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辭別離夢小說免費閱讀

發布時間: 2022-02-16 19:23:28

㈠ 關於離別的作文,詩歌,小說

作文:
離 別

二零零六年七月二十日
無數次的想像離別時的情景,無數次的安慰自己會隨著時光的流逝漸漸忘記,無數次的對自己說:千萬不能在她面前掉淚,可真到了這一天,到了離別的時候,還是情不自禁的投在她的懷抱里,讓淚水紛飛在這個季節。
———題記
早早地為這一天准備,希望給她一點安慰。出奇的靜靜地坐著,等待她的到來。她總是緩緩地走上講台,站在她無比熟悉的地方,微微躬身道一句:「同學們好!」等待我們齊道一聲:「老師好!」便用獨有的聲調開始講課。她的課很普通,卻又很生動,不會讓我們熱血澎湃,卻又很耐聽。 而今天,不同以往上課的日子,是我們為她開的告別會。
幾個月前,她被調到了林業局。原本該馬上去上班,可捨不得我們,怕中途離開影響我們的成績,於是請了幾個月的假,毫無聲息地繼續為我們上課,直到學年快結束。她無聲無息地走了,連一句再見也沒對我們說。幾天前,我撥通了她的手機號,通知她來參加我們為她辦的告別會。為她掛上了彩條,掛上了紅底白字寫著「喬老師我們永遠愛你」的橫幅,裡面有我們五年的師生情。為她買了被子,買了禮物,祝她今後一帆風順。
秒針滴滴答答地跳動著,彷彿敲著全班六十七個同學的心。分針指向九點時,她踏進了見證我們成長的教室,走上無比熟悉地講台。這個動作曾經那麼熟悉,可卻又變得陌生,它刺痛了我的眼睛,刺痛了我的心。淚水禁不住湧出來,但我還是站起來,傾訴早已念熟的心聲:「喬老師,雖然你已不是老師了,但我還是忍不住用這個稱謂,因為你永遠是我的老師!」又一個同學站起來:「喬老師,你回來吧!」「喬老師,祝你在今後的日子裡一帆風順」……老師哭了,那麼脆弱,傷心,讓我們好心疼。幾個男生走上講台,為她唱起了歌:「喬老師,我愛你,就像老鼠愛大米……」
我們哭了,在橫幅上寫下自己的名字,把有每個人名字的橫幅送給她,送上准備好的禮物,讓她在我們的考試卷上為我們寫上祝福。我站在她身邊,聞到她身上的氣息,是讓人很舒服的味道。我撲進她的懷抱,緊緊地抓住她,怕她突然消失,淚水不爭氣地流出來。曾在無人時為她的離開傷心,無數次的想像離別時的情景,無數次的安慰自己會隨著時光的流逝漸漸忘記,無數次的對自己說:千萬不能在她面前掉淚,可真到了這一天,到了分別的時候,還是情不自禁地投在她的懷抱里,讓淚水紛飛在這個季節。
還是要離開,還是要分別。看著她離去的背影,我豁然開朗, 人生有些事無法改變,無法逃避,只好勇敢的去面對。明天,又是新的一天,老師的愛伴我走進人生新的一頁!
詩歌:
《贈汪倫》 李白
李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
《送杜少府之任蜀川》 王勃
城闕輔三秦,風煙望五津。與君離別意,同是宦遊人。海內存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。
《別董大》 高適
千里黃雲白日曛,北風吹雁雪紛紛。
莫愁前路無知己,天下誰人不識君。
《送元二使安西》 王維
渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。
《送孟浩然之廣陵》 李白
故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流。
《芙蓉樓送辛漸》 王昌齡
寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。
洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。
《曉出凈慈寺送林子方》 楊萬里
畢竟西湖六月中,風光不與四時同。
接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
《白雪歌送武判官歸京》 岑參
北風卷地白草折,胡天八月即飛雪.
忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開.
散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄.
將軍角弓不得控,都護鐵衣冷猶著.
瀚海闌干百丈冰,愁雲慘淡萬里凝.
中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛.
紛紛暮雪下轅門,風掣紅旗凍不翻.
輪台東門送君去,去時雪滿天山路.
山迴路轉不見君,雪上空留馬行處.
《雨霖鈴》 柳永
寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇.
都門帳飲無緒,留戀處,蘭舟催發.
執手相看淚眼,竟無語凝噎.
念—去去千里煙波,暮靄沈沈楚天闊.
多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節.
今宵酒醒何處,楊柳岸,晚風殘月.
此去經年,應是良辰好景虛設.
便—縱有千種風情,更與何人說.……
《遊子吟》 孟郊
慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉!
《踏莎行》 歐陽修
候館梅殘,溪橋柳細,草薰風暖搖征轡.
離愁漸遠漸無窮,迢迢不斷如春水.
寸寸柔腸,盈盈粉淚,樓高莫近危欄倚.
平蕪盡處是春山,行人更在春山外.
《賀新郎》 張元干
送胡邦衡待制赴新州
夢繞神州路,悵—秋風連營畫角,故宮離黍.
底事昆侖傾砥柱,九地黃流亂注 聚—萬落千村狐兔.
天意從來高難問,況—人情易老悲難訴.
更南浦,送君去.
涼生岸柳催殘暑.耿斜河,疏星淡月,斷雲微度.
萬里江山知何處 回首對床夜語.
雁不到,書成誰與 目盡青天懷今古.
肯—兒曹恩怨相爾汝.舉大白,聽金縷.

