八人小说剧本推荐

Ⅰ 求一个8个人的剧本，可以是历史故事，最好不要是自己想的。

把伴舞去掉刚好8个人，经典历史剧本容易被观众接受，求楼主采纳！
历史剧本：荆轲刺秦王
创作：非洲小白脸
（表演者高二10班学生：旁白：何焕雯，太子丹：高嘉宜，高渐离：黄宝仪，樊於期：黎嘉杰，荆轲：王俊杰，秦王：祁景业，太子丹侍从：梁宇航，秦王侍从：黎泳安，伴舞：周静怡、王楚芬、樊艳君、李雪君、陈政媛）

旁白：战国末年，群雄逐鹿，秦国商鞅变法，势力日强。始皇即位，推行霸权主义，大肆扩张，为阻止暴秦继续向东进攻，燕太子丹决定以献城为名，命刺客行刺秦王……

太子丹：（唱歌出场）“最近比较烦，比较烦” 秦国灭了韩、赵、魏、楚，不日，我燕国就要大难临头了。

樊於期：是呀，太子所言甚是，该死的秦王太残暴了。

高渐离：太子殿下，擒贼先擒王，为何不刺杀秦王呢？

太子丹：（拍高渐离肩膀）卿话正合我意，无奈谁能堪此重任呀！

高渐离：臣举荐一人，荆轲

太子丹：荆轲有什么背景？

高渐离：调荆轲档案来

侍从：（拿一画板，上有荆轲画像）卫国人，好读书，喜欢剑术，武功盖世，为反秦游历列国

荆轲：我乃荆轲，我爸不是李刚，小学开始就不务学业，喜欢玩CS杀人游戏，现在已经一个人打三个战区了。

太子丹：秦军很快就要度过易水，逼近我燕国，壮士可愿意去行刺秦王

荆轲：臣愿意，只是没有信物，难以取得秦王信任，无法接近秦王

高渐离：那用什么可以当信物呢？

荆轲：今秦王为了得到樊将军的人头，悬赏千两黄金，封以高官，我要是以樊将军的人头和燕国地图献给秦王，肯定能得以靠近秦王，趁机杀了秦王

太子丹：（惊讶状）樊将军是我当年被困在秦国是最好的朋友，他如今为了反秦投奔于我燕国，不能这样做

樊於期：我做梦都想杀死那个残暴的秦王，现在有这么好的计策，神马都是浮云，我死不足惜。（拔剑自尽）

太子丹：（扑跪在樊将军旁痛哭）将军如何这样离我而去，我必杀秦王以告慰将军在天之灵。抬下去厚葬。

荆轲：太子，我这就去刺杀秦王了，请您放心，不杀秦王我决不活着回来！

太子丹：来喝一杯咱们燕国自己酿的“燕京啤酒”，为荆大侠送行，（三人对饮，感慨万千）

高渐离与太子丹合唱：“我送你离开，千里之外，你是否还在，琴声何来，生死难猜

荆轲唱：轻轻地，我将离开你，请将眼角的泪擦去……（太子丹垂头不语。荆轲唱毕，仰天长叹，再顾高渐离，决然回头，独自慢慢行走）

旁白：风萧萧兮易水寒，草木黄落兮雁南飞；风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。荆轲就这样带着樊将军的人头和燕国地图踏上了秦国的土地，这一去能复返吗？

侍从：来人赏乐，大王要亲自高歌一曲（伴舞五人上场）。

秦王唱：浪奔，浪流，万里滔滔江水永不休，淘金了世间事……

侍从：（看见有人在外面，出去问荆轲何事，接受贿赂后）报告，有燕国使者荆轲求见

秦王：停，叫他上来。（荆轲出场）你就是燕国使者，叫什么来着

荆轲：大王，我乃荆轲，我们燕太子丹久慕您的威名，愿意献上樊於期的人头和燕国的地图，归顺秦国，特派我来献给大王！

秦王：（大笑）好！好！呈上来，

侍从：献上人头和地图

秦王：（对着樊於期的人头笑道）樊於期呀，樊於期，你也有今天，这就是背叛我的下场。中午在沙田中学二楼饭堂设宴款待，咱不差钱。

荆轲：地图复杂难辨，请大王恩准我上前详细讲述

荆轲：（上前展开地图匕首露出，拿出匕首，左手拉起秦王的衣袖，右手拿匕首刺向秦王，秦王躲闪，说：“壮士且息怒，壮士且住手”嬴政绕圈走，荆轲追刺，说：“秦贼，今日定要取你狗命！”嬴政在桌上拿出剑，猛砍荆轲左大腿，荆轲不备，跪倒在地，右手匕首扔向嬴政，嬴政躲闪，嬴政用剑刺死荆轲。

