草老师和同学小说阅读

Ⅰ 《云水寒美女老师与学生不》txt全集下载

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内容预览：
题记1：往事已成空，还如一梦中。——李煜
题记2：许多国人生活在两个层面上，一个层面是非常光鲜见得人的，一个层面非常阴暗见不得人！——作者的话
内容提要：
大美女云水寒，一个曾经的师大高材生，一个曾经的美满婚姻的守卫者，一个重点中学的语文名师、教学骨干，却与青年学生清竹、火烈等玩着出火的情感闹剧，心理另类，最后熊熊燃烧的情感yu望之烈焰，化作一出凄美的人间悲剧。死的死、抓的抓、开的开……
E时代美女老师云水寒的这份另类情感、另类心理究竟是如何炼成的？
将为您解释美女老师秘密的心灵花园，揭示她隐秘的私性生活空间。碧海市，蓝天高级中学这个美女老师叫云水寒——教学才干另类有效；梳妆打扮奇异妩媚；行为习惯独立不羁；情感心理刀走偏锋。
不得不思考——老师是不是道德神坛上的土偶木梗？是不是一定得承载那些所谓的东西？殊不知老师全是有血有肉有情感的正常人；殊不知老师全是要食人间烟火五谷杂粮的；殊不知老师全是有七情六……
需要别的再问

Ⅱ 学生泡老师的小说

楼主
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然后再充点值（很便宜的）几分钱就可以读书
那里有很多言情小说
经典我不好说要读者看了才知道
不过可以肯定的是点击排行在最前面的一定是经典
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五
温……

Ⅳ 多推荐几部关于师生恋的小说。。。最好是男老师女学生的内种 谢谢喽

师生恋没有，给你推荐一部80后大学毕业五年为爱情和事业奋斗的励志故事小说，有爱情，有背叛，还有潜规则，叫做《毕业五年了》，在起点可以免费阅读。

Ⅳ 师生恋的小说，要女老师，男学生 谢谢~~

何以萧声默。 爱也萧何恨也萧何。 我的野蛮家教。 笨蛋老师拽学生。 老师，我吃定你了。 下一个天亮。 夏天的星曲。 你的天涯我的海角。 高校教师。 坏家教。 超级纯洁。 我的野蛮家教。 老师，请入婚。 超级教师。 春半明媚秋光冉。 扑到教授。 合法调教。 老师，早上好。

