科幻小说的负面评价

㈠ 如何评价中国现在的科幻小说水平

《三体》从第一部到最后一部出版已经快5年了，这段时间国内科幻小说的市场并没有明显改善。我不知道这背后的原因，应该很复杂。全世界的科幻文学都在衰落。

㈡ 辩论科幻小说的缺点

网络小说弊大于利 可以从以下方面来说： 1 网络小说多以情节取胜，用词不符合语言规范，有的甚至通篇怪字符，乱用标点符号。对青少年学习汉语有很严重的干扰。比如用三个感叹号就表示很强烈的感情了，在网络小说里，一个叹字甚至可以重复十几次...

㈢ 如何评价一部科幻小说的好坏

有没有一定的科学依据，在这基础上脑洞越大越好……当然，只是个人观点

㈣ 授者的文学成就和批评

一个负面评价来自一位科幻小说作家，Debra Doyle，他写道：
在我的眼中，《授者》根本就不算一部科幻小说。我看不出来书中描述的那种社会能够建立和运行，除非是在一个隐喻性的世界。就算把它看作是奇幻小说，而不是科幻小说，这本书也太容易被人看穿了。作者写的东西完全是她空想出来的，根据需要来生搬硬套。
《授者》已经成为教育工作者的标准化教科书之一，他们相信青少年会从现代文学中获益。这些教师们认为“十几岁的少年人需要一种不同的文学作品，直接描述他们的经历……情节反映现实，并跟上时代。”（毋庸讳言，洛利的未来派写作风格只能隐喻性地称作“跟上时代”，而且这点颇有争议）。这是因为，一个“只限于古代经典”的文学课程会降低读者的阅读兴趣。很自然，也有一些教师持相反意见，继续坚持用古老的作品用于教学。
有一些成年的评论家批评说这本书的故事经不起“严谨”的推敲。比如说，每年“生育妈妈”们要生育下50个孩子，每一位生养3个，那么每年就需要17个新的“生育妈妈”，而且按照书中描述这种职业很低贱。Karen Ray在纽约时报撰文说“存在逻辑漏洞”，但马上又加一句“的确可以让年龄稍长的孩子们保持阅读兴趣，并促使他们思考”。同样地，Natalie Babbitt 在华盛顿时报上称洛利的作品是“以文学的方式提出的警告”，她说：
这种故事以前就以各种方式讲过了——我第一个就想到雷·布莱伯利的《华氏451度》——但是据我所知，还从来没有给孩子们讲过。这样的故事很有价值，尤其是从洛利出色的文笔底下娓娓道来。如果对某种著名信仰的怀疑只会不堪一击——换一句话来说——根本就不允许对其质疑——而现在，洛利做到了。《授者》所持的观点并不能时常被提起，而我希望会有更多，更多的年轻人倾听一下这种声音。 洛伊丝·洛利的作品《授者》曾经获得数个奖项，最著名的有以下几个：
1994年纽伯瑞儿童文学奖
1996年威廉·艾伦·怀特奖
美国图书馆协会的“最佳青年书籍”和“著名儿童书籍”

㈤ 科幻小说能否对真实科学造成影响

例如'2001年漫游太空，第三类接触，星际之门，大西洋底来的人，人与海豚，等等。从实质生活世界取材和合理想象的影片，具有警醒现在和昭示未来的启示意义，是有深远影响和价值的现实主义科幻作品，而超越生活和所处世界本身，无边无际的想象是脱离现实和无病呻吟的空想状态，对青年和后世的人们没有教育和危机感，属于商业性的退化作品，不值得人们去观赏和品味。

㈥ 如何评价科幻小说的水平

好的小说看完后,我经常回想,要是这事情真的在不远的未来发生了,该怎样怎样,或许你写的故事很好,但看完给人的感觉是这肯定不会发生,甚至连幻想一下如果发生的兴趣都没有,那就真的很失败了

㈦ 科幻小说点评

又不是非得外星人机器人克隆人才叫科幻，那都是人们对科幻的误区。飞机潜艇一百年前也是那时候的科幻，现在不都是现实么。建议去看一下刘慈欣、王晋康、江南，再远一点可以看童恩正郑文光~

㈧ 讲一讲如何评价科幻小说《人类决裂》

如今科幻类题材盛行荧幕，我们看到了无数未来的展示，就如暗夜中的灯塔一样，不但让我们看到美妙，也对生活提出了警示，这本小说同样对地外宇宙的想象极尽天马行空，作者对未来世界的人类提出一个新的设想，当每个人活到75岁，面临着一次选择的机会，以普通人的身份继续留在地球，陪着家人消磨剩下的时光，静候死神的降临，或者，以绿皮人的身份开启新的生命，离开地球离开家人，投身外太空征服宇宙。

㈨ 如何评价科幻小说《饿塔》

这样的科幻小说对后来的很多同类题材的作品影响深远，值得一读。

㈩ 如何评价科幻小说《盲视》

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