周莹小说免费阅读答案

① 现代文小说阅读训练（有答案）

父亲的救援
张铭书
⑴1992年，我在地区高师读书，父母亲在老家种田。父亲为贴补家用，不顾多年腰疼的老毛病，农忙之余帮人跑起了长途货运。这年父亲已46岁。
⑵正是这年，出了一件大事，父亲至今还清晰地记得当时所有的细节。
⑶那天正好是寒露，阴历的八月二十九。天黑且下着雨的时候，父亲从外地跑车回来。刚一进村，就看见村支书迎头挡在车灯前面，朝父亲一个劲儿地摆手。父亲赶紧刹车。支书一脸焦急地说：“快！你娃出事了！”原来他刚刚从电视里插播的紧急通告里看到：一个20岁左右的小伙，在本市遭遇车祸，被紧急送往市一院，司机已逃逸，小伙身上只找出一些零钱，另有一本学生证，望家人紧急联系。学生证上写着我的名字，所以支书便急吼吼地来找我父亲。
⑷父亲的脸迅速变得煞白，他蹲在车下先抽了两分钟烟，然后抬头问支书：“你家里还有多少钱？”支书说：“也不太多。”父亲说：“有多少拿多少吧。”幸好父亲身上还装着代收的几千元货款。
⑸父亲不敢让我母亲知道，家也没回，当即发动车，准备直奔市一院。车开到镇子上，不敢再开了，因为手抖得太厉害。就从街上找到他的一名老战友，帮忙驾车直扑市里。从小镇到市区仅八十公里，一个小时后就到了。
（6）主治医生马上催他火速往住院部缴钱：“伤情非常严重，需立即手术，如果再晚几个小时联系不到家人，双腿将很难保住。”
⑺父亲再也隐忍不住，眼泪哗一下倾倒了满脸。他跌跌撞撞地赶紧往缴费处跑。【示例：“再也”、“眼泪哗一下倾倒”、“跌跌撞撞地赶紧”、“跑”等词，写出父亲在得知“我”伤势如此严重后的巨大悲痛，再刚强的父亲也承受不了如此的打击。】
⑻从缴费处回来，父亲不顾护士的拦阻，硬闯进急诊室。
⑼父亲看到的是一张清秀的面容。人已昏迷过去。父亲的心里“咯噔”一下，因为他发现这个小伙并非他儿子——也就是说，并不是我。父亲从里面退出来，反复端详从小伙身上找出的那张学生证，学生证上的照片和名字都是我的，没有错呀。父亲迷惑了。
⑽这时来了几名警察，警察告诉父亲，这个小伙的身份刚刚弄清了，原来是一名小偷，之前在公交车上偷了几个学生的东西，被人发觉后就跳车狂奔，他做贼心虚，已经把所有追赶的人都甩掉了，还是不停地飞跑，结果就跑到了一个车轮下了。
⑾【A】父亲这才松了一口气。整个人虚脱得一身大汗，瘫坐在门口的石头台阶上，再也站不起来。
⑿这时，父亲的战友提醒道：“病人不是你儿子，你缴的住院押金怎么办？”
⒀父亲说：“当然要退了，他偷了我儿子，还害得差点吓死我，哪能再给他白扔钱？”
⒁父亲就到收费处去退钱。收费处让父亲找主治医生开退费说明。主治医生刷刷几笔就开好了。
⒂父亲却犹豫起来，说，算了，这钱我不退了，你们接着给他治吧，长得那么漂亮的小伙子，要是少了两条腿多可惜呀，他家里应该也有父母，他的父母也一定会疼得心慌。
⒃小伙的手术顺利进行。
⒄此时已是深夜，雨也停了，父亲想来学校找我，又怕打搅我睡觉，就和战友在车里胡乱挤了一宿。【B】第二日早上才来学校，看见我后，冲上来就紧紧抱了我一下。父亲一贯性格刚强，平时很少流露感情，这次拥抱，还是我有记忆以来的第一次。
⒅那小伙在医院的精心治疗下，恢复得很好。小伙出院那天，阳光灿烂。他寻到我家，给我父亲磕了仨响头，非要认我父亲为干爹。
⒆我父亲担心他再学坏，就让他跟自己学开车。
⒇现在，十多年过去了，他已成为本市运输业非常叫得响的一位老板，去年,还被市里评为“年度最具爱心十大人物”之一。
（选自《小小说选刊》2008年第1期）
10.请用简洁的语言概括小说的内容。（3分）
▲
11.文章第15段说“父亲却犹豫起来”，结合上下文，说说父亲犹豫的原因。（3分）
▲
12.仿照对文章第7段画线句的评注，从文中另外两处画线的句子中选择一处，任选一个角度加以评注。（3分）
我选（ ▲ ）处，评注： ▲
13.文中的父亲给我们留下了深刻的印象，请说说父亲是个怎样的人？（3分）
▲
14.联系全文，小说标题“父亲的救援”有什么含义？（4分）
答案： ▲
10.（3分）父亲决然救援一个偷了自己儿子钱出车祸的小偷，并使他走上正途。（大意对即可。）
11.（3分）父亲想到了小伙子如果得不到及时医治就得失去两条腿，他的未来要受到严重影响；同时想到小伙子的父母如果知道小伙子的遭遇也会疼得心慌。（答出一点2分，答出两点得3分，意思相近即可，引用原文亦可。）
12.（3分）示例：我选【A】句，评注：“才”、“虚脱”、“瘫坐”、“再也”等词写出了真相大白后，父亲紧绷的心弦一下子松开了，惊人的狂喜和惊人的打击给父亲带来的情感变化是如此巨大。

