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① 銅綠是什麼

銅綠，中葯名。異名：銅青、生綠。為銅器表面經二氧化碳或醋酸作用後生成的綠色鹼式碳酸銅。銅綠主產於河北，其他地區也有生產，全國大部分地區有銷售。具有退翳，祛腐斂瘡，殺蟲，吐風痰之功效。主治目翳，爛弦風眼，癰疽腫痛，鼻息肉，喉痹，牙疳，臁瘡，頑癬，痔漏，風痰卒中。

② 銅綠有什麼作用

銅綠就是銅生的銹

【葯材】為翠綠色粉末，質松。無臭，味微澀。燃燒之現綠色火焰。
此外，尚有一種加工銅綠，系用銅綠粉或綠青(即天然產的鹼式碳酸銅)與熟石膏加水拌和壓扁，切成塊狀，噴以高梁酒，使表面產生綠色而成。葯材呈長方形塊狀，長約5厘米，寬約2厘米，厚約5毫米。外表綠色，裡面土黃色或淡綠色。質硬而脆。無臭，無味。
【化學成分】為銅氧化生成的鹼式碳酸銅或天然的孔雀石，主含鹼式碳酸銅。
【性味】酸澀，平，有毒。
①《葯對》："寒。"
②《嘉佑本草》："平，微毒。"
③《本草經疏》："酸苦澀，微寒。"
【歸經】入肝、膽經。
①《綱目》："入肝、膽。"
②《玉楸葯解》："入手太陰肺、足厥陰肝經。"
【功用主治】退翳，去腐，斂瘡，殺蟲，吐風痰。治目翳，爛弦風眼，疽、痔惡瘡，喉痹，牙疳，臁瘡，頑癬，風痰卒中。
①《葯對》："主風爛淚出。"
②《本草拾遺》："明目，去膚赤；合金瘡，止血。"
③《嘉佑本草》："治婦人血氣心痛。'
④《綱目》："治惡瘡，疳瘡，吐風痰，殺蟲。"
⑤《本經逢嚴》："為散疔喉痹牙疳，醋調揩腋下治狐臭，薑汁調點爛弦風眼。"
⑥《玉楸葯解》："療痔瘺，生發，點痣。"
⑦《會約醫鏡》："腳指縫中流水癢痛，敷之。"
【用法與用量】外用：研末撒或調敷。內服：入丸、散，3～5分。
【宜忌】體弱血虛者忌服。不可多服，多量可引起劇烈嘔吐、腹痛、血痢、痙攣等證，嚴重的可致虛脫。
①《本草經疏》："目痛膚翳不由風熱外侵而因於肝血虛少者非所宜用。"
②《本草匯言》："多服、常服，有燥耗津液、枯損血氣之患。"
【選方】①治眼生膚翳垂珠管：銅青一兩，細墨半兩。上二味含研為末，和醋丸如白豆大，每用一丸，以乳汁、新汲水各少許浸化，以銅箸點之。(《聖濟總錄》銅青丸)
②治爛弦風眼：銅青。水調塗碗底，以艾熏干刮下，塗爛處。(《衛生易簡方》)
③治風眩赤跟：銅青黑豆大一塊，防風一寸許，杏仁二粒(去尖，不去皮)。上各細切，於盞中，新汲水浸，湯瓶上頓令極熱，洗之。如痛者，加當歸數片。(《奇效良方》銅青湯)
④治癰疽腫毒，膿頭不出：銅青一錢(為末)，瀝青一兩，麻油二錢。先將油熬滾，入瀝青熔化，再入銅青末攪勻，用單油紙攤貼毒上，膿頭即出，後換長肉膏貼之。(《竇氏外科方》)
⑤治走馬牙疳：銅青、滑石、杏仁等分。為末，擦之。(《秘傳經驗方》)
⑥治口鼻疳瘡：銅青、枯礬等分。研敷之。(《綱目》)
⑦治腎經黑色鐵皮疳及牙宣：銅綠五分，腰黃一錢，冰片七厘五毫。如牙齦與口唇內皮爛如雲片，或齦中出血，或口碎，吹之。(《囊秘喉書》銅綠散)
⑧治舌上生瘡：銅綠、鉛白霜。等分，為細末。每用少許，干撒舌上。(《楊氏家藏方》綠雲散)
⑨治臁瘡頑癬：銅綠七分(研)，黃蠟一兩。化熬，以厚紙拖過表裡，別以紙隔貼之，出水妙。亦治楊梅瘡及蟲咬。(《衛生雜興》)
⑩治楊梅毒瘡：銅綠醋煮研末，燒酒調搽，極痛出水，次日即干。或加白礬等分，研撒。(《簡便單方》)
⑾治百蟲入耳：生油調銅綠滴入。(《衛生家寶方》)
⑿治眾蛇毒：銅青敷瘡上。(《千金方》)
⒀治痰涎壅盛，卒中不語：銅綠二兩，凈洗，於乳缽內研細，以水化去石，澄清，慢火熬令干，再研勻，入麝香一分，同研，以糯米和丸，如彈子大，陰干。如卒中者，每丸作二服，用薄荷酒研下。癱緩一切風，用硃砂酒研化下，候吐涎出沫青碧色，瀉下惡物。(《經驗方》碧琳丹)
⒁治小兒痰涎潮盛：銅綠不計分兩，研細如粉，用醋麵糊和丸如雞頭大。每有中者，才覺便用薄荷酒磨下一丸，須臾便吐，其涎如膠，令人以手拔之。(《經驗方》綠雲丹)
【名家論述】①《綱目》："銅青乃銅之液氣所結，酸而有小毒，能入肝膽，故吐利風痰，明目殺疳，皆肝膽之病也。"
②《本草經疏》："銅青，《本經》氣平無毒，然觀今人用入吐風痰葯，應是酸苦澀之味，而氣則微寒也。酸入肝而主斂，故能止血、合金瘡。風熱入肝經則目生膚翳息肉，或赤爛淚出，苦寒能除風熱，則所苦去而目自明矣。《本經》又主婦人血氣心痛者，蓋苦能泄結，而平則又兼辛散之義也。""目痛膚翳，不由風熱外侵，而因於肝虛血少者，非所宜也。"

