如何错误的攻略对家小说免费阅读

㈠ 如何免费阅读小说

只要不去小说的首发网站就可以了，但是其他网站的更新或许会有些慢，而且还不敢担保没有错字，我就是喜欢看小说，而一直没有在小说的首发网站看的，都是从其他网站看转载的。。。希望我的解答能帮到你。。。

㈡ 笔趣阁小说阅读器和笔趣阁免费小说哪个好点啊，最好错字少而且还没有错误章节

他们都不起精校过的，经常是这章缺一堆个字，那章错别字一堆，有的干脆跳章节，虽然看盗版，好像要求不能那么高，但实在看的累，推荐一个网站，知轩藏书，里面一般是完本校对过的书籍

㈢ 为什么现在看小说免费网站中都是错误章节

有的免费小说网站是盗书，各方面做的不够精细，也有的被原小说网站加密或屏蔽。

㈣ 如何做靠谱的家长全文阅读

我们应该怎样做个靠谱的家长？给你5个靠谱的建议

最近朋友圈都在转这一组靠谱和不靠谱家长对比的图片，同为家长的我，孩子一天天长大，成长中的问题也越来越多，当遇到孩子的问题，有时候也会简单粗暴的就直接呵护的解决了，可事后又后悔不已，常常想：我该如何当好这个家长呢？有幸看到陆士桢教授关于“今天，怎样做一个好家长——给家长的八个建议”的主题报告，节选了5个实践操作性较强的建议，一并分享在这，希望对大家有所启发。

图说：靠谱与不靠谱

给家长的5个建议

（节选自陆士桢教授在2014年新东方家庭教育中国行大型公益巡讲上的报告内容；
陆士桢，中国青年政治学院教授，中国青少年研究会副会长、中国社会工作协会专家委员会主任、中国婚姻家庭研究会常务理事、中国家庭教育学会常务理事、等职，著有《家庭与下一代》、《当代家庭教育的艺术》等多种关于青少年、儿童和社会工作的文章；在家庭教育、青少年儿童工作和社会管理与社会工作等领域有较高学术造诣。）

我自己是个老师，也是个家长。但我个人觉得，当家长要比当老师难多了。为什么这么说呢？因为如果想当一个老师，得考教师证、得获得国家认可的资格，但当家长不用；如果你是老师，就得遵照“课标”，那是国家对教学活动的规定性约束，但当家长就没有“课标”，似乎是想怎么教育就怎么教育；当老师还要面对包括考试、考评在内的各种社会评价，但家长是否称职，没有人管你。只要不犯法，无论你关起门来怎么教育你的孩子，别人都不会管。但是，在我看来，恰恰因为如此，对一个家长的要求，尤其是对一个家长的素质要求，远比对一个教师的要求来得高。家庭和家庭教育对一个人的一生，起着决定性的作用。

1.教养方式决定孩子的未来

我以前当过班主任，从一年级带到六年级，尽心尽力。但很有意思的是，这40多个孩子毕业之后，将来的人生道路肯定不止一种，甚至会有30、40种。再比如，在我们的上一代，经常会看到这样一种情形：一个家庭有6个或者4个孩子，一旦老大读了博士，或者具有比较高的学历，后面的孩子都差不到哪里去。但如果老大要是“进去了”，后面的弟妹们就悬了。这种现象表明什么？它表明，真正影响一个人的，是家庭。为什么？因为家庭教育至少包含了三大方面的基本内容——

一是基本价值观。对任何一个孩子来说，对其价值体系影响最大的元素就是家庭。有位妈妈在下班路上捡到一个钱包，里面有3000元。假如这个当妈的接连兴奋了好几天，一想到这件事就说，“真幸运！捡了3000元！”你信不信，这个孩子长大就麻烦了。你指望他拾金不昧？很难。相反，他很可能得一点便宜就忘乎所以。因为他的母亲给了他这样一种价值观：占了便宜是最美好的。

二是行为模式。具体来说，就是当你碰到一种情景时，会怎么处置。孩子们在这方面所受到的影响主要来自家长。举个例子，楼上的邻居在敲打地板。爸爸对儿子说，“给我拿一个凳子来”，然后拿拖把对着上面敲。过了一会儿，楼上没声音了，但爸爸还在敲、使劲敲。儿子说，“他们都不响了，你怎么还敲？”爸爸说，“他们惹咱们就行？得让他尝尝这滋味。”如果父亲是这样处理，将来这孩子很可能就得理不饶人，而且报复心极强。

三是心理素质。孩子的性格，绝对不会像老师，也不会像居委会主任，而是带有父母的印记。

当下，有四种教养方式非常普遍。大家不妨对照一下，你是哪一种？

第一类叫“权威型父母”，特点是比较厉害、严格，总是打骂、指责，有的甚至会对孩子体罚。在这样的家庭中长大的孩子，胆子小，但同时心里会有怨恨。我接触过一个小孩，他的妈妈总打他。他小时候“最经典”的话就是：我妈打我，我爸不敢吭声；我妈打我爸，我也不敢吭声。这小孩后来念了大学，在岗位上也做得不错。但有一次，他喝醉后把周围的人都打伤了。谁也没有想到，因为都觉得他平时是一个特别老实的人。可见，他内心有恨，只是一直都郁积在心里。

第二类叫“放任型父母”。这样的父母教出来的孩子一方面任性，一方面又骄纵、胆小，依赖他人。现在经常有一些所谓的“成功人士”，总说“我们现在对孩子这么尽心。我小时候我妈根本不管我，怎么长这么大？”但你仔细想想，在你小的时候，你的爸爸妈妈和你一起吃饭、一起待着的时间，跟你现在与自己的孩子在一起吃饭、一起待着的时间比一下，究竟谁比较多？现在有些比较富有的全职妈妈根本不管孩子，今天打麻将，明天去赴宴，孩子就扔给保姆。先不说保姆的素质和心态，就说这孩子和保姆的关系。如果孩子从内心深处看不起保姆，但是他情感上又极度依赖，因为没有其他人关怀他，这样的孩子长大了就会出现各种问题。

