小说恒爱长情免费

❶ 美文 合集

我的空间里学习资料的博客里，有文科考研八个部分，有很多典籍诗词，希望喜欢，不掺水，全部货真价实！

❷ 《左传·隐公元年》的融融泄泄

融融泄泄 春秋时，郑国国君郑武公有两个儿子。武公死后，由大儿子寤生继位为国君，即郑庄公。庄公的弟弟名段，即共叔段。 郑庄公寤生和共叔段兄弟俩感情不好。他们的母亲武姜偏爱小儿子，早就有意让段作郑武公的继承者，可是没有成功，心里很不痛快。她就代替小儿子向大儿子庄公要求，把一个最大的城——京城封给段。郑庄公心里不愿意，但又不好不答应，便同意了，一面随时留心母亲武姜和弟弟的一切行动。 段仗着母亲的宠爱，在京城果然练兵屯粮，修长城池，积极准备发动政变。庄公几次三番接到报告，说段有谋反的准备。大臣祭仲主张赶快动手，趁早把段剿除。庄公却总是表示不信，而且故意讲些仁呀、义呀的大道理，似乎他真是个既孝母亲又爱弟弟的“正人君子”。他对祭仲说：“多行不义必自毙，子姑待之（干多了不义的坏事一定会自己栽倒的，你且等着瞧吧）！）” 原来，郑庄公不是不想对他的弟弟和母亲采取断然措施，只因时机没有到，条件不成熟，所以不肯轻举妄动。直到打听清楚了段打算进攻国都新郑，武姜到时开城门做内应的确实日期，庄公才叫大将公子吕出兵进击。公子吕率领大军一下子就收复了京城，段逃到共。所以，有人管段叫共叔或共叔段。后来共叔段走投无路，终于自杀。 郑庄公怨恨姜氏偏心，叫他迁居城颍，立誓永不再见她，说：“不到黄泉不再见！”（意思是说，死后在地下再见）但是，不久以后，庄公觉得这话说得过分，不免后悔起来。有个名叫颍考叔的，给郑庄公出了个主意：挖一条通向地下的大隧道，只要挖得相当深，能见到泉水，那不就是“黄泉”了吗？在隧道里跟武姜见面，然后母子团聚，这样就不算违背誓言了。庄公赞成这个办法，于是立即动工挖隧道。挖好之后，郑庄公就入地见母，高兴的唱：“拜见亲娘隧道中，孩儿心头乐融融！”武姜也非常喜欢，一边由庄公搀扶着走出隧道，一边应声答道：“随儿走出隧道去，为娘心头乐泄泄！” 《左传·隐公元年》所记的母子二人歌唱的原文是： 公入而赋：“大隧之中，其乐也融融！” 姜出而赋：“大隧之外，其乐也泄泄！” 融融，泄泄，是快乐、舒畅的意思。“融融泄泄”后来便成为形容大家都很高兴的一句成语

❸ 写一篇600字的募捐昌意书

命运无情人有情sO100
----爱心捐款倡议书
各位党员、团员、工会会员、员工、全体女职工们：你们好!
拥有健康和快乐是我们每个人的梦想。当我们和朋友高歌、放声欢笑的时候；当我们和家人团聚、共享天伦的时候；当我们努力工作，畅想人生理想的时候，您可知道，就在我们身边，有一位柔弱的女子正遭受着癌症的折磨，用她微薄的力量与死亡抗争，用她的坚强来诠释生命的意义！
谁都知道“天有不测风云，人有旦夕祸福”。这样的厄运现在就发生在**身上。年月份**在**单位组织的体检中发现肝腹水，被紧急送往***医院，确诊为**癌晚期，治疗费用需数万元。***丈夫是下岗工人，全靠**与丈夫打零工的微薄收入支撑着这个家庭，经济上十分困难。就是在这样困难的情况下，***从来没有向单位和组织伸过一次手。俗话说，一人向隅，举桌不欢。人，免不了有难，帮助和抚慰他们，是我们每个人的义务，是全社会的共同责任。
在人类历史的长河中，爱的暖流绵绵不断，源远流长。中华民族素有积德行善、济贫扶危的传统美德。今天，沐浴着改革开放的春风，集聚在共同富裕的旗帜下，我们怎能眼睁睁看着一个人等待死亡，怎能视若无睹，让一条年轻的生命离我们而去!病魔可以夺去生命的健康，但却不能夺去人间的真情。为了拯救这条宝贵的生命，拯救***和她这个家庭。现向全公司广大员工发出倡议，请伸出友爱之手，献一份爱心，帮助***战胜病魔吧!
谁说人世无情，你的仁爱之心，你的点滴之恩，就有可能拯救一个年轻的生命；谁说命运不公，你的无名关怀，你的善意之举，就是她最大的幸运。众人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善举不分先后．贵在有份爱心。滴水汇成大江，碎石堆成海岛。哪怕就是一元钱，只要您献出爱心，她就多了一份生存的希望。只要人人献出一点爱，世界将变成美好的未来！
也许您与她素不相识，但爱心与真诚是没有界限的！希望大家都能伸出援助之手，帮助这位女工与病魔抗争吧！也许这些捐款对您而言是一笔小小的支出，但是这些积少成多的爱心，就能换回她的生命呵！她渴望找回以往阳光的笑容，健康的身体，祈望同您一样接受未来生命中的挑战和收获。相信您一定会伸出同情、友爱的手，扶一把躺在病床上的***。
请献出一份爱心，成全一份勇敢的坚持，传递一份生命的热度。
她需要您、需要我、需要我们大家伸起双臂，用我们的爱、我们的心，点亮一盏希望的灯，帮她撑起一片蔚蓝的天……
正在与病魔抗争的***及其家人谢谢您的关心与捐助！
捐资地点：****
电话：