我选【B】句，评注：“才”、“冲上来”、“就”、“紧紧”等词写出父亲见到安然无恙的“我”内心的狂喜，这劫后重生的巨大幸福感使一向刚强的父亲不禁真情流露。（评注角度不限，理解正确即可。）
13.（3分）勤劳、宽容（有爱心、善良）、爱家人。（答出两点即可得3分，其他答案言之成理亦可给分）。
14.（4分）一指父亲用借来的钱救了小伙子的生命；二指父亲用他的宽容和爱心拯救了小伙子的灵魂（精神）。（每点2分，意思相近即可）。

② 周正旺小说优雅 阅读答案

相遇无缘天注定，有缘无份人无为。

若是无缘不强求，有缘不争妄男人。

绿树红花交相映，鸳鸯戏水好画面。

一幅佳景帘眼前，勾起相思甚痛心。

③ 看望(小说）的阅读答案

1.小说第三段（“她在接待室里......提着它出门。”）有什么作用？请作具体说明。
①暗示人物的身份和地位，使读者知晓培德的母亲来自乡村，生活不宽裕；②突出母亲衣着的土气，为下文写培德的担心做铺垫（伏笔）。（每点2分，共4分）
2.下面两句描写，分别运用了什么样的手法？表现了人物什么样的心理？
（1）上帝，她已经去过校长那儿了！就穿这件，不像样子的大衣！
心理描写。表现了培德的紧张不安，怕母亲丢了自己的面子。（2）细节描写（或动作描写）。母亲为自己来看望儿子，却让他因此而丢面子而窘迫。（答“自己来看望儿子，儿子却因担心丢面子而让她离开这里。母亲有些心凉气恼”也得分。）（每点2分，共4分。手法1分，心情1分）
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（2）在拉上手提包时，她的手微微，颤抖着。
拒绝吃蛋糕希望母亲早点离开，回房间看见蛋糕自责羞愧，与齐姆森一起吃蛋糕担心消除，内心转向平静。（前两点各1分，第三点2分，共4分）3.请结合小说中有关罂粟蛋糕的情节，简要分析培德的心理变化过程。
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4.试探究齐姆森这一形象的特点及其在小说中的作用。
形象特点：①彬彬有礼（有教养）；②成熟懂事。（每点1分，共2分）作用：①怕齐姆森瞧不起母亲，培德才要母亲赶紧离开；齐姆森责备自己、跟自己分吃蛋糕，才让培德轻松一些。齐姆森这一形象安排有推动情节发展的作用。②作者用齐姆森仁厚来反衬培德的虚荣，使人物性格更加鲜明突出；③作者通过两个形象的对比，表达小说的主题：抛弃虚荣，珍惜亲情。（每点2分。共4分）
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（看在我这么辛苦的打字上，求你么给出正确答案吧！）