侍从：大王很生气，后果很严重。

秦王：厚葬荆轲，诏王翦伐燕国，必得太子丹向上人头！

旁白：靠刺杀的行为终究不能阻挡中华民族的融合趋势，公元前221年，秦王扫六合，统一中国，建立了强大的大秦帝国。

谢幕：（梁宇航、黎泳安、黄宝仪、高嘉宜举牌）（秦王指着牌“中华民族”：）今天，我们中华民族的统一也是势不可挡的，（全体：）在这美丽的夜晚我们高二10班全体同学祝愿大家在2011年更上一层楼！

Ⅱ 我现在要一本小学生剧本（8个人的3个男生5个女生）最好是即搞笑又有帮助学习的。谢谢啦，最好快点

农夫和鸭子

场景1 在家中

【旁白】从前有只鸭子，和一个农夫一起生活。鸭子每天要干所有的活，而农夫，只管赖在床上
（音乐：一声鸡叫～鸟鸣，表达早晨的意思）鸟鸣的时候鸭子出场，鸭子蹲在地上捡鸡蛋到篮子里。
一天清晨，农夫（事先躲在被子里睡觉）在被窝里做赖床状，拱来拱去，（音乐响起），伸出手慵懒状，打开台灯，打开报纸，半坐床边倚靠着。。农夫喊道：小白～～～ 小白～～～ 远处传来鸭子深邃的叫声：嘎~~~~~~~~~~~ 。农夫继续喊道：把我的早餐端过来！鸭子说：嘎嘎，先生。 鸭子边出场边嘀咕说：为什么受伤的总是我（增加舞台趣味性）。
鸭子把东西摆在桌子上，走向舞台另一端。

场景2 鸭子干活 （动作稍微快一些）

【旁白】鸭子每天从地里把牛牵回来，到山上把羊（加入羊叫）驮回来，把鸡赶回鸡舍
（旁白的同时鸭子拉着牛出场）
鸭子从舞台一端拉着“牛”走出场，走到中场，农夫喊道：“小白，你的活做的怎么样了” 鸭子抬头喊到：嘎嘎~
道具：用纸板搭一个房子的背景，挖一个洞做窗户样放在旁边，房子的场景就包含房子和床
鸭子（耷拉着头走，表现出疲惫）走到舞台另一端，拖着“羊”再次出场 ，走到中场，农夫喊道：“活干的怎么样了” 鸭子抬头喊到：嘎嘎~ （音效完成）

场景2 鸭子干活的同时 农夫的戏

【旁白】农夫从早到晚躺在床上，胖的不成样子。鸭子没日没夜辛苦的干活，累的快崩溃了。
农夫得意的躺在床上，吃东西（假装抱着盒子吃），唱小调（考虑加农夫滑稽的动作进去）
同时鸭子从另一端追赶鸡（音乐加上鸡群的叫声）跑来，一边喊（加入对白）： 快走啊～快走啊~妈妈喊你回家吃饭啦妈妈喊你回家吃饭啦~~，跑向道具房子背后。（小鸡们跑的过程表现得活蹦乱跳。）
一只小鸡走到最后面，鸭子说：你倒是快走啊！哎~~ 我真想把你送到肯德基去！
小鸡在房子前围坐一圈，音效放儿歌“找朋友”找啊找啊找朋友。。“
鸭子：我的主人每天只知道睡觉，所有的活都要我一只鸭子来完成。锯木头～ 烫衣服，扫地，我的档期怎么这么满呐。
鸭子转过头干活场景：锯木头，烫衣服，提篮子（干活的部分做适当的修改，扫地，用扫把刷墙） （表现很重），配合背景音乐，插入农夫的问话“活干的怎么样了”加入鸭子台词“嘎嘎~就快好了”）
鸭子瘫坐在地上。【旁白，可怜的鸭子又困，又累，又伤心】低头低沉的唱到：世上只有妈妈好～ 小鸡跑过来坐在鸭子周围，加入台词：
“你看起来好像很伤心”
“不要难过了，我们来做你的妈妈吧”
“我也来做你的妈妈”
“还有我们呢（2-3个孩子的声音） ” 同时，牛，羊入场
“小白，你先下去休息一会儿吧” （ 鸭子离场，去房子后面）

