科幻小说论文题目
❶ 科幻作文提纲,或题材
一天,我正在睡午觉,忽然来了一个老人,把我带去了另外一个地方. 这个老人说:“我们这个地方叫魔幻王国,每个人都会魔法,可是有一天来了一个恶魔,把我们国王关了起来!” “那你找我干什么?”我听后不解地问道. “我们的神灵魔幻天命告诉我们,只有你才能拯救我们的国家.”他回答道.哦,原来如此啊!我居然是神灵所钦定的人才!那我只有去拯救这个不幸的国家了. 后来,我终于跟那个恶魔碰头了,我们两个都很惧怕对,但是最后聪明的我还是想到了一个主意.我向恶魔提出要进行文斗.我对他说:“我们两个比喝酒怎样?”于是我便拿出了我从酒吧偷来的三大烈酒:三龙会酒,洋洋得意酒,要你命酒.恶魔喝下去之后,因为酒性太烈,当场便死亡了.于是我下子便成了英雄. 不过这个国家的政治太过于腐败,一个月前我还是“魔幻飞侠将军”,可是现在却被排挤出了政坛,成了一个巡警.为了升职,我加倍工作,在公园里守了很长一段时间,也没有人做不文明的事情.唉,这可怎么叫我升职啊!我正忧愁呢,忽然一个人把烟头丢掉了.于是我一下子冲了出来,刚掏出本子,那个人却又马上捡起了那个他刚扔掉了烟头,重新吸了起来,还对我说:“警察,这烟头是我不小心掉了的,现在我再拾起来重新吸上还违法吗?”我当时气得马上就住院了. 几天后,国王重新任命我为“魔幻飞侠将军”.不久,那个被我的烈酒喝死的恶魔的师傅魔烈怪前来为他的徒弟报仇.看到他那威风凛凛的样子,我当场就拜他做了老大,于是当场就把那个混蛋国王给气死了.魔烈怪见状竟然大怒,说他平生最恨我这种胆小的人,于是也气得住了院,不久就也气死了.他的师兄“魔冰怪”被我的这种行为大为赞叹,当即就拜我为师.可是,正当我得意洋洋的时候,“魔幻天侠”地我说:“你辜负了我对你的期望,像你这种人应该受到惩罚.”于是他便把我给打下了地狱. 啊,吓死我了,我一下子惊醒了,原来这是一场梦.
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题目是 科幻与神话的关系 科幻与神话的关系 神话可以分为两类,一类是中国神话,一类是欧洲神话,而别的国家拍出的可以说算不上神话,因为其他国家并没有真正意义上的神话背景,既然从古代就没有信念,那么又怎么去体会呢? 例如: 非洲:想写神话,全是巫术、通灵,上哪里找神话呀?顶多是个爱神——部落酋长,临性大量女性。 南美:有的只是信仰,虽然有神和故事,但没有形成一个完全的神话体系。 北美:只有300多年的历史,上哪里找神话呀?印第安人,土著部落,没有神话体系,就算有,也被无情的抹杀在美国人的历史中了! 大洋州:发现的更晚,一边玩去吧! 南极洲:你说它会有神话吗?有也只是神的,不是我们的,我们是不会知道的! 中国神话分为几个背景。1.以玉帝的天庭。2.封神榜时期。3.盘古开天与女娲造人时期。 而这几个时期又有互相的矛盾,最明显的一点是1与2中的杨戬,1中的杨戬是玉帝的侄子,而2中的杨戬是一名道童,后成仙,成仙时还是女娲执掌天庭,那么玉帝又是怎么升天的呢,这很矛盾! 再有就是:3中的女娲以身补天而死,没有神话说过,她复活了,那么2中她是怎么成神的?天界是怎么诞生的? 欧洲神话以北欧神话为主,欧洲神话是人性的,与中国的神话不同。 欧洲神话以宙斯,这个万神之王为背景,又有三个分支。 其一:是说宙斯是万神之王,没一个神都是他的孩子。 另一个是:神,是代代相传的,宙斯是第四代神王,普罗米休斯有先知的能力,他预言说,宙斯与海神(女)的孩子会杀死他,取代他的神位!宙斯便将她嫁给了一个国王,避开了这一切,永远巩固了他的神王地位。 还有一个说:海神波士顿与冥界之王都是宙斯的兄弟 科幻是以科学为前提,很容易理解,又不容易理解。 科幻的几个主要模式就是1.超越时空回到过去、2.未来的人来到现在、3.意外到达未来、4.和外星生命的关系、5.还有未来的事、6.超级英雄。 第1个并不能完全算做科幻,因为他其中不会有太多的科技。 第2个,这其中也不会有太多的科技含量,但它已经是科幻的范畴了。 第3个,这个已经有了未来的社会为背景。 第4个是一个一直都很热门的话题,其中蕴涵了大量的可研究因素和我们人类对于宇宙、地外文明和自身的幻想、渴望和求知欲! 第5个是一个可以完全发挥自己“合理”想象力的空间,人类大脑的发展给了我们不断幻想又把幻想变为现实的能力。 