这是标准答案 你可以用自己的话改改 望采纳

④ 周莹的周莹作品收录记录

长江文艺出版社2013年1月出版发行的《2012年中国小小说精选》收录《无法喊出的爸》 《山坳里的教育故事教师卷》收录《肩膀桥》 《长江文艺出版社》出版的《2012年中国精短美文精选》收录《蓝色山梁》 《中国青年出版社》出版的《在有限的人生彼此相依》收录《无法喊出的爸》 《湖南少儿出版社》出版的《2011年中国最佳儿童小说》收录《槐花散》 《长江文艺出版社》出版的《2011年中国精短美文精选》收录《谁在分分秒秒为你担心》 《光明日报出版社》出版的《青年文摘·让我学着心疼你》收录两篇：《爱是一枝盛开的百合花》、《回不去的故乡》 《九州出版社》出版的《感恩·我们在行动》（“感动教育校园万里行”活动指定用书）收录：《爱是一直盛开的百合花》 《长江文艺出版社》出版的《2009年中国精短美文精选》收录：《有些幸福的花 就开在身边》 《金城出版社》出版的《随缘》收录七篇《会下钱的猫头鹰》、《缘分眼保姆》、《花语爱情 天成姻缘》、《婚姻缘分粥》、《平凡的爱好》、《试花果》、《背着继父回家》 《新世界出版社》出版的《月烟·谁在前世约了你》收录五篇：《爱是一枝盛开的百合花》、《花丛里的爱情随着蜜蜂飞翔》、《泪眼中 你出嫁了》、《妹住长江尾》、《桃花湖里桃花粥》 《天津教育出版社》出版的《最受小学生喜爱的散文全集》收录：《蝶蛹》 《吉林出版集团有限责任公司》出版的《舞动爱的华尔茨》收录：《爱的偏方》 《华东师范大学出版社》出版的《最受小学生喜爱的100篇散文》收录：《蝶蛹》 《华东师范大学出版社》出版的《最受小学生喜爱的100篇寓言》收录：《落叶的新生》 《华东师范大学出版社》出版的《最受小学生喜爱的100篇故事》收录：《母亲和母狼的较量》 《重庆大学出版社》出版的《教育故事》收录：《会下钱的猫头鹰》 《珠海出版社》出版的《漫话野人》收录：《野人与野蒿》 《少年儿童出版社》出版的《中国儿童文学》收录：《爱的偏方》 《少年儿童出版社》出版的《中国儿童文学》收录：《核桃和棉鞋（外一篇）》 《凤凰出版社》出版的《太阳小说·飞鸟梦》收录：《槐花散》 《敦煌文艺出版社》出版的《古贝春·香飘四海》收录：《陪父亲喝酒》 《疯狂阅读·智慧卷》收录：《槐花散》 《岁月留痕》收录：《红尘有你》 《绿色如歌》收录：《哭泣的娃娃鱼》

⑤ 后娘 阅读答案

为什么不把文章一起贴上来

⑥ 无法喊出的爸。 现代文阅读。 周莹写的。

1、抓住故事的主要内容，用简洁的文字概括本文叙述了一件什么事情？

本文主要叙述了我在火车上看见一位父亲收养哑女，并且用自己的爱心去对待她的感人事情！

2、题目“无法喊出的爸”中的“无法喊出”是指？
女孩不能说话，不能向男人喊出一声“爸爸”。

3、结合上下文，体味下列句子中人物描写的作用。
男人笑了一下，用手挠了挠头顶，不好意思地说：”我姑娘她只爱吃泡面，从不吃这些......"

