小说陌生人免费阅读答案

㈠ 与陌生人交流阅读答案

15.美丽；默然；灵巧

16.（1）“骤然”写出了“她”的美丽在瞬间给我心灵带来了巨大的冲击。

（2）“滚落”写出了卷发的生动和俏皮，富有动态美，烘托了“她”焕然一新的精神面貌

17.没有实现真正的对话，由于她对生活的冷漠和对工作的倦怠，她根本没有用心听我说话，也不知道我说了什么，只能敷衍应付，答非所问。

18.描写油锅从“滚沸”到“安静”到“有沸腾”这一变化过程，暗示了“油条姑娘”精神面貌从年轻的美丽到中年的冷漠再到焕然一新的变化过程。

19.“她”作为一个陌生人，以“她”美好的形象，唤起少年的“我”对美丽的向往和追求；“我”作为陌生人，一句感激和赞美的话，改变“她”对生活的态度。

• 注：标准你答案哦,禁止抄袭

㈡ 邂逅温暖陌生人阅读答案。

邂逅温暖的陌生人
邂逅是人生最美好的际遇之一。
记得有一天打车，上车的时候司机对我摆摆手说：“哎呀，我要去吃饭了，都9点了。”站了半小时才打到车的我心中一急，说：“师傅您放心，我下车的地方有个砂锅店，便宜又好吃，很多师傅都在那里吃饭。”他看看我，点了点头。
他开车开得飞快，忍不住抱怨：“你说人怎么活得这么累啊？11点吃的中饭，现在都10个小时了。”
我想起包里还有一块小蛋糕，就问他：“我还有一块压扁的蛋糕，您要先垫一垫吗？”他推辞了两句就接了过去。
我逗他：“好吃吧？”
他说：“现在就是给我一个干馒头，我都觉得香。太饿了！你说在上海生活怎么这么累啊？我明天就回老家去。”
高架桥上堵了起来，他在等待中一边吃蛋糕，一边跟我说他的家乡，说那里山清水秀，那里日落的时候大家都回到了饭桌上，父母和孩子们一起吃饭，然后搓几把麻将，早早地歇下。
他在远未到达目的地的时候就把计价器停了。
到了砂锅店，我对他说：“就是这里了。”
他对我说：“那姑娘你去的地方到了吗？”
“到了，走过去就两分钟。”
我下车的时候才看清他的脸：30多岁，算得上英俊，眼神真诚。
“你觉得昨天在车上吃到的蛋糕美味吗？”——如果我来写一则找他的寻人留言。 “昨天那家砂锅店果然不错。你可以告诉我哪里能买到昨天在车上吃到的蛋糕吗？”——如果他来写一则找我的寻人留言。
当我和朋友说起这件事的时候，他开玩笑说：“那司机怎么敢吃陌生人给他的东西呢？万一你是来劫车的呢？”按照流行的说法，世界无比险恶，不要和陌生人说话。
可这样的邂逅依然会发生。我总相信大多数人是善良的，在这个奔忙的都市里，被陌生人温暖的瞬间让人觉得安慰。感受和付出善意是生而为人的一个额外收获。
记得有一年去德国的一个小镇度假，离开的时候旅行箱沉得吓人。旅店隔壁那家希腊饭店的小伙子看见我拖着箱子艰难地走在路上，就说：“嘿，我送你去火车站吧。”
我至今没有想明白，他为什么要帮助我。
他是隔壁希腊饭店老板的远亲，本来生活在阿富汗，因为美国人打进了阿富汗，他就来投奔在德国的亲戚。他本来读的是医科，就快拿到行医执照了，可战火一起，什么都作废了。他现在的工作是用他拿手术刀的手在厨房里切洋葱和牛肉。
我前一天晚上吃的招牌菜就出自他手。
“为什么不在德国继续学医呢？”
“完全不一样的知识系统。语言不一样，要求不同，要在德国当医生，好难。”他用流利的德语说着。
“阿富汗那边，你还回去吗？”
“现在没法回去了。妈妈和姐姐在战争开始的时候就已经不在了，爸爸在上一次战争中失踪了，我再也没有见过他。”
我一阵难过，说不出话来。偷偷看了他一眼，阳光洒在他轮廓分明的脸上，他很平静，仿佛和命运已经和解。
“到了。”
“谢谢！”
他帮我把箱子提到了火车上，见我安顿好之后，才放心地离开。
他越是周到，我越是难过。那一刻我越发痛恨战争，怎么可以伤害这么善良的人！
行走在这个动荡的世界，我们常常被告知陌生人有着各种诡计，算计着我们的善良。或许这是真的吧，可是，我依然希望世界上多一些善良和正能量，希望每个人都能被信任、被善待。
我知道，这是一种奢望。
现在看国际新闻，提到阿富汗的时候，我就会想起那个阿富汗小伙子来，不知道他现在怎么样。
“你拿到德国的行医执照了吗？”——不对，这不是我想问他的问题。
“你在德国找到自己的归属了吗？”——这太抽象了，他难以回答。
我到底想问他什么？
“善良的陌生人，命运开始对你好些了吗？”
13、第一个故事里，作者从陌生的司机身上感受到的温暖有哪些？品读文章细节后简要概括，并根据提示填写在下面横线上。（6分）
⑴司机空着肚子仍然答应送我回家。
⑵_________________________________。
⑶司机一路上和我聊天谈心。
⑷__________________________________。
⑸___________________________________。
14、作者虚拟的这两则留言表达了怎样的情感和愿望？（4分）
“你觉得昨天在车上吃到的蛋糕美味吗？”如果我来写一则寻人留言。
“昨天那家砂锅店果然不错。你可以告诉我哪里能买到昨天在车上吃到的蛋糕吗?”——如果他来写一则寻人留言。
15、文中第二个邂逅温暖的故事深化了主题，请作具体分析。（4分）
16、不是每个人都能邂逅温暖，除了机缘还需要怎样的心态？请结合文本内容作简要概括。（4分）
13.围绕以下要点回答即可。共6分，每空2分。）
②司机放心地接受了我给他的蛋糕。
④司机在远未到达目的地的地方停了计价器。
⑤司机停车时仍担心我还未到达目的地。
14.围绕“留恋”和“向往”来回答，言之有理即可。共4分，每点2分。
①感情：对温暖的邂逅的留恋之情。
②愿望：对和谐的人际关系的向往。
15.围绕以下要点回答言之有理即可。共4分，每点2分。
①第二个故事中的陌生人经历过战乱，饱受命运的不公，这样经历过苦难仍然保留善意的人更可贵。（从陌生人的际遇角度作答。）
②第一个故事表达了善意能使陌生人之间感到温暖，第二个故事在此基础上强调心怀善意的人应该被善待，世界才会充满温暖。（从作者感受角度作答。）
16.围绕“感受”和“付出”善意两方面来谈，言之有理即可。共4分，每点2分。
①细心感受生活的细节中每一个令我们感到温暖的瞬间。
②心存善念，付出善意，才能互相温暖。