第6个好象也只有美国才会孕育出来!!! 而这里有个问题,就是以19世纪为背景的科学与魔法交织的故事,应该算是哪一累呢?我认为应该是魔幻,例如《绅士大联盟》 以上是我对科幻和神话的一个自己的看法。 科幻与神话的区别在许多方面,在这不能一一列举和对比,我认为具有突出代表性的两个方面的区别。下面我想简单的谈谈这二者之间扑朔迷离的关联。 科幻和神话都源自于人类的幻想,这从本质上就把它们联系到了一起。更甚者,许多西方科幻作家都从本国的传统神话作品或宗教典籍中寻找艺术灵感,甚至直接将它们改造成科幻文学题材。这充分体现了科幻与神话之间的传承性。 有些科幻成为神话的翻版。以美国人拍的《天煞》为例,外星人选在独立日发起总攻,并且最后是有美国人找到了打败外星人的办法,再次拯救了世界。这种救世情节不正雷同于我们中国神话吗?如精卫填海,女娲补天等等。再如《星球大战》中希奇古怪的外星生物,其实没有什么新鲜感,都是古希腊古罗马神话中生物的刻版。类似的科幻剧作比比皆是,这足以说明了科幻与神话之间的渊源,神话故事给科幻小说创作家以灵感的“源泉”。其原由在于,科幻和神话都是用故事来表达人类知觉和理解世界的方式以及人类如何解释未知(起源,死亡,对另类的经验等等)。以这个观点来考察《福兰克斯坦》,就不会认为它是遗传学教科书,更不是博爱大全,这部雪莱夫人的作品其实是普罗米修斯式的试图以知识促进人世自足,但却斗胆冒犯圣上后为此付出的痛苦的寓言。 神话的意义:神话是人类社会童年时期的产物,一个大人固然不能再变成一个小孩子,可是一个小孩子的天真烂漫毕竟也还是令人高兴的。从神话里,我们可以看到古代劳动人民的思想观念是怎样的:他们怎样设想世界的构成,怎样歌颂人民的英雄,怎样想望生活过得更美好,怎样赞美劳动和斗争……等等。研究神话,可以使我们更加懂得应该热爱生活和热爱人民。 因为神话本身就是富于兴趣,它对于文学艺术有很大的影响,文学艺术靠了它才更加显得美丽而年青。例如我们所熟知的希腊古代精美绝伦的雕刻,就几乎全和神话有关。再如中国殷周时代的鼎彝,多用饕餮、夔、夔龙、夔凤、蛟、螭……等奇禽异兽的铸像作为装饰,就很富于神话意味;大诗人屈原著的离骚、天问、九歌……等,也都取材于神话,藉此以抒写其对当时楚国昏庸腐败的政治的悲愤。他如埃及壁画,印度史诗,都具有神话的因素:这都说明神话对文学艺术是起着丰美的作用的,研究神话,可以使我们对古代优美的文学艺术遗产有更深刻的认识。 神话虽然不是历史,但却可能是历史的影子,“是历史上突出的片段的纪录”(翦伯赞《中国史纲》)。要把神话中的人物都当作是一个个实有的古先帝王看,固然是荒谬绝伦,可是一概抹杀神话事迹所暗示的历史内容,也不妥当。例如黄帝和蚩尤的战争,当暗示蒙古高原系人种和南太平洋系人种在中原的接触;昆仑山和西王母的故事,当暗示“诸夏”之族和“诸羌”之族的文化交流(同上书)。所以我们研究神话,也能从神话的暗示中寻出历史的真相。 我们还应该注意到:神话又是民族性的反映,各国的神话都在一定的程度上反映出了各国民族的特性。中国的神话,自然也在好些地方反映出了中华民族的特性。从我国保留下来的古代神话的片段如“夸父逐日”“女娲补天”“精卫填海”“鲧禹治水”等所记述的事迹看,我们的民族,无用自愧地说,诚然是一个博大坚忍,自强不息,富于希望的民族,神话里祖先们伟大的立人立己的精神,实在是值得作为后代子孙的我们很好地去学习,去发扬的。研究神话,就能了解民族性的根源,这对于我们社会主义的建设事业,当然也还是有帮助的。 科幻的意义: 科幻改变我门的观念,首先,许多科幻作品能增强对祖国的自豪感,如刘慈欣的《光荣与梦想》。 其次,科幻从一个更高的角度影响我们。英国著名科幻作家J*G*巴拉德宣称:科幻的主题应当是“内层空间”,即人类内在的思想。因此科幻影响着我们的内在精神。它把我们的精神上升到另一个高度——世界、人类,乃至整个宇宙。刘慈欣说的:“……科幻文学是全人类的视野的文学,但这与民族立场似乎并不矛盾,在银河系中,全人类也就是一个民族……” 长期作用于科幻,你就会觉得自己某些时候代表的不是一个个体,而是代表人类,代表地球生命。这样,在关系到全人类利益的问题时,例如环境问题,你思考问题就会有一种对人类的责任感,对一切流露出一种平等观念,体现出作为地球主人的主人瓮精神,体会到作为地球公民的自豪感。