少年科学1994科幻小说

Ⅰ 找一本科幻小说，应该是刊登在80年代《少年文艺》上。

1979年第十期《少年科学》上，名字叫《玫瑰猎户三号》，作者刘咏
http://ishare.iask.sina.com.cn/f/35020303.html?w=

Ⅱ 寻找一篇故事,最初发表在<少年科学>的杂志上的,名字好象叫<青鸟>

http://www.china-pub.com/computers/common/info.asp?id=658302

上面这本书虽然不是少年科学，我也在少年科学看过这篇文章，不过我小学以后就没有订少年科学了（所以这篇文章肯定是在95年之前的少年科学上出现的），现在我改订科幻世界了，后来上大学之前把所有的杂志也都捐了。所以我肯定没有这一期的书了，更不谈帮你找了。

不过上面这个连接，看书中其他文章的标题基本都是那个时代的科幻小说，估计这里面的这篇《青鸟》就是你所需要的。
如果你需要买这本书的话，一般找一个相熟的书店，告诉他出版社，书名和书号，老板进货的时候会帮你找的。或者上taobao看看有没有什么这个出版社的专卖的店，让店主去帮你找找。

要么就是去旧书摊上面去找，估计可能性微乎其微；要么就是发信去少年科学杂志社去讨一个复印件之类的，但愿碰上好心人。

不过我认为这本书里面的这个《青鸟》是你所要的那一篇的可能性是99%，强烈建议直接去找这本书（如果找这篇文章对你这么重要的话）

Ⅲ 80年代很好的一本32开科普杂志《少年科学》。我想给我的孩子订阅，却难觅踪影。有谁知道它的前世今身么

是《少年科学画报》吧，上小学一直羡慕别的同学订有……
现在还有啊，
《少年科学画报》杂志创刊于1979年，隶属于北京出版社，是中国第一本图文并茂的科普刊物。……《少年科学画报》是国内发行量大、屡获荣誉的优秀少儿科普刊物。

Ⅳ 为什么青少年喜欢读科学幻想小说

也是对科学知识的一种追求与向往吧，他们还没有形成具体的属于个人整体思维推断能力，加上掌握的知道还不够多，所以处在对未知科学的一种向往探究状态。说来惭愧，我们这些成年人受到已学知识的影响，加上思维定型，反而没有青少年的那种探究精神存在。

Ⅳ 请问下，青少年适合看科幻小说吗有什么给讲下啊。

有本麦然的《恐龙人与我走出的秋季》，是我儿子看的，有插图，大人也可以看，看着看着，你会很会心的一笑。

Ⅵ 科学家会看或写科幻小说

世界上有一些即是科学家也是科幻小说家的人，比如美国的卡尔·爱德华·萨根。但是，更多的是，不写科幻的科学家，和不是科学家的科幻作家。

我认为科普和科幻有非常大的区别。
中国以往的观点总认为，科幻的意义在于普及科学知识，其实这种看法是错误的。不错，科幻小说有时可以普及科学知识，就像凡尔纳的《海底两万里》中含有很多地理海洋知识一样，但更多的时候，小说里的“科学理论”仅仅是作者的虚构而非真实理论，比如《隐身人》的作者在小说前言终究明确的告诉读者这篇小说实际上是不符合科学道理的。

科幻小说的目的并不在于传授科学知识，而在于让读者发现科学的美丽、激发对科学的热情。

科幻是属于小说的，科普是属于科学的。
科幻和科普的关系，类似于看《三国演义》和学习历史课本的关系：固然你可以从《三国演义》得知一些历史知识，但是你不是为了了解历史知识而去看三国的，而且《三国演义》的一大半并不符合真实的历史。但是，三国演义可以让你感受到历史的宏伟壮丽、波澜壮阔，从而可能让你产生对历史书的兴趣。这大概就是科幻和科普的区别了吧。

你爸爸的观点也有失偏颇。美国的科幻小说黄金时代有很多著名科学家投身科幻写作。
例：
卡尔·爱德华·萨根(Carl Eard Sagan)，美国天文学家，科普作家，科幻小说作家。1934年11月9日生于纽约布鲁克林市，1955年于芝加哥大学获得物理学学士学位，1956年获得物理学硕士学位，1960年获得天文学和天文物理学博士学位。60年代在哈佛大学任教，1971年任康奈尔大学大卫·邓肯天文和太空科学研究会教授、康奈尔大学行星研究中心主任、加州理工学院喷气推进实验室的科学家。他同时还是世界性的太空研究组织——美国行星研究学会的创始人之一和会长。

著作
《宇宙》、《伊甸园的飞龙》、《布鲁卡的脑》、《无人曾想过的道路：核冬天和武器竞赛的终结》、《被遗忘的前辈的影子》、《接触》（拍为同名电影）、《彗星》、《宇宙中的智能生命》、《暗淡蓝点——展望人类的太空家园》、《魔鬼出没的世界》。