运用神态，动作，语言的描写，体现了男人对女孩的关爱，突出了他无私，善良的美好品德！

4、文章多次提到这个男人黑不溜秋请简要分析其作用。

“黑不溜秋”是男人辛勤劳动的见证，说明他只是一个农民工，并不富有，更加突出了他收养女孩的不容易，彰显了男人伟大的形象！

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文章很感人，在此附上，共同分享！

那次，我去外地出差。一上火车，我的座位上居然坐着一个黑不溜秋的男人，闭着双眼，怀里抱着一个四五岁的孩子。孩子已经熟睡了，脸上的表情安详平静，丝毫没有因为车厢内的嘈杂和喧闹而受到影响。
列车就要开动了，我还站在拥挤的过道上。这时，从我身后挤来一位胖乎乎的女士，她低头看一下手里的车票，然后扯着男人嚷道：“起来，起来。我的位置。”男人被她一扯一嚷，赶紧揉揉眼睛，站了起来。对面座位上一中年人，也跟着站了起来，对男人说：“你抱着孩子坐吧。”说完，他伸伸懒腰，离开座位。我看到胖女士坐好了，她里面就是我的座位，我也赶紧坐好了。
男人把怀里的孩子放平，让她睡在座位上，然后脱掉身上的外套，盖在孩子瘦弱的身子上。他站起来，甩甩胳膊，扭扭脖子，在过道上来回走动。
男人隔一会就要回来看看孩子，并用手摸摸孩子的额头。大约一个小时后．孩子醒了。男人眼尖，很快抽身回来。孩子没有吭声，只用眼睛看着男人，又长又黑的睫毛眨巴眨巴的。男人什么也没有说，在行李架上扯下一个包，从包里掏出一桶大碗面。轻言细语地对孩子说，“我去接点开水啊！”孩子点点头笑了，还露出两颗洁白的门牙。这孩子长得挺可爱的，从她的笑容中我发现她是个小女孩，还是个哑女。
很快，男人手捧一碗泡面回来了。哑女拿起筷子要吃，他小声地说．“烫。等会儿再吃。”哑女望着男人，停下了伸出来的手。大概是想着哑女饿了，男人用筷子挑起几绺面，放到嘴巴前，使劲地吹着气“噗、噗……”吹完男人把筷子上的面，喂进了哑女的嘴里。哑女眼含笑意，张开嘴巴吃了起来……
一会儿，哑女用手掐了掐男人的手。男人说：“吃饱了？”哑女微笑着点头一男人又说“那我吃了？”哑女再次微笑着点头。男人用嘴唇靠近方便面的碗沿，三下五除二，“呼啦啦”一阵，把面吃完了。等他扔掉方便面碗筷回来时，哑女却坐立不安，焦急地用手抓着上衣。他抱起孩子，从过道走向厕所去了。
哦，原来是哑女要上厕所。哑女的所需和所求，全都是靠眼神，传递给男人的。
身边的胖女咕哝了一句：“一个男人带个哑巴还挺细的，也不知道哑巴娃的妈搞哪里去了。”
对面座位上一个四川口舌的中年女人说：“这娃子没妈。那女娃子是他在医院门口捡的。出生没几天，就被亲生父母扔掉了。他看见了，就抱回家自己养着。因为这个娃子，他快3o岁了，还没有结婚。走到哪里打工．就把女娃带到哪里。”接着，中年女人告诉我说她是男人的工友，他养哑女的事情，工友们都劝过要他放弃，他坚决不干。
“那他这是要去哪里呢？”胖女问。四川妇女应声回答．“他是四川人，要去武汉打工。”带着这样一个孩子咋打工呢？四川妇女看出了我的疑惑。接着说：“别人说武汉有家医院可以看这种病，他就决定去武汉打工。”
听她这么一说我的心顿时一沉。一个农民工带着一个病孩子，一边打工一边寻医，其艰难可想而知。
正说着，男人抱着哑女从过道慢慢走了回来。
后来．有人推着车子卖水果。我买了两份西瓜．两份草莓。一份递给男人：“给孩子吃吧！”哑女摇着头，用葡萄般黑亮的眼睛望着，浅浅地甜笑，仿佛在说：“谢谢您。阿姨，我不吃。”男人笑了一下，用手挠了挠头顶，不好意思地说：“我姑娘她只爱吃泡面，从不吃这些……”
他们父女委婉地拒绝了我的怜悯。
下了火车后，我看着他背着一个大包，把哑女架在脖子上，她用双手环绕着抱住他的额头。我忍不住，跑前几步，踮起脚拉住哑女的手，在她粉嫩的脸上摸了一下。肩上的哑女回头冲着我笑了一下。那双会说话的眼睛忽闪忽闪地，好像对我说“您不用担心我，我有爸爸照顾。”
我站在川流不息的出站口，望着那个黑不溜秋的男人瘦弱的背影，感慨万千．平凡普通的外表下面却隐藏着一颗善良高贵的灵魂。