场景4 牛，羊，鸡 出场

旁白：牛，羊和鸡很爱鸭子，他们都为朋友感到难过，于是。。。大家趁着月色，静心安排起第二天的行动。
大人拉布景道具出场
场景：布景（这个时候拉农场的喷绘布景到小动物后面） ，这个场景由背景音乐和台词衔接。除了鸭子以外的小动物齐坐在一起。
台词：这个场景小朋友围坐一圈，说话的小朋友可以站起来表示做相应动作。
牛说（老大的摸样）：你们争着做妈妈，你以为你是只鸭子吗？
鸡说：我们总不能见死不救吧～ 我们的世界需要爱，需要关心，需要彼此的爱护。
羊说：我~~~我～～～我们一起来想个办法赶走农夫吧~（羊说话结巴状）
（音效上间歇停顿一下）
说：我想到办法了。
说：是什么啊，你倒是快说啊
说：你说话怎么像你的便便一样一粒粒的呀，真是急死人了
音效插入（和声）：（加音效）哈哈哈哈哈哈哈~~~~~~~~
（嘀咕嘀咕的声音）
齐声说（和声）： 好吧~ 就这么定了！等着看我们的好戏吧~~

场景5 夜晚

【旁白】天还没有亮，农场静悄悄。牛，羊和鸡从后门偷偷进农夫的房子。
农夫（盖着被子睡觉，打呼噜）
羊悄悄走过去，（台词：农夫还在睡觉，快~~ 快~~ 啊Q~~~~）。
某个动物带头跑出来，并说：大家快出来吧~
（羊）推倒农夫，（农夫自己咕噜到地上，表现力量感和惨状） 台词“ 哎~~~呦~~~”
音乐背景（斗牛士的音乐） 响起：（激扬一些的）
农夫在前面跑台词“ 你们这是要做什么?”，绕场跑一圈。加入小动物的台词＂我们不准你再欺负鸭子了。农夫围着大树跑两圈。小动物在后面追赶状，
（农夫顺便起协调作用，带着孩子们一起跑下舞台。）

场景6鸭子回来

【旁白】清晨，鸭子疲惫不堪地回来了。（音效表现早晨鸟叫）
鸭子举着拖把向舞台中间走去（表现疲惫，走的慢一些）。加入台词“辛苦的一天又要开始了） 乡村里静悄悄的，一点声音都没有（音效表现丛林鸟叫） 。鸭子（台词）：“奇～怪～了（拉长音），难道我穿越了吗？”
（农夫在后场指导让牛，羊，鸡小朋友纷纷上场）
台词响起：
“小白小白，
小白小白 ”
“你不知道，我们有多厉害”
“我们昨晚。。”
“听我说，听我说”
“我们~把农夫赶走了”
羊慢慢的说（结巴）：我~ 我们~ 说的是真的。
鸭子“是真的么？农夫真的不会来欺负我了吗？”
“我们会永远和你在一起的，以后我们大家一起来分担”
鸭子开心的跳起来，说：我开心的快要飞起来了我们一起去跳舞吧。

场景7 欢乐地结尾

小动物在农场里开心的玩耍，放儿歌《歌声与微笑》高潮段落“明天明天。。。”

录音和声（在童声版《让世界充满爱》的片头柔情音乐下和声）：让我们给世界多一份爱心，生活就会给予我们一份精彩。 就像三叶草一样，平实且真实， 真切且真心，挫折且收获，付出且得到。今天，我们把“温暖的种子”种在孩子心中 ，明天，我们一同祈望它的绽放。