小說:

http://www.d9cn.com/d9cnfull/3/3416.html

另附我自己作的小詩:
疊印重生
卻了我點點私念
凋紅碧波
將隱你深深悵挽
寂寞開無主
紛擾自有心

淺淺酌
聲聲慢
一紙楓前與君別
兩行淚下蠲思離

曾記否
深乞執手
澈淚相留
只為共赴天涯

十年生死兩茫茫
不思量
自難忘

離殤切切
且話黃卷青燈下
鍾鳴戚戚
猶別紅楓白雪中

若有
來日峰迴
盼君歸
夜夜相隨

銅雀鎖春深
烽火戲諸侯
英雄囹圄
只為紅顏一笑

非無深緣
豈乏良辰
會遇過客
恰逢歸人
怎敵他拂袖離塵
留清風
空悲嘆

坐望深嵐
遙觀淺畫
悔當年
恨今朝
孤帆疊影碧空盡
長河落日圓

對影三人
落纓成雙
笑蒼天
怎奈我孤芳自賞

㈡ 離職告別語簡短給領導的有哪些

離職告別語簡短給領導的有:

1、人生有不同的階段、不同的生涯規劃,只要大家努力,有信心、有用心、有耐心,均可達成,但願所有之主管、同事皆能如願,追求自己所「夢」、愛自己所「愛」、珍惜自己所「有」,過著自己所期待之人生。

2、在xx近兩個月的生活,讓我感觸很多,首先感謝領導一直以來對我們的包容,感謝x經理的照顧,x哥的幫助,感謝所有同事的支持,謝謝你們。

3、領導,離開了不再是上下級關系,但不會是陌生人,很感謝你一直以來做我們的榜樣,感謝你一直以來對我的指導。

4、過去的你對我很重要很重要,我在意你們每一位。你們都很優秀很優秀,我盡力了,我做了我能做的,我感謝每一位同事,能和你們共事,我很充實,我會記得你們的每一位。

5、相聚與離別似乎是人生中永遠不停歇的音符,如同品一杯苦澀的咖啡,離別的苦澀留在口中,而甘醇的香味伴隨著歲月的沉澱,永遠留在我的記憶里!