第三类叫“溺爱型父母”。我经常对这样的家长说，你在家惯着孩子，但是外面是没有人惯的，到外面一定会到处碰壁，闹大了就会犯法。如果没有让孩子养成遵循社会基本道德秩序的能力，不懂得限制自己的行为，到社会上肯定会犯大错。你以为你爱他？其实是害苦了他。我在街上碰到一个老奶奶带着一个小女孩，小女孩摔倒在地上了，老奶奶死劲在那边敲打着地板，嗯，我心想，完了，这女孩以后长大成什么样了，明明是自己摔倒了，还要赖是地的问题，以后长大做错事肯定首先把责任往别人身上推。

第四类叫“民主型父母”。民主的结果就是有爱心、懂得尊重和自主自立。民主的父母通常非常看重对等的交往、讨论。什么叫“对等”？就是你一句、我一句，而不是整天就听你说，孩子基本不说话。

具体来说，教养方式包括四大方面：身教，你自己怎么为人处事；对子女的期望，你想把他塑造成什么样的人，你就会每日每时用这个期望去影响孩子；教养态度，你是严厉、打骂，还是民主；家庭环境，如果家庭气氛不和谐，别想培养出阳光少年。由此也可以看到，对于家庭教育而言，父母的素养非常重要。

我在这里向大家强调三点，非常必要，请大家记住，这里所说的“父母素养”，有的时候和物质条件、学历水平、社会地位没有太大的关系。

2.别用你的期望去改造孩子

一个孩子的成长是有一个过程的。它涵盖了6大方面：生理、认知、道德、情感、精神、社会。因此，我们应当全面了解孩子的成长过程，而不是只把眼光落在他们的学习、排名上。可现实是，很多家长在对待孩子的成长上存在一些认识上的偏差。具体来说，当前家庭教育有一些误区，特别需要警惕——

第一，过分期望。期望水平，是家庭教育的核心。如何影响孩子，怎么教育他，都集中体现在对孩子的期望上。你的期望，会实实在在地影响着孩子的整个成长过程。比如，现在很多人都说，我想要迅速地获得成功。有些稍微长得漂亮一点的女孩子说，我得嫁给一个成功人士。那么，什么是成功？说句不太好听的，现在大多数家长给孩子锁定的发展目标，就是世俗的成功标准。说透了，就是当官发财。但大家有没有想过，正如鞋子合不合脚只有脚知道，你准备让你孩子的日子过给谁看呢？过给你的邻居看，过给七大姑八大姨看，还是真正过给自己看？如果是过给自己的，那你就要想明白了：其实，他的健康、快乐，比什么都重要。

第二，过分替代和保护。如果什么都替他做了，结果就是，他什么都不会。我们楼上有一老太太，夸自己4岁的孙子特别聪明，说他认识200多个字，100以内的加减法都会做。后来他儿子说，“不该会的都会了，该会的都不会”。我问，他不会什么？他说，这孩子不会自己撒尿，从小爷爷奶奶把着撒尿，站在那儿尿不出来。这就是现在的孩子特别典型的特点：总是被过分替代。

第三，过分隔膜。现在有些孩子到了十多岁，你就不知道他在想什么了；等他再大一些，就更不愿意和你聊了。孩子小时候还行。在他五六岁时，你说上商场，他也去；你说去参加婚礼，他也去。结果到了他十四五岁，你说，我们三个人一起去旅游吧？他不去了，说自己不爱旅游。但过两天，他和同学玩去了，他就是不愿意和你一起。

第四，过分放纵。中国的独生子女中间，有一种“耗子扛枪窝里横”的现象。孩子在家里被骄纵惯了，但一旦到了外面，还是“耗子”，走哪儿都胆小。因为外面有规则，他就没有办法了。我再举个例子，李天一，大家都认识吧，其实这个孩子小时候很乖，很聪明，会弹钢琴，书法很棒，是海淀区书法协会年纪最小的会员。但长大了，怎么会变成这样呢，大家看，李双江比梦鸽大20几岁，李双江惯着梦鸽，梦鸽惯着李天一，这不让李天一在家里面骄横惯了嘛。

在刚才所说的不少家长身上存在功利化的价值取向之外，有的家长身上还经常存在着另一种“过分”——总希望用自己所期许的某种固定的模子去改造孩子。我曾听一些美国人说起，很多美国老百姓生下孩子后，就希望他将来可以自食其力、自由发展。如果孩子挺有潜质、表现不错，就推动推动，结果他上哈佛了，后来成精英了。奥巴马就是这样被“推动”出来的。但我们不少中国人恰恰是倒过来的：一生下孩子就开始想，我要把孩子培养成在社会上出类拔萃；然后培养着培养着，到了中学一看，完了，这孩子是一般人啊；再上大学，结果发现，他连一般人都不是了。这里面犯了什么错误？

根据全世界范围的统计，超常儿童或者说有潜能成为社会精英的儿童，只占全部儿童的1%—3%。就是每一百个孩子里面，只有1到3个是精英，精英永远是少数，不然哪里有那么多人当老百姓呢。如果你一开始就赋予孩子精英式期望、精英式压迫，总要求他非得怎么怎么样，你想想，结果会是怎样？成长是有规律的，过分揠苗助长，或者千方百计想把“土豆”都整成“苹果”，弄不好结果就会很惨。

对待孩子，有三个很重要的定语。第一叫“能动的”，意思就是，他是发展的主体，不该是被你塑造的。第二，“有潜能的”，每个孩子都有属于自己的未来和发展。第三，“独特的”。别老想着把孩子培养成什么样，他就是这样的。如果他是“土豆”，你就让他是“土豆”。“土豆”也可以全面发展，适应社会，活出属于自己的快乐和舒服。

3.帮孩子确立起三大支撑

很多家长肯定会问，如果不能对孩子有过分的期望，那用什么来支撑起孩子的未来呢？我认为，有三大支撑，是需要各位帮助孩子去确立起来的。

第一，物质支撑，你得让他长大有饭吃。物质支撑取决于两个方面：第一个是学习能力，也就是能够不断获取新知识的能力；第二个是职业能力，他有对某一种能力的爱好和专长。有了这两条，他就能有饭吃。

