打电话小说阅读答案

① 锐阅读三年级的《打电话》短文所述事情的时间是什么地点是什么主要人物是什么

时间:有一天。
地点:长安街上。
主要人物:小王和啰嗦。。。
主要事情:啰嗦想请小王看戏，可是打起电话来没完没了。最后啰嗦话说完了，看戏也耽误了。。。
读后感:我们打公用电话要尽量长话短说，要有公德。

② 打往天堂的电话阅读答案

打往天堂的电话

①一个春日的星期六下午,居民小区旁边的报刊亭里,报刊亭的主人文叔正在悠闲地翻阅着杂志。这时一个身穿红裙子、十五六岁模样的女孩走到报亭前，她四处张望着，似乎有点不知所措，看了看电话机，又悄悄地走开了，然而不多一会儿，又来到报亭前。
②不知道是反反复复地在报亭前转悠和忐忑不安的神情，还是她身上的红裙子特别鲜艳，引起了文叔的注意，她抬头看了看女孩并叫住了她：“喂！姑娘，你要买杂志吗？”“不，叔叔，我……我想打电话……”“哦，那你打吧！”“长途电话可以打吗？”“当然可以！国际长途都可以打的。”
③女孩小心翼翼地拿起话筒，认真地拨着号码，善良的文叔怕打扰女孩，索性装着看杂志的样子，把身子转向一侧。女孩慢慢从慌乱中放松下来，电话终于打通了：“妈……妈妈！我是小菊，您好吗？我随玲子姐姐来到了深圳，进了一家电子厂，上个月我们发工资了，等我凑足了1000块，就寄回去给弟弟交学费，再给爸爸买化肥。”女孩想了一下，又说：“妈，我告诉你，我们的工厂里每天都可以吃上肉呢，我都吃胖了，妈妈你放心吧，我能够照顾自己的……”
④突然，小女孩的语调变了，不停地用手抹着眼泪，“妈，你的胃还经常疼吗？你那里的花开了吗？我好想家，想弟弟，想爸爸，也想你，妈，我真的真的好想家。”女孩再也说不下去了，文叔爱怜地抬起头看着她，女孩慌忙放下话筒。“姑娘啊，想家了吧？别哭了，有机会就回家去看看爸爸妈妈。”“嗯，叔叔，电话费多少钱呀？”“没多少，你可以跟你妈多说一会儿，我少你一点儿钱。”文叔习惯性地往柜台上的话机望去，天哪，他突然发现话机的电子显示屏上竟然没有收费显示，女孩的电话根本没有打通！“哎呀，姑娘，真对不起！你得重新打，刚才呀，你的电话没有接通！”“嗯，我知道”“叔叔！其实……其实我们家乡根本没有通电话。”
⑤文叔疑惑地问道：“那你刚才不是和你妈妈说话了吗？”女孩终于哭出了声：“其实我也没有了妈妈，我妈妈死了已经四年了……每次我看见同伴给家里打电话，真羡慕他们，我就是想和他们一样，也给妈妈打打电话，跟妈妈说说话……”听了小女孩这番话，文叔禁不住用手抹了抹老花镜后面的泪花：“好孩子别难过，刚才你说的话，你妈妈一定听到了，她也许正在看着你呢，有你这么懂事、这么孝顺的女儿，她一定会高兴的。你以后每星期都可以来，就在这里给你妈妈打电话。”
⑥从此，这个乡下女孩和这城市的报亭主人，就结下了这段“情缘”。每周六下午，文叔就在这里等候女孩，让女孩借助一根电话线和一个根本就不存在的电话号码，实现了把人间和天堂、心灵和心灵连接起来的愿望。
1.请用简练的语言概括本文的主要内容。（4分）
我的概括：

2.仔细阅读第①段和第②段，说说为什么女孩子要忐忑不安在居民小区旁边的报刊亭前反反复复地转悠？（3分）
我的理解：

3.女孩的老家没有通电话，她的妈妈也已经去世了，可为什么她还要有模有样地给她的妈妈打电话呢？（4分）
我的理解：

4.认真阅读第③段，思考为什么文叔说女孩是一个懂事、孝顺的好孩子，请在文中找出能够表现女孩懂事、孝顺的句子抄写在下边。（6分）
我找的句子：

5.在本文中第④段写到了来打电话的女孩流泪，第⑤段中又写到了报刊亭的主人文叔流泪。他们两人分别为什么流泪？（4分）
（1）女孩流泪是因为：

（2）文叔流泪是因为：

6.
本文中的哪一处使你最受感动？找出相关的语句写下来，并谈谈你的感动是什么？（4分）
我找的语句：

我感动原因：

答案：
1.
本文叙述了一个到深圳打工的女孩去居民小区旁边的报刊亭，借助一根电话线和一个根本就不存在的电话号码给远在天堂的妈妈的打电话的故事，表达了女孩对亲人及家乡的思念之情，同时表现了报刊亭主人心地善良、乐于助人。（意合即可）
2.
因为小姑娘在徘徊犹豫（或很纠结），她很想给亲人打电话，可又不知道该打给谁；想打，可又不知道该怎么装模作样地打。（意合即可）
3.
虽然女孩的老家没有通电话，她的妈妈也已经去世了，但是，女孩看见同伴们给家里亲人打电话非常羡慕，也想通过打电话的方式来表达对家乡、弟弟、爸爸，以及已经去世的妈妈的想念之情，很想和其他人一样和妈妈打电话，思念至深，让她有模有样（或装模作样地）给亲人打电话。
4.
（1）“等我凑足了1000块，就寄回去给弟弟交学费”；（2）“再给爸爸买化肥”（3）“妈，你的胃还经常疼吗？”，“妈妈你放心吧，我能够照顾自己的”。
5.（1）女孩流泪的原因：女孩非常想念妈妈，想看见妈妈，想和妈妈打电话，可是妈妈已经不在了，所以她哭了。（2）文叔流泪的原因：文叔被小姑娘感动了，觉得女孩很可怜很懂事。
6.开放题，言之成理、语句顺畅即可。