❹ 《爱的教育》第一章节的主要内容

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部日记体小说，这是一部世界文学史上经久不衰的佳作，也是举世公认的“最富爱心和教育性的读物”，“爱“是这部作品的主题。

作者让一个心地纯洁善良的小学生安利柯，用眼去观察、用心去感受身边的各种爱：国家之爱、社会之爱、民族之爱、父母之爱、师长之爱、同学之爱，让我们读到哪里，就被哪里的爱所感动。

今天的这篇日记表现的是：安利柯的母亲来接他时，母亲不容许安利柯当着卡隆的面跟母亲太亲密。母亲的这种表现让安利柯非常不解，为什么一向对孩子极具爱心和耐心的妈妈，要在卡隆面前这样表现呢？妈妈的教育终于使他明白：原来，对孩子极具爱心和耐心的父母亲，总是会好好的去照顾那些脆弱受伤的心灵，不要因为在他们面前显示了他们所不具备的东西，形成对比，给他们造成不必要的伤害。这才是最智慧伟大的教育者！真正的爱不是一件简单的事，真爱不仅仅需要爱心，更需要智慧！这种爱的方式给我们以巨大的心灵震撼。

【朗读指导】

通过朗读，感受作者朴素的写作风格以及日记素材亮点的捕捉方式。今天的主题朗读内容更有益于培养孩子写日记的习惯和塑造良好的品格。

安利柯的母亲和安利柯给读者做了很好的“爱人”的榜样。“爱人者，人恒爱之”，爱别人是一种智慧。仓央嘉措说：我以为别人尊重我，是因为我很优秀。慢慢的我明白了，别人尊重我，是因为别人很优秀；优秀的人，更懂得尊重别人。对人恭敬，其实是在庄严你自己。优秀的人更懂得“感同身受”和换位思考，懂得照顾别人的感受。尊重别人，其实是在庄严自己。懂得尊重别人，不仅是一个人有教养的最大体现，也是一个人难能可贵的品质。

【片段选取】

回到学校里，我最初听见的是一个恶消息，卡隆因母亲大病，缺课好几天了。终于还是没能挽留住母亲的生命，他母亲于前星期六那天死了。

昨天早晨我们一走进教室，先生对我们说；“卡隆最近遭遇了莫大的不幸！他的母亲去世了！他明天大约要回到学校里来的，希望望你们大家同情他的苦痛。他进教室来的时候，要亲切地招呼他，安慰他，不许和他开玩笑或随意向他笑！”

今天早晨卡隆来到学校里，他略微迟到了一会儿。我见了他，心里好像被什么塞住了。他的脸孔更瘦削了，眼睛红红的，两脚颤抖着，似乎自己生了一个月大病的样子。他的全身换了黑色的衣服，差不多一眼认不出他是卡隆来。同学都屏住了呼吸注视着他。他进了教室之后，似乎想起了他的母亲每天都会来接他，然后在椅子背后看着他，那过往的一幕幕在他面前浮现，他就忍不住哭了起来。先生走过去抱住他，把他贴在了自己的胸前：“哭吧！哭吧！苦命的孩子！但是你不要灰心！你的母亲虽然已不在这世界了，但是我们都相信，她仍在照顾着你，仍在爱着你，仍在天上注视着你，她会永远和你在一起的。你是一个好孩子，因为你和你的母亲都有着正直的品格。啊！你要自己珍重啊！”

先生说完，领他坐在我旁边的位上。我不忍看卡隆的面孔。卡隆取出自己的笔记簿和久已不翻的书来看，翻到了前一次母亲送他来的时候，做着做记号的地方，又掩面哭泣起来。先生向我们使眼色，暂时不让我们去打扰他，只管上自己的课。我想对卡隆说句话，可是不知说什么好，只将手搭在卡隆肩上，低声地这样说：

“卡隆！不要哭了！啊！”

卡隆没有回答什么，只是把头伏在桌上，用手按着我的肩。下课以后，大家都沉默着恭敬地聚拢在他的周围。这时，我看见我母亲过来了，就跑过去想要抱住她。母亲却默默地把我的手推开了，只是看着卡隆。我莫名其妙，然后，我顺着母亲的目光看向卡隆，我看见卡隆独自站在那里默不做声，悲哀地看着我，那神情好像在说：“你有母亲来抱你，我已不能够了！你有母亲，我已没有了！”

