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六年级下册五单元作文科幻小说

发布时间: 2021-10-09 00:50:48

Ⅰ 关于科学的小学生六年级第五单元作文

每个人都可能发现某种事物的某些奥妙,在发现的过程中也会有许多经历,当然,连我这个不爱发现的人也会发现事物的奥妙,如果不信,请你仔仔细细地来听一听。
那是在一个炎热而凉爽的夏天……
我和妹妹正在池塘边玩耍。突然,一条红色的小鱼跳了出来,一个优美的海豚式的跳水动作,带着的水珠就像一个顽皮的小孩一样落在了荷叶上,打一个滚,翻一个身,再跳起来,一个完美无缺的跳水动作就这样诞生了。
我想,荷叶一定被水珠打湿了,荷叶又没有毛巾,很容易感冒,而且它又不能吃药。我把它晒干,算是给它一个日光浴的机会吧.于是,我连拽代拖地把荷叶拽出了池塘。用手摸一摸荷叶,嗯,毛茸茸的,质感还不错。再仔细瞧瞧,咦?怎么是干的呢?我不相信,又把荷叶放进塘里泡了一会儿澡,拿起来一看,还是干的。是不是荷叶太热了,热了就渴;渴了就想喝水,就把水珠吞下去了吧?一定是这样的。我倒想看一看荷叶没有嘴巴怎么喝水。于是,我也不管荷叶感不感冒,又让它泡了一会儿澡。这次,我把眼睛瞪得大大的,怀着激动的心情看着,心还不时“砰砰”的乱跳,生怕错过了水珠被荷叶吃掉的情景。可是,事与愿违,水珠没有被荷叶吃掉,而是像弹珠一样“弹”进水里了。
“为什么荷叶不沾水呢?”我带着疑问走进书房,翻开了《十万个为什么》。一查,哦,原来是荷叶表面有一层纳米由纳米级组成的纳米薄膜。纳米薄膜铺在荷叶表面上,使荷叶变得光滑,犹如给荷叶穿上了一件防水外套。
从这件事中我明白了一个道理:要获得更多的知识,光靠问是不行的,还要多查阅书籍

Ⅱ 作文科幻小说600字

我是一部XL3164型全自动激光数码彩屏摄像机,产于3076年的联邦地球,我正在进行一项重大的记录工作。

由于人类的肆意破坏,地球已是千疮百孔,生态环境濒临灭绝,绿色生物早已在自然界中消失了。为了挽救地球灾难,联邦地球总署的“生物基因A计划”已于今年上半年实施,此计划的第一个任务就是利用生物基因技术,人工培养一棵绿色生命。经过大半年的努力,科学家们终于研制出了“希望1号”生命基因,我的任务是观察并记录此次试验的全过程。

八个月五天十二小时四十八分已经过去了,可“希望1号”还没有半点萌发的迹像。我不禁担忧起来,看着被透明的特殊土壤围住的小豆豆,我祈祷着:“小家伙,快发芽呀!你系着多少人的心,你知道吗?”
巡视人员宇博士细细地盯了半天,才满脸疲惫地离开。他是一位中年科学家,可由于工作上的压力与劳累,过早地显得有些苍老。我不忍心看到微微驼背的身影,便再次转向装有“希望1号”的玻璃器(转载自第一范文网
http://www.diyifanwen.com,请保留此标记。)皿倾心地工作。
突然,“扑”的一声,破裂的声音振痛了我高度灵敏的声音接收器,我自动调整焦距,把眼睛睁得大大地。“天啊,刚才的那个声音竟是……”我简直难以相信,刚才“扑”的一声竟是……竟是“希望1号”涨破表皮发芽的声音!那一瞬间,我呆住了,只知傻乎乎地不停地拍着几乎相同的镜头。科学家们经过了多少不眠之夜的工作终于有了结果。

瞧,那小小的嫩芽,不紧不慢地从表皮里钻出嫩黄的小茎杆,低低的垂着,颜色多么清新,多么引人。片刻之后,她又开始挺直腰,伸开了细细的手臂。短短几个小时,竟然把它极富魅力的形象完美地展现在了我的面前。或许是小叶卷得太久的缘故,她索性张开仅有的两片小叶子轻轻地抖了起来。自动喷水装置受我的批示,喷出了水雾,经过沐浴的小芽儿更美了,闪烁着一道道灵动的光芒。