第二，精神支撑，也包括两部分。一是要让他有点信仰，信什么，爱什么。二是要让他有比较好的心理能力。有三个能力非常重要：一是“敞开自我”，善于把内部世界和外部连接起来，不封闭自我。这种孩子将来无论遇到什么麻烦，都懂得化解和疏导。二是有能力“战胜自我”。世界上没有一个人是真正被外界打倒的。真正打倒他的，一定是他自己。所以，要有抗拒压力和耐受挫折的能力。第三个能力叫“调整自我”，学会调整不良情绪。

第三，社会支撑。一个人在社会上生活需要三大体系的支撑：制度体系，包括就业制度、薪酬制度、退休制度等，这些制度让你活着；规则体系，比如包括交通规则在内的各种法律法规；人际体系，好比你和老公吵架，抱着孩子回家，你妈和你的姐妹就是你的人际体系。

当然，要帮孩子确立起这样三大体系的支撑，家长自身先得适应这三大体系。你得认同自己所在的社会的制度体系和核心价值观，这是你发展的基础和前提。除此之外，你还要懂规则、会沟通、会合作。

4.掌握六大家庭教育的原则

喜欢并经常和孩子亲近，乐于和孩子交流，能够和孩子一起解决问题。请你记录一下，在一周时间内，你和你爱人分别跟孩子相处了多少时间？每次待在一起的时间有多长？还请特别记录一下，超过半小时以上的相处有几次？超过的时间有多长？要知道，和孩子亲近，这是家庭教育的第一个重要原则。

依照孩子的程度，为他制定一个合理的目标，并且要让他在实现这个目标的过程中有表现的机会。我们不能一天到晚给孩子瞎制定一些目标。比如，下回考试你要考前10名，如果考不进，回家不给你饭吃。这没有用，且百害而无一益。

家里有明显、确定的规范。你们家有没有规矩？有几条规矩？大到家里人不向其他家庭成员隐瞒自己的重大事件，小到家里的第一碗饭永远盛给老人，这都是规矩。家规的背后是家风。

在家里给孩子一个岗位。很多家长说孩子没有责任感。问题是，你给过他责任吗？如果你从来都没有让他承担过责任，他就没有责任感。比如，他3岁，那么诸如每天吃饭摆筷子这种活，完全可以交给他。到6岁了，客厅的桌面整洁可以让他负责。再大一点，十四五岁了，如遇上家里装修，家里的书房或者是家里放书的地方可以交给他设计。这样一个岗位不仅可以让他知道他在家里的地位和价值，更重要的是，可以培养他最基本的责任意识。这将是他一生的财富。

努力为孩子创造一个和谐、欢乐的家。要重视对家里的情绪和气氛的营造。

以孩子的规则思考问题。这个特别重要。现在大家在家庭教育中往往用的是成人思维。你用你的标准，你永远对，你永远管着孩子。事实上，在现代社会，很多问题未必见得就是你绝对正确。比如说，你不愿意让你的孩子和学习成绩不好的孩子一起玩。我就这个问题专门做过调查。孩子们的想法很有意思。有的小孩说，我们这同学虽然成绩不好，但他在其他各方面都表现得挺好，性格也特别好，凭什么不能和他玩？有的孩子说，他虽然成绩不好，但是他在班上人缘很好，如果我不跟他玩，其他孩子也不和我玩的。有的孩子说，老师们都倡导互相帮助，他学习不好，我和他一起玩还可以帮助他，怎么不对？还有孩子说，我妈让我和成绩特别好的在一起，但我在他们那里有压力。我愿意和成绩不好的在一起，和他们在一起时，我感到放松。这些想法各有各的道理，但很多家长却并不了解。

5.运用科学的教育方法

我还给大家介绍几条实用的方法，大家看是否有用——

及时、明确、具体、实事求是、恰如其分地表扬、奖励。你比如说，一个当妈的，今天受领导表扬了，回到家看见儿子很兴奋地抓着就说，我的孩子今天真棒！之类的话，儿子就想，妈今天是不是脑袋有问题？所以说家长表扬孩子一定要有具体的原因，让孩子知道他因为什么事情得到了表扬，那以后他就知道做什么样的事情才是正确的。

不将批评人的情绪和被批评人的过失相混淆。批评人就是家长，被批评人就是我们孩子。再比如说，刚才那妈，在单位受了委屈，一回到家就对孩子开骂，孩子心里面就委屈了，为什么我昨天和今天做的事情是一样的，妈妈就要骂我？所以家长必须要让孩子知道错误所在及其原因，要向孩子讲清错误所在、后果与你的感受与态度。最后还要坚持执行。再举个例子，马克吐温有一次带一家人去郊外，姐姐突然打了妹妹一下，马克吐温为了惩罚姐姐，就问姐姐，你想要怎样惩罚，姐姐就哭着说只能不和家人一起去玩，最后马克吐温也答应了不让姐姐跟着一起玩。就26年后，马克吐温回想这个事情，他说当时真的很想带孩子一起玩的，但是做错事了就得处罚，并且要坚持住，不然处罚就没有任何意义了。

有固定的谈话时间，说“我”而不谈“你”，用叙述自己的感受及对孩子的希望来代替指责与命令。有一个记者，上一年这个时候采访我，他问，孩子准备上初中，现在和他说什么，他都首先一句“车”！没办法和孩子聊下去。我当时就建议，你每个月，最多不要超过一个月，你固定约孩子去一个地方，就只说“我”，净说你自己的事情，不要说他，不要说其他。那记者照我说的做，他就和孩子说，儿子，走，老爸今天请你吃饭！儿子又“车”了一声，老爸今天怎么了，太阳从西边升起了？到了饭馆，老爸就开始一直说自己单位的谁谁谁怎么样，那个领导怎么不好，还没等老爸多说，儿子已经把话抢了，你那算什么，我那XX老师才是奇葩呢……从那以后，父子两就固定那个时间出去聊天。今年那记者再采访我的时候，就说，孩子前两天问他，班上有个姑娘挺不错，是班上最漂亮的，问他意见怎么样。其实不一定要在家外面，你随便选个地方，但就是记住是固定时间，让孩子觉得有仪式感，重视和你谈话的这个事情。还有一点，很重要，妈妈在这一点上作用比较大，就是每天家里都有一段轻松时间，大家坐在一起表达感情，表达温暖。每天晚上吃完饭，八九点的时候家人一起坐在客厅看看电视，妈妈就对奶奶说一下，妈，天气开始凉了，我给您换了套床铺；然后爸爸又对奶奶说一句，妈，今天我下班回来，看见商场的衣服挺漂亮的，您那年纪就该穿点颜色鲜艳的，可好看了；然后孩子又说一句，学校有XX比赛，大家觉得我去参加好吗？就是这样的一个互动的时间给到孩子，孩子长大之后保准性格很温和，很好。

