列车进入小说阅读答案
⑴ 火车上的故事阅读答案
火车上的故事
我说一件1983年夏天去吉林市的事,再说一件1984年夏天从大连回上海的事,两件事合起来正好是一个完整的故事。
1983年的时候我是助教,出去开会只能坐火车硬卧,不能乘飞机。可是1983年的时候想买卧铺票都很难,我只好上车再补。火车刚离开上海,我已经站在补票的车厢排队。那是7月,火车上没有空调,所有的车窗都开着,但是车厢里依然很热。广播里说,要过了无锡才能补票。我安心地站着等,那时我的耐心比现在好无数倍。我的前面是一个抱着孩子的年轻女人,她旁边还有一个大箱子。孩子总在她怀里动,一边挣扎一边哭。女人为难地一会儿离开队伍,一会儿又回来。我对她说:“你就站在旁边吧,等会儿我帮你一起补票。”女人感激地说:“谢谢你,真谢谢你。”女人告诉我,她是去大连探亲的,爱人是海军,她要在沈阳转车。
这是一列到沈阳的车,我也是在沈阳转车。
补到卧铺票,已经是深夜,我帮女人拎着箱子朝卧铺走去。
卧铺的人早已安静地睡去,灯全熄灭。我帮女人拎着箱子摸黑走进来时,心里只觉得那些睡着的人真幸福,原来如果上车前就有一张卧铺票,是可以如此优越的!
我用自己天生的好视力寻找着卧铺号,我是中铺,她是隔壁一间的上铺。我让她和孩子睡在我的中铺上,我到隔壁的上铺躺下了。我离开她时,她对着我很轻声地说:“谢谢你,真谢谢你!”
我躺在上铺,没一会儿就睡着了。
早晨醒来,车厢里已经被7月的太阳照满。我看见女人坐在铺上和孩子玩。我刷了牙洗了脸,就去餐车吃面条了。
餐车人不多。我吃着5毛钱一碗的肉丝面,看着窗外的田野飞快逝去。火车在符离集停下了。
这是一个以烧鸡著名的地方。我想,等回来的时候,要买一只烧鸡带回去。
可是还没有等我想更多,火车已经开动。接着听见的是脚步声和喊叫声,车站上一片混乱。我不知道发生了什么
我回到卧铺。卧铺里也发生了混乱。那个在大声说话的是列车长。他说,他干了二十几年铁路工作,从来没有碰到过这样的事情!他发纸给大家,让大家写下看见的情景,签上名,作证,他要告到铁道部。
原来,车站打错信号,火车提前4分钟开了。不少人下去买烧鸡,来不及上车。那抱着孩子的女人也没上车,她的箱子还在车上。
事情接着怎样?列车长不知听谁说的,昨天夜里是我送女人和孩子进卧铺车厢的,于是就让我学雷锋学到底,明天一早到了沈阳先别去吉林,在沈阳逛逛,傍晚5点半他在车站通勤口等我,女人和孩子坐后面的车到沈阳,我陪他一起把箱子交给女人。列车长没说女人,而是说女同志。我一口答应了。列车长说,到吉林的票,他会帮我解决,一定有座位!
我早晨5点半到沈阳,一直逛到傍晚,傍晚5点半和列车长在通勤口碰头,女人抱着孩子来了。列车长把箱子放在女人面前,女人激动地和我拥抱。那是1983年,中国的普通男女还不会这样的拥抱,但是她拥抱了我!
我乘半夜的车去吉林。列车长帮我买的票没有座位,他说:“真抱歉,没有座位了,你以后再到沈阳来一定找我,我姓张!”我昏昏欲睡地站着,列车驶过黑夜,我没有一点埋怨,很像雷锋。故事结束。
又是夏天,1984年了,我在大连开完会,陪着著名的陈伯吹先生先到沈阳,再回上海。辽宁作协为我们买沈阳到上海的卧铺票,可是他们把我们送到车站时,没有给我们票,而是给了一张纸,纸上写着列车长的名字,列车长姓陈。他们说,姓陈的列车长会为我们办好卧铺票。
列车员说,陈车长今天根本不当班。我急得发昏!因为陈伯吹先生年纪大了。这时已经是晚上9点多。我让陈伯吹先生先坐在卧铺,我站在过道上等。其实我也不清楚自己在等什么。
结果我等到了张车长!