这无疑是精神上的更高境界,我们所有人都与之有关。我想,如果每一个统治者都长期受到科幻对他的思想的影响的话,世界将会少很多战争。 另外,科幻作品中流露出的很多思想都能让人对生命,对爱有一番新的认识,例如何夕的《伤心者》,道格拉斯*亚当斯的《银河系漫游指南》,韩松的《地铁惊变》……它们让我们更清楚,更重视生命的价值。 科幻可以拓宽我们的思维。青少年的想象力是无穷的,而科幻则为我们提供了一个巨大的空间,让我们的思维在时空中翱翔。我们可以潜入到幽深的海底,触摸海洋的神秘;我们可以飞翔遥远的星系,探索宇宙的奥妙;我们可以穿梭时空;我们可以和机器人游戏……宇宙是无限的,思想是无限的,而科幻为我们提供了比当前科学更广阔的空间。 它是连接科学的纽带。科幻与科学有着重要的联系,前面已经说过,,而相对于深奥严谨的科学世界来说,科幻似乎更容易接受。好的科幻作品往往包含许多科学知识,纵横了物理、天文、地理、生物、历史、军事……把这些融入到科幻中,更容易使人有兴趣去探索其中的理论,科幻中超越现实的概念也会促进我们大胆的创新。阿西莫夫说:“科幻小说最大的意义不是教给读者什么理论知识,而是要激发他们对科学的兴趣
❸ 要一篇科幻小说以保护环境为主题字数不限,是作文题目,不要太长哈
公元2510年——
地球的大气已是千疮百孔,人们出行都要打紫外线伞,地球上失去了绿色,也失去了出人类以外的所有生命。如森林一般林立的烟囱,不知疲倦的吐出滚滚浓烟,天气时冷时热,变化无常,由于没有植物,人们呼吸的是人工分解制造的氧气,吃的是人工合成的有机物,然而,人类的欲望,却如同宇宙一般,仍膨胀不止。
但,在地球的最南端,却有一片净土,那里树木茂密,四季如春,偶尔还能看见几只野兔跳过。但是,仿佛有神明保护,任何靠近那里的人,都会被传送到千里之外。那是世界上的最后一丝净土了,人们称它为“绿荫”,每年都吸引着很多人前去远远的观望,当然,也不乏豺狼……
终于,欲望战胜了理智,诱惑打败了畏惧。一群群豺狼开始向那里集结,手中端着最先进的武器,后面扬起着履带卷起的沙尘,机器的轰鸣声,吓得“绿荫”中的动物都躲了起来,很快,这群豺狼便包围了这最后的“绿荫”——兵临城下了
他们拿起喇叭响绿荫中喊着:“停止抵抗,交出“绿荫”,你们将获得数不完的金子!”
然而,没有一丝回答……
终于,冷漠激怒了这群豺狼,他们端起了手中的枪,“开火——”
无数的激光、导弹,飞向了这最后的“绿荫”,但都被“绿荫”外的防护罩给挡住了。
失败彻底激怒了他们,很快,全世界最先进的武器都飞向了了这最后的“绿荫”。
最外层的粒子层慢慢瓦解,中间的电磁护盾渐渐出现了裂缝,最后的能量护罩也支撑不了多久了……
正当这群豺狼看见了胜利的希望时,突然,全世界的信号都中断了,所有的频道,所有的网络,都连接上了一段视频:
一个黑影在视频中坐着,对着全世界的人类说出了这“绿荫”最后的秘密:“我是来自遥远的R星的人,我们拥有比人类先进千倍的科技,可以让沙漠变为森林。然而,我们却无法拯救毁在我们手中的,曾是鸟语花香的R星……我们于500年前来到地球,那是的地球,就像一千年前的R星一般,鸟语花香。但这里的人,却也像一千年前的我们一样,不知珍惜……我们无权决定其他生命的行动,无法改变你们的贪婪,就只能在这里,保护下最后一片绿荫……现在,你们来索取你们曾经的东西,我便将它还给你们……你们的命运如何,我们无权决定,只能由你们自己掌握……”
语罢,一艘飞碟从绿荫中升起,消失在云端,触手可及的“绿荫”瞬间失去了保护,然而,枪,无声;人,亦无声……时间仿佛凝固住一般,只有那一缕绿色,是那么的耀眼,仿佛在流动,“绿荫”中的小动物在奔跑,嬉戏……
枪……掉在了地上……
公元2610年——100年后
地球恢复了原来的生机,大街上人来人往,络绎不绝,茂密的森林代替了林立的烟囱,一切都是那么美好,就像600年前的地球……
然而,有一个地方,却被尊为圣地,它在地球的最南端,据老一辈的人说:那是“绿荫”……
❹ 科幻作文有什么题目
这个问题太笼统了啊!其实科幻小说根普通小说的区别就是里多了科学幻想元素,对未来过去的畅想;共同点是都是对人、生活的矛盾的揭示反应,对社会的揭示。题目要看你想写什么内容了?例如:关妖精的瓶子、微纪元、拓荒者、拓荒者、穿越时空的恋爱、真实身份 等等
❺ 谁告诉我几个科幻作文的题目(关太空的)新颖
作文?