最后还有一点，相信家长们都比较关心的一点，就是如何辅导孩子学习。首先你得提供合适的学习环境，促进孩子的身心健康。孩子要想学习好，最重要的两点就是学习动机和学习习惯，就是孩子必须得想学，要激发孩子的求知欲望和成功欲望。还有就是培养孩子的注意力，可以全家人在固定时间分别阅读三本书，比如半个小时后，每个人要复述各自的内容，这样就有助于孩子集中注意力。

最后我给大家念一下纪伯伦的《先知·论孩子》。在日常生活中，我们在养育孩子的过程中常常会碰到各种非常具体的问题。我觉得，这首诗或许可以帮助我们思考这些问题——

“你们的孩子，都不是你们的孩子。
乃是生命为自己所渴望的儿女。
他们是凭借你们而来，却不是从你们而来，
他们虽和你们同在，却不属于你们。
你们可以给他们以爱，却不可给他们以思想。
因为他们有自己的思想。
你们可以荫庇他们的身体，却不能荫庇他们的灵魂。
因为他们的灵魂，是住在明日的宅中，那是你们在梦中也不能想见的。
你们可以努力去模仿他们，却不能使他们来像你们。
因为生命是不倒行的，也不与昨日一同停留。
你们是弓，你们的孩子是从弦上发出的生命的箭矢。
那射者在无穷之中看定了目标，也用神力将你们引满，使他的箭矢迅速而遥远地射了出去。
让你们在射者手中的弯曲成为喜乐罢；
因为他爱那飞出的箭，也爱了那静止的弓。”

孩子是属于未来的，我们要想得更远、更彻底。要放手，要让孩子自由快乐地成长、发展。要相信，你虽然为孩子好，但是你的那种过度关爱、过度设计、过度期望，对孩子只有害，而我们的本意是要孩子好。所以，一定要记住，生命不可倒行。

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《摔！这坑爹的游戏》
《每个月总有那么几天肚子会变大》
《炮灰“攻”养成系统》
《系统，别装死》

㈥ 小说阅读网的密码错了!

网页出错过几天会好的，你再登就可以登录上了，再说网页应该有密码取回的吧？(没到过这个网页，不知道，呵呵。)
我们报名考职称的网页昨天都还出错了，不过今天又好了。
出错一次就总提示出错的网页常见的还有搜狐邮箱，虽然我喜欢这个邮箱但邮箱质量真是很不地道的说。

还有，以后写得东西自己弄个备份到电脑上，最好是.txt的，这样什么电脑都能打开。这是我拿教训换来的经验啊！

㈦ 怎样向同学作检讨 关于看小说

是不是上课看小说啊
这个可以不：这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。
我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。我现在才很小 ，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习 ，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。
记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。
在这半月中，我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 ，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定。
我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

㈧ 我想看张之路的小说《非法智慧》免费阅读

年前的秋天，医学院脑神经外科的陆翔风教授在他的实验室里会见了一个陌生人。
陌生人是陆教授的助手姜地带来的。陌生人身材矮小，其貌不扬，但说出话来，却让人吃了一惊!
“只要研究需要，多少钱我们都可以提供!”他说这话的时候，表情并不见张狂。
陆翔风暗自冷笑:“你说的多少钱是多少?”
陌生人笑了，笑得很可爱也很诚实:“您总不会把全世界的钱都加在一起说吧!”
两个人同时笑了起来，好像在这一瞬间，他们都知道了对方的实力。
“电脑迟早要超过人类的智慧。我一定要把电脑和人脑直接结合，这种机器与人的‘混血儿’才称得上是真正的新新人类。”陆翔风这样开始介绍他的研究课题。
“把电脑用导线与人脑的神经连接起来吗?”陌生人谦虚地问。
陆翔风摆摆手：“如果光是这样，问题就简单多了。实际上我们已经完成了在人脑中植入芯片，与脑神经直接连接，目前正在用于治疗帕金森氏症和听觉障碍，还有癫痫症。当病人发病的时候，芯片就会适时地发出电脉冲，制止病人发病。
陌生人向前探探身子，做出洗耳恭听的样子。
“从战略上来讲，我一定要做一种真正的人类和机器‘混血’的物种。人脑中的芯片将与所有的脑神经互动。”
“这种芯片有多大的体积呢?”陌生人在沙发上欠了欠身子。
“现在已经发现了一种可以用在电脑上的碳分子，它的计算能力远远超过目前的芯片。因此，我认为它的体积会非常微小。从理论上来说，我们将来制作出的芯片体积会比人的红血球还要小。”
陌生人皱皱眉，他实在想像不出一个比红血球还要小的芯片是个什么概念。
“对不起，从理论上说是这样。我很欣赏您的雄心壮志。那么你能不能告诉我，目前技术上已进展到什么程度?我们这次具体合作的芯片实际上会有多大?”
陆翔风环顾左右，看见了一个广口瓶。透明的瓶子里有几只实验用的瓢虫，夕阳的余辉从窗外照在瓶子上。瓢虫那血红的底色与漆黑斑点互相映衬。色彩格外鲜明。
“大约就像七星瓢虫那么大点儿。”陆翔风说。
“啊!真是不可思议。您能不能告诉我，这样的芯片和人的神经靠什么导体连接呢?”
陆翔风看出了陌生人对这个领域的无知，于是开始热情地讲解:“在一般人的概念中，说起导体，脑子里就会立刻出现庞杂的输电线路——带着塑料胶皮的导线，最起码是根细小的金属丝。其实，在我们生物物理的领域里，这些导体已经有了根本的飞跃。可以说是由于量变带来的一种质的飞跃，它已经不是我们原来意义上的那种导体了。”
陌生人脸上闪过一丝不快。他似乎不愿意别人那样给他“上课”。但他仍然力求平和地问：“您只要告诉我这种导体的样子和名称就行了。”
陆翔风笑笑。体谅出对方的心思，但他的自负与才华却不允许任何人改变他的思路:“在最新一代的芯片中，晶体管连接的导线已经被蚀刻到只有0．18微米。目前正准备突破0．1微米的大关。大约就是人头发的五百分之一或者千分之一。我们刚才说到的是金属，而我们现在用的导体不是金属，它叫生物介质。”
陌生人点燃了一根烟。他希望听到的是这种“生物介质”是什么颜色？什么形状?连接的地方是用胶来黏结还是用线来缝合?他的记忆还停留在大学的实验课上组装电视机的时代。他总想着导线之间的连接是要有焊接点的。
“什么时候，我们可以看到您的‘七星瓢虫’?”陌生人眯起眼睛。
“五年。”
“好!就五年!在这五年当中我们全力支持您，但我们有一个条件，这项科研成果不能向任何人透露。”
“那是当然!”
“为了实现这个计划，我们需要世界最新的有关学科方面的研究成果。”陆教授说。
“没有问题。”陌生人摆摆手。
“得到最新科学成果还不光是个钱的问题。”姜地提醒说。这是他在今天会见中说的惟一的一句话。
“只要你们提出成果或专利的名称以及实验室的名字。”陌生人站起来。
会见结束了。研究课题的代号就定名为“七星瓢虫”。
陆翔风没有想到，就是因为这不到一个小时的会见改变了他后半生的命运。