最后，农夫和道具组成员带领小动物一起在童声版《让世界充满爱》鞠躬谢幕。圆满结束。

以上仅供参考！！！！！！！！！！！！

Ⅲ 求8人的小剧本，10分钟左右的，什么类型都可以，最好搞笑。尽量多，谢谢！会采纳的！

（剧本源于生活，但切勿对号入座）
（人物：负责质量的领导一名，各部门负责人七名
道具：三张桌子，七把椅子，桌上放置各部门标识牌）
领导（拿文件夹上台）：质量是企业的生命，没有质量就没有企业的生存。这两个月老是出现质量问题，这不是拿命开玩笑吗？你说急人不急人！所以今天召集各部门开个质量分析会，看看问题出在哪里，到底该怨谁。（看表）说好了八点开会，这都七点六十了，怎么还没人来？（喊）：开会啦，开会啦！
（后台众人）：来了，来了！
各部门（销售部、采购部、生产部、物资部、品保部、物流部）负责人匆匆忙忙先后上台入座，桌前标识各部门名称，最后还差采购部负责人未到。）
领导：采购部怎么还没来？你们谁知道？
销售部负责人等（众人）：你问我，我问谁呀！
（此时采购部负责人边吃边从后台来，手里还拿着半根油条）
采购部负责人：到了，到了！
领导：说好了八点开会，你怎么现在才来？
采购部负责人（边吃边说）：这不能怨我，我儿子今天早上没喊我，起晚啦！
领导：什么？起床还得让你儿子喊，你喊你儿子才对！
采购部负责人：我们家就这样！
领导：你这还有理由了，我记你迟到。
采购部负责人：迟到？（手一指众人）他们就没迟到？为什么单单抓我？
众人：是啊，我们也晚了！
领导：得，在正式开会前你们先说说为什么迟到。
销售部负责人：报告，我送孩子去了。
生产部负责人：报告，我没赶上公交。
物资部负责人：报告，我出差刚回来。
品保部负责人：报告，我车子坏路上了。
物流部负责人：报告，我把今天当成星期天了。
领导：你们都有理由！甭管什么理由每人记迟到一次。咱们书归正转，现在正式开会，销售部你先说说吧。
销售部负责人：要说质量问题可怨不着我们销售部，我们，我们是受害者啊！为了多卖一点产品，我们是走尽千里路，说尽千言万语，想尽千方百计，求爷爷告奶奶，好容易才让客户接受咱们的产品了，哎，偏偏质量出问题了！你说气人不气人，所以质量问题根本和我们无关，是生产部生产的不合格。
生产部负责人：（马上站起来）报告领导，这一提质量问题就怨到我们头上？！我们生产部容易嘛！一天24小时连轴转，加班加点不分昼夜，一天到晚睛睁得比包子还大，看着这儿别出事那儿别出事。这年头原料越来越差，巧妇难为无米之炊，要怨还怨采购部没买到好原料！
采购部负责人：你说话不负责任。为了买到好一点的原料我们是走千里路，说千言万语，想千方百计，踏遍大江南北，游过黄河上下。公司要质量好还要价格低，原材料天天在涨价，你说难不难？所以啊出了质量问题绝对不能怨我们！
领导：那你说该怨谁？
采购部负责人：都怪品保部把关不严。
