中國小說名著推薦演講稿

Ⅰ 推薦一本書的演講稿

1 做好工作報告提案演講的十二條建議
時間緊,不做展開,朋友們結合自己實踐經驗慢慢體會.總體而言,做好一個專業性的提案演講,需要兩大基礎和注意十大技巧.

兩大基礎:

1,演講者解讀者必須具備一定的專業基礎,包括專業知識,專業技能,如有專業經驗更好,具備專業基礎的人能夠較從容地面對聽眾,獲得最初的必要的專業自信.

2，演講者還應當樹立起自己的專業形象.專業形象之重要,遠遠超過許多人的想像,事實往往是你看起來象什麼人,顧客就不自覺地當你是什麼人.形象太關鍵了.只有專業知識和專業形象配合好,一個專業人士甚至專家定位才能建立起來,兩者缺一不可,只有一方均會造成較大缺陷.

十大技巧主要包括:

1,對內容需要充分理解;演講前需要一次次認真仔細地閱讀消化自己這次所需要演講的內容,理解越深越透,演講起來就有把握越容易,效果越好;

2,把握整體框架;明白這次演講的所有內容是如何結構並且前後相連的,明白每大板塊和整體而言內容的總體結構是如何展開的;

3,理出內容及邏輯的主線;一方面需要在把握總體框架的基礎上,將所有內容用一根線條串起來,另一方面,尤其需要從更深層次,即內容呈現和發展的內在邏輯上來把握內容之間的關系,從而做到整個演講綱舉目張,思路清晰;

4,突出重點,輕重有別;流水帳讓人疲倦,提不起神來,只有突出關鍵的要害的重點,才能使報告產生亮點,給人留下深刻印象;

5,明白每一個部分\每個PPT要表述和傳達的核心內容及其要點;凡是事先不知道自己在每個PPT要講什麼東西的人,在演講時必然盯著文本念或者亂發揮一氣,而事先明白要講什麼的人則胸有成竹,前後呼應,重點突出,觀點鮮明;

6,用自己能夠駕馭的方式組織好自己的語言,達到專業與生動的效果;不要模仿他人演講風格,只可消化他人技巧後為自己所用,用自己熟悉和適用勝任的方式來解讀,才能真正把握住演講的效果;

7,心態要自信,自然,必要時需要帶點甚至很多專業激情,不自然的演講和沒有激情的演講一樣讓人生厭;,缺乏真正的感染力;

8,如果演講過程中出現小錯,應該將其看作正常現象,千萬不可慌張,請保持鎮定,以輕描淡寫的語氣語言予以糾正即可,然後象什麼事也沒有發生一樣繼續;

9,演講時會有壓力感,這是每一個人面對公眾演講時的正常反應,勿被自己的臨場緊張感嚇住,建議有意大聲地說話,專注於演講和跟你的對象認真溝通,幾分鍾後即會慢慢消失;

10,演講前一定要演習幾遍,以形成一個整體記憶,但一旦開始演講,則對自己演講表現應主動降低期望,不要期望自己一鳴驚人,但在具體演講過程中則有意提高對自己的要求,全力以赴,盡力而為.

遵循以上十二條建議,一個成功的演講對於許多人就會一天天變得輕松容易.

Ⅱ 推薦名著的一個演講稿

《海底兩萬里》是一部科幻小說，於一八七0年問世，暨今已逾百年，而仍能以多種文字的各種版本風行世界，廣有讀者，僅此一端，即可見其生命力之強，吸引力之大。主張書不及百歲不看的讀者，是大可放心一閱的。 書中人物寥寥，有名有姓的只有四個半——「亞伯拉罕·林肯」號驅逐艦艦長法拉格特，只在小說開頭部分曇花一現，姑且算半個；內景只是一艘潛水艇。但就是這么四個半人，這么一艘潛水艇，在將近一年的時間中，縱橫海底兩萬里，為我們演繹出一個個故事，展現出一幅幅畫面；故事曲折驚險，引人入勝，畫面多姿多彩，氣象萬千。這樣一部小說，讀來既使人賞心悅目，也令人動魄驚心。
故事並不復雜：故事發生在1866年，法國人阿龍納斯，一位生物學家，應邀赴美參加一項科學考察活動。其時，海上出了個怪物，在全世界鬧得沸沸揚揚。科考活動結束之後，生物學家正准備束裝就道，返回法國，卻接到美國海軍部的邀請，於是改弦更張，登上了一艘驅逐艦，參與「把那個怪物從海洋中清除出去 」的活動。