他从过道那一头走来。我大声喊:“张车长!”我的眼泪都快涌出来了。我说:“张车长,你还记得我吗
他看看我:“你就是那个学雷锋的大学老师!”
张车长为我们补了票。他说:“今天如果没有卧铺了,我就让你们睡到列车员的车厢去!”
第二个故事也结束。
两个故事加起来的完整故事结束。
再加个结束语:哪怕车厢的灯全都熄了,还是会有人看见你。我送女人和孩子进卧铺车厢就被黑暗里的人看见了。如果你“学过雷锋”,那么你就会等到“张车长”
⑵ 看火车 叶梓 阅读答案
1.阅读选文②-⑤段,完成下面表格。(4分)事情发展过程未见火车A看到心目中的火车火车离去人物内心变化向往、不安BCD 2.“我”萌生“看火车这个秘密的愿望”的原因是什么?(4分) 3.品味文中两处画线的句子,按要求回答问题。(5分)(1)赏析下面句子。(3分)只留下我们四个人在空荡荡的站台上孤零零地站着,回想着已经远去的火车。 (2)说说你对“他总是冲着我们几个笑”一句中“笑”的理解。(2分) 4.文章以“看火车”为题的作用是什么?(2分) 5.文章的题目是“看火车”,可是结尾为什么还要写“我”坐火车这件事?(4分) 答案:1.(4分)A. 等待火车 B. 恭敬、失望 C. 兴奋、胆怯 D. 不舍、失落2.(4分)
花三毛钱,能从很远的地方坐火车来到渭南镇的经历,让我对火车充满了美好的想象;渴望看到火车奔跑的样子;是一个乡下少年对远方的向往。3.(5分)(1)(3分)运用
,渲染站台沉寂的气氛,烘托出我们四人失落的心情。(2)(2分)这是一种友善的笑。中年男子被我们的“傻”所感染了,心生对我们的喜爱之情。4.(2分)以“看火车”为题,交代叙述的事件,作为线索贯穿全文。5.(4分)坐火车时的感受同看火车的感受形成对比,突出了看火车时感觉的美好。(2分)凸显文章的主旨:少年的往事,往往因其朦胧的
,而保持着美好和天真。(2分)
⑶ k8378 列车 阅读答案
你到底想问什么?途经站点吗?
以下结果看是否满意:
K8378 上海 - 淮南23:05 - 07:45 硬座 79 硬卧下 149
站次 站名 到达时间 发车时间 停留 运行时间 里程 硬座 硬卧下
0 上海 - 23:05 - - 0公里 - -
1 昆山 23:38 23:41 3分 33分 49公里 12 66
2 苏州 00:05 00:08 3分 1小时 84公里 15 69
3 无锡 00:35 00:44 9分 1小时30分 126公里 20 74
4 常州 01:11 01:14 3分 2小时6分 165公里 25 79
5 镇江 01:58 02:01 3分 2小时53分 237公里 38 92
6 南京 02:47 02:55 8分 3小时42分 301公里 47 101
7 滁州 03:31 03:40 9分 4小时26分 358公里 52 106
8 明光 04:25 04:43 18分 5小时20分 423公里 63 118
9 蚌埠 05:27 05:57 30分 6小时22分 485公里 70 131
10 淮南 07:45 - - 8小时40分 571公里 79 149
⑷ 《看火车》阅读答案
巨人中考网:小编整理了《看火车》阅读答案以供各位同学学习和练习,希望对于大家学习《看火车》原文有素帮助和裨益,同时希望大家的阅读水平更上一层楼,关于《看火车》阅读答案大家一起来分享和交流吧!