品保部负责人：我们把关不严，凭什么这么说？我们每批原料都认真抽样，抽了外面抽里面，抽了上面抽下面，把化验员都练“抽疯”了。生产过程半成品、成品我们是批批检测，看的眼疼，累的心疼，发现问题都告诉你们啦，是你们不思悔改！你说我们怎么办？好产品是生产出来的，不是检验出来的！
（其它部门附和）
领导：看样子这质量问题也怨不得品保部。物流部你说该怨谁？
物流部负责人：什么意思？质量问题怨我们？你们不知道我们物流工作最难做，现在油价上涨，汽车不好找，火车又难办。为了及时安排好送货车辆我们是跑断腿磨破嘴，求爷爷告奶奶；好容易有车了，哎，仓库又没货了，都是物资部门安排不当，该装不装，该卸不卸。
物资部负责人：哎，这可不能怨我们，到旺季了，生产部门生产不出来足够的货，这个想发，那个想要，我们是左右为难，求爷爷告奶奶还是发不好货，这都怪生产部门安排不当！（众人附和）
生产部负责人：怎么跑了一圈又回来了？我刚才已经讲了，没有好原料怎么出好产品？
采购部负责人：品保部把关不严，怨不得我们
物流部负责人：运价上涨，车辆难找，也不能怨我啊！
品保部负责人：反正我给你们都说了，总不能让我再说一遍！
领导：这分析来分析去，赶情和你们全没关系？！
众人：领导，你说该怨谁？
领导：我说你们都有责任！
众人：那是天大的冤枉！
采购部负责人：火车跑得快，全靠车头带，我看还是你们当领导的领导无方！
领导：你们说怨我？怎么能怨我？我们当领导的无时无刻不在牵挂着产品质量，大会说小会讲，看市场管现场，千言万语，千方百计，求爷爷告奶奶都想把质量搞好，怎么能怨我？（冲观众）大伙说对不对？？
销售部负责人：哎，别瞎扯了，我提议我们要分析一下大形势，要“三跳”、“三看”。
领导：跳什么，看什么？
销售部负责人：要跳出企业看企业，跳出菏泽看菏泽，跳出中国看中国！
众人：哦，怎么说？
销售部负责人：你看当今国际经济形势——严峻哪！冰岛希腊破产了，美国日本滑坡了，英国法国停摆了，美元欧元贬值了，世界经济危机风靡全球！
领导：风靡全球？那是袭卷全球！
采购部负责人：对对！世界经济危机了，中国市场受影响了，日本购买钓鱼岛了，国民情绪受传染了！心情不太好了，工作怎么能做好？工作做不好，质量怎么好？
众人：有道理，有道理！
采购部负责人：都是美国日本惹得祸！
领导：哎呀，这分析来分析去，我得到联大开会去。
（这时电话铃响，有顾客投诉：你们这批货怎么搞的？又出问题了！我们要退货！）
你听我说啊，我们正在分析啊……
销售部负责人：我有客户，领导我先走了。
领导：别别（边接电话）。
采购部：原料紧张，我该出去买了，领导我也走了。
生产部负责人：生产忙着呢，设备又停了，我也得回去修设备，领导我告辞了！
其它：国际形势严峻,发生质量问题，哪能老怪我们，我们有事先走了！
领导：哎哎，都别走，别走啊！（此时客户又打电话）（众人先后离去）（领导接电话听完后将手机摔出，模仿《水手》唱：）这是为什么为什么！为什么！为什么！为什么！（领导边唱边退场，全剧结束）