經過千辛萬苦，「怪物」未被清除，驅逐艦反被「怪物」重創，博物學家和他的僕人以及為清除「怪物」被特意請到驅逐艦上來的一名捕鯨手，都成了「怪物」的俘虜!「怪物」非他，原來是一艘尚不為世人所知的潛水艇，名「鸚鵡螺」號。

潛艇對俘虜倒也優待；只是，為了保守自己的秘密，潛艇艇長尼摩從此永遠不許他們離開。阿龍納斯一行別無選擇，只能跟著潛水艇周遊各大洋。十個月之後，這三個人終於在極其險惡的情況下逃脫，生物學家才得以把這件海底秘密公諸於世。
《海底兩萬里》寫的主要是他們在這十個月里的經歷。 《海底兩萬里》已經有幾種中譯本，「兩萬里」也就成了個約定俗成的說法；究其實，這里的「里」指的是法國古里，而古法里又有海陸之分，一古海里約合5.556公里，一古陸里約合4.445公里；既然是在海底周遊，這里的兩萬里，理應為兩萬古海里。
如此說來，他們在海底行駛的路程，就應該在十一萬公里以上了。這是要說明的。 十一萬公里的行程，是個大場面，一路所見，可以說無奇不有。誰見過海底森林?誰見過海底煤礦?誰見過「養」在貝殼里、價值連城的大珍珠?當了俘虜的阿羅納克斯和他的朋友們都見到了，而且曾經徜徉其間。他們在印度洋的珠場和鯊魚展開過搏鬥，捕鯨手尼德·蘭手刃了一條凶惡的巨鯊；他們在紅海里追捕過一條瀕於絕種的儒艮，儒艮肉當晚就被端上了餐桌；他們在大西洋里和章魚進行過血戰，一名船員慘死；這些場面，都十分驚心動魄。此外，書中還描寫了抹香鯨如何殘殺長須鯨，「鸚鵡螺」號潛艇又是如何殺死成群的抹香鯨的，那情景也十分罕見。
阿龍納斯是個生物學家，博古通今，乘潛艇在水下航行，使他飽覽了海洋里的各種動植物；他和他那位對分類學入了迷的僕人康塞爾，將這些海洋生物向我們做了詳實的介紹，界、門、綱、目、科、屬、種，說得井井有條，使讀者認識了許多海洋生物；阿羅納克斯還把在海洋中見到的種種奇觀，一一娓娓道來，令讀者大開眼界，知道了什麼是太平洋黑流，什麼是墨西哥暖流，颶風是怎樣形成的，馬尾藻海又是什麼樣……我們知道珊瑚礁是怎樣形成的嗎?知道海洋究竟有多深嗎?知道海水傳播聲音的速度有多快嗎?這一類知識，書中比比皆是。

「鸚鵡螺」號也曾遇險，在珊瑚礁上擱過淺，受到過巴布亞土著的襲擊，最可怕的是，在南極被厚厚的冰層困住，艇內缺氧，艇上的人幾乎不能生還。但是，憑著潛艇的精良構造和艇長的超人智慧，種種險境，均被化解，終於完成了十一萬公里的海底行程。 凡爾納時代，潛水艇剛剛面世，還是一種神秘的東西；「鸚鵡螺」號艇長內莫又是個身世不明之人，他逃避人類，蟄居海底，而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯系。凡此種種，都給小說增加了一層神秘色彩。
既是小說，人物當然是虛構的，作家給「鸚鵡螺」號艇長取的拉丁文名字，更明白無誤地指出了這一點——「內莫」，在拉丁文里是子虛烏有的意思。但這並沒有妨礙作者把他描寫成一個有血有肉、讓讀者覺得可信的人物。