陆翔风今年四十八岁。他在三十五岁以前几乎是一直在学习。他毕业于某名校的生物物理系人工智能开发专业，大学毕业后，又读了计算机的硕士学位。本来他可以在一个研究所有个很好的位置，可又匪夷所思地在音乐学院攻读作曲专业的学位。
他在交响乐团当指挥的哥哥陆翔云开玩笑说：“这是我的地盘，你要来抢我的饭碗吗?”陆翔风笑笑:“我们学音乐的目的不一样。你学音乐是为了艺术，我学音乐是为了技术。你研究音乐是为了让人愉悦，我研究音乐是为了知道音乐为什么能让人愉悦?你的归宿是艺术灵魂，我的归宿是大脑中枢神经。”
在他专门学习的生涯中，最后是到国外读了医学院脑外科的博士。
现在，他正式的职业是医学院脑神经外科的教授，偶尔会临床给病人做脑神经的手术。
五年的时间匆匆过去。五年中，陆翔风几乎每天从早到晚都在实验室和手术台旁研究他的“瓢虫”。他不但才华横溢，而且精力过人。他在研究的同时也密切注视着全世界有关电脑、生物医学的各种消息。一旦有了先进的发明成果——不论是公开的还是秘密的，只要他需要，那个陌生人都会不惜任何代价和方式搞到手，及时提供给他。
陆翔风工作很辛苦，但心情舒畅。他从事医学研究这么多年，从来没有像这段时间这样顺利而效果显著。
陆翔风的外表英俊潇洒，虽然已是人到中年，虽说已是功成名就，但却没有一点慵懒迟钝的神态和情绪。医学院的同事们每次见到他，他总是那副精神焕发、朝气蓬勃的样子。
他的理论水平和临床手术的精湛在医学院都是首屈一指的。每届国际生物和医学年会召开的前夕，他都会收到措辞诚恳的邀请函。
陆翔风经常光顾附属医院的病房。而且越是疑难病症，他越是要亲自诊断和主刀手术。
因此，在这五年中，没有人想到他正在从事着另一项秘密的医学研究，更没有人知道他经常彻夜不归。妻子早已和他分手，他的儿子基本习惯“独自在家”了。
大家只是渐渐地发现，最近一年来，陆翔风教授在医治脑瘫病人和精神病病人方面很有办法，甚至可以说取得了巨大的成功。以往，医生在这两种病人面前是力不从心的。脑瘫病人不必说，那是大脑发育不完全。精神病人也只能靠药物控制和心理治疗，可是经过陆翔风教授的手术之后，情况却大有好转。
效果是明显的，原因却无人知道。
医学界和医学院都希望陆翔风“公布”他的“治疗方案”——到底用了什么办法医治这些病人?
陆翔风婉言谢绝。他通常是诚恳而谦虚地微笑着:“没有什么科研成果啊!无非是把活儿做细就是了。”
人们哪里相信!
更令人不能理解的是，陆教授有许多手术是不允许任何外人在场的，不但一般的医生不可以，医学院的院长也不可以。手术的时候，只有他的助手姜地在场。麻醉师和其他护士在完成准备工作以后一律离开。
人们已经猜到，陆翔风一定有了特殊的发明或者用了什么神奇的药物，但他不愿意公诸于众。
许多媒体早早嗅到医学院那位陆教授有什么重大的发明将要诞生，于是死缠活磨地打探消息。一瞬间，陆翔风成了众目睽睽的神秘人物。
当医学院的院长侧面向姜地了解的时候，这位沉默能干的不到四十岁的男助手只是笑而不答。
面对巨大压力，陆翔风却是稳如泰山。
“我可以离开医学院!”陆翔风强硬地回答院长希望他说出真相的愿望。
与其走掉一个天才的专家，不如让他安心留在医学院为广大病人“救死扶伤”。
陆翔风心里明白，表面上他医好病人，其实正是这些病人帮助他完成了“七星瓢虫”的临床实验。但陆翔风心安理得，那些病人与其当“废人”，不如碰碰运气。况且陆翔风对此已经有了相当的把握!
谁也没有料到，就在五年的时间即将过去的一天，陆翔风突然像变了一个人，忽而一言不发，忽而疯疯癫癫，胡言乱语。
人们感叹地说：陆教授真是好可怜啊!他治好了许多精神病人，可他自己却变成了疯子。
再后来，陆翔风突然死了，死于家里的煤气爆炸!
追踪陆翔风近一年的记者们没有从陆翔风的嘴里探得一点儿他的“研究成果”。
电视台在“昨夜星辰”的栏目里感叹:一颗生物医学界的星辰陨落了，带走了许多的秘密和无尽的遗憾。