注视着小芽儿,我的视线渐渐模糊起来了,我的电池也快要耗尽了,但我无怨无悔,因为我见证了这一历史性的时刻。
望采纳谢谢

Ⅲ 六年级科幻小说作文

时代在发展,科学在进步,人类也在不断地推陈出新。记得20年前许多地方还都是低矮破旧的茅屋,如果一旦刮大风或者下大雨,房屋就很容易倒塌。可刚刚过了10年,一座座高楼大厦便拔地而起,如今,几十层的楼房在大城市已随处可见。如果按照这样的速度发展,再过不到30年,我们居住的房屋便还会有翻天覆地的变化。
到了2030年,我们居住的房屋和变形金刚就是一体化的了。它可以根据主人的喜好,变换成各种形状、各种样式。如果你喜欢卡通,它可以变成"机器猫";如果你喜欢动物,它可以变成"小白兔";如果你喜欢体育,它也可以变换成"足球"。
到了2030年,我们居住的房屋和气球就是一体化的了。它可以根据主人的需求,在不改变原来的样式的前提下,变大变小,变高变矮。如果你想要一片空地来踢球,它可以暂时变小,给你一块空地;如果你想要请朋友聚会,它可以暂时变大,多容纳一些人;如果你想摘房子旁边树上的苹果,它可以暂时变高,这样你站在窗台上就可以摘到苹果了。
到了2030年,我们居住的房屋和汽车就是一体化的了。房子底下有轮子和支柱,可以跟着主人一起移动。如果你想去郊游,就可以把你的房子一起带到郊外;如果你想去游泳,就可以把你的房子一起带到海边;即使你想去探险,你的房子也可以跟着你一起去。
美好的幻想是需要人们用实际行动来把它变成现实的,那就让我们一起努力学习科学文化知识吧,将来用我们的智慧来实现我们梦想!

Ⅳ 六年级的下册的第五单元作文

“一年一年时间飞跑,小小少年在长高,随着年岁由小变大,他的烦恼增加了……”我们一天天在长大,不在有小时候的天真烂漫无忧无虑了,我们拥有更多的是烦恼。同学人人都有烦恼,或考试成绩不理想;或父母训斥;或受到委屈;或朋友误会……同样,我也有烦恼。
学习方面总感到自己不如别人便会烦恼,每次拿到的成绩都是那么不理想。其实就算是不理想父母也不会责备我,同学更不会嘲笑我,但我总是自己给自己施加压力。过分的好胜心让我总是那么压抑,因为我知道,我们都是同一个老师教的,教的是同样的内容,为什么我总是学不过别人?难道我真的比别的同学笨吗?”想要学的好,就要抓紧时间提高效率“这句话总萦绕在我耳边,我也想提高效率可是我又要从何入手呢?

我渐渐长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!” 听得我耳朵都快起茧子了。
回想小时候,多么轻松,无忧无虑身边总是有父母的陪伴,走路时有父母搀扶着。摔倒了,有父母扶我们起来。随着时间流逝我们渐渐长大了,前面的山更高了,路也更坎坷了。小时候的身影在记忆之中模糊了。个子渐渐长高了,上学时间也变长了,回家作业量增加了,学习科目多了,我的烦恼越来越多,心中的压力也不断加大。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上有父母的帮助我也没有什么好担心的。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,不再有父母的搀扶,摔倒了也要学会自己爬起来。小时候那悠闲自在天真烂漫的生活,与我越隔越远……
不愿长大,多么想,多么想丢尽那无尽的烦恼,重返童年……