Ⅵ 与老师同居:最牛学生玩转都市豆豆小说阅读网

自从当年13，14岁左右（记不清了）第一次sy至今已过去整整20年，戒色这一年来是我这一生最有价值的一年也是我一生的转折点。
在前面19年里生活在无尽得黑暗之中，从一个无知少年到如今步入中年已为人父，回想起来恍如隔世，人生能有多少个20年可以这样虚度光阴？在这20年里我失去了太多太多，最初是心态变得自闭充满罪恶感不敢与人交往，后来发觉学习成绩一路下滑，就连中考也是只差几分而落榜，复读了一年，高中三年更加封闭整日独自呆在屋子不愿出门，高考再次落榜只是上了个民办院校，大学毕业后三年没找到工作，工作最多干两月就被开除，毕业后工作10年月收入仍不足二千，谈恋爱3,4次都不成功，婚姻在戒色之前即将瓦解，就在人生最黑暗的时刻，有幸接触到戒色论坛，看到那么多和我一样sy长达十年二十年的人成功的把sy戒了，给了我莫大的信心，我开始探索寻求他们戒色成功的秘诀，几乎读遍了所有戒色成功者的经验贴，逐渐一一加以落实于自己身上，这才成功的做了戒色一周年，这是我sy20年来最大的梦想，没想到在有生之年竟能实现。逐渐的在感恩前辈们经验的同时，希望更多年轻人能赶紧回头不再沉沦，这就是我走过的二十年，真不希望大家走上我的老路虚度大好光阴。
记得直到我看了彭鑫博士的讲座《伤身败德损命的根源》才明白:中医讲“肾，主骨生髓，主掌于脑”一个人肾气不足的话，脑里有两种表现：1.记忆力下降；2.思考能力下降。所以，一个人肾气亏虚的话，就会脑力不足，他的记忆力理解力都会下降，学习成绩自然会一落千丈。不仅如此，sy后脑子空了，雄心壮志没有了，什么也不想干，行动力也降为最低。这样的脑力，体力，志气，命运又怎会不凄凉悲苦？
认识到这些后，不断学**结无数的戒色成功者经验后才深刻明白，戒色不是简单的不sy，而是生命的重新构建，是要彻底告别过去的生活模式，活出全新的生命才行。这样才能彻底的告别sy，而要活出全新的生命就得抓住两个核心：一个是不断的自我成长，不断的学习落实这些成功者总结的方法，不断反省自身不足狠抓落实；二是要去懂得知恩感恩，孝顺父母，奉献自己服务他人，这样才能彻底告别过去。
过去不等于未来，你从哪里来不重要，重要是你要去向哪里?，过去你过得怎样不重要，最重要的是你未来所要发展的方向和发展的趋势，明白吗？sy史再长，戒色失败次数再多，只代表过去并不代表未来，只要你下定决心改变你自己的命运不放弃，在这个世界上你就完全可以改变你的处境和外在世界。因为你外在的世界是来自于你内在的世界所导致的结果，只有自我反省改变内在世界才能改变自己的一生。
本人sy史19年过去每次sy后都会下决心不再破戒可每次都是经不住冲动的诱惑，特别是无聊空虚压力大无法睡觉时，它似乎成为我的安。眠。药一般，又像是吸一样无法戒除（过去的我和大家没有分别）。直到我33岁接触到我们论坛才真正开始成功戒色，从去年7月26至有300天没有sy过，不要认为我有多强，意志多么坚定，其实我与论坛所有人一样没有差别。因为从另一个角度来讲，我戒色有长达19年的失败史，之前19年里坚持不sy两周的次数肯定不到10次。论坛中绝大部分朋友都比我要年轻，你们没有我这么失败吧？要真说有什么差别的话其实就一点——认真，唯此而已。 只要你们能像我一样学习论坛中戒色成功者的方法，然后落实在自己身上就能成功。不要再像我接触我们论坛前那样，靠自我摸索靠自以为有用的方法去做了，要想戒色成功只有一条路：就是学习戒色成功者已经验证有效的戒色方法为我所用。
因为只有走出过迷宫的人才会告诉你走出迷宫的真正方法（他自己都没走出迷宫，你听他的能走出去才怪！），你也只有按走出迷宫成功者的方法去做才能走出迷宫，仅仅知道成功者方法不去做也一样走不出迷宫的（试问成功者告诉你第三个岔路口向左转就却经不住诱惑向右转了，这样你能走出迷宫吗？到头来还说他的方法没有用走不出来，你说到底怨谁？光知道方法没有用，只有老老实实去做到才行！），道理就是这么简单。
前面说过，因为你外在的世界是来自于你内在的世界所导致的结果，你只要改变你内在的心灵世界，你就能改变外在你的处境，所以只要你下定决心痛改前非重新做人，像那些戒色成功者学习，你就同样可以享受精彩的生活和灿烂的人生，活出全新的自我来。
那么，有了决心痛改前非相信"过去不代表未来"后该如何做呢？断绝一切色。情信息，多读好书多锻炼，早睡早起，别喝酒吃肉，孝顺父母，对他人付出关怀，给予帮助宽容，分享和奉献尽自己所能，如此就能活出全新的生命，彻底告别sy。
这就是戒色成功的秘诀，这就是我总结上百位戒色成功者（过来人）用的方法，就是成功者的宝典，记住：仅仅知道成功者方法不去做也一样走不出迷宫的。
（锻炼方面推荐八段锦，也可以站桩，静坐，散步，蹲墙功，通臂劲，这些属于有氧运动能恢复身体元气强肾壮体；要比俯卧撑，仰卧起坐，杠铃这些肌肉锻炼效果好的多）
进一步讲，该如何改变你内在的心灵世界，以此来改变外在你的处境呢？其中一条捷径就是深入学习蔡老师的《幸福人生讲座》以及每天早晨起床、午饭过后、夜晚睡前，每天三次各读一遍《戒色誓言》，就此一个讲座一篇戒色誓言一门深入的学习就足够了。天天坚持下来，就会在不知不觉间影响你的潜意识，逐渐清理掉你内心的垃圾，让你自信快乐更好的活出新的生命。
因为他包含了博大精深的中国圣贤教诲，会告诉我们怎样做人？如何反省改过？如何分辨是非对错？如何孝顺父母？如何教育子女与人相处？如何朋友有信兄弟和睦？如何成就事业？如何改造命运？如何活出新生命？我戒色这近三百天里每天都会读遍《戒色誓言》，学习一小时蔡老师的讲座，目前讲座学习已重复有11遍了，收获真的很大很大无法言表,只有你切实去耐心听进去坚持下来学习此讲座，才能体会这种如沐春风的感觉，他就像是你心中的小太阳一样含有无尽的光明和温暖，能成就你的一生，你要做得很简单＿－－－就是有恒，每天早晚读遍《戒色誓言》每天坚持听一集《幸福人生讲座》不要中断，不出三个月你肯定会发生巨大的改变！
请允许我再罗嗦一次：断绝色。情信息，多读好书多锻炼，孝顺父母多行善，早睡早起，别熬夜别喝酒。我之所以重复强调这几点不厌其烦就是因为最简单的方法也是最有效的方法，作为一个已经走出过迷宫的过来人，我将自己辛苦得来的走出迷宫的方法秘诀已经无私的全盘托出给大家了，下来的关键在于你自己是否肯去按这些方法去做了。
马上行动，马上去做，从我做起，不要等待，不要迟疑。时刻提醒自己做有价值的事情，绝不要再混日子了！
马上行动，马上去做！牢记这句话，你现在就去下载电子书《幸福人生讲座》和讲座的mp3版，一门深入好好学习。同时制定适合自己切实可行的健身计划和学习计划，彻底告别过去开始新的生命，多付出多磨练，走出一条光明大道来。
愿大家都能摆脱不可自拔欲望，活得自在轻松，都能成为一个上无愧于父母，下无愧于良心的堂堂男子汉！