你要的作文?
小说我到是可以推荐一些
1,深渊上的火
2,2001太空漫游
3,群星,我们的归宿
这都是长篇小说
短篇的话,我只能想起,刘慈欣的流浪地球,和韩松的宇宙墓碑,都是经典
❻ 科幻作文有什么题目
科幻故事作文《小孩子的星球》 《第一篇》
“小主人,快起床,局部宇宙爆炸将在四小时内开始!包括我们这里!”这是我的电子和平鸽在叫我。“啊!”我显得有些惊慌失措。因为即使走最近路线,乘我的超光速飞碟也只能在四个半小时之后飞出这片地区。就算现在赶紧准备,也来不及了!
宇宙大爆炸开始了。我们的地球在这片区域的边境,所以,我被甩出了这片区域,落在了一个叫做“孩子星球”的水蓝色星球上。
我住在一位好心人的家里。时间长了,我发现,这个星球上的全体居民都是孩子,他们都永远长不大。这些孩子来自各个星球。虽然是孩子,但是样样都不比大人差。他们用自己的智慧和汗水,把“孩子星球”建设得处处都达到了现代化的水平。
“孩子星球”的工业非常发达。星球上有成百上千家工厂,有纺织系统的,有食品工业系统的……工厂里全都是自动化的,仅靠几台电脑和几个智能机器人控制。例如,“孩子星球纺织厂”,这里的纺织小工人们再也不用像过去那样在几台机器中间来来回回地检查了,代替他们的是一个个智能机器人。一旦有了故障,机器人会简单而又迅速地处理一下,如果故障太大,智能机器人处理不了,它就会发出“嘟嘟嘟”的急促尖叫,提醒小工人马上去处理。
“孩子星球学校”的课程十分有趣。学校里的孩子们在玩儿的过程中,不知不觉地学到了许多知识。例如“孩子星球学校”的语文阅读课,一个班的同学同时阅读一篇文章,之后根据文章内容制作动画。每个同学再把文章读一遍,录下来,根据文章的意思插到相应动画中。再调整一个适当的语速。同学们都做完自己的动画时,机器人老师轮流放映每一个同学的动画。同学们在观看动画成品的同时,许多同学都已经能把课文倒背如流了。这里的同学都很爱学习,成绩也都很好。从这里出来的学生,个个才高八斗,都是受重用的人才。
“孩子星球”上的蔬菜和庄稼长得令人吃惊。走进农田,放眼望去,只见一片片蔬菜和庄稼的“森林”展现在你的面前。向日葵高得像一棵小树,葵花盘大得似雨伞。麦粒儿大得像一颗颗红枣,柿子大得像南瓜。如果把柿子挂在商店的门口,有些人很可能误以为它是灯笼呢。在这里,时令蔬菜应有尽有。这里农田里的果实为什么这么大呢?原来,这是利用失重条件种植的,再加上没有狂风暴雨的袭击,阳光充足,养分适中,植物可以充分生长,所以果实才大得惊人。
“孩子星球”上虽然没有大人,但是孩子们照样把星球建设得富饶、发达。理所当然,我希望大家都来“孩子星球”上参观、访问,长一长你们的见识。
科幻故事作文:珊瑚岛上的死光 [日期:2008-12-04] 来源: 作者: [字体:大 中 小]
你们没有忘记双引擎飞机“晨星号”,不久前在太平洋上空神秘的失事吧?它,机件运转正常,和H港的无线电联系一直没有中断,却在OO米高空发生了爆炸,坠入了太平洋。
我就是驾驶飞机“下落不明”的陈天虹。在这里,我要向你们介绍这次失事的原因和经过,以及失事以后我在一个小岛上的一段不平凡的经历……