Ⅳ 有什么是可以八个人演的剧本

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Ⅳ 8人课本剧剧本8~10人跪求谢谢

那个半截蜡烛

半 截 蜡 烛
（课 本 剧）
编剧 江苏省金坛市河滨小学五5班
“新芽文学社”刘 晨
指 导 老 师 李建中
时间：第二次世界大战时期
地点：法国一平民家
人物：伯诺德夫人 法国一家庭妇女，秘密情报员，下称夫人
杰克 伯诺德夫人之子
杰奎琳 伯诺德夫人之女
甲 德国少校军官
乙 德国中尉军官
丙 德国少尉军官
[幕启]
[伯诺德夫人家。右边壁炉上放着一个烛台，上面插着半截蜡烛。左边一排楼梯。家里布置非常简陋]
夫 人： （手拿藏有情报的金属盒上） 孩子们，你们快过来（顺手关上门）。
（杰克、杰奎琳上）
夫 人： 这里是3号的情报。杰奎琳，你先出去把风，免得德国人突然进来。
杰奎琳： 好的，妈妈。（小跑下）
夫 人： 该把这个重要的情报藏在哪儿呢？
杰 克： 藏在枕头底下吧！
夫 人： 不行，德军一定搜起来，是会翻箱倒柜的。
杰 克： （犹豫地）那，那就藏在钣锅里吧！
夫 人： （摇头）不保险。咦，对了！（欣喜地）把它藏在半截蜡烛里吧！再把它插在烛台，放在桌子上！
杰 克： （跳起来拍手）太棒了，妈妈！这真是个绝妙的主意！
（夫人把情报藏好，杰奎琳匆匆上）
杰奎琳： （气喘吁吁）妈妈，不好了，德军来了！
（甲、乙、丙上）
丙： （用力推门，门开了）你们家有没有情报员？
杰奎琳： 先生，我们家没有情报员。
（乙、丙开始搜索，下）
甲： （对杰奎琳）孩子，可以给我端张椅子吗？
杰奎琳： （端起椅子向甲走来）当然可以啦！先生，请坐。
甲： 谢谢！（坐下）
（乙、丙跑上）
乙： 报告少校，没有任何可疑现象！（端起烛台放到甲前）天黑了，点根蜡烛吧（点燃半截蜡烛，放到甲面前，乙、丙坐下）。
夫 人： （走到左侧，面对观众）那半截蜡烛藏有重要情报，万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动熄灭，秘密就会暴露、情报站就会遭到破坏，同时也意味着我们一家三口生命的结束。不行，我得想个办法！（略一思索，急忙下，手端一盏油灯上）
夫 人： （微笑着）先生们，这盏灯亮些（轻轻把蜡烛吹灭）
乙： 晚上这么黑，多点支小蜡烛也好嘛。（重新点燃蜡烛）
杰 克： （走向右侧，面对观众）妈妈没有换回蜡烛，怎么办？怎么办？蜡烛越来越短了！厄运即将来临！（一拍小脑袋）有了！
杰 克： （走向甲）少校先生，天真冷。我到柴房搬些柴来生个火，给大家取取暖，好吗？
甲： 好啊，那你去吧！
（杰克端起烛台，转向门口走去。屋里顿时暗了许多）
乙： （快步上前，抢回蜡烛。厉声地）去柴房没多远，你不用蜡烛就不行啊？！
杰 克 （从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐下）
旁 白： 烛焰摇曳，发出微弱的光，此时此刻它仿佛成了屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。
杰奎琳： （向观众）妈妈和哥哥想方设法换回蜡烛，都没有成功。杰奎琳呀杰奎琳，就看你的啦。（思索片刻，转身走向甲）
杰奎琳： （微笑、娇声地）司令官先生，天晚了，我要睡觉了。楼上黑，我有点儿怕，可以拿一盏灯上楼吗？
甲： （慈爱地）当然可以。看到你，我便想起了我的女儿。她和你差不多大，也和你一样漂亮。我已经好久没见到她了。去吧，孩子。
杰奎琳： 谢谢！（镇定地端起烛台，向甲、乙、丙）晚安先生们！
（向夫人、杰克）晚安妈咪！晚安杰克！
齐： 晚安！宝贝！
杰奎琳：（端起那剩下不多的半截蜡烛，走上楼梯。）
[烛灭，灯光暗下去]
[幕落]
李老师点评：课本剧对于五年级的孩子来说，相对还比较陌生。但小作者能根据故事内容，大胆进行再创作，而且写得如此美妙，这就是创造！可见，当调动起他们的创作热情时，潜力不可估量！

