武侠小说不适合小学生看的

㈠ 不适合小学生看的书有什么

不要看黄色书籍，尽量少看武侠类书籍，不看一些关于电子游戏类中嗜血、拼杀……的书籍。
小学生应该读哪些书小学生课外阅读推荐书目1～2年级
中国部分
1、《小布头奇遇记》 孙幼军著 沈培图 中国少年儿童出版社出版
这是孙幼军的处女作，也是他最著名的一部长篇童话，它影响了一代儿童
它也是中国第一个获得国际安徒生儿童文字奖提名的作品。
2、《小猪唏哩呼噜》（小布头丛书） 孙幼军著 裘兆明图 春风文艺出版社出版
小猪唏哩呼噜有傻孩子傻福的憨厚，也有大智若愚的机智，更可贵的是，他善良、勇敢、富有同情心和正义感，傻得执着，傻得可爱。
3、《小老虎历险记》 汤素兰著 浙江少年儿童出版社出版
老虎也遇到险情？一定很刺激吧？
4、《三个小宠物》（月光岛丛书）肖定丽著 浙江少年儿童出版社可爱的小宠物会有什么温馨的故事呢？
5、《鼹鼠的月亮河》（月光岛丛书）王一梅著浙江少年儿童出版社
夜里，两只孤独的小鼹鼠，坐在河边，脚垂在水里，眼睛望着远方，他们心里想的也许是一样的，也许是不一样的。但是，有位靠得很近的朋友就足够了。
6、《窦蔻流浪记》 江苏少年儿童出版社
这是6岁半的窦蔻的长篇自传体小说。
7、《365夜知识童话》 鲁克著 少年儿童出版社
每天一个童话，每天学到知识。
8、《郑渊洁童话—舒克和贝塔历险记》 郑渊洁著 学苑出版社出版
看过动画片的同学换着看看文字，一定更有意思。
9、《小巴掌童话百篇》 张秋生
微型的篇幅，幽默的情调、诗的情调。110篇童话故事很吸引人。
10、《笨笨猪》 杨红樱著 春风文艺出版社
憨态可掬的小猪会笨到什么样子呢？
11、《泡泡儿去旅行》（小布老虎丛书） 薛涛著 春风文艺出版社出版
多么神气的旅行啊，但有点替泡泡担心哟。
12、《大个子老鼠小个子猫》 周锐著 春风文艺出版社
周锐的童话永远有与众不同的精妙。
13、《小布头新奇遇记》（小布头丛书） 孙幼军著 沈培图 春风文艺出版社新奇遇从上次奇遇的“后来呢？”继续开始。小布头几经辗转，成为了男孩子朵朵的知心伙伴，他甚至坐飞机去了美国，陪伴朵朵度过了一个不那么平静却也很温馨的幼年时光。
14、《我不是坏小孩》（全3册） 叶姝著 人民文学出版社
来看看好小孩是什么样子的吧。
15、《小香咕系列》 秦文君著 北京少年儿童出版社出版
包括《小香咕和她的表姐表妹》、《小香咕和男孩毒蛇生日会》等。
16、《李拉尔故事系列》 梅子涵文 赵晓音画 北京少年儿童出版社出版
包括《爸爸小时候什么样子》、《大人都是猫咪》、《我也会当爸爸》等。
17、《小脚丫图画书系列》 张美妮主编 接力出版社出版
包括《国王和点金术》、《金苹果的故事》、《神笔马良》、《射日的英雄》
18、《八点猴和狐狸皮裤系列》 张彦平著 北京少年儿童出版社出版
包括《猴子为什么叫八点》、《狐狸得了摇头病》、《赛阿凡提饭店》、《狐狸尾巴变毛笔》等。
19、《三毛流浪记》（全集） 张乐平著 少年儿童出版社出版
小三毛带着自己的三根头发过着和现在的孩子完全不一样的生活。
20、《中华歌谣100首》 金波、李众选编 京华出版社出版
众多民谣的精选，读了会喜欢上它。