㈢ 陌生人的恳请阅读答案

1. 通读全文，说说本文以“陌生人的恳请”为题有什么好处。

2. 文中写道：“我不知道是否该接受老太太的邀请，只好委婉地说：‘雨太大，我们还是等雨停了再说吧。’”结合上下文，试刻画“我”此时的心理活动。

3. 文中画线句子描写生动传神，请自选角度对这段文字作简要赏析。

4. 结合上下文，说说文章倒数第四段在文中起什么作用。

5. 文章最后一段主要运用了哪些表达方式？有什么作用？

参考答案：

1. 概括了文章的主要内容，揭示了“即使是陌生人之间，也应该拥有一份做人的责任与诚信”这一中心，题目新颖，吸引读者。

2. 答案略。要求：能结合语境，描写出“我”对一个陌生人恳请的疑虑，语言通顺即可。

3.“顺”“滑落”“贴”等词语，生动形象地写出了雨之大，而冒着这样的大雨，老太太仍赶到车站焦急地寻找“我”，表现了老太太“即使是陌生人之间，也应该拥有一份做人的责任与诚信”的优秀品质。

4. 通过记叙老太太的家庭背景，交代了老太太对“我”发出“恳请”的原因，表现了老太太坦诚热情，具有做人的诚信与责任；在结构上避免了平铺直叙，使行文曲折生动。

5. 抒情 议论 总结全文，与前文相呼应，使文章结构更加严谨，同时点明了文章主题：即使陌生人之间，也应该有做人的诚信和责任，它能使陌生人感受到人情的温暖。

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㈣ T^T邂逅温暖的陌生人的阅读答案！！！跪求！！！

13. 第一个故事中，作者从陌生的司机身上到的温暖有哪些？品读文章细节后简要概括，并根据提示填写在下面横线上。（6分）
（1）司机空着肚子仍然答应送我回家。
（2）
（3）司机一路上和我聊天谈心。
（4）
（5）
①审题：审题限制（司机、温暖、哪些），分条回答。
②按照提示的格式（司机+特定条件+做法）答题，提炼文章相关内容。
答案：（2）司机放心地接受了我的蛋糕；
（4）司机在远未到达目的地的地方停了计价器；
（5）司机在停车时仍担心我还未到达目的地。

