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小说东家阅读答案

发布时间: 2022-03-11 23:23:04

Ⅰ 我想看没见过的东家的小说地下情,哪里有免费的全文阅读

爱读吧,已经完结了,很好看

Ⅱ 日久生情之蜜战不休_by没见过的东家_txt全文阅读,百度网盘免费下载

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提取码: 5nct
小说名称:日久生情之蜜战不休
作者:没见过的东家
类型:婚恋
连载状态:已完结
字数:1108604字
简介:《日久生情之蜜战不休》是婚恋类型网络小说,“你的身体很香很软很消魂,求我吧,否则今晚”邪魅男子吻上她娇艳的唇瓣,霸道狂野地抚上她的肌肤。女子一个翻身,拉下他的领带,以绝对的优势压倒他,“你说得对了,今晚我一定会让你死得非常地消魂”说完举起手里的小皮鞭。变态狩猎游戏,她把他的世界搅得天翻地覆,却逃之夭夭。本以为一夜过后,他们不会再有所交集,但上天让她再次落到他的手里。黑暗中,男人温柔的吻轻轻落下,得到她的,却不是她以为的那个人。“我要杀了你”她恨的举起枪对着他的头。“小野猫,你下不了手的。”他笑,将她纳入自己身下,从此她沦为他的暗夜私宠。他是邪恶睿智的商界首席,更是腹黑冷酷的黑道少主,习惯了撑控一切,为了她机关算尽,最后却迷失了自己的心集万千宠爱于一身,他挥金如土誓要她的一切,她却对他的万般宠爱不屑一顾。“出来混迟早要还的,男人,你想用那种死法来还。”“无所谓了,只要和你死在一起。”

Ⅲ 阅读题答案

1、如饥似渴:形容要求很迫切,好象饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。

夜以继日:晚上连着白天。形容加紧工作或学习。

阅读提示:文章的标题有题眼,让人看了就知道文章写什么。其实词语也有“眼睛”,让人看了就知道词语的意思。同学们猜出这两个词的“眼睛”了吗?

如饥似渴 (如和似,都是好像的意思)

夜以继日 (继的意思是联着)

2、中心句是第一句话。

阅读提示:这种构段结构为:总分。

3、过渡句,作用:承上启下。

阅读提示:承上启下指承接上文,引起下文。

4、本文结构:总分总。

第一部分(第一自然段):天才就是珍惜时间。阅读提示:最后一句话的概括。

第二部分(第二自然段----第四自然段):鲁迅先生怎样珍惜时间的。阅读提示:二、三、四自然段开头第一句话归纳一起的。

第三部分(第五自然段):鲁迅先生珍惜时间的原因。阅读提示:第一句话中,两个“为的”。

5、鲁迅先生在知识和写作上的成就,是珍惜时间、努力工作、学习得来的。

阅读提示:句子含义其实不难,仁者见仁智者见智。但是,也要答对答案的“得分点”。没办法,继续磨练。

6、第五自然段。

Ⅳ 草包公主_by东家宁_txt全文阅读,百度网盘免费下载

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提取码: kgc7
小说名称:草包公主
作者:东家宁
类型:言情
连载状态:已完结
字数:276015字
简介:该小说讲述了萧湛抬脚朝下属踹过去,脸上彻底黑成炭:“这就是你说的,侧妃爱我爱得深沉,一日不见如隔三秋?” 整天想被打入冷宫女主x偏不让她如意男主。该小说讲述了赫赫有名的草包美人师施重生了 这一世,她打定了主意要紧跟曾被她欺负过的私生子哥哥,待他造反成功后,跟着他鸡犬升天!

Ⅳ 阅读答案

一、从百草园到三味书屋 练习题
一、课内语段阅读

(1) 我家的后面有一个很大的园,(2)相传叫做百草园。(3)现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,(4)其中似乎确凿只有一些野草;(5)但那时却是我的乐园。

1、这段文字作为文章的开头,介绍了百草园的 (方位 ) ,百草园的(名称) ,百草园的 (变迁 ),最重要一点概括出百草园是 (乐园 ) 。

2、文中的“似乎确凿”怎么理解?(两个词用在一句话中是否矛盾?为什么?)