我,一个穷苦华侨的儿子,全球闻名的核物理学家赵谦教授的学生,憧憬着未来,向往着祖国。当我的父母相继去世,我觉得回国的时机已经到了,便向赵教授提出辞职,讲明了我的意图。他静静聆听完了我的话以后,满布皱纹的脸上无限伤感,流露出共鸣的心音。赵教授惋惜自己已经年迈。无法回国效力;挽留我再等几个月,等他把高效原子电池装配完成后,带回国去,作为最后的礼物,献给亲爱的祖国。
谁知,正当我动身前夕,赵教授忽然被匪徒暗杀了。他躺在血泊里,保险箱的柜门敞开着,散发出一阵焦糊的气味。原来这是某大国特务下的毒手。当他们企图收买这项发明的专利遭受拒绝后,就出此毒计,打算强行抢劫研究资料。赵教授毅然把资料焚毁,惨遭杀害。我心中无限悲愤,为了保存这项发明,避免敌人追杀,决定立刻携带高效原子电池回国。
另一件意外的事发生了。我的飞机在途中突然遇见一道奇怪的闪电,一下子被击落了,我只来得及抱着高效原子电池跳伞跃出机舱。当我落下大海,抬头看见两架直升飞机,放下蛙人到飞机落海处搜索,我明白了,又是那个大国的魔爪伸到我的身上,他们不把高效原子电池弄到手决不罢休。但是他们使用了什么手段把我的飞机击落,却不明白。
我在海上漂了三天,瞧见一个小岛的影子。生的希望鼓动着我,奋力朝岸边游去。谁知迎面遇见一条鲨鱼。我绝望了,感到死亡已经来临。这时,奇迹出现了,鲨鱼身上突然发出耀眼的火花,周围的海水急剧地汽化,发出劈啪的爆裂声。鲨鱼死了,我也被灼热的海水烫伤,挣扎游到岸边,便天旋地转失去了知觉。
当我醒来时,已经置身在一个装饰精美的卧室里,原来是一位华人老科学家救了我。他自称马太博士,只有一个名叫阿芒的哑巴仆人陪伴着他,住在这座与世隔绝的荒岛上,潜心进行自己喜爱的科学研究。
从交谈中,我才知道,原来他就是十年前离奇失踪的华裔工程师胡明理。当时他在A国研制了一种新型激光测距仪,A国政府准备对他进行公开嘉奖,只是在这个时候,他的上司才给他看了几份国防部备忘录的副本。他震惊了,想不到自己的发明竟全部被用在战争机器上。他,一个热爱和平的科学家,竟被别人愚弄,一直在为战争服务!
他愤怒,他抗议,感到彷惶痛苦,不愿再在这种丑恶的社会中生活,幻想寻找一处远离人间的世外桃源。正在这个时候,他的一个名叫布莱恩的老同学从欧洲远道赶来慰问他。布莱思痛斥了A国社会,表示自己也是一个和平主义者,邀约他参加洛非尔公司的工作,献身于它所进行的拯救人类的崇高事业。
“尊重他人的感情,保护他人的理想,这正是洛非尔公司的宗旨。”布莱恩说,“我们可以选择一个远离人世的地方,为你修建一座实验室。让你专心献身神圣的科学,不再受世俗的干扰。”他接受了这个建议,于是从A国社会中一下子神秘地消失了,化名马太来到这个太平洋的无名珊瑚岛。洛非尔公司没有食言,果真为他建造了一个现代化的实验室,为他配备了一个名叫罗约瑟的年轻助手和阿芒。他所需要的一切,公司无不尽力满足。这是一个真正的世外桃源,他满意地在这儿安心进行自己的研究工作。
我提醒他:“你了解洛非尔公司的政治背景吗?您怎么能保证,你的发明通过公司转售,不会直接或间接地为战争服务呢?”