此刻，我才领悟到母亲为什么要把我推开。我就没有拽着母亲的手，自己出去了。

❺ 在线等，急！谁能帮我把这篇现代文翻译成文言文，如果翻译的好后面会继续追加分的。谢谢各位高手

这么长啊？晕啊，要加多少分啊

题目：敬人者，人恒敬之

翻译文：

第一段：尊重，人皆求之，亦为美德修养之基也。惟有尊重，方得他人之重。人之一生，己待人若何，彼亦然，如镜之像。然，诸位可为之乎？

第二段：先生课中，忽有乱纪者，先生回思于己，教之确否？若此，则师生不谐。若互敬，则无此乱也。又课毕，诸同修同乐，忽有脏乱者，漫骂者，甚而缠打。其本自相娱也，然不敬而坏其情矣。

第三段：午间食，剩者抛，不敬劳者力，不重饭菜情；又倒之剩，而泻之外，令人徒增劳力，亦不可也。其责不负，其人不敬，是为失责。

第四段：尊之法为何？友伤而慰，抛乱则齐，学业自成，皆属之。于校者，尊己敬师，爱国勤学，助己成材，效于将来，可为国之栋梁也。“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”教之大家魏书生云：“人与人，心与心，似高山相对，佳音应佳，坏声应劣。”身为时代之中学者，南苑中学之一员，应知尊重之法，开创新之生涯。

余倡之：“尊重自己，尊重他人，尊重身边的每一个人。让我们的生活变得更美好。”

❻ 爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之.老吾老以及人之老.幼吾幼以及人之幼

“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”出自《孟子·离娄章句下》的一句话，这句话的意思是：爱别人的人，别人也永远爱他；尊敬别人的人，别人也永远尊敬他。

“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”出自《孟子·梁惠王上》，这句话的意思是：在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小孩时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。

(6)小说恒爱长情免费扩展阅读：

《孟子》的语言明白晓畅，平实浅近，同时又精炼准确。作为散文，《孟子》长于论辩，更具艺术的表现力，具有文学散文的性质。

其中的论辩文，巧妙的运用了逻辑推理的方法，孟子得心应手的运用类比推理，往往是欲擒故纵，反复诘难，迂回曲折的把对方引入自己预设的结论中，如《梁惠王下》。

❼ 写得真情实感一些

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❽ 爱与你同行的作文

他们一路同行，一个汲着水，一个负着火，形影相随。在他们携手共进时，就产生了智慧。
——写在前面
理智与情感战争，从亘古，到如今；
情感与理智同行，由沧海，至桑田。
每天每年，我们在这样的战争中整编记忆；每日每月，我们在这样的同行中梳理我们总也凌乱的灵性。辨着火的脚印，水的足迹……
他们似乎不共戴天。凌云壮志中夹杂了儿女情长，就好像总也难逃西楚霸王的悲剧，四面楚歌仍时时在历史深处回响；纯粹的情感中掺拌入世俗实务的因素，终将使美珍碧玉粉身碎骨，坠入泥淖，红楼遗梦，终难掩那“原应叹息”之声。水，难与火同行……
可是，沉睡多年的智慧偏要在水深火热之中诞生。在火热的情感中锤炼，在静如冰水般的理智中复苏——淬火后，它获得了爱与美的涅盘，情与理的新生。
与你同行——爱是智慧的眼睛，它会将一切嫉恶所难寻的真理，剥离在智慧的面前。
与你同行——理是智慧的头脑，它要把一切虚妄和表象，在智慧中过滤。
千年万载的人们，都陷入感性与理性的困惑。自然为感性的人提供抒情与再现的场所。也为理性的人提供征服与探索的余地。
一路走来，谁与同行？
人类最丰富的情感，在情理交界中延伸；人类最可怕的念头，是千方百计为情感所牵绊的错误寻找合理的藉口；人类最残忍的生存方式，是将感情封存，只迷信“理智”所能带来的物质哲学。
也许，一个截然相反的判断，不来自情境的不同，只依赖于对对方不同的情感。
也许，一个最理性的抉择，却基于对真与美无情地屠杀，他对此，毫无感情可言。
这样的认识中，只有对人情世故的亲疏，只有对财物俗华的迷恋，没有智慧与他们同行。
情感的死角即是认知的误区，永远看不到美好的人，只要把自己捆绑在偏颇与猜忌的十字架上，永远难以企及智慧的圣餐。
让水与火同行，情与理同行。坚持爱与美的真理，让冲动与成见在你的足下沉淀，带上淬火之后的智慧
——与你同行！