不矛盾,似乎表示不确定,确凿又表示十分肯定。不确定是因为“连那最末次的相见也已经隔了七八年”,印象已经淡薄了。之所以肯定是因为追忆儿童时的生活,又都历历在目。

3分别用一两个词语概括(1)-(4)句所介绍的内容(1)位置(2)名称(3)下落(4)景物。

4.从第(5)句可以看出“我”对园子的感情(热爱)(怀念)

5这段的中心句:但那时却是我的乐园。

二、 课内语段阅读

不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。//单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有看见过有一块根像人样。如果不怕刺。还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。

1. 这段文字描写景物,其中详写什么?略写什么?

详写短短的泥墙根一带,略写对百草园的总体印象。

2. 这段文字从多角度进行描写,分别按提示各找一个例句。

视觉:不必说碧绿的菜畦……向云霄里去了。

听觉:油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。 味觉:又酸又甜

3. 文段开头的两个“不必说”有什么表达作用?

两个“不必说”与后面的“单是”呼应,既表达了写景的详略,又勾勒出儿童感到事物美好有趣而自得的心理。

4. 说说下面两句话中加点的字能否改为括号内的字,为什么?

①肥胖的黄蜂伏(停)在菜花上。

不能。“伏”字准确地表现出黄蜂因肥胖而趴在菜花上的情态;“停”字就无法表现这种情态

②轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜(飞)向云霄里去了。

不能。“窜”字显示速度快,又来得突然,用“飞”字则无法表达这种效果。

5. 文中对拔何首乌根的描写有什么作用?试从“我”的心理和百草园对“我”的影响两方面加以回答。

表现出“我”好奇的心理,想找一块像人的何首乌;又表现出百草园,既富有神秘感又富有吸引力

6.“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴”一句运用了(拟人)修辞手法写百草园的(声响)。 “这里“指(短短的泥墙根一带)

7. 从本段文字中,我们可以学到哪些写景的方法?写出两条即可。

①既抓住事物的特点,又符合儿童的心理。②形、声、色、味俱全,春、夏、秋景皆备。③融情入景,景中有人。④层次井然,条理分明。

8. 作者写这一段文字的目的是什么?

表明童年时代我对百草园的喜爱之情。

9.分层 第二层景物描写主要围绕(趣味)一词来写的。

10.“泥墙根一带是特写镜头,作者写了四件童年趣事:(找蜈蚣,按斑蝥,拔何首乌,摘覆盆子)

11.这段景物描写由整体到局部的过渡句(单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味)

12 这段描写语言生动,作者用(碧绿)(紫红)来描写菜畦和桑葚,用(肥胖)(轻捷)来形容黄蜂和叫天子,这是分别从(颜色)和(形态)两个方面生动而形象的描写百草园的景物,表现了自由快乐的儿童生活乐趣。

13,这段景物描写动物,其中用“伏”写黄蜂的(静)态,用动词“窜”“喷”写(叫天子)(斑蝥)的“(动)态。

14作者如此有兴致的描写百草园,有什么用意?

表达对自由,率真,充满乐趣的童年的怀念,也为下文封建教育制度的束缚进行对比。

15这段景物描写是怎样安排详略的?为什么?

详写泥墙根一带,略写整个园景,以面烘托点,又以点照面,既完整,又重点突出,具体生动。

三、 深入探究下列问题

1.对于三味书屋的读书生活,有人认为在作者看来是枯燥乏味的,有人认为也不乏情趣?你同意什么看法,试从文中找出能证明你观点的句子,略作分析。

如果你认为三味书屋也是充满乐趣的,那请你说说三味书屋的乐趣与百草园的乐趣有什么相同点,又有什么不同点呢?

