带上她的科幻小说
短篇科幻小说
《
带上她的眼睛
》中被困在
地心
的
飞船
叫甚么名字,落日6号
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② 如何评价刘慈欣的科幻小说《带上她的眼睛》
很好的，刘慈欣的小说想象丰富奇特，适合学生阅读，会激发学生探索世界奥秘的兴趣。
《带上她的眼睛》简介：
人类使用地层飞船深入地球内部进行探险，一艘地层飞船在航行中失事，下沉到地心，船上只剩下一名年轻的女领航员，她只能在封闭的地心度过余生，这是刘慈欣获奖小说《带上她的眼睛》里演绎的故事。
小说内容：
连续工作了两个多月，我实在累了，便请求主任给我两天假，出去短暂旅游一下散散心。主任答应了，条件是我再带一双眼睛去，我也答应了，于是他带我去拿眼睛。
眼睛放在控制中心走廊尽头的一个小房间里，如今还剩下十几双。
主任递给我一双眼睛，指指前面的大屏幕，把眼睛的主人介绍给我，是一个好像刚毕业的小姑娘，呆呆地看着我。在肥大的太空服中，她更显得娇小，一副可怜兮兮的样子，显然刚刚体会到太空不是她在大学图书馆中想象的浪漫天堂，某些方面可能比地狱还稍差些。
③ 带上她的眼睛根据著名的科幻作家刘慈欣的同名小说什么改写的
《带上她的眼睛》，因为是同名小说
④ 带上他的什么作文科幻小说
大自然中，一切都在发展、变化，这些变化和发展给大自然添加了几分神秘的色彩。人类从远古的猿发展到现代人，从住山洞到居住在高楼大厦。这些都表明人类在不断发展，不断前进，不断地创造出更加美好的明天。
现在21世纪已经那么繁华，并且掌握了丰富的科学技术。我想，我们未来将会更加美好、更加繁荣、更加欢乐、更加生机勃勃和丰富多彩。
现在已经很晚了，我拿着一本《未来之都》的科幻小说书看着看着，不知不觉地来到了一座不知名的城市中。看到了一幢幢直插云霄的高楼大厦是那么威风。可是使我感到奇怪的是，在约1000平方千米这么宽面积里，竟然只有几百幢房子，周围都栽满了花草树木和留了许多空地。这些花草树木搭配得巧妙绝伦。简直可以称得上是人间天堂啊！
正当我陶醉在这些植物之间时，突然听到身后一声巨响，侧身一看，一座高耸的楼房出现在我面前。一个小男孩从房里走了出来，并友好地向我打招呼，他对我说：“我叫科学，欢迎您到25世纪。”接着一个约35岁左右的青年也出来了，他也作自我介绍：“我叫知识，是科学的父亲。”然后，我也作了自我介绍。他们听后，很热情地邀请我到他们家作客。科学说他家住在第1578层。我想：天哪！这么高，要到什么时候才上得去呀。他们好像看出了我的心思，会意地笑了。他们把我领到一个黑黑的房间里，只听知识说了一声：“去1578层。”还不到一秒钟我们便到达了。我参观了他家的每个地方，还在他家用了餐，吃的东西据说是由食物过滤的精髓，非常干净，没有有害物质。就餐之后，我便问起了空地的事，科学告诉我说：“那些空地是特意留着的，是为了将房子移到上面。这样可以调节地球的稳定性，使其平衡，减少地球发生灾害……”
⑤ 刘慈欣认为科幻小说不仅需要科学的幻想也需具有人文情怀请结合你带上她的眼睛
刘子欣认为科幻小说不仅需要科学的幻想，也需要有人请文华去表达情感。
⑥ 通过带上她的眼睛这一课你认为科幻小说主要特点是什么
科学与幻想结合。
既有丰富的想象，又有严密的科学知识作铺垫；使想象既宏大奇幻而又合乎情理，同时读者能从中感受到科学的奇妙，给人以震撼的感觉。
同时，反转也是科幻作品中经常使用的叙事方式。使人觉得在意料之外，而又在情理之中。读到结尾，令人惊讶万分、意犹未尽。