③ 给母亲打电话的阅读答案

1.孤独寂寞
2.人与人之间陌生疏远
3.让母亲感到有人在关心牵挂她
4,。惊喜；不敢相信，难以置信；激动

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1因为小姑娘很犹豫、踌躇，她很想打电话，可是又无人可打，想打，又无所适从。

2A因为她想念妈妈，很想和其他人一样和妈妈打电话，思念至深，让她想打这通电话。
B1我随叔叔来到了桐乡，上个月叔叔发工资了，他给了我50块钱，等我凑足了500块，就寄回去给弟弟交学费，再给爸爸买化肥。
2妈妈你放心吧，我能够照顾自己的
3妈，你的胃还经常疼吗？你那里的花开了吗？我好想家，想弟弟，想爸爸，也想你。妈，我真的真的好想你，做梦都经常梦到你呀！

9小姑娘：小姑娘非常想念妈妈，想看见妈妈，想和妈妈打电话，可是妈妈已经不在了，所以她哭了。
文叔：文叔被小姑娘感动了，觉得小姑娘很可怜很懂事。

10选文采用设置悬念、细节描写等手法，在细节描写方面采用了语言描写、动作描写、神态描写等等，使故事流畅，人物形象饱满。

可能有点不准确，你看着参考参考吧。。

⑤ 给母亲打电话 阅读答案

你母亲现在很寂寞，想办法让她参加一些老年人活动交些朋友啊，其实老年人比年轻人更耐不住寂寞的，加油！

⑥ 《打电话》阅读题

有信网络电话还可以，就能用，通话的效果也挺好的

⑦ 《打电话的民工》阅读答案，马上就要！！！

等别人拿出电话号码之后，他总是抢着帮人家拨。很多次别人都不愿意让他帮忙，但他执意要帮着拨。有时候因为他执意要帮人拨号码 。 平日里，只要一有空，刘一友就会从工地上跑出来，然后直奔公用电话亭。有人要打电话，他就抢着拨，如果没有人打电话，刘一友也会拿起电话拨号码。但每次拨了电话之后，刘一友就立刻将电话挂掉，然后他转过身，对看电话的老大爷，对不起，忘记号码了。

⑧ 《打电话》 爱亚 阅读答案

暗示了黄子云的妈妈可能不在人世了，刻画了一个对母亲的思恋以及渴望母爱的孩子。

⑨ 打电话阅读答案

【阅读题】：
1. 这篇小说的开头段反映了怎样的现实?对表现小说主题有什么作用?(4分)
2. 小说中写黄子云打电话时“左顾右盼发现没人注意他，于是抖颤着手，拨了电话”，这一行为描写反映了他怎样的心情?(4分)
3. 小说中写孩子挂上话筒的一刹那，话筒中传来：“下面音响十点三十分十秒……”，如何评价作者这一情节安排?(6分)
4. 下列是对这篇小说的鉴赏，不恰当的两项是( )( )(4分)
A. 这篇小说写了一年级小学生黄子云打电话这件小事，却反映了对单亲家庭这一社会现象的深刻思考，体现了小小说“以小见大”的特点。
B. 一个一年级孩子打电话，明明没有打通，却对着话筒说了许多向妈妈汇报自己生活情况的话，这表明小学生的幼稚和无知，写得十分真实。
C. 作品中描写黄子云刚打电话时“面带笑容，甜甜地面对着红色的电话方箱，”而后来“再说话时声调变了”。这前后表情的变化说明这孩子虽然幼稚，但却有极其复杂的内心活动。
D. 小说中对黄子云的行动和表情描写，表现出孩子单纯而又悲苦的内心，唤起读者对他的极大同情，也引发了对造成孩子不幸遭遇的环境的深刻思考。
E. 这篇小说运用了对比的写法，更能打动读者的心，引起他们对孩子的同情，并对小说的主题进行深刻的思考。

【参考答案】：
1. 这段描写说明一般孩子生活自理能力的低下，反映出他们的家庭中受宠的现实。这一描写与后文黄子云的遭遇形成对比，能更有力地表现主题。(4分)
2. 表现出他既幼稚，又无助，只好用打假电话的方式排遣内心的悲苦，又怕别人发现的矛盾心情。(4分)
3. 作者这一情节安排十分巧妙，可以说是神来之笔。它告诉读者这孩子是被母亲抛弃的，他得不到母爱;他所以做出打假电话这一举动，说明他倾诉内心苦痛的需求;看到这一情节读者很自然要回过头去思考孩子的前后举动和情态，从而产生了巨大的感染力量。(6分)

⑩ 五年级下册第13课《打电话》题答案

.《打电话》就是一段（ 含讽刺意味 ）、（ 幽默 ）的相声。
2.《打电话》这段相声采用（ 夸张 ）的手法，对那些（ 公共道德 ）不强、说话（ 啰嗦 ）、（ 废话一堆 ）、缺乏（ 时间观 ）的人给予了辛辣绝妙的讽刺。