与你同行有一种感情，没有海誓山盟也能知道永远；有那么一个人，与亲情无关，却超乎亲情。那份情，是友情，那个人，是你，是朋友！初遇的时候，我们就大吵了一架，你觉得我目中无人，太骄傲，而我觉得你懦弱无能，结果就这样结下了缘。也许就是因为我的骄傲，我的直言，身边的朋友总是寥寥无几。而当初互相看不上眼的我们却成了朋友，怎么都想不起来那关键的理由了。我们成为朋友的两年里，哭过笑过闹过也吵过，我以前怎么也没发现有人比我更直言。你总是对我的打扮，我的穿着，我的成绩指指点点，什么你怎么这么笨啊，连这种题目都不会写"依然在耳。你曾说过，我太固执，不激我，不比我霸道，是不可能改变得了我的。现在想起，也许只有你了解我吧。有一种关怀，是你给的，虽然没有巧克力的浓郁也依旧芬芳四溢。我无法忘却那些考试失败的日子，那些曾像粗布般暗淡无光的日子里，你给的鼓励，你在身边的贴心。有一些事是刻骨铭心的，哪怕被时间的烈火烧成了灰烬，也依然飘洒在梦里。去年冬天我突然间生病了，我跟你说我很想吃红豆包，你听了之后，想了一会儿，说明天送给我吃。当时挂下电话，我已经很开心，不为别的，只为你的一份心意。第二天早上，你提着热腾腾的红豆包站在我家门口，我看着你冻红的鼻子和温暖的笑容时，抱着你一下子哭了。我不知道你是怎么买到红豆包的，现在都买不到了；我也不知道你是怎么赶到我家的，我们的家隔着一个小时的车程。总之，那一刻，我知道你这个朋友没有白交，你就像冬日里的太阳，久久地温暖着我。一路上与你相伴，我收获了成熟。我明白了人生的路要自己走，要坚强地走下去。中考过后，各奔东西，离别的时候，谁都没有哭泣，彼此心中坦然：天下没有不散的宴席。真正的友谊可以穿越时空守候在彼此身边。固执如我，不曾让过你一次，而你只是笑笑说没关系。生命中总有那么一个人，在你开心的时候和你一起分享，在你伤心的时候为你轻轻地拭去眼泪，告诉你要坚强，而这个人是不是就是天使呢?也许就是吧！与你相伴，快乐相随；与你同行，一生无悔
强与快乐，因为有你，只因为你！时间转瞬即逝，友谊长存不悔！

与你同行

相携的手忘不了单纯的感动，因为我们是青春的同路人。
--题记

站在现在的位置，回头望望，我们已走过不少路程了，经历了不少风雨了，然而与此同时一路相伴我们左右有含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师······
含辛茹苦的父母
当我们“哇哇”大哭的那一声起，父母就注定了要陪伴我们左右，看着我们渐渐成长直到上小学、中学、高中甚至是大学，在我们上学期间，父母总是关心我们学习累不累，睡眠好不好，只要我们那里不舒服，父母就像是发了疯似的问“哪里不舒服、我们要不要去医院”···这些话语，目的就是不让我们耽误学习，让我们考上一所好的学校，将来用自己那微不足道的力量同亿万人民的力量汇集在一起，回报祖国、回报社会，这就是含辛茹苦养我们长大成人的父母。
慷慨无私的朋友
当我们走进校园的那一刻起，我们每个人都会有一个慷慨无私的朋友，当我们需要帮助的时候，默默的帮助着我们，当我们生病不舒服的时候，朋友会来到我们身边询问今天的病情有没有好转，并将老师今天所讲的课程讲解给我听，这就是与我们携手相伴、慷慨无私的朋友。

循循善诱的老师
每个人的心中都会有一个令自己敬佩的恩师，作为21世纪的一名中学生，每当听到老师的循循善诱的话语时，真的有些不耐烦，但听后仔细想想老师说的话语时，并不是没有道理而是有很大的道理等待着我们去深思熟虑的思考，老师说的每一句话都是一副良药，能够彻底治除我们心中的杂草，这就是一心为学生好而循循善诱的老师。
父母、朋友、老师谢谢你们一路陪伴我，有你们同行，我的心里踏实多了，暑假过后，我就是一名初三的学生了我希望你们能够继续陪伴我。
与你同行，我很开心；与你同行，我很快乐。

❾ 孟子 离娄下二十四章译文

离娄下
1【原文】
子严①听郑国之政，以其乘舆②济人于溱洧③。孟子曰：“惠而 不知为政。岁十一月④，徒杠⑤成；十二月，舆梁（6）③成，民未病涉也。 君子平其政，行辟（7）人可也，焉得人人而济之？故为政者，每人而 悦之，日亦不足矣。”
【注释】
①子产：名公孙侨，字子产，春秋时郑国的贤宰相。②乘舆：指子 产乘坐的车子。③溱（zhen）洧（wei）：两条河水的名称，会合于河南 密县。④十一月：周历十一月为夏历九月，下文十二月为夏历十月。 ⑤徒杠：可供人徒步行走的小桥。（6）舆梁：能通车马的大桥。（7） 辟：开辟，即开道的意思。
【译文】
子产主持郑国的政事时，曾经用自己乘的车去帮助人们渡过 溱水和洧水。孟子评论说：“这是小恩小惠的行为，并不懂得从政． 如果他十一月修成走人的桥，十二月修成过车马的桥，老百姓就 不会为渡河而发愁了。在上位的人只要把政事治理好，就是出门 鸣锣开道都可以，怎么能够去帮助百姓一个一个地渡河呢？如果 执政的人要去讨得每个人的欢心，那时间可就太不够用了。”

