你是我大爷小说免费下载
Ⅰ 守校门的老大爷作文
每天放学走出校门，就能看见拐角处那个画糖人的老大爷。
他的全部工具是一块大理石板、小勺、糖锅、小铲、工笔刀和草把子，全装在一辆自行车上。冒着热气的糖锅里，金黄色的像细丝一样往下淌的糖稀，是用红糖、白糖和饴糖熬制成的。画糖人，最重要也是最难的就是熬糖和绘画两个环节了，老大爷告诉大家，只要你想得出来的图形，无论是人物、吉祥物，还是飞禽走兽、文字，他都能满足！
这会儿，他已开始做一只凤凰了。只见他以勺作笔，以糖当墨，用小勺舀起一勺糖稀，凝神静气，运腕走勺，迅速画出了凤头。又忽高忽低，粗细有致地抖着手中的小勺，画成了翅膀，一放一收，接着尾巴、身子、凤爪。再取出一粒熟绿豆，嵌在眼睛部位，真是“画凤点睛”呀。最后用竹签蘸上热糖稀粘住，顿时，一只别有情趣、栩栩如生的凤凰映入眼帘！整个过程一气呵成。
围观的大伙都拍手称好，一位老奶奶赞许地问:“哎呀，老人家，真是了不起，你是不是有啥秘诀呀？”老大爷谦虚地说:“也没啥秘诀，这是俺四川老家的传统手艺，熟能生巧喽。”另一个中年人也问他:“你说你卖这个糖人，这么便宜，才5角钱，也赚不了钱呀，为啥这么辛苦出来做呢？”“呵，俺是四川人，如今年纪大了，儿女都工作了，俺确实不缺钱花，闲不住啊，就是想着，可别荒弃了这门手艺，把咱中国这门传统手艺给丢喽。”老大爷笑呵呵地说道。我不禁心悦诚服地点了点头。
望着那草把上形象逼真、玲珑剔透的糖人儿，回味着老大爷朴实的话语，看着在人群中忙碌的老大爷，我也买了一个糖人“小猴”，细细品尝。
Ⅱ 《作文》烈日炎炎,在车来车往的马路上,一个身体,因为大爷颠颠巍巍拐杖灯要穿
摘要 烈日炎炎，在车来车往的马路上，一个身体佝偻的老大爷，颤颤巍巍，拄着拐杖正要穿过马路。
Ⅲ 求你是我大爷 by 森下 小说全文txt百度云
我这里有～用网络网盘分享给你，点开就可以保存，链接永久有效^_^，无提取码，
Ⅳ 求你是我大爷by森下txt，谢谢！
夜欢愉，不爱莫近床作者：青青子衿简介：左手，侵袭她的浑圆柔软；右手，触及她的神秘地带；她吐气如兰，他欲火焚身，他说”女人你只属于我”，她抵触，挣扎，反抗，奈何心中却在默许着这一切。五年后的重逢，他如同疯狂的野兽扑来。”你昨晚的服侍，很舒服！“君逸尘脸色霸道，嘴角邪笑。”不，应该是我你，我很满意你的花样！“夏七七心头滴血，泪往肚咽，但脸上却以倔强回击。咫尺天涯，刻骨相思，重拾错爱，究竟是幸福的天堂还是堕落的地狱？
Ⅳ 卖土豆的大爷吝啬的李婶作文
卖土豆的大爷吝啬的李婶作文?
卖土豆的老爷爷作文
共享文档2019-11-181页
巫赞云的店
@巫赞云
卖土豆的老爷爷作文
导读: 在一个寒冷而不失温意的一天，我与姥爷一同，在大街上。雨刚停，看到人们赶着路，匆匆走过，我不经叹了口气，呼出的热气，与冷空气同行，显得格外清晰，我不经缩了缩身子，打了个寒颤…… 树稍轻轻划过，我与姥爷一同来到卖土豆的车前，只听姥爷说，卖土豆的。突然一声"来了"一个身穿着军大衣，皮肤幽黑的老爷爷，匆匆的走了，两个老人用那熟悉的老家口音，相互交流，只见那老人一跳上车。手里随之拿了一个白色的麻袋，先放秤上，再往里放土豆。"一个两个三个……41个44个。"听见老人说了一声，"好了。"随之把口封住，用一个白色的绳子，用了一捆，打了一个简单的姐，一会儿，便扛在肩上间头，两手紧紧抱住，往下跳。便放进一个小车子里。老爷爷问："送平房还是送楼房里？"姥爷说："送楼房吧，放的久。"老爷爷说："下午一点的时候，差不多就到了。"
只见老爷爷百40块钱给老爷爷，老爷爷用手接住了。脸上充满了笑容，似乎刚才那姥爷干活的时候，也是笑着的。他小心翼翼地放入衣内的口袋里，手被显得是黑黑的，旧旧的，双手黑的似乎更能显出那一片白白的。是什么呢？应该是茧，手也像洗不干净似的，仿佛刚从地里出来……
走的时候，对我们说："下回记得来啊！"我们走远了，感觉他似乎还在看。
在路上时，听见姥爷说起那个老爷爷，从40岁开始，一直到现在，快60了，一直都在种地，是一个朴实，地地道道的农民，早上卖菜，下午卖土豆。有的时候瓜出来了，就留着晚上买。姥爷说，喜欢从他那儿买，便宜些！不用有心眼儿，为人老实，憨厚……
我脑海里一直浮现，那老爷爷的黑黑的双手，一个土豆放进袋子里的动作，我提着一袋水果，那水果也是从那里拿的，我似乎看见一片金黄的麦田，有几个带着草帽子的，拿着铁锹的人，快乐的能干着。
下午，我又看见那老爷爷，
Ⅵ 求《你是我大爷》的txt 感谢感谢！
提取码:rv24