Ⅲ 求名著推薦演講稿

《名人傳》演講稿
《名人傳》由法國著名作家羅曼?羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成，它們均創作於二十世紀初期，無論在當時是在後世都產生了廣泛的影響。在這三部傳記中，羅曼?羅蘭沒有拘泥於對傳主的生平做瑣屑的考述，也沒有一般性地追溯他們的創作歷程，而是緊緊把握住這三位擁有各自領域的藝術家的共同之處，著力刻畫了他們為追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。羅曼?羅蘭稱他們為「英雄」，以感人肺腑的筆墨，寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷，可以說是為我們譜寫了另一闋「英雄交響曲」。
早在二十世紀三四十年代，《名人傳》就由我國著名翻譯家傅雷先生譯成中文，一流的傳主、一流的作者加上一流的譯者，使這部作品很快即成為經典名著，時至今日仍深受廣大讀者的喜愛。二十世紀的前半期是人類歷史上風雲激盪也苦難深重的時期，羅曼?羅蘭創作《名人傳》，傅雷先生翻譯《名人傳》，都是有感而為，是要從這些偉人的生涯中汲取生存的力量和戰斗的勇氣。傅雷先生說，「在陰霾遮蔽了整個天空的時候」，他從《名人傳》中得到的啟示是：「惟有真實的苦難，才能驅除浪漫底克的幻想的苦難；惟有克服苦難的壯烈的悲劇，才能幫助我們擔受殘酷的命運；惟有抱著『我不入地獄誰入地獄』的精神，才能挽救一個萎靡而自私的民族……」
那麼，對於今天的讀者來說，《名人傳》又能給予我們什麼呢？在一個物質生活極度豐富而精神生活相對貧弱的時代，在一個人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會里，《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬，因為這些巨人的生涯就像一面明鏡，使我們的卑劣與渺小纖毫畢現。我們寧願去贊美他們的作品而不願去感受他們人格的偉大。在《米開朗琪羅傳》的結尾，羅曼?羅蘭說，偉大的心魂有如崇山峻嶺，「我不說普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應上去頂禮。在那裡，他們可以變換一下肺中的呼吸，與脈管中的血流。在那裡，他們將感到更迫近永恆。以後，他們再回到人生的廣原，心中充滿了日常戰斗的勇氣」。對於我們的時代，這實在是金石之言。
《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓：古今之成大事業者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。貝多芬的「在傷心隱忍中找棲身」，米開朗琪羅的「愈受苦愈使我喜歡」，托爾斯泰的「我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理」，無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰斗。我們的時代千變萬化，充滿機遇，我們渴望成功，但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會使我們取得曇花一現的成就，但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此，讀讀《名人傳》也許會讓我們清醒一些。

Ⅳ 名著演講稿

希望能給你一些幫助:《我的信念》 居里夫人

生活對於任何一個男女都非易事，我們必要有堅韌不拔的精神；最要緊的，還是我們自己要有信心。我們必須相信，我們對一件事情是有天賦的才能，並且，無論付出任何代價，都要把這件事情完成。當事情結束的時候，你要能夠問心無愧地說：「我已經盡我所能了。」
有一年的春天裡，我因病被迫在家裡休息數周，我注視著我的女兒們所養的蠶，結著繭子。這使我極感興趣，望著這些蠶固執地、勤奮地工作著，我感到我和它們非常相似，象它們一樣，我總是耐心地集中在一個目標。我之所以如此，或許是因為有某種力量在鞭策著我──正如蠶被鞭策著去結它的繭子一般。
在近五十年來，我致力於科學的研究，而研究基本上是對真理的探討。我有許多美好快樂的回憶。少女時期我在巴黎大學，孤獨地過著求學的歲月；在那整個時期中，我丈夫和我專心致志地，象在夢幻之中一般，艱辛地在簡陋的書房裡研究，後來我們就在那兒發現了鐳。
我在生活中，永遠是追求安靜的工作和簡單的家庭生活。為了實現這個理想，所以後來我要竭力保持寧靜的環境，以免受人事的侵擾和盛名的喧染。
我深信在科學方面，我們是有對事而不是對人的興趣。當皮埃爾·居里和我決定應否在我們的發現上取得經濟上的利益時，我們都認為這是違反我們的純粹研究觀念。因而我們沒有申請鐳的專利，也就拋棄了一筆財富。我堅信我們是對的。誠然，人類需要尋求現實的人，他們在工作中，獲得最大的報酬。但是，人類也需要夢想家──他們對於一件忘我的事業的進展，受了強烈的吸引，使他們沒有閑暇，也無熱誠去謀求物質上的利益。我的唯一奢望，是在一個自由國家中，以一個自由學者的身份從事研究工作，我從沒有視這種權益為理所當然的，因為在二十四歲以前，我一直居住在被佔領和蹂躪的波蘭。我估量過法國自由的代價。
我並非生來就是一個性情溫和的人。我很早就知道，許多象我一樣敏感的人，甚至受了一言半語的呵責，便會過分懊惱，他們盡量隱藏自己的敏感。從我丈夫的溫和沉靜的性格中，我獲益非淺。當他猝然長逝以後，我便學會了逆來順受。我年紀漸老了，我愈會欣賞生活中的種種瑣事，如栽花、植樹、建築，對誦詩和眺望星辰，也有一點興趣。
我一直沉醉於世界的優美之中，我所熱愛的科學，也不斷增加它嶄新的遠景。
我認定科學本身就具有偉大的美。一位從事研究工作的科學家，不僅是一個技術人員，並且他是一個小孩，在大自然的景色中，好象迷醉於神話故事一般。這種魅力，就是使我終生能夠在實驗室里埋頭工作的主要因素了。