①下午,我和狗子、保家、爱军四个人一起悄悄地溜出村子,然后一路小跑,直到我们经过另外一个村子霍家坪,才放慢脚步,长长地舒了一口气。我们不能让村子里的人发现,不能让任何一个同伴发现,因为这个下午对我们来说,是完全应该载入史册的一天———当我们走了整整两个小时弯曲的山路之后,我们在三阳川的渭南镇看到了我们向往以久的火车。
②第一次知道火车,是在一个深夜。那夜,我恰巧和祖母住在一起。可能是半夜两点多吧,叔父背着一个背篓,回来了。祖母急忙下炕,给叔父收拾吃的去了。而我,一个才六岁的孩子也被惊醒了。我一看久别两个月的叔父风尘仆仆地坐在炕沿边,就再睡不着了。叔父给我讲了出门的一些经历———其中让我最觉新鲜的,就是叔父花了三毛钱,从很远的地方坐着火车到了山脚下的渭南镇。从此,火车就像一个魔术师的手,弄得我心神不宁———其实我并没奢望自己能坐上火车,只要能看看它奔跑的样子,也就心满意足了。是啊,看一看火车,是我一个乡下少年对远方的向往。从生在杨家岘这个小村庄开始,我就没出过远门。最远的一次,也就是去了一次三阳川,一个比我的村子略微好一些的地方。于是,我就把看火车这个秘密的愿望告诉给了我的三个好朋友;于是,也就有了我们秘密出村的那个下午———当我们到了渭南车站,好像是下午四点多。
③小心翼翼地进了火车站,在一个极不起眼的角落里坐下来,我们就等着有一列火车能够驶入我们的眼帘。可是,当我们苦苦地等了多半个小时,才有一趟货车驶来了,好像是拉煤的,脏兮兮的,一点也不好看,还有一路的灰尘跟着火车在飘飞。可以说,这无异于渴望已久的漂亮姑娘居然以很丑的样子出现在眼前,让人备感失落。我也就在那个下午突然明白,任何美好的事物在到达内心之前,其实都要走上一段很长很长的路,从而产生一种极为美丽的等待之苦。比如我们期待驶入我们眼帘的第一列火车。但我们没有罢休,并且下了决心,宁可不回家也要看一趟坐人的火车,看一看究竟是穿什么衣服的人坐着火车来来去去地经过祖国的南北大地。
④终于,不到十分钟,来了一趟火车,确实如我们所愿的是一列客车。更让我们兴奋不已的是,它居然就停在我们的眼前,停在西北大地上这个小小的车站上。这也就是我后来所知道的列车在单行道上的会车。火车一停下来,我们就欢呼起来。我心里多多少少还是有点怕,躲得远远地,我看见车里的人来回走动着,有喝水打牌的,有抽烟睡觉的。至今我还记得,那趟火车某个窗口边上的一个中年男子,他总是冲着我们几个笑。我知道他是笑我们的傻。傻,难道不是一种美吗?我现在真希望有人笑我傻,然而没有了。还得补充一句,火车启动时他打开窗户,朝我们挥了手。
⑤随着一声鸣笛,火车慢慢启动了,在我们内心的挽留下驶向了远方。热闹了几分钟的站台沉寂了下来。只留下我们四个人在空荡荡的站台上孤零零地站着,回想着已经远去的火车。我不知道火车最终要去什么地方,也不知道沿途会有什么样的景色,但我可以相信,一路走去,肯定很美,肯定要比我所生长的这个小村子美得多。
⑥后来,在我的百般纠缠下———八岁的我被叔父带着坐了一次火车,但远远没有我所想像的那么美好。是啊,少年时代美好的秘密,如果要想一直保留它天真的面孔,就永远也不要揭开那层朦胧的面纱。
1.阅读选文②-⑤段,完成下面表格。(4分)
事情发展过程 未见火车 A 看到心目中的火车 火车离去
人物内心变化 向往、不安 B C D
2.“我”萌生“看火车这个秘密的愿望”的原因是什么?(4分)
3.品味文中两处画线的句子,按要求回答问题。(5分)
(1)赏析下面句子。(3分)只留下我们四个人在空荡荡的站台上孤零零地站着,回想着已经远去的火车。