这些话他全都不愿多听一下。当我又问:“请原谅我的直率,您那天杀死鲨鱼的武器,是不是一种新型的激光?”这句话似乎刺疼了他,大声抗辩道:“不,我这个小岛上根本就不存在什么武器。”他的态度激昂,我不得不停止追问。
几天后,感到惊奇的是他了。当他发现室内放射性元素剂量仪有异常表现,怀疑我是否带有什么有放射性的东西时,我取出床下的高效原子电池给他看。他十分兴奋地说:“啊,这个电池如果和我的激光掘进机连在一起,马上就可以使世界上的采矿、隧道、地下工程施工进入一个崭新的阶段,这将为人类谋多大的福利啊!”只是在这时,他才承认那天是用激光杀死鲨鱼,救了我性命。我抓住机会追问他:“难道这不算是武器?”他却不以为然的回答:“人不是鲨鱼。我可以杀死鲨鱼,决不会去杀一个人。”
接着,他又谈起自己的一项发明,可以产生一束极窄的无线电波,在远距离的目标上造成电火花。
“天哪!”我失声惊呼,“我的晨星号恰巧是被闪电击落的。”我告诉他,当时附近海面上,只有某大国的舰队在活动。飞机失事后,他们曾派出直升飞机来搜寻我。考虑到外间传说洛非尔公司和这个国家有特殊关系,其中必定大有文章。
“不,这不可能!”马太踉跄几步,颓然跌坐在椅子上,痛苦地用手扪住胸口,他的心脏病突然发作了。我和阿芒手忙脚乱为他注射了急救药,我忽然想起一件非常重要的事,问他:“布莱恩和罗约瑟知道激光掘进机已经造成了吗?可否不让他们看到这台机器?”马太想了一下点头答应了,决定请我和阿芒帮助,把机器搬进卧室,避开即将来岛的布莱恩、罗约瑟的视线。
他们终于来了,乘着一艘军舰,带了一个海军军官和几个水兵来到马太博士的珊瑚岛。为什么他们乘军舰来,还带着一些军人,马太有些怀疑,布莱恩却大步走过来向他介绍了沙布诺夫上校。他解释说,因为军舰上装有一台洛非尔公司出产的仪器,他应邀去检查一下,才乘军舰来的。
“仪器?是空间放电仪吗?是不是击落晨星号的那一种?”马太博士警惕地询问布莱恩,沙布洛夫这才说出真相,承认和洛非尔公司订有合同,其中一些产品就是马太的发明。他又辩解说,晨星号为一个贩毒犯劫走,他奉命用空间放电仪改装的“死神的火焰”把它击落了。他称赞了马太,提出在欧洲某地的深山中,为他建造一个更加完备的实验室……
马太不愿再听下去了,愤怒地斥责这伙强盗。布莱恩却甜言蜜语地劝说他:“走吧,自从晨星号事件发生以后,世界舆论对我们很不利,决定今天炸掉这个岛,快跟我们走吧!”
马太明白了一切,他的心脏病又发作了,沉重地倒了下去。阿芒冲进来想保护主人,却被水兵抓住,拖出去枪毙了。沙布洛夫指挥布莱恩赶快寻找激光掘进机的设计图,炸掉这座珊瑚岛。“真遗憾,我们没有弄到高效原子电池。”他对布莱恩说,“否则,马太的激光掘进机,立刻就可以变成携带式激光炮了!”
我躲在隔壁听得明明白白。赵谦、马太,高效原子电池,激光掘进机,激光炮,我一切都明白了。当他们带着设计图,在岛上安装了炸药匆匆离去。我连忙冲去搭救马太博士。他已奄奄一息了,临终前,他指挥我使用激光器,发出一道强烈的激光把远行的军舰击成碎片。
“我错了!”他气息微弱而缓慢地说,“不把这群鲨鱼消灭,世界上就不可能有正义、和平……”
他还想说下去,死亡已经来临。我含泪把他平放在床上,抱起高效原子电池,利用最后十多分钟驾驶着一艘摩托艇逃出了珊瑚岛。
身后,响起了天崩地裂的爆炸声,马太博士的珊瑚岛消失在耀眼的火花和浪涛中了……
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题目是 科幻与神话的关系
科幻与神话的关系
神话可以分为两类,一类是中国神话,一类是欧洲神话,而别的国家拍出的可以说算不上神话,因为其他国家并没有真正意义上的神话背景,既然从古代就没有信念,那么又怎么去体会呢?
例如:
非洲:想写神话,全是巫术、通灵,上哪里找神话呀?顶多是个爱神——部落酋长,临性大量女性。
南美:有的只是信仰,虽然有神和故事,但没有形成一个完全的神话体系。
北美:只有300多年的历史,上哪里找神话呀?印第安人,土著部落,没有神话体系,就算有,也被无情的抹杀在美国人的历史中了!
大洋州:发现的更晚,一边玩去吧!
南极洲:你说它会有神话吗?有也只是神的,不是我们的,我们是不会知道的!
中国神话分为几个背景。1.以玉帝的天庭。2.封神榜时期。3.盘古开天与女娲造人时期。
而这几个时期又有互相的矛盾,最明显的一点是1与2中的杨戬,1中的杨戬是玉帝的侄子,而2中的杨戬是一名道童,后成仙,成仙时还是女娲执掌天庭,那么玉帝又是怎么升天的呢,这很矛盾!
再有就是:3中的女娲以身补天而死,没有神话说过,她复活了,那么2中她是怎么成神的?天界是怎么诞生的?