相同点如:都是儿童之乐,表现儿童对新生事物的好奇,对草木虫鸟的独特享受,对自由欢乐的追求……不同点如:百草园是充满生机与活力的乐土,三味书屋是严肃凝重的学堂;百草园之乐源于自然的厚赐,三味书屋之乐源于对知识与快乐的追求;百草园生活可谓“快乐无极限”,三味书屋只能暂借片刻逍遥……

2·作者写“美女蛇“故事的目的:(美女蛇的故事深深地吸引我,使我得到一些教训,悟出一些道理,同时也给百草园增添了更多的神秘色彩)

3·机关:秘密

4·高枕而卧:放心大胆的睡觉,比喻不加警惕,无忧无虑。

四、课内语段阅读:

冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。 一块雪, 地面,用一枝短棒 一面大的竹筛来,下面 些秕谷,棒上 一条长绳,人远远地 着, 鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一 ,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。

1、选择适当的动词填在横线上

a扫开;b打扫;c暴露;d露出;e支;f架;g拉;h牵;j撒;k投;i系;m捆

2、用原文回答:

捕鸟的条件: 积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候。

捕鸟的结果 :麻雀居多,也有白颊的张飞鸟。

3、捕鸟的过程用了一系列动词,它的作用是什么?

具体生动地表现了捕鸟的过程也表现了儿童在捕鸟时的乐趣。

4、“冬天的百草园比较的无味”是与什么相比较说的?

是和夏季百草园相比较

5、冬天百草园的乐趣是什么?

冬天百草园的乐趣是下雪后捕鸟、

6·这段写了三件事:拍雪人,塑雪罗汉,捕鸟

7这段的中心:冬天的百草园雪后捕鸟也有无限的乐趣。

六、课内语段阅读:

我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧,也许是因为站在石井栏上跳了下来吧,……都无从知道。总而言之:我将不能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!……

先生读书入神的时候,于我们是很相宜的。有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上做戏。我是画画儿,用一种叫作“荆川纸”的,蒙在小说的绣像上一个个描下来,像习字时候的影写一样。读的书多起来,画的画也多起来;书没有读成,画的成绩却不少了,最成片段的是《荡寇志》和《西游记》的绣像,都有一大本。后来,因为要钱用,卖给一个有钱的同窗了。他的父亲是开锡箔店的;听说现在自己已经做了店主,而且快要升到绅士的地位了。这东西早已没有了吧。

1. 第一段描写,写出了(d )

A. “我”对被送进书塾的种种原因的猜测。

B. 表现了我对百草园生活的热爱。

C. 表现了对书塾生活的厌恶。

D. 写出了“我”对要被送进书塾的种种原因的猜测,表现了对百草园生活的眷恋和惜别之情,起了承上启下的作用。

2. 作者把有无限趣味的百草园和三味书屋对比着写,反映了作者怎样的思想感情?

写百草园里有无限乐趣,表现出作者热爱自然,喜欢探索自然奥秘,热切追求知识的思想感情,写三味书屋的枯燥无味,死气沉沉,流露出作者的不满情绪,这样对比着写,含蓄而深刻地批判了腐朽的封建教育对儿童身心发展的束缚。

3. 第一段文中有三句,把“也许是……也许是……也许是……”并列在一起是使用了(排比)的修辞方法。

4.(1)从结构上看,第一段文字在全文中起到(过渡)作用。

(2)第一段文字中用的修辞方法是排比 拟人

(3)文中的三个“也许”表达了“我”怎样的感情?选择正确的一项(b)

A. 表达了“我”因为要告别百草园而产生的痛苦、愤怒的感情。

B. 用疑问、猜测和无可奈何的语气,表现了“我”告别百草园时心里引起的震荡、依恋与无奈的感情。

C. 表达了“我”后悔当初不应该那么淘气,做了种种错事,如今只好甘心受罚的思想。

5. 第二段主要写“我”在课堂上(分心),表达了“我”对(封建教育)的厌恶。(2分)

6. 鲁迅对“三味书屋”的读书生活那样憎恨是因为(c)(3分)