Ⅶ 小学生在阅读方面有什么特点

中小学生课外阅读呈现的九大特点

阅读重“图”轻“文”年级越高课外书阅读量越少

中小学生课外阅读的九大特点
特点一：课外书“魅力”不敌看电视
调查显示，目前本市中小学生课余活动最喜欢做的事情是看电视，占调查总样本的32.0%，其次才是阅读课外书，占调查总样本的30.5%，其他活动占14.8%，逛街、购物占13.5%，睡觉占9.2%。能够坚持经常阅读课外书籍的中小学生，占调查总样本的52.0%；常常痴迷阅读课外书籍的，占22.2%。喜欢看课外书的学生没有喜欢看电视的学生多，反映出“快餐文化”对青少年的影响是不可小觑的。
特点二：近四成学生零花钱买课外书
此次调查的数据显示：有三成中小学生喜欢阅读课外书，超过半数的学生经常阅读课外书，两成多的学生常常被课外书迷住。中小学生自主支配的零用钱的花销去向，排在第一位的是购买课外书，占调查总样本的37.0%。中小学生课外阅读目的，排在首位的是“为了扩大知识视野”，占调查总样本的48.3%；其他目的依次为，提高学习成绩22.4%，娱乐、消遣22.3%，消磨时间3.9%，其他3.1%。
特点三：年级越高课外阅读量越少
调查中，虽然喜欢阅读课外书的中小学生从整体上达到了三成，但在小学、初中、高中三个学段中的分布极不平衡。小学生喜欢课外阅读的占45.5%，初中生占27.7%，高中生占其样本的17.7%。也就是说，在1000名高中学生中喜欢阅读课外书的仅177个人。另外值得注意的是，还有8.2%的中小学生是处于基本不读课外书的状态。
经常阅读课外书的学生，随年龄增长呈下降的趋势显著，不同学段学生的课外阅读率和痴迷程度极不平衡。小学生样本的课外图书阅读率是62.8%，初、高中生分别为48.7%和39.6%。
特点四：课外阅读重读图、轻读文
“扩大视野”“提高成绩”“娱乐、消遣”——阅读动机和价值取向的多元化，决定了中小学生选择课外读物内容的多元化。此次调查问卷开列了12类课外读物供学生选择，1/3以上学生选中了六大类课外读物：科技、科幻类占45.4%，漫画类占42.1%，童话类占41.3%，历史知识类占37.3%，侦探小说类占36.9%，与学科性学习有关的教辅类占35.1%。
有四成以上的学生选中的课外读物集中于三大类，名列第一位的是科技、科幻类读物，无论是城镇还是农村，总体上中小学生对科技普及、科幻小说类的课外读物情有独钟。漫画类书籍被学生列在第二位。另外，还有32.2%的被调查者喜欢“卡通画”类图书，并且喜欢这两类图书的学生比例在小学、初中、高中各个学段十分接近。这给我们一个重要启示：漫画、童话及卡通画类的通俗文化作品图文并茂、幽默诙谐、紧贴生活、浅显通俗，能够吸引青少年的眼球，打动他们的心弦。
本市某中学一位语文教师告诉记者，尽管现在很多学生都舍得花钱购买课外书，但有独立个性的阅读选择的学生并不是很多，大部分学生是跟随潮流选择课外读物的。如近期易中天教授很火，班上的学生就纷纷买《易中天品三国》来看。另外，很多学生觉得读图要比看文章来得容易，电脑游戏类、篮球类、流行画报、卡通类的书是学生们主要购买的课外书种类。
特点五：阅读选择受学段、城乡、性别、学习成绩等因素影响
调查显示，中小学生的阅读选择受学段差异、城乡差异、性别差异和学习成绩差异等多重因素的影响，其中以年龄差异对选择课外阅读书籍的影响最大。
如对生活情趣类书籍的选择，小学生仅为15.3%，初中生为37.9%，高中生选择生活情趣类图书为最喜欢阅读书籍的就达到52.6%，并成为他们课外阅读书籍的第一选择，比选择科技、科幻类图书的高出12.2个百分点。再如城镇学生和男性学生是以科技、科幻类图书为第一喜欢阅读的书籍，农村学生和女性学生却是以童话类图书为第一选择；学习成绩优秀和良好的学生都把科技、科幻类图书列为第一喜欢阅读的书籍，学习成绩一般和较差的学生都把漫画类图书作为首选的阅读书籍。