2【原文】
孟子告齐宣王曰：“君之视臣如手足，则臣视君如腹心；君之视臣如犬马，则臣视君如国人；君之视臣如土芥，则臣视君如寇仇。”
王曰：“礼，为旧君有服①，何如斯可为服矣？”

❿ 求一篇作文

我懂得了感恩
在你蹒跚学步时，是父母在一旁扶着你；当你的人生路崎岖不平时，是父母帮助你走过坎坷；当你学习压力大的时候，是父母给你一杯热茶……父母为你付出了这么多，难道我们不应该学会感恩吗？
“妈妈，你怎么不早点叫我？我该迟到了。”我埋怨道。"好了，你快点，我到楼下等你。”妈妈一边说一边走出门。我磨磨蹭蹭地刷完牙，胡乱扒了几口饭，穿好衣服，匆匆赶下楼去。妈妈早已在楼下等着了。北风呼呼地吹着，我被冻得瑟瑟发抖。妈妈把她的大衣脱下来，给我披上。我喋喋不休地埋怨着：“你怎么不早点叫我，迟到了，可要受批评的。”妈妈把车开得更快了。凛冽的风“嗖嗖”地从我耳边吹过，像刀子一样，刮得我的耳朵生疼。到了学校，果然迟到了，我飞速向教室奔去，妈妈望着我的背影喊：“别跑，小心点儿！”赶到教室，我已经气喘吁吁了。就这样，过了一个上午。
“妈”！回到家，家里静悄悄的。爸爸赶出来：“嘘！你妈早上穿太少了，冻感冒了，她现在正休息呢。”我听了，眼泪夺眶而出。妈妈为了我不着凉，竟然让自己承受痛苦，这一切都是为了我啊，都是因为爱呀！我跑到妈妈床边，轻轻地、内疚地说了一声“对不起”。从那时起，我就学着做家务，孝敬父母，学会感恩。
父母给我们关怀，我们何尝不该学会感恩呢？父母爱我们，我们也要学会用心去爱父母、体贴父母！
是那次经历，让我理解了父母的爱，让我学会了对父母心存感恩。我们应该多一分关怀，少一分埋怨；多一分感恩，少一分不满。让我们怀着一颗诚挚的感恩的心，来报答父母对我们的养育之恩。

朋友，当你夏日躺在树荫下，看到赤日炎炎中挥汗劳作的父亲时，你能心安理得吗？当你冬夜坐在电视前，看到双手炸裂正编织御寒毛衣的母亲时，你能不为之震撼吗？当你安然坐在公共汽车上，看到面前站着颤巍巍的老人时，你能无动于衷吗？拥有一颗感恩的心吧，它能使你获得一种别样的幸福感觉。

这并非我，在此故作假设，如果你叩心自问，放眼四周，此种不关心父母、不尊重老人、不为家长分担家务的现象，你是否亲身经历过，或似曾相识吧？

在物质生活富裕的今天，我们许多同学不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩为何物。只知道一味地索取，从没想到过要回报。其实，自然界的一切还都知道感恩。大海给了鱼儿一个宽阔的天空，因为感恩，鱼儿回报给大海一片生机；天空给了鸟儿飞翔的领空，因为感恩，鸟儿回报给天空一处美丽；大地给了树木一片沃土，因为感恩，大树反赠给大地丝丝阴凉。大自然都懂得感恩，更何况我们人呢？
世界需要一颗感恩的心，因为感恩，所以美丽。
我们学过海伦的故事，她自小双目失明，连正常的行走也需要他人扶着，但是她没有因此而埋怨上天、埋怨父母没有给她一副健全的身体，她心怀着一颗感恩的心，感谢父母给了她生命，用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。正因为拥有一颗感恩的心，海伦变得更加坚强和勇敢，是感恩，让她体会到了人生的快乐。
感恩，不像你想像得那么遥不可及，它做起来也很简单。当他人向你投来美好的目光时，你要回赠一个亲切的眼神；当得到他人的帮助时，你要投去一个甜甜的微笑；当受到他人的鼓励时，你要说声“我会努力的！”“落红不是无情物，化作春泥更护花”是落叶对根的感恩，“谁言寸草心，报得三春晖”是儿子对母亲的感恩。
感恩，充实着我们的生活；感恩，塑造着我们的心灵；感恩，是世界变得美丽；感恩，是我们拥有爱心。让我们怀带一颗感恩的心，去感谢生活中的点点滴滴吧！