③ 我今年初三了，各科成績一直上不去，想找輔導書，請推薦一下

請問你們的教材是什麼版本？

因為每一個地區的教材都不相同

我用一套六輪中考復習法來幫你。這個計劃是很全的，要盡可能跟上學校老師的教學思路。也可以自己設計復習進度，時間可以根據自己調整。

第一輪：各學科各單元的基礎知識復習：（時間：一至一個半1月15日－2月15日前）
1．把課本從頭到尾認真的看一遍（我把它叫做沙場點兵）。
把相關的知識點畫下來，認為重點的要用紅筆做記號。
2．把過的知識進行喚醒，拾起忘記的知識。
3．要做一些相應的習題來幫助理解和記憶。
第二輪：各學科各單元的專題知識復習（叫做檢查裝備）：（時間：3月15日前）
1．買一本有一，二輪復習的輔導書，像點撥，5年中考3年模擬等等。在做習題的時候要把不會的題的相關知識重復看一遍，並做好記號，表明這

個我已經看過了但不會。
2．要詳細做各單元的復習題，不要漏掉知識點。有難題要看原理。往往一道題含蓋的知識點很多，這類綜合題是最練習頭腦的。
3．要總結公式，定理，要領，單詞，語法，詩詞，文學基礎，化學方程式，反應原理，各種實驗等等。。。。
第三輪 單科目的知識整合：（時間：4月15日前）
1．做一些單科的歷年的中考習題，可以看答案，問老師和同學，看答案的目的是學習中考的題是如何解答的，改正平時學習中的不良解題習慣和

解題方法。把做錯的題用紅筆畫下來，並改正，寫不下的要粘小條。每份都要自己批改出來，以備考前瀏覽用。
2．在做題中總結解題的方法，和一些常用，但課本中沒有還必須要會的知識。這部分的知識要用小本筆記記下來做考前瀏覽用。因為不是每天都

能用上，所以會忘記的。
3．建立一個錯題集，不要重新抄錄題目再重做。要把你做的中考習題集留好，能訂的訂在一起，最好能用一個分頁夾來裝材料。
第四輪：模擬模擬強化復習：（時間：5月15日前）
1．各學科要按中考的時間來做中考模擬題，不要看答案，限時完成並記時，留意自己做卷子的時間時不是在縮短或延長。做完自己批改，找出不

足之處。有錯誤的卷子要留好訂好。備用不能扔。把每次統一模擬考試的卷要留好訂在一起。有能力的話，要找其它同考區（縣）的模擬題做，

還有重點中學自出的考前模擬題（指有中考教師參加出題的學校）。
2．要在解題的時候掌握技巧，能用口算的要用口算，能用巧算的用巧算，能用公式的用公式，總之要在做題的時候學習如何使用技巧。
3．要在做題的時候養成邊做邊檢查的習慣，如果這時候還有寫錯字，做錯題，抄錯題等不良習慣，這可就是你中考的殺手了。這些平時不太重視

的毛病這時就是一條攔路的虎了。每每高分都和你擦肩而過。後悔不已。
第五輪：強化中考考點，壓軸大總結：（時間：6月15日前）
1．找各學校的壓軸題來做，歷年也可以，這是中考的方向。
2．以往沒出過的題在這里進行復習時，今年可能就會出了也不一定的。
3．找同學或父母的朋友的子女互換壓軸習題，加大見視。
第六輪：考前瀏覽，（考前一個星期）
1．把以前所有學過的知識點（冊）和總結拿出看，這個時候會的就會了，不會的就還是不會了，只能如此了。
2．把以前所有做過的習題集冊拿出來看，由其是錯題，看一看自己在什麼時候會犯什麼樣的解題錯誤。這些錯誤要在中考的時候避免再現。
3．把課本知識再從頭看一遍，看一看自己畫的重點和要點，再記一遍，有利於考試時的思考。