以下还有几篇

烦恼并快乐着,而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说,应该是天真烂漫,充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。
在家里,我要充当乖乖女的角色,只有在外面没有妈妈在的地方,才是真正展现自我的天地。我已经长大了,骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西,本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我,使我困惑,我无时不刻不想重新绅士自己,做回自己;而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。可是,在我心中却有难以言语的悲哀……
每次出门之前,妈妈总要唠叨一番:女孩子坐要有个坐样,站要有个站样,不能大声笑,见到熟人要问好……其实这一切,我已经听得滚瓜烂熟,差点就可倒背如流了,妈妈只不过是“例行公事”,重复一遍罢了。可是这些在我看来,是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。只有在外边。没有妈妈的约束,我才能和同学们大声地笑,尽情地舞,随心所欲地唱……无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂,没规矩。可是这些并不能阻挡我们,我们依旧进行着我们的欢乐。
我是一个什么样的我:妈妈的乖乖女?活力的青少年?还是路人眼中的疯狂少女?不,我就是我,我不必掩饰我自己,我是一个活力的青少年。我不再受大人控制了,我长大了。以后,不,从现在开始,在家里,我文静但不死板;在外面,我活力但不疯狂。这又是一个双面的我,可是,我爱这个我,这个双面的我。
成长的脚步离不开烦恼,我成长着,感受着成长,享受着快乐,也享受着烦恼!
成长的烦恼
“太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了明天还是一样的开,美丽小鸟一去无影踪,我的青春小鸟一去不回来……”《青春舞曲》把我的思绪引到从前,不知不觉的,幼稚天真的我已长大,进入了青春期。
不知什么时候,我的鼻子上冒出了几颗小痘痘。从这以后,我天天照镜子,看着这些痘痘们的“生活”变化。我开始询问妈妈治疗痘痘的方法,我用洗面奶、芦苇等多种去痘的护肤用品,期待痘痘消失的那一天。可一个星期过去了,两个星期过去了……我等了好久,但痘痘依然未见有起色。哎!青春真烦!
放假了,回到家希望自己独立,自己的事情自己做,有时父母的问候却让我感觉是一种唠叨。但回到学校了,遇到一点挫折或困难(如生病)竟有强烈的想家意识,思念父母,有时还会偷偷地哭。我自己也感觉奇怪,我希望独立担又很依赖父母。我想,这应该是成长的过渡期。
最令人烦恼的就是连自己也无法接受的脾气。长大了,脾气越来越差。往往,与父母讨论或商量一些事时,当我不同意时便会顶起嘴来,妈妈常常说我:“哎!长大了,脾气越来越倔强,真拿你没办法!”经过一论争吵后,我总想到自己错了。这样一来,和父母的关系没有以前那么亲密了。
升中学以来,我长高了不少,旧衣服全不合身,便要买新的了!妈妈陪我去买,逛了很久,看上眼的不过三两件,但妈妈说小孩子不要衣着太成熟。最后,只好买了几件大童装。但买东西加起来不少了,我想这趟又花不少钱了!
每个人在成长的道路上,必须经历种种考验。有的为自己的学业不理想而苦恼,有的为自己的痘痘发愁,有的为得不到父母的理解而感到委屈……我想,这应该就是成长的烦恼

小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌,心里总是酸溜溜的……

小时侯,我很想长大,因为长大了,就可以干许许多多自己想做的事情,不必背着妈妈的叨唠,爸爸的责备。

可是真正等到自己长大了,却出现了许许多多的烦恼。长大了,作业渐渐像小山似的多起来。放学后,我不敢去玩,去看自己喜爱的书,我怕自己的作业完成不了,我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着,等到华灯初上,我又骑着自行车狂奔在回家的路。课程也逐渐地繁重起来。每当晚上回家复习时,我望着一大堆的书 ,真不知该去复习哪一科,是语文?还是数学?还是地理?还是……

我多想有时间去玩会啊!去打打羽毛球,看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧。每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子,我就多想和他们打成一片啊!可玩着玩,我又想起了自己可怜的功课,结果又没心情去玩了。我多想再回到童年,丢掉那无尽的烦恼,再重新当一回无忧无虑的小孩

昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。
作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。
“初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。
似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。
我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗?
若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。
双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。
《成长的烦恼》

成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

“你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错。……成绩总是没有提高!”从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是妹妹的挖苦。

我也想要把成绩提高上去,不过总不能称心如意。不是这一科失手,就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩,可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声:“尽力而为!”了。

人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为女儿,我告诉自己不能让父母大失所望;作为姐姐,我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此,烦恼也就日益增多。

可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼。

要解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。“最近比较烦,比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来,希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”,学着在烦恼中健康成长!