萨根——当代最伟大的科学家和科普专家
卡尔·萨根博士是美国康奈尔大学的天文学教授。同时他又是世界著名的科普作家。他对科学的精辟见解使他成为“唯一能够用简单扼要的语言说明科学是什么”的科学家。他成为本世纪最有影响的人物。
卡尔·爱德华·萨根于1934年11月9日生于纽约布鲁克林市，于1955年在芝加哥大学获得物理学学士学位，1956年获得物理学硕士学位，1960年获得天文学和天文物理学博士学位。从60年代早期他就在哈佛大学执教。1971年任康奈尔大学正教授。1996年12月20日，这位当代最伟大的科学家和科普作家在与骨髓癌抗争了两年之后，在福莱德·胡钦斯癌症研究中心与世长辞，年仅62岁。 卡尔·萨根一生研究成果惊人。他的研究重点为金星上的温室效应、火星上的季节变化、原子战争所造成的长期环境影响、地球上的生命起源、外星智能生命探索等。他是宇宙生物学的创始人和开拓者之一。长期以来他一直担任康奈尔大学天文学和太空科学的硕士和博士生导师。病重期间，他仍然在指导他的学生。他是康奈尔大学最值得尊重的教授。 卡尔·萨根在美国航空航天局的“航海者”、“海盗”、“旅行者”和“伽俐略”宇航探险计划中曾起到重要的作用。为此，他荣获美国航空航天局颁发的特别科学成就奖，两次荣获杰出公共服务奖和航空航天局颁发的阿波罗成就奖。萨根除了获得航空航天局的承认和奖励以外，还拥有美国大学和学院授予的22个荣誉学位，以表彰他在科学、文学、教育和环境保护方面的重要贡献。由于他在原子战争的长期后果和反对核武器方面的杰出贡献而获得了许多奖励。他还获得过许多其它部门给予的奖励，如美国太空航行委员会的约翰·F·肯尼迪太空航行奖；探索者俱乐部第75届年会奖；苏联航空联合会康斯坦丁·柴科夫斯基奖；美国天文协会马素斯基奖；美国国家科学院授予的公共福利奖；美国国家科学院的最高奖，以表彰他在“将科学应用于公众福利方面所做出的杰出贡献”。 萨根是美国天文协会行星科学学会的主席、美国地球物理学会联合会行星研究会主席、美国科学促进协会行星学会主席。他在12年的时间内连续担任研究行星的权威杂志《伊卡洛斯》的主编。萨根是行星协会的合作发起人，这个机构拥有10万会员，是世界上最大的以研究行星为主的组织。这个组织为寻找外星智能生命的无线电联络研究项目和地球附近的的小行星的研究项目提供帮助。萨根还是加利福尼亚的喷气推进器研究所的客座科学家和《太空漫游》杂志的投稿编辑。在这个杂志上他发表了许多论文。在他病重期间，他还写了一些与他的疾病有关的文章。 卡尔·萨根还是伟大的科普专家和科学教育家。1980年，他推出大型长达16集的电视序列片“宇宙”，在世界上引起极其强烈的反响，这部电视片被翻译成10多种语言，在60多个国家放映，观众达到5亿！这个电视片获得米·彼博迪大奖。与这个电视片配套的科普书籍《宇宙》是《纽约时报》连续70周的发行量最大的畅销书，是历史上英语出版的科普书中发行量最大的书籍。他的一生著述甚多。除了各种科普文章以外，他还写了30本书。其中《伊甸园的飞龙》、《布鲁卡的脑》、《无人曾想过的道路：核冬天和武器竞赛的终结》、《被遗忘的前辈的影子》、《接触》、《彗星》、《宇宙中的智能生命》和《浅蓝色的点：人类在宇宙中的未来之展望》等书籍已经被翻译成多种语言。《伊甸园的飞龙》还获得美国普利策奖。 卡尔·萨根在科普中的卓有成效的工作使他获得美国青少年的尊重和喜爱。他的知名度超过所有的影星歌星，甚至政治领导人。在1991年美国青少年中进行的“十大聪明人”评选中，他的名字列居榜首。而在当年海湾战争中大出风头，立下赫赫战功的斯瓦兹科普夫也才名列第二，里根和布什分别名列第四和第六。他同时还是“美国超自然现象说法科学探究委员会”的成员，并于1987年获得该委员会授予的“维护理性奖”。1994年，他又获得第一届“阿西莫夫奖”。
（你说这位写科幻的科学家不牛吗？）

Ⅶ 刘慈欣少年科幻科学小说系列里，都收录了他哪些作品

三体什么的吧。最近在橙瓜看到介绍他三体的文，才知道这个人的。。。

Ⅷ 求一篇短片科幻小说的名字，它在20世纪90年代的《少年科学》上刊登过。

路过打酱油！

Ⅸ 少年科学的作者简介

李维明：儿童文学作家，迄今发有作品约四百万字，散见于各类报刊上。近年来把较多的精力集中于儿童科幻小说、童话作品写作上，已在《儿童文学》、《少年文艺》、《故事大王》、 《童话王国》、《少年小说》、《童话世界》、《科学启蒙》、《少年科学》及《红树林》等多家杂志上发表科幻童话及科幻小说二百万余字。有作品被选入《儿童文学选刊》、《中外儿童文学精品库》（科幻小说卷）、《中国当代童话大观》（科幻卷）、《2000中国年度儿童文学最佳》、《浅浅的海峡——浪漫密林》（童话卷）《2005中国年度童话》《2006中国年度童话》、《2007中国最佳童话》、《中国童话年选》、《2007中国最佳儿童文学作品》、《2007中国最佳故事》、《2008中国年度童话》、《2008中国最佳童话》、《国语日报童话精选》《当代儿童文学名家名作导读》(科幻卷)及《故事大王二十年精选系列》、《中国最美的童话》（当代儿童文学名家童话名作精选）,著有《小小洛比》、《机器青蛙》、《万能复制机》童书三部及绘本童话十余本。有一绘本书入选台湾《第53梯次好书》，有三绘本书入选台湾新闻局《第三十次中小学生优良课外读物》、《第三十一次中小学生优良课外读物》。