Ⅳ "向你推薦一本書"的演講稿.

向你推薦一本書!

每個人多多少少知道有《莊子說》這本書及莊子這個人，
但是多少學子，
視而不見，
一生中從未能一窺莊子思想的殿堂。
原因無他，是基於對文言文的懼怕，
而這本漫畫---《莊子說-自然的簫聲》
你只要花半個小時就能明白莊子思想的精華。
本書以漫畫形式圖解莊子的生平故事及其哲學的要義精髓，
帶你走入中國古典寶藏的文化殿堂，
與先聖先賢並肩論道,
在諧趣幽默中詮釋出東方聖哲的經典智慧，
堪稱為普通讀者開啟經典大門的一把鑰匙.

第二篇
向你推薦一本好書

——《告訴孩子你真棒》

前段時間朋友送我一本書，書名叫《告訴孩子你真棒》。看了之後的深受觸動，我非常想在這兒和我的工作同仁們說說：我們是幼兒教育戰線上的一員，每天和孩子生活在一起，是孩子們的白天媽媽、姐姐、知心朋友，「愛孩子」是我們應有的情感。但是，如果只知道愛，不懂得欣賞孩子那會在工作中少了很多的樂趣。

而這本書的作者盧勤作為《中國少年報》的知心姐姐，她在《告訴孩子你真棒》這本書中提出了許多重要的觀點，大量成功的經驗和失敗的教訓給了我們很多的啟示。她告訴我們對孩子什麼樣的期望才是符合實際的？孩子在受挫折時我們應怎麼樣給予鼓勵？這些事怎樣做的得法、巧妙、自然，才能收到最大的效果，這就是此書給我的最大收獲。

在這兒想對我的同仁和一些年青的媽媽們說，你們不妨在空閑之餘看看此書。或許它也能給你們帶一些幫助和借鑒。

Ⅵ 介紹一本名著的演講稿 字數不用多300字之內就可以!大俠們幫幫忙！謝了！

愛瑪：作者：（英）簡·奧斯汀。類型：青春愛情。本文作者：願咸與恆。愛瑪是一個又聰明、又漂亮、又富有的二十齣頭的女子，也許是因為人生中令人羨慕的一切她都擁有了，所以她有些自負，總是以自己的主觀臆想去「亂點鴛鴦譜」。當然事與願違，生活中她並不是月老。有情人終成眷屬。她卻因為事情沒有照她所想的那樣發展而失落，並且對好言規勸她的姐夫的哥哥心懷不滿。當然最終結果是她明白了自己的無知，並且和那個一直愛著她，又一直批評她的人結為夫妻。
感覺上就是一本英國的青春小說，但在浪漫當中又不乏現實的意義，愛情還是需要門當戶對。愛瑪以為牧師愛上了某某小姐（一位來歷不明的私生女），直到牧師快要結婚的時候愛瑪問他為什麼不娶她的時候，牧師說我怎麼會看上她！牧師看上的是愛瑪，但他每次向愛瑪示好的時候偏偏都有某某小姐在場，結果導致了一連串誤會。像有一次愛瑪給那位姑娘畫了一幅畫，結果牧師大加贊賞，愛瑪誤以為是牧師對那位姑娘有意思，但事實是牧師在拍愛瑪的馬屁。
牧師確是一個很庸俗的人，典型的勢利眼，最後娶了另一位庸俗的勢利眼（真般配）。而某某小姐，最終還是嫁給了一位農夫，一位很愛她的農夫。語言上相當有趣味性，輕松活潑。
與奧斯汀之前的作品一樣，這本看似很偶像的書也講了許多人生哲理。比如家世背景畢竟是現實的，某某小姐最終還是要嫁給一位農夫。而且也對愛瑪隨便干涉他人婚姻的行為進行了批評。