成长的烦恼
成长——烦恼并快乐着,而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说,应该是天真烂漫,充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。
在家里,我要充当乖乖女的角色,只有在外面没有妈妈在的地方,才是真正展现自我的天地。我已经长大了,骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西,本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我,使我困惑,我无时不刻不想重新绅士自己,做回自己;而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。可是,在我心中却有难以言语的悲哀……
每次出门之前,妈妈总要唠叨一番:女孩子坐要有个坐样,站要有个站样,不能大声笑,见到熟人要问好……其实这一切,我已经听得滚瓜烂熟,差点就可倒背如流了,妈妈只不过是“例行公事”,重复一遍罢了。可是这些在我看来,是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。只有在外边。没有妈妈的约束,我才能和同学们大声地笑,尽情地舞,随心所欲地唱……无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂,没规矩。可是这些并不能阻挡我们,我们依旧进行着我们的欢乐。
我是一个什么样的我:妈妈的乖乖女?活力的青少年?还是路人眼中的疯狂少女?不,我就是我,我不必掩饰我自己,我是一个活力的青少年。我不再受大人控制了,我长大了。以后,不,从现在开始,在家里,我文静但不死板;在外面,我活力但不疯狂。这又是一个双面的我,可是,我爱这个我,这个双面的我。
成长的脚步离不开烦恼,我成长着,感受着成长,享受着快乐,也享受着烦恼!
成长的烦恼
“太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了明天还是一样的开,美丽小鸟一去无影踪,我的青春小鸟一去不回来……”《青春舞曲》把我的思绪引到从前,不知不觉的,幼稚天真的我已长大,进入了青春期。
不知什么时候,我的鼻子上冒出了几颗小痘痘。从这以后,我天天照镜子,看着这些痘痘们的“生活”变化。我开始询问妈妈治疗痘痘的方法,我用洗面奶、芦苇等多种去痘的护肤用品,期待痘痘消失的那一天。可一个星期过去了,两个星期过去了……我等了好久,但痘痘依然未见有起色。哎!青春真烦!
放假了,回到家希望自己独立,自己的事情自己做,有时父母的问候却让我感觉是一种唠叨。但回到学校了,遇到一点挫折或困难(如生病)竟有强烈的想家意识,思念父母,有时还会偷偷地哭。我自己也感觉奇怪,我希望独立担又很依赖父母。我想,这应该是成长的过渡期。
最令人烦恼的就是连自己也无法接受的脾气。长大了,脾气越来越差。往往,与父母讨论或商量一些事时,当我不同意时便会顶起嘴来,妈妈常常说我:“哎!长大了,脾气越来越倔强,真拿你没办法!”经过一论争吵后,我总想到自己错了。这样一来,和父母的关系没有以前那么亲密了。
升中学以来,我长高了不少,旧衣服全不合身,便要买新的了!妈妈陪我去买,逛了很久,看上眼的不过三两件,但妈妈说小孩子不要衣着太成熟。最后,只好买了几件大童装。但买东西加起来不少了,我想这趟又花不少钱了!
每个人在成长的道路上,必须经历种种考验。有的为自己的学业不理想而苦恼,有的为自己的痘痘发愁,有的为得不到父母的理解而感到委屈……我想,这应该就是成长的

Ⅳ ·六年级下册第5单元作文

还没学呢!!!

Ⅵ 六年级下册第五单元作文(500字)