Ⅵ 有什么适合八个人(两男六女)演的悬疑，喜剧等等类型的喜剧或者小品什么的剧本么大概15到20分钟

参见《东方快车谋杀案》

Ⅶ 初中生8人15分钟搞笑故事剧本

电热棒的故事

人物 甲：普通同学乙：自律会委员
地点：D北406
时间：某天晚上
[甲手拿电热棒上
甲：有一位伟人他叫牛克斯，曾经在他的长编小说，《资本论坛》中说到：“洗热水澡是人生的一大乐事”。刚打完球回来洗个热水澡好爽啊！什么(对台下)你问我牛克斯是谁啊，丢人了不是，我跟你说啊，牛克斯啊，他是我笔名，哈哈，不好意思献丑了！
[乙上，拿笔记本
乙：有一句俗话说的好“苦不苦想想旧社会的老祖母，累不累想想咱师院的自律会。”我作为自律会的一名委员，每天我都要昧着良心去收缴电热棒。
[乙敲门
甲：谁啊？没看我正烧水吗？
乙：我啊！自律会的。
[甲慌忙找藏匿之处，无处藏，插在后背
甲：我可什么都没穿啊，什么都没穿。
（甲开门，点头哈腰，拿出烟盒）
甲：您抽烟？
乙：同学，内部规定，工作期间，禁止吸烟!
甲：您喝水？
乙：工作期间，禁止喝水!
甲：您吃水果？对了，工作期间，禁止吃水果。
乙：谁告诉你工作期间禁止吃水果拉!不过，难得你一片孝心，先放着吧！
甲（感悟状）：俗话说的好：“苦不苦想想久社会的老祖母，累不累想想咱师院的自律会。”（指乙）不知自律会大哥大驾光临，所谓何事啊？
乙；得了，得了，什么乱七八糟的，别油嘴滑舌啊，有人举报你们````````
甲（打断）没有，没有，我们寝室绝对没有人在凌晨1：36在厕所唱歌！
乙：不,有人举报你们，违规使用电热棒，我是来调查的。
甲：（做痴呆状）电热棒？电热棒是什么东西？
乙：电热棒你都不知道啊？同学，一个人可以没有知识，但一定不能没有常识，这就是电热棒（拿出一张画有电热棒的纸）它具有耗能少，发热快，便于携带等特点，是居家旅行
甲：洗澡泡面
乙：的首选装备。（气愤）你敢调戏我？
甲：哪敢啊！
乙：你不要和我装傻，我们呢，一向是鼓励投案自首的拉，要是让我查出来你可不要后悔哦[翻箱倒柜，从抽屉里面拿出鞋子、鞋垫、臭袜子]
甲：哼，请吧！
乙：臭小子，敢慌报军情，你等着，我去扁死他。（气冲冲的下，忘记拿笔记本）
甲：还好我机智，一世英明得以保全。（拿出电热棒）
乙：你看我那记性,忘记拿笔记本，（上看见甲）好啊被我逮住，你还不死？
甲：大哥，大哥，我对你的景仰有如滔滔江水，绵绵不绝，又如黄河泛滥，一发而不可收拾！
乙：现在的年轻人，总是喜欢有那么一两个偶像。
甲：您就是我的偶像啊！
乙：但是，不要盲目的搞这个``````个人崇拜嘛。
甲：大哥，哦不，大伯、大叔、大妈、大侠，我把带大字的都说出来了你怎么还不放过我啊！
乙：我们的政策你是最清楚的拉。
甲：政策？尊老爱幼，拾金不昧，保护草坪，人人有责。
乙：那是你编的，我们的政策那是与时俱进。
甲、 乙：开拓进取
甲：好，我一向拥护你们的政策。
乙：我还没说完，我们的政策还有坦白从宽，抗拒从严，优待俘虏，缴棒不杀。
甲：俘虏？我就让你俘虏一回，你放屁，没听人家说吗？坦白从宽，师院搬砖，抗拒从严，顶多半年！
乙：看来你是要付于顽抗？
甲：我这叫坚贞不屈
乙：（语重心长）国家严令禁止生产电热棒。
甲：我又没生产电热棒！
乙：学校严令禁止使用电热棒！
甲：你哪只耳朵看我用了？我这不是还没用吗？
乙：那要用你早完了，莫斯科民族大学，数十条留学生就惨死在电热棒的屠刀之下啊！
甲：有怎么惨吗？
乙：闲话那就不多说了，过来登记一下吧
甲：登记？看来我没死在电热棒的屠刀之下，却要就义于自律会的压迫之中，人生自古谁无死，二十年之后又是一个~~美男。
乙：好拉，好拉，第一项，姓名，姓名问你呢？美男！
甲：三年没洗澡。
乙：谁问你多久没洗澡。
甲：那是我网名。
乙：谁问你网名，我是问你大名。
甲：大傻！
乙：大傻？我说你取名怎么这么犯贱啊？
甲：我说你管得着吗你？
乙：得得，那就随便吧，下一项，性别！
甲：我长了这么大他问我性别？
乙：性别？问你啊！
甲：你看着办吧。
乙：[仔细打量]各位观众，我还真看不出来。
甲：各位观众你说我那一点长的像太监拉！雄性。
乙：雄性，不早说，下一项，地址？
甲：D北406
乙：406？不是506吗？那我们不是同一个系的啊，呵呵，同学不好意思，我走错了（欲下）
甲：站住，不许动，举起手来，
[乙呆住了
甲:你一句走错了能解决问题了吗?那我的精神损失谁来补偿啊?
乙:(回过神来)你以为我们起早贪黑的收缴电热棒容易吗?
甲:那我们起早贪黑的躲避收缴也不容易啊,要不我们换一下角色试试看,看看我们小老百姓的日子好过吗?
乙:换就换,谁怕谁啊
甲:好,你说的哦(对观众)看我怎么整他,从被抓开始!
甲：啊，我们的政策你是最清楚的拉。
乙：政策？我们的政策一向都是狼狈为奸，同流合污的拉！......