Ⅶ 急！！四大名著、好書推薦的演講稿

好讀書 讀好書 讀書好
時下各種媒體大量融入我們的生活如網路、電視等，許多媒體鮮活、靈動，在很大程度上的吸引的青少年的眼球，占據了孩子們很多的業余時間，但這些信息良莠不齊、真假難辨，況且大量的視頻的充斥會限制孩子的想像力；再有，一些網路游戲會使兒童玩物喪志、不能自拔。所以，我們家中始終堅信這樣一個理念：孩子的閱讀史就是孩子的成長發育史。讓孩子養成好讀書——讀好書——讀書好的習慣，引領我們的孩子走向卓越。
「好讀書」是前提。（愛因斯坦）興趣是最好的老師，家長在孩子小的時候，要培養孩子喜歡書。首先，家長的示範作用。我們家裡有很多書，並且家裡的成員最大的嗜好就是讀書，我們家的電視長期處於關機狀態，這樣的潛移默化的浸染，使孩子從小就養成了與書為伴的習慣；再有，我們夫妻給孩子讀故事如《格林童話》、《小王子》等，讓孩子知道書中有著多彩的世界，給孩子植下「讀書是人幸福「的種子。
「讀好書」是關鍵。和孩子定期去書店買書，所買的書籍都是我們精心挑選的。一部分是經典的名著，如《三國演義》、《水滸傳〉等當然這些都是些圖文並茂的讀本，讓經典後使孩子的人文精神；一部分是通過給孩子買的「故事盒」（磁帶），孩子對一些故事有了些了解，在通過讀書加深解讀，如《綠山牆安妮》等；還有一部分是我們曾經讀過得好書，如《米歐，我的米歐》等。和孩子一起選購好書，和孩子一起讀，大手拉小手一起成長。美國梭羅在《人生金言隨筆》中說到：讀得好書，就是說，在真實的精神中讀真實的書，是一種崇高的訓練，這花費一個人的力氣，超過舉世公認的種種訓練。
「讀書好」是目的。讓孩子在讀書中體會到快樂和充實。蔣子龍在論及讀書的益處時說：書可以「移植生命，保持記憶，激發思想，傳播知識，交流信息，表達靈感」。郁達夫把書比作「啟發人類思想的母胎」，「它產生了人生存在的意義，它供給了知識飢渴的乳料」。我們每每給孩子買書之後，大家傳閱，閱完後還有互動交流，體味升華。
孩子有了這三部曲的經歷，大多已養成良好的讀書習慣。學以致用，還要鼓勵孩子動筆寫些讀後感，留下讀書的心得，哪怕是片言只語也是好的；還要，有意識的引導孩子，把讀過的書恰切的運用，鼓勵孩子講給別人聽，或把精彩句子用到作文、書信、日記中去，把書讀活；再者，還要養成良好的衛生習慣，讀書姿勢要正確，不要在路上、車上、廁所看書，不要躺著看書，不要在光線昏暗或過強的地方看書等等。
希望每個孩子都能走進經典，熱愛讀書，讓書籍成為他們的良師益友；我相信：每個愛讀書的孩子，都會擁有燦爛的心情成長，都會擁有一個明媚的未來。
讀書之用會催開蓓蕾以雲的高度開放！

Ⅷ 中國現代文學名著推薦

1、《子夜》

《子夜》，原名《夕陽》，中國現代長篇小說，約30萬字。茅盾於1931年10月開始創作，至1932年12月5日完稿，共十九章。有些章節分別在《小說月報》和《文學月報》上發表過。

半個多世紀以來，《子夜》不僅在中國擁有廣泛的讀者，且被譯成英、德、俄、日等十幾種文字，產生了廣泛的國際影響。

小說以1930年5、6月間半封建、半殖民地的舊上海為背景，以民族資本家吳蓀甫為中心，描寫了當時中國社會的各種矛盾和斗爭。

2、《家》

《家》，中國作家巴金的長篇小說，《激流三部曲》中的第一部，其他兩部為《春》、《秋》。最早於1931年在《時報》開始連載，原篇名為《激流》。開明書局於1933年5月出版首本《家》單行本。