这就是科幻作品的魅力所在。
⑦ 科幻小说《带上她的眼睛》入选了人教版哪一本课本啊
《带上她的眼睛》有可能正式进入中学课本，具体是人民教育出版社全日制七年级语文课本。
⑧ 仿照《带上她的眼睛》写法，写一篇科幻小说，要求做到想象合理，至少
您好，具体我会给您内容参考与讲解。请您耐心等待。【摘要】
仿照《带上她的眼睛》写法，写一篇科幻小说，要求做到想象合理，至少【提问】
您好，具体我会给您内容参考与讲解。请您耐心等待。【回答】
仿照带上他的眼睛写一篇科幻小说发给我，谢谢！【提问】
抱歉。我没办法写一篇小说发给您。若您需要请到相关文稿撰写机构花钱委托，价位字数在800/8 1500/15
特殊要求与质量标准价格另算。
以上是大多数文稿委托机构的收费标准。【回答】
希望以上回答能帮到您。【回答】
500字就行。【提问】
⑨ 以带上她的眼睛为例科幻小说和我们看过的西游记都有幻想的色彩你觉得他们有什么不同吗
带上她的眼睛为科学幻想小说，西游记为神活讽刺性小说，其最大不同点为西游记是讽刺当时明中时的黑暗社会，其内容没有科学依剧，而科学幻想小说是有科学依剧的。
⑩ 带上她____的科幻作文
带上她的眼睛读后感
眼睛是心灵的窗户。不管如何，时刻让你的眼睛探索到这个世界的美好才是最佳选择——这是我在读了刘慈欣著的《带上她的眼睛》后所感受到的。
这篇《带上她的眼睛》是一部科幻小说，用轻快又略带哀伤的笔触刻画了一个动人故事。文中的“我”带上了一位因事故而被困在地底深处无法返回地面的女宇航员的“传感眼镜”——相当于用她的眼睛去四处游玩。“我”带着她的眼睛完成了她的最后一次地面探索。在结束任务的同时，女宇航员也永远留在了地底下。
从作者的叙述中，我发现了“我”与那位女宇航员在面对大千世界上极大的反差。那位女宇航员面对一花一草，都会兴奋的忍不住落泪，她还要为那每一朵花儿起名字，她渴望看到日出日落甚至每一束目光。反之。“我”甚至有些不耐烦，在她热情的请求下，才勉强行动。“我”认为这个世界是枯燥、乏味的。但在她的影响下，也渐渐懂得了珍惜能看到的。这种反差更突出了这篇科幻小说“珍惜目前能看到的，就是幸福”这一观点。
因为被困在地低下，女宇航员再也无法看到地面美好的世界，所以她珍惜了能看到的每一个画面；因为受到了她的感染。“我”改正了对这个世界的观点：灰色，开始重新感染这色彩斑斓的世界了。从中我学到的东西也有很多：在困境中渴望光明，这是人的本性。既然我们还能自由自在的在这片辽阔无垠的天空下游玩，那么我们就应该时刻带好自己的眼睛用它们去捕捉每一个美的瞬间。不要让它们在消沉下去，失去对美好世界的探索。
作者难道只是为了阴沉、为了写出女宇航员被困地底的可怜而写这篇小说吗？当然不是。作者更多的是想表达对那些无法看见世界的美的人的怜悯和对那些不珍视现在一切的人得愤怒。上帝给了我们双眼，我们就有义务好好和使用它们。我们既然可以朝气蓬勃的活在这世上，就证明了我们拥有洞察世界的能力。毕竟，对于那些永远都无法触及光明的人，我们没有什么理由可以说这个世界黯然无色。所以，我们要重新收拾好行囊，轻装出发。为小说中不幸遇难的女宇航员或那些失明的人们带上他们的眼睛，替他们寻求一点光明、一丝慰藉，一些对未来美好的希望。
如果说世界上最痛苦的事，是无法看到这美好世界的话。那么，有朝一日，当科技发达起来之后，制造出“传感眼镜”之后，请你带上“他们”的眼睛，去探索发现那些如花般美好、绚烂的新事物，与他们一起分享。