欧洲神话以北欧神话为主,欧洲神话是人性的,与中国的神话不同。
欧洲神话以宙斯,这个万神之王为背景,又有三个分支。
其一:是说宙斯是万神之王,没一个神都是他的孩子。
另一个是:神,是代代相传的,宙斯是第四代神王,普罗米休斯有先知的能力,他预言说,宙斯与海神(女)的孩子会杀死他,取代他的神位!宙斯便将她嫁给了一个国王,避开了这一切,永远巩固了他的神王地位。
还有一个说:海神波士顿与冥界之王都是宙斯的兄弟
科幻是以科学为前提,很容易理解,又不容易理解。
科幻的几个主要模式就是1.超越时空回到过去、2.未来的人来到现在、3.意外到达未来、4.和外星生命的关系、5.还有未来的事、6.超级英雄。
第1个并不能完全算做科幻,因为他其中不会有太多的科技。
第2个,这其中也不会有太多的科技含量,但它已经是科幻的范畴了。
第3个,这个已经有了未来的社会为背景。
第4个是一个一直都很热门的话题,其中蕴涵了大量的可研究因素和我们人类对于宇宙、地外文明和自身的幻想、渴望和求知欲!
第5个是一个可以完全发挥自己“合理”想象力的空间,人类大脑的发展给了我们不断幻想又把幻想变为现实的能力。
第6个好象也只有美国才会孕育出来!!!
而这里有个问题,就是以19世纪为背景的科学与魔法交织的故事,应该算是哪一累呢?我认为应该是魔幻,例如《绅士大联盟》
以上是我对科幻和神话的一个自己的看法。
科幻与神话的区别在许多方面,在这不能一一列举和对比,我认为具有突出代表性的两个方面的区别。下面我想简单的谈谈这二者之间扑朔迷离的关联。
科幻和神话都源自于人类的幻想,这从本质上就把它们联系到了一起。更甚者,许多西方科幻作家都从本国的传统神话作品或宗教典籍中寻找艺术灵感,甚至直接将它们改造成科幻文学题材。这充分体现了科幻与神话之间的传承性。
有些科幻成为神话的翻版。以美国人拍的《天煞》为例,外星人选在独立日发起总攻,并且最后是有美国人找到了打败外星人的办法,再次拯救了世界。这种救世情节不正雷同于我们中国神话吗?如精卫填海,女娲补天等等。再如《星球大战》中希奇古怪的外星生物,其实没有什么新鲜感,都是古希腊古罗马神话中生物的刻版。类似的科幻剧作比比皆是,这足以说明了科幻与神话之间的渊源,神话故事给科幻小说创作家以灵感的“源泉”。其原由在于,科幻和神话都是用故事来表达人类知觉和理解世界的方式以及人类如何解释未知(起源,死亡,对另类的经验等等)。以这个观点来考察《福兰克斯坦》,就不会认为它是遗传学教科书,更不是博爱大全,这部雪莱夫人的作品其实是普罗米修斯式的试图以知识促进人世自足,但却斗胆冒犯圣上后为此付出的痛苦的寓言。
神话的意义:神话是人类社会童年时期的产物,一个大人固然不能再变成一个小孩子,可是一个小孩子的天真烂漫毕竟也还是令人高兴的。从神话里,我们可以看到古代劳动人民的思想观念是怎样的:他们怎样设想世界的构成,怎样歌颂人民的英雄,怎样想望生活过得更美好,怎样赞美劳动和斗争……等等。研究神话,可以使我们更加懂得应该热爱生活和热爱人民。
因为神话本身就是富于兴趣,它对于文学艺术有很大的影响,文学艺术靠了它才更加显得美丽而年青。例如我们所熟知的希腊古代精美绝伦的雕刻,就几乎全和神话有关。再如中国殷周时代的鼎彝,多用饕餮、夔、夔龙、夔凤、蛟、螭……等奇禽异兽的铸像作为装饰,就很富于神话意味;大诗人屈原著的离骚、天问、九歌……等,也都取材于神话,藉此以抒写其对当时楚国昏庸腐败的政治的悲愤。他如埃及壁画,印度史诗,都具有神话的因素:这都说明神话对文学艺术是起着丰美的作用的,研究神话,可以使我们对古代优美的文学艺术遗产有更深刻的认识。
神话虽然不是历史,但却可能是历史的影子,“是历史上突出的片段的纪录”(翦伯赞《中国史纲》)。要把神话中的人物都当作是一个个实有的古先帝王看,固然是荒谬绝伦,可是一概抹杀神话事迹所暗示的历史内容,也不妥当。例如黄帝和蚩尤的战争,当暗示蒙古高原系人种和南太平洋系人种在中原的接触;昆仑山和西王母的故事,当暗示“诸夏”之族和“诸羌”之族的文化交流(同上书)。所以我们研究神话,也能从神话的暗示中寻出历史的真相。