㈢ 李叔同的送別全文翻譯成現代文

資料顯示是這樣的

「長亭外,古道邊,芳草碧連天」。首先從景物暗示了送別的情景。「長亭」、「古道」、「芳草」都寓意了離別。古時城外專設有用以送別的亭子,故有「十里一長亭,五里一短亭」的說法。
古人對送別如此重視是可以理解的。因為那時沒有發達的交通,更沒有先進的郵政通訊,聯絡難,見面更難,「相見時難別亦難」,便在情理之中了。不象現在,高速公路,火車飛機,電話網路,見面容易別也易。「古道」即道路,但加一「古」字,便有了幾分荒凄之感。古詩詞中每每用著一意象來輔助離愁別緒。如「遠芳侵古道,晴翠接荒城」(白居易〈〈賦得古原草送別〉〉),「古道西風瘦馬」(馬致遠〈〈天凈沙 秋思〉〉)等。而芳草在古詩詞中也常是離愁別緒的比附對象。因為草有生命力頑強、生長普遍的特徵,故用以比附離愁別緒之深是很准確的。如「王孫游兮不歸,春草生兮萋萋」(屈原〈〈招隱士〉〉),「又送王孫去,萋萋滿別情」(白居易〈〈賦得古原草送別〉〉),「離恨恰似春草,更行更遠還生」(李煜〈〈清平樂〉〉),「芳草年年如恨長」(馮延巳〈〈南鄉子〉〉),「思隨芳草萋萋」(孫光憲〈〈清平樂〉〉。「芳草碧連天」一方面寫出了離愁的浩盪無涯,另一方面又把離別置於於一個廣闊的背景之中。芳草連天,茫茫一線,長長的直線給人以 廣闊之感,而廣闊的背景無疑加深了送別的內涵,強化了送別的典型意義。
「晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山」。作者又進一步用離別的意象來渲染離別的情思。「柳者,柳也」,柳幾乎是古詩詞中最常見的送別意象,「今古柳橋多送別,見人分袂亦愁生,何況自關情」(張先《江南柳》),所以有折柳送別的習俗。這里有意強調柳的意象,用意即在於此。在徐徐的晚風中,柳枝在輕輕風中搖曳,似乎是友人低低的傾訴,輕輕地叩擊著作者的心。此時,又傳來悠悠的笛聲,再晚風中,在這送別的特定情景中,顯得格外凄婉。此情此境作者不由得遙望遠方,遙望友人將取的地方。看到的是重重的山脈和輝煌的夕陽。「浮雲遊子意,落日故人情」(李白《送友人》),友人就像那落日要依依地離自己而去,要去往哪裡呢?「山外山」。「平蕪盡處是青山,行人更在青山外」(歐陽修〈〈踏莎行〉〉),關山重重,古道迢迢,此地一別,何日才能再見呢?聯想及此,作者怎能不愁緒滿懷,感慨萬千呢?
看著眼前的友人將去,作者自然地聯想到其餘的朋友,他們又在何方呢?「天之涯,地之角,知交半零落」。原來大半都星散各地,有的在天涯,有的在海角,他們近況如何,他們在作些什麼。於是,一念之間,離愁籠罩的心又添上了深沉的思念。「天涯地角有時盡,只有相思無盡處」(晏殊〈〈玉樓春〉〉)。深沉的思念,遙遠的距離,主客觀之間構成了強烈的矛盾。但是,世事如此,非人力所及。感情想望廝守,人生要求分離,感情與人事的沖突已是一種必然。既然留不住友人離去的腳步,乾脆「勸君再盡一杯酒」,再享受片刻的歡娛。實際上,此刻的歡娛,將更加增添別後的相思。作者也深知此情,邊自然想到「今宵別夢寒」。日有所思,夜有所夢,只有傷懷的夢才會夜半醒來,邊自然點明了「別夢」的傷懷。自「別夢」中醒來,勢必感到夜半的寒意,回想夢中情景,追憶白天的離別,遙想星散的朋友,自然倍感孤苦,倍感傷懷。最後一句的情景雖是設想,但它非無源之水,而是因情而設,是感情的必然發展,與全詞渾然一體。
回首全詞,意象豐富,意境廣闊,詞義曉暢,韻律和諧,感情纏綿,渾然天成。從表達的感情來看,也是哀而不傷,愁而不悲,很符合中國傳統的審美情趣,即中和之美。全詞達到了意象與情思,語言與韻律,形式與內容的完美統一,不愧為一曲送別的絕唱。