這里我給你一些復習的方法，如果你還不夠，我還有一些學習材料可以提供給你復習（屬於狼友幫忙,是word版的，免費的不過要留下你的QQ或郵箱,最好是QQ郵箱）

數學：
主要記憶課本中的公式，定義，要熟練，做到張口就來。
要多做習題，目的是要從習題中掌握學習的技術和巧門，不同的題有不同的方法，用不同的技巧，由其是函數中的動點題是現在出題的熱點要多做，但不要做太難的題，以會為主。初中數學的學習重點是函數（包括一次函數，正比例函數，反比例函數，二次函數），重點是意義和性質；三角形（包括基本性質，相似，全等，旋轉，平移，對稱等）；四邊形（包括平行四邊形，梯形，棱形，長方形，正方形，多邊形）的性質，定義，面積；
物理：
主要記憶課本中的公式，定義（重在理解不是死記硬背），對課本上的試驗要重看一遍，要理解，要完整，就是把書上的試驗都填全就行了，這是考試的重點。物理學分聲學，光學，電學，熱學，力學。就這幾部分。
聲學的重點是原理：音色，音調和響度等；
光學的重點是光的性質：反射，折射，平面鏡原理，透鏡成像（重點）和應用。
電學主要是電流，電壓，電阻的串聯和並聯的性質，電功率，電功，焦耳定律，電磁的性質，現象，試驗，單位換算（這里會出大量的題，是重點），公式要熟，變形公式用的要快。
熱學主要是物態變化，熱力學公式的應用；給你補充一個書上沒有但考試考的公式：Q=mq，這是固體熱量的計算公式。Q是熱量，m是質量，q是熱值
力學比較多：簡單機械（包括杠桿，滑輪，輪軸，斜面，功，功率，能量轉化等）主要把公式，導出公式，公式間的互化等掌握住，實驗方法和結論。
化學：
要熟練掌握1－20號元素的名稱和元素符號的書寫。要正確書寫化學式和方程式，熟記各種葯品的俗稱，顏色，氣味。要熟練質量分數的計算，這是重點，初中的化學計算只有這一個，所以必需要會。各種氣體的製取，收集都是重點，還要多做習題掌握題型。

生石灰：CaO 熟石灰,石灰水,消石灰：Ca(OH)2 銅綠，孔雀石 鹼式碳酸銅:Cu2(OH)2CO3 純鹼、蘇打：Na2CO3 雙氧水：H2O2
明礬：KAl(SO4)2•12H2O 乾冰：固態CO2
鹼石灰、氫氧化鈉、氧化鈣混合 NaOH, CaO 食鹽：NaCl 小蘇打：NaHCO3 苛性鈉、燒鹼、火鹼：NaOH 沼氣：CH4 大蘇打、海波 硫代硫酸鈉 Na2S2O3•5H2O
大理石、石灰石、碳酸鈣 CaCO3 醋酸：CH3COOH

NH3 17 氨氣 無色刺激性氣體
HCl 36.5 鹽酸 無色揮發性酸
CuSO4 160 硫酸銅 白色固體/藍色溶液
H2SO4 98 硫酸 無色腐蝕性酸
BaSO4 233 硫酸鋇 白色(固體)沉澱
FeSO4 152 硫酸亞鐵 淡綠色溶液(晶體)
ZnSO4 161 硫酸鋅 白色(無色)晶體
NaOH 40 氫氧化鈉 無色腐蝕性鹼溶液
KOH 56 氫氧化鉀 無色腐蝕性鹼溶液
Mg(OH)2 58 氫氧化鎂 白色(固體)沉澱
Ba(OH)2 171 氫氧化鋇 無色溶液
H2O2 34 過氧化氫 無色液體
FeO 72 氧化亞鐵 黑色固體
Fe2O3 160 氧化鐵 紅色固體粉末
MnO2 78 二氧化錳 黑色固體粉末
FeCl3 162.5 氯化鐵 淡黃色溶液
FeCl2 127 氯化亞鐵 淺綠色溶液
CuO 80 氧化銅 黑色固體粉末
CaO 56 氧化鈣 白色固體
Cu2(OH)2CO3 鹼式碳酸銅 綠色固體粉未