我们还应该注意到:神话又是民族性的反映,各国的神话都在一定的程度上反映出了各国民族的特性。中国的神话,自然也在好些地方反映出了中华民族的特性。从我国保留下来的古代神话的片段如“夸父逐日”“女娲补天”“精卫填海”“鲧禹治水”等所记述的事迹看,我们的民族,无用自愧地说,诚然是一个博大坚忍,自强不息,富于希望的民族,神话里祖先们伟大的立人立己的精神,实在是值得作为后代子孙的我们很好地去学习,去发扬的。研究神话,就能了解民族性的根源,这对于我们社会主义的建设事业,当然也还是有帮助的。
科幻的意义:
科幻改变我门的观念,首先,许多科幻作品能增强对祖国的自豪感,如刘慈欣的《光荣与梦想》。
其次,科幻从一个更高的角度影响我们。英国著名科幻作家J*G*巴拉德宣称:科幻的主题应当是“内层空间”,即人类内在的思想。因此科幻影响着我们的内在精神。它把我们的精神上升到另一个高度——世界、人类,乃至整个宇宙。刘慈欣说的:“……科幻文学是全人类的视野的文学,但这与民族立场似乎并不矛盾,在银河系中,全人类也就是一个民族……”
长期作用于科幻,你就会觉得自己某些时候代表的不是一个个体,而是代表人类,代表地球生命。这样,在关系到全人类利益的问题时,例如环境问题,你思考问题就会有一种对人类的责任感,对一切流露出一种平等观念,体现出作为地球主人的主人瓮精神,体会到作为地球公民的自豪感。这无疑是精神上的更高境界,我们所有人都与之有关。我想,如果每一个统治者都长期受到科幻对他的思想的影响的话,世界将会少很多战争。
另外,科幻作品中流露出的很多思想都能让人对生命,对爱有一番新的认识,例如何夕的《伤心者》,道格拉斯*亚当斯的《银河系漫游指南》,韩松的《地铁惊变》……它们让我们更清楚,更重视生命的价值。
科幻可以拓宽我们的思维。青少年的想象力是无穷的,而科幻则为我们提供了一个巨大的空间,让我们的思维在时空中翱翔。我们可以潜入到幽深的海底,触摸海洋的神秘;我们可以飞翔遥远的星系,探索宇宙的奥妙;我们可以穿梭时空;我们可以和机器人游戏……宇宙是无限的,思想是无限的,而科幻为我们提供了比当前科学更广阔的空间。
它是连接科学的纽带。科幻与科学有着重要的联系,前面已经说过,,而相对于深奥严谨的科学世界来说,科幻似乎更容易接受。好的科幻作品往往包含许多科学知识,纵横了物理、天文、地理、生物、历史、军事……把这些融入到科幻中,更容易使人有兴趣去探索其中的理论,科幻中超越现实的概念也会促进我们大胆的创新。阿西莫夫说:“科幻小说最大的意义不是教给读者什么理论知识,而是要激发他们对科学的兴趣
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科幻作文2056年的一天,我出去办事,在路口看到一个飞碟来到我面前,从里面跳出了一个八条腿的“怪物”,吓了我一跳。
这时“怪物”说话了:“地球人别怕,我是木星人,听说地球好,我特意来看看。带我到你家转转,行吗?”我害怕他,便答应了。
慢慢地我不怕他了。我给他喝饮料,他谢绝了。他说:“我们星球上的人,早就不吃东西了。”我想,他们那里可真发达!外星人说:“听说你们这里夜景不错,能带我去吗?”“好是好可你得样子别人会吓着的。”我有些担心。外星人却满不在乎的说:“没关系,我会变。”啊!我顿时目瞪口呆。
打开电视机,正好演新闻,镜头上出现了美国总统布是克林顿,我不管三七二十一便对外星人说;“你就变成美国总统克林顿吧。”只见他摇身一变真成了克林顿,真把我吓了一跳。
来到夜市上,我们尽情地欣赏着这些美景,突然人群中有人叫了一声:“这不是美国总统克林顿吗?”人们顿时拥了过来。我说;“美国总统已经来了,我们送他一些礼物吧。”人们纷纷把巧克力、鲜花等东西放在了“总统”面前,堆的像小山一样高,“谢谢大家!谢谢......”外星人看起来很激动。
回到家中,外星人对我说:“没想到你们地球人这么好,这么热情,我现在就来报答你。”说着,他象天空挥舞了一翻,这里立刻变的高楼林立,草木茂盛,一切弄好后,他和飞船都不见了。
外星人走后,我们都快乐的生活着,这就是好心有好报吧。