常常抱怨命运的不公；常常觉得生命里黯淡无光；常常认为成功离自己太远；也常常将自己推进痛苦的深渊。
唉！将所有的怨气全部发出，让它随风而逝。但心中剪不断理还乱的愁丝仍紧紧缠绕着我，久不离去。
清晨，失落的我走进一片茂密的树林。薄雾笼罩，清风拂面，像走进了如诗如画的境界。草地上调皮的雾珠打湿了我的鞋子，看着它们在叶子上欢乐地跳着，一股莫名的冲动，想和它们一起嬉耍。树林里是那样的幽静，青青的小草，红红的花儿，高高的树木，一切是那样的祥和。心中顿时觉得舒畅很多。一缕柔和的阳光洒进树林，它是那般神圣，用它无私的光辉照耀大地，万物沐浴其中。在它的抚摸下，我感到有一双温暖的手臂，给我慰藉，给我依靠。霎时间，心好像在飞，飞向那蔚蓝纯洁的天空，远离喧嚣，远离苦恼，远离失败，去追求属于自己的蓝天。
在一条潺潺的小河旁，我停下了脚步。蹲下身来，仔细聆听那叮当的水声，让自己的思绪和着平日的苦闷随着那连绵的小河，流向蜿蜒的远古。突然，几声清脆的叫声打破了沉寂，仰头一看，哦，原来是几只可爱的小鸟呢！它们在枝头婉转的歌唱，将一片树叶打落，盘旋了两圈，随着流水一起去感受更广阔的生活。此情此景，我完全陶醉其中，心不由自主地跟着一起舞动起来。这时，心中一片开朗，没有烦恼，也没有忧伤，有的只是一片静谧。
突然觉得眼前豁然开朗，我顿悟。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，为什么一定要哀叹呢？没有生命，又岂能感受到世界上的一切成功与失败，体会一切悲伤与快乐，看到一切喜悦与忧伤呢？这一切的一切，都是生命赏赐的呀！既然生命让我们拥有了这一切，我们就应该无怨无悔。
面对蓝的天碧的水绿的叶，我从心里溢出一句话：真心的感谢你——生命。

感恩话题作文
一颗感恩的心(厉奇)
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩.因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情.因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 ——题记
从婴儿的"哇哇"坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人.
感恩是发自内心的.俗话说"滴水之恩,当涌泉相报."更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是"一滴水",而是一片汪洋大海.是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血,精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹.感恩需要你用心去体会,去报答.
感恩是敬重的.居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激.自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨.
感恩是有意义的.爱让这个世界不停旋转.父母的付出远远比山高,比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手.而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重.
怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染.学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实.

记得父母教导我们时,常说:"我们吃的盐比 们吃的米还多,我们过的桥比你们走的路还长."而我们总是那般年少轻狂,不以为然.我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下了痕迹,自然也会有许多无价的智慧经验在他们心田积淀.他们总愿意对我们倾之所有,而我们总固执的认为这已不合时宜.便像初生牛犊般的乱闯乱撞,直至遍体鳞伤,犄角流血,然后奔向他们,头枕他们的臂膊,舔舔伤口,又继续前行.
家庭――学校互动教育,在家长与学生之间架起一座桥梁,家长们走上讲台侃侃而谈,谈他们学生时代的学习方法,谈他们的工作经验,谈他们如何与陌生人相处,谈他们对我们前程的期望与信心,谈他们对我们的理解……他们将无价之宝授予我们,将燃烧得无比灿烂的火炬传给我们.我们怀着感激的心接受这一切,听他们的一席话,远胜于读十年书,受益匪浅.我们怀着细腻的心感受着一切,感受亲情的无私与毫无保留.充满睿智的家长,在我们心中他们的形象是如此的伟岸.同时我们也惊喜地发现,他们渴望理解我们,也渴望被我们理解.其实大家可以成为知己.在这次活动中我们更深刻的理解何为亲情.
亲情是荒寂沙漠中的绿洲,当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时,看一眼已是满目生辉,心灵得到恬适,于是不会孤独.便会疾步上前,只需一滴水,滚滚的生命汪洋便会漫延心中.
亲情是黑夜中的北极星.曾经我们向目标追逐而忽视它的存在,直至一天我们不辨方向,微微抬头,一束柔光指引我们迈出坚定的脚步.
亲情是航行中的一道港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,这里没有狂风大浪,我们可以在此稍作停留,修补创伤,准备供给,再次高高扬帆.
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因为亲情是伟大的,因此我们感恩亲情.同时我们也感恩老师的用心栽培,"阳光工程"为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台;亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪.他们启发我们中秋节时写了那份"抵万金"的家书,向父母献一份问候,道一声感谢.是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动,他们既谆谆教导我们,又时常与我们进行心与心的沟通,这是恩情与友谊的交融.所以我们不仅感恩亲情,也感恩师生之情.
感 恩 的 花
黯淡的生活,不堪回首的过去,生活中所遭遇的各种挫折,这些往往被人们视为"黑点"的不幸,却是最值得去感激的.
"宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来",不经历一番寒彻骨,怎得梅香扑鼻来,一帆风顺的人生能给你带来无限风光,但苦难的人生却能给你异样的充实与完整.
有一种花,叫做一百天,因其生长过程要一百天而得名.它的花语是:让自己的存在成为别人的幸福.
一朵花,一粒砂,就是天涯.从一朵花的花语中看世界,你会发现世界如此美好.小小的一朵花,尚且懂得要怀着一颗感恩的心去面对给予它生命的世界,让自己的存在成为别人的幸福,而作为高级生物的人呢
我们经常会抱怨这抱怨那,好像全世界都亏欠我们,似乎我们天生就该拥有一切.可是,谁又想过我们所受过的一切都是别人的恩赐呢 难道父母给予了生命还要为你的全部人生负责吗 难道朋友给予了你友谊让你不再孤独她们还要帮你树立精神吗 难道老师给予了你知识还要时刻关心你的心里吗 难道社会给予了你容身之处还要给你帮助吗 一切答案都是否定的,这些都是超出他们职责之外的,是他们额外给予的,是他们的恩赐.所以,我们更应该怀着一颗感恩的心去接受这一切.
一个人所处的环境有好有坏,能力也有大有小,希望每个人都发出一样的光散出一样的热是不现实的.但是让自己的心灵站立,怀着一颗感恩的心,以一片真诚和坚守去面对生活,这是人们应该追求的基本的人生目标,它让我们的人生因此而变得纯净起来.
所以,不要忘记,用一颗感恩的心去对待你身边所有的人.感谢你的父母,他们给了你生命和温暖;感谢你的朋友,他们给了你关怀和友谊;感谢你的老师,他们给了你知识和扶持;感谢给过你关怀的人,他们让你的心变得温热;感谢你的敌人与伤害过你的人,因为他们让你变得如此坚强.
这个世界有很多无奈,不管怎样,怀着一颗感恩的心,我们是祖国的花朵,我们要做像一百天那样的花!
一颗感恩的心
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩.因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情.因为感恩才让我们懂得了生命的真谛
――题记
从婴儿的"哇哇"坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人.
感恩是发自内心的.俗话说"滴水之恩,当涌泉相报."更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是"一滴水",而是一片汪洋大海.是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血,精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹.感恩需要你用心去体会,去报答.
感恩是敬重的.居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激.自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨.
感恩是有意义的.爱让这个世界不停旋转.父母的付出远远比山高,比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手.而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重.
怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染.学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实.
一杯牛奶
一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品.他的推销进行得很不顺利,傍晚时他疲惫万分,饥饿难耐,绝望地想放弃一切.
走投无路的他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水.开门的是一位美丽的年轻女子,她笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶.男孩和着眼泪把它喝了下去,从此对人生重新鼓起了勇气.许多年后,他成了一位著名的外科大夫.
一天,一位病情严重的妇女被转到了那位著名的外科大夫所在的医院.大夫顺利地为妇女做完手术,救了她的命.无意中,大夫发现那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的年轻女子!他决定悄悄地为她做点什么.
一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时,在手术费用单上看到的是这样七个字:手术费:一杯牛奶.那位昔日的美丽的年轻女子没有看懂那几个字,她早已不再记得那个男孩和那杯热牛奶.然而,这又有什么关系
其实,这个世界是有些共同的东西的.这则关于感恩的故事提醒很少感动,不再感动和彻头彻尾搞错了感动对象的人们:
感恩,是结草衔环,是滴水之恩涌泉相报.
感恩,是一种美德,是一种境界.
感恩,是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇.
感恩,是值得你用一生去完成的一次世纪壮举.
感恩,是值得你用一生去珍视的一次爱的教育.
感恩, 不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢,而是发自内心的无言的永恒回报.
感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨.
学会感恩,应该是学会做人的一条最基本的标准.
你我学会感恩,从今天开始.