啊!森林里的鸟被捕了!还好“阿蓝”——一只蓝色的鹦鹉存活下来了。在“琳达”——它的主人精心的照顾下,阿蓝生活地不错,可惜不会飞。一个博士见了它,便带它去配种,出乎意料的是——却让阿蓝和“朱诺”(一只漂亮的鸟)在里约冒险了一次……最后,它们俩一起翱翔在蔚蓝的天空。
难道生活不就是这样吗?在我们日常生活中难免都会有一些挫折,但我们无论如何都要去勇敢面对。只有经历过一些小坎坷,才能使我们成长。如果阿蓝并没有去里约,经历大冒险,而是在家中当“寄生虫”,也许它就不能像鸟一样自由自在的生活。那它的生活将永远是单调无味的。它也永远看不到鸟的世界,被其它鸟当做“井底之蛙”。
其实,在生活中没有什么事比登天还难。都说:“事上无难事,只怕有心人。”这难道不是事实吗?只要你有勇气去尝试,相信“老天”一定会“照顾你”的。就像阿蓝,虽然阿蓝尝试过很多次,都失败了。但它为了救“琳达”英勇地再次展开双翅去援救,谁也没想到,那一次,居然成功了。人们何尝不是那样呢?——在几次失败后,不断积累经验,最后在失败中成长。这也是“失败是成功之母的一种含意。
如果不是生活的挫折,那现在的阿蓝也不会看到美丽的世界,也不会让阿蓝长了许多见识。如果不是生活中的困难,它也不会飞翔。
我们的生活就像这场电影,记载了生活中的酸甜苦辣,无论是什么,都使我们不断成长。、

Ⅶ 六年级下册语文科幻作文 ,要环保主题。

大自然发脾气了很久很久以前,天上的星星像一盏盏小灯,照亮着蓝色的美丽的地球。地球不知转了多少亿年,有一天出现了一种像猴子一样的动物。开始,他们对地球上的各种生物很友好。可后来,他们的智力开发了,贪心也越来越大了,想吃什么就吃什么,想穿什么就穿什么,张开手来到处掠夺。
他们乱砍森林伯伯的头发和胡子,做自己喜欢的贺卡,还有一次性筷子、纸杯子,经常在地球伯伯肚子里掏他们喜欢的石油、煤、各种矿藏和宝石。
就这样,他们把地球的头发拔光了,剩下了一片片光秃秃的世界。他们还发明了一种叫做空调的东西,把天空阿姨的裙子钻出一个又一个的大洞来,打碎了太阳的神秘宫殿一束束像刀子一样的光倾泻到大地上。他们天天向大海里扔东西,海洋妈妈的孩子们都被那些脏东西给毒死了。
“我们不能这样等死,要想办法救自己。”森林伯伯对天空阿姨说。
“可是,我们该怎么办呢?”海洋妈妈皱着眉头,一时也想不出什么好主意。
“我们去求见伟大万能的大自然女神吧,她一定会有办法的。”天空阿姨提出了自己的建议。
他们来到大自然女神面前,流着眼泪倾诉着自己的苦难。“我们必须消灭他们,否则,我们就活不成了!”森林伯伯咬着牙,攥着拳头,气狠狠地说。
“现在消灭他们,还有点太早。你们可以先给他们点颜色看看,向他们出示黄牌警告。如果他们不悔改,再消灭他们也不晚。”大自然女神的眼睛里闪烁着慈祥的光芒。
“好吧,让他们知道知道咱们的厉害!”海洋妈妈和天空阿姨一起说。
海洋妈妈先发怒了,刮起了十级台风,房顶被掀开了,庄稼被刮跑了。天空阿姨的眼泪汇集成倾盆大雨,洪水暴涨,大地很快成了一片汪洋。那些高大的树木、楼房一眨眼的功夫就被淹没了。奔跑的牛羊转眼间被洪水冲走了。
苍蝇、蚊子到处横行,高兴地传播着瘟疫。各种细菌都跑出来,争抢着表演自己的本事,看谁的杀伤力最大,看谁的破坏了最大!
从天空阿姨裙子的漏洞里,发射出一种可怕的光,那光中带着毒素,站在皮肤上,皮肤就腐烂了。
森林伯伯对孩子们说:“咱们的头发被拔光了,把大地都变成沙漠,让他们永远也见不到鲜花和草地。”
空气脏了,水脏了,鱼成群结队地死亡了,雄鹰在天空中消失了,光秃秃的大地上最后只剩下了一群群像猴子一样孤立无援的动物——猴子!
于是,有一天,他们问自己说:“现在我们该怎么生活呢?