特点六：课外阅读量明显不足阅读“大部头”作品感到吃力
国家根据中小学生发展的需要，通过语文课程标准为中小学生课外阅读规定了“不少于”的底线标准。小学生课外阅读文字总量应该不少于145万字，初中生不少于260万字，高中生不少于150万字。实际情况怎样呢？大范围统计中小学生课外阅读字数是困难的，因为谁也不会在阅读之后，计算一下一本书的字数。于是课题组采用了以“本”为单位的办法，重在调查学生对自己课外阅读数量的感受：让他们自己评价是充足，还是不充足。
此次调查数据显示，现在的中小学生课外阅读量普遍不足，有80%的学生每个月课外阅读数量不超过2本书。每学期读1-4本课外书的学生占38.6%，5-10本的占36.7%，10本以上的占24.7%；认为自己的课外阅读量很充足的占29.8%，明确表示不充足的占32.0%，说不清楚的占38.2%。也就是说，约七成中小学生对自己每年课外阅读数量的评价不满意。在各类学生群体中，小学生课外阅读是最好的，每学期读1-4本的28.6%，5-10本的40.3%，10本以上的31.1%。43.1%的小学生感觉课外阅读量充足，明确表示阅读量不充足的占21.3%。高中学生情况较差，每学期读1-4本的51.2%，5-10本的28.9%，10本以上的20.0%，自我感觉课外阅读量充足的仅占17.6%，明确认为自己阅读量不充足的高达49.0%。整体上说，中小学生课外阅读量普遍不足。
从调查中还了解到，现在中小学生普遍对阅读二三十万字以上的大部头文学作品感到十分吃力，感觉费劲、费时，有的情节描写还看不懂，所以很少有人去看。中小学生们喜欢选择图文并茂、戏谑通俗、主题轻松时尚的口袋书。本市某示范高中的陈老师认为，家长和社会的引导作用对孩子的阅读选择和阅读习惯有很大的影响。现在不少高中学生对600字以内的文章还可以勉强看得明白，“成规模”的文章就基本看不进去了。由于学生们没有良好的阅读能力和习惯，作为语文老师的他已经三四年没有给学生列书目了。阅读能力的下降，使得有的学生连试题都读不明白，甚至高考语文阅读理解题中，18分只能得六七分。
特点七：藏书量少课外书主要靠个人买
课外阅读的书源充足与否，直接影响着中小学生的阅读生活与行为。调查发现，中小学生阅读的课外书籍主要是靠学生个人购买，其比例占调查总样本的47.9%。在有些学生群体中，依靠个人购买书籍来满足阅读需要的比例更高。如小学生中的50.9%，学习成绩优秀学生中的51.1%，城镇学生中的51.8%，都主要靠个人购买书籍来阅读。同学间相互借阅，是中小学生的第二大课外书源，有22.2%的中小学生主要靠相互借阅来满足课外阅读。
虽然有近半数的中小学生是靠个人购书来满足自己阅读的需要，但学生个人拥有的课外书并不多，人均藏书量仅在15.7本-28.8本之间。目前中小学生的家庭藏书量普遍不高，家庭藏书量在20本以下的占40.8%，61本以上的仅16.3%。农村学生53.5%的家庭藏书量在20本以下，高中生家庭藏书量在20本以下的占了48.0%。个人拥有的图书数量并不多，但又主要是以个人拥有为课外阅读的主要书源，这必然会限制学生阅读的选择范围，影响学生阅读的视野和数量。
特点八：课外书主要在家看图书馆没放在心上
读书的时空条件，也直接影响中小学生的阅读生活与行为。调查显示，中小学生课外阅读的第一黄金时间是寒暑假，首选者占28.9%；第一地点是家里，占78.2%；而选择在图书馆阅读的仅占调查总样本的5.7%。仅有14.9%的中小学生把学校图书馆作为课外阅读书籍的主要地点。
