友介绍认识了聪明可爱的女主人公韩小寒。校园的生活总是很美好的，可是于小海遇见韩小寒以后，生活彻底被改变了，于小海悄悄的

爱上了韩小寒，他们成了一对欢喜冤家，他们之间发生了很多故事，很甜蜜也很温馨······。

一部关于爱情的小说，一段简简单单的爱······

《贵族少爷们，请小心1》
作品介绍
“TheKing”，全世界有钱人眼中最理想的贵族学院。在面积达520平方公里的学院里，有无数社会公共设备和医疗设施，包括加油站、银行、大型市场、工业区、文化区等等。在此学院读书的人几乎都是未来企业的继承人、高官子弟、明星的孩子或者商业巨子，可以说，“TheKing”贵族学院是典型的为贵族们所创办的高等学院。

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就是这样的超级学院居然收了一个普通而且还一无事处的平民女生？！

因为一次心不甘情不愿的相亲，引来了“TheKing”贵族学院国王之一的千允臣的注意，他以莫名其妙的借口强迫让宫若兮转入了“TheKing”贵族学院……

——为什么我非要转去那样的学院啊啊啊啊啊啊？!国王有什么了不起的？！打不过，大不了躲就是了！绝对……绝对……绝对不要在学院里碰到他们！！！！！！！！！！！！！

这篇是《吸血鬼殿下们，请小心》的系列文，两者没什么联系，就是题目差不多而已，哈哈哈哈。这篇类型像《玩转王子学院》大家喜欢的话也可以去看看。

桃之妖妖
宫女太监来穿越
玩转：1司2帝3殿下
逃之夭夭：一岁太子妃
不良红娘1

悲伤青春小说~
《25岁清醒的沉沦》
性格散漫不羁的都市女孩乔乔为了寻找暂时的解脱，于大婚前从北京独自跑到泸沽湖旅游，开始一场斑斓

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《我的美女老板》
相貌、出身、财富毫无出色之处的小程序员王宇偶遇开“悍马”的漂亮女孩何雅。长相文静，性格却颇野

气的何雅，
因为一点误会就给了王宇一拳。以后的几次邂逅，何雅似乎样样出色，总是令王宇大败而回，但也就此结

成了“欢喜冤家”。

《七年之痒》
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你和你的他是否正罹患以下症状？你在他眼前晃荡，他视而不见；他在你眼前晃荡，你心里骂他犯贱

；脾气点火就着，恨不能一拍两散；到后来干脆省点儿力气，懒得生气；夜里失眠多梦，白天恍如做梦；

他背着你睡，你看着天花板睡；你抱他他抱你，就像左手抱右手；有一天，你惊觉你和他有半个月或一个

月没****了，而此时，你的梦里、你的心里出现了另一张异性面孔……
婚姻这片海，你和他能否同舟共渡？其实，你就是陈晓荷，他就是魏海东。当你偶遇苏逸轩，而他认

识了林菲，海平面倾斜了。
华灯初上，每一盏或寂寞或温暖的灯光下都有一个或寂寞或温暖的陈晓荷，同一盏灯或另一盏灯的下

面是一个似是而非的魏海东。你和他，注定排斥又缠绕。

《不是说好不哭泣》（四个80后女孩的友情爱情）
作品介绍
本书讲述的是坐落在古城荆州的某所大学里，某一个寝室中四个性格各异的女孩的珍贵友情，以及各自不同的爱情经历。本来都对爱情充满向往和渴望的四个女孩，在经历了各自辛酸的情感历程之后，发现最值得珍惜的还是彼此之间的友谊，她们约定好以后都不要再为爱情哭泣，可是命运的巨轮总是一次又一次改变她们的位置，人生如戏，难道真的可以永远不再哭泣吗？

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❼ 韩国校园言情小说作家及代表作品

可爱淘：
狼的诱惑
狼的诱惑·终结版
局外人（三部）
哆来咪发嗦（两部）
淘迷心窍
那小子真帅（三部）
致我的男友（三部）
追爱症候群（三部）

郭妮：
天使街23号1-5
麻雀要革命1-4
恶魔的法则1-4
壁花小姐奇遇记1-3
再见，苏菲斯1-3（第四部有的说出来了，有的说没有，我是没看到啦）
心跳恋爱社
1王9宫12帅1-2（第三部MS没出来）
封印之书·镜之门上卷&下卷
封印之书·萤火森林（也就一部）

小妮子：
蔷薇的第七夜①②
亲亲亲吻鱼①②
如果微笑①②
仲夏夜之恋I Ⅱ III
Nini棒棒糖①②
214度恶龙王子①②③
G小调进行曲①②③
恶魔之吻①②③
龙日一，你死定了①②③
裴多菲的罗曼史(完整版)
殿下请小心1
家之女神
蔷薇的第七夜 （似乎有两三部）

❽ 大家推荐几部好的韩国校园小说

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红花①
好不好不知道 反正不是国产的

❾ 韩国有哪些青春校园小说啊

话说……
书看多了后，你就会发现韩国小说很无聊，而明明是中国人却要模仿韩国风格更加无聊！比如小妮子。
中国的也不错，个人建议青春校园小说看郭妮的，穿越系的小说也是现在比较受欢迎的。
关于郭妮抄袭一说，我保证没有，应为我首先是动漫迷，下来才是小说迷~~
o(∩_∩)o...

给你推荐几本书，我都看过，都是公认比较好看的：
校园：
拽公主的王子
恶魔的法则
麻雀要革命
天使街23号
壁花小姐奇遇记
再见，苏菲斯
怪盗king和侦探queen
会有天使替我爱你
泡沫之夏
明若晓溪
旋风少女
小魔女的必杀技 （午后熏衣茶）
天使不曾离开
淘气少女的爱情无间道
玫瑰之翼
劈里啪啦恋爱吧
迷迭之翼

穿越：
穿越只为遇见你
我的灵魂在古代
寻找前世之旅（上、下、续集）
寻找前世之流年转（上、下）
平安京之宋姬物语
寻龙记
半月国物语
两世花
笑倾三国
何处金屋可藏娇
骑士幻想夜
兰陵缭乱
镰仓の琉璃姬外传
大唐盛世之飞鸟之恋
北欧海盗之梦物语
恨相逢之战国之恋

动漫同人：
颖武元天
谁是我的小王子
幻莲
just waiting for you
just looking for you

武侠古代：
镜·织梦者
七夜雪
血薇
剑歌
沧海
大唐公主招亲记
这个贝勒有点拽

都市：
猫游记（灵魂转换）

Vivibear的书都很好看，绝对！

如果不喜欢我上面说的，你可以无视的，我只是发表个人见解啦~
(*^__^*) 呵呵……

❿ 韩国古代言情小说中文版（类似拥抱太阳的月亮）

屋塔房王世子