Ⅷ 求大学生剧本，女生的，二到八人，原创的，最好加幽默搞笑的，写得好加高分。原创！！！！

《锄禾》
——课本剧
表演者（1）----------
开始：大树、四棵草、四棵苗排队上场 ，
（配唱《春晓》）。

农夫扛锄头上场，哼唱着《锄禾》。第二遍唱时，唱一句，用锄头锄去一棵草。（草是人装的）

一只兔子跑来，撞在大树上，晃几下倒下。
农夫惊讶发现：“哎，好了，今天不用干活，有兔子吃了。”（扔了锄头，跑过去，把兔子拖下场）。
农夫摇头晃脑回来：“嘿嘿，以后不用干活了，在这等兔子，每天吃兔子，多快乐！哎——”
（左看右看，来回走）。
（小草爬起来，慢慢长高，小禾苗被欺负，慢慢蹲下，小禾苗趴下去。）
农夫东张西望：“哎，我都等了几个月，什么兔子也没有，我快饿死了，看来这不是个办法，还是回去种田吧！锄头呢？锄头呢？”（找锄头，找到锄头，发现--------）。
“哇，哇，我的禾苗呢，怎么都是草，完了完了，我收成全完了，天呀，我吃什么呀，我真是——”（
农夫垂头丧气，跌坐在地上）

（结束， 谢幕）

Ⅸ 8人小剧本 要短的

8人小剧本：上课。

人物：老师、学生

一天， 老师走进课堂，学生们一齐起立喊：“老师早上好！

老师愤愤地说：“只叫早上好？那我下午呢？难道就不好了吗？

于是学生们又一齐喊：“老师下午好！

老师又愤愤地说：“那我晚上呢？

学生们又一齐喊：“老师晚上也好！

老师点点头说道：“这样才行，现在重新喊一遍！

学生们一齐喊：“老师早上好，下午好，晚上也好！

老师说道：“坐下！今天我们要复习反义词，我们这样练习，我说一句，你们大声说出反义词。现在开始。

老师：“今天天气很好。

学生：“今天天气很坏。

老师：“到处阳光明媚。

学生：“到处阴云密布。”

老师：“马路上人山人海。”

学生：“马路上空无一人。”

老师：“年轻。”

学生：“年老。”

老师：“站立。”

学生：“躺倒”

老师：“有个年轻人站立在路上。”

学生：“有个年老人躺倒在路上。”

老师：“我捡到一元钱。”

学生：“我丢了一元钱。”

老师：“我捡到一元钱，交给老师。”

学生：“我丢了一元钱，去偷老师。”

老师：“错误，不能这样说！”

学生：“正确，应该这样说！

老师：“错误。”

学生：“正确。”

老师：“这不行，这是违法行为！”

学生：“这可以，这是合法行为！”

老师：“我说错误。”

学生：“我们说正确。”

老师：“听老师的，老师说的才是正确！”

学生：“听我们的，老师说的都是错误！”

老师：“你们愚蠢。”

学生：“我们聪明。”

老师：“停止！”

学生：“继续！”

老师：“你们现在停止！别说了！”

学生：“我们现在继续！还要说！”

老师：“你们这些蠢猪，我说停止！”

学生：“我们都是天才，我们说继续！”

老师：“你们听老师的！”

学生：“老师听我们的！”

老师：“学生都得听老师的！”

学生：“老师都得听学生的！”

老师：“现在你们停止练习！”

学生：“现在我们继续练习！”

老师：“你们没完没了了吗？

学生：“我们有始有终的呀！

老师：“那你们就停止！蠢猪！

学生：“那我们该继续！天才！

....之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室。