集中展示学校文化精神的场所，理应是学生阅读的神圣殿堂的学校图书馆、阅览室，在广大中小学生心目中却几乎没有位置，中小学生知道学校设有学生专用阅览室的仅52.6%，进而知道学校阅览室或图书馆对学生开放时间的只有38.8%，根本不知道阅览室或图书馆对学生开放时间的占39.8%，认为学校阅览室或图书馆几乎不开放和从不开放的占21.3%，认为学校阅览室、图书馆的书刊能够满足自己阅读需要的学生仅占29.5%。
特点九：家长没有做好阅读表率
孩子的成长，家庭的影响不可忽略。调查数据显示，中小学生认为家长在家很少阅读书刊的占25.1%，还有26.8%的学生对父母是否阅读书刊说不清；学生因阅读课外书经常受到父母责备的占11.8%，15.6%的学生说不清父母对自己读课外书的态度；有44.2%的学生明确表示，不能就阅读课外书的问题与父母交流或讨论。
家长的态度和社会的文化氛围，对孩子的阅读选择和阅读习惯的影响是很大的。调查还显示，中小学生普遍认为社会读书氛围不浓厚。随着年龄增长，持否定性评价的学生人数越来越多。高中学生认为社会读书氛围浓厚的只占22.6%，持否定性评价态度的达36.6%。占调查总样本25.8%的中小学生认为当前书店里适合自己需要的课外书很少，高中学生样本中31.5%的人感到在书店很难找到自己喜欢的课外书。
多重因素导致学生阅读状况不佳
功利性教育思想作祟是主因“刺激阅读”需要全社会参与
一直以来，无论老师还是家长，甚至学生们都习惯把课外阅读称为“读闲书”，由于是“闲书”，亦即“无用”，便可“不读”。市教科院等部门的研究人员对全市14000余名中小学生阅读状况进行的调查数据表明，目前许多中小学生是处在精神领域的“营养不良”，至少是“营养失衡”的状态。
不同年龄段中小学生阅读动机系统显著变化的原因多种多样，但主要应从中小学生的社会生活环境、条件方面去探究。因长期受应试教育影响，在中小学教育中，随着学段的提高，学生的精力越来越集中在学科性学习和与中、高考直接相关的课程教材和教辅材料上，小学阶段学校组织的各种各样的课外阅读活动，到高中阶段几乎销声匿迹。同时，由于学生年龄的增长，他们对社会生活的需求也在发生着巨大的变化，社会生活环境及学生内在的心理发展需求相互作用，对中小学生课外阅读动机系统产生决定性的影响。
市教科院研究员邢真认为，导致目前中小学生阅读状况不佳的原因有多种，包括学生课业负担重，没时间读；学校、社会资源有限，没书可读；现代媒体的冲击，没心思读，等等。但最突出的、深层次的原因是社会上广泛存在的功利性教育思想在作祟。许多人把学科性学习之外的书籍斥之为“闲书”，认为学生的学习时间是个常数，学习时间与学业成绩是成正比的，读“闲书”会干扰读“正书”，会直接影响学业成绩。因此，校内教师不倡导读课外书，家里家长不许读课外书，学生也无暇读课外书，久而久之，课外阅读活动就淡出了学生的日常生活。
现在的中小学生课外阅读量普遍不足，有80%的学生每个月课外阅读数量不超过2本书。造成这一结果的原因是方方面面的，但他们所处的阅读环境不良、文化氛围薄弱难辞咎责。卡通、漫画类图书受各个年龄段学生的喜爱，提醒我们：青少年课外阅读有由读“文”转向读“图”的倾向。而重读“图”、轻读“文”，会影响青少年逻辑性思维的发展，文字阅读的缺失容易造成理解力、思考力的下降，学校、家长应有意识地加以引导。
专家建议，学校教育应该突破功利性教育思想的束缚，培养学生阅读习惯、提高阅读能力，不单单是语文课程的任务和语文教师的责任，而是整个学校的教育任务和全体教师的教育责任。实际上，激发学生的阅读兴趣，提高学生的阅读能力，不单单只是提高学生的作文水平；阅读可以改变人生的轨迹，让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。