(2)说说你对“他总是冲着我们几个笑”一句中“笑”的理解。(2分)
4.文章以“看火车”为题的作用是什么?(2分)
5.文章的题目是“看火车”,可是结尾为什么还要写“我”坐火车这件事?(4分)
参考答案:
1.(4分)A. 等待火车 B. 恭敬、失望 C. 兴奋、胆怯 D. 不舍、失落
2.(4分) 叔父花三毛钱,能从很远的地方坐火车来到渭南镇的经历,让我对火车充满了美好的想象;渴望看到火车奔跑的样子;是一个乡下少年对远方的向往。
3.(5分)
(1)(3分)运用环境描写,渲染站台沉寂的气氛,烘托出我们四人失落的心情。
(2)(2分)这是一种友善的笑。中年男子被我们的“傻”所感染了,心生对我们的喜爱之情。
4.(2分)以“看火车”为题,交代叙述的事件,作为线索贯穿全文。
5.(4分)坐火车时的感受同看火车的感受形成对比,突出了看火车时感觉的美好。(2分)凸显文章的主旨:少年的往事,往往因其朦胧的面纱,而保持着美好和天真。(2分)
⑸ 列车上阅读答案结尾运用什么写作手法
参考答案:1.结构上,开头点题,引出下文对继父的怀念;结尾呼应开头,点明主旨。 内容上,强调继父在我们心目中的地位,表达对继父的爱戴、怀念之情。
2.①“柔柔弱弱”写出了继父瞅着“我”时的满足与幸福的心理。②“抹着眼”写出了母亲感动、感激和内疚的心理。
3.“继父”只表明他的身份,如果用“继父”指称,有距离感,所以用“他”指称继父;以“爸、您”指称,更能直接抒发对继父的深厚情感。
4.从继父下班后就去摆摊、直到去世前还在摆摊,他会修理各种电器,常帮助别人,可以看出继父是一个勤劳、能干、热心的人;从继父把糖让给我吃,把母亲夹给他的菜夹给我们,为了攒钱养活一家人,从不吸烟喝酒,一年四季穿旧衣服,可以看出继父是一个关爱孩子、对家庭有责任心的人;从继父不仅能忍受邻里街坊的风言风语以及爷爷奶奶的脸色,还劝母亲不要计较,可以看出继父是一个宽容大量和好脾气的人。
⑹ 列车上遇到的姑娘 阅读理解答案
小说结尾借新上来的乘客之口说出那姑娘“是个瞎子”,巧设突转,戛然而止。既是意料之外,又是情理之中。小说在高潮中结束全篇,意味深远,让读者思考回味
小说三次写到姑娘的声音:清脆甜润的声音,清脆如银铃的笑声,清脆甜美如山泉的声音。对姑娘清脆的声音,动听的笑声的描写,突出姑娘美好的形象,表达“我”对姑娘的喜爱之情。也突出“我”作为一个盲人,并没有失去对美的感受,相反,用耳用心感受美
17.(6分)答案一:他们不想让别人知道自己是盲人,是因为他们渴望像普通人一样,能够出去旅行,结交朋友,和陌生人正常的交谈,像正常人一样感受周围的一切,尤其是世间美好的事物、情感。我认为他们这样做是乐观向上的。小说中的“我”在列车上大胆地和遇到的姑娘交谈,依靠自己的耳朵和细腻的心感受到姑娘的美,和姑娘度过了一段美好时光,给自己留下了美好的回忆。虽然是盲人,但他们不自卑,不埋怨,如常人般感受周围的一切,用心生活。
答案二:他们不想让别人知道自己是盲人,是因为他们的自卑心理。我认为他们这样也是人之常情,可以理解。自身的缺陷使他们敏感多疑,为了不让别人知道自己是盲人,他们刻意隐瞒,假装可以看得见东西。小说中“我”和姑娘谈话时,曾担心她是否发觉自己是盲人,谈起天气时还假装欣赏窗外的景色。当上来一个新旅伴时,“我”又想着可以施骗技了。这都是因为担心受到歧视和伤害而做的伪装,是自卑心理引起的。
不知能否帮到你。呵呵。。。
⑺ 欲望列车全文阅读目录
《傲视群雄之崛起》一本新小说,还可以,17K上可以看!
⑻ 列车上 阅读题
是,你这样理解就明白了,“车轮声象催眠曲”,“象”。
