建议先看书后听书

⑴ 我为什么就静不下心看书 跟听书呐

方法/步骤
1.调整心态。如果平时不是很重视学习，状态比较放松的人，调整心态是很重要的，不要把学习当做一种负担，你就暗示自己看看书做做练习也是一件很快乐的事情，不要从心理上仇视学习。

2.给自己制定一个计划，每天要看什么，看多少，接受多少，掌握多少，详细一点，要是达不到就对自己有所惩罚，比如多久不碰电脑、不碰手机之类的。

3.控制自己的上网欲和玩手机欲。我们现在最离不开的就是手机了，几分钟不看，就烧的坐不住了。如果你去自习室，就一定不要带电脑，手机倒是可以带的，把手机放在自己的眼前，提醒自己不能玩手机，只有有电话或短信的时候才能看。

4.找个好朋友和你一起去上自习，你们俩约定好，互相监督，一旦出现问题，就及时提醒。

5.坚持。一个好的习惯只要一周就能形成了，如果你能坚持一周，每天都定点起床，定点去自习室，坐在固定的位置和固定的人一起看书，那么一周后你就会有这个固定的习惯。要记得不停自我暗示，比如XXX再不好看书你就只能等着挂科了！

6.如果没有办法一步做到位，就采取逐步递进法。在上自习的时候，听一些舒缓的音乐，放松自己的情绪，并且转移自己的注意力，让自己不去注意外界的事物，只专注于眼前的书本。

7.要注意劳逸结合。不要想一口吞掉一个大胖子，这是不现实的，还会让你产生对学习的反感情绪。可以选择看一个小时书，之后休息十分钟，让大脑和眼睛、身体都休息，看看窗外、和朋友聊聊天等等。切记休息时不要玩手机啊~

⑵ 看书好还是听书好

建议看书，看书是视觉上的，精神更容易集中，但两样可以互相调节，听书有助于减缓视疲劳，希望对你有帮助

⑶ 学生应该在干什么的时候听书

建议看书，看书是视觉上的，精神更容易集中，但两样可以互相调节，听书有助于减缓视疲劳。听书一定没有看书来得深刻，有些书，拿在手里就能感到一种脉络在跳动。而听书一般比较被动，还很慢，不可能赶上看书的速度。先养成良好的习惯最重要。

希望对你有帮助。

⑷ 是看书有意思还是听书有意思

这就看个人喜好咯。如果你享受在文字间徜徉的感觉就选看书（记得注意休息哦），若是喜欢聆听，那便选听书，护眼，注意别太大声，也别听太久。

⑸ 看书好还是听书好为什么两者都有哪些利弊

通常来说，看书更好。但也不绝对是。
现代人看书，容易进入两个误区。
第一个是过度解读。
就拿“红楼梦”来说(当然，我不是刻意贬低，只是用它做个列子，也是一家之言，当不得真，看看就好)
真以为它的作者文化素养就吊炸天，超越全人类？显然是不可能，他受限于时代，受限于对世界的认知，对情感的认知，对经济学的认知，对科学的认知……哪怕在他的同时代，他都算不得文化素养最高的那几个人，在评论他作品的人中，也很多比他高的，这毋庸置疑，但是……他有光环，很容易被过度解读，立马变得深不可测……
就像我们这个时代，五百年后，在历史上留下来的美人，就是这个时代最出名的那几个……最后就会被光环加成，成为“未来”的古典绝世美人，至于这些成名的美人有多美……呵呵，仁者见仁，无法评判。
第二:一目十行。
现代很多人看书，由于知识大爆炸，渠道多，书籍多，哪里容得仔细揣摩？慢慢就养成了一目十行，看个大概，看个印象。

这两种是极端的，也是不正确的阅读。
看书伤眼，听书伤耳。

听书也是，其实很多文章或者小说是不适合听书的，很多立意深远，唯美感十足的文章，用听书的方式就完全变味道了。

比如:大道争锋，这本小说，你去看，会觉得挺不错的，你用听，会觉得“这写的什么姬霸玩意儿”。
通常来说，口水话，白话适合听书。

⑹ 孩子是听书好还是看书好

小孩子听书比较好，因为小孩子认识的字还不多，而且有好多不懂的词语，家长在读的过程中也可以进行解释。而大孩子则优先选择读书，因为此时的孩子要养成独立的习惯不能一直依赖他人。
书，（shū）从聿从曰，上古结细绳而治，後世圣人易之以书契。

《许愼·说文序》黄帝之史仓颉初造书契，依类象形，故谓之文，其後形声相益，卽谓之字。著於竹帛谓之书。书者，如也。

⑺ 看书和听书哪个效果会更好，二者有什么差别

‍‍对我个人而言，两个没有什么区别，我大部分时候会选择看书，包括读纸质书和使用电子设备看书。通常情况下，对于专业性强的书，我会选择纸质书进行阅读。因为特别是涉及理论知识的书，专业性强，掌握起来较难，需要做笔记、查找资料帮助理解、前后章节知识点联系起来等，这种情况看纸质书，便于随时前后翻阅、做批注和标记。从我个人经验总结，读专业书最好是看书。‍‍