Ⅷ 求一本师生恋的小说，女主姓林，是语文老师，丈夫外遇离婚后，调到小县城六中教书，男主是班上学生

致命邂逅暖小开全文免费阅读

Ⅸ （师生恋GL）的小说

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Ⅹ 《漂亮老师和坏小子》全文

第一章
1 在肯德基店里遇见美女
2 她的名字叫米兰
3 主持人之梦成了泡影
4 来做我们的老师吧
第二章
1 跟“老鱼头”玩障眼法
2 米兰的出现令校长喜出望外
3 老师们眼中的另类老师
4 会跳芭啦芭啦舞的漂亮老师
第三章
1 男生们给女老师打分
2 英花轮和左丸尾
3 六·三班向六·二班挑战
4 打架的原因是隐私
5 米老师是这样处理打架事件的
第四章
1 米兰是没有责任心的老师吗
2 学生喜欢的老师才是好老师
3 女生们对坏小子不依不饶
4 派代表去见校长
5 在校长面前语无伦次
6 罗莉娜指点迷津
第五章
1 肥猫的妈惶惶不可终日
2 在屁股蹲儿上画鬼脸
3 巨大的鬼脸吓退了肥猫的爸
4 米老师送一个呼啦圈给肥猫
第六章
1 豆芽儿希望米老师去家访
2 豆芽儿有了对职业的憧憬
3 豆芽儿的妈是个爱虚荣的女人
4 医尿床的偏方
5 谎言有时是美丽的
第七章
1 米老师的使用期快到了
2 一篇颠倒春天的作文
第八章
1 实话实说：袁小珠该怎么办？
2 米老师是个有争议的人物
第九章
1 死鱼事件
2 神秘的电话
3 看鱼留眼泪
4 又死了一条鱼
5 肥猫成了怀疑对象
第十章
1 夏雪儿心中的疑团
2 柠檬树饼屋的珍珠奶茶
3 有一条流氓鱼
4 真相大白
第十一章
1 米老鼠旷课
2 白猫和黑猫的流浪故事
3 米老师是米老鼠的大救星
4 一次美好的情感体验
5 米老鼠引起了男生们的嫉妒
第十二章
1 三只小猫作诱饵
2 米老师的生日party
3 一个叫毛志达的牙科医生
4 和牙科医生过招
第十三章
1 在办公室里化妆引起非议
2 决不带病容面对学生
3 H4分裂成两个阵营
4 毛志达的两个铁杆同盟
5 第一个回合没有输赢
第十四章
1 来了一个怪怪的转校生
2 男生女相
3 遭遇野蛮女生
4 为了男孩子的尊严
第十五章
1 做男孩子的感觉真好
2 姜校长的秘密调查
3 是谁告米老师的状
4 智胜李小俊妈妈
5 米老师一直被蒙在鼓里
第十六章
1 小魔女被绑架了
2 几个业余侦探
3 现场目击者罗莉娜
4 盯梢盯到小魔女的家
5 荒唐的结局
第十七章
1 策划情人节
2 一种优美的表达
3 幸福的黄丝巾
4 必须要有心动的感觉
第十八章
1 肥猫的体育成绩
2 米老师给肥猫当陪练
3 江老师给米老师当陪练
4 江老师的头发又翘起来了
第十九章
1 语文课上睡大觉
2 周末去踏青
3 排雷行动
4 营救金丝猴
5 埋在山上的地雷会爆炸吗
第二十章
1 姜校长平息罢课风波
2 《都市商报》的头版新闻
3 “我很棒”展览会
4 一个让人丢魂儿的消息
到网络里输上哪个 题目 都行