时值深秋，枯叶纷纷飘落在树脚下。当它们还高高地挂在枝头上时，秋雨最后一次为它们洗去尘埃，夕阳也为它们涂上最后一抹金黄。于是，它们终于脱开枝头时，从与它们相伴了一个春夏的树梢上悄悄的落了。它们没有一丝哀愁，也看不出有一点伤感。因为它们深深懂得是大树给了自己生命，于是自己才会有高挂枝头的辉煌，如今，到了非得落下的一天，唯有化作春泥才算得上是回报大树的恩情。它们懂得感恩，于是落也便归根了。

正如落叶，我们更需要懂得感恩，学会感恩。

看着父母班白的双鬓，母亲微皱的额头，他们辛苦了。回想从前，他们总是护着我，爱着我，也许现在看来，是有那么点溺爱，可是我正是因为我亲爱的爸爸妈妈，才有今天茁壮，健康的我。养育之恩，我何以回报？

是谁把我引向智慧的殿堂，是谁带我推开真理的天窗？是我敬爱的老师啊！若不是你们的循循教导，若不是你们涓涓深情，哪有今天的我？我又将用什么回报你们呢，回报你们的教导和关心 ？

还有那一张张灿烂的笑脸，我的同学，我的好友。你们在我茫然时给予关心，在我无助时给予帮助，在我失意时给予我安慰。你们曾为我分担忧愁，与我分享快乐。那么，我又该如何回报你们的热情呢？

为父母倒杯茶吧，我看见父母欣慰的笑。向老师说声好吧`，我看见老师微笑的面庞，给朋友一句祝福把，我看见朋友感激的眼神。于是，我看见所有爱我的人因感恩而感动。我发现了其实所有人都是好人，这个世界并不是那么假丑恶，而是由真善美构建的温馨而和谐。

当秋季，我走在林间小道时，踩着一层层落叶，觉得落叶归根如此之美，是那种古朴的美，是因感恩而美的。

就连看见素不相识的人，也会有一种说不清原由的亲切感漾遍全身。我知道，正是因为那些微不足道的人全身才有如此美丽的世界，感恩吧，感恩他人，感恩生活。感恩生活让我们得以享受这样的温馨。让这美好的一切滋润我们的心田，让生命之花得到护佑，健康成长，灿烂开放。当我们都怀着感恩的心去看世界，世界便充满了爱。原来，世界因感恩而美丽