⑦ 那年花开月正圆小说 周莹到底是什么身世

在历史上，确实有周莹这个人，她年轻时进入泾阳安吴堡大户吴家，并嫁给了吴家少爷吴聘，两人还有过一个女儿，但不到一岁就夭折了，这在《吴宓日记》中有记载。

后来其夫吴聘和其公公均因故去世，吴家逐渐家道中落。周莹毅然决定代替故去的吴家父子重振吴家东院。因其天才般的经商头脑和信誉，最终成为了陕西女首富。

真实的周莹并不是剧里这样一位坑蒙拐骗走江湖的直肠子，而是出生于名门世族的小姐，字竹君。电视剧为了戏剧化的冲突和更多的看点，便在其身世上做了修改。

但周莹这个人物骨子里的性格并没有变。有史料记载，周莹乐善好施，在出现饥民大潮时，还主动开仓放粮，设置粥厂，赈济灾民。这和剧中周莹善良的性格，以及与吴聘一起建立粥厂的事迹相吻合。

⑧ 阅读下面一篇小小说，完成后面题目。（11分）

【答案】
【小题1】①引出小说的情节发展，是情节的开端；②与下文老人请“我”拍假电报形成鲜明对比；③创设灵魂迷失的典型环境。(一点1分)
【小题2】是“我”心理和情感发生变化的真实流露，在老人面前，“我”的灵魂受到洗礼，由防范到忏悔、到崇敬。
【小题3】A
D
【答案解析】【小题1】
试题分析：本题考查小说情节的安排及其作用。小说开篇交待请老同学拍假电报，是情节的开端，引出小说的情节发展；这就与后文老人请“我”拍假电报形成鲜明对比。“我”请老同学拍假电报是想回家探亲，弄虚作假，老人请“我”拍假电报是一种善意的谎言；写出“我”和老人在“灵魂”上的差别。
考点：分析作品结构，概括作品主题。能力层级为分析综合C
【小题2】
试题分析：本题考查文中的“我”心理情感的变化。一开始我对老人的请求“爱理不理”，是因为“我”对老人有误解，认为老人是骗子。后写“望着人流中的老人，我庄严地举起了右手”，是因为“我”被老人的行为所感动，“我”的灵魂受到洗礼，由防范到忏悔、到崇敬。
考点：欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D
【小题3】
试题分析：A（没有运用反衬手法）D（并非指责，而是殷切的期望）
考点：对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价。能力层级为鉴赏评价D

⑨ 阅读答案

、将文章第 11 小节中的标点符号补充完整：“，，。，，，，。”
想想下列词语在文章中的意思，给它们各写一个近义词
惊赫 情不自禁 张扬 恳求
这篇文章的主要人物是 小男孩 他的美好愿望是 送给弟弟一辆车
文章中说“他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚”。的确，圣诞节前夜对小男孩、残疾小弟弟和保罗来说都是难忘的。小男孩难忘这个夜晚是因为 他在这个圣诞节前夜许下了一个美好的愿望 小弟弟难忘这个夜晚是因为 这个夜晚他得到了美好的憧憬 保罗难忘这个夜晚是因为 他明白了 给予是快乐的道理
文章中的小男孩是多么可爱呀，你一定有许多话想对他说。请你把最想说的几句话写下来。
“你是一个好哥哥，你一心为弟弟着想，你的愿望一定能实现的。”
根据你对文章内容与中心的理解，给文章取个合适的题目。
给予是快乐的 （取这个题目不会错的）

回答完了，一定要采纳啊