中文翻譯:

深秋夜闌,旅途天空

寂寥的回憶,一個人憂愁

懷戀的故鄉,親切的父母

走在夢中,回故鄉的路

深秋夜闌,旅途天空

寂寥的回憶,一個人憂愁

*

風雨敲窗,夢被打破

遙遠的他們,心迷惘

懷戀的故鄉,親切的父母

思緒涌來,樹梢動

風雨敲窗,夢被打破

遙遠的他們,心迷惘

因為這首詩本來就是類似的現代文,淺顯易懂,而且每句話並不是在寫實的,很多都是寫虛的,所以要靠體會而不是看那樣翻譯出來的,你看看上面的那些解釋就明白吧
要是還是不行那我也無能為力了,要不我幫你來個直譯不?
希望能幫到你 謝謝o(∩_∩)o

㈣ 《影的告別》全文

人睡到不知道時候的時候,就會有影來告別,說出那些話——有我所不樂意的在天堂里,我不願去;有我所不樂意的在地獄里,我不願去;有我所不樂意的在你們將來的黃金世界裡,我不願去。

然而你就是我所不樂意的。朋友,我不想跟隨你了,我不願住。我不願意!嗚乎嗚乎,我不願意,我不如彷徨於無地。

我不過一個影,要別你而沉沒在黑暗裡了。然而黑暗又會吞並我,然而光明又會使我消失。然而我不願彷徨於明暗之間,我不如在黑暗裡沉沒。

嗚乎嗚乎,倘若黃昏,黑夜自然會來沉沒我,否則我要被白天消失,如果現是黎明。朋友,時候近了。

我將向黑暗裡彷徨於無地。你還想我的贈品。我能獻你什麼呢?無已,則仍是黑暗和虛空而已。我獨自遠行,不但沒有你,並且再沒有別的影在黑暗裡。只有我被黑暗沉沒,那世界全屬於我自己。

一九二四年九月二十四日。

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賞析:

人的影子,在黑暗或光明中都要消失,只能存在於半明半暗之間。這樣的自然現象,被魯迅先生用來象徵一種生存困境,表現一個奇異的夢幻,實在是奇思妙想。

身處「黑暗」與「光明」兩個世界的交接點,如若反抗黑暗,「黑暗會吞並我」,而光明真正到來之時, 「光明又會使我消失」,「影」只能存在於一個「彷徨於無地」之地。

作者把自己推進這樣的兩難境地,不願徘徊於明與暗、生與死之間而獨自遠行,寧願「被黑暗沉沒」,使人和別的影都不在黑暗裡,體現作者當時的苦悶和彷徨與終於走向光明的決斷。

作品中「影」與「你」的難以分離而又必然的沖撞與分裂,讓作品蒙上了一層朦朧色調,閃射出耀眼的光芒。

參考資料來源:網路-影的告別


㈤ 人生自古傷別離的全文是

原文:雨霖鈴·寒蟬凄切

宋代:柳永

寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無緒,留戀處,蘭舟催發。執手相看淚眼,竟無語凝噎。念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。

多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節!今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風殘月。此去經年,應是良辰好景虛設。便縱有千種風情,更與何人說?

譯文:

秋後的蟬叫得是那樣地凄涼而急促,面對著長亭,正是傍晚時分,一陣急雨剛停住。在京都城外設帳餞別,卻沒有暢飲的心緒,正在依依不捨的時候,船上的人已催著出發。握著手互相瞧著,滿眼淚花,直到最後也無言相對,千言萬語都噎在喉間說不出來。想到這回去南方,這一程又一程,千里迢迢,一片煙波,那夜霧沉沉的楚地天空竟是一望無邊。

自古以來多情的人最傷心的是離別,更何況又逢這蕭瑟冷落的秋季,這離愁哪能經受得了!誰知我今夜酒醒時身在何處?怕是只有楊柳岸邊,面對凄厲的晨風和黎明的殘月了。這一去長年相別,相愛的人不在一起,我料想即使遇到好天氣、好風景,也如同虛設。即使有滿腹的情意,又能和誰一同欣賞呢?