桑薇终于坐在了梦九中学的教室里。
报到时候的兴奋暂时消退了。桑薇默默地打量着周围的新同学。
教室里的脸都是陌生的。几乎是一色儿的男生，前后左右都是，好似一盘围棋。如果把男生比做黑子，女生比做白子的话，桑薇这个白子的周围都是黑子——“一口气”都没有，早就该被“叫吃”了。算上她，整个棋盘上只有五个“白子”，“黑子”们却有四十多个。在一个高智商的班里，“黑子”总是大大超过“白子”的数目，这不足为奇。
桑薇有些悲哀，又有几分庆幸，不论白子还是黑子，她终于是这个“黄金”棋盘上的一员了。
现在，另外那四个“白子”都横坐在临时的座位上，以便和四面八方的“黑子”交谈。只有桑薇默默地体味着陌生而又新奇的感觉。没有人找她说话，她也没有与别人交谈的意思。
一只很小的花背小虫沿着墙与天花板交界的棱线在爬。这可能就是生物课上讲的七星瓢虫吧。桑薇的眼睛很好，她甚至看见那小虫的翅膀在鼓动。果然，花背小虫飞翔起来了，悠悠地划出一条弧线，飞到敞开的窗前，稍稍在窗台上停顿了一下又飞了出去。它降落在一棵临窗杨树银白色的树干上，远远望去，就像树皮上的一个斑点。
梦九中学是一所很“安静”的学校。
就像真正富有的人穿着朴素，真正有学问的人虚怀若谷一样，梦九中学也拒绝张扬。各种媒体和网络上很少见到有关它的报道和消息，但这不妨碍它是这座城市最优秀的高中。学校从来不公布它每年考上重点大学的比例和人数。但大家都知道在国内外众多名牌大学和许多重要的工作岗位上都有来自梦九中学的学生。
梦九中学虽然不动声色，却有许多许多双眼睛“目不转睛”地盯着它。因为，能成为这所精英学校的一员是许多少男少女的梦想。
桑薇是个内向甚至有些胆小的女孩儿。但她那秀丽而不失朴实的外表和她从不主动与人说话的习惯，使她在男孩子心目中，很神秘很高傲。桑薇心里明白，她一点儿也不神秘，只是害羞而已。
起风了，白杨树轻轻吟唱起来，桑薇心中掠过一丝惆怅。为什么?她说不清楚。
教室突然安静下来，敞开的教室门前出现了一位女教师。
女教师很好看也很年轻，齐耳的短发乍看上去是黑色的，那黑色中却有少许几缕是浅浅的棕黄。头发肯定是染过的，但很顺眼，衬得她那蚕丝一样白皙的面容更加生动。深蓝色的短款西装上衣配着齐膝的短裙，明快而合体，精明干练中透着几分随意。那随意不是装出来的，而是气质自然的流露。
桑薇有点喜欢这位新老师，可能是班主任吧!
“哇!魅力四射。”身后一个男生的声音。
女教师毫无反应，面无表情地向讲台走去。
桑薇前边座位的男生站起来。
桑薇以为他马上就要喊“起立”了，也许他是临时的班长。
桑薇不由得欠起身子。不料，那男生却离开座位，跨到两排座位中间，缓缓地伸开双臂。周围的同学开始注意他了，只见那男生做了一个“骑马蹲裆”的架势。
本来，桑薇以为这是一个调皮蛋，做个怪样子，达到哗众取宠的效果之后，马上就要回到座位上。没有想到，他的动作仅仅是一套拳路的起势。现在，他居然就一边往前移步，一边旁若无人地“操练”起来，酷似公园里晨练的老先生。他的动作认真娴熟、悠然自得、旁若无人。
全班同学都愣住了!不知道是怎么回事。这是不是梦九中学的一种特别仪式啊?
只有女教师站在讲台前默默地看着他，与其说是看着他，不如说是耐心地等着他，脸上全然没有一丝一毫的惊讶和气愤。于是大家除了对“老先生”的惊讶之外，对女教师的态度也感到十分奇怪!
“老先生”的拳已经“打”到讲台上。快撞到黑板的时候，猛一转身，面对女教师的脑袋举起一只手臂。大家情不自禁地叫出声来。不料，女教师头也不转，眼睛都不眨一下。
“老先生”的手臂凌空劈了下去，不过是从女教师的身后劈下去的。
“老先生”又一个“白鹤亮翅”，侧身滑步，从女教师的身后走了过去。大家松了口气。
女教师的眼里闪过一丝不易察觉的悲哀。
“老先生”从原路返回了，依然是边走边打。
他戴着一副宽大的黑框眼镜，年龄很小，穿着却非常老气，一副小学究的模样，“酷”的因素一点儿也没有。
他回到座位，长长地出了一口气，立正站好，深深地向前鞠躬，然后稳稳地坐下了。
片刻沉寂之后，有人鼓起掌。桑薇回过头。看见一个方头大脸留着寸头的男生，脸上嬉皮笑脸的神色还没有退去。
女教师用手关节轻轻敲着讲台。教室里安静下来。
“自我介绍一下，我叫段梦。从今天开始我将担任你们高一(2)班的班主任。”女教师平静地说，“大家对刚才那位打拳的同学一定非常好奇。这位同学的名字叫郭周。”
“一锅粥。”“方头大脸”说。
段梦继续说:“他是你们上一届的学生，因为身体不好，现在留在我们这一班学习，他习惯在两分钟预备的时候打一套拳。我希望大家不要见怪，也不要干涉他。他绝不会碰到别人。在这段时间，我们该干什么还干什么。”
段老师说完了，教室里一片唏嘘。
真是奇怪啊!不要说在梦九中学这样优秀的学校，即使在普通的学校也不允许有这样的特殊人物啊!学校难道没有纪律吗?他有什么病?除非是神经病。可精神病干吗还要上学呢?
“我们这时候也可以打拳吗?”又是“方头大脸”的声音。他已经有点儿让人讨厌了。
段梦从讲台上慢慢走下来:“郭周同学有特殊情况，他打拳是校长批准的。其他同学千万不要以为，你们也可以想做什么就做什么。我要郑重地告诉你们，这是绝对不能允许的!”说着，她若无其事地敲敲“方头大脸”的课桌，似乎是对他刚才表现的警告!
段梦拿着新生的名单开始点名，她希望叫到的同学说几句自我介绍的话。
段梦点到了一个叫黄楠的名字。
人还没有站起来，大家先笑了，黄楠与昆虫蝗蝻谐音，蝗蝻是蝗虫的幼虫!这恐怕就是大家发笑的原因。
前边的一个女生应声站起来。这女生个子矮小，但却显得匀称。小鼻子小眼儿，小巧玲珑的，真有点儿“幼虫”的感觉。大家不禁又笑了。
“我叫黄楠，不是蝗虫的幼虫，我是人类的后代。黄字大家都猜不错，金黄的黄。楠字是楠木的楠，就是生长速度很慢，但木质非常结实的那种楠木。”
“方头大脸”又接话茬:“知道知道，就是金丝楠木呗!”
黄楠接着说:“刚才老师叫我名字的时候，大家都笑了，我感到很亲切。顺便说一句，我在原来的学校是一百米短跑冠军。”
大家不由得“哟”了一声。
黄楠坐下。大家鼓起掌来。
黄楠这样开了头，大家也就不好只说一两句话，况且有些人真的是有话要说。
桑薇有些不安了。她发现介绍过的同学都有些可圈可点的事迹或者“名分”，不是原来的班长就是学生会的什么“官员”，要不就是数理化竞赛的金牌得主或者是像黄楠那样的“体育明星”。
而她却是“一无所有”。
一个叫汪盈的女生把桑薇的紧张情绪提到了极点。汪盈的发言已经不光是介绍，几乎成了演讲。除了她是学生会的外联部长和她这几年的工作成绩之外，她还谈到了理想和未来。内容虽然有些空洞，语言却很精彩，声音也富有激情。这哪里是自我介绍，简直是参加演讲大赛。
幸亏段老师居高临下，洞察一切。她指指手表说:“以上同学介绍得很好，但由于时间有限，我们每个人站起来，向大家问个好就行了。”
接下来，就是“方头大脸”。看样子他本来也是准备了“发言稿”的，现在忽然不让说了，显得有些压抑，被“埋没”的情绪溢于言表：“我叫高伟，一个非常普通的学生。”然后很有情绪地坐下了。
在下面二十多个人的介绍中，几乎都是一带而过，没有给人留下什么深刻的印象。一个男生站起来：“我叫宋毅，喜欢体育运动，喜欢开玩笑，我是O型血。”
桑薇心中一动，“0型血”这声音让她想起了记忆深处的另外一个人。