Ⅶ 我为看门大爷点赞作文
题目：我为看门大爷点赞
我们小区有一位门卫大爷，我并不知道他姓什么，这里就叫他门卫爷爷吧，他有点驼背，瘦瘦身躯，黝黑的脸颊布满皱纹，一股老当益壮的精神从他的身上涌出来。他不离手的两件工具是笤帚和撮子。冬天下雪的早晨，我出门上学，院子里的雪已经扫完了。秋天到处是落叶，而我们的小区却没有一点树叶。但这些对我来说并没有太深的印象，我想他只是看门、扫地而已，其实不然。使我改变对他的看法的是这两件事。
记得一次，我玩累了，回家吃饭，把自行车放在楼门口外面而且没锁，在下来的时候，车子却没了，我到处去找，最后去找门卫爷爷问，门卫爷爷说：“我把它放在车棚里，我怕它丢了，锁上了，钥匙给你。”他还说：“以后不要乱放自行车。一是，放在那里不整齐，二是没有锁，也好丢。”
还有一次，放学后，我们去后院玩球，后院有一个不算太深的泥坑，我一踢球不歪不斜地落在泥坑里，我去拿，一不小心，陷进泥里，膝盖以下全是泥。可是家里没人，上哪里洗呢，急得我眼泪差点流下来，这时门卫爷爷知道了，又是打水，又是刷鞋，又是洗裤子，我非常感激他。
这两件事深深的感动着我，虽然门卫的工作非常平凡，可是这种“平凡”却体现了一种助人为乐的精神，值得大家学习和尊敬。我们新一代的小学生更应该发扬这种助人为乐的精神。
我要为这位门卫大爷点赞！
Ⅷ 看门的大爷 作文500字
即使是在寒冷的冬季，我们院子里也不是安宁的。那时正值我六七岁的时候，童年的炉子正旺，是火烧活力的年龄，在我的记忆中显然没托儿所或小学的折磨，学习一天一天的忙碌却又不会轻易被人所记得，况且那时我的书包就像一顶帽子大，做游戏时是不戴帽子的。
一年四季都是玩的季节，那时候我们不知道什么是幸福，也许是我们根本就沁在里面吧。
“院子”是一个和谐的字眼，但是在我们的院子里却成天炮火连天。
那时冬季雪很多，遍布得满院全是，南北两个相隔50米对立的贮藏楼变成了我们兵戎相见的军事基地，我们三个小朋友与比我们都大一岁的哥哥们打起了雪杖，也不知道是怎么回事，两团之间变得越来越有仇恨，最后竟然形成了两国对战的形态，互相打得越来越猛，虽然不是横冲直撞但也是明枪暗箭了悄悄地往对方家门上按几堆雪球便装作不知道，虽然对方也心知肚明但也没有证据下手缉拿归案，然而更多的加深了我们之间的“怨恨”。
当时也么没有想过大人对待小孩之间交战有什么看法，唯一涉及到我们战争的只是门卫老大爷罢了，我们不知道他叫什么，但是我记得他长得很严肃，具体的形象我也刻画不出了，只记得他当时喜欢戴一个老式帽子。
他批评过我们三个人，原因是我们曾在他的帽子里尿尿，所以我们对他是没有一点好感的。但是在新年期间，他提供给我们三个鞭炮，炸得“敌方”哭着回家，我们对他的态度才开始有点转变，但是我们的经历不放在他的身上，而全注于“研究”新武器。
水炸弹，火飞机我们都曾研究过，还淋湿过老大爷的炭，但是他没有说什么，只是不动声色地把炭转移到一个不漏天的地方。
每次我们的损招都是最多，比我们大一岁的人都吃过亏，但是矛盾总会化解，虽然我不知道具体的过程。也许是家长们经常在一起吃饭，导致我们小伙伴们渐渐和好了吧，那时候我们已经快到十岁了。
不久，院里有一户人家被盗，责任怪罪到老大爷身上，也许人们似乎认识到该换一个年轻力壮的小伙做门卫了，于是老大爷收拾家铺无声无息地离开了院子，自始至终我们谁也没有看望过他，也没有任何人在他离开院子的最后一步和他道别，那只是个悄悄的清晨，人们都在睡觉。
Ⅸ 看大门的大爷作文100字
看大门的老爷爷已经六十多岁了，头发花白，布满皱纹的脸上，常常带着温和而又有儿分严肃的神色。每当我看到他的身影，就会想起一件令我难忘的事情来。
那是去年冬天的一个夜晚，我在家里看电视到八点多，才想起今天的作业还没有做。于是，我急忙拿过书包来，但是翻遍了整个书包也没有见作业本的影子。糟了，作业本忘在教室里了，怎么办呢？幸亏学校离家不算远，我赶紧向学校跑去，
到了学校门口，学校的大门拦住了我的去路。这时，我才想起今夭晚上，教职工都看电影去了，看大门的老爷爷也一定去了。那怎么办？我又气又急，恼怒地把大门踢了一脚，随着大汀"呕"的一声响，传来一阵咳嗽声，"谁呀？"我一听，这不正是看大门的老爷爷吗I我又惊又喜，连忙回答："是我。"这时，门"吱哟"一声开了。老爷爷那严肃的面孔又出现在我的面前。"这么晚了，你又来干什么？""我的作业本忘在教室里了，我来拿作业本。"我小心地回答。老爷爷一边开门，一边温和地对我说："当天的作业就该当天完成，你做得对，快去拿吧宜"我连忙跑到教室，找到了作业本。