語文：
把握重點 巧用方法
現在中考已經進入沖刺階段，當前同學們對語文復習存在著這樣 兩種心態：一部分同學認為語文知識點繁多，而且中考側重考查學生的課外遷移能力，考查課本的內容少，因此往往把精力投放在一些「速成」的科目上，復習語文時十分浮躁；也有一部分同學認為，認真復習課本的知識後，也做了大量的閱讀題，考試卻不見成效，感覺語文復習無從下手，於是乾脆放棄。這些做法都是很不可取的。實際上，語文學科同其它學科一樣，有自身的知識系統和復習規律。從前幾年學生復習情況來看，在沖刺階段，若能夠按照老師的復習計劃，復習形成知識網路，答題依據正確的技巧方法，穩扎穩打，考試前做到成竹在胸，考試中是能夠取得理想的成績的。
那麼，在最後的沖刺階段，應該講究哪些策略和方法？
下面結合我們學校老師在最後復習階段的幾點做法，簡單談談：
首先，應認真「吃」透近兩年中考題。 近兩年的中考試題，在試題結構、命題內容和題型、題量上基本上沒有變化。試卷分為「積累」、「文言文閱讀」、「現代文閱讀」和「作文」四大板塊。試題內容也保持相對的穩定，測試目的明確：從課內外名言名句的積累運用，到課內外文言文的閱讀，再到課外現代文的閱讀，最後是話題作文的寫作。重視考查學生的知識積累，尤其是注重考查學生聯系生活實際和生活經驗，運用所學的知識分析問題、解決問題的能力。對於近兩年的中考試題，應該怎樣分析？現僅就試卷的四大板塊簡單說明。
一、積累部分。考試的范圍基本是初中教讀篇目中要求背誦的名篇名句。背誦復習不但要強化記憶還要理解記憶，並且能夠靈活運用。不但篇篇背誦，還要字字落實，尤其是平時默寫時經常出錯的字，更
要時時「溫故」。切記：一字出錯，滿「盤」皆輸。
二、文言文部分。課內文言文考試的范圍是初中教讀篇目。復習時一要抓好重點。根據考綱的考查范圍和要求以及自身的熟悉程度對復習內容進行取捨、側重。一般考查常見的文言虛詞、實詞的含義和用法。實詞則常常考查一詞多義、古今異義、詞類活用的詞語；對句子的考查則側重於關鍵句子的句式和句意；對內容考查就與現代文基本相似。從字、詞、句到文學常識以至思想感情、表現手法等，都要拎出要點，總結規律。二要選好篇目。選取教讀篇目中那些文質兼美的文章，它們往往也是文言文中最典型的、知識的覆蓋面最廣的文章，這樣復習可以起到事半功倍的效果。
近兩年的中考課外文言文閱讀大多選擇故事型的文段。內容比較淺顯，考察內容基本與課內部分相似。做題時一定要注意與課內學過的課文或知識點相聯系，注重由課內向課外的遷移運用。
文言文閱讀題主要分為兩類。一是翻譯類。此類題解答思路是：
（1）粗知全文大意，把握文意的傾向性。（2）詳知譯句上下文的含義，並逐字對應翻譯，做好換、留、刪、補、調。注意翻譯時應抓住句子中關鍵字詞，這些字詞往往是得分點。（3）還可由現代詞、成語推導詞語在文中的含義。（4）另外還要注意詞類活用、古今異義、通假、偏義復詞等特殊現象。（5）若直譯不通，則用意譯。須根據上下文推導，不拘泥於原文結構，聯系生活實際大膽推想。二是啟示類。解答這類題目時要注意思想傾向，抓住作者基本的感情立場，聯系文章主要情節及主要人物，抓住評論性的語句從多角度、多側面思考作答。
三、現代文閱讀部分。要把握「考點」，掌握答題技巧。 近兩年的中考現代文閱讀的選文大多是一篇偏重於議論的散文和一篇自然科學類的文章。因此，在最後復習中，在課外選段上應盡量多選取這兩種類型的文章進行練習。另外，在閱讀題目的設置上，一般都是按照「整體——局部——整體」的順序進行考查。做題時要牢牢地記住：「答案不在你的腦子里，答案只在原文中」，同時這也是我們檢驗解答效果的唯一標准。任何文段的考查都側重兩個方面，一是信息的篩選，二是對閱讀材料的理解和分析。在閱讀復習中，應該注意句與句、段與段之間的聯系，了解作者的觀點和文章的寫作意圖，做到從整體上把握文章，首先弄清「寫了什麼」「為什麼要寫」這兩個問題。最重要最有效的方法是「靠船下篙」——在原文中找線
索找答案。比如，整體感知類的題目，常常要求考生回答「文章的主要內容是什麼」或者「作者的主要觀點是什麼」等問題。做此類題，答題時應從三個方面來考慮：一看標題，二看開頭、結尾，三找議論、
抒情的語句。這些常用的方法和思路一定要熟記於心。再比如，同學們認為最難回答的「理解句子含義及作用」這一類題目，我們可以這樣作答：先觀察句子的特點及位置，分析其在表意和結構上的作用；結合語境，抓住句子表達時最關鍵的詞語，指出其語境意。此類題目考查的大多是那些在文章表達中起關鍵作用的語句，或是一些運用比喻、反問等修辭手法的句子，所以分析把握句子的特點是做好此類題目的要訣。凡述種種題型，都有一定的解答思路和方法，所以做閱讀題切忌盲目。