一年前的一天，桑薇骑着自行车路过梦九中学的门口，看见许多学生由家长陪着走进“梦九”的大门。那些人都是考取了“梦九”的幸运儿。
这些幸运儿的头已经不由自主地昂起来。男生个子都是高高的，脊背挺得很直，眉宇间似乎都闪烁着智慧之光，高傲的脸上露出故作谦虚的微笑。真可谓“少年得志”、“玉树临风”。桑薇原来的学校也有类似的男生，不过没有这么集中。
再看那些女生，灿烂的微笑如同九月的天空，仿佛都是天生丽质，一个个活泼而不失高雅，一颦一笑中都那样富有魅力。
那一刻，桑薇觉得自己就像个丑小鸡——连丑小鸭都不是。因为丑小鸭将来会变成天鹅，可是在她就读的那所初中里，几乎没有人能考上梦九中学，要想成为天鹅只能是梦想。
桑薇不由得停下车，双手扶着车把，一只脚刚刚够着地面。她没有“资格”在这里下车，下了车她干什么呢?这个地方不属于她。
她就这样呆呆地看着。
一辆小轿车无声地从她身边滑过，反光镜碰到了她的车把。力量虽然不大，但桑薇正处于“不稳定平衡”的状态，猝不及防，桑薇连人带车向另一侧倒去。整个自行车压在桑薇的腿上，她感到右臂被什么东西硌了一下。
汽车“毫无知觉”地缓缓朝学校里驶去。
那一刻，桑薇感到自己是那样的无助。她下意识地举起手臂。手臂上渗出殷殷的血丝。
一个身影飞快地从她的身旁掠过，几乎是“飞”到了汽车的前方，伸出双臂，眼睛里露出愤怒的目光。
桑薇看清了，那是一个男孩儿。
汽车停下来，男孩儿把司机从车里“拉”出来，大声地和司机说着什么。
接下来，男孩儿又跑到桑薇的跟前，双手拎着车架把车子从桑薇身上移开：“怎么样，要不要去医院?”
男孩儿的个子挺高，却一点儿不显单薄，宽宽的双肩将一件黑色的圆领衫撑得如同一个扇面。略显消瘦的脸上，一双明澈的眼睛友好地望着桑薇。眼睛里的愤怒荡然无存，像个和蔼的大哥哥，无措地征求妹妹的意见。
这一刻，桑薇的羞涩已经远远超过了她的气愤。她急忙从地上爬起来连连说着：“不要紧，不要紧。”
桑薇怀疑自己的眼睛出了毛病，要不就是光线太暗。这会儿，她顾不上害怕了，眼睛紧紧盯着对方的脸。
没有看错!眼前坐着的人就是陆羽。和一年前相比，陆羽没有太大的变化，脸上的棱角似乎更加分明了。但让桑薇感到最突出的是陆羽的那双眼睛，那眼睛就是在微笑的时候也常常闪着冷峻的光，这和桑薇记忆中的陆羽有些不同。
桑薇心中充满疑团，陆羽明明就坐在小公鸡的旁边，他们是那样的熟悉。可是，今天下午，当她向小公鸡打听陆羽的时候，小公鸡为什么矢口否认呢?小公鸡说谎也就罢了，段梦老师为什么也那样信誓旦旦地撒谎呢？这是为什么呢?
陆羽就坐在自己的对面，他一定也认出自己来了。
“开始吧!”陆羽说话了。从他的神态看，显然是对方那一群人中的领袖。
小公鸡清清嗓子，阴阳怪气地说：“听说你们这些新来的人当中有些了不起的人物。站起来让我们见识见识!”
一年级的同学没有明白小公鸡的意图，茫然地互相看看。
小公鸡用手指着大家:“你们都站起来，一个人一个人地自我介绍。姓名、年龄、来自哪个学校?嗓音要洪亮，吐字要清楚!”
大家都不做声，没有一个人站起来。小公鸡冷笑一声，转头对身边的一个男生看了一眼。那个男生站起来，他长得很魁梧，脸上阴沉沉的。他走到高伟的跟前，一句话没有说，抬起脚照着高伟的踝骨使劲踢去。
高伟没有丝毫的防备，大叫着跳起来:“你为什么踢我?”
二年级的男生们大笑起来。
小公鸡摇摇头:“真对不起，这是不该发生的事情，不过，现在你还不想站起来吗?”
高伟嘴里还嘟嘟囔囔说着什么，但再也不敢坐下。
新生们被这突如其来的暴力惊呆了。桑薇更是震惊不已。以前她光听说在校园里有欺负人的事情。但亲眼所见这还是第一次。在这样公开的场合，众目睽睽的情况下，无缘无故当着众人“拳打脚踢”自己的同学，真是让人无法容忍!更让人不可理解的是，这样的事情怎么会发生在梦九中学!况且，这件事情居然是在那个曾经热心帮助过她的陆羽的带领下进行的。
才一年的时间，一个人怎么会发生这么大的变化啊!
桑薇的心在隐隐作痛，那疼痛转瞬就变成了一种可以感觉到的气浪在桑薇的身体里冲撞起来，左突右撞地找不到出路。桑薇觉得口很干，她想喊出来。
桑薇远远地看见一个人骑着自行车冲她而来。那人还真的有点儿像陆羽。
陆羽当然很早就看见了桑薇。
两个人的距离越来越近。桑薇已经认出了自己的自行车，对方肯定就是陆羽的表哥!
可是，陆羽的“表哥”是不认识桑薇的，于是陆羽骑着自行车与桑薇擦肩而过。
那一刻，陆羽看见桑薇的脸红了一下，张张嘴没有说话，只是有些疑惑地跟随过来。
陆羽在校门口下了车，对门口的保安询问了一会儿，保安摇摇头，指指传达室。陆羽又装模作样地来到传达室询问，传达室的人指指站在大门外的桑薇:“咳!那个不就是桑薇吗?”
陆羽转过身子。桑薇站在他的跟前。
“请问，你是桑薇同学吗?”
桑薇点点头:“是我……你就是陆羽的表哥吗?”她的眼睛里显出疑惑，脸涨得通红。