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長亭:古代在交通要道邊每隔十里修建一座長亭供行人休息,又稱「十里長亭」。靠近城市的長亭往往是古人送別的地方。凄切:凄涼急促。驟雨:急猛的陣雨。都門:國都之門。這里代指北宋的首都汴京(今河南開封)。帳飲:在郊外設帳餞行。無緒:沒有情緒。蘭舟:古代傳說魯班曾刻木蘭樹為舟。這里用做對船的美稱。凝噎:喉嚨哽塞,欲語不出的樣子。去去:重復「去」字,表示行程遙遠。暮靄:傍晚的雲霧。沈沈:即「沉沉」,深厚的樣子。楚天:指南方楚地的天空。暮靄沈沈(沉沉)楚天闊:傍晚的雲霧籠罩著南天,深厚廣闊,不知盡頭。

今宵:今夜。經年:年復一年。縱:即使。風情:情意。男女相愛之情,深情蜜意。情:一作「流」。更:一作「待」。

《雨霖鈴》是柳永著名的代表作。這首詞是詞人在仕途失意,不得不離京都(汴京,今河南開封)時寫的,是表現江湖流落感受中很有代表性的一篇。這首詞寫離情別緒,達到了情景交融的藝術境界。詞的主要內容是以冷落凄涼的秋景作為襯托來表達和情人難以割捨的離情。宦途的失意和與戀人的離別,兩種痛苦交織在一起,使詞人更加感到前途的暗淡和渺茫。

全詞分上下兩闋。

上闋主要寫餞行時難舍難分的惜別場面,抒發離情別緒。

起首「寒蟬凄切。對長亭晚,驟雨初歇」三句寫環境,點出別時的季節是蕭瑟凄冷的秋天,地點是汴京城外的長亭,具體時間是雨後陰冷的黃昏。通過這些景物描寫,融情入景,點染氣氛,准確地將戀人分別時凄涼的心情反映了出來,為全詞定下凄涼傷感的調子。真正做到了字字寫景而字字含情。

「都門帳飲」是寫離別的情形。在京城門外設帳宴飲,暗寓仕途失意,且又跟戀人分手。「無緒」,指理不出頭緒,有「剪不斷,理還亂」的意思。寫出了不忍別離而又不能不別的思緒。「留戀處、蘭舟催發」。正在難分難舍之際,船家又陣陣「催發」。透露了現實的無情和詞人內心的痛苦。

「執手相看淚眼,竟無語凝噎。」是不得不別的情景。一對情人,緊緊握著手,淚眼相對,誰也說不出一句話來。這兩句把彼此悲痛、眷戀而又無可奈何的心情,寫得淋漓盡致。一對情人傷心失魄之狀,躍然紙上。這是白描手法,所謂「語不求奇,而意致綿密」。

「念去去、千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。」寫別後思念的預想。詞中主人公的黯淡心情給天容水色塗上了陰影。一個「念」字,告訴讀者下面寫景物是想像的。「去去」是越去越遠的意思。這二字用得極好,不願去而又不得不去,包含了離人無限凄楚。只要蘭舟啟碇開行,就會越去越遠,而且一路上暮靄深沉、煙波千里,最後漂泊到廣闊無邊的南方。離愁之深,別恨之苦,溢於言表。從詞的結構看,這兩句由上闋實寫轉向下闋虛寫,具有承上啟下的作用。