四、作文部分。「話題」作文仍然是今年考查的主流。在最後階段要多讀書看報，開拓自己視野、了解時代信息、把握時代脈搏，並學習別人的語言風格、章法技巧，為寫作積累素材，補充新鮮血液。雖學習比較緊張，但仍要每天「擠」出十到二十分鍾的時間來看書讀報。在寫作中，要善於從大處著眼，小處入手，大題化小，以小見大，學會「一滴水裡見陽光」「半瓣花上說人情」；善於聯想，張揚個性。讓文章體現出你真摯的感情，豐厚的文學積淀，做到文質兼美，富有生活氣息。
其次，在復習中要養成良好的學習習慣。
歷年的答卷中都存在著一些考生不認真看原文，不能認真審題的毛病。平時做閱讀練習，一定要養成認真審題的好習慣，抓准題眼、抓住關鍵詞句，再作答。另外，書寫也應重視，若平時書寫潦草，則會在積累中出現錯別字，在寫作中丟掉書寫分。俗話說「習慣成自然」，若平時不能養成良好的閱讀和書寫的習慣，考試時也就會出現一些不必要的丟分。
總之，「厚積而薄發」是語文學習的一個重要特徵。提高語文成績，需要扎實的基礎知識，正確的答題思路，以及較強的理解表達能力。當然同學們可根據自己的實際情況，在復習中有所側重。若三者都能兼顧，相信你一定會在中考中取得優異的成績。
制定計劃 勤於復習
中考臨近，有些同學開始緊張慌亂起來，對下一步的語文復習感到有些困惑，總覺束手無策。在此，我根據語文學科的特點，就語文復習談幾點自己的意見，希望能為同學們起到指點迷津的作用。
一、認真解讀《考試說明》，強化目標意識 每年的語文考試說明是中考命題的直接依據，為了不走彎路，提高復習的效率，我認為同學們要在老師的引導下，認真學習《考試說明》中所列考項，明確目標，逐項對照，務求落實，使復習真正做到有的放矢。
二、制定精密復習計劃 「凡事預則立，不預則廢。」有效的行為來自精密的計劃。同學們要在老師制定的復習計劃下，有自己的個人計劃，包括時間和內容的安排，也包括復習的方法和鞏固的手段。
三、重視專題復習
2月上旬——4月上旬是第一輪復習，著重於從課本入手，依綱扣本，在字、詞、句、篇中夯實基礎。經過第一輪復習，我認為第二輪
復習（4月上旬—5月20日左右）應該進入專題復習階段，即根據《考試說明》和中考命題規律，打破學科原有順序，將它們分門分類地進行整理並強化訓練。在語文總復習中，我認為專題復習是最重要的階段，通過這一階段的復習，可以使以前散見於課文中的基礎知識系統化，使同學們站在一個較高的平台來俯視語文知識體系，消除那種只見樹木不見森林的迷茫。因此，我們都應該重視這一階段的復習。 根據歷年語文考試說明中的所列考項，我們可以將復習內容歸為四個專題：一是基礎知識。包括1語音2漢字3詞短語和句子4標點5修辭方法6文體、文學常識。二是文言文閱讀。三是現代文閱讀，包括記敘文、議論文、說明文、小說、散文等。四是寫作。在進行專題復習時，首先要明確每項專題的復習要點，然後再結合練習進行鞏固。在復習過程中為了便於更好地記憶掌握一些知識，我們還可採取列表、再分類的形式。如復習文學常識時，可按作者姓名、時代（國籍）、對作者評價、篇目、體裁、出處列表歸類記憶。復習文言文時，可按通假字、詞類活用、文言句式、常見文言虛詞的意義和用法、古今詞義等類別列表歸類掌握。根據近年來中考中古詩詩文積累默寫部分開放題型的出現，我們也可試著將古詩文分類整理記憶，如可分為壯志抱負、戰爭場面、愛國憂民、親情鄉愁、山水田園、邊塞風光、春夏秋冬、風花雪月、勸學惜時、樂觀自信、富含哲理、詠史懷古、逆境磨礪篇等等。
四、進行模擬練習（或綜合訓練）
5月21日—6月上旬可稱為第三輪復習，這一輪復習重在模擬訓練，可幫助同學們在完成專題復習後，檢測學習的成效，同時又能起到進行中考實戰的演習，提高應試能力的作用。訓練時可選近三年的中考題或選難度、容量與近年中考題相近的題目練習，真正起到模擬的作用。
五、注意的問題
1、復習是梳理已學過的知識，如字詞句知識、修辭、閱讀、寫作知識等。但是復習知識的目的，不是為了記住，而是為了應用。以復習修辭為例：不是要看是否知道什麼是比喻，什麼是擬人或排比，而是要理解別人文章里為什麼要用這些修辭方法，自己會不會用這些修辭。
2、復習是溫習老師教過的方法，像理解詞語、句子的方法，閱讀文言文現代文的方法，寫作的方法等。但是復習各種方法，不是為了記住它們，而是看看會不會運用。
3、復習不能光看已經學過的，應以舊帶新，培養提高運用原有知識解決問題的能力。以復習文言文為例：課文固然要復習，但也要找一些與課文難度相當的課外短文讀一讀，看自己閱讀文言文的能力究竟怎樣，由課內遷移到課外。現代文的復習更應這樣。
英語
要把1－3年級的英語單詞復習一遍，把各單元的短語，語法總結歸納一下，重點課文要熟讀，要背的背一背；找本語法書把初中學過語法過一遍，練聽力，做習題。
史地政生一樣，短期效果非常明顯，幾天就可以明顯的提高。
祝你中考考出自己的水平！加油！要相信自己。 五年中考三年模擬不錯！ 我當初就是做的這個