Ⅷ 写一篇六年级下册的科幻作文

科幻作文需要发挥想象力,写出具有积极向上的意向作文,故事情节可以突出、夸张。范文如下:

在遥远的科幻宇宙里,有一个科幻王国,每一次,只要国王大发慈善,就会送出一颗科幻星蛋落到一个充满生机的星球,而且他最喜欢看人们满足的样子。

这一次,国王看好了地球,只听见“轰”的一声巨响,星蛋象离弦的箭一样飞了出去,正好落到了地球上……地球是有史以来遇到星蛋的最大的一个星球,并且只有一个国家能接收到星蛋发出的光波——那就是中国。

科幻蛋正好落到了中国的领土上,就在那一夜之间,人们借助星蛋的力量创造出了以前从来没有过也没有想过的高科技产品,也就是说,第二天,中国发生了巨大的变化。

于是到了夜深人静的时候,外国使者就派出了他们国家的秘密搜寻机器人去搜索宝贝,可是搜了一晚上,也没搜到。

第二天,外国使者又问中国的国王,“我不要你们的宝贝,你给我看看总可以吧?”中国的国王说,“好吧,但我只能告诉你它的名字,它叫智慧,是看不见摸不着的东西”。

外国使者无可奈何,但他却想搞清楚“智慧”到底是什么宝贝,于是,他决定去乡下看看。到了那里,外国使者惊讶的差点回不过神来了,外面是大片大片的树林,但里面的房屋却能看得清清楚楚。

外国使者把中国转了个遍才回国,他一路想道:“智慧真是个好东西,如果我也是中国人就好了”。这时的科幻宇宙的国王,也满心欢喜地睡觉去了。

(8)六年级下册五单元作文科幻小说扩展阅读

写作技巧:

1、要反映客观事物的真相和本质。主题要如实地再现客观事物的本来面貌,不停留于表象,应深刻地提示事物内部的规律性。

2、要考虑作者的主观条件。这主要是指作者必须熟悉与了解写作对象,作者要有起初的感受和强烈的写作热情。

3、文章要符合社会现实的需要,体现时代精神。时代精神是指一定历史时期中,推动时代前进、体现时代特征与发展方向的精神。主题应把握时代脉搏,回答时代提出的迫切的问题,反映先进的思想。

Ⅸ 6年级下册5单元作文

飞去的日子

当一抹夕阳染红了天空,又一个满是收获的日子过去。夕阳下,我翻开了日记本,提笔时不禁想到了《匆匆》一文,呵呵,日子已经在我停顿的笔下溜去了。
匆匆走过的日子,飞一般逝去的时光,人们都在不停地追逐著太阳的脚步,不,是追赶着。我们都希望让时间停止,都想让时光倒流。不过,我们不是控制时间之流的人,我们最大的能力,就是把一天牢记在心中,不然就是提起笔,把一天中的一切记录下来,保存起来。时间对我们来说,就等于自己的生命。
笔尖轻轻地在本上滑动,太阳把自己一天中最后的生辉洒满了天空。不要啊,不要,太阳,请你不要走得如此匆匆啊!匆匆到我还来不及把这时刻铭记下来,而且,连一个清清楚楚的记忆也不给我吗?为什么那记忆总是一丝一缕的从心的夹缝挣脱出来呢?
太阳大步地向西走去,想要挣扎出时间束缚的我,笔尖动得快极了。我在心里说:快啊,快啊,快把这美丽的时刻同一天的时光记录在日记本上啊,如果时光不许我从心中容纳它们,容纳这些记忆,那么,就寄托吧,让匆匆的日子记录在日记本上,让日记本帮助我铭记它们吧!
太阳终于落山了,天空也终于变成蓝色,不是白天的像洗过一样淡淡的灰蓝,也不是半夜的墨蓝,而是幽幽的蓝色,这蓝把我的心也变得幽幽地了。一天虽然匆匆地,匆匆地过去了,但是,新的一天又快来了,不是吗?
笔尖轻轻滑动,美好的日子在笔下流出,画下这最后的句号,对飞去的日子说:“过去的日子,你从我笔下流过了,但是,新的日子,新的故事,马上就要开始了!”时间在此刻交替了,我也准备好了,去迎接新的日子。自然之舞
河北省衡水市人民路小学 《语文世界》杂志小记者 杨茗雅