該小說描寫了20世紀20年代初期四川成都一個封建大家庭的罪惡及腐朽，控訴了封建制度對生命的摧殘，歌頌青年一代的反封建斗爭以及民主主義的覺醒。

3、《小城三月》

《小城三月》是中國作家蕭紅創作的中篇小說，該作品寫於1941年7月，發表於同年8月《時代文學》第1卷第2期。

講述了一個美麗善良的姑娘對自由、幸福的嚮往與追求，以及最終被傳統的宗法制度所吞噬、香消玉殞的故事。這是一篇在思想和藝術上都純熟的作品，承襲了作者一貫的散文化筆調，以獨具特色的敘事方式，將一個極其普通的愛情故事渲染得凄涼哀婉，帶給人們強烈的震撼與反思。

4、《圍城》

錢鍾書所著的長篇小說，是中國現代文學史上一部風格獨特的諷刺小說。被譽為「新儒林外史」。第一版於1947年由上海晨光出版公司出版。故事主要寫抗戰初期知識分子的群相。

圍城故事發生於1920到1940年代。主角方鴻漸是個從中國南方鄉紳家庭走出的青年人，迫於家庭壓力與同鄉周家女子訂親。但在其上大學期間，周氏患病早亡。准岳父周先生被方所寫的唁電感動，資助出國求學。

5、《包身工》

《包身工》中國現代作家夏衍所著的報告文學作品，寫於1935年。《包身工》一文以報告文學的形式敘述了上海等地包身工遭遇的種種非人的待遇，以及帶工老闆等人殘忍的壓榨。

Ⅸ 急 求介紹某本中外名著（演講稿）

紅樓夢演講稿

《紅樓夢》，一部含笑的悲劇。

《紅樓夢》不只描寫了一個封建貴族家庭由榮華走向衰敗的三代生活，而且還大膽地控訴了封建貴族階級的無恥和墮落，指出他們的種種虛偽、欺詐、貪婪、腐朽和罪惡。它不單指出這一家族的必然崩潰和死亡，同時也暗示了這一家族所屬的階級和社會的必然崩潰和死亡。曹雪芹筆觸下所創造和熱愛的主人公是那些敢於反判那個垂死的封建貴族階級的貳臣逆子；所同情悼惜的是那些封建制度下的犧牲者；所批判和否定的是封建社會的虛偽道德和不合理的社會制度。一邊是木石前盟，一邊又是金玉姻緣。一邊是封建社會下必須追求的功名光環，一邊是心馳神往的自由之身。

曹雪芹筆下的《紅樓夢》為我們展現了這場無聲的較量。賈寶玉和林黛玉的悲劇愛情故事濃縮了這場較量的全部硝煙，「一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕」，「質本潔來還潔去」，在面對封建禮教下的種種迫害和冷漠，甚至以生命的付出為代價，質本潔的追求始終不棄。我們感嘆賈、林兩人愛情的悲劇的時候，看到了造成悲劇的一個重要因素：林黛玉的清高的個性，她的個性與當時的世俗格格不入，無法與社會「融合」，她的自卑情結正是她自尊的體現，也是她悲劇的開始。

《紅樓夢》中她葬花的一段情節，是她的個性體現的焦點所在。她的自卑、自尊、自憐在她的《葬花詞》中袒露無遺：「花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？」「一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼，明媚鮮妍能幾時，一朝漂泊難尋覓。花開易見落難尋，階前愁煞葬花人，獨把花鋤偷灑淚，灑上空枝見血痕。」「 願儂此日生雙翼，隨花飛到天盡頭。天盡頭！何處有香丘？未若錦囊收艷骨，一捧凈土掩風流。質本潔來還潔去，強於污淖陷渠溝。爾今死去儂收葬，未卜儂身何日喪？儂今葬花人笑痴，他年葬儂知是誰？試看春殘花漸落，便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。」 一個世俗之人無法明白她的思緒，「爾今死去儂收葬，未卜儂身何日喪？儂今葬花人笑痴，他年葬儂知是誰？」面對落花，她想到自己死後的情景，無法釋懷，又潸潸淚下。在封建禮教前，她的自卑激發了她的自尊，當寶玉挨打後，工於心計、精於世故的薛寶釵送來了葯丸，而且還用訓教的口氣規勸寶玉改邪歸正。但作為封建禮教的叛逆者寶玉的支持人——善良孤傲的林黛玉卻只是一味地哭，把眼睛都哭成了桃兒一般，她的哭不是軟弱，她以哭這種獨特的情感體驗來真誠聲援寶玉，默默對抗封建禮教，因此只有他們二人的心才貼得最近，愛得最深。