④ 怎樣去除銅銹

去除金屬表面的腐蝕產物的清洗稱為去銹清洗通常採用的方法有物理法(包括人工和鞏械研磨的方法)和化學方法(包括酸洗、鹼洗、鹽浴和超聲波法)以及電化學方法(電斜除銹)。

⑤ 銅銹怎麼去銅銹

1.可以用紗布或百潔布沾少許牙膏仔細擦拭有銅綠處。

2.擦完後不要用水清洗，直接用布或餐巾紙擦凈即可。

拓展資料
銅銹俗稱銅綠，其主要成分為鹼式碳酸銅 化學式為Cu2(OH)2CO3。

銅綠，中葯名。異名：銅青、生綠。為銅器表面經二氧化碳或醋酸作用後生成的綠色鹼式碳酸銅。銅綠主產於河北，其他地區也有生產，全國大部分地區有銷售。具有退翳，祛腐斂瘡，殺蟲，吐風痰之功效。主治目翳，爛弦風眼，癰疽腫痛，鼻息肉，喉痹，牙疳，臁瘡，頑癬，痔漏，風痰卒中。

它是銅與空氣中的氧氣、二氧化碳和水等物質反應產生的物質，顏色翠綠。

2Cu+H2O+O2+CO2=Cu2(OH)2CO3

⑥ 5角銅銹有害嗎

銅銹一般又分為無害銹與有害銹兩種.由於受水浸土埋及大氣的侵蝕,青銅表面逐漸產生變化,它們在青銅器表面形成了保護層使之不再繼續遭受腐蝕,並增添了青銅器的古雅色調.這種是俗稱的「無害銹」.有害的青銅銹,像綠色粉末,危害性很大,俗稱為「青銅病」,即有害銹.有害銹發展起來會使器物損失逐步嚴重,並不斷擴散,對這種現象必須及時處理,隔離存放.
古代青銅器的銹層極其復雜,層次很多,有些銹蝕掩蓋了青銅器的紋飾或銘文,甚至使器物變形,失去原貌.因此,去除那些有害的銹蝕,是青銅器保護處理的重要任務之一.過去常採用的青銅器去銹方法,是用刻刀、鑿子、錘子、鏨子等進行錘震,剔除銹蝕,在錘打時,位置要准確,用力要適當.此法雖簡便,但容易損傷原器,尤其是銘文和紋飾部分,所以必須細心剔除,並刷掃干凈.有些銹層很牢固,不易剔除,可用油泥挫成長條,把銹的四周圍住,用滴管滴入溶液,使銅銹軟化分解,再用刀剔挖干凈,並用水沖洗.要注意有時器物沒有必要採取全面的去銹方法,而只需作些局部處理就可以了.
對於帶有害銹的青銅器,將其與除銹液接觸,使之發生化學反應,從而將青銅器有害銹控制住,使之不再發生變化.
當有害銹尚未蔓延開來,僅有些小斑點時,可用氧化銀封閉處理.氧化銀在封閉潮濕的情況下,遇有氯化物會形成氯化銀的棕褐色薄膜,把含有氯化亞銅充分接觸.
為了更有效的保護受到腐蝕的青銅器,先將受到腐蝕的青銅器用蒸餾水清洗干凈,然後對『青銅病』銹蝕區以氧化銀法先封閉處理後,再以苯駢三氮唑封護其表面.這種以苯駢三氮唑為主體的綜合保護法,是迄今為止較為理想的方法之一.其次是青銅器電化學去銹或電解還原去銹法,都是以物理化學的基本原理為基礎.此法較適於青銅器有害銹的局部處理,尤其是對有銘文或紋飾的部位效果更佳.
用紗布或百潔布沾少許牙膏仔細擦拭有銅綠處,擦完後不要用水清洗,直接用布或餐巾紙擦凈即可.建議不要用鹽和酸為好,這兩種物質對銅有較強的腐蝕性,如果清洗不凈,將可能會導致更快產生銅綠