下闋著重寫想像中別後的凄楚情景。

開頭作者先宕開一筆,把自己的感情賦予普遍的意義:「多情自古傷離別」。意謂自古以來多情者都會因離別傷心。「自古」兩字,從個別特殊的現象出發,提升為普遍、廣泛的現象,擴大了詞的意義。但接著「更那堪冷落清秋節」一句,則強調自己比常人、古人承受的痛苦更多、更甚。江淹在《別賦》中說:「黯然銷魂者唯別而已矣!」作者把古人這種感受融化在自己的詞中,而且層層加碼,創造出新意。

「今宵酒醒何處?楊柳岸曉風殘月。」這是寫酒醒後的心境,也是他飄泊江湖的感受。這兩句妙就妙在用景寫情,真正做到「景語即情語」。「柳」、「留」諧音,寫難留的離情;曉風凄冷,寫別後的寒心;殘月破碎,寫此後難圓之意。這幾句景語,將離人凄楚惆悵、孤獨憂傷的感情,表現得十分充分、真切,創造出一種特有的意境。難怪它為人稱道,成為名句。

再從此後長遠設想:「此去經年,應是良辰好景虛設。便縱有千種風情,更與何人說?」這四句更深一層推想離別以後慘不成歡的境況。此後漫長的孤獨日子怎麼挨得過呢?縱有良辰好景,也等於虛設,因為再沒有心愛的人與自己共賞;再退一步,即便對著美景,能產生一些感受,但又能向誰去訴說呢?總之,一切都提不起興致了。這幾句把詞人的思念之情、傷感之意刻劃到了細致入微、至盡至極的地步,也傳達出彼此關切的心情。結句用問句形式,感情顯得更強烈。

㈥ 離別的散文

離別
那片藍天
曾洋溢你我的歡笑
那片綠地
曾留下你我的足跡
那片星空
曾擁有你我的憧憬
那片海洋
曾懷抱你我的心願
今天
你我將各奔東西
而請你永遠記我在心
有時
我們在前進的道路上互相鼓勵
有時
我們在人生的道路上互相扶持
願天長在
願地用存
遠這份情懷永留人間
我的身影
是你命里一盞導航的燈
你的離去
是我心中一道不愈的痕
今夜,我仰望夜空
不知你是否也在欣賞相同的月
從此
你我將活在彼此心中
珍重
我的朋友

㈦ 告別信全文

加西亞·馬爾克斯是拉丁美洲魔幻現實主義文學的開山鼻祖,1982年諾貝爾文學獎得主。1999年,72歲的馬爾克斯在患上淋巴癌後,寫下了一封信向讀者告別,以下為信件全文:
如果有一剎那,上帝忘記我是一隻布偶並賦予我片刻生命,我可能不會說出我心中的一切所想,但我必定會思考我所說的一切。
我會評價事物,按其意義大小而非價值多少。
我會少睡覺,多思考。因為我知道,每當我們閉上一分鍾眼睛,我們也就同時失去了60秒。當他人停滯時我會前行,當他人入夢時我會清醒,當他人講話時我會傾聽,就像享受一支美味的巧克力冰激凌!
如果上帝賞我一段生命,我會簡單裝束,伏在陽光下,袒露的不僅是身體,還有我的魂靈。
上帝呀,如果我有一顆心,我會將仇恨寫在冰上,然後期待太陽的升起;我會用梵谷的夢在星星上畫一首貝內德第的詩,而塞萊特的歌將是我獻給月亮的小夜曲。我會用淚水澆灌玫瑰,以此體味花刺的痛苦和花瓣的親吻……
上帝呀,如果我有一段生命……我不會放過哪怕是一天,而不對我所愛的人說我愛他們。我會使每個男人和女人都了解他們皆我所愛,我要懷著愛而生活。
對於大人,我會向他們證明,那種認為因衰老而失去愛的想法是多麼錯誤,我們是因為失去愛而衰老而不是與之相反。對於孩子,我會給他們插上翅膀而讓他們自己學會飛翔;對於老人,我會教給他們死亡的來臨不是因為衰老而是因為遺忘。
人呀,我從你們身上學會了太多的東西... ...我知道,人們都想佇立在顛峰上,殊不知,真正的幸福恰恰就在於攀登險阻的過程。我懂得,當嬰兒用小拳頭第一次抓住爸爸的手指時,他也就永遠地抓住了它。
我明白,一個人只有在幫助他人站起時才有權利俯視他。我能夠從你們身上學到的東西是如此之多,可事實上已經意義寥寥,因為當人們將我斂入棺木時,我正在死去。
永遠說你感到的,做你想到的吧!如果我知道今天是我最後一次看你入睡,我會熱烈地擁抱你,祈求上帝守護你的靈魂。如果我知道這是最後一次看你離開家門,我會給你一個擁抱一個吻,然後重新叫住你,再度擁抱親吻。如果我知道這是最後一次聽到你的聲音,我會錄下你的每個字句,以便可以一遍又一遍永無窮盡地傾聽。如果我知道這是看到你的最後幾分鍾,我會說"我愛你",而不是傻傻地以為你早已知道。
永遠有一個明天,生活給我們另一個機會將事情做好,可是如果我搞錯了,今天就是我們所剩的全部,我會對你說我多麼愛你,我永遠不會忘記你。
明天從不向任何人作保證,無論青年或老人,今天可能就是你最後一次看到你所愛的人。因此,別再等待了,今天就開始!因為如果明天永遠不來,你也許會遺憾今天沒來得及微笑,擁抱,親吻,會遺憾自己忙碌得只能把它們歸為一個最後的願望。保護周圍你愛的人吧,告訴他們你多麼需要他們。愛他們,善待他們,用些時間對他們說:"對不起","原諒我","勞駕","謝謝",以及你知道的所有愛的話語。
沒有人會因為你秘而不宣的思想而記住你。向上帝祈求力量和智慧來表達它們吧,向你的朋友證明,他們對你來說是多麼的重要。