陆羽点点头，他不敢多说话。
“到我家坐一会儿吧!”桑薇说。
陆羽没有推辞，只是点点头，生怕露了马脚。他希望这个喜剧能“演”得长一点儿。
俩人默默地走进楼门，上了楼梯。桑薇本来就没有和生人说话的习惯，更不会客套寒暄。况且她心里充满了惊讶，这个表哥长得和陆羽怎么这么像啊!
进了桑薇家，桑薇请陆羽坐下，又给他拿了一罐饮料。
陆羽摆摆手，也不知道他是不 渴还是不习惯喝饮料。
“你喝茶吗?”
陆羽点点头。
桑薇又把茶杯放到陆羽眼前的茶几上。
陆羽举起手中的一个小竹篮，里面装着六个苹果:“陆羽让我问你好，这是他送给你的。”
“谢谢!”桑薇心里很感动。接过竹篮，脸上的表情舒缓开来，比刚才自然多了:“陆羽他们军训的时间很长吧? ”
陆羽摇摇头:“这……这个……我也不太清楚!”
桑薇忽然笑了:“你刚进校门的时候，我还真的以为是陆羽本人呢!你们长得太像了。陆羽如果穿上你这身衣服会和你差不多。”
陆羽心中一惊，以为喜剧就要结束了。不料，桑薇又说:“不过，仔细一看，你们俩还是不一样。”
“什么地方不一样?”
“你比陆羽的脸稍微宽一点，比他的皮肤也白，个子比他矮。你参加工作了吧?”
陆羽想笑，但还是咬着牙忍住了。他连忙点点头，扯了扯领带:“在一家公司，我也不愿意穿这么啰嗦!没有办法!”
桑薇把一个装着钱的小白信封递给陆羽:“这是他帮我交的医药费，麻烦你转给他。”
陆羽接过信封站起身:“我得走了。”
此时，桑薇已经完全恢复了自然的神态:“替我问陆羽好，谢谢你啊。”
走下楼梯，陆羽一边脱下西装，一边自言自语:“天气还挺热的。”
桑薇没有任何反应。
走出校门，陆羽又摘下眼镜，装作漫不经心地擦拭着，还眯起眼睛装出不适应的样子。
桑薇还是没有任何反应。
陆羽停住了脚步，眼睛直直地看着桑薇。桑薇觉得好奇怪。
陆羽缓缓地开口了:“桑薇同学，如果咱们俩有一天在大街上偶然相遇，你还能认出我来吗?”
桑薇愣了一下，这句话好耳熟，记得在哪里听过。
陆羽的脸上露出狡黠的微笑。直到这时，桑薇才恍然大悟。但她怎么也回不到与陆羽交流的情绪上。“表哥”的印象和身份还没有从她的心中去掉。
她呆呆地看着陆羽，足有十秒钟。
陆羽却忍不住哈哈大笑起来。他为他导演的喜剧获得成功感到异常的兴奋和高兴。
桑薇又惊又喜又气。她记得她当时流出了眼泪，忘情地叫道:“你……你怎么能这样呢?”
陆羽还在笑:“如果你再遇到我，还能认出来吗?”

桑薇在床上翻来覆去地睡不着。陆羽这次不会再是搞恶作剧吧!如果真是恶作剧，这个剧的演出时间太长了，内容也太残酷了!
从那次假冒表哥的演出结束之后，桑薇再也没有见到陆羽。桑薇不好意思到学校去找他。整整一年，盼望再次见到陆羽也成了她努力学习的动力之一。她希望有一天，能考上梦九中学，真正成为陆羽的校友。
桑薇哭了，她自己也说不清这是为什么。
远处，传来车站大楼的钟声，遥远而悠长……

剩下的自己看,太长了

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㈩ 求家长写的《童年》读后感！

《童年》读后感
《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。
高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼丧父，随着父亲和外祖母来到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切，脾气非常暴躁、视财如命，主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打；两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手；家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。
之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。
而现在的我们，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱，穿不暖，还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕，让我不由得想到：假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样？会认为那根本不是人生活的地方吗？
时代在不断进步，但人们却越发变得懦弱了，遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。