⑦ 銅綠有毒么

銅綠有毒。原因是它會與胃中的鹽酸反應生成銅離子而造成重金屬中毒。

中毒後應在醫生指導下飲用鮮牛乳或蛋清溶液、硫酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液等。

銅綠，主要成分為鹼式碳酸銅，是銅器表面經二氧化碳或醋酸作用後生成的綠色銹衣，含有元素銅、氧、氫和碳等，又稱銅銹。銅綠不溶於水，溶於酸。銅綠具有製造顏料、殺蟲滅菌劑和信號彈等工業用途，也具有退翳、去腐、斂瘡、吐風痰等葯用功效。

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鑒定

葯材性狀

純銅綠為細絲狀或小顆粒狀的結晶性粉末。翠綠色。體重，質鬆脆，氣微，味微澀。能溶於水及酸，不溶於醚。

飲片性狀

呈綠色或深綠色細粉，光澤強，印在指紋間呈灰綠色或綠灰色，示粒徑不均一。氣微，味微澀。能溶於水及酸，不溶於乙醚。

採集加工

取銅器久置潮濕處，或用醋噴在銅器上，至表面產生青綠色銅銹時刮取。

加工品作葯用：用天然產出的鹼式碳酸銅（即綠青）或糠青、銅綠粉與熟石膏加水拌和，壓扁，切成方扁塊形，用高粱酒噴之，表面產生綠色，裡面淡綠色、土黃色。其質硬而脆，易折斷，也易磨粉。粉末淡綠色。無臭、無味。但其殺蟲和蝕惡肉作用一般不如真正的銅綠。

⑧ 怎麼去銅銹（銅綠）

1.可以用紗布或百潔布沾少許牙膏仔細擦拭有銅綠處。

拓展資料

銅銹俗稱銅綠，其主要成分為鹼式碳酸銅 化學式為Cu2(OH)2CO3。

銅綠，中葯名。異名：銅青、生綠。為銅器表面經二氧化碳或醋酸作用後生成的綠色鹼式碳酸銅。銅綠主產於河北，其他地區也有生產，全國大部分地區有銷售。具有退翳，祛腐斂瘡，殺蟲，吐風痰之功效。主治目翳，爛弦風眼，癰疽腫痛，鼻息肉，喉痹，牙疳，臁瘡，頑癬，痔漏，風痰卒中。