㈡ 金庸武侠小说是否适合小学生看

高年级可以看，对语文学习很有帮助

㈢ 11岁的小学生看武侠小说对学习有好处吗

要看看谁的武侠小说了 看比如金庸 梁羽生 古龙 都没问题的 培养读书
但是有写武侠小说里面写的全是血腥暴力 这就不适合孩子看了
但比玩游戏还好哇

㈣ 学生读武侠小说的利弊

一谈到武侠小说，老师和家长大多会反对我们去看，理由就是内容无聊、浪费时间。可我却对此有着不同的看法，我认为看武侠小说也并非如此不值得。
反对读武侠小说的人也许会说，武侠小说千篇一律，尽讲一些恩恩怨怨、打打杀杀，还有—些儿女私情之类不适合青少年阅读的东西，读了能有什么用呢？对不起，我还真不能把反驳的实例举出来，不过我倒想反问你一句：你能说出读名著立竿见影的效果来吗？我猜你也不能。我确实可以指出武侠小说中对我们语文学习有益的地方，例如说文中的描写，场景方面，或悲凉，或凄惨，或宏伟，让你身临其境；心情方面，或紧张，或快乐，或悲伤，让你心有同感；衣食方面，或华丽，或秀美，或丰富，让你大开眼界；另外，还有作者把复杂多变的故事情节、纵横交错的人物关系梳理得清楚分明的种种写作技巧。这些对提高我们的语文能力都能有所帮助。
当然，我也不得不承认现在有些武侠小说对“情”涉及太多。但是，正如事物都具有两面性一样，它的缺点和优点是同时存在的。我们应该领会鲁迅先生所说的意思，任何书都可以读，取其精华为我所有，删除糟粕弃之一旁。只要我们读者本身没有腐朽，那么就不会和书中的糟粕发生共鸣；只有读者自身出了问题，才会对书的糟粕过分地感兴趣，甚至希望在书中寻找到这些东西。而真正懂读书的人对这些只会不屑一顾，糟粕不可能打动他们的心。
也许上文提到的反对者们又会说，你干嘛非要看武侠小说，读名著不也可以吗，而且还不会涉及内容健康与否的问题？对于这一点，我想我不得不声明一下，我决不是认为不该或不用读名著。要知道，经过上百年历史的筛选，很多经典名著的阅读价值是极高的，它们不但可以提高我们的语言运用能力，更重要的是可以陶冶我们的情操，提高我们的道德修养。但是，不知诸位发现与否，当今社会，热衷读名著或想读名著的人究竟有多少？大多数人都选择了那些休闲类的书籍，其中武侠小说的忠实支持者更是占了很大的比重。想想去年，王朔批评武侠小说作家中的泰斗——金庸的文章刚一发表，立刻使得全国各地的“金迷”们群起而攻之，纷纷声讨王朔，这不恰好反映了武侠小说读者队伍的庞大？与其逆众人之愿强颜以为欢笑，何不顺其自然，让武侠迷们在阅读中获得自己的满足？
总之，武侠小说有它的优与劣，正如事物都具有两面性一样。让我们以正确的心态来对待它，不要只把它划入坏书之列吧。
[简评]
如何看待中学生群体中的武侠小说热，社会上说法不一，正如本文开头所言，大多数老师和家长均持反对态度。反对的理由无非是格调不高，影响学习。但这么多年来，广大中学生并没有因师长们的反对而停止阅读武侠书，不过由公开转入了地下而已。这表明，对于读武侠一概用“堵”的办法，并不能从根本上解决问题。能否用“疏”的方法加以引导呢?中学生，尤其是高中生大多具有一定的分辨能力，正如作者所言，一个内心高尚的人读武侠小说，即使书中有低下的内容，他也能“出淤泥而不染”；反之，一个灵魂卑下之徒，即使读名著，也会专门从中寻求感官刺激。书是死的，人是活的，是否受书的影响，全在读书者本人。文章观点鲜明，言之成理，从行文结构看，是逐层深入的，是递进式。

㈤ 三年级孩子看金庸的武侠小说好吗

很多人害怕孩子沉迷，实际大可不必担心，因为金庸古龙梁羽生他们的小说总共才不到一亿字，一个暑假就全部看完了，沉迷也没处看了。。。。。

㈥ 小学生看武侠小说不好吗

只要不过分入迷的话是可以的，有时还能帮助你提高作文的水平。我就是爱看小说，不久前的作文竞赛我获了奖，灵感全靠小说！！
“推销”一下：《神墓》很好看！

㈦ 该不该给孩子看武侠小说

从过来人角度劝你最好别看，我的理由不是那些什么仁义道德浪费时间什么的，而是你看小说时间长了会导致你的阅读脑补能力增加，也就是说一目十行那种，字于字之间的关系被略掉，如果你那天想从书上学些知识（尤其是理科那些逻辑关系比较强的知识），那时候你会发现看着看着逻辑就混乱了，根本原因就是常年阅读导致阅读的太快，个别字眼被脑补，对书中文字所表述的逻辑关系产生错误理解。还有一点就是书上写百年一遇的奇才或者是贵人相助，真的适合平凡的人去研究学习么？

㈧ 小学生到底适不适合读金庸武侠小说

有些人连金庸武侠小说都没有看过我说的就是那些只看过电视连续剧的，就好意思出来乱评论，没看过，就是不知道，不知道，就是无知，无知的人评论的东西呀，呵呵😊，实践是检验真理的唯一标准

㈨ 有适合6年级小学生看的武侠小说吗

金鹰的书，和三国演义，水浒传等