「嫻靜似嬌花照水，行動如弱柳扶風，心較比干多一竅，病如西子勝三分」作者通過賈寶玉的眼睛為我們描繪了一個聰明多才、美貌體弱的病態美人。這么一個柔弱的女子，無視世俗的傳統規律，反其道而行之。在經受了無數摧殘之後，生命盡頭到來之際，封建社會的猙獰面目加速了她的香消玉隕。看過《紅樓夢》，我們不會忘記黛玉臨死前的那個場景，病危之際，紫鵑四處求人，卻沒人肯幫。為避免晦氣，賈母把寶玉的婚事也轉到別處去辦理。一面是成親的喜慶景象，一面是死前的哀怨凄婉，「天盡頭！何處有香丘？」無怪乎黛玉的葬花吟誦。什麼地方有一個干凈的、理想的地方，究竟什麼地方有我自己的理想的地方，是香丘呢，我現在所處的現實社會都是污濁不堪的，我要找一個自己的理想的地方，黛玉至死不放棄對自由的追求。我們為之揪心，為之憤懣，一對追求自由的青年男女在封建的枷鎖之下生離死別。「一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！」黛玉就這樣在寶玉的婚慶鑼鼓聲中離開了人世。帶著她的那份甜蜜走了。甜在何處？甜在這個人不接受世界，世界不接受人的世界上獲得理解和親愛，在孤獨無依的世界上，寶玉是她心中永遠的溫暖；在情愛無傍的世界上，寶玉是她心中永遠的傷痛。雖然最後她成為了那些封建制度下的犧牲者。

「假作真時真亦假,無為有處有還無」，假假真真，讓人琢磨不透《紅樓夢》中的一切，林黛玉作為靈魂人物，她與常人不同，她就是她，一叢清高孤傲的、孤芳自賞的空谷幽蘭。林黛玉的自卑情結是命運所賜，也以此寫成了她的命運。

Ⅹ 推薦一本好書的演講稿

生命的價值是什麼？生命的意義是什麼？《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴了我一切.
書中的主人公保爾•柯察金，用他頑強拼搏的一生，譜寫出人生的壯麗詩篇：你看他騎馬持刀滅白匪，挖凍土，鋪鐵軌，多麼威武，英勇；他制止叛亂，排斥錯誤路線，多麼堅定果斷；尤其是當病魔纏身時，已經喪失了戰鬥力的他，斗死神、奪分秒，拿起新的武器，頑強學習寫作，沒有一絲頹唐。這都是因為他有崇高的共產主義理想、「雖九死其猶未悔」，所以他才能百折不撓的克服前進道路上的種種困難和挫折，生命不息，奮斗不止。他是真正的強者。
我是新中國的少年，遇不到像保爾所遇到的種種考驗。我的人生道路應該是怎樣的呢？我的理想、目標應如何樹立？面對保爾不屈不撓的一生，我陷入深深的思考。
鋼鐵是怎樣煉成的？我反復思索它的含義。上好的鐵須經千錘百煉才能成鋼，保爾就是從一個貧賤、無知的少年長成為一名堅強的共產主義戰士的。他的人生道路是一條浸漬著血汗的路。當癱瘓、失明威脅他時，他克服了多少常人難以克服的困難，終於百煉成鋼。我難道就煉不成一塊好鋼嗎？我能成為一名大隊長，能夠好好學習，也能夠做一名老師的「小助手」。老師為了把我們培養成才而廢寢忘食，忘我工作，這是多麼有利的學習條件啊。我要珍惜這分分秒秒，發奮！努力！為祖國社會主義大廈添一塊優質的鋼材。
「人最寶貴的是生命,生命屬於我們只有一次，人的一生應這樣度過：當他回憶起往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧，在臨死的時候，它能夠說：我整個的生命和精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭......」
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本能夠激勵我們的好書，希望大家都能把他找來讀一讀，感受生命的價值，生命的意義。