它是銅與空氣中的氧氣、二氧化碳和水等物質反應產生的物質，顏色翠綠。

2Cu+H2O+O2+CO2=Cu2(OH)2CO3

⑨ 鹼式碳酸銅有什麼用

用途
工業用途
無機工業用於製造各種銅化合物。有機工業用作有機合成催化劑。電鍍工業電鍍銅錫合金作銅離子的添加劑。農業中用作黑穗病的防止劑，也可作種子的殺蟲劑。畜牧業中作飼料中銅的添加劑。此外，還應用於煙火、顏料生產等方面。
葯用
銅綠 【葯材】為翠綠色粉末，質松。無臭，味微澀。燃燒之現綠色火焰。 此外，尚有一種加工銅綠，系用銅綠粉或綠青(即天然產的鹼式碳酸銅)與熟石膏加水拌和壓扁，切成塊狀，噴以高梁酒，使表面產生綠色而成。葯材呈長方形塊狀，長約5厘米，寬約2厘米，厚約5毫米。外表綠色，裡面土黃色或淡綠色。質硬而脆。無臭，無味。 【化學成分】為銅氧化生成的鹼式碳酸銅或天然的孔雀石，主含鹼式碳酸銅。 【性味】酸澀，平，有毒。 ①《葯對》："寒。" ②《嘉佑本草》："平，微毒。" ③《本草經疏》："酸苦澀，微寒。" 【歸經】入肝、膽經。 ①《綱目》："入肝、膽。" ②《玉楸葯解》："入手太陰肺、足厥陰肝經。" 【功用主治】退翳，去腐，斂瘡，殺蟲，吐風痰。治目翳，爛弦風眼，疽、痔惡瘡，喉痹，牙疳，臁瘡，頑癬，風痰卒中。 ①《葯對》："主風爛淚出。" ②《本草拾遺》："明目，去膚赤；合金瘡，止血。" ③《嘉佑本草》："治婦人血氣心痛。' ④《綱目》："治惡瘡，疳瘡，吐風痰，殺蟲。" ⑤《本經逢嚴》："為散疔喉痹牙疳，醋調揩腋下治狐臭，薑汁調點爛弦風眼。" ⑥《玉楸葯解》："療痔瘺，生發，點痣。" ⑦《會約醫鏡》："腳指縫中流水癢痛，敷之。" 【用法與用量】外用：研末撒或調敷。內服：入丸、散，3～5分。 【宜忌】體弱血虛者忌服。不可多服，多量可引起劇烈嘔吐、腹痛、血痢、痙攣等證，嚴重的可致虛脫。 ①《本草經疏》："目痛膚翳不由風熱外侵而因於肝血虛少者非所宜用。" ②《本草匯言》："多服、常服，有燥耗津液、枯損血氣之患。" 【選方】①治眼生膚翳垂珠管：銅青一兩，細墨半兩。上二味含研為末，和醋丸如白豆大，每用一丸，以乳汁、新汲水各少許浸化，以銅箸點之。(《聖濟總錄》銅青丸) ②治爛弦風眼：銅青。水調塗碗底，以艾熏干刮下，塗爛處。(《衛生易簡方》) ③治風眩赤跟：銅青黑豆大一塊，防風一寸許，杏仁二粒(去尖，不去皮)。上各細切，於盞中，新汲水浸，湯瓶上頓令極熱，洗之。如痛者，加當歸數片。(《奇效良方》銅青湯) ④治癰疽腫毒，膿頭不出：銅青一錢(為末)，瀝青一兩，麻油二錢。先將油熬滾，入瀝青熔化，再入銅青末攪勻，用單油紙攤貼毒上，膿頭即出，後換長肉膏貼之。(《竇氏外科方》) ⑤治走馬牙疳：銅青、滑石、杏仁等分。為末，擦之。(《秘傳經驗方》) ⑥治口鼻疳瘡：銅青、枯礬等分。研敷之。(《綱目》) ⑦治腎經黑色鐵皮疳及牙宣：銅綠五分，腰黃一錢，冰片七厘五毫。如牙齦與口唇內皮爛如雲片，或齦中出血，或口碎，吹之。(《囊秘喉書》銅綠散) ⑧治舌上生瘡：銅綠、鉛白霜。等分，為細末。每用少許，干撒舌上。(《楊氏家藏方》綠雲散) ⑨治臁瘡頑癬：銅綠七分(研)，黃蠟一兩。化熬，以厚紙拖過表裡，別以紙隔貼之，出水妙。亦治楊梅瘡及蟲咬。(《衛生雜興》) ⑩治楊梅毒瘡：銅綠醋煮研末，燒酒調搽，極痛出水，次日即干。或加白礬等分，研撒。(《簡便單方》) ⑾治百蟲入耳：生油調銅綠滴入。(《衛生家寶方》) ⑿治眾蛇毒：銅青敷瘡上。(《千金方》) ⒀治痰涎壅盛，卒中不語：銅綠二兩，凈洗，於乳缽內研細，以水化去石，澄清，慢火熬令干，再研勻，入麝香一分，同研，以糯米和丸，如彈子大，陰干。如卒中者，每丸作二服，用薄荷酒研下。癱緩一切風，用硃砂酒研化下，候吐涎出沫青碧色，瀉下惡物。(《經驗方》碧琳丹) ⒁治小兒痰涎潮盛：銅綠不計分兩，研細如粉，用醋麵糊和丸如雞頭大。每有中者，才覺便用薄荷酒磨下一丸，須臾便吐，其涎如膠，令人以手拔之。(《經驗方》綠雲丹) 【名家論述】①《綱目》："銅青乃銅之液氣所結，酸而有小毒，能入肝膽，故吐利風痰，明目殺疳，皆肝膽之病也。" ②《本草經疏》："銅青，《本經》氣平無毒，然觀今人用入吐風痰葯，應是酸苦澀之味，而氣則微寒也。酸入肝而主斂，故能止血、合金瘡。風熱入肝經則目生膚翳息肉，或赤爛淚出，苦寒能除風熱，則所苦去而目自明矣。《本經》又主婦人血氣心痛者，蓋苦能泄結，而平則又兼辛散之義也。""目痛膚翳，不由風熱外侵，而因於肝虛血少者，非所宜也。"

⑩ 銅綠金龜子有什麼形態特徵

銅綠金龜子屬鞘翅目，金龜子科，又稱銅綠麗金龜。發生普遍，以黃河故道果區最嚴重，食性雜，主要寄主有：蘋果、梨、桃、李、葡萄、核桃、山楂等，其中，以蘋果屬果樹受害最重，成群聚集樹上取食，嚴重影響幼樹的生長。

【形態特徵】

成蟲：體長19～21毫米，寬9～10毫米。體背銅綠色，有光澤。前胸背板兩側為黃綠色，鞘翅銅綠色，有3條隆起的縱紋。

卵：長約40毫米。橢圓形，初時乳白色，後為淡黃色。

幼蟲：長約40毫米，頭黃褐色，體乳白色，身體彎曲呈C形。

蛹：裸蛹。橢圓形，淡褐色。