㈧ 《離別歌》全文長亭外古道邊芳草碧連天

送別
李叔同
長亭外,古道邊,芳草碧連天
晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山
天之涯,地之角,知交半零落
人生難得是歡聚,唯有別離多
長亭外,古道邊,芳草碧連天
問君此去幾時還,來時莫徘徊
天之涯,地之角,知交半零落
一壺濁灑盡余歡,今宵別夢寒

㈨ 南渡北歸·離別的txt全集下載地址

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內容預覽:
傅斯年出任台大校長(4)
1月8日,蔣介石接到密電,北方局勢即將全面崩盤,焦灼中急約胡適晚餐。席間,蔣循慣例先問胡對大局的看法,胡氏又犯了一介書生弄舌稱快的老毛病,竟像當年勸毛澤東解除武裝一樣,又不知深淺地奉勸蔣介石投降,且同樣列舉一些洋例子加以佐證「投降」的必要:「我為他述Ceneral Wain-wright(溫賴特將軍)守Bataan(巴丹半島)力竭投降,勝利後釋放回國,美國人熱烈歡迎他,國會特授與『榮譽勛章』。」更不可思議的是,當一通勸降話說完,胡氏竟認為「蔣公稍有動意」。[60]
事實上,身經百戰的蔣介石是何等人物,怎麼會聽從一介書生的「投降」之說?就像在重慶談判的毛澤東不會聽從胡氏的痴人說夢一樣,在大地陸沉之際,蔣介石仍決定死裡求生,作最後一搏,並請胡適到美國求援。因胡氏此前已明確表示不做正式外交人員為政府效勞,蔣介石亦採取通融之策,令胡以民間外交的方式使美。當天晚上,胡適在日記中記下了這樣一段話:
蔣公今夜仍勸我去美國……
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㈩ 關於離別的文章

柳永——《雨淋泠》 寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無緒,留戀處,蘭舟催發。執手相看淚眼,竟無語凝噎。念去去 千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。 多情自古傷離別,更哪堪冷落清秋節。今宵酒醒何處,楊柳岸 曉風殘月。此去經年,應是良辰好景虛設。便縱有千種風情,更與何人說!

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