14. 作者虚拟的这两则留言表达了怎样的情感和愿望？
“你觉得昨天在车上吃到的蛋糕美味吗？”——如果我来写一则寻人留言。
“昨天那家砂锅店果然不错。你可以告诉我哪里能买到昨天在车上吃到的蛋糕吗？——如果他来写一则寻人留言。
①审题，确定答题角度（情感、愿望）。
②联系上下文、文章主旨去分析作者心理。
答案： 情感：对温暖的邂逅留恋之情。
愿望：对和谐的人际交往的向往之情。（对人与人之间彼此信任充满善意的期望）

15.文中第二个邂逅温暖的故事深化了主题，请作具体分析。（4分）
（1）审题：明确限定——“第二个故事”；明确答题方向——“主题”（深化）
（2）联系第二个故事内容、人物形象、和主旨的联系等方面回答。
答案：（示例）
（1）第二个故事中的陌生人经历过战乱，饱受命运的不公，这样经历过苦难，仍保留善意的人更可贵，更应该被信任，被善待。
（2）第一个故事表达善意能使陌生人之间感到温暖，第二个故事在此基础上强调心怀善意的人应该被善待，世界才会充满温暖。

16.不是每个人都能邂逅温暖，除了机缘还需要怎样的心态？请结合文本内容作简要概括。（4分）
（1）审题：问什么答什么（“心态”、“结合文本内容”）
（2）联系文章主旨，分条作答。
答案：（示例）
（1）文中的“我”从司机毫无戒心地吃下蛋糕而感受到司机对自己的信任和善意，可见细心感受生活细节，可以让我们邂逅温暖。
（2） 文中的阿富汗小伙子主动送我去火车站，命运坎坷的他的善良让“我”感动、温暖，可见心存善念，付出善意，才能相互温暖。

㈤ 跟陌生人说话 阅读答案

13．根据文意，从文中括号内为它前面的空白处选择恰当的词，将字母依次写在答题卡的括号内。（3分）

14．本文写母亲跟陌生人说话，和《谁是最可爱的人》一样都是选取了三个材料表现中心它们在选材上的共同特点是什么?这一特点在本文是怎样体现的?以②一④段三个材料中的一个或几个为例简要说明。（4分）

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15．“我”跟陌生人交谈时，原来是如何设防的?用原文中的3个四字词语作答。（3分）

16．对第⑥、⑦段有关内容理解不正确的是哪两项?选择答案，将字母写在答题卡的括号内。（4分）

A．第⑥段中盲人歌者说的话，表达了他们渴望能够与人相互沟通、平等相处的心愿。

B．“每个浪尖上仿佛都是母亲慈爱的面容……母亲的血脉跳动在我喉咙里”表现了“我”对母亲深切的怀念之情，歌颂了圣洁的母爱。

C．第⑦段中所说的“功利防守”指的是为了维护自己的利益，而对他人怀有戒备防范之心。

D．这一刻对“我”来说是一个“甜蜜瞬间”，是因为歌声深深打动了“我”，唤起了“我”对青年时代的美好回忆。

17．本文有明、暗两条线索。明线是母亲跟陌生人说话，暗线是_______________。（3分）

18．本文表达了作者对_____________、_____________、_____________的人际关系的呼唤和渴望。（3分）

13．B． B． A．（3分，每个1分）

14．它们的共同特点是选择具有典型意义的材料表现中心。（1分）

这一特点在本文②—④段的三个材料中体现为，母亲跟陌生人说话对象、时间、场合等虽然不同，但都表现了母亲善良、热情，与人交往毫不设防的性格特点。（若从三个材料中的一个人手进行分析、说明，且言之成理，也给分。）（3分）

15．惜语如金 礼数必周 戒心必张（3分，每个1分）

16．B． D．（4分，每个2分）

17．“我”对母亲跟陌生人说话从不理解到理解的过程。（3分，意思对即可）

18．超越功利 互相信任 真诚相待（3分，每空1分，意思对即可）

㈥ 邂逅温暖的陌生人阅读答案

13. 第一个故事中，作者从陌生的司机身上到的温暖有哪些？品读文章细节后简要概括，并根据提示填写在下面横线上。（6分）
（1）司机空着肚子仍然答应送我回家。
（2）
（3）司机一路上和我聊天谈心。
（4）
（5）
①审题：审题限制（司机、温暖、哪些），分条回答。
②按照提示的格式（司机+特定条件+做法）答题，提炼文章相关内容。
答案：（2）司机放心地接受了我的蛋糕；
（4）司机在远未到达目的地的地方停了计价器；
（5）司机在停车时仍担心我还未到达目的地。