我懂得了 宽 容

一只脚踩扁了紫罗，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽容。风吹书页动，“宽容”两字映入眼帘，海纳百川，厚德载物，淡泊名利，宁静致远。宽容是什么？我陷入深思。 彷徨中，我被一天使携落与法国的一破旧教堂里，我看到了被警察人赃俱获、心灰意冷的冉阿让，痛惜着他将被判为死刑的悲惨结局，然而，耳边却响起了一个温柔而果断的声音：“警察先生，这位先生手里的烛台不是偷的，是我送给他的礼物。”就像阴云密布的天空射下一缕阳光，照亮了冉阿让的心房，宽容，改变了他的一生。视线模糊，我置身于另一画面，见证了廉颇的负荆请罪，当他与蔺相如相拥而泣，誓言共保赵国时，我渐渐懂得了宽容的力量。寻觅着阵阵花香，我来到了一个小庙前，一个晚归的老和尚静静地看着敞开的门，他知道一个不速之客正在拜访，当两手空空的小偷从庙里出来时，他把袈裟塞到小偷怀里，并说道：“小弟，我太穷，没有东西给你，这袈裟能为你遮些风雨！”望着小偷慌忙跑远的身影，他抬起头，望着天上那轮明月自语道：“真想把这轮明月也送给他。”几天后，在另一个明月高悬的夜晚，老和尚在庙门外又看到了那件洗涤得干干净净、缝补得细细密密、折叠得工工整整的袈裟，老和尚把袈裟紧紧地抱在怀里，望着那轮明月欣慰地说道：“看来他已经收到了我送给他的明月。”一阵风又带来立刻花的芬芳。天使飞走了，我拾起了落下的一根羽毛，上面一行字闪闪发光：“把别人的过错写在沙上，把别人的好处刻在心间。” 重回现实的我，感慨万千，宽容的内涵早已刻在心间，我终于明白了宽容的内涵。 宽容似水，款款抹去彼此的伤痕； 容似水，渐渐融去彼此的冰冻。 拥有宽容的心，你就可以成为拯救堕落灵魂的天使。 “世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。”品位着雨果的话，我甜蜜地笑了……

宽容——人生的桥梁 责人之心责己，则宽； 利己之心利人，则容； 宽容——人生的桥梁！ ——题记 宽容，是一束照射在冬日里的阳光，使误解这座冰雕融化；宽容，是一座亮丽在黑夜中的灯塔，使迷途者找到航行的港湾；宽容，是一缕飘飞在大地上的清风，使犯错者顿获一股清醒剂…… 宽容是长者式的，不但表现为一种胸襟，也表现为一种睿智。宽容者，人恒爱之，人恒敬之。何乐不为？行者无疆，一蓑烟雨任平生。宽容者踏过凋零的白玉兰，凝留的是“尊严”的芳香，即使与寒冬、白雪不伍，也留下宽容的胸襟，气度，留住高洁的品格！ 宽容者犹有“将军额上能骑马，宰相肚里能撑船”的大度，让犯错的人们有着重新审视自我，反省自我的勇气和信心，使刻薄的小人感到自己的卑鄙龌龊，自惭形秽。 或许一个自由微笑，一句肺腑之言，一双善解人意的眼神足以让迷途羔羊找到方向，得到真、善、美。这样，宽容便成为人与人之间沟通、理解的桥梁，成为彼此体谅的纽带！ 是的，人非圣贤，孰能无过？即使犯了过错，也不要冷眼相对，恶语中伤，落井下石，毕竟“过而能改，善莫大焉”。宽容他人的同时也宽容了自己，升华了自己的人格，古有廉颇“负荆请罪”于蔺相如的美谈；有“春风化尽千层雪，相逢一笑泯恩仇”的绝唱，这是因为宽容是一种心灵的释放，是一种晶莹剔透的高尚。 诚然，放眼于现在。构建社会主义和谐社会，更需要宽容这个通行证。宽容是和谐社会的法宝，是和谐社会的必然要求。只要人人都懂得宽容，社会就多一份安宁，多一份欢笑，多一份和谐安定的幸福图景。矛盾存在于社会中，存在于人与人之间，但有“退一步海阔天空”便可以“化干戈为玉帛”。这样人们的生活也将更加美好，社会就会更加和谐稳定！ 心胸开阔，心怀坦荡者，人敬人爱；心胸狭窄者，人人避而远之。人生在世不必为一些芝麻小事而耿耿于怀，更不必大动干戈，忍一时风平浪静，这样既不伤大雅，也减少彼此的不快！用宽容的心来看待别人的诋毁流言，时刻保持宽容的心态！你会发现生活原来是如此的惬意，自然！ 宽容，人格的光辉点。是德高望重者的风范，是“高山仰止，景行行止”者的胸襟。它如清泉一般滋润你的心田，如黎明为你捧出旭日，如画笔为你描绘人生华章…… 宽容——人生桥梁！