A. 他当时年纪小,不知道学习的重要,认为学习限制了他的自由。

B. 老师教学生死记硬背,枯燥无味,教学方法也不好,用戒尺、罚跪来对付学生,他很反感。

C. 教学内容不能满足少年的求知欲,把学生的思想限制在古书堆中,不利于身心的健康成长,必须改革旧的封建教学制度。

7 两个“Ade”作用:表达了我对百草园中动植物的依恋之情,同样的告别起到了承上启下的过渡作用。

8·“蟋蟀”和“覆盆子”后面为什么加“们”说说这样写的好处

表达了我对百草园难舍难分,依依不舍的心情,以孩子的语气显得天真活泼。这里运用了拟人的修辞。

9·作者将百草园与三味书屋进行对照,其目的是:表现了儿童热爱大自然,喜欢自由快乐生活的心理。同时对束缚儿童身心发展的封建教育表示不满。

10·这篇散文的主题:通过对百草园和三味书屋的回忆,表现了儿童时代对自然地热爱,对知识的追求,以及天真 幼稚,欢乐地心情。

11·本文选自《朝花夕拾》,体裁(散文),鲁迅,本名(周树人),我国伟大的无产阶级(文学家)(思想家)(革命家),他的著作很多,有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,杂文集《华盖集》《而已集》《三闲集》《二心集》,历史小说集《故事新编》,都收在《鲁迅全集》里。
二、孝心无价的阅读答案
1、作者为什么“不喜欢”(1)(2)段中的两种人?(2分)
_________________________________________
2、围绕“孝”字,第(3)段讲的是___________________,第(4)段讲的是______________________________。(4分)
3、第(6)段写道:“世上有些东西可以弥补,有些东西永远无法弥补。”举例说说你对这句话的理解。(4分)
__________________________________________________________________________________
4、请对第(8)段语言表达的特点做点赏析。(3分)
__________________________________________________________________________________
参考答案:
1、只顾自己、不孝敬父母(以母亲的鲜血灌溉为代价,置亲情于不顾;太自私,太无情,不管父母的艰辛与死活。只答自私、无情亦可)
2、(3)段讲的是人们的“宏愿”(来日方长,可以从容尽孝),(4)段写的是严酷的生活现实(时间的残酷,人生的短暂,生命的脆弱)。
3、物质的东西失去了可以找回来,用完了可以再买,而如生命、青春、时间等一旦失去,就永远没有办法再找回来,更不能用金钱买得到。(举生活实例亦可)
4、运用了排比、反复的修辞手法,排比表达了作者劝勉人们尽孝的强烈的感情,反复强调了尽孝并不是什么难以做到的事情。句子中将尽孝的不同形式加以对举,告诉人们爱的意义在内容,只要尽自己的所能去做了,建豪宅和献砖瓦的价值是相等的。

Ⅵ 地下情。。。没见过的东家

当他爱上韩的时候她发现自己怀上了言的孩子,等她又爱上言的时候又不能在一起,韩对外说是病死的,实际是被仇家杀死的。文章写的乱七八糟的,总觉得女主太随便了什么人都能吃她豆腐,前面男女主滚床单的描写篇幅太多,后期草草结尾,看不明白就对了,网络小说一般都是这样的。。。。。

Ⅶ 我在古代开书铺(穿书)_by东家书_txt全文免费阅读

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该小说讲述了面对书中即将到来的谋反&宫变&政斗,手握炮灰剧本的苏遥果断收拾铺盖:考什么考?继承家产不香么?苏家有祖传小书铺一间,经史典籍并传奇话本一起卖,苏遥从此过上收收稿,卖卖书,赚赚钱,喝喝茶,发发呆的养生日常。

Ⅷ 七零之我不当极品_by东家兔兔_txt全文阅读,百度网盘免费下载

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小说名称:七零之我不当极品
作者:东家兔兔
类型:重生
连载状态:已完结
字数:202626字
简介:该小说讲述了阮清秋穿书了,成了团宠年代文里,女主又丑又蠢又坏的极品堂妹。做为衬托女主娇软美好和纯洁善良的极品,被她的三个宠妹狂魔哥哥及亲友团安排得明明白白不说,还被那个传言活不过流阳的病弱大佬未婚夫,送进精神病院关了一辈子!

Ⅸ 有一部小说的作者叫什么的东家

《爱莫能弃》清水慢文写的
这个作者还有一本《三救姻缘》也很不错,不过用的笔名是笑声

Ⅹ 阅读下面这首词,完成小题。(8分)清平乐·检校山园书所见 辛弃疾连云松竹,万事从今足。拄杖东家分


小题1:①“连云松竹”,欣赏大自然美景,写精神上的满足;②分肉送酒,梨枣丰收,写物质上的富足。(4分)
小题2:
一个“偷”字,写出了贪嘴孩子的天真童趣和心虚胆怯,惟恐被人发现的神情。一个“看”字,既有观看之意,又有看护之意,表现了诗人对“偷”梨枣儿童欣赏、爱护之情。(4分)

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