我一直认为,大自然是平淡无奇的,虽然它有时十分的秀丽,十分吸引人的注意。不过,上个星期日的一场雪,它让我看到了大自然的曼妙之舞。
那天,我正准备去书店看书,并没有注意到天空中悄悄聚上的几朵云。来到书店,寻找上次看过的一本小说,抱着书抬起头时,却发现外边开始下雨了,于是我放下书,走到了门檐下,决定观察这场雨。
刚开始下的是淅淅沥沥的小雨,轻轻细细的,好像在跳伦巴舞,又好像一挂轻纱水帘从云间垂落地上。我伸出手去接这珍珠似的雨滴,却发现它们落在手上并不像针扎一样痛,而是凉凉的,但又不冷,让人觉得十分舒适。耳边传来的,只有水滴轻轻打击地面的声音,静静地聆听着雨的旋律,沉醉在这片轻雨的世界里。
雨滴跳得渐渐急速了,天空也从可爱的浅蓝变得阴沉沉的。我不由地发出感叹:“这雨滴舞者,开始跳爵士舞了!”但是在这舞中,竟然有了一位新演员的加入,那就是小小的雪片。虽然它们并没有停留在地面上,但它们的加入,让舞蹈平添了一丝色彩。
雪花舞者的加入改变了舞蹈的步伐,雨滴渐渐退场了,爵士舞变成了华丽高贵的华尔兹。雪花转着圈圈,不知怎的就聚成了一团一团的“雪绒花”。我还是第一次见到这种奇丽的景象,第一次关注像这样奇丽的舞蹈。那大团大团的雪,嗯,有点像棉花糖,它让我不由自主的接下一团,轻轻咬下一口,那清新的凉爽的感觉直入我的心田。我好想作诗,好想唱歌,好想让这一刻永恒。
让我惊讶的是,华尔兹也开始慢慢变化了,变化成了夹杂着冰粒的雨。它们“嗒嗒嗒”地敲着地面,好像有意让我猜猜它在跳什么舞,不过这难不倒我,不就是那欢快的踢踏舞吗?我的心也在跟随着它们跳动着,轻轻点击着。
就像每个舞蹈都有一个完美的结局一样,这轻快的踢踏舞就是整个自然之舞的终止。当踢踏舞结束时,这场雨夹雪也停止了。我三两步跳下了台阶,在清新的空气中踏上了回家的路……

神奇的机器人

二十年后的我,独自一人在其他的城市工作,虽然一天一天的工作忙得没有时间去感受美好的生活,可是工作之余,自己一个人在家中,不禁会感到十分孤独。某一天,我突然想要一个机器人陪伴我,于是我一头扎进实验室,用了一整天的时间,制造出了T—V86型特制机器人——爱儿。
“你好,我是爱儿。”清纯可人的爱儿微笑着说。我满意地打量着爱儿:身材不高但体形优美,有着一头金灿灿的卷发,穿着一条泡泡裙,它拥有自己的想法,可以自己思考,与人几乎一模一样。爱儿被我看的害羞了,小心翼翼地说:“您有什么吩咐吗?”“没有,没有。”我收回紧盯着它的目光连忙说……
爱儿除了身材和皮肤的材质不同之外,其余完全与人一样。它就是一个可爱的、温柔的、平易近人的“女孩子”,最重要的是,它有一颗善良的心。它并不十分聪明,甚至还有一些马马虎虎的,不过我在乎的只要它可以成为我的贴心密友,在我伤心时能安慰我;在我高兴时能与我分享快乐;在我为工作而熬夜时能为我送上一杯暖暖的热茶,并且能永远陪伴我,永远、永远。
这就是我可爱的爱儿,我望着它下定决心:我一定要制造出更多更多像爱儿一样的机器人,给孤独的、需要温暖的人一个贴心的好朋友、好伴侣……

Ⅹ 六年级下册第一单元作文,一篇科幻故事(素材或提纲)。5、600字就够了。

宇宙不只有一个,有很多很多和我们一样的宇宙,那里也有你我他,我们不是被隔开的,而是通过梦境彼此相连,有时候我们觉得某件事某个人与我们似曾相识,其实是因为在另一个宇宙中我们确实经历过这些事。某天我(用这篇文章的人)梦见了一件事,并努力提醒大家,不免了灾祸或损失(比如超市倒货架事故),这边是另一个宇宙中的我曾经看到过的

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