14. 作者虚拟的这两则留言表达了怎样的情感和愿望？
“你觉得昨天在车上吃到的蛋糕美味吗？”——如果我来写一则寻人留言。
“昨天那家砂锅店果然不错。你可以告诉我哪里能买到昨天在车上吃到的蛋糕吗？——如果他来写一则寻人留言。
①审题，确定答题角度（情感、愿望）。
②联系上下文、文章主旨去分析作者心理。
答案： 情感：对温暖的邂逅留恋之情。
愿望：对和谐的人际交往的向往之情。（对人与人之间彼此信任充满善意的期望）

15.文中第二个邂逅温暖的故事深化了主题，请作具体分析。（4分）
（1）审题：明确限定——“第二个故事”；明确答题方向——“主题”（深化）
（2）联系第二个故事内容、人物形象、和主旨的联系等方面回答。
答案：（示例）
（1）第二个故事中的陌生人经历过战乱，饱受命运的不公，这样经历过苦难，仍保留善意的人更可贵，更应该被信任，被善待。
（2）第一个故事表达善意能使陌生人之间感到温暖，第二个故事在此基础上强调心怀善意的人应该被善待，世界才会充满温暖。

16.不是每个人都能邂逅温暖，除了机缘还需要怎样的心态？请结合文本内容作简要概括。（4分）
（1）审题：问什么答什么（“心态”、“结合文本内容”）
（2）联系文章主旨，分条作答。
答案：（示例）
（1）文中的“我”从司机毫无戒心地吃下蛋糕而感受到司机对自己的信任和善意，可见细心感受生活细节，可以让我们邂逅温暖。
（2） 文中的阿富汗小伙子主动送我去火车站，命运坎坷的他的善良让“我”感动、温暖，可见心存善念，付出善意，才能相互温暖。

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内容预览：
天公不做美，鲍和他的妈妈黛在往他们山中的小屋去的半路上遇到了大雨。
在短短的几分钟内，大雨变成了瓢泼大雨，天空像是开了口似的，哗哗的雨水从天际倾泻而下，顷刻间四下一片汪洋。
雨水冰冷刺骨，豆大的雨点狠狠地砸在母子两人的身上，彷佛要把两人打散架般，透骨的寒意不断地侵蚀心头。放眼望去，周围没有可以躲避的地方，他们只好冒雨往前走。
道路很泥泞，踏脚处积水深可即膝，母子俩艰难地顺着山间的小道深一脚浅一脚地往前慢慢摸索前进。最后，艰难的旅程终于到头了，两人看到了他们的小屋。
「到了，妈妈，那是我们的房子！」鲍欣喜地狂叫道，扶住了妈妈快要倒下的身子，「坚持一下，妈妈，我们就快到了，我真不敢相信我们能走到这里。」
「想不到雨会下得这么大，」鲍的妈妈黛喘息着，雨水顺着她的脸颊旁流下来，「我们快进去吧，我身子好冷，衣服全湿透了。」
两人跌跌撞撞地爬到小屋前，鲍重重地坐在了门前的石板上，用力把灌满了泥水的靴子脱下……
应该是你需要的吧

㈧ 别把我当陌生人阅读答案

《别把我当陌生人》阅读答案
1:标题是针对文中哪句话设定的?有什么深刻含义?(3分)
2:我在火车上遇到了哪些事情?试分点概叙.3分
3:接过小姑娘的荔枝,我为什么会觉得"非常惭愧"?2分
4:句子赏析(5分)
1:孩子的世界如荔枝瓤，莹白，晶透，柔软。这个句子用了什么修辞手法?作用是?
2:请体会"我笑了笑,走进人海中"的含义.
5:请以作者的名义,给发短信的朋友回一条短信.15字左右,语言要委婉得

21.夸张
表现出“我”的警觉与惧怕
22.“颤抖”是因为“我”接受孩子荔枝的激动心情；“僵硬”是因为面对孩子的天真纯洁，自己有羞愧之情
23.柔软
莹白
24.(
1
）小姑娘给“我”和其他人分发荔枝。（2
）小姑娘坐在“我”腿上，“我”给她讲故事、编辫子。（3
）分别时，小姑娘哭了，“我”也难受。
25.b
26.要点：结构、内容、语言。

㈨ 阅读下面的文字，完成小题。（20分）陌生人普鲁斯特 多米尼克坐在熄灭的炉